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英语语法大全初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：1、词类:英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.）：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy， morning， bag, ball， class, orange.2、代词（pron。
）：主要用来代替名词。
如：who, she, you， it 。
3、形容词（adj。
):表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white, orange 。
4、数词（num。
)：表示数目或事物的顺序。
如：one， two， three， first, second, third， fourth。
5、动词(v.）：表示动作或状态。
如:am， is,are，have，see .6、副词(adv.）: 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如:now, very, here， often, quietly， slowly。
7、冠词(art..)：用在名词前，帮助说明名词.如：a, an， the.8、介词（prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系.如in， on, from, above, behind。
9、连词（conj。
）：用来连接词、短语或句子。
如and, but， before .10、感叹词（interj.。
）表示喜、怒、哀、乐等感情。
如:oh， well, hi, hello。
2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁"或者“什么”.通常用名词或代词担任。
如:I’m Miss Green。
（我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)"。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间）3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征，回答是“什么”或者“怎么样”。
初中英语语法总结大全学习提纲一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who, she, you, it .3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white, orange .4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am, is,are,have,see .6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now, very,here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。
如：a, an, the.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi, hello.2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I‘m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如：Jack cleansthe room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
初中英语语法归纳总结一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n、)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy, morning, bag, ball, class, orange、2、代词(pron、)：主要用来代替名词。
如：who, she, you, it 、3、形容词(adj、、)：表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white, orange 、4、数词(num、)：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth、5、动词(v、)：表示动作或状态。
如：am, is,are,have,see 、6、副词(adv、)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now, very, here, often, quietly, slowly、7、冠词(art、、)：用在名词前,帮助说明名词。
如：a, an, the、8、介词(prep、)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind、9、连词(conj、)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before 、10、感叹词(interj、、)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi, hello、2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’m Miss Green、(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the room every day、 (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
初中英语语法大全（中考必备）一、词类、句子成分和构词法（一）词类英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy, morning, bag, ball, class, orange。
2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who, she, you, it。
3、形容词(adj.)：表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white, orange。
4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth。
5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am, is,are,have,see。
6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等。
如：now, very, here, often, slowly。
7、冠词(art.)：用在名词前，帮助说明名词。
如：a, an, the。
8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind。
9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before。
10、感叹词(interj.)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi, hello。
（二）句子成分英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物，回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’m Miss Green. (我是格林小姐。
)2、谓语动词说明主语的动作或状态，回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间。
)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征，回答是“什么”或者“怎么样”。
初中英语语法大全汇总一、词类( Parts of Speech )名词英文名称The Noun(缩写为n.)表示人或事物的名称冠词英文名称The Artide( 缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人或事物代词英文名称The Pronoun (缩写为pron)用来代替名词、形容词、数词形容词英文名称The Adjective (缩写为adj. )用来修饰名词，表示人或事物的特征数词英文名称The Numeral (缩写为num.)表示数量或是顺序动词英文名称The Verb (缩写为v. )表示动作或状态副词英文名称The Adverb (缩写为adv.)修饰动词、形容词、其他副词介词英文名称The Preposition (缩写为prep. )表示名词、代词等和句中其他词的关系连词英文名称The Conjunction (缩写为conj. )用来连接词与词、短语与短语、句与句感叹词英文名称The Interjection (缩写为interj. )表示说话时的喜悦、惊讶等情感二、名词( Nouns)1、名词分为专有名词和普通名词专有名词：表示具体的人、事物、地点或机构的专有名称。
专有名词的第一个字母要大写专有名词如果是含有普通名词的短语, 则必须使用定冠词the 姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义) 普通名词：表示某些人、某些事物、某种物质或抽象概念的名称普通名词又可进一步分为四类1) 个体名称：表示单个的人和事物House 、car 、room、apple 、fun 、picture2 )集体名称：表示一群人或一些事物的名称People 、family 、army、government、group3 )物质名词：表示物质或不具备确定形态和大小的个体的物质Fire 、steel 、air 、water 、milk4 )抽象名词：表示动作、状态、品质或其他抽象概念Labour 、health 、life 、friendship 、patience2、名词按其所表现的事物的性质可分为可数名词和不可数名词可数名词( Countable Nouns )是可以用简单的数词进行计数的名词不可数名词( Uncountable Nouns ) 不可以用简单的数词进行计数的名词抽象名词物质名词和专有名词一般是不可数名词有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词, 但含义不同glass 玻璃glass 玻璃杯paper 纸paper 报纸,文件可数名词有单数(the Singular Nunmber和复数(the Plural Number)两种形式名词的复数形式(The Plural Form Nou ns)的部分规则如下：1) 一般情况下, 在词尾加-s.2) 以s,sh,ch,x 等结尾的词加-es.3) 以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es.4) 名词以-f 或-fe 结尾的，把-f 或-fe 变成-ves.注：英语中有些名词的复数形式是不规则的, 需要一一记忆常见的有：man-men 、woman-wome、nfoot-feet 、tooth-teeth 、mouse-mice、ox-oxen 、sheep-sheep、dear-dear 、fish-fish英语中有些名词总是以复数形式出现。
初中英语语法——冠词和数词冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。
英语中的冠词有三种，一种是定冠词the ,（the Definite Article），另一种是不定冠词 a / an, （the Indefinite Article），还有一种是零冠词（Zero Article）。
1. 不定冠词的用法不定冠词a (an)与数词one 同源，是"一个"的意思。
a用于辅音音素前，一般读作[e]，而an则用于元音音素前，一般读做[en]。
1) 表示"一个"，意为one；指某人或某物，意为a certain。
I saw a watch lying on the ground on my way to school.2) 代表一类人或物A knife is a tool for cutting things.Mr. Smith is an engineer.3)用于第一次提到的非特定的人或事物前She is going to buy a book on computers.3) 词组或成语。
a little / a few / a lot of/ a type of /a kind of/ a great many / a group of / a numberof/ in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / have a rest/ make a living/ keep an eye on2 定冠词的用法定冠词the与指示代词this，that同源，有"那（这）个"的意思，但较弱，可以和名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。
1）特指双方都明白的人或物：Take the medicine.把药吃了。
初中英语语法总结之冠词一、冠词的概念冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠词三类.二、不定冠词：a/an1.a用于辅音发音开头的词前，而不是辅音字母前面, 如：a book, a desk; 有些单词虽然是以元音字母开头，但需用a修饰，这些单词可以连成一句话：In a university, a European united a one-eyed man to steal a useful thing, then ran away along a one-way road. This is a usual thing.在一所大学里，一个欧洲人联合独眼龙偷了一件有用的东西，然后沿着一条单行道逃跑了。
这是一件平常的事。
2.an用于元音发音开头的词前，而不是元音字母前，如：an apple, an hour.有些单词虽然是以辅音字母开头，但发音却是以元音开头，这些单词可以连成一句话：An hour ago, an honest man accepted an honorable task.一个小时以前，一个老实人承受了一项荣耀的任务。
a/an的用法：1. a/an 用于单数可数名词前,表示“某一〞“一…〞或者“一个〞的意思.a book a boy a man a bird a dog an houran interesting book a big dog a dangerous animal2.表示类别：这种用法是指某人或某物属于某一种类，或者指某一种类的人或物中的任何一个或一件，或者指某一种类的人或物，但不具体说明是何人或何物。
?例如：???That is a pen, not a pencil.?那是钢笔而不是铅笔。
(指属于某一种类)???Give him a pear, please!?请给他一个梨。
(指某一种类中的任何一个) An elephant is bigger than a horse. 大象比马大。
初中英语语法汇总——冠词和数词
一、冠词的定义
冠词是一种虚词,本身不能独立使用,只能置于名词之前,帮助说明名词所指的人或事物及该名词的含义.这个概念在汉语中没有,只在英语中存在.
二、冠词的分类
英语中的冠词有三种，一种是定冠词（the Definite Article）-the ，另一种是不定冠词（the Indefinite Article）-a∕an，还有一种是零冠词（Zero Article）。
定冠词the表示"这","那","这些","那些"之意,用于可数的单复数名词或不可数名词前. 例如:
the apple这(那)个苹果the books这些(那些)书
不定冠词a∕an 仅用在单数可数名词前,表示"一"的概念,但不强调数目,只表示该名词不是"特定者". a(an)表示"一"的意义时,不如one的数字概念强. 例如: a pen 一支钢笔an egg 一个鸡蛋
三、定冠词the的用法口诀：
特指双熟悉，上文已提及；世上独无二，序数最高级；某些专有名，习语及乐器。
特指.重提.和唯一，岛屿海峡和海湾海洋.党派.最高级，沙漠.河流与群山方位.顺序和乐器，年代.团体和机关船名.建筑和组织，会议.条约与报刊姓氏复数.国全名，请你记住用定冠
特指双方熟悉上文已经提及。
世上独一无二，方位名词乐器。
某些专有名词，外加复数姓氏。
序数词最高级，习惯用语要特记。
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英语语法大全初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who, she, you, it .3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white, orange .4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am, is,are,have,see .6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now, very, here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。
如：a, an, the.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi, hello.2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
初中英语语法大全(精华版)一、词法1. 名词名词是表示人、事物、地点或抽象概念的词。
名词有可数名词和不可数名词之分。
(1) 可数名词可数名词有单数和复数两种形式。
复数形式通常在单数形式后加上s或es。
(2) 不可数名词不可数名词没有复数形式，表示的是无法分割的整体或抽象概念。
2. 冠词冠词是放在名词前面的词，用来表示名词的特指或泛指。
(1) 不定冠词a/an不定冠词a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。
(2) 定冠词the定冠词the表示特指，即指说话人和听话人都知道的特定的人或事物。
3. 代词代词是用来代替名词的词，包括人称代词、物主代词、指示代词等。
(1) 人称代词人称代词有主格、宾格和所有格三种形式。
(2) 物主代词物主代词表示所有关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
(3) 指示代词指示代词用来指代前面提到的人或事物，有this/that/these/those等。
4. 形容词形容词是用来修饰名词的词，表示人或事物的性质、状态等。
5. 副词副词是用来修饰动词、形容词、其他副词或全句的词，表示时间、地点、程度等。
二、句法1. 句子成分句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语等。
(1) 主语主语是句子叙述的对象，表示句子讲述的是“谁”或“什么”。
(2) 谓语谓语是句子中表示动作、状态或存在的部分，说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”。
(3) 宾语宾语是句子中表示动作的对象，表示动作的承受者。
(4) 定语定语是句子中修饰名词的成分，表示名词的性质、特征等。
(5) 状语状语是句子中表示时间、地点、原因、条件、程度等的成分。
2. 基本句型英语句子有五种基本句型，分别是：(1) 主语+谓语(2) 主语+谓语+宾语(3) 主语+谓语+宾语+宾语(4) 主语+谓语+宾语+宾语补足语(5) 主语+系动词+表语3. 简单句、并列句和复合句(1) 简单句简单句是由一个主语和一个谓语构成的句子。
中考初中英语语法-不定冠词定冠词-数量词专题复习1、定义：冠词是用在名词前面，说明名词所表示的人或事物的词。
2、冠词的分类冠词分为不定冠词a, an 和定冠词the（一）不定冠词a, an★不定冠词表示数量一个或一. 不定冠词a 用于辅音音素开头的单数可数名词前, an用于元音音素开头的单数可数名词前.但语气没有one强烈。
如:a book , a pen , a girl , a worker, an arm , an apple ，an orange , an hour , an egg★以字母u 开头的单词，u的发音为/ju:/时, 前面要用a ; 发音为元音音素的单词,前面都要用an如: a useful book a university an umbrella an houran honest child an interesting storExercise:一、判断正误a story( ) a apple ( ) a paper（） a orange（）a pretty woman（）an school ( ) an useful book ( )二、用正确的a和an填空。
1、（）cat can catch mice.2、The ant is ( ) insect .3、Lucy spends ( )hour doing her home work everyday .4、Bob's father is ( )engineer .5、John is ( ) honest boy三、在空格内填上a或an1. _____ear2.______actor3. _____hen4. ______toy5. ______university6. ______elephant7. ______hat8.______umbrella9.______rabbit 10.______idea 11.______hour 12_______ honest boy13.______interesting book 14.______easy question 15.______orange dress16_______apple pie 17_______X-ray machine 18.______ice cream四．用a, an 填空，使句子意思完整。
名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表⽰⼈、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy, morning, bag, ball, class, orange.
2、代词(pron.)：主要⽤来代替名词。
如：who, she, you, it .
3、形容词(adj..)：表⽰⼈或事物的性质或特征。
如：good, right, white, orange .
4、数词(num.)：表⽰数⽬或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth.
5、动词(v.)：表⽰动作或状态。
如：am, is,are,have,see .
6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now, very, here, often, quietly, slowly.
7、冠词(art..)：⽤在名词前,帮助说明名词。
如：a, an, the.
8、介词(prep.)：表⽰它后⾯的名词或代词与其他句⼦成分的关系。
如in, on, from, above, behind.
9、连词(conj.)：⽤来连接词、短语或句⼦。
如and, but, before .
10、感叹词(interj..)表⽰喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi, hello.。
英语语法大全初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词 (n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词 (pron.)：主要用来代替名词。
如：who, she, you, it .3、形容词 (adj..)：表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white, orange.4、数词 (num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词 (v.)：表示动作或状态。
如：am, is,are,have,see .6、副词 ( adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now, very,here, often, quietly, slowly.7、冠词 (art..)：用在名词前 ,帮助说明名词。
如：a, an, the.8、介词 ( prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如 in, on, from, above, behind.9、连词 (conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词 (interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi, hello.2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么” 。
通常用名词或代词担任。
如： I ’m Miss Green(我.是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做 (什么 )”。
主要由动词担任。
如：Jack cleansthe room every day.(杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后 ,说明主语的身份或特征 ,回答是“什么”或者“怎么样”。
初中英语语法大全冠词初中英语语法大全：冠词在英语语法中，冠词是不可或缺的一部分。
它们被用来限定名词，帮助确定名词的含义和范围。
冠词主要分为三种：定冠词"the"，不定冠词"a"或"an"，以及零冠词（即不用冠词的情况）。
一、定冠词"the"定冠词"the"用于特指，它引导的名词或短语通常表示特定的人、物或概念。
例如：1、The car is parked outside the house.（这辆车停在房子外面。
）2、The book on the table is mine.（桌子上的那本书是我的。
）3、The United States is a country in North America.（美国是北美洲的一个国家。
）二、"a"和"an"不定冠词"a"和"an"用于泛指，它们引导的名词或短语通常表示不确定的人、物或概念。
具体使用哪个不定冠词取决于单词的首字母发音。
例如：1、A car is a vehicle that can be driven on the road.（汽车是一种可以在路上行驶的交通工具。
）2、An apple is a fruit that is round and red.（苹果是一种圆形红色的水果。
）三、零冠词零冠词表示没有使用冠词，这种情况下，名词或短语通常也能被理解。
例如：1、My house is big.（我的房子很大。
）2、I like to read books.（我喜欢读书。
）四、冠词的使用规则在英语中，冠词的使用有一些基本的规则。
一般来说，如果名词是特定的，或者是世界上独一无二的物体（比如太阳、月亮等），那么就需要使用定冠词"the"。
如果名词是泛指的，或者是种类中的一个（比如苹果、汽车等），那么就需要使用不定冠词"a"或"an"。
