爱心爆米花读后感。

儿时的爆米花感怀哎，说起儿时的爆米花，那可真是一段让人心头一暖的美好回忆啊！那时候的我们，没有现在这些五花八门的小零食，但那份简单纯粹的快乐，却是现在怎么找也找不回来的。

记得那时候，一到冬天，村头就总有个老爷爷推着一辆老旧的手推车，车上放着一个黑乎乎、圆滚滚的铁炉子，那就是我们的“爆米花神器”。

每次听到“砰”的一声巨响，就像是听到了幸福的号角，小伙伴们都会一溜烟地跑过去，眼睛里闪烁着期待的光芒。

老爷爷总是笑眯眯的，脸上刻满了岁月的痕迹，但那份和蔼可亲的样子，让人觉得特别温暖。

他会先问我们要多少米，然后熟练地往炉子里添炭火，再把装满米的铁罐子架上去，一圈一圈地摇着，那动作别提多娴熟了。

我们就围着炉子，一边跺着脚取暖，一边聊着天，有时候还会调皮地捂着耳朵，生怕那“砰”的一声会把我们的小心脏给吓出来。

等啊等，终于等到老爷爷大喊一声：“好了！”然后我们就争先恐后地捂着耳朵躲得远远的。

随着一声巨响，白花花、香喷喷的爆米花就出炉了。

我们迫不及待地抓上一把，热腾腾的，还带着一点点焦香，那味道，简直了！一边吃，一边还互相打趣，说谁吃得最狼狈，谁笑得最夸张。

那时候的快乐，就是这么简单、这么纯粹。

现在啊，虽然街上也能买到爆米花，但总觉得少了点什么。

可能是少了那份等待的期待，少了那份围在一起的热闹，少了那份童年的纯真吧。

每次看到爆米花，都会不由自主地想起那段美好的时光，想起那个笑眯眯的老爷爷，想起那些无忧无虑的小伙伴们。

所以啊，有时候真希望时光能倒流，让我们再回到那个纯真的年代，再一起围着那个铁炉子，等待那一声声幸福的巨响。

虽然知道这只是个美好的愿望，但那份感怀，却会一直留在心底，温暖着我们的岁月。

大个子老鼠小个子猫读后感精选10篇大个子老鼠小个子猫读后感篇一最近，我读了《大个子老鼠小个子猫》。

书中主要讲大个子老鼠是个真诚、友爱的男生，小个子猫是个善良、可爱的女生，他们在一起互相关心，共同经历了很多有趣而美好的事情。

书中，我最喜欢《爱心爆米花》，它讲了鸟妈妈偷了大个子老鼠的爆米花，大个子老鼠很生气的告诉了小个子猫，当他们看到鸟妈妈是把偷去的爆米花去喂饿得叽叽叫的鸟宝宝这一幕时，都热泪盈眶了。

第二天，大个子老鼠还是把十颗爆米花放到窗前，下面压了一张纸，纸上写着：这是大个子老鼠送给鸟宝宝的爱心爆米花，请随意享用，千万别客气！这个故事让我们知道了大个子老鼠很有爱心、乐于帮助别人。

现在有很多灾区的小朋友，我们可以把多余的学习用品、衣服等捐给他们，帮助生活中有困难的人，奉献自己的爱心。

大个子老鼠和小个子猫读后感作文100字篇二从小我就喜欢看动画片《猫和老鼠》，这片子很搞笑，里面的猫是非常的笨拙，而那只老鼠却是很狡猾，每次猫抓老鼠时总是你追我赶，你藏我躲，可最后老鼠总是把猫搞的团团转。

这让我知道了猫和老鼠天生就是敌人。

可在寒假，妈妈带我去了书城，我用自己的压岁钱买了几本自己喜欢看的书，有一本《大个子老鼠小个子猫》看了之后让我感到特别有意思，书里面讲述了老鼠和猫居然能像朋友一样和睦相处，这让我大感意外。

《大个子老鼠小个子猫》读后感100字篇三《大个子老鼠小个子猫》这本书我已经读完了，昨天我背会了《换影子》这个故事，今天早晨我又背会了《大鱼轻，小鱼重》这个故事。

晚上我准备再背一个故事，等全都背会了，我再加上动作，把它讲的有声有色的。

等到星期四下午的阅读大赛上显示我的能力。

大个子老鼠小个子猫读后感篇四连续几天，我把《大个子老鼠小个子猫》这本书读完了。

大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，他们是好朋友，他们两个之间发生一件事。

这天下了一场大雨，路上全是泥水，小个子猫在路边玩，一辆货车开了过来，溅起了泥水，泥水粘在了小个子猫的花裙子上，她生气极了，可是想赶上去已经来不及了，这时大个子老鼠来了，他问：“怎么了？”小个子猫回答：“我的花裙子被货车溅起的泥水弄脏了，还没道歉呢！”大个子老鼠说：“我去把他找回来让他给你道歉。

爱心爆米花读后感200字篇一：爱心爆米花读后感200字我今天给大家推荐了一本阅读书是《爱心爆米花》。

这本书主要讲了鼠妈妈每天都给大个子老鼠十颗爆米花，可是一天大个子老鼠却意外的发现爆米花变少了。

当大个子老鼠知道是鸟妈妈为了鸟宝宝被迫才偷了爆米花时，大个子老鼠被鸟妈妈的母爱所感动，他不仅没生气，反而送给鸟妈妈许多爆米花。

读了这个故事后，我被大个子老鼠的爱心和鸟妈妈的母爱所感动，我们应该像大个子老鼠一样拥有一颗爱心。

篇二：爱心爆米花读后感200字《爱心爆米花》这本书，我在暑假期间已经读过，这次重温这本书仍然感觉很吸引人，很感动，尤其是其中一篇《扁豆和丝瓜》特别好看，这篇文章不仅文字优美，故事情节有趣，还讲述了朋友之间的相处之道，对我们三年级的学生很有启发。

红松鼠和小棕熊是很要好的朋友，可是因为一点误会，相互之间有了小疙瘩和防范之心，就通过种扁豆和丝瓜隔开彼此，划清了界线。

虽然他们两个不开心，可是扁豆和丝瓜还是一样的生长，一开始只是在自家墙上各自爬着蔓，后来竟然爬到对方那面墙上，豆蔓和瓜蔓还缠绕在一起了，谁也分不开谁，没办法，红松鼠和小棕熊各自摘下对方的丝瓜和扁豆送还彼此，从而握手言合，重拾友谊，又开开心心地在一起游戏玩耍。

这个故事揭示了，再好的朋友，有时也会产生小矛盾、小摩擦，但朋友之间还是互相关心、互相牵挂的，所以好朋友应互相信任，要真诚，尊重彼此，用心对待彼此，这样，友谊之树就会永远常青、坚不可催。

篇三：爱心爆米花读后感200字假期马上要结束了，在假期中我读了《爱心爆米花》书里《粗心的螃蟹和粗心的青蛙》的小故事觉得太有趣了，故事中粗心的螃蟹和青蛙，都没有好好儿的想过，他们一个是横着走路，一个呢是直着走路，所以他们的“一直向前”只能走向两个方向。

螃蟹和青蛙需要用心去互相了解，了解了才不至于产生误会。

这个故事让我懂得了，遇事要学会思考，选择符合自己的实际的方法，而不是像螃蟹那样愚昧地去生搬硬套别人的意见。

儿时的爆米花感怀
哎，说起儿时的爆米花，那叫一个馋人啊！那时候，咱们的日子虽然简单，但快乐却像爆米花一样，一颗接一颗，炸得满心里都是香甜的回忆。

记得村头老槐树下，总有个老爷爷推着一辆老旧的手推车，车上装着个黑乎乎、圆滚滚的铁炉子，那就是我们的“爆米花神器”。

每当夕阳西下，孩子们就像闻到蜜糖味的小蜜蜂，纷纷从四面八方涌来，围着那辆小车转圈圈，眼睛里闪烁着期待的小星星。

“爷爷，啥时候爆啊？”我们七嘴八舌地问着，小手紧紧地攥着从家里好不容易讨来的几粒玉米或者一小把大米，生怕被哪个眼疾手快的小伙伴给“借”走了。

老爷爷总是笑眯眯的，皱纹里都藏着慈祥：“别急，孩子们，好饭不怕晚，好爆米花更得慢慢熬。

”
终于，等到火候差不多了，老爷爷会戴上那副厚厚的棉手套，小心翼翼地摇动那个铁炉子，嘴里还哼着小曲儿，那神情专注得仿佛在进行一场神圣的仪式。

我们则捂着耳朵，既兴奋又害怕地往后躲，生怕那“砰”的一声巨响会震破耳膜，却又忍不住偷偷瞄着，生怕错过任何一个瞬间。

“砰！”随着一声巨响，白花花、香喷喷的爆米花就像变魔术一样从炉子里蹦了出来，洒满了一地。

我们欢呼着，争抢着，小手一把把地往嘴里塞，那滋味，简直比任何零食都要来得满足和幸福。

现在想想，那时候的爆米花虽然没有华丽的包装，也没有复杂的口味，但它承载着我们最纯真的快乐和对生活的无限向往。

每当回忆起那个场景，心里总是暖洋洋的，仿佛又回到了那个无忧无虑的童年时光。

哎，儿时的爆米花，不仅仅是一种食物，更是一种情怀，一种永远镌刻在心底的美好记忆啊！。

读《爱心爆米花》有感
今天我读了刘保法写的《爱心爆米花》，其中令我印象最深刻的是“亲吻地板的蛋糕”。

这个故事讲了调皮的小白猪在知道小河马盖新房子了，它想去祝贺小河马搬新家，可是又想起以前总是捉弄小河马又不好意思去。

在妈妈的鼓励下小白猪到了小河马家，小河马家有好多小动物有小白兔、小刺猬、小松鼠……小白猪怕小河马想起它放在小河马家门口放的西瓜皮，害得小河马摔了个四脚朝天……于是它躲在人群里，只是拿了一小块蛋糕，躲在角落里慢慢吃，小河马向他走过来时小白猪一紧张就把蛋糕掉到地板上了。

小河马看到了没有生气，反而诙谐地说：“蛋糕想亲吻地板”。

小白猪也因为小河马的话而不再感到紧张，他们一起吃着“亲吻地板的蛋糕”一边唱歌跳舞。

我最喜欢这个故事里的小河马，它不但心胸宽大而且诙谐幽默。

爆米花之感想今天回公司等公交时，突然听到一声巨响，顺着声音看过去，发现不远处的路边有个叔叔正在爆爆米花，看到这古老而熟悉的机器，引发了我的好奇心，走过去看了会，顺便拍了张照片，虽然想多待会，但是我不能，因为我在上班，有自己的任务要去做，最后还是恋恋不舍得离开了那熟悉的机器。

坐上公交车，大脑开始活跃起来，一幕一幕在的情景在我的脑海里开始浮现……记得小时候一直期待的就是那里唱戏，因为唱戏我们就会有零花钱，就可以买几毛钱的“冰棍，喜之郎，麻辣条，杏肉，小雨点……”。

记得常去的戏院有“白马戏院、四殿戏院、杨宁戏院、翟池戏院、屯字戏院，慢慢的也有了闫孟戏院，虽然是临时搭起的帐篷，但丝毫没有影响人们的兴致”，不管是哪个戏院，但是都有几个共同的特点：门口都有好多爆爆米花的，貌似是谁给他们规定了，整整齐齐的两排，谁都不会影向谁，时不时的会传来“砰、砰”的声音；戏院内都有好多卖小吃的，那是孩子们的最爱；总有那么些老爷爷、老奶奶提着马扎子很早就坐在那里等了，还会时不时的在戏楼两边的音响里传来“喂、喂”的声音；总有那么些孩子回去看戏子化妆，而我也是其中一员。

唱戏时，几乎每一家都会去爆点爆米花，有玉米、小米、大米、黄豆、小麦等。

记得我和姐姐，同伴们提着自家的玉米、小米等去爆时激动的心情，还会准备好多糖精，也有准备食盐的，由于爆玉米花的人太多了，一般去还要排队，等爆好了我们就拎着大包小包的回家了，然后再把自己所有的口袋装的满满的，出去找同伴们去戏院“看戏”，相互交换着自家的爆米花，并且评论着你家的甜，他家的咸……，虽然自家都有爆米花，但我们最爱的还是去看爆爆米花，等到叔叔快要爆时，我们马上跑远捂住了耳朵。

这时总会有那么几个小家伙不注意，会被吓到，然后就哇哇的哭了，然后我们会鄙视一下“谁谁胆子真小，都被吓哭了。

”直到确定没危险了，我们就会跑过去捡地上掉的爆米花，然后我们会看谁捡的更多，捡的多的人会相当的自豪。

爆米花虽然带了点泥土，但是我们还是会毫不犹豫的放进嘴里……然后就是和几个同伴满戏院的乱跑，去买自己喜欢吃的小吃，然后我们相互交换着吃，并且会让他们带着我们去找那家卖的，然后在一起去买，虽然买的不多，但是我们会吃很久，一根麻辣条能吃几分钟，体验着这种乐趣。

爱心爆米花圣诞歌会读后感又近年关，新年的味道在空气中淡淡地弥漫着。

远远地有爆米花香，从小区外扑鼻而来，这种在故乡年关时特有的香味，勾起了我童年对于过新年时的美好记忆。

每当新年将近的时候，故乡的人们就开始着手准备置办年货，将一年来家里早就积攒下来，用于过年的物质进行加工，制造成味美可口的食品，以便招待新年里前来拜年、访友的客人们。

爆米花是我故乡年关时制作一种叫“麻糖”（带芝麻的米制品食物）的原料。

那时候乡下每到年关时，就有专门从事打爆米花的外地人挑着一台简易的机器，在村子外吆喝起来，并顺便在村子某块空地上支架起打爆米花的机器，这种打爆米花的器物呈深黑色葫芦形，还有一个简单的风箱和火灶做为配件。

外地人边吆喝边自顾自地架起机器，顺起手拉起风箱，红红的炭火或者木材火就旺旺地燃起来了。

不一会儿就有邻家大嫂从家里端出玉米或者糯米，径直走到外地人打爆米花处，价格几乎是俗定约成，外地人也不问其它，立马开始装米、摇炉、拉箱，大约5分钟后，外地人就习惯性旳高声警告:“放炮咯”于是“轰”地一声，白花花的爆米花就从葫芦口喷愤出来，粒粒色彩鲜艳且脆嫩可口，并散发出一种浓浓的香味。

村里的小孩一听到这种声音和闻到这种香味，就从各自的家中跳跃着围拢过来，口馋地望着外地人那魔术般的表演，等待自家大人前来打爆米花，以解那撩人口腹般的馋像。

叽叽喳喳的好奇声就把宁静的村庄弄得喧嚣起来。

母亲一般都是在一些家庭打了几篓爆米花之后，才从家里拿出玉米或者糯米来，每当一炉爆米花出炉，母亲就适时地装些爆米花放在周围小朋友的口袋里，我自然也不例外。

然后就用一个早已准备好了的大塑料袋装好，以防爆米花放了一定的时间后回润，无法制作成自家吃和招待客人的麻糖，虽然当时解了口馋，但过了一段时日后，我还会趁母亲不在的空隙，解开塑料袋大把地掏爆米花放在口袋里，然后跑去与要好的伙伴分享美味。

全然不顾爆米花会少了影响制作麻糖的原料。

幸好每次都没有被发现，且家里打麻糖时，爆米花还是足额的。

【六年级】爆米花六年级感悟生活作文400字生活是一部精彩的电影，我们每个人都是其中的主角。

而爆米花则是我们生活中的点点滴滴，小小的事情也能给我们带来巨大的欢乐和启发。

一次偶然的机会，我在电影院里品尝到了新鲜出炉的爆米花。

它香喷喷的味道和脆脆的口感让我爱上了这种小小的食物。

从此以后，每次去电影院，我都离不开它。

每当我品尝到一颗颗爆米花的时候，我都会感受到一种说不出的满足和快乐。

有一次，我在家里闲坐无聊，很无聊地看着窗外的纷纷扬扬的雪花。

突然，我看到一个小小的鸟窝，上面压着一层厚厚的雪。

我突然有了一个念头，我要帮助这个可怜的小鸟。

我打开窗户，拿出一根根细竹条，慢慢地把雪花从鸟窝上捅了下来。

小鸟感激地看着我，像在对我说：“谢谢你！”这一刻，我感受到了帮助他人的快乐和幸福，就像品尝到了最美味的爆米花一样。

还有一次，我和朋友一起去参加学校举办的义工活动。

我们来到了一个养老院，看到老人们一个个有气无力的样子，我心里很不舒服。

于是，我决定用我的爱心给他们带来欢乐。

我拉着朋友们的手，和老人们一起跳起了欢快的舞蹈，唱起了动听的歌曲。

老人们一个个露出了笑容，他们的眼睛里充满了感激和喜悦。

这时，我感受到了用爱心去关爱他人的快乐，就如同品尝到了最美味的爆米花一般。

生活中的点点滴滴都是一颗颗爆米花，它们给予我们的不仅仅是快乐和幸福，更是让我们学会了如何去热爱生活，去关爱他人。

无论是帮助小鸟解冻，还是给老人们带去欢乐，都让我懂得了，生活中最重要的是如何让别人幸福，这才是真正的快乐。

我相信，只要我们用心去感受生活中的点点滴滴，品味其中的快乐与幸福，我们的生活一定会充满着爆米花的香甜和美好！。

我们都爱爆米花读后感150范文怎么写寒假里，我每天都会在书海中遨游，在一个黄昏，邂逅了《我们都爱爆米花》这本书，它温暖流畅的文字、生动有趣的故事情节深深地吸引了我，让我不忍释卷。

书中讲述我在放学回家的路上，遇见一只小流浪狗，他一直跟着我到家门口，但妈妈对动物的毛过敏，我无法收留它。

于是第二天上学，我就和同桌乔乔商量是否她可以收留那只流浪狗，因为我知道乔乔十分喜欢小动物且她的一只叫爆米花的小猫走丢了，在征得家人同意后，乔乔收留了小流浪狗，并给它起名也叫爆米花，接下来就是我们与爆米花一起发生的趣事，直至最后乔乔一家带着爆米花搬去外地。

读完这本书，我已经喜欢上了懂事、听话的爆米花，也想在家里养一只小狗，让它陪我嬉戏玩耍。

同时，也为书中主人公与乔乔等同学之间真挚的友情所感动，我想我也会珍惜同学间的友谊，与小伙伴们快乐地成长。

《我们都爱爆米花》读后感
爆米花其实是我最先发现的，但是我的爸爸妈妈不让我养小宠物，我只好求我的同桌乔乔来养，从此之后爆米花、乔乔和我每天都会发生有趣的事情，最后乔乔搬走了，我伤心极了，爸爸妈妈安慰我说:“长大的过程就是这样，亲人朋友我们非常喜欢的人，但大部分人我们还会遇到……”等我们再见面时候，还会回忆我们在一起的时光,虽然在这个故事的结尾我和乔乔、爆米花彼此依依不舍的分开了，但相信在不久的将来我们还会再次相见。

读完这个故事，让我明白了有时分离并不是一件可怕的事情，我们彼此的思念和牵绊会让我们不期而遇，在长大后，小时候的记忆也会变成我们最纯真的回忆。

大班音乐活动爆米花有感本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！大班音乐活动：爆米花有感教材分析音乐是借助旋律来诠释意境的一种艺术形式，对于幼儿来说，必须通过教师适当的引导，才能感受它所具有的独特魅力。

本次活动将比较难以表达的音乐意境用故事的形式表现了出来，情节与音乐的自然融合，仿佛音乐叙述的原本就是这样一个有趣的故事。

对幼儿来说，艺术教育是一种情感交流的方式，必须以优秀作品的美和情去感染、熏陶幼儿，而小矮人是幼儿非常熟悉的童话故事人物。

在整个教学活动中教师以自己夸张、丰富的表情和情绪去感染幼儿，充分调动幼儿参与活动的兴趣，教师为孩子们积极创设情境，让每一个孩子都积极地投入到整个音乐活动中去，充分体验到愉悦的情绪，使艺术教育成为心灵的体操，让幼儿在感受乐曲的过程中体验创编的快乐，提高幼儿表现美，创造美的能力。

活动目标:1.在音乐活动中，让幼儿感受三段的变化过程，感受乐曲欢快的旋律。

2.初步学习合拍地做运动的动作，看简单的图谱表征基本动作。

3.能根据音乐的节奏及乐句变化创编动作，学习合作表演。

活动准备：1•教学图谱一份，小矮人、玉米、爆米花图片各一份。

2•音乐《瑞典狂想曲》。

活动过程：一、创设情节，导入课题。

1•品尝爆米花，引出课题。

教师：今天老师要送给你们好吃的东西，猜猜是什么？2•设置问题，仓假情节。

教师：爆米花是用什么做的？怎么做出来的？教师：今天我们一起来做爆米花，可是还没有玉米，怎么办呢？教师：你会种玉米吗？我也不会。

不过有人会种玉米，我们请他们来帮忙吧。

二、借助图谱，创编游戏。

1 •故事激趣，引入课题。

（出示小矮人和锄头）教师：谁来学一学小矮人走路的样子？2•幼儿随音乐走圆圈，走到靠近座位处坐下。

教师：玉米种好了，接下来该做什么呢？（给玉米浇水、松土）3•探索A段动作。

集体听音乐探索表现矮人的动作：慢慢走，慢慢走。

爱心爆米花读后感300字
《爱心爆米花》是一部温馨感人的电影，说的是一个很有爱心的人，去买大象爆米花时发现爆米花意外不足，可以预见本次活动就是要以爆米花为亮点，而爱心的这位就想着不仅自己买，而且要帮别人也买，只是他发现自己的钱已经不够了，于是便出现了一位爱心繁荣的女士，就是我们曾经有名的爱心爆米花女士。

影片中，爱心爆米花女士不求回报地给了他全部的钱，用来买爆米花，当时的他不知所措，非常感激，用语言把这份爱心传递给了爱心爆米花女士。

这也引发了关于爱心的讨论，在影片出现的情景中，到处都可以看到人们在传递爱心，甚至传递给陌生人。

爱心爆米花女士也神奇地走进了他们的心里，让陌生人感受到了爱心，并且深深地影响了他们，让他们变得更加珍惜这个世界。

这部电影教给我们，真正的爱心不分富有与贫穷，只有真正的爱心才能把世界变得更加美好。

但是，在现实生活中，只有少数人愿意去分享他们的爱心，而大多数人则只在乎自己的利益。

因此，让我们反思，能否像爱心爆米花女士一样，把自己真诚的爱心分享给他人，从而改变这个世界，让这个世界充满爱心？
《爱心爆米花》不仅是一部电影，更是一次爱心的提醒，提醒我们，无论是什么时候，分享给他人都是一种美德，也是明智的选择，它让我们坚信：只要让爱心沿着自己的心路，它可以改变一切。

正因为有这部电影，让我们更加看清了分享爱心的重要性，不仅充满爱心的世界也变得更加美好。

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五年级作文读后感：爆米花的启示
小时候，爸爸妈妈因为工作忙，就把我寄养在农村的奶奶家里。

那段美好的日子里，不论是小河里的小鱼、小虾，还是田野里金黄的麦穗，都令我十分难忘。

但是最令我动情的还是乡村的爆米花。

“爆米花喽，爆米花喽……”
小贩的吆喝声在乡村的空气中回荡着，引得我们这群贪吃的孩子紧紧尾随着。

在很少有零食吃的农村里，爆米花就成了我们梦寐以求的奢侈品。

于是，我飞也似的跑回家，拽着奶奶的衣襟，闹着要吃爆米花。

奶奶笑眯眯地端了一碗玉米和我一起去爆。

爆米花的机器像蜗牛一样蹲在屋檐下。

主人见我们来了，他那黑黑的脸上荡起了波纹。

他接过我们的玉米，把玉米倒进“蜗牛”的肚子里。

接着，蜗牛便在熊熊烈火中工作起来。

爆米花，爆只要几分钟，可是对于一个三四岁的小孩来说，是多么漫长呀！啊！突然“轰”的一声响，爆米花从“蜗牛”的肚子里出来了。

可是，还没等我去捡，几个小伙伴已经扑上去，抓的抓，吃的吃，已经被抢得所剩无几了。

我大声嚷道：“不许你们捡！”童年的我是多么霸道啊！可他们却不听。

我只好哭着去求奶奶。

奶奶笑眯眯地说：“哭啥，大家抢着吃才
香呀！”我停止了哭泣，捡上一粒，啊，真香！童年的爆米花令我永远忘不了。

我们都爱爆米花芒种杯征文读后感
小时候，每到春天就会有崩爆米花的自行车带着爆米花机和煤炉，还有一个手摇的鼓风机来到村里，选一块平整干净、人群最集中的地方，卸下所有的谋生工具，支起炉子，点燃煤炉，等待生意上门。

随着煤烟的升起，人们便三二两两地用簸箕端着苞米，来崩爆米花了。

一声崩爆米花时的爆响，崩爆米花的消息，也像长了翅膀一样，飞进了小村的家家户户。

一听说有崩爆米花的来了，我们这些“小馋猫”就迫不及待地拿起苞米、面袋飞快地向崩爆米花的地方跑去。

那个时候崩爆米花的苞米、糖精都是自己带。

没有糖精也不碍事，只是不甜而已，但丝毫不会影响爆米花的口感。

崩一锅收取一毛钱的加工费。

在缺吃少穿的年代，没有什么小零食。

香甜酥脆的爆米花，也就成了我们眼里不可多得的美味了！
崩爆米花的师傅每到一个地方，都会招引来大群的小孩儿前后围观。

还有许多大人带着孩子，大都拿着装有苞米粒的布兜和面袋排着队。

也有家里人口多的，没有多余的苞米，不能崩爆米花人家的一些孩子，也会跑来凑热闹，围在跟前相互说笑着、打闹着……
崩爆米花的老师傅五十多岁的年纪，穿着一件褪了色的蓝色秋衣，个子不算太高，黝黑的脸膛，只见他把苞米粒用搪瓷缸量好，倒进一个黑乎乎酷似压腰“葫芦”的机器里，再放入少许的糖精，拧紧盖子，打上压力，最后把机器放到烧得很旺的煤炉上，坐在用苞米叶子编制的蒲团上，一手摇着鼓风机，一手慢慢转动着炉火上的机器，让里面的苞米粒均匀受热。

时不时地看一眼机器上的压力表，等到压力达到了一定的数值，老师傅的动作也慢慢……。

爱心爆米花读后感300字
《爱心爆米花》是一本儿童文学小说，讲述了一个名叫熊熊的小女孩在跟家人的离去，她
失去了家人的陪伴和爱之时，通过靠自己的坚韧力量，她在极具挑战的时刻里，勇敢克服艰难险阻，把从世外接回来的一颗爆米花保养成熊熊最爱的宠物，最终赢得了爱心、胜利和离家回家的完美团聚的故事。

《爱心爆米花》，让我们受到了巨大的启发与感悟，让我们明白，只要有爱心，坚韧的力量，我们也能获得社会的尊重和认可。

小女孩熊熊拥有了毅力和勇气，把这只爆米花养得
茁壮成长，启发我们不必放弃，因为每个人也会因克服艰难回报而获得最美好的未知回报，惊喜可以是成功之兆。

《爱心爆米花》也告诉我们，要爱自己，让自己给自己证明，熊熊不畏挑战，最后熊熊和
家人团聚，但愿我们也能拥有和熊熊相同的勇气和勇敢，把自己未知梦想变成梦想实现，
只要我们努力，就会有梦想的实现。

总的来说《爱心爆米花》给我们的教育意义是非常丰富的，我们可以和小女孩熊熊一样，勇敢勇于挑战，学会保护环境，最重要的是，爱自己，让自己给自己最温暖的鼓励，把梦
想变成现实，努力追寻梦想来获得更大的成就。

爱心爆米花读后感的教师评语
1、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

全文通俗易懂，趣味性强。

2、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

3，结尾含蓄，点明主题。

结束得有点突然，夸张了。

结尾简炼，感人。

结尾同样有趣。

结尾呼应应开头，结构完整。

由景生情，结尾自然。

比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。

结尾似乎没有写完，应能与开头照应。

观察细致，描写生动。

结尾呼应文题，点明中心。

4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。

全文层次清晰，
语句流畅。

事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。

最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

5、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

文章开头新颖，具有先声夺人之效。

使读者一见面就能对人物产生…的印象。

爱心爆米花的黑熊旅行记读后感
睡前读了爱心爆米花中黑熊旅行记这个小故事，让我感触颇深。

故事的内容是这样的:黑熊要去北方旅行，以为北方很冷，就带上毛衣毛裤上路了。

第一站是冰冰镇，出人意料的是，那里一点的都不冷，达到36℃的高温，酷暑难耐。

第二站是凉凉镇，于是他就买了短衣短裤上路了，但是凉凉镇却是出乎预料地寒冷，把黑熊冻得直打哆嗦。

接下来黑熊要去温温镇，他想了想就穿着毛衣毛裤上路了，但是温温镇的气温不但不温暖而是特别的炎热，达到38℃的高温，黑熊差点绝望了。

最后一站是暖暖镇，此时，黑熊不再自作聪明，他认真思索了一番，决定把所有的衣服都带上了，路途劳累，黑熊脸上的笑容渐渐消散了。

这个故事虽然看似很简单直白，但是却告诉了我们一些深刻的道理：一是我们平时出去旅行，应该做好功课，应对突发请况；二是不能看名字来辨别事物，一定要注重实际，做到实事求是；三是我们每个人都要有一颗向往远方的炽热之心，逐渐领悟旅行的意义。

四是我们要在逆境中不断锻炼自己的能力，培养钢铁般的意志！
这篇小故事让我在深夜里内心得到了一丝安慰，虽然我现在无比迷茫，但是我相信我有能力处理好所有的问题，直面惨淡的人生！。