安全教育主题班会人际交往20页PPT

03 外出时 家里没人
不要轻易的相信陌生人，哪怕他对 你很好。
04
不要独自去这些地方
不要轻易的相信 陌生人，哪怕他 对你很好。
不要轻易的相信陌生人， 哪怕他对你很好。
不要轻易的相信陌生人，哪 怕他对你很好。
不要轻易的相信陌生人，哪怕 他对你很好。
高压线下
高速公路
树林
和伙伴在一起 胜过独自一人
独自一人呆在家里
这时，有人敲门
怎么办？
1 不要轻易的相信陌生人，哪怕他
对你很好。
2
不要轻易的相信陌生人，哪怕他对你很好。
3 不要轻易的相信陌生人，哪怕他对你很好。
4
不要轻易的相信陌生人，哪怕他对你很好。
5
不要轻易的相信陌生人，哪怕他对你很好。
独自在家时
要提前做好防护措施
1.将家里的门窗关好，锁好。
其他
不要轻易的相信陌生人，哪怕他对 你很好。
如何防范危险
01 外出时 和家人做好约定
无论去哪里，每次外出都要向家人打 招呼，告诉家人自己要去哪里，和谁在一起， 去做什么，什么时候回家。
02 不要轻易的相信陌生人， 哪怕他对你很好。
不要轻易的相信陌生人，哪怕他对你很 好。是晚上， 要拉好窗帘，将房间内的灯全部打开， 营造家中有人的假象。
陌生人，我不理，陌生地，我不去。 人给食，要婉拒，安全歌，牢牢记。
谢谢观赏
不要轻易的相信陌生人，哪怕他对你很好。不要轻易 的相信陌生人，哪怕他对你很好。不要轻易的相信陌 生人，哪怕他对你很好。不要轻易的相信陌生人，哪 怕他对你很好。
记住
只要是陌生人，无论对方长成什 么样，都不要跟对方走
坏人惯用的伎俩
不要轻易的相信陌生人，哪怕他对你很好。不要轻易的相信陌生 人，哪怕他对你很好。不要轻易的相信陌生人，哪怕他对你很好。

关注心理健康
提醒同学们关注自己的心理健康，学会调节情绪，保持积极乐观的心 态，以更好地应对人际关系方面的挑战。
积极参与社会实践
鼓励同学们积极参与各种社会实践活动，锻炼自己的社交能力和团队 协作精神，为未来的职业发展打下坚实的基础。
THANKS
感谢观看
尊重他人
01
尊重他人是建立良好人 际关系的重要原则。
02
尊重他人的意见、感受 和需求，不强行改变他 人的想法和行为。
03
尊重他人的隐私和个人 空间，不干涉他人的事 务。
04
尊重他人的选择和决定 ，不将自己的价值观强 加给他人。
善于沟通
01
02
03
04
善于沟通是建立良好人际关系 的关键。
善于沟通意味着能够清晰、准 确地表达自己的想法和感受， 同时倾听他人的意见和需求。
善于沟通能够避免误解和冲突 ，增进彼此之间的理解和信任
。
善于沟通还能够促进有效的合 作，共同实现目标。
宽容大度
宽容大度是建立良好人际关系的必要 条件。
宽容大度能够化解矛盾和冲突，促进 和谐的人际关系。
宽容大度意味着能够包容他人的缺点 和不足，不计较个人得失。
宽容大度还能够展现个人的修养和品 质，赢得他人的尊重和信任。
主题目的
通过本次班会，让学生了解人际关系的重要性，掌握建立良好人际关 系的技巧和方法，提高人际交往能力，促进班级和谐发展
目的和意义
目的
通过本次班会，让学生了解人际 关系的重要性，掌握建立良好人 际关系的技巧和方法，提高人际 交往能力
意义
促进班级和谐发展，增强班级凝 聚力和向心力，为学生未来的学 习和工作奠定良好的基础
最新人际关系主题班会ppt课件

交往的过程中，如果能互相理解尊重，大家的关系就容易融洽，也会减少不必要的 摩擦。
三、要以诚相待 人与人的交往，最重要的就是真诚和善意，这也是做人的根本原则。口是心非，
虚伪傲慢的人是难以有朋友的。
四、要宽容谅解 俗话说：“人无完人，金无赤足。”我们周围的同学（包括自己）都还处于成长
的阶段，处理问题常会有很多不妥之处，在许多问题上同学间也会有不同的见解， 这就要求能够从对方的角度考虑问题，相互谅解，就不会T模板
班级：五年3班
教师：王老师
1,什么叫人际交往？ 2,与不同对象的人际交往 3,如何建立良好的人际关系 4,网络对中学生人际交往的影响讨论
PART ONE
什么叫人际交往？
人际交往是指在社会生活中，人们运 用语言符号系统或非语言符号系统， 相互之间交流信息、沟通情感的过程。 通俗地说就是人们与社会广泛接触、 与他人建立各种各样联系的过程。
人际交往对个人成长、成材的积极作用是很大的，主要表现在： （1）使人与人之间互通信息，交流思想。俗话说“与君一席言， 胜读十年书”，就充分说明了人际交往沟通的作用。（2）可以 排除内心的孤独。生活中常有不顺心的事发生，当这些事情发生 后，最怕的是单人独处，而人际交往是清除孤独的最好办法。它 可以将自己心中的积怨、忧愁和悲哀一一倾吐出来，减轻心理压 力，同时还可以从别人那里获得生活的力量和勇气。（3）可以 协调人际关系。交往不仅能使人学到知识，增进感情，还可以消 除人际关系不协调的重要因素——误会。误会是人际关系中的 大“公害”，它之所以产生，主要是缺乏相互的了解。交往可以 增进人与人之间的了解，消除隔阂，润滑人际关系。
在那百花盛开的地方/有一棵美丽的无花果/她青
青涩涩/仿佛含羞--
我们青少年朋友就像这枚无花果，青青地，

PART FOUR
预防诈骗安全 问题
安全无小事 人人关注安全
认识诈骗安全问题
冒充亲友诈骗是指犯罪分子通过盗取或伪造学 生的个人信息，冒充学生的亲友或同学，以急 需用钱、遇到困难等为由，请求学生转账或提 供银行卡信息。由于犯罪分子能够准确说出学 生的个人信息，学生很容易上当受骗。因此， 学生应增强个人信息保护意识，不轻易透露个 人敏感信息，遇到类似情况应及时与家人、朋 友核实。
诈骗有哪些形式？
培训机构诈骗：诈骗者会打着“提高成绩、包过考试”的幌 子，在校园内或网络上推广虚假的培训课程。 他们通常会夸大宣传效果，骗取学生的学费。 学生应选择正规、有资质的培训机构，并仔细了解课程内容。
诈骗安全隐患的危害有哪些？
网络环境恶化：网络诈骗的频发使得网络环境不断 恶化。 诈骗者利用各种手段在网络上进行欺诈活动，破坏 了网络空间的正常秩序。 这不仅影响了人们的网络使用体验，还可能引发更 严重的社会问题，如网络暴力、网络犯罪等。
不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物。 前往校园周边巷子拐角等校园欺凌可能多发地时尽量结伴而 行。 与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾，不采用过激 方式。 提升自我防护意识和防护能力，平时加强身体素质训练，以 便在危险的时刻进行自保。
PART TOW
预防消防安全 问题
安全无小事 人人关注安全
PART THREE
预防食品安全 问题
安全无小事 人人关注安全
认识食品安全问题
食品安全是保障人民群众身体健康的重要基础。 食品是人们日常生活中不可或缺的一部分，如 果食品不安全，将会对人体健康产生严重的危 害，甚至导致疾病和死亡。 此外，食品安全问题也会对经济发展和社会稳 定产生负面影响。因此，保障食品安全是每个 公民和企业的共同责任。只有确保食品的安全， 才能让人们吃得放心，从而保障社会的和谐与 稳定。

多找双方的共同点
克服人际关系的最大技巧，在于寻找大家认可的共同点。 当彼此认同的时候，气氛就会变得友好融洽。 “是”与“不是”，失之千里，下“最后通牒”很容易，但引起争执 的怒火却很难扑灭。 何不妨让对方愉快地接受自己的观点，使“良药不苦口”， 给予一个温暖的微笑，常能换得肯定的答复。
秘诀之5：减少阻力
只能靠自己去把握。追求真、善、美的态度去与朋友相处。 但我们也不能过分投入精力在与同学交往上，因为我们在学 校的任务还是以学习知识，培养能力为主。
最后，希望同学们能够珍惜友谊，用积极的心态去面对 每一天，也祝福大家都拥有一个美好的初中校园生活。
一、要热情交往 人际关系是互动的，不要总是等待别人来主动关心
你，而要主动地与周围的同学交往沟通。
二、要理解尊重 每个人都有自己的气质和性格特点，不同的成长背
景和生活习惯，所以在与同学交往的过程中，要互相理 解尊重。
三、要真实坦诚
“诚实守信”是人。” 大家都还处于成长阶段，
别总是自己跟自己过不去
学会自己欣赏自己，等于拥有了获取快乐的金钥匙。 欣赏自己不是孤芳自赏， 欣赏自己不是惟我独尊， 欣赏自己不是自我陶醉， 欣赏自己更不是故步自封， 自己给自己一些自信，自己给自己一点愉快。 自己给自己一脸微笑，何愁没有人生的快乐呢？！
秘诀之6：学会寻找愉快的心情
己所不欲 勿施于人
秘诀之3：先检查自己
不必过于在意别人无端的评 价
没有一幅画是不被别人评价的， 没有一个人是不被别人指责的。 自己如是沉默寡言，有人会指责“城府很深”； 自己如是善于健谈，有人又会指责“誇誇其谈”； 自己如是赞美别人，有人会指责“别有用心”； 自己如是善意批评，有人更会暴跳如雷，认为“多管闲事”。

安全责任分工
总结词
安全责任分工是指将安全责任具体分配给每个相关人 员，明确每个人的职责和任务，以确保安全工作的顺 利开展。
详细描述
在组织中，安全责任分工是实现安全管理的重要手段之 一。通过明确每个岗位和人员的职责和任务，可以确保 每个人都能够认真履行自己的职责，共同维护组织的稳 定和安全。同时，安全责任分工还可以加强组织内部的 沟通和协作，提高整体的安全意识和应对能力。在具体 实施过程中，需要根据组织的实际情况制定详细的安全 责任分工方案，明确每个岗位和人员的职责和任务，并 建立相应的考核和奖惩机制，以确保安全责任分工的有 效实施。
培养责任感和公德心
安全教育不仅关注个人安全， 还强调对他人安全的关注和保 护，培养学生的社会责任感和 公德心。
促进和谐社会建设
通过安全教育，提高全社会的 安全意识和素养，促进和谐、
稳定的社会环境建设。
02
安全知识普及
交通安全
01
02
03
04
总结词
了解交通规则，掌握安全出行 知识。
遵守交通信号灯
红灯停、绿灯行，过马路要走 人行横道。
学生学会识别危险、规避 风险，掌握应对突发事件 的技巧，增强自我保护能 力。
形成安全习惯
安全教育有助于学生养成 良好的安全习惯，在日常 生活中时刻保持警觉，减 少意外事故的发生。
安全与生活的关系
安全是生活的基本保障
安全教育强调安全在生活中的重要性 ，没有安全保障，生活将受到威胁和 影响。
安全与幸福感的关系
安全与家庭、社会的关系
个人安全与家庭、社会安全紧密相连 ，个人安全是家庭和社会稳定的基础 。
安全的生活环境可以增加人们的幸福 感和安全感，提高生活质量。

社交媒体交往技巧
确定目的：在社交媒体上与他人交往时，先明确自己的目的和期望 保持积极：在社交媒体上保持积极的态度和语气，避免消极的言论和行为 尊重他人：在社交媒体上尊重他人的观点、感受和隐私，避免攻击或贬低他人 建立信任：在社交媒体上与他人交往时，建立信任关系，互相支持和帮助
人际交往中04的问题和解
在职场中要善于沟通和协调， 避免冲突和矛盾。
了解职场中的人际交往技巧和 方法，可以更好地融入团队和 企业文化。
社会中的人际交往
建立良好的人际关系可以提高个人幸福感和生活质量。 通过人际交往，人们可以获得支持、鼓励和帮助，从而增强自信心和自尊心。 人际交往是人们获得信息和知识的重要途径，可以帮助人们更好地适应社会和工作环境。 人际交往可以促进人们的心理健康，减轻压力和焦虑感。
建立良好的沟通机制
学会倾听，尊重他人
互惠互利，共同成长
积极应对冲突和分歧， 寻求妥协和解决方案
人际关系的拓展技巧
主动交往：主 动与他人建立 联系，表达自 己的想法和感
受
倾听：认真倾 听他人的意见 和想法，尊重
他人的观点
合作：在合作 中寻求共同利 益，共同完成
任务
自我管理：学 会控制自己的 情绪和行为， 保持良好的心
决策略
人际冲突的解决策略
沟通协调：双方进行沟通，了解对方的想法和需求，寻求共识。
妥协退让：双方各自做出妥协和让步，以避免冲突升级。
寻求第三方帮助：在必要时，可以请第三方中介协调，以化解矛盾。
增强自身修养：通过自我反省和学习，提高自身的沟通能力和情绪管理能力，从而减少 冲突的发生。
人际关系的维护方法
学校中的人际交往
同学间的交往：互相帮助，共同成长 与老师的交往：尊重老师，听取老师的建议和指导 与校友的交往：扩大人脉，互相学习 与家人的交往：增进亲情，共同成长

假如是你，你 怎么做
一．关爱朋友 二．帮助朋友 三．鼓励朋友 四．宽容朋友
谢谢！
如何交到好朋友
与同学相处要友好，不说脏话， 更不能动手打人或欺负同学。 否则，你是很难交到好朋友的。
知识屋
经常帮助他人也会让你交到好朋 友。比如，同学忘记带铅笔时， 把你的铅笔借给他用，他会很感 激你，并且很乐意与你做朋友的。
互帮互助
朋友之间应该互相关心，互相帮助。
相互包容Байду номын сангаас
每个人都会做错事，当同学做错了的 时候，原谅他,再给他一次机会。
世界上最宽阔的是 海洋，比海洋宽阔 的是天空，比天空 更宽阔的是人的胸 怀。——雨果
名人名言
在与同学的交往中，无论同学是有意识还是无意识冒犯你或践踏 你的尊严时，你应该在坚守原则的基础上，努力化干戈为玉帛， 千万不能斤斤计较，得理不饶人。俗话说“宰相肚里能撑船”。 你要对同学说：“我们永远是好朋友、好同学。”
这样是不对的
鼓励与赞扬
为别人鼓励吧！让世界多些笑声，多些掌声，多份自信，多份友谊！
宽容同学的过失
在学校里，万一和同 学产生了矛盾、甚至 打架了，怎么办呢？
知识屋
我们要先冷静，想想自己是否 有做得不对的地方。如果自己 做得不对，要主动向同学道歉。
如果有同学向我们道歉 时，我们要原谅别人， 因为每个人都会犯错， 犯错的同学也很后悔。

个案三
• 宿舍晚上十一点钟熄灯睡觉，可是连续几 个晚上，已经十二点半了，宿舍还是闹哄 哄的一片，几个同学在肆无忌惮的聊天， 抽烟，几个同学在听歌，上网聊Q,讲电话， 而你和另外几个同学则在床上翻来覆去睡 不着、、、、、、
这时你该怎么办？
个案四
• 我是一个插班生，班里的同学三三两 两都形成了既定的交往群体，我总觉 得融入不了他们，总觉得和他们找不 到共同的话题，总觉得很孤单、、、、、
参
•一句“对不起”，足以见真诚；
•一声“请原谅”，不会掉身份；
考
•一封“谢罪信”，婉转表真意；
方
•一个“第三者”，铺就沟通桥； •一场“欢乐会”，冲淡不愉快；
法
•一颗“赤诚心”，顽石变成金。
温馨提示：时机、方法因人而异，可以从 同学的发言中寻找适合自己的方法。
读一读有关忍让的名言警句
忍一时风平浪静，退一步海阔天空
a. 维护友 谊，加深 感情。 b. 相互理 解，相互 促进。
礼让巷
千里修书只为墙，让他三尺又何妨？ 万里长城今犹在，不见当年秦始皇。
六尺之巷 在安徽桐城有个景点叫六尺巷，这条巷
子由来是这样的，说来是清朝时候，当朝宰 相张英的老家的要修一所房子，结果和邻居 发生了争执，寸土不让，张家人修书给张英， 让他动用权力摆平此事。张英修书一封，只 有四句诗 “一纸书来只为墙， 让他三尺又何妨。 长城万里今犹在， 不见当年秦始皇。”张家人看后惭愧不已， 于是后退三尺，打地基。邻居见了也是很 羞愧，同样后退三尺。于是两家之间就有 了这条巷子，称为六尺巷。
※
掌握一些和好的方法
友谊。
•选准时机，讲究效果
参
考 •注重礼节，考虑感受
方
a. 在同学精神愉快时“出击” b. 在同学有“喜事”时“出击” c. 在同学愿和解时“出击” d. 在双方情绪都明显缓解时“出击 ”

如何预防消防安全问题？
一、防火知识宣传 防火知识宣传是防止火灾的第一道防线。通过各种渠道，如电视、广播、 报纸、互联网等，向公众普及防火知识，提高人们的防火意识和技能。宣 传内容可以包括火灾的危害、火灾的预防措施、火场逃生的方法等。 二、建立防火安全制度 建立防火安全制度是防止火灾的重要保障。企业、学校、社区等单位应该 制定防火安全制度，明确各级责任人，定期进行防火安全检查，及时消除 火灾隐患。同时，应该对消防设施进行定期维护和保养，确保消防设施的 正常运行。
如何预防校园欺凌？
如果发现孩子突然不愿上学、无端情绪变化、抱怨被同学针对、身上出现 伤痕等问题，学校、老师和家长就应该警觉是否出现校园欺凌现象。 发生校园欺凌，学校应当坚持“救助为主、适度惩戒、快速反应、低调弥 补”的原则，积极发挥对校园欺凌的管控作用，肩负起对未成年人进行教 育、管理与保护的职责。救助为主是指对于被欺凌者，校方应当立即组织 医疗救助、心理干预、司法协助等措施。 适度惩戒是指对于校园欺凌的加害者，校方一定要给予严肃批评教育，并 通报其家长，绝不姑息。
安全无小事 人人关注安全
如何预防诈骗问题？
开展法制教育：学校应将法制教育纳入课程体系，向学生普及法律知识， 特别是与防诈骗相关的法律法规。 通过法制教育，学生可以了解诈骗行为的法律后果，增强法律意识，自觉 遵守法律法规。 同时，学校还可以邀请法律专家或律师来校开展讲座或咨询活动，为学生 提供法律支持和帮助。
完结
主讲人： 时间：
消费者是食品安全问题的直接受害者。因此，提高消费者的食品安全意识 是预防食品安全问题的重要途径。 政府应通过多种渠道和方式向消费者普及食品安全知识，如开展食品安全 宣传活动、发放宣传资料、举办讲座等。 同时，还应鼓励消费者在购买食品时仔细查看食品标签和说明书，了解食 品的成分、生产日期、保质期等信息，以便做出明智的选择。