旅游资源的分类与成因

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2．省级旅游资源 省级旅游资源具有较高的观赏价值、历史价值 和科学价值，具有地方特色，在省内外有较大的 影响，可以吸引国内、地方或省内的游客。 3．市(县)级旅游资源 市(县)级旅游资源具有一定的观赏价值、历史价 值和科学价值，主要接待本地游客。在本地区具 有较大的吸引力，地方色彩较浓，有的与本地的 民俗风情、民间传说融合，受到本地游人的喜爱 。
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在自然因素和人文因素的影响下，各地区的社会 文化差异相当明显。而从某种意义上说，正是这 种社会文化差异导致了旅游者在不同地域上的流 动。不同地区、不同民族的人在长期适应环境、 改造利用环境的过程中，形成了自己特有的文化 ，表现在生产方式、生活习俗、节日庆典、民间 娱乐、宗教信仰、建筑风格、城镇布局、审美观 念等方面，呈现出迥异的地域文化，满足了旅游 者求新、求异的旅游需求。可以说，不同地域、 不同社会形态、不同民族的社会文化差异，是人 文旅游资源形成的又一重要原因。
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旅游资源的分类，主要是根据其存在的同质性和异质性， 按照一定的目的、需要，将其进行合并归类的一个科学区 分过程。对旅游资源进行科学的分类，不仅便于旅游资源 的归档、查找、管理和对比，也是认识、评价旅游资源， 开发、利用和保护旅游资源的客观需要，是旅游管理者、 旅游开发者和旅游决策者制定旅游规划、保护旅游资源和 旅游环境所必不可少的科学资料和重要依据。通过对旅游 资源进行分类分级，拟定旅游资源结构(主次关系)，能为 合理利用和保护旅游资源，科学组织旅游产品，以及旅游 规划的文本编制、旅游规划的实施提供系统资料和判断对 比标准。
旅游资源的分类方法
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确定分类 原则和依 据
初步建立 分类系统
完善分类 系统
写出分类 说明
旅游资源分类国家标准

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《旅游资源分类、调查与评价》(GB／ T18972--2003)国家标准规定了旅游资源类 型体系、旅游资源调查和等级评价的技术 与方法，适用于各类型旅游区(点)的旅游资 源开发与保护、旅游规划与项目建设、旅 游行业管理与旅游法规建设、旅游资源信 息管理与开发利用等方面。

29 凭吊悠久的历史文化古迹是旅游者外出旅游的动 机之一。众多在人类历史发展过程中保存下来的 古人类遗址和古代建筑、雕塑、壁画、文学艺术 、园林、工程、陵寝、墓葬，以及名人遗迹、宗 教文化等，成为具有强大吸引力的游览热点。人 们通过对它们的观赏与研究，了解不同历史时期 的政治、经济、科技、社会、文化特点，从中探 索和发现人类历史的发展规律。
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旅游资源的分级、分类是对旅 游资源的再认识过程，同时也 为旅游资源的开发和利用提供 了方便。因此，旅游资源的分 级、分类要简明、实用，具有 实践的可操作性。
旅游资源分类目的和意义

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旅游资源是一个国家或地区发展旅游业的物质基 础和基本条件，因而旅游资源一直是旅游产业发 展和旅游研究所关心的重要内容。为了深入认识 与研究旅游资源，更好地开发利用旅游资源，更 大限度地满足旅游者的需求和取得良好效益，必 须在认识各类旅游资源形成机制普遍规律的基础 上，寻找各类旅游资源之间的差异，找出不同旅 游资源的特点，对旅游资源进行合理的科学分类 。
杨闇公
赵世炎
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(三)红军长征时期(1934—1936年) 红军长征时期在重庆留下的红军足迹有苏维埃政权纪念 公园、石壕红军烈士墓、红军第4军长王良的“贤良阁"等 。 (四)抗日战争时期(1937—1945年) 抗日战争时期形成的革命遗迹有老舍旧居、张自忠将军 烈士陵园、叶挺《囚歌》、毛泽东《沁园春· 雪》等。
旅游资源的分类依据

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依据旅游资源的基本属性，首先，可以 将旅游资源分为自然旅游资源和人文旅 游资源两大类；其次，依据旅游资源属 性异同将旅游资源划分为若干基本类型 ；最后，依据旅游资源其他标准细分为 具体类型。
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按照管理单位级别高低，我国旅游资源可以分为国家级、 省级和市(县)级3个等级。这种分类实际上反映了旅游资 源价值的大小和品味的高低，并且这些级别类型都是在国 家有关部门严格考察的基础上审批决定的，因此具有相当 的权威性。 1．国家级旅游资源 国家级旅游资源具有重要的观赏、历史和科学价值，可 以吸引全国乃至国际游客，在国内外享有很高的知名度。 例如，我国公布的国家级重点风景名胜区以及国家级历史 文化名城均是我国国家级旅游资源。
BC瀑布 BD泉 C生物景观 F建筑与设施 BCA悬瀑，BCB跌水 BE河口与海面 D天象与气候景观 G旅游商品 BF冰雪地 E遗址遗迹 H人文活动
A地文 景观
B水域 风光
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(2)以旅游资源的性质、形态、功能特性、文化内 涵等为依据进一步划分出31个亚类和155个基本 类型。例如，地文景观类可分为综合自然旅游地 、沉积与构造、地质地貌过程形迹、自然变动遗 迹、岛礁等5个亚类。而地质地貌过程形迹亚类又 可分为凸峰、独峰、峰丛、石(土)林、奇特与象 形山石、岩壁与岩缝、峡谷段落、沟壑地、丹霞 、雅丹、堆石洞、岩石洞与岩穴、沙丘地、岸滩 等14个基本类型。
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根据旅游资源形成的不同时间，可将旅游 资源分为不同的类别。例如，依据时间因 素可以把建筑旅游资源区分为原始建筑、 古代建筑、现代建筑甚至后现代建筑。
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“后现代建筑”是指现 代以后的各流派的建筑 总称。所以包含了多种 风格的建筑。对于什么 是后现代主义，什么是 后现代主义建筑的主要 特征，人们并无一致的 理解。美国建筑师斯特 恩提出后现代主义建筑 有三个特征：采用装饰； 具有象征性或隐喻性； 与现有环境融合。
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在人类历史发展的进程中，不同的历史时期，有 着与之相适应的生产力水平和社会生活方式，形 成了许多反映时代特点的历史遗迹。作为历史见 证的一些人文旅游资源堪称是一部直观而生动的 历史教科书，能引起人们的普遍兴趣。随着现代 旅游活动的兴盛， “好古”成为广大旅游者普遍 的心理倾向。例如，历史上许多工程浩大的陵墓 ，像中国的秦始皇陵、明十三陵、清东陵、清西 陵，印度的泰姬陵，埃及的金字塔等，建筑恢宏 ，文物价值极高，为众多猎奇寻古者所向往。
旅游资源的分类原则

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旅游资源分类，首先应该根据其同质性区 分出较大的类别，即把具有共同属性的旅 游资源划归为一类，同一级同一类型的旅 游资源应该具有一定的共同点或相似性。 例如，地文景观类和水域风光类旅游资源 同属于自然旅游资源，就是因为它们都具 有自然属性。

按照同质性原则可把旅游资源分成较大的类别，在这些大 的类别中，旅游资源必然存在一定的差异性。根据这种差 异性，可将旅游资源再划分为不同的类型。例如，自然旅 游资源大类中，地文景观、水域风光等又存在着明显的差 异性，可以再划分出次一级的类型。同理，人文旅游资源 中，佛教文化、道教文化、伊斯兰教文化、基督教文化可 以划分为次一级的宗教文化旅游资源类别。
旅游资源分类与成因
案例引入 重庆市红色旅游资源 的分类

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一、时间分类法 (一)新民主主义革命前期(1921年以前) 新民主主义革命时期的红色旅游资源有重庆冯玉祥旧居、陈独秀陈 列馆等。 (二)第一次国内大革命时期(1924—1927年) 第一次国内大革命时期重庆的红色旅游资源主要有赵世炎烈士旧居 、杨闇（àn）公故居等。
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从总体上看，旅游资源分类是开展旅游资源普查、制定旅 游发展规划和确定旅游开发项目重点的基础性工作。“国 标"突出了普适性和实用性，在充分考虑了前期研究成果 和广泛实践的基础上，制定了旅游资源类型体系以及旅游 资源调查方法参考标准，试图建立全国或者区域可以比较 的五级旅游资源分级体系?，其划分更为科学合理，更具 有操作性，也更加容易辨别区分，应该说“国标"为各地 旅游资源调查分类和评价提供了很好的规范性指导。而自 “国标”推出以来，各级旅游部门基本上都以“国标”为 依据开展工作。
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成因指旅游资源的基本成因与过程，如人文旅游 资源主要是人为原因形成的，而自然旅游资源则 是自然原因形成的。自然旅游资源中的地貌旅游 资源按成因可分为流水作用的旅游地貌、风力作 用的旅游地貌、溶蚀作用的旅游地貌等。
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功能指旅游资源能够满足开展旅游与休闲 活动需求的作用和效能。根据功能的不同 ，可以把旅游资源分为不同的类型，如观 光游览型旅游资源、参与体验型旅游资源 、商品购物型旅游资源、保健疗养型旅游 资源、文化教育型旅游资源和感情寄托型 旅游资源等。有的旅游资源可以满足开展 多种旅游活动的需求，因而具有多种旅游 功能。
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通过补充、调整，完善分类系统。在初步 分类、基本建立分类系统的基础上，从上 到下或从下到上，逐级对比分析，检查是 否符合分类原则和目的要求、所用依据是 否恰当、分类系统是否包含所有应划分的 旅游资源单体。如果存在不妥之处，应进 行补充、调整，直到形成符合要求的科学 的分类系统。
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在完成上述工作的基础上，写出分类 说明，其内容包括该项旅游源分类的 目的、要求、原则、依据Βιβλιοθήκη 分类结果 等。26
旅游资源种类繁多，与所处的自然、社会环境密 切关联，之所以出现区域差异，就是受自然地理 和人类社会活动的一般规律所决定的。如在寒冷 的北极圈，茫茫的冰原上，生物种类匮乏，一片 荒凉氛围，它们与生活在此地的因纽特人和他们 的猎狗、雪橇等共同构成一种独特的社会景象。
人文旅游资源的成因

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作为特定社会环境与历史条件下产物的人文旅游资源，是古 今人类社会活动、文化成就、艺术结晶、民族风俗和科技创 造的记录和轨迹，其内容广泛、类型多样，展示了人类活动 的大千世界，主要包括遗址遗迹、建筑与设施、旅游商品、 人文活动等。其原来创建的目的可能并不是为了旅游，如寺 庙是以宗教动机为主，园林是以历代皇亲国戚或达官贵人的 私家享受为主等，但随着时间的演变，它们或成为历史遗迹 ，或构成乡土风光等。当然，也有一些人文旅游资源是有意 设臵的，如各类博物馆、主题公园等，它们都能给予旅游者 以知识、教育和启迪，并藉此获得乐趣和精神享受。