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守纪律讲规矩党性分析材料两篇各级领导干部特别是高级干部，要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率。
讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。
下面的关于两篇守纪律讲规矩，欢迎大家阅读学习。
守纪律讲规矩党性分析材料范文一：经过一个多月“守纪律、讲规矩”活动的学习研讨，深受教育，也找到了自身存在的差距。
作为党员领导干部一定要作守纪律、讲规矩的表率，深入改进作风，加强党性修养，真正做到执政为民、忠诚为民。
现将自己的思想、作风作一深刻的剖析，以期达到找准问题、查找原因、明确整改、锤炼党性的目的。
一、发现的问题对照自身，发现在讲诚信和守纪律方面做的较好。
时刻把讲诚信作为领导干部的立身之本，对党忠诚，说老实话、办老实事、做老实人。
清白为官，始终把守纪律作为领导干部的为官之要，严守政治纪律，严守群众纪律，严守廉政纪律，保持政治定力，做到清正廉明。
但在“懂规矩”方面还存在着一些问题和不足，主要表现在以下几个方面:一是政治理论学习不够，理论知识储备不足，思想有局限。
平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。
有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了系统的理论学习。
学习的自觉性不够，尤其是在完整准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，没有运用理论知识来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
二是业务知识不足，不能更好的指导实践。
到动监局任职以来,虽然一直在努力学习业务知识，但因就职时间较短、工作业务繁忙，所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到要求，深入基层调研不够。
存在实用主义，要用什么才去学什么，学习自觉性、积极性和主动性不够。
三是对相关法律法规学习不到位，没有将法律知识更好的运用到业务工作中。
动监工作面临的新任务、新情况和新挑战层出不穷，只有“有法可依、执法必严”，坚持以事实为依据，以法律为准绳，才能做到依法行政。
强素质严纪律转作风树形象剖析材料精选一、素质的重要性和意义一个人的素质决定了他的品质和能力，也决定了他在社会中的地位和形象。
素质包括了个人的品德、智力、技能、文化修养等多个方面，是一个人综合素质的体现。
从个人的角度来看，有良好的素质可以使我们更加自信、自律和自然。
一方面，良好的素质使我们能够更好地与他人沟通和相处，增强我们的人际关系；另一方面，良好的素质还能够提升我们的职业竞争力和市场价值。
一个拥有高素质的人，往往具备较强的学习能力、创新能力和适应能力，能够更好地适应社会的发展和变革。
从社会的角度来看，一个具有高素质的人才对于国家和社会的发展也具有重要意义。
良好的素质意味着更高的人均知识水平、技术水平和创新能力，这对于国家的科技进步、经济发展和社会稳定都起着至关重要的作用。
同时，良好的素质也可以提高社会的整体素质水平，促进社会的和谐和进步。
二、严纪律对个人和组织的意义和作用严纪律是现代社会组织管理的基本原则之一，在个人和组织层面都具有重要意义和作用。
对于个人来说，严纪律可以培养良好的生活习惯和工作态度。
遵守纪律能够让个人形成自律和规范的意识，养成良好的行为习惯和思维方式。
严纪律帮助个人规范自己的行为，遵守规章制度，提高自己的纪律性和责任心。
只有严守纪律，才能够充分发挥自己的潜能和能力，实现个人的价值和目标。
对于组织来说，严纪律是保证组织正常运转和高效工作的基础。
严格的纪律可以提高组织的凝聚力和纪律性，确保组织内部的秩序和安全。
同时，严纪律也能够形成良好的组织文化和工作氛围，促进组织的和谐和进步。
只有确立和执行严格的纪律，组织才能够更好地发挥协同效应，实现组织的目标。
三、转作风对个人和组织的意义和作用作风是一个人或组织工作的风格、态度和方式，也是一个人或组织形象的体现。
转作风意味着改变过去的工作方式，建立新的工作风格和态度。
对于个人来说，转作风可以提高个人的工作效率和质量。
改变过去的工作方式，可以让个人更加专注和投入到工作中，提高工作的主动性和积极性。
纪律作风建设个人对照剖析材料3篇纪律作风建设个人对照剖析材料根据我局“纪律作风提升年”活动安排，结合《关于在“践行新使命、忠诚保xx”实践活动中，以“以案促改”推动党风廉政建设的通知》要求，我从思想和灵魂深处认真查摆“纪律作风”方面存在的问题，深刻进行了党性分析和自我剖析，坚定信心整改自身存在的各种问题，明确下步努力方向。
一、“六个方面”存在的突出问题一)党的意识、组织观念方面。
我始终以党员干部的身份和标准严格要求自己，不断增强纪律和规矩意识，在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致，与局党委在思想上同心、目标上同向、行动上同行，能够做到对党忠诚、表里如一、言行一致，不搞阴奉阳违。
然而，我存在的主要问题是：一是政治理论研究不够。
由于忙于事务工作，我对政治理论研究的重视程度还不够，工作与研究发生冲突时，往往把研究往后推，有急用先学，用时再学的情况。
二是对队伍形势的分析研判不够。
我对全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的大趋势不够敏锐，对有些问题的严重性、危害性认识不足。
三是对廉政监督的认知把握不够。
我没有体会到人人都是监督主体的内涵，没有尽到应有的监督职责。
二)工作标准方面。
我认真研究本科室的各项工作，积极研究业务知识，不断提高自己的业务素质和能力。
然而，我存在的主要问题是：一是工作作风不够扎实。
有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
二是创新意识欠缺。
我没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
三是对上级的政策法规研究不够。
我的工作方法较为简单，工作效果不够理想。
精神状态方面，我能够积极应对新形势、新挑战，克服困难，全身心投入到工作中。
但我也意识到存在不足之处，如工作的积极性主动性不够强，工作方式保守，对意识形态领域的敏感性不够。
在纪律规矩方面，我能够严格执行各项纪律，始终保持人的政治本色，抵制腐朽思想的侵蚀。
“守规矩、讲纪律、强作风”主题教育个人
剖析材料
在“守规矩、讲纪律、强作风”主题教育中，我个人剖析了自己
在遵守规矩、讲纪律和强作风方面的表现和不足之处。
首先，在守规矩方面，我意识到自己有时候会有一些侥幸心理和
对规章制度的松散态度。
比如，有时候会迟到几分钟或拖延工作时间，觉得自己能够在其他方面弥补，但这却是对规矩的不尊重。
另外，我
也注意到自己在参加集体活动时，有时候没有按要求穿戴整齐，或者
自由安排自己的座位，这些行为都是对规矩的破坏。
其次，在讲纪律方面，我发现自己有时候在团队合作中不够服从
指挥，我常常会有自己的主张和思考，但有时候却没有很好地沟通和
协调，不顾大局。
此外，我也存在在工作中完成任务过程中的一些敷
衍和马虎的问题，没有很好地遵守规定的流程和要求，这也是对纪律
的一种破坏。
最后，在强作风方面，我认识到自己有时候在工作中缺乏紧迫感
和主动性。
有时候会因为工作中的一点小困难而丧失斗志，没有做到
一切以完成任务为目标，过于追求自己的舒适度。
此外，我也发现在
与他人沟通时，有时候语气不够坚定和自信，不够有说服力，这是我
在作风上需要改进的地方。
通过这次主题教育的个人剖析，我深刻认识到自己在守规矩、讲
纪律和强作风方面存在的问题和不足。
我将努力改正和完善自己，坚
守规矩，严格遵守纪律，注重工作作风，提高自身素质，为团队的发
展和工作的顺利进行做出积极的贡献。
作风建设活动个人剖析汇报通过“讲党性、守纪律、强素质、促跨越”作风建设活动，我认识到开展作风建设不仅非常必要也非常及时，虽然通过前段时间的“作风转变学习月”和现阶段的“环境创优主题月”，较为增强了自己的服务意识，提高了自律能力，思想觉悟有了一定的进步，但按照机关建设“为民、务实、清廉”干部队伍的活动要求，联系自己思想及学习、工作实际，仍然存在很多问题。
一、存在的主要问题（一）理论学习不够。
过分把自己的精力用于日常工作，放松了对理论素养的加强。
主要表现在：一是用于学习的时间越来越少，既使学了一些理论也不够系统，二是学习自觉性不强，参与有组织的学习目的不明确，有时当着完成任务去应付；三是学习内容肤浅，只求读过，不求读精，对所学内容理解不透彻、不深入，在学以致用上脱节。
（二）创新意识不强。
习惯于按部就班，因循守旧思想严重。
工作中没有充分发挥自己的主观能动性，不积极想办法、出主意、添措施，特别是面对复杂的矛盾和严峻的问题时，勇于开拓、敢于突破不够，在一些问题的处理上有瞻前顾后、畏首畏尾的现象。
（三）工作积极性、主动性不够。
被动地等活干和等领导安排活动，有一些惰性，没有去积极地找工作做，主动去争工作做。
对自己份内的工作，在安排处理上也有粗枝大叶的时候，不够细致，缺乏条理性和科学性，落实过程中显得有些漂浮。
二、产生问题的原因及整改措施产生上述问题的主要原因，一是缺乏系统的学习，直接导致理论水平和业务能力停滞不前；二是创新意识不够，工作方法因循守旧；三是对自身要求不严，有时思想深处有些“份内份外”的东西在作崇，认为该自己做的才做，不该自己做的懒得去做，是自己管的范围才过问，不是自己管的就懒得过问。
针对上述问题及原因，自己将严格按照市、县关于“讲党性、守纪律、强素质、促跨越”作风建设的要求，下决心予以改正。
（一）加强理论学习。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真践行科学发展观，以及人口计生工作业务知识，勤学敏思，不断提高思想素质，增强工作能力，坚定共产主义信念，增强责任意识和政治敏锐性。
“严纪律、转作风、强素质、树形象”剖析材料一、严纪律严谨的纪律是一个组织或团队的基石，只有严守纪律才能保证工作的顺利进行，达成组织或团队的目标。
只有遵守严明的纪律，才能确保工作秩序的井然有序和工作效率的提高。
1. 纪律严格能够增强团队凝聚力。
只有遵守纪律才能保证团队的协同配合和统一行动，使团队成员心往一处想、劲往一处使、力往一处使，最大限度地发挥集体的力量，增强团队的凝聚力。
2. 纪律严明能够营造良好的工作环境。
违反纪律的行为容易导致混乱和无序，给工作环境带来不良影响。
只有坚持纪律，按规定的程序进行工作，才能够营造出一个秩序井然、高效有序的工作环境，提高工作效率。
3. 纪律严格能够保持团队形象。
一个团队的形象与纪律密不可分，只有保持严谨和自律的作风，才能够形成一个积极向上、高效有序的团队形象，给外界留下良好的印象。
二、转作风转变作风，是指改变过去不良的工作风格和方式，追求更加务实、高效的工作方式和方法。
作风转变的过程中，要坚持以人为本、服务为先，不断加强自身的学习和进步，适应工作的需要，提高工作的效率和质量。
1. 以人为本，为员工创造舒适的工作环境。
在转变作风的过程中，要注重员工的感受和需求，为他们创造一个舒适、和谐的工作环境，让他们能够全身心地投入到工作中，提高工作效率。
2. 服务至上，提供优质的服务。
在工作中，要坚持以用户、客户为中心，提供高品质的服务，为用户解决问题，满足需求，提高用户满意度，树立良好的企业形象。
3. 学习进步，不断提高自身素质。
工作作风的转变，需要不断学习和进步，时刻关注新的知识和技术，提升自己的能力和素质，不断适应工作的需求，保持工作的竞争力。
三、强素质素质强，是指一个人应具备的一定水平和能力，包括道德素质、业务素质、学习素质等。
一个人只有具备较好的素质，才能够胜任工作，提高工作效率和质量。
1. 高尚的道德素质是核心。
道德素质是一个人的灵魂，只有具备高尚的道德情操，才能够以强烈的责任感、良好的职业操守和优秀的道德品质投入到工作中，保证工作的质量和效果。
加强作风建设党性分析材料目录第一篇：加强作风建设党性分析材料第二篇：作风建设活动党性分析材料第三篇：作风建设活动党性分析材料第四篇：加强干部作风建设个人分析材料第五篇：浅析加强党性修养和作风建设的正文第一篇：加强作风建设党性分析材料加强作风建设党性分析材料通过认真学习干部在党校学习培训期间加强作风建设的十五项规定，并逐条对照进行深入剖析，深受触动，找到自身存在的问题和整改措施,主要体现在以下几个方面。
一、存在的问题及原因分析（一）学习不够深入，自觉性不高。
主要体现在学习不够深入系统，由于基层工作烦琐复杂，“上边千条线，下边一根针”，党的各项决策部署最终落实都在基层。
作为乡镇主要领导，要考虑全局，安全生产、工农矛盾纠纷调解、产业结构调整、计划生育等每一项工作都要通盘考虑，认真做好决策，否则将直接影响全乡经济社会发展，每天工作超过10个小时，所以在学习时总出泛泛而学，总是需要什么，就学什么，存在学习上实用主义，重视对上级文件、政策法规学习，缺乏对邓小平理论、“三个代表”重要思想等政治理论的学习。
（二）制度不够健全，各项工作落实督促检查不到位。
根据年初拟定的经济社会发展规划和各级目标考核责任状，相应制定出台了措施，狠抓落实，但由于精力有限，时间使用上分配不合理，抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够。
对一些部门存在工作不力、作风虚浮、出勤不出力等现象未及时跟踪检查到位，导致工作进展不明显，成效不显著，没有形成长效机制，有时发现疏漏，只得采用突击弥补，而又对其它工作造成影响，常有“顾此失彼”之感。
（三）深入调研不够，很少形成系统指导性的调研报告。
每次深入村寨解决群众困难和问题，倾听人民群众呼声，了解人民群众的愿望时，总是就事处事，没有认真加以总结，形成指导性调研报告，总是上级要求时才静下心来撰写一篇。
（四）创新意识不强，总凭经验处理各项事务、开展各项工作。
由于在基层工作时间较长，基层经验较为丰富，很少遇到长时间用常规工作方式解决不了的事情，导致在今后的工作推进中因循守旧，缺乏创新意识。
讲规矩守纪律正风气教育整顿活动剖析材料规矩守纪律是党的纪律严肃性原则的具体体现，是保持党的团结统一和组织纪律的有效手段。
而正风肃纪活动则是当前党风廉政建设的一项重要举措，旨在进一步严肃党内政治生活，要求广大党员干部有清正廉洁的政治品质。
本文将对规矩守纪律和正风肃纪活动进行剖析。
首先，规矩守纪律是党的纪律严肃性原则的具体体现。
党的纪律是党内政治生活的重要基石，是党员干部行为准则的集中体现。
规矩守纪律要求党员干部坚持党的政治路线，严格遵守党的章程和纪律规定，做到政治上忠诚、思想上统一、组织上纪律严明。
通过规矩守纪律，可以确保党内政治生活的纯洁性和团结统一的稳定。
其次，正风肃纪活动是党风廉政建设的一项重要举措。
正风肃纪活动是党中央根据党员干部的实际情况制定的一系列要求和措施，旨在加强党员干部的党性修养，规范党内政治生活，强化廉政意识，提高党员干部的纪律观念和道德修养。
正风肃纪活动要求广大党员干部要自觉遵守党的纪律和廉洁规定，加强党风廉政建设，提高党组织的纪律性和队伍的战斗力。
规矩守纪律和正风肃纪活动的开展，对于保持党的团结统一和组织纪律具有重要意义。
首先，规矩守纪律和正风肃纪活动可以有效防止和纠正党风、政治问题。
党内问题的出现，是因为党员干部对党的纪律要求认识不足、遵守不力。
通过规矩守纪律和正风肃纪活动的开展，可以提高党员干部的纪律观念，规范党内政治生活，从而有效预防和纠正党风、政治问题。
其次，规矩守纪律和正风肃纪活动可以增强党组织的凝聚力和战斗力。
党的团结统一和组织纪律是党的力量的源泉，是党组织发展壮大的基础保障。
通过规矩守纪律和正风肃纪活动的开展，可以加强党员干部的党性修养，提高党组织的纪律性，增强党组织的凝聚力和战斗力，为党的事业发展提供有力保障。
再次，规矩守纪律和正风肃纪活动可以提高党员干部的能力素质。
规矩守纪律和正风肃纪活动要求广大党员干部必须清正廉洁，担当作为，注重提高自身的能力素质。
通过规矩守纪律和正风肃纪活动的开展，可以使党员干部自觉接受党的教育熏陶，不断提高自身的政治觉悟和道德修养，提升自己的能力水平，为更好地履行党的职责和使命提供有力支撑。
党性党风党纪剖析材料按照“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动计划安排，通过认真学习有关材料，思想认识上有了很大反响。
在认真回顾自己自转业以来的学习、工作和日常活动中的实际情况。
通过进行面对面的谈心活动在广泛征求意见的基础上，对自己的党性党风党纪状况进行总结反思，现初步剖析如下：一、存在的主要问题（一）理论学习方面一是在理论学习上存在着应付思想。
主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。
只限于一般性地读书，对自己要求的不高，只求写读书笔记的数量，不求质量，使心得体会写的比较肤浅。
二是理论联系实际工作不够。
由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。
没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来，更谈不上从理论上去认识、去探讨，使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性，不是处于推着干就是忙于眼前的任务。
三是理论联系自己思想少。
认为自己虽不是青年人，但也不是老年人，虽然不为先进，但也不为落后，现在看来是世界观有问题，主要表现在思想缺乏开拓创新性，工作缺乏争先意识性，对自己工作标准要求的不高。
（二）坚持民主集中制方面一是针对工作中出现的一些问题，虽然自己不是那么了解，但也没有主动去与其他同志沟通。
有时明知自己对其他同志承办的案件情况了解不多，但碍于面子，主观上不愿去深究，因此，合议案件时就随声附和，拿不出自己的独立见解。
二是对待庭支部民主生活会态度不够认真。
我总认为自己仅是一名普通党员，没有什么问题，因此在开展批评时，查找问题时，自己只是轻描淡写，走一走形式。
（三）党风廉政建设方面一是对自己要求的标准不高。
例如，在工作中，有时在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放松了对自己的要求。
二是存在与己关系不大的想法。
认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧，地方管理比较严，再是我们工作性质和一线执行工作不同，思想上总认为腐败与自己关系不大，警惕性不高。
（四）工作作风方面一是工作不深入。
埋头日常工作时间较多，深入学习、调查研究的时间较少。
强素质严纪律转作风树形象剖析材料范文(精选6篇)强素质严纪律转作风树形象剖析材料篇1通过一段时间的学习，我充分认识到转变干部作风、提高工作效率、树立干部形象，是实践“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设的必然要求，是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的现实需要，是推进政府职能转变、把便民利民落到实处的重要保证。
这次活动范围大、范围广、层次深，是一次加强教育、健全制度、创新机制，提高政治、业务素质，整合队伍战斗力的优良机遇。
认真查找自己在思想、工作、作风、生活及廉洁自律方面存在的问题及不足，边学习、边查摆、边整改、边提高一、存在的主要问题1、学习方面。
学习是提高自身本领的前提和基础。
作为学院的基层领导干部要认真学习和勇于实践三个代表重要思想，切实提高理论指导实践，解决实际问题能力。
同时，要认真学习国内外政治、经济、文化和法律等方面的知识，开阔眼界，使自己的思想水平和知识水平跟上时代的步伐。
近几年，自己在学习方面，偏重于法律、文化、技能和业务方面的知识，学习政治、经济知识方面不够，即使学也缺乏即时性、主动性和针对性，因此，在这方面学识，收获较浅。
只局限于弄懂本职工作，而不会将工作与服务学院建设联系起来2、文明服务表面化、形式化的问题仍然存在。
主要表现为未能广泛深入地加强全心全意为人民服务宗旨认识教育，建立健全各项规章制度，尤其是在抓好各项文明服务规章制度的落实上缺乏坚持不懈的韧劲和认真细致的作风。
总是等到上级有布置才匆匆忙忙去组织开展活动。
因而表现为：表面文章多，实际内容少;短期行为多，长效措施少;工作被动，效果较差。
二、产生这些问题的主要原因主要是：(一)放松了政治理论学习。
理论是学习的先导。
只有理论上的清醒，才能做到政治上的坚定，行动上的坚决。
反思自己，偏重于文化知识、业务知识和法律知识的学习，对政治理论学习有所放松，对学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线不系统、不全面、不扎实，满足于现状，自认为自己现有的理论知识，在现在的岗位上也够用了。
“讲党性、守纪律、强素质”作风建设活动班子剖析材料2016年我局领导班子认真贯彻落实“讲党性、守纪律、强素质”作风建设活动的实施方案，切实加强领导干部作风建设，扎实开展“四查四看”，一查思想作风建设，看是否树立正确的世界观和权力观，是否具有责任感和事业心；二查工作中的方式方法，看思路是否清晰，工作重点是否突出；三查服务工作，看为民思想强不强，服务手段多不多，服务质量高不高；四查办事效率，看工作效率高不高。
现将有关情况剖析如下：一、存在的主要问题（一）理论学习不够深入系统。
主要表现在，虽然注重了党员干部的专题培训学习和党组中心组学习，但学习的深入性和系统性还不够，还存在时紧时松的现象。
由于日常事务繁多，班子成员把主要精力放在了处理业务上，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的系统学习不够。
虽然党组安排了系统的学习时间，但因工作忙，时间上得不到充分保证，在学习时间上缺乏挤劲，不能持之以恒地学习。
部分党员干部认为学习太空洞，静不下来，深不下去，致使理论素养跟不上，把握形势、了解大局不够透彻。
（二）服务意识需进一步提高。
班子成员勤政务实，善办实事，但忙于事务性的工作，切实为基层群众办实事方面做得还不够，深入基层调查研究还不够。
对局内干部群众谈工作多，谈思想和需求少，领导在关心身边的每一个人，特别是关心职工的生活困难、子女升学就业等方面，人文关怀不够。
作为领导干部要想他人之所想，急他人之所急。
在激发干部的工作热情和依靠集体智慧上不够到位。
二是过于重视眼前发展，可持续发展考虑少，短期行为比较突出。
在提出具体发展思路时，常缺乏中长期规划和系统深入的研究。
三是谋事的前瞻性和干事的主动性还不够，例如被动等基层报项目、工作凭经验等现象仍时有发生。
（三）工作作风需进一步改善。
绝大部分人能够做到尽职尽责、较高质量完成本职工作，但是工作不够主动，对存在的问题，没有主动多方寻求解决办法，有一定的畏难情绪，执行群众路线力度不够。
有时有些制度落实不够，例如工作繁忙时，对人员管理会放松，对个别同志的错误言行和不良苗头，提醒、批评、制止不够及时。
对党员教育管理内容和方式方法跟不上新形势的需求。
因此党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用未能得到充分体现。
这不利于打造一支高思想素质、高业务能力和高行政效能的队伍。
（四）开拓创新意识不够。
班子成员都能积极创新，锐意进取。
但是，在工作中循规蹈矩、按部就班的现象仍然存在。
主要表现在：一是缺乏以科学发展观审视全区科技工作的全局观，在项目管理上有时就项目抓项目，欠缺从整个产业的布局设计项目，把握产业发展的总体现状和趋势。
二是缺乏强烈的创新意识和创新精神，还没有做到不断解放思想，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来。
导致科技工作手段有限，常局限于计划、项目、平台等手段，满足于守摊子，欠缺综合利用社会资金、政策、人才等手段的能力。
三是创新能力比较欠缺，不善于抓住工作中遇到的新情况、新问题，进行深入研究，拓展视野，提出解决问题的新思路、新办法。
（五）勤政廉政有待进一步提高。
坚持“两个务必”在新时期新形势下尤为重要。
对照检查，主要有三个方面的不足。
一是谦虚谨慎的作风坚持不够一贯。
个别班子成员在廉洁自律方面认识不够到位，不自觉地产生了自满情绪，以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。
有时碍于情面，没有拒绝请吃、请喝。
二是艰苦奋斗的意识逐步淡化。
随着整体经济状况的好转和生活水平的提高，勤俭节约的精神不够，近距离办事也要安排公车，与基层群众艰苦的生活有距离。
三是对公务活动中的吃喝不严谨。
有时候在思想上错误地认为吃喝是交流感情的手段，没有按要求对口接待和吃工作餐。
作为党员领导，一定要坚持“两个务必”，养成良好的生活作风，自觉防腐倡廉，拒腐防变。
二、主要原因的剖析3 / 9通过系统学习、讨论和深刻反省，剖析思想根源如下：（一）科学发展的意识和能力还不够强。
班子虽然也想把科技工作扎扎实实搞好，尽全力促进科技成果的转化，促进科技发展带动社会发展，给职工谋利，给社会作贡献，但由于科学发展观的意识能力不够强，因而导致站位不够高、思路不够广，手段不够多。
（二）群众观念有淡化倾向。
全心全意为人民服务，是我们党的一贯宗旨。
但在实际工作中，往往考虑做好眼前工作的时候多，对其他方面想得少做得更少。
精力过于集中在工作上，难免就会忽略掉干部群众的内在需求，为群众服务、为同事服务的意识不很强。
这些问题的根源在于，全心全意为人民服务的宗旨观念、做人民公仆的意识淡薄，关心群众、关心整体不够，与群众、干部职工接触不够亲密；过多地依靠制度进行管理，对激发干部职工工作激情和智慧的手段单一。
缺乏对干部群众的真正了解，群众观念淡化了。
（三）学习缺乏正确的引导。
虽然通过建立学习型机关加强了学习的力度，但个人学习的目的不够正确，只是为了学习而学习或是完成任务地学习，不是深化自己知识为适应本职工作需要下苦功，对学习的真正目的和意义认识不足。
班子认为机关学习气氛很浓是件好事，而疏于正确引导，明确指导他们要的是要学用结合，学用对路，提高自身的工作水平，提高全局的整体素质。
经常开展批评与自我批评，是共产党员锤炼坚强党性的重要保证，是增强党的生机和活力的有力武器。
班子在这方面做得也很不够，认为开展批评影响团结，影响同志们的积极性。
（四）执行落实有欠缺，自律性不够。
健全制度以制度管理，虽然在局内形成了讲纪律、讲效能的局面，但在执行落实有松动的时候，自律性不够就显现出来了，有个别同志认为遵守制度就可以了，制度没有要求的或要求不多的就不用注意了，还有的因循守旧，安于现状，没有严格自律，给自己高要求。
同时各项规章制度还不够健全，有待进一步探索完善。
由于在管理方面存在有章不循，有些制度还需进一步完善等原因，致使人浮于事，推诿扯皮，办事拖拉，办事效率低。
（五）基层组织建设认识不够。
纪律是执行路线的保证。
由于对党的组织纪律的重要性认识不足，对中纪委有关廉洁自律规定学习不够，对《党章》、二个《条例》要求理解不深，掌握不牢，导致组织纪律性松懈。
认为机关工作人员少，班子成员少，党性修养高，局内干部职工也都能很好的廉洁奉公，遵纪守法，忽略了对局内党员干部的党性教育，更多地强调干部自律和以制治理，在方法方式上过多地依赖上级组织进行指导和安排，对基层组织建设认识不够全面和深入，自己想办法少。
5 / 9三、整改方向和措施(一)强化学习意识，提高综合素养。
坚持把理论教育作为干部作风建设的基础工作，经常抓、长期抓，使全局党员干部始终保持着勤奋学习、精神振奋、风正劲足的良好风气。
局党组要从提高干部的政治理论素养和驾驭实际工作的能力入手，强化理论学习。
一是改进中心组理论学习。
交流心得、撰写体会，有效提高学习的质量和效果。
通过紧随中央的步伐，专研省市科学发展的角度、战略、路线及措施，磨炼班子的理论水平和战略思维，增强科学决策的能力，使班子可以站在足够的高度上把握全局，广开思路，争取在发展科学发展经济中多出亮点、多出经验、多出特色、多出手段。
二是实行干部学习制度。
坚持自学和集中学习制度，促进干部的自身学习。
三是不断摸索更好更多样化行之有效的学习形式，来提高全局党员干部的理论水平和政治素质。
四是狠抓干部综合素质和业务工作能力的提升。
跟紧新形势，把握新动态，利用有限资源，进一步深刻认识转变干部作风、加强行政机关效能建设的重要性，切实提高认识、转变观念，解决干部职工的思想认识和观念问题。
加快干部培养步伐，努力提高干部队伍的整体综合素质。
通过积极探索干部培训的激励机制，调动干部的积极性、主动性和创造性，引导他们把时间和精力用于加强熟悉和掌握现代科学技术、法律、经济管理等方面的知识，思考把学习成效转化成科学的发展思路和工作措施，扎实在基层调研中，着眼于发现和解决实际问题，以开拓精神寻找解决问题的途径，通过不断的实践来不断地提高自己的业务能力。
努力建设一支高素质的适应现代化要求的干部队伍。
(二)强化民主意识，提高科学决策水平。
班子成员来自不同的工作岗位，有着不同的工作经历，需要相互磨合、相互适应，各展其长、团结共事。
对此，局党组坚持把严格执行民主集中制作为加强领导班子思想作风建设的一个重要环节来抓。
一是开展经常性的民主集中制教育。
教育和引导班子成员正确处理集体领导和分工负责的关系，在班子内部坚持做到大事讲原则、小事讲风格，思想上相互帮助、工作上相互配合、困难面前相互支持，原则问题不让步、非原则问题不争论，形成良好的工作氛围。
二是结合开展党务公开深化政务公开工作，继续建立健全党组织议事规则，规范完善决策程序。
凡是需集体研究作出具体决定的，始终坚持事先进行沟通，以便于提前统一认识，提高会议质量；凡事关全局的发展规划、重大经济等问题，都坚持广泛听取全局干部职工的意见，提高决策的科学化、民主化水平。
(三)强化宗旨意识，切实改进工作作风。
针对领导班子和领导干部工作作风、领导作风、生活作风方面存在的突出问题，紧紧围绕掌好权、用好权这个根本问题，认真落实“八个坚持、八个反对”的要求，在全局深入开展以7 / 9“牢固树立正确的权力观”为主题的教育活动，全面贯彻落实和大力倡导胡锦涛同志关于全面加强领导干部作风建设的八个方面良好风气的要求，进一步改进干部队伍工作作风，重新研究制定各种相关制度，明确要求干部职工实事求是、热情服务、办实事办好事，切实解决科技工作中群众的实际困难，按上级要求对贫困户进行结对帮扶，把党和政府的关怀与温暖送到千家万户，进一步密切党群干群关系。
(四)强化团结意识，提高队伍凝聚力。
团结出凝聚力、出战斗力、出生产力。
团结是一个队伍执政能力建设的根本，也是一个地方的福祉。
局党组要珍惜团结，全局干部要重视团结，局党组要在充分发挥领导核心作用的过程中，全力保证各班子成员独立行使职权，最大限度地调动各个班子成员的工作积极性和创造性。
让全局干部职工心齐气顺、风正劲足，工作上互相配合、互相支持，显现出强大的凝聚力和战斗力。
(五)强化自律意识，促进党风廉政建设。
领导干部的廉洁自律意识强不强，直接关系着领导班子的作风和形象。
一是我们要按照主要领导负总责、谁分管谁负责、一级抓一级、层层抓落实的原则，认真执行党风廉政建设责任制。
切实加强领导干部“官德”教育，把“德”作为推荐任用干部的首要条件。
在推荐任用干部上坚持公正、公开、公平、透明的原则，严格任用程序，注重民意，尊重公论，使一批能干事、会干事、敢干事，工作突出、德才兼备、群众公认的干部得到提拔重用，在全局上下形成良好的用人导向。
不断加强对干部生活作风的监督，明确要求严格执行勤政廉政的各项规定，确保队伍的纯洁性和先进性。
二是时刻防止官僚主义和形式主义的冒头，带头廉洁自律，严格遵守规则制度，引导干部群众加强自律性。
