描写我
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描写《我长大了》作文6篇描写我长大了作文我长大了,我看到去年的鞋子变小了,好神奇!妈妈说:「那是你一年比一年长大的证明啊!」我说:「那长高了,还有吃饭的时候变成要吃两碗饭,这些都是长大的证明吗?」妈妈说:「是啊,像你在学校被老师说写字得很漂亮吗?这就是长大了。
」我长大了,妈妈说:「上次我看见你乐于助人,这不也是成长的一部份吗?」我说:「是啊,我在安亲班的时候,安亲班老师说我很棒,在上礼拜帮一年级弟弟妹妹做事,一年级的弟弟妹妹还跟我说谢谢吔!」妈妈说:「你会照顾弟弟妹妹,也表示氜长大了。
我长大了,妈妈说:「你现在会自己整理自己的房间及书包,不会再让妈妈帮你做事,也会帮妈妈收拾碗盘,你真的长大了。
」我说:「还有以前不会写字,现在都会写了,以前自己不会吃饭都是妈妈喂食,现在已经可以自己吃饭了,以前不知如何和爸爸妈妈相处,经过了两年的学习知识,现在了解到什么叫敬老尊贤。
」爸爸妈妈说:「只要再用心勤奋努力学习,就能够成为社会上的菁英,也希望未来的这两年里能够有不同的成长记忆。
」我说:「那我以后要更认真读书、孝顺父母、友爱朋友,才是更加长大懂事。
」这个假期我长大了作文这个假期我长大了。
我再也不是整天黏在妈妈怀里撒娇的小丫头了;再也不是每天只知道玩的小孩子了;再也不是总跟爸爸逗玩的淘气包了……我长大了,真的长大了。
假期的一天,爸妈早早的去上班了,留下我一人在家。
我一出我的卧室,看到房间真是乱七八糟啊:爸妈房间的被没有叠;餐厅餐桌没有收拾;茶几上还有几块西瓜皮;再到厨房看看,水盆里的碗筷都还没刷……爸爸妈妈每天要去上班,回到家吃过晚饭就在沙发上睡着了。
每天都是这么辛苦。
周末好不容易休息两天,还有这么多家务要做。
而我,却从来不管不顾,从不知到爸妈原来那么辛苦。
于是,为了弥补我的错误,我决定以后每天都要帮爸妈做做家务,哪怕只是说扫扫地,擦擦桌子,也是帮了他们的忙了,他们要干的活,也就少了一点点。
我先把爸妈床上的被子叠起来,把床铺好;再把餐桌收拾好,擦干净;又把茶几清理完;把碗筷也都刷的亮亮的;拿起扫帚把整个屋子都扫了一遍。
描绘我的摘抄美句优美片段100 句【 69】1、不要消极地认为自己很不幸,其实比你更不幸的人还好多;不要乐观地认为自己很伟大,其实你不过沧海之一粟。
2、绽放笑脸的棉桃银花朵朵,白絮如雪,无边无际。
3、假如我每日都找出所出错误和坏习惯,那么我身上最糟糕的弊端就会慢慢减少。
这类自省后的睡眠将是多么舒适啊。
4、雪仙子在尽兴地挥动着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中,天、地、河、山,纯洁干净,没有泥潭5、我向来认为山是水的故事,云是风的故事,你是我的故事,但是殊不知道,我是否是你的故事。
6、人们宣称的最美好的光阴其实都是最难过的,不过过后回想起来的时候才那么幸福。
7、小枣树结了很多又大又红的枣子。
8、高梁举起焚烧的火把。
9、冬季,天气冷了,雪仿佛理解了什么似的,马上给人间万物盖上了一层雪白的,厚厚的棉被。
松树衣着她的新大衣,在雪中舞蹈着;太阳公公在雪的映托下已不那么绚烂,但却有了一种模糊的感觉。
10、当我仍是一个什么都不懂得孩子时,它就在我心灵深处扎了根。
它教我读拼音、读唐诗、学成语;它让我认识中华民族的历史,陪我一同探究宇宙之谜;它给过我欢喜、给过我悲伤,有时我会畅怀大笑,有时也会不由落泪。
有了它,我才真实领会到了人间的悲欢离合和人情的冷暖。
11、要好好的爱自己,就算没人爱了,起码我仍是爱着我自己。
12、在我有点儿灰心的时候,是你夸赞了我,让我有了自信。
;温13 、成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦虚 ;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧 ;蜜蜂在花丛中繁忙,那是在教我们勤奋。
14、夜深了,整个镇子的人都进入了梦境,只有哈克贝利还没有睡,他正在小酒店状况。
15、重重叠叠的高峰,看不见一个乡村,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,熟睡着不知几千万年了,素来有惊醒它们的梦,素来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追赶那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不登攀它的峰顶。
上体育课时术,摔倒了腿出血了用语言描写我,很疼
1、上体育课时摔跤了,第一感觉,心突然重重地跳了一下,脑袋蒙的一下,等反应过来,自己已经在地上了。
慢慢地恢复知觉,感受着脚上(受伤部位)先是凉,但是马上就有点热热的,动一动就是那彻骨的钻心的疼痛,腿出血了。
2、上体育课时不小心摔了一跤,现在腿出血了,疼得沁着冷汗。
3、上体育课时术我在跑步,突然,不知道被什么东西搬了一下,重心不稳,很快地摔倒了,而腿就摔出了一个大口子,顿时,火辣辣的感觉窜上我的腿,我不停地用嘴吹着,血液仿佛也被疼得涌了出来,火辣辣的感觉立刻变为了麻木了,我不敢用手碰伤口,只能哇哇大哭。
4、上体育课时摔跤了,我穿了旱冰鞋,突然我的脚不听使唤了,刚站起来,脚底一滑,身体重心不稳,身子往后一仰,整个人跌了个八字朝天,腿出血了,好痛。
5、上体育课时摔跤了,当时雨越下越大,奔跑着,脚下一滑,坐在了地上,腿出血了,好痛。
初一学生描写我的变化精选作文5篇今天小编为同学们整理分享的是关于初一学生描写我的变化精选作文五篇,同学们在上初一后有什么变化啊?接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的同学们。
初一学生描写我的变化精选作文随着时间的飞逝,地球上的万物都在变。
小树变大树,小溪变江海,我有一名小学生变成了中学生。
从一个儿童变成了青少年……我在变,我的学习在变。
原来的我,是个作业总让老是催,家长赶的我。
现在的我,是个按时完成作业,不让家长操心的我。
我在变,我的心理在变。
原来的我,总是认为什么事都需要家长帮,老师帮,别人帮的我。
现在的我,是个自立、自强、自爱的我。
我在变,我的理想在变。
原来的我,认为一切都好,当司机,当警察,党主席……这些我都想过,可是都在途中碰到困难,一一放弃了我的理想。
现在的我永远不会放弃自己的理想,我现在的理想就是做一名优秀的、合格的中学生,努力学习,以后为祖国为社会做贡献,要做一个对国家有用的人。
我在变,我的性格在变,原来的我是一个内向,不爱交朋友的我,甚至患上了自闭症,整天把自己关在屋子里,看书、上网。
自从我上了初中,认识了我的班主任,我的性格大大的改变了,班主任教学有方,经常和我们开玩笑,大家都很喜欢上他的课。
看到班主任的快乐,我决心要改变我自己。
现在,我活泼开朗,外向,朋友也多了,以前认识我的都说我变了一个人。
我都要感谢我的班主任。
时间如流水一般过去,以后我还会变。
就让我用着人生的五彩之笔,在大家面前勾画出一个全新的自我!初一学生描写我的变化精选作文人,总是在变化—从待人接物到处事态度。
从言谈举止到心里状态,从衣着打扮到气质风度。
从兴趣爱好到目标追求。
如今,我已上了初中,我发现自己也在变化着……我在变,我变得稳重了。
我以前总是爱玩,爱闹,爱开玩笑,甚至还会去和男同学一起去疯跑。
而现在,我不会了,我懂得了男女之间是有差别的。
我在变,我变得开朗了。
以前,我特别不爱说话。
看见熟人也不打招呼,让别人把我误解为不懂礼貌的小孩。
描写我的自传作文描写我的自传作文8篇【篇一:我的自传】瞧!一个女孩正在走廊里走着,扎着马尾辫,还戴着眼镜,那个人就是我。
现在的我,看起来斯斯文文,你们肯定想不到,以前的这个女孩,可是个假小子。
四五岁的时候,我剪着短发,成天穿牛仔服,光着脚,就像个男孩子。
妈妈告诉我,有一次,她带我去算命。
为了看看这个人算得准不准,她就问:“先生,你说这孩子是男的还是女的?”算命的先生马上就说:“当然是男的啦,怎么可能是女的呢?你看长得多帅啊!”妈妈听完后气愤地说:“还是个算命的呢,连性别都分不清。
”便怒气冲冲的走了。
直到六岁,我才剪了童发,穿上了裙子,“变成”真正的女孩。
从那时起,我才发现我的眼睛特别大。
走在街上,几乎每个人看见我的人都会说:“这个小女孩的眼睛真大啊!”而我也会害羞地躲到妈妈身后。
到了三年级,因为我特别喜欢看电视,所以从那年起,眼睛开始“骑”着我的鼻子走。
我哭了好久——我的眼睛就这样毁了。
真是后悔啊!现在的我,亭亭玉立(有点自恋),已经六年级了;现在的我,真想做回从前那个天真无邪的“男孩子”。
【篇二:我的自传】大家好,我就是这篇作文的主人公,我叫刘晓彤,今年十四岁了,是一个楚楚动人的一个小女孩。
我个子不高,但是我有一双雪亮雪亮的大眼睛,这双大眼睛的下面还有一个不高也不挺的小鼻子,哦,对了,我还有一张樱桃小嘴,我还梳着一个高高的像毽子一样的辫子。
怎么样?我长得漂亮吧!我喜欢读书,每次妈妈给我的零花钱,我总是把它们攒起来,在偷偷的跑到书店买自己喜欢的书来读,而且我买回来的书我总是喜欢一口气把它们给读完,然后再读个十遍八遍,这个我都没有问题。
每天我只要看到一些书,就会半天不出来,因为书是知识的海洋,在海洋里遨游,是我最大的快乐。
因此,我就有了“驻书虫”这个外号。
我还喜欢打篮球,人家都说个子高的才适合打篮球,不过我认为,个子矮也一样能打篮球。
就比如我,虽然不厉害,但也绝不甘拜下风。
我不但喜欢读书、打篮球,我还喜欢玩电脑游戏,3366小游戏,还有炫舞,都是我的最爱,每当看到电脑我也抑郁会爱不释手。
我是一个思维活跃、具备创造力的人。
喜欢探索新事物和追求知识,对于各种领域都保持着好奇心。
在学习和工作中,我注重细节,勤奋努力,并且乐于接受新的挑战。
我有很强的适应能力和解决问题的能力,在面对困难时能够保持冷静和乐观的态度。
同时,我也是一个积极的团队成员,善于与他人合作,并且能够有效地沟通和协调。
我热爱阅读和写作,通过文字表达自己的想法和情感,享受思绪的流淌与碰撞。
我喜欢通过写作来记录生活的细枝末节,分享自己的经验和见解。
总的来说,我是一个积极向上、充满激情和活力的人。
我努力追求个人成长与进步,同时也希望通过我的行动和影响,能够为他人带来积极的影响和帮助。
描写我的特长作文描写我的特长作文(通用23篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的描写我的特长作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写我的特长作文篇1特长——辉煌;特长——耀眼;特长——美好。
那么。
特长是什么呢?顾名思义,无非就是特殊的长处,省略一点说就是有一技之长。
我做为一名小学生也有我的特长,那就是——唱歌。
说起这个特长,我的心中不免泛起一丝苦涩。
然而,就是这些苦涩,引我走向了成功,带给我甜意。
往事——历历在目……天空中,阴云密布,有如千军万马,就等一将下令。
“轰隆隆”雷将军终于下令了:“杀!”随着雷将军震耳欲聋的一声“杀!”无数个“天兵天将”一起从空中杀下来,纷纷落在地上。
正在回家路上的我没带伞,却又偏偏遇上了这个鬼天气,只好找了一个地方避雨。
就在我焦急之时,一位小姑娘冒雨从我身边走过,雨水已经浸湿了她的衣服,可她仍然大踏步向前行进,一边走,一边唱着歌。
那歌声时而悠扬,时而低沉,时而欢喜,时而感伤。
在那一瞬间,我突然惊觉,是歌声带给了她勇气,给予了她信心,她才会一往无前地向前走。
于是,我坚定了一个信念——我要学唱歌。
我回到家后,向妈妈提出了这个想法,没想到妈妈欣然同意,而且星期天就已经找到了一家专业唱歌的地方。
于是,我的唱歌旅程就此开始。
我第一天去的时候,本来一位唱歌没什么难的,只是能唱出声来就可以了,可我到了那以后才知道,唱歌有多么难,在那个地方学习的人,全部都是高手,我一个五音不全的人到了那里,除了是被人嘲笑就是被讥讽。
到了放学的时候,我哭着跑回家,跟妈妈说我不要再学了。
可妈妈呢,她却板着脸,严肃地对我说:“你看着我的眼睛。
”我抬起头,恐惧地看着妈妈的眼睛。
在让她的眼里,充满了居里夫人的执着与坚毅。
良久,妈妈缓缓地放下搭在我肩上的手。
沉默了片刻,语重心长地对我说了一句话:“走自己的路,让别人说去吧!”说罢,她走出了家门,屋里只留下一脸泪痕的我。
描写我的小传的作文5篇在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的描写我的小传的作文,希望能够帮助到大家!描写我的小传的作文1人和人不同,花有几样红。
我,沉默的我,有些内向的我,爱听音乐爱运动的我,丢三落四不认真的我……我就是我,一个不完美的我。
本人相貌平平,生就与漂亮、可爱等词无缘。
不高的个子,不胖的身材,还有我那绿豆般大小的眼睛,在陌生的人群里我会显得很羞涩,但在同学朋友面前,我就会显露出活波的一面,有时还伴有我“神经质”般的话语笑容,譬如我经常调侃同学,逗她们笑,和她们打成一片。
我喜欢听音乐和跑步,听音乐能使我心情舒畅,而且跑步既锻炼身体又锻炼了我的意志力,给我鼓励,给我自信,给我继续前进的勇气。
哦,忘记说我的缺点了:这个人总是丢三落四、不细心,对于学习也一样如此。
有一次,在教室里,我正准备写作业时,却发现作业本突然不见了,我自己找呀找,却还是没有找到。
同桌看见我在“翻箱倒柜”寻找着什么便走了过来问道:“你在干什么呢?”我说:“我的作业本不见了,我找了很长时间但还是没有找到。
”她说:“那我帮你找吧!”于是我们一起走找这个本子,突然她灵机一动,说道:“你把这些书整理一下,说不定就会找到作业本。
”听了这番话后,我三下五除二把这些书整理了一遍,便在那个“角落”里,发现了我的作业本。
丢三落四真是一个不好的习惯,费时又费力我决定我一定要改掉这个缺点。
我就是我,一个不完美却真实的我。
描写我的小传的作文2她,在十三班总是被称为虎妞,尽管她并不承认——这也证实了她身边的朋友虽多,却大多是损友的事实。
但她的朋友总归是很多,有什么事或什么话,总是能找到人的,她在班中的存在感不高不低,要是提到班上的名人,或许想不到她;但一提到名字,那些人便会恍然大悟道:“啊”原来是虎妞……”也许,一提到虎妞,会使人想起老舍先生笔下的人物。
以别人的角度描写我的作文
今天,老师让我们写作文,主题是“以别人的角度直接描写出我”。
我靠坐在座位上,脑袋里一片空白。
我是个什么呢样的人呢?
隔壁桌的王小明总是很喜欢偷偷地看我的书包,隔一段时间下课都跑来问我:“你今天带了什么好吃的东西呀?”我猜,他很有可能总觉得我是个经常会吃薯片的人吧。
放学路上,小丽老是很喜欢和我并肩而立走走,她总是叽叽喳喳地说个不停,一会儿问我:“你最近在看什么动画片?”一会儿又问:“你比较喜欢哪个明星?”我猜,她很可能觉得我是个很爱聊天的人吧。
我只不过不太喜欢吃垃圾食品,也不太爱聊天,我更不喜欢死寂地不看书去学习,如果没有画画。
最近我喜欢在书里寻找新的世界,也喜欢在画纸
上创造自己的世界。
最近喜欢把看到、听到、想到的,都用文字和图画表达出来。
可能在别人眼里,我是个爱吃零食、爱聊天的人,但在我自己心里,我更像一个安静的、充满想象力的孩子。
我猜,老师很可能也期望我在这篇作文里,展现出真实的自己吧。
描写我的动作句子
作为一名AI语言模型,我没有实际的身体,因此无法进行动作。
但是,我可以为您提供一些关于动作的句子,以帮助您更好地描述您自己的动作。
1. 我慢慢地走到了门口,轻轻地推开了门。
2. 我拿起了一本书,开始认真地阅读。
3. 我站在窗前,凝视着远方的山峦。
4. 我拿起了笔,开始写下自己的想法。
5. 我跑到了公园里,和朋友们一起玩耍。
6. 我拿起了电话,给家人打了一个电话。
7. 我拿起了刀叉,开始享用美食。
8. 我拿起了球拍,和对手进行了一场激烈的比赛。
9. 我拿起了相机,开始拍摄美丽的风景。
10. 我拿起了钥匙,打开了车门,准备出门。
以上是一些关于动作的句子,希望能够帮助您更好地描述自己的动作。
描写我
我的名字叫王锦涛。
我的头发又黑又短,眼睛虽
然很小,但看起来很有灵气,我的两只耳朵又圆
又大,圆圆的脸蛋上长着一副翘翘的鼻子,一张
小小的嘴巴,特别可爱。
我的爱好是吹泡泡。
我只要一有空,我就拿出
我的泡泡桶吹起来。
我从瓶里取出泡泡柄,在肥
皂泡里蘸一蘸,然后嘴巴对着泡泡柄轻轻一吹,
泡泡便一个一个挨挨挤挤的从大圈圈里钻出来了,五颜六色的泡泡像气球一样,在空中飘起来了,
欢快的像一个个调皮的孩子。
它们在太阳的照耀
下显得光彩夺目。
泡泡正飘着飘着,砰的一声就
爆炸了!
我有个小毛病,就是上课爱讲话。
老师也经常教
育我上课时要专心致志,而不能三心二意。
我正
下定决心改掉这个坏习惯呢!
这就是我的个性,你愿意和我交朋友吗?。