生态经济系统结构

《生态经济学》教学大纲一、课程及教师基本信息
注1：平时考核（%）＝课程作业（%）+研讨交流（%）+期中考核（%）；
2：平时考核应占总成绩的40-70%。

二、教学进度及基本内容
2. 学习内容包括课前阅读、课程作业、课后复习、文献综述、课下实验、课程论文等；
3. 在教学过程中，“教学进度及基本内容”可以根据实际情况有小幅度调整。

三、推荐教材及阅读文献（包括按章节提供必读文献和参考文献）
沈满洪，生态经济学（第二版），北京：中国环境出版社，2016
赫尔曼•E. 达利，小约翰•B. 柯布，21世纪——生态经济学，北京：中央编译出版社，2015
傅国华，生态经济学（第二版），北京：中国社会科学出版社，2015
马传栋，生态经济学，北京：中国社会科学出版社，2015
李周，生态经济学，北京：经济科学出版社，2014
赫尔曼•E. 戴利，乔舒亚•法利，生态经济学——原理和方法，北京：中国人民大学出版社，2013
Michael Common，Sigrid Stagl，生态经济学引论，北京：高等教育出版社，2012徐中民，生态经济学的研究进展，郑州：黄河水利出版社，2012
赵桂慎，生态经济学，北京：化学工业学出版社，2008
王松霈，生态经济学，西安：陕西人民教育出版社，2003
莱斯特•R•布朗，生态经济，北京：东方出版社，2002
许涤新，生态经济学，杭州：浙江人民出版社，1987
课程负责人（签字）：
基层教学组织（教研室）负责人（签字）：
学院（系）、部主管领导（签字）：
学院（系）、部（盖章）
_________年____月____日。

什么是生态经济如何构建生态经济体系在当今社会，生态经济成为了一个备受关注的话题。

那么，究竟什么是生态经济？简单来说，生态经济是一种旨在实现经济发展与生态环境保护相协调的经济模式。

它强调在追求经济增长的同时，充分考虑自然资源的合理利用和生态系统的平衡，以达到可持续发展的目标。

生态经济的核心概念在于将经济活动纳入到生态系统的循环之中，而不是与之相冲突。

传统的经济模式往往侧重于资源的开发和消费，却忽视了对环境的影响，导致了资源短缺、环境污染和生态破坏等一系列问题。

而生态经济则注重资源的节约和循环利用，通过提高资源的利用效率，减少废弃物的产生，降低对生态环境的压力。

例如，在农业领域，生态农业就是生态经济的一种实践形式。

它采用有机种植、生态养殖等方法，减少化学农药和化肥的使用，保护土壤和水资源，同时生产出绿色、健康的农产品。

在工业方面，推行清洁生产、发展循环经济，通过资源的回收再利用，降低生产成本，减少污染物排放。

那么，如何构建生态经济体系呢？这是一个复杂而系统的工程，需要从多个方面入手。

首先，政策引导是关键。

政府应当制定并完善相关的法律法规和政策，为生态经济的发展提供有力的支持和保障。

例如，出台鼓励企业进行环保投资和技术创新的税收优惠政策，设立生态环境保护专项资金，加大对生态产业的扶持力度。

同时，加强环境监管，严格执法，对破坏生态环境的行为予以严厉打击。

其次，科技创新是推动生态经济发展的重要动力。

研发和应用环保技术、节能技术、资源回收利用技术等，能够提高资源的利用效率，减少污染排放，为生态经济的发展提供技术支撑。

比如，新型的太阳能、风能等可再生能源技术的发展，为能源的可持续供应提供了可能；废水处理、废气净化等环保技术的进步，有助于减少工业生产对环境的污染。

再者，转变消费观念和消费模式也至关重要。

消费者应该树立绿色消费理念，选择环保、低碳、可持续的产品和服务。

这将引导企业生产更加环保和可持续的商品，形成良好的市场需求导向。

生态经济是指在生态系统承载能力范围内，运用生态经济学原理和系统工程方法改变生产和消费方式，挖掘一切可以利用的资源潜力，发展一些经济发达、生态高效的产业，建设体制合理、社会和谐的文化以及生态健康、景观适宜的环境。

生态经济是实现经济腾飞与环境保护、物质文明与精神文明、自然生态与人类生态的高度统一和可持续发展的经济。

它是实现经济腾飞与环境保护，物质文明与精神文明，自然生态与人类生态的高度统一和可持续发展的经济。

生态经济，“社会—经济—自然”复合生态系统，即包括物质代谢关系，能量转换关系及信息反馈关系，又包括结构、功能和过程的关系，具有生产、生活、供给、接纳、控制和缓冲功能.过去的二三十年，中国企业经历了高速发展期，其中许多企业的发展是以牺牲资源和环境为代价的。

如今，当“生态”已经成为全球共同面临的挑战，一些优秀企业举起了生态经济转型的大旗。

现代商业模式应当与生态经济共同转型，实现公益与收益的并行，达成生态环保与经济利益的“双赢”，将消耗企业成本的简单公益行为，真正变成一种可赢利的投资行为，转化为企业积极的竞争优势。

那我下面就谈谈现在很热门的生态经济模式——公益创业。

所谓的公益创业就是社会组织(企业、非盈利组织等)在经营过程中，将社会价值与经济价值创造性地融合的过程。

主要包括两个方面：一是非营利机构采用创造性的商业运作模式提升其社会价值，二是企业通过创造性地满足社会需要而提升其价值。

公益创业主要就是指这一类。

但是即使是创办非营利组织，也可以应用商业机制和市场竞争来产生经济效益，这样才能实现公益创业的可持续发展。

但是需要注意的是经营所得不是为个人谋取利益，而是将所得造福社会。

社会公益创业是最近新兴的事业，是区别于商业创业的事业。

商业创业，已经是妇幼皆知，简单说来也就是拿钱生钱。

也就是用一定的启动资金去圈钱。

它的目的性就是创造经济价值。

而社会公益创业则不然，其是一些人基于社会使命和责任感的要求，为谋取公众社会利益的创业行为。

生态系统知识：生态系统中的生态环境和社会经济生态系统是由生物群落、环境因素和物质循环组成的一个整体，这个整体在不断地循环着物质和能量，维持着地球的生态平衡。

生态环境和社会经济是生态系统中的两个方面，它们相互关联，相互影响，共同构成了生态系统的重要组成部分。

生态环境指的是自然环境与人类活动的相互作用和影响。

其中，自然环境包括气候、土壤、水源等因素，而人类活动主要包括开发、利用和管理自然资源等。

由于人类活动的不可避免性，生态环境在很长时间内承受了很大的破坏和压力。

例如，过度开垦、过度放牧、过度开采、过度污染等等，都导致了生态系统的破坏，影响到了生物的生存和物质循环的正常进行。

在这样的背景下，保护生态环境成为了全球共同的责任和使命。

要想保护生态环境，需要采取有效措施，比如落实生态补偿机制，加强环境监管，提高环保意识等。

只有这样，才能实现可持续发展和人与自然的和谐共存。

社会经济指的是人类社会的经济发展与社会生活各层面的关系。

社会经济的发展离不开自然资源和生态环境的支持，如果放任自由市场规律的发挥，往往会对生态环境造成破坏，进而影响到生产和生活。

因此，在社会经济发展中，保护生态环境已经成为了支柱之一。

一方面，要坚持可持续发展理念，保护好自然资源和生态环境，确保未来的可持续发展；另一方面，要提高环保意识，落实环保法规，加强环保宣传教育，加强环保监管，控制环境污染。

生态环境和社会经济的关系密不可分，两者相互作用，相互影响。

一方面，生态环境的好坏对社会经济的发展起着至关重要的作用。

如果生态环境破坏，社会经济就会受到不良影响；另一方面，社会经济的发展也会对生态环境产生影响。

如果在社会经济发展中忽视了环境保护，对生态环境的破坏就会难以避免。

因此，应该坚持可持续发展的思想，追求经济、社会和环境的协调发展。

在实现经济效益的同时，也要考虑到生态环境的保护和可持续发展的需要，要通过生态经济等方式，实现经济和环境的共赢。

总之，生态环境和社会经济是生态系统中的重要组成部分，它们相互关联，相互影响，共同维护着地球上的生态平衡。

生态系统的结构与功能的归纳
生态系统是环境中的生物和非生物部分相互作用的复杂网络，
由生态群落、生态位、生态圈等组成。

生态系统的结构与功能紧密
相关，下面对其进行归纳：
1. 生态系统结构
生态系统包括生物圈、大气圈、水圈和岩石圈四个部分。

在生
物圈中，生物是生态系统中最为重要的组成部分。

生物与非生物环
境相互作用，形成各种生态关系，包括食物链、生态圈和生态位等。

不同生态环境中的生物质量和物种多样性也不同。

2. 生态系统功能
生态系统具有多种功能，如物质转化、能量流动、生境提供、
气候调节、水文循环等。

生态系统能够将太阳能转化为化学能，维
持生态系统中生物的生存。

生态系统还可以维持水、气、土地等资
源的稳定，提供各种生态服务。

同时，生态系统还可以调节气候、
调节水文循环，保持全球的生态平衡。

3. 生态系统的保护
生态系统是人类赖以生存的基础，保护生态系统是我们每个人的责任。

人们应该尽可能地减少生态系统对人类活动的干扰，保护自然环境和生态系统的多样性。

保护生态系统有着重要的经济、社会和生态效益。

综上所述，生态系统的结构与功能密不可分，只有正确地认识和保护生态系统，才能实现可持续发展。

经济论坛我国生态经济系统存在的主要问题及解决方案关舒文（北京林业大学经管学院，北京100083）1生态经济学概述1.1生态经济学的概念及产生背景生态经济学是研究生态、经济和社会复合系统运动规律的科学，是经济学与生态学的交叉学科但又有别于传统的生态学与经济学，不能简单地归类于生态学和经济学的简单组合。

生态经济学侧重于研究自然与人的关系，其主要任务是研究建立可持续发展的生态经济复合系统，为实现经济，生态和社会的可持续发展提供理论依据。

人类在过去几个世纪里，经历了新大陆的开辟，工业革命的腾飞，经济发展迅速并显示出巨大的进步。

然而，随着经济飞速发展，环境问题也随之增多：人类的生物占有量的增加导致的资源耗竭，环境恶化；气候变化以及臭氧层空洞增大；土地退化；生物多样性减少等等。

经济增长的原材料主要来自于环境，经济发展损害到了环境，环境的恶化必然会限制经济的发展。

人们的环保意识逐渐增强，在人们保护全球生态环境的呼声下，生态经济学应运而生。

1.2生态经济学的发展及分析生态经济学的发展将经历由分化、综合、再分化、再综合的过程。

现如今生态经济学已进入了再综合地阶段，需要对前人研究的生态经济学成果开始进行系统的分类、归纳和综合。

随着生态经济学的研究日益盛行，对理论分析到方法研究都进行了深入的讨论。

但是生态经济学仍然是一门新兴的交叉学科，许多问题尚处在探索阶段其理论也有待于进一步丰富和发展。

2我国生态经济系统2.1我国生态经济系统存在的主要问题当前，我国正处于发展中国家，正处于经济快速发展的过程中，以经济发展为第一要义。

实施可持续发展战略，建设资源节约型，环境友好型社会是中国特色社会主义经济可持续发展的核心任务。

我国面临着提高社会生产力，提高经济发展水平和增强综合国力的同时又面临严峻的挑战，庞大的人口因素阻碍着生态的优化及完善，人均资源的匮乏迫使生态环境遭受严重的污染，二者的相互制约相互矛盾成为我国生态经济系统所存在的最大问题。