名著导读读后感小王子PPT教学课件
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小王子读后感ppt小王子读后感ppt 小王子读后感ppt篇一:小王子读后感《小王子》读后感小王子是一个超凡脱俗的仙童,他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。
陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。
但玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。
小王子告别小行星,开始了遨游太空的旅行。
他先后访问了六个行星,各种见闻使他陷入忧伤,他感到大人们荒唐可笑、太不正常。
只有在其中一个点灯人的星球上,小王子才找到一个可以作为朋友的人。
但点灯人的天地又十分狭小,除了点灯人他自己,不能容下第二个人。
在地理学家的指点下,孤单的小王子来到人类居住的地球。
小王子发现人类缺乏想象力,只知像鹦鹉那样重复别人讲过的话。
后来,小王子遇到一只小狐狸,小王子用耐心征服了小狐狸,与它结成了亲密的朋友。
,之后小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。
最后,小王子在蛇的帮助下离开地球,重新回到他的B612号小行星上。
狐狸说过这样一句话:只有心灵才能洞察一切,本质的东西肉眼是看不见的。
狐狸告诉小王子,在茫茫的宇宙中,因为有一朵玫瑰花存在,你曾经为她浇过水、除过虫,和她有着心灵的感应,所以宇宙就完全不同了。
世界上有千千万万数也数不清的玫瑰花,它们看上去没有什么不同,但因为有了心灵,你的那朵玫瑰花就和别的玫瑰花有了千差万别,所有别的玫瑰花加在一起,也不能取代她。
事实不就是这样的吗, 这本书告诉我要对身边的人和事负责,因为它们都是和我们有关系的,因为它们都是我们所“驯服”的,和我们有不可分割的联系。
就像小王子和狐狸那样是彼此需要的朋友,当小王子离开的时候狐狸会想念他,而且自己身边的人和事物都已经是最好的,因为它们对于我来说都是独一无二的,就像那朵星球玫瑰,也许她太娇嫩、太难侍侯,但她是小王子的,属于他的。
那么地球上所有美丽娇艳的玫瑰对小王子而言都毫无意义,因为这些花儿不属于他的。
这本《小王子》蕴含了我们作为一个人应该知道的道理,他给我们提供了今后在人生道路上行走方法。
01引言Chapter背景介绍本书的主人公是来自外星球的小王子。
书中以一位飞行员作为故事叙述者,讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中,所经历的各种历险。
《小王子》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说。
作者以小王子的孩子式的眼光,透视出成人的空虚、盲目,愚妄和死板教条,用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。
小王子简介010*******02故事情节梳理Chapter主人公经历概述小王子的星球生活探访其他星球在沙漠中的遭遇关键事件回顾与狐狸的友谊与玫瑰的纠葛领悟到人与人关系的本质,懂得珍惜和付与飞行员的相遇1 2 3小王子的离去飞行员的人生领悟读者的心灵触动结局与意义03主题思想解读Chapter成长与人生哲理爱与责任观念探讨责任感是爱的体现,它要求我们在关爱他人的同爱与责任相辅相成,共同构成了人类社会的基石。
现代社会反思01020304文学手法赏析Chapter寓言式写作风格0102象征手法运用通过象征手法的运用,作者将抽象的概念和情感具象化,使读者更容易产生共鸣和理解。
简洁明快的语言特点05跨文化对比研究Chapter法国文化背景分析法国文化特点01《小王子》中的法国文化元素02法国文化背景对《小王子》的影响03不同文化间差异比较中法文化差异东西方文化差异文化差异对理解《小王子》的影响尊重文化差异在跨文化交流中,应尊重不同文化的特点和价值观念,避免以自我为中心的文化偏见。
增进文化了解通过学习和了解不同文化的历史、传统、习俗等,增进对不同文化的理解和认同。
促进文化交流积极推动不同文化之间的交流与合作,促进世界文化的多样性与繁荣。
跨文化交流启示03020106教育意义及实践应用Chapter青少年成长教育价值体现培养正确价值观通过小王子的经历,引导青少年思考生活的意义,形成积极向上的价值观。
激发想象力与创造力小王子充满想象力的故事和富有哲理的思考,有助于激发青少年的想象力和创造力。