下载文档原格式
大三个人自我总结（推荐8篇）1.大三个人自我总结第1篇苍匆之间，时光飞逝，一个紧张而又充实的大三的生活不知不觉就要结束了，本来看似无穷无尽的日子就在恍惚摇荡之间过去。
在忙碌的大三里，无论是思想上还是在学习，工作上，我都收获很大。
这一年比较忙碌，因为做得更多，想得也更多。
这一年也变得十分的关键，因为这一年便是大学生活的点睛之笔。
进入大学已经三年的时间了，大学毕竟不同于中学，各种思维习惯、生活学习方式都随着环境的变化而不断的改变着。
大学的围墙，是两个社会的脐带。
外面是复杂多变的“大社会”，里面是人才济济的“小社会”。
大学是一个培养自己知识与能力的地方，科学的发展在于人们在生活中能更好的应用，而不在于让人们记更多、更复杂的理论知识，如果只是在钻课本不去实践那么就没有任何意义。
大三，仿佛大家都变得成熟了，因为摆在你面前的便是决定你的前途和未来的问题。
大家谈论的话题大多是，关于工作，关于考研或者出国之类有人开始没日没夜的自习，有人开始利用课余时间到外面进行兼职实习。
大家上网的也不再是游戏、电影和电视剧，而是在找自己需要的和感兴趣的信息。
很多现实的问题摆在面前，是考研，还是找工作等等。
很多以前不要想的问题一下子需要自己面对和解。
在这个时候我们自己的想法和决心是十分重要的，计划和实践是及其关键的。
2.大三个人自我总结第2篇本人学习上我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上，百般珍惜这难得的学习机会，通过多看、多听、多想、多问、多做，认真学习了学校安排的各门学科，上半学期取得了平均70分左右的成绩，期间，很少迟到、早退和旷课。
首先，我注重课本以外知识的学习，加强积累、消化、吸收，获益匪浅，努力提高自己的综合能力。
一是充分利用学校图书馆的有利资源，自学专业知识以外的书籍、资料，拓宽了知识面；二是利用一切机会聆听站在学术前沿的专家、知名人士的专题知识讲座，开阔了视野，增长了见识；三是通过专业课程写作和课堂交流互动的锻炼，掌握了有效的学习方法，提高了自己分析、解决问题及辩论、阐述问题的能力。
大三学生大学生活个人总结8篇篇1站在大三的尾声，我回望过去，感慨万千。
大学生活，既充满了挑战也充满了收获，它塑造了我，让我在知识的海洋中不断探索，在人生的道路上不断前行。
一、学术篇大三这一年，我在学术上付出了更多的努力，也取得了丰硕的成果。
通过系统的学习，我不仅掌握了专业知识，还培养了独立思考和解决问题的能力。
在课程学习中，我积极参与讨论，勇于提出自己的见解，不仅加深了对知识的理解，也锻炼了自己的表达能力。
此外，我还积极参与了科研项目，与团队成员共同探索科学奥秘，不仅提升了学术素养，也培养了团队协作精神。
二、实践篇除了学术上的成就，我还注重实践能力的培养。
我深知，理论知识只有与实践相结合，才能发挥最大的作用。
因此，我积极参与各类实践活动，如社会调研、志愿服务等。
这些经历不仅让我了解了社会的复杂性和多样性，也锻炼了我的沟通能力和组织能力。
同时，我也注重将所学知识运用到实际生活中，通过实践不断检验和深化自己的理论知识。
三、生活篇在生活方面，我始终保持积极乐观的态度。
大学生活充满了自由和挑战，我学会了如何合理安排时间，保持身心健康。
我注重饮食搭配，坚持锻炼，不仅拥有了健康的体魄，也培养了良好的生活习惯。
此外，我还积极参与各类文体活动，如篮球比赛、文艺晚会等，不仅丰富了自己的业余生活，也展示了自己的才艺和魅力。
四、心态篇在心态方面，我始终保持平和与坚定。
面对挫折和困难时，我始终保持冷静和乐观，积极寻找解决问题的方法。
我深知，心态决定命运，只有保持积极的心态，才能在逆境中脱颖而出。
同时，我也注重与他人的沟通和交流，学会倾听他人的意见和建议，不断完善自己的人生观和价值观。
五、未来展望站在大三的尾声，我对未来充满了期待和信心。
我深知自己还有很多不足和需要改进的地方，但我也相信自己有能力克服困难，实现自己的梦想。
未来无论走向工作岗位还是继续深造研究学问我都会以饱满的热情和坚定的决心去面对挑战创造更加美好的人生。
关于大三学期的自我总结5篇关于大三学期的自我总结 (1) 现将本学期实验情况总结如下：一、一些做法1、认真做好前期工作总结，和二册教材培训，保证实验稳步发展。
寒假期间，教研室组织任课教师，进行了培训。
培训中，布置了典型个案发言(9人次)、论文交流、专家讲座以及教材教法分析等。
老师们通过这些不同的形式，总结第一学期实验工作，找到经验，反思不足，并展望第二学期的工作，为实验的顺利进行打下了坚实的基础。
2、以专题研究的形式，推动课改的发展。
要想让课改稳步发展，只靠几个人来推进是不行的，必须要调动广大教师的积极性。
因此，就必须为老师们提供一个研究的载体。
否则，老师们还会用以前的方法，来教现在的教材。
如果真是这样的话，就失去了实验的意义。
出于上述考虑，在实验中，我以“任务驱动”的方式，让老师们确定专题，为其自我发展，搭建平台。
首先，我组建了课题组。
组建的办法是：老师自己报名，只要有愿望，愿意在课改中展开研究，就可以报名。
结果70余名教师报了名，老师们积极性很高。
第二步，让课题组老师确定自己的研究专题。
我先公布区里的专题“情境化课堂教学”，并配发了一些相关的资料。
课题组老师在确定自己的专题时，可以在区内专题下来研究，也可以从自己的实际教学工作出发，自己来确定专题。
现在，已在区里备案的专题，包括来自22所学校的23个，占全部实验校(35所)的63%。
本学期末，准备进行专项总结。
3、加强实效，组织课题中心组献课活动，促进实验的深入发展。
(因课题组过于庞大，我又在此基础上，确定了20人的课题中心组。
)本学期，课改的任务很重。
要进一步的学习、贯彻新理念;要进行二册教材的使用实验;并要进行评价方案的实验;及专题的研究等。
为了完成上述的工作任务，我区组织了课题中心组献课的活动。
组织课题中心组成员(20人)，每人献课一节。
献课过程向全区任课教师开放，自愿参加听课、评课。
活动中，老师们通过听课、评课，思考新理念在课堂教学中的贯彻与落实，并观摩、研讨教材的使用;通过自评、他评等形式，来学习和使用基教研中心的评价方案;结合献课活动，进行短期专题的研究。
大学生大三自我总结7篇篇1时光荏苒，转眼间，大三学期已接近尾声。
回首过往，不禁感慨万千。
在过去的一年里，我经历了许多，也学到了许多。
在思想上、学习上、生活上都有所成长，也有所收获。
一、思想成长在大三学期，我继续深入学习了党的理论知识和方针政策，不断提高自己的政治素养。
我积极参加学校组织的各种政治活动，如党课、团日活动等，不仅学到了理论知识，更在实践中得到了锻炼和成长。
同时，我也关注国内外时事，时刻保持清醒的头脑，坚定正确的政治立场。
二、学术研究在大三学期，我继续深入学习专业知识，不断提高自己的学术素养。
我认真上课，积极参与课堂讨论和课后研究，不仅掌握了课本上的知识，还拓展了视野，了解了学科的前沿动态。
此外，我还参加了多个学术科研项目，如“XX项目”、“XX研究”等，不仅锻炼了自己的科研能力，还培养了团队合作和创新能力。
三、实践能力在大三学期，我注重提高自己的实践能力。
我参加了多个社会实践和志愿服务活动，如“三下乡”、“关爱留守儿童”等，不仅锻炼了自己的组织能力和沟通能力，还培养了社会责任感和担当精神。
同时，我也利用课余时间做了一些兼职工作，如家教、服务员等，不仅锻炼了自己的工作能力，还增强了自食其力的意识。
四、生活感悟在大三学期，我更加注重生活品质和个人成长。
我保持积极乐观的生活态度，热爱生活，享受生活。
我注重锻炼身体，保持良好的作息习惯，不仅保证了身体健康，还提高了学习效率。
同时，我也注重培养自己的兴趣爱好，如阅读、旅游、摄影等，不仅丰富了自己的生活，还提升了个人素养。
五、总结与展望回顾过去的一年，我感到自己在大三学期取得了不小的进步和成就。
在思想上，我更加坚定正确的政治立场；在学术上，我不断拓展视野，深入了解学科前沿动态；在实践能力上，我通过社会实践和志愿服务活动锻炼了自己的组织能力和沟通能力；在生活中，我保持积极乐观的态度，注重身心健康和个人成长。
然而，我也意识到自己还存在一些不足和需要改进的地方。
大三自我总结优秀范文（5篇）大三自我总结优秀范文（通用5篇）大三自我总结优秀范文篇1新学期归来，不知不觉学校又有了新变化，也注入了新的活力，在学风愈浓的校园里，我踏着更显成熟稳重的步伐，迎来了我新的求学阶段——大学第三学年。
时光如梭，岁月飞逝，青春的脚步不会为谁而停留。
在回望过去的一年，有苦有乐，但在那悄然流逝的日子里，我始终是在努力着的。
在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣，留下了自己成长的记忆。
过去一年来，在各级校领导、老师和同学们的关心、帮助下，经过自身的不断努力，我在各方面均取得了比较大的进步。
现将个人总结如下：经过上一学年的磨练和考验、失败和成功，在这一学年我获得了很多也同时成熟了很多。
我一直相信一名伟人说过的一句话：你想是怎样的人，你就是怎样的人;你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。
我一直在努力的路上前进着。
下面是本人这一学年在工作、学习、生活、思想上的情况和取得的成绩，以及自己本身存在的不足之处。
一、在工作上在上一学年本人在学校里的信息站工作，认真做好本职工作，负责好班里与学校的联系，热心帮助班里的同学，配合站内同学以及学院分配下来的工作，努力完成学校老师交代下来的任务。
同时为班级篮球赛等班级活动出了一份力，积极组织班里的各种活动，响应学校的口号，并且本人也在努力工作的同时也注意学习情况。
二、在学习上我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以我一贯保持着高中时代的良好学习作风，踏踏实实，一点也不放松，并不断地改进自己的学习方法。
我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以每次考试后，我都会总结一下学习经验。
虽然大学里的学习方式和高中完全不同，但通过我的坚持不懈的努力，在这过去一年中我也取得了不错的成绩。
一份耕耘一分收获，每每看到自己的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。
对于我们会计系专业的学生来说，仅仅学好书本上的知识是远远不够的，我还经常利用课余时间阅览与专业有关的书籍。
大三总结简短(优秀10篇)大三总结简短篇1大学三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格大学生了，这些日子将永远铭记在我心中。
这三年在学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习，工作及生活，做自我鉴定如下：我的性格属于活泼开朗型却又不失谦虚稳重，充满活力，待人真诚热情·有较强的组织能力、实际动手能力、团队协作精神和沟通交际能力，凡事能吃苦耐劳，适应性与应变性都很强。
在学习上，我信仰活到老学到老是人生的使命，因而对专业知识的渴求，对实践的自我要求，都彰显了我的好学态度。
经过不断地努力，我圆满的完成了本专业课程，并取得了计算机和英语等级考试证，还在课余时间涉猎了大量解剖学、心里学、营养学等等一系列与专业靠边的知识，相信在以后理论与实践结合的过程中定能有更出色的表现。
在生活中，我有着广泛的爱好：健身的各项体育活动，刺激的各种冒险活动，休闲的各地驴友组团……大学生活可谓多姿多彩。
同时我也是一个独立的人，在校期间接受各类兼职勤奋肯干、吃苦耐劳，在赚取生活费的同时学到了怎样在当今弱肉强食的社会中生存，明白了许多为人处世的道理，这对我的人生来说是一笔不小的财富，有助于在未来迎接新挑战更能游刃有余。
在工作中，就任本班宣传委员以及加入了系社会实践部。
我在对待工作里报以饱满的热情，任劳任怨，和班上的同学部里的成员都相处融洽，团结一致。
在此过程中不但锻炼了我的组织交际能力，还深深的感受到了团队合作的精神和凝聚力。
并且倚着我诚实、热情、坚毅的性格，使我的人脉关系网更加繁盛。
三年的校园生活和一年的社会实践让我不断的挑战自我、充实自我，为人生书写了华丽的篇章。
面对过去，只能思考总结;面对现在，便要努力拼搏;面对未来，我期待并时刻准备迎接挑战。
大三总结简短篇2为期_周的生产实习在依依不舍中拉下了帷幕，总的来说这次生产实习是一次充实且对我今后学习工作有一定影响的实习。
大三学年个人总结（7篇）大三学年个人总结（7篇）大三学年个人总结篇1 相对而言，大三的时光显得格外短暂与美好，站在大四的起点上，回顾大三的点点滴滴，记忆是温馨的，充实的，快乐的! 1关于方向感不在像大一大二时期那么迷茫，不知所措!不在被动的跟着学校的步伐，老师的步伐前行，而是主动的学习和生活，就像初到陌生城市的人渐渐有了方向感，对自己的生活有了全局的把握，知道自己应该朝着哪个方向努力奋斗!大三上学期，是个小纠结的时期，在工作与考研之间摇摆不定，犹豫着要不要考研，权衡考研的得与失，考虑自己的优势与不足，终于在学期末下定决心要挑战一下，要拼搏一下，在大学最后的时间里再找回认真学习的状态!2关于付诸行动既然决定考研了，学习就是一天之重要组成部分，单调的重复，考验着个人毅力，每天除了上课时间，大部分都去图书馆自习，与那些共同考研的同学一起奋斗，莫名的会受到鼓舞，来自陌生的安全感也让我更加坚定!听说过一句话：考研的人都需要耐得住寂寞!我却觉得在图书馆学习的这些日子，让我的生活很充实，至少没有虚度光阴，满满的回忆起来都很有意义。
3关于课程大三的课程与之大二比起来，平分秋色，课程表被填的满满的，上课与考研复习似乎相矛盾，相冲突，但是我很庆幸和骄傲的是这一学年我的每科成绩都及格了，没有挂科是我最欣慰的事，而且似乎比想象中还不错。
这一年收获了更多的专业知识，感觉自己越来越像一个财务人员靠拢了，谈及自己的专业也不在陌生了，甚至想要把自己的专业作为自己的职业，所以我也很认真上课，扎实学习!4关于生活由于上课加考研复习，使我养成了规律的作息时间，懂得合理分配时间，分清主次，权衡轻重，更加有效率的处理各种琐事，我喜欢这样的生活状态。
作为一名生活委员，我乐于为为班级贡献自己微薄的力量，喜欢与同学交往，予人方便，我也深知我所做的还远远不足，在今后的学习生活中，会更加全心全意替他人着想，配合班长、班主任处理好学院分配下来的工作，老师交代下来的任务。
大三的个人总结优质5篇个人总结有助于我们总结过去的成长历程，为未来的成功打下基础，通过写个人总结，我们可以提升自己的表达能力，让自己的文字更具有感染力和启发性，以下是作者精心为您推荐的大三的个人总结优质5篇，供大家参考。
大三的个人总结篇1首先我能够保持一个好的学习状态，在自己需要学习需要改变的时候从来都不会马虎，跟周围的同学都是相处的不错，学习是现阶段的主要任务，我不会松懈了自己的学习，对自己要求一定要高一点，这些都是非常有必要的，我也是意识到了这个问题，大三的学习非常的紧张，有些东西是应该主动一点的，我也会持续去做好这些，未来还会很多东西值得我去学习，要端正好心态，现在包括未来我都不会忽视，这一年来的积累我也学会了很多，我坚定的认为这些都是很有必要的，有些事情一定要端正好心态，我现在也意识到了这些事情，大三这一年我是非常充实的，学习了很多重要知识。
当然，从来都没有忽视对自己修养的提高，在生活当中是一个比较端正的人，有着乐观积极的态度，欧我清楚的意识到了在这个方面我要去做好的工作，有些事情更加应该努力一点，保持一个好的状态这非常的有必要，在这一点上面毋庸置疑，大三虽然时间紧迫但是我从来都没有忘记自己的本职工作，更加没有忘记应该去做好哪些，现在包括今后都是应该主动的去提高自身，大三的学习是非常重要的，我也清楚的意识到了这个，我一定不会辜负了学校的培养，以后会更加努力的学习，要让这几年的学习时间没有白白的浪费。
我也意识到了在这一点上面我应该怎么去做好，大三这一年让我感觉到自己还是有很多不足的地方，有些事情一定是不能够马虎大意，这一年虽然已经要结束了，可是我的依然充满动力，相信在大四阶段可以把自己过去不好的缺点，有一个好的调整，持续去做好自己的本职工作，有些事情是应该主动的，我一定会用心做好。
大三的个人总结篇2回顾大三一个学年，我感觉还是很充实的，整体来说，大三一年是很忙的一年。
在学习方面，我很其他同学一样，正常地学习，正常地考试，并取得了不算太差的成绩。
大三大学生个人学年总结6篇篇1时光荏苒，转眼之间，我的大学生涯已经过去了一半。
站在大三的尾巴上，我回望过去，不禁感慨万千。
这一年来，我经历了许多，也学到了许多。
以下是我对大三学年的总结。
一、学业方面在大三学年，我始终坚持认真学习，不断充实自己。
我深知学业的重要性，因此在学习上投入了大量的时间和精力。
在课堂上，我认真听讲，积极参与讨论，课后及时复习巩固所学知识。
同时，我还利用课余时间阅读了大量的书籍和资料，以拓宽自己的知识面。
通过努力，我的学习成绩有了明显的提高，不仅在专业课程上取得了优异的成绩，还获得了学校的奖学金。
二、科研方面在大三学年，我积极参与科研活动，努力提升自己的科研能力。
我参加了学校的科研项目，与导师和团队成员一起进行科研探索。
在科研过程中，我不仅学会了如何运用所学知识解决实际问题，还培养了独立思考和解决问题的能力。
通过科研活动，我不仅提升了自己的学术素养，还为未来的科研工作奠定了基础。
三、实践方面在大三学年，我注重实践能力的培养。
我参加了学校组织的各种实践活动，如社会调查、志愿服务等。
这些活动让我有机会将所学知识运用到实际生活中，提升了自己的实践能力。
同时，我还利用课余时间参加了校外实习，通过实习不仅锻炼了自己的专业技能，还培养了团队协作和沟通能力。
这些实践经验将对我未来的工作和生活产生积极的影响。
四、生活方面在大三学年，我注重培养自己的生活自理能力和团队协作精神。
我学会了如何合理安排时间，如何平衡学习和生活的关系。
同时，我还积极与同学、朋友相处，学会了如何与他人沟通和协作。
这些经历不仅让我收获了美好的友谊，还为我未来的发展奠定了基础。
五、思想方面在大三学年，我注重提升自己的思想素养和政治觉悟。
我参加了学校的思想政治课程和各种政治活动，通过学习不仅提升了自己的思想素养，还坚定了自己的政治立场。
同时，我还积极关注国内外时事政治，了解国家的政策方针和国际形势的发展变化。
这些经历让我更加热爱祖国和人民，更加坚定了为社会主义事业而奋斗的决心。
大三学年个人自我总结范文6篇篇1时光荏苒，转眼间，大三学年已悄然接近尾声。
站在这个新的起点，我回望过去，不禁感慨万千。
大三这一年，我经历了许多，也成长了许多。
接下来，我将从学习、工作、生活三个方面，对这一学年进行全面而详细的自我总结。
一、学习方面在大三学年，我始终保持对学习的热情和专注。
我深知，学习是学生的首要任务，只有不断学习，才能不断提升自己的知识水平和专业素养。
在课堂上，我认真听讲，积极参与讨论，及时完成作业。
同时，我还利用课余时间，阅读了大量与专业相关的书籍和资料，以拓宽知识面。
此外，我还参加了学校组织的一些学术活动和讲座，这些活动不仅丰富了我的知识储备，还锻炼了我的思维能力和表达能力。
在专业技能方面，我注重理论与实践相结合。
通过实验、实习等实践活动，我不仅掌握了专业知识，还提高了自己的实际操作能力。
这些经历为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。
二、工作方面在大三学年，我担任了班级学习委员的职务。
在工作中，我始终坚持为同学服务的宗旨，尽心尽力地完成每一项工作。
我组织班级学习讨论会、学习经验交流会等活动，为同学们提供了一个良好的学习交流平台。
同时，我还积极协助老师做好班级管理工作，得到了老师和同学们的一致好评。
除了班级工作外，我还参加了学校的一些学生组织和社会实践活动。
这些经历不仅锻炼了我的组织协调能力和沟通能力，还培养了我的团队协作精神和责任感。
三、生活方面在大三学年，我注重培养自己的生活自理能力和独立生活能力。
我学会了合理安排时间、制定计划、设定目标等生活技能。
同时，我还注重锻炼身体、保持良好的作息习惯和饮食习惯，以保持身心健康。
在与人相处方面，我始终保持诚实守信、尊重他人、乐于助人的品质。
我与室友、同学相处融洽，互帮互助，共同度过了许多难忘的时光。
然而，我也意识到自己在学习和生活中还存在一些不足之处。
例如，有时在学习上过于依赖课本和老师讲解；在社交场合中缺乏自信和主动性；在面对压力时容易紧张和焦虑等。
大学生大三个人学期总结大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。
今天给大家为您整理了大学生大三个人学期总结，希望对大家有所帮助。
大学生大三个人学期总结范文一一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。
所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。
现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。
如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。
我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。
大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。
参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。
此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。
我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
体育成绩一向很好。
我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。
我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。
在四年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。
我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。
我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。
踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。
四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
大学生大三个人学期总结范文二三年的大专，实际上是两年多的大学生活，头脑里还清晰的记得大一刚来学校报到的场景，而现在却已提笔在写《自我鉴定》，恍如一梦。
时间到底有多快，我就不再作详细描述，总之，两年多的时光把我最初对大学生活的憧憬慢慢吞噬，消磨殆尽，把我从一个思想幼稚的中学生改造成沉稳低调的老青年。
当然，在父母面前，我依然还是个孩子。
对《自我鉴定》，我不想作任何自欺欺人的话语，什么努力向党组织积极靠拢、认真学习、上图书馆、拿奖学金、每天早上坚持跑步之类的话，我只想说有关于我的。
父亲一直教导我一点：“男子汉要牢记自己的责任，要对自己负责。
”他一直批评我从小就没有责任心，尽管每次听到这话我很生气，但我想说，至少在学业上，我的确没有对自己认真负责过。
学业上，我荒废很多，说句实话，我真的很不喜欢我所学的专业，从一开始便是，于是，不满、反叛的情绪便不断滋长，甚至无视学校纪律。
可为什么会这样，究其原因还是自己在高考上的失利，我后悔过，我甚至向父亲提出过再复读高三，可是这一迟到的看似荒唐的要求自然是得不到父亲的同意。
我们老家有句古话，叫“屎急才来拉。
”如今，这话的确应验到我身上来了。
我不想再怨天尤人，我想在大专最后这一阶段好好的对自己负责一回。
刚上大学时，总有一种初生牛犊不怕虎的感觉，觉得自己已经成人了，想为父母多分担一些，于是就净想着怎样赚钱。
后来，李开复的一句话启发了我，他说：“上大学时，不是想着要做兼职赚钱，而是应该考虑该怎么去省钱。
”是啊，与其光想着做兼职赚那几块钱，还不如学会如何节省自己的生活费，如何合理的分配自己的生活费; 既然是学会计，就应该要学会精打细算，从自己的生活做起。
于是，从大一开始，我每天坚持着为自己做账，如今，这已经成为我的一种习但是，不知道是不是这个习惯的问题，妈妈和姐姐都说我一毛不拔，其实我只是认为该买的就得买，没必要买的就没必要浪费那些钱，虽说零用钱，毕竟花的是父母的钱，我内心也很心疼的。
同时也产生了一个问题并困扰着我，每次把这些账拿出来看，总会思考着花那么大的代价上这种大专有什么意义?它到底带给了我多少?这么大的投入应该吗?这也是我为什么如今想提出再复读一年高三的原因，或许对于别人来说，这是一个极其荒唐的想法，但我既然这么说就说明我已做好充分的准备在本专业上的成绩实在是不敢跟人家比，付出多少就收获多少，我相信这句话，因此对成绩我没有任何反对意见。
或许有些老师会认为我不尊重他们，实际上我想告诉你们，我非常尊重教师，无论是喜欢我的还是不喜欢我的，我都一视同仁，因为你们是教师。
但话又说回来，我憎恨那些戴着教师的光环就自认为高人一等的势力小人。
在两年多的校园生活里，彻彻底底的了解这种大学的运行，体验了这种被歪曲得像梦一般的现实，我反对本本主义，反对教条主义，更看不惯伪官僚主义，但这一切真真实实的发生在我身边。
这种世俗是无法改变的，我选择避开。
我承认，我是一个很低调的人、一个话很少的人、一个不愿和不属于我观念上的外界牵扯任何关系的人。
有一天，我突然想起血液中心一位医生说的话：“经常运动的人血管会变粗。
”看到外国人体形那么健壮，于是，我决定每天坚持跑步，可是我只跑了一天诶。
耐力不够，没有坚持到底的决心。
就好象我有时候说要在五天之内学完一本书，可是最终连一页都没翻过。
说归说，做归做，说得太多，却做得很少，我不觉得我比别人笨，我只是认为我很懒，甚至我还知道这种“懒”有天会给我狠狠的当头一棒的! 但是，对于我自己喜欢的我一点也不含糊过。
比如我喜欢看新闻，每天坚持看国际时政、经济、军事新闻，擅长对一些国家行为进行研究和作出分析; 又如，我对历史地理也颇有研究，我的案头上永远摆放着一本被我翻烂的地理书; 再如，我喜欢古典音乐，世界著名的古典音乐我听得滚瓜烂熟，对古典音乐的追求几近达到痴迷的地步，在这一方面的知识远远超过我本专业的知识。
或许在部分人看来，会认为我在做一些跟自己专业不相干的事情、不务正业，中国的教育体制有哪些弊端我不想作任何评论，但我想说的是在任何情况下我不会因为任何原因而中断我所喜欢做的事情，即使是不务正业。
就像这次要准备专升本，多好的机会，我选择了一个我所喜欢的但又和目前本专业毫不相干的专业。
我并不是想标榜我的个性、标新立异，我认为自己擅长的事情只要合理就要不惜一切代价让它成为自己奋斗的事业。
面对目前现状，我发觉我肩上的要完成的任务好多、好重，我得振作起来了，任重而道远。
两年多的大学生活让我懂了一点：“饮水思源。
”从踏上福州那一天起，我才发觉离开家的滋味是多么的令人难受，每天夜里睡前总是站在宿舍阳台上对着天空发呆，想着家里现在是否也顶着同样的天空? 是否闪着同样的星星?是否照着同样的明月?吃饭前，总会想着爸爸妈妈现在是否也吃饭了没?下雨天时，会惦记着爸爸下班有没有带伞? 台风来临时，会打电话到家里问情况……回到家时才发觉回家的感觉是多么的令人温暖。
我是一个比别人还要恋家的人，我认为做人要饮水思源，要心怀父母，尽管他们也有做错的时候，但他们永远为着自己的孩子不断的付出所有，我们要心怀感恩，要用自己的双手、自己的汗水、自己的智慧来报答父母。
大学生大三个人学期总结范文三总结大二，展望大三曾记得在大一入学时候，学长曾教诲，大学时间过的飞快，要好好珍惜大学生活，当初的我还不以为意，觉得大学有四年，时间可长了。
现在回想起这句话，觉得，当初的自己好傻呀。
大学时光是多么的短暂，在大学这个平台上，有的人能抓住机会，好好学习，充实自己的人生，而有些人，大学就在游戏的虚拟世界中度过，同样的四年，同样以前都是在同一个起跑线上来到交大，但是四年过后，有人得到了，坚实的学识，鲜花和掌声，有人却一无所得。
不知不觉，我自己已经是大三了，不愿承认自己的大学生活已经只剩下二分之一，不愿承认自己已经22 岁，太多太多的不愿意，太多太多的不接受和不习惯……但是逝去的时光不在回来，我们能做的不应该是后悔与自责，我们应该怀有一颗奋发向上的心去对过去的大二，曾经的大二好好做一下总结，唯有总结才能使人提高。
学习方面：在大二一整年的学生上，我花在上面的时间比大一的时候要少一些，而且，自习也没有大一时候的认真，总是，习惯性拿出手机玩玩游戏，还有上上网。
不好好学习的后果会在学习成绩上体现出来，特别是在期末考试时候，因为什么都不懂所以，那时候压力很大，即使最后的结果是没有挂科，但是成绩也不怎么理想，与当初设下拿奖学金的目标已经远去。
社团工作总结：大二，我当上了阳光服务中心的副部长，可能是因为没当上部长后的失落，或者是因为学生工作的激情褪去，我发现自己很多事情都懒得去做，很多会都懒得开了，所以，在这社团方面自己的能力还是没有得到锻炼，这觉得好可惜呀。
但是也不能说是一无所获，通过学生会这一个平台我认识了很多志趣相同的同学，我们可以互相学习，可以一起去打球，最让我高兴的是，能认识一群大一的学弟学妹，在他们中我看到了，当初我们的激情，以及他们的努力，跟他们一起办活动，一起聚餐，一起聊天，真的很开心。
同样和他们成为了好朋友，我们都是真诚相待，我们一起为社团服务，那段时间很开心。
通过对这社团工作的总结，我觉得做人首先要有激情，要有责任心，没有很强的责任心的话，是什么事情也办不好的，所以在以后的不管是生活上，还是学习上，要好好珍惜每一次锻炼的机会，让大学四年没有虚度。
对大三的展望：有句网络流传语：大一学习的是傻子，大二不学习的是傻子，大三傻子都学习了，所以大三的首要任务是要好好学习，不能在虚度光阴了，因为大学的时间已经不多了，再加上大三是学习专业课程的时候，如果不用心去学习的话，将来等到毕业，可能真的是什么也没有学到，那时候可能找不到工作，可能毕业都成问题，那时候真的是后悔莫及。
所以大三，我决定好好做一个学习计划，因为通过大一大二的经验，我知道，事不预则不立，做每件事情都应该要有计划，有准备。
没有人会随随便便能够成功。
大三的学习计划：坚持在没课的晚上去自习，时间是晚上7点半到10 点，要学会和老师和同学交流，有不懂得学习问题，大胆的去寻找老师或是同学，及时解决问题。
不能在随意旷课了，自己再去看课本的效果很差，认真听课是好好学习的表现。
