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第1篇时间：2021年10月15日 18:30-20:30地点：大学图书馆多功能厅主持人：张三（班级团支书）记录人：李四（班级宣传委员）一、会议开始18:30，主持人张三宣布班会正式开始，全体同学起立，齐唱国歌。
二、主持人发言张三首先对同学们的到来表示欢迎，并对本次读书交流会的目的进行了简要介绍：“同学们，本次读书交流会旨在营造良好的班级学习氛围，激发同学们的阅读兴趣，提高我们的文学素养。
希望通过这次活动，大家能够分享自己的阅读心得，相互学习，共同进步。
”三、分享环节1. 赵六（学生）分享《活着》赵六同学分享了余华的《活着》，他说：“这本书让我深刻体会到了生命的可贵，人要学会珍惜。
书中主人公福贵在经历了种种磨难后，依然坚强地活着，这种精神值得我们学习。
”2. 王五（学生）分享《解忧杂货店》王五同学分享了东野圭吾的《解忧杂货店》，她说：“这本书让我明白了，人生就像一盒杂货店，里面有各种各样的选择，我们要学会面对困难，勇敢地去选择，去生活。
”3. 刘七（学生）分享《三体》刘七同学分享了刘慈欣的《三体》，他说：“这本书让我对科学、对宇宙有了更深的认识，同时也让我明白了人类在宇宙中的渺小。
我们应该珍惜地球，保护环境。
”4. 孙八（学生）分享《追风筝的人》孙八同学分享了卡勒德·胡赛尼的《追风筝的人》，她说：“这本书让我看到了人性的善良与丑恶，让我明白了友情、家庭的重要性。
我们应该学会关爱他人，珍惜身边的人。
”四、讨论环节在分享环节结束后，同学们展开了热烈的讨论。
1. 关于阅读习惯张三同学提出了关于阅读习惯的问题：“大家平时都习惯阅读哪些类型的书籍？如何保持良好的阅读习惯？”同学们纷纷发言，分享了各自的阅读习惯。
有的同学表示喜欢阅读纸质书，有的同学则更倾向于电子书。
大家一致认为，保持良好的阅读习惯，关键在于坚持。
2. 关于读书方法李四同学提出了关于读书方法的问题：“大家在阅读过程中，是如何处理遇到的难题的？”同学们分享了各自的读书方法。
一到六年级读书吧的书籍
一到六年级的读书吧书籍包括：
一年级上册：《和大人一起读》
一年级下册：《读读童谣和儿歌》
二年级上册：《孤独的小螃蟹》、《歪脑袋木头桩》、《一只想飞的猫》、《小狗的小房子》、《小鲤鱼跳龙门》
二年级下册：《七色花》、《神笔马良》、《愿望的实现》、《一起长大的玩具》
三年级上册：《稻草人》、《格林童话》、《安徒生童话》
三年级下册：《中国古代寓言》、《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》
四年级上册：《山海经》、《希腊故事与英雄说》、《中国古代神话故事》四年级下册：《十万个为什么》、《我们的地球》、《灰尘的旅行》、《人类起源的演化过程》
五年级上册：《非洲民间故事》、《列娜狐的故事》、《一千零一夜》、《中国民间故事》
五年级下册：《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》
六年级上册：《爱的教育》、《童年》、《小英雄雨来》
六年级下册：《爱丽丝漫游奇境》、《鲁滨逊漂流记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《汤姆.索亚历险记》
以上书籍仅供参考，建议根据孩子的实际阅读能力和兴趣进行选择。
读书交流活动总结（精选10篇）读书交流活动总结（精选10篇） 总结是事后对某⼀阶段的学习、⼯作或其完成情况加以回顾和分析的⼀种书⾯材料，它可以给我们下⼀阶段的学习和⼯作⽣活做指导，让我们抽出时间写写总结吧。
总结怎么写才能发挥它的作⽤呢？下⾯是⼩编帮⼤家整理的读书交流活动总结（精选10篇），希望对⼤家有所帮助。
读书交流活动总结1 本学期第⼆届读书交流会于上周五第⼆节课如期举⾏。
交流的主要书⽬是余华的《活着》。
读书分享会进⾏到第⼆个环节，我让学⽣⾃由交流这部作品中感触最深的内容，并阐述见解。
⼀学⽣谈到福贵的⼉⼦有庆为县长的⽼婆献⾎过度⽽死亡时，深感痛⼼。
我顺势加以引导，抛出⼀个问题让学⽣思考：从医⽣对有庆⽣命的漠视中，你们看到什么？想到了什么？⼀⽯击起千层浪，学⽣的反应很强烈，个个争先恐后地各抒⼰见。
他们谈到了⼈⼼的冷漠，医⽣的职业道德，还谈到了社会⼈对权贵对⾦钱的献媚，最后得出⼀致观点：⽣命⽆⾼低贵贱之分，每⼀个⽣命都应该得到应有的尊重。
后来，我们⼜谈到了⾦钱与快乐的关系。
皓同学⼀向最具思想，且敢于表达，他的⼀些“宏论”经常引发⼀些争议，甚⾄有时会遭来全班同学的⼀致攻击。
这节课上，皓⼜语出惊⼈：“我认为⾦钱虽不是万能的，但没有钱是万万不能的。
你们想⼀想，没有钱，怎么会有快乐呢？”他话还没有说完，教室⾥“嘘”声滔天，有⼏个在下⾯⼩声嘀咕着：“咦，贪财⿁。
”“就知道钱。
”还有好⼏位义愤填膺地站了起来，纷纷驳斥皓的观点，他们从贫困⼭区讲到普通家庭，从亲情发散到友情、博爱等，⼀致认同的是，没有钱，照样也可以过得很快乐、很幸福。
听着这些单纯的表达，看着他们对“⾦钱”所表现出的不屑⼀顾，我笑⽽不答。
不知从什么时候开始，学⽣们⼀谈到钱，就与⼈品扯上了关系。
在他们看来，喜欢钱追求钱的⼈就是⼤恶⼈。
但他们往往每天都想从⽗母⼿⾥弄到⼀些钱。
正如社会上的⼀些⼈，明明喜欢钱，表⾯上⼜表现出对钱的鄙视，装出⼀副视⾦钱如粪⼟的⾼尚样⼉。
读书交流会方案3篇读书交流会方案精选3篇读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩，让书成为全校师生的朋友，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文底蕴。
下面小编给大家带来关于读书交流会方案，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
读书交流会的方案（篇1）一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平；着力激发学生的读书热情、活跃校园文化生活，让同学在读书中开拓视野；在读书中感悟人生、在读书中学会思考、在读书中快乐成长。
今年寒假我们在学院团总支的号召下，开展了以“让阅读成为习惯，让思考伴随人生”为主题的读书经验交流会，同学们在假期内阅读了自己喜欢的图书，并且记下了理解与感悟，收获着，快乐着。
会前经过班级审查小组的统计，大家阅读了《乔布斯传》、《细节决定成败》、《史记》、《求知乐》、《围城》、《幸福的方法》、《把信送给加西亚》、《平凡的世界》等书目。
全班45人的读书笔记本上都记录下了自己的心得体会，平均达到17000字左右，读书本数平均5本。
以下是经验交流会概况的总结。
20年2月21号上午，我们10通信一班聚在3302教室，利用空堂时间，开了一场读书经验交流会。
在团支书的开场白下，大家进行了一场思想的博弈。
每个人在交流会上都积极发言，分享着自己的阅读收获，大家的思想互相交汇，擦出一朵朵思考的火花。
以下是一些同学的精彩发言。
李军，他的分享是罗素的《西方哲学史》和《那些悲伤的年轻人》。
对于前者曾获诺贝尔文学奖的书籍，他的感悟是所有的伟人都是平凡的，和我们一样，只不过他们比我们多了一份思考，执着或善于发现等等。
所以我们不要妄自菲薄，要珍惜现在的每一天。
第二本许志远的书籍，他感悟到的是原来的大学也是精神荒芜的土地，是大家通过自己的努力一步步走出迷茫，看到希望。
所以我们要永远相信明天比今天好，努力求知，不断提升自己。
他的发言总能使大家产生共鸣，当他发言结束时，自然是不断的掌声。
大学生读什么书？大学生最该读的20本好书1、《理想国》[古希腊] 柏拉图【一句话推荐理由】老老老老老一辈关于人性、政治、哲学的深刻探讨，里面的观点历久弥新。
最重要的是，这本书几乎是美国知名大学要求或推荐本校学生阅读的书目第!一!位!2、《小王子》 [法] 圣埃克苏佩里【一句话推荐理由】其实是通识书单，但觉得文学也算通识，因此推荐这一本。
想必很多童鞋高中就读过了，可以多读几遍，看不懂的部分渐渐就看懂了，非常经典。
3、《国富论》[英] 亚当・斯密【一句话推荐理由】经典中的经典，历久弥新，亚当斯密对经济学的认识，有很多让人深思和启迪的东西，译本嘛，看见商务印书馆、中华书局闭着眼睛买就可以了。
4、《西方哲学史》 [英]罗素【一句话推荐理由】罗素一直私货比较多~脉络和发展可能不是那么清晰，不过人物和人物的思想都很鲜活!也是一本超有趣的书，各种八卦小故事~5、《市场营销原理》[美]菲利普・科特勒【一句话推荐理由】美国营销之父科特勒大神最能体现他核心思想的书籍，别看书名像课本，内容非常有趣可读，表面看似是营销类知识，很多方法论非常经典，可以融会贯通至各个领域。
6、《全球通史》[美] 斯塔夫里阿诺斯【一句话推荐理由】全新维度! 之前接触到的历史大部分是国内教科书，跟着西方角度来思考这个世界，非常有新意!一口气读六七个小时不是问题!7、《经济学原理》[美] N. 格里高利・曼昆【一句话推荐理由】曼昆大神作品，非常推荐非经济专业的同学读一读，又是一本名字像教科书内容非常有趣的书! 不是照本宣科，不是死记硬背，而是像一个个的故事，串联起来，完全可以自学!8、《如何阅读一本书》[美] 莫提默・J. 艾德勒【一句话推荐理由】看这本书之前不要告诉我你会读书。
每一个爱读书的人都应该尽可能早的去读这本书，这样你可以少走很多弯路。
9、《亲密关系》[加]克里斯多福・孟【一句话推荐理由】大学谈恋爱是一项必修的课程，那么你可以看看这本书。
初中名著及读书指导方法_经验交流统编教材初中语文制定阅读名著*标红为精读书目【七年级上册】1.《朝花夕拾》2.《西游记》3.《白洋淀纪事》4.《湘行散记》5.《猎人笔记》6.《镜花缘》【七年级下册】1.《骆驼祥子》2.《海底两万里》3.《红岩》4.《创业史》5.《基地》6.《哈利波特与死亡圣器》【八年级上册】1.《红星照耀中国》2.《昆虫记》3.《长征》4.《飞向太空港》5.《星星离我们有多远》6.《寂静的春天》【八年级下册】1.《傅雷家书》2.《钢铁是怎样炼成的》3.《苏菲的世界》4.《给青年的十二封信》5.《平凡的世界》6.《名人传》【九年级上册】1.《艾青诗选》2.《水浒传》3.《泰戈尔诗选》4.《唐诗三百首》5.《世说新语》6.《聊斋志异》【九年级下册】1.《儒林外史》2.《简.爱》3.《围城》4.《格列夫游记》5.《契诃夫短篇小说选》6.《我是猫》光知道名著书目还不够，关键在这里--《骆驼祥子》读书方法指导《骆驼祥子》是老舍先生的著名小说。
小说描写了祥子作为普通人力车夫的一生，反映对底层劳动人民生活状况的关注和同情。
同时还塑造了祥子、虎妞、小福子、刘四爷等一系列人物形象，展示了一副具有老北京风情的世态图。
部编教材中与《骆驼祥子》相匹配的读书方法是：圈点与批注。
【名著导读】--以《骆驼祥子》为例20世纪，叶圣陶、蒋伯潜等现代语文教育先驱，已经开始反思的不足，并提出了的概念。
近一个世纪过去了，中学仍处在理念多于实践的。
近期，语文统编教材总主编温儒敏指出：整本书阅读的教学目的主要是让学生养成阅读习惯、掌握阅读方法。
受这一理念的影响和启发，杭州市三墩中学初一语文组在教研组长陆爱元老师的带领下，进行了导学单的设计与教学实践。
下面，小编就以《骆驼祥子》为例，带大家来看看，三墩中学的老师们是如何通过导学单的设计，来引导学生进行整本书阅读的吧。
设计原则1.立足文本特点《骆驼祥子》是老舍先生的著名小说。
好父母必读书20本随着社会的发展和家庭教育的重视，很多父母开始意识到读书对于孩子的成长和家庭教育的提升有很大帮助。
而在父母读书的同时，选择好书也显得尤为重要。
因此，本文将推荐一些好父母必读书20本，帮助父母在家庭教育中担任更好的角色。
一、《教养心得》该书主要介绍了父母应该如何正确地引导和教育自己的孩子，如何更好地沟通与交流，以及如何树立正确的人生观和价值观。
此书是教育领域的经典之作，深受众多父母欢迎。
二、《小王子》法国作家圣埃克苏佩里的经典之作，以一名小王子的冒险经历，让人们更加深入地了解了人性的本质和人生的意义。
该书教条不显，启迪性很高，不仅适合孩子阅读，也适合父母在读后思考人生。
三、《秘密花园》作者：弗朗西丝·霍奇森·伯内特这本书是一本特别适合儿童阅读的成长小说。
故事讲述了一个被深深的挫折打击得孤僻内向的女孩，通过孤独的自然探险，慢慢地把自己心灵中的花园打开，重新获得了快乐的故事。
对于那些还在摸索成长路上的孩子，或许可以帮助他们勇敢面对挫折、争取自信和幸福。
四、《了不起的盖茨比》作者：弗朗西斯·斯科特·菲茨杰拉德由著名作家斯科特·菲茨杰拉德所著，本书以1920年代美国纽约市的生活为背景，以“富有与财富”为主题，深刻描写了美国社会上层阶层的人生态度和生活方式。
书中对于人性的深刻描绘，以及那些变幻莫测的思维和情感，常常令人深思。
五、《红楼梦》作者：曹雪芹《红楼梦》是中国古代文学史上最杰出的作品之一，被誉为中国人的百科全书。
它是一部以显赫大族贵族家庭为背景的现实主义小说，详细呈现了封建官僚末世的种种现象。
通过书中人物的层出不穷的悲剧命运，显示出封建制度的虚伪和腐败。
同时也展示了中国古代贵族社会的生活和礼仪习惯，是一部具有深厚人文思想底蕴的文化经典。
六、《杜拉拉升职记》作者：李可《杜拉拉升职记》是由李可所著的一部通俗小说，具有一定的娱乐性。
该书的主人公是一个努力向上的职场新人，通过在职场上努力奋斗，达到了自己的职场梦想，并获得了自我提升和成长。
读书交流会演讲稿(15篇)读书交流会演讲稿1各位领导，各位同事：下午好！很荣幸能够参加这次交流活动。
首先，感谢组织上和领导为我们提供这么好的机会。
今天借这个机会，把个人参加这次活动的`几点学习体会向各位领导和同事作一简要汇报，不当之处，请批评指正。
应当说，机关工委给我们推荐的书目，精心筛选，用心良苦。
既注重夯实理论，又兼顾轻松阅读；既坚定目标信念，又兼顾能力提升。
每本书都经过精挑细选，都有助于我们“三种能力”的提升。
个人之所以选择了《科学的历程》这本书，主要是因为上学时这本书也被列为专业必读书目，已经读过第一版，这次又读了第二版，体会更深。
所以，今天主要汇报两方面的内容，一是简要向大家介绍一下这本书，二是重点汇报一下自己参加这次活动的几点体会。
《科学的历程》是一部关于科学史的著作，这本书用大约30万字和600多幅珍贵图片，全面系统地总结了中外科学理论和科学技术的发展过程，展示了一幅科学史上的“清明上河图”。
这本书的最大意义，个人认为，不仅是提供知识，更在于通过对科学发展历程的追述，描述了人类自身发展的概况，有助于我们形成科学的思维方法。
总体而言，这本书写得有声有色，既有深刻的理论分析，又有激情的描绘，可读性很强。
时间关系就不展开说了。
下面重点汇报一下自己参加这次活动的几点体会：通过参加这次活动，收获最大的，不是读了一本书，而是找到了“再学习、再提升”的动力源。
当前阶段，区委提出了建设现代化国际城市首善之区的发展目标，对我们年轻干部来说，加强学习、提升能力既是形势所逼，更是发展所需。
到底怎样转方式调结构，抓经济发展；到底怎样重心下移，抓基层基础；到底怎样攻坚克难，抓矛盾化解等等，这都需要我们学习相关知识，掌握科学方法，提升能力素质。
个人的体会就是：多学习、勤思考、强素质、练内功，做一名学习型干部。
一是多学。
既要从书本学，更要从实践学；既要向领导学，又要向同事学。
在这方面，给自己深刻印象的，是个人所经历的区机关和办事处的各位领导，他们知识面宽、视野开阔、领导经验丰富，但仍然有很强的好学精神，经常看书读报，学政策、学法律、学金融，并且推荐给我们，这很值得我们年轻干部反思和学习。
舜舜文文课外阅读记录卡班级：姓名：尊敬的家长：为促进您的孩子养成“爱读书、读好书”的习惯，我们三（1）班将在本学期开始开展阅读课外书活动。
由于三年级是学生阅读能力的起步阶段，希望家长给予指导、帮助，写出读书笔记。
我将根据学生的年龄特征和阅读能力，拟定以下一些书目推荐给各位家长。
班级将会根据学生的阅读情况给予适当的鼓励和奖励。
敬请家长们大力协助!谢谢您的合作!计划：1、本学期，老师和学生共读《爱的故事》，并将举行一次班级读书交流会。
2、尊重学生的差异性，学有余力的学生可以在家长的帮助下购买更多的推荐书目进行阅读，拓展语文课外知识；学习相对较为吃力的学生在本学期至少要读完一本课外书。
3、为了更好地检测学生课外阅读的情况，班级制定了《语文课外阅读记录卡》，希望家长可以配合老师，早日帮助学生养成主动进行课外阅读的好习惯。
奖励方法：1、阅读1本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励3个印章，并颁发“阅读小能手”奖状。
2、阅读2本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励5个印章，并颁发“阅读小学士”奖状。
3、阅读5本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励10个印章，并颁发“阅读小硕士”奖状。
4、阅读10本以上课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励20个印章，并颁发“阅读小博士”奖状。
推荐书目：（家长选择书目，自愿购买，或家委会统一购买一套，捐到班级读书角互相借阅）中国部分（25)1、大林和小林张天翼（一对孪生兄弟却变成了完全不同的人，一个成了肥胖愚蠢的寄生虫，一个成了真正的劳动者。
想象怪诞，语言幽默活泼张天翼的《宝葫芦的秘密》也很神秘呢。
）2、寄小读者冰心(用书信的形式送来爱的温馨。
)3、严文井童话严文井（他的《下次开船港》让很多孩子知道时间的意义。
）4、高士其科普童话高士其（用诗歌的形式讲了很多科学的道理。
很著名的有《我的土壤妈妈》等。
）5、陈伯吹童话陈伯吹（很有浪漫气息的童话。
崔老师推荐阅读的100本（书、杂志和网站）：一、专业（广告与设计）：（推荐30本）1、《一个广告人的自白》，[美]大卫奥格威，中国友谊出版社（广告文案的必读书目，不累赘）2、《设计—速成读本》（《Design A Crash Course》) （中外艺术设计名作评析）作者：保罗-克拉克、朱利安-弗里曼译者：周绚隆出版社：生活·读书·新知三联书店发行时间:2002年2月第1版内容概述:讨论设计史上所有重要的发展；描述重要产品和突出的革新人物；解说设计术语；设计大事记定价：38.00推荐理由：入门速成、提供相关联结和时空背景，语言幽默3、《把你的草稿钉在墙上——在美国学设计》（《Pin Up Y our Works》）作者：刘兰兰内容概述:一个在美国学设计的中国留学生的学习笔记出版社：中国建筑工业出版社发行时间:2005年4月第1版书号：ISBN 7-112-06777-4定价：58.00推荐理由：学生的视角；学生的困惑、历程、感悟；有兴趣可以比较一下中美设计教育的区别。
4、《艺术发展史——“艺术的故事”》（《The Story of Art》）作者：贡布里希译者：范景中内容概述:贡布里希以一本《艺术发展史》成功地教会了成千上万的人如何去欣赏前人的绘画出版社：天津人民美术出版社发行时间:1992年4月第1版书号：ISBN 7-5305-0065-1/J。
0065定价：59.00推荐理由：读了贡布里希的艺术史才会相信真正成功的学者，能使复杂的事物简明、有趣、生动，思考的乐趣无处不在；他的观点对于理解人们视觉接受和表达的历史很有帮助，而这一点对于关注设计与信息与传播的关系的人们有诸多启示5、《美的沉思》作者：蒋勋内容概述:正如书名，展现美的一本书。
我们从小被教育自己的祖国有灿烂的文化，辉煌的历史。
可还没感受到她是那么美得让人深思，直到翻开这本书。
你会好奇、惊讶、感叹、沉醉、深思，慢慢的由衷的自豪、满足和归属感，进而变得细腻、宁静、坦诚，享受这感觉，你与艺术更近了。
小学读书交流会活动方案活动目标:1、总目标:读高雅书，做高雅人通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。
2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。
3、通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。
4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。
活动主题:1、我读书，我快乐!2、让学生拥有一个书香浸润的学生时代。
3、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。
活动内容:1、阅读考级活动2、“班级文摘”编写活动3、个人读书成长档案册活动过程:1、创设读书环境，使学生愿意读书开展“书香校园”创建活动，为学生创造可随时取阅的便捷读书环境。
学校制定读书活动方案，有条件建立“班级图书角”，为好读书的学生提供可以随时读书的机会。
对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性，提醒家长不要一味地只给孩子买书，最主要的是督促孩子去看书。
平时经常带孩子逛逛书店，感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。
2、提供交流平台，让学生乐意读书“兴趣是最好教师”，所以对于学生来说，首先要每个学生喜欢读书、痴迷于读书，为每个孩子提供公平合理的展示机会，让学生在交流中感受到读书的乐趣，在展示中增强自信。
号召全体同学争先恐后地参加阅读考级活动。
提高学生的读书兴趣，是培养学生良好读书习惯的关键。
积极开展新书发布会、书友沙龙等多种形式的读书交流活动，引导学生的读书方向，提高学生的读书兴趣。
每两周在班级___一次交流活动，将学生在阅读过程中，推荐的经典名句或心得制作成图文并茂的小展牌或小书签，用以布置教室，以进一步调动学生读书用书的积极性。
3、开发学生的创造才能，让学生敢于编书。
开展“我来写本书”的活动，以进行班级阅读为基础，把自己摘抄的美文结每月集成册，同学们自己设计封面，自己拟定“书名”，请家长、老师或自己写序，设计“读者赠言”栏目，让每一本书里都散发出同学们的热情，老师的指导，家长的支持，和每一个关心他的人的欣赏与鼓励。
100本适合教师的阅读书目由中国教育新闻网主办的2020年全国教师暑期阅读随笔征文暨书目征集活动从20余家出版社征集了200本适合教师阅读的书籍，供教师们参考阅读。
今天，小编就为大家送上第一批阅读推荐书目，赶紧来看一看吧！教育理论类1.《教育的情调》，[加]马克斯·范梅南、李树英著，李树英译，教育科学出版社2019年9月出版2.《未来教育重塑研究》，尚俊杰著，华东师范大学出版社2020年1月版3.《国际教育新理念（修订版）》，顾明远、孟繁华等著，教育科学出版社2020年4月出版4.《泥土集：顾明远教育论文和随笔》，顾明远著，教育科学出版社2020年5月出版5.《教育的第三只眼》，汤勇著，长江文艺出版社2019年11月出版6.《新儿童研究（第一辑）》，张斌贤、于伟主编，广西师范大学出版社2020年06月出版7.《新中国教育学家肖像》，石中英、朱珊主编，教育科学出版社2019年12月出版8.《教学论与生活》，[苏]Л.В.赞科夫著，俞翔辉、杜殿坤译，教育科学出版社2019年9月出版9.《教育何为》，[德]弗里德里希·尼采著，周国平译，北京出版集团北京十月文艺出版社2019年4月出版10.《游戏改变学习：游戏素养、批判性思维与未来教育》，[美]詹姆斯·保罗·吉著，孙静译，华东师范大学出版社2020年1月版11.《被压迫者教育学（50周年纪念版）》，[巴西]保罗·弗莱雷著，顾建新、张屹译，华东师范大学出版社2020年6月版12.《重新设计一所好学校：简单、合理、多样化地解构和重塑现有学习空间和学校环境》，[美]普拉卡什·奈尔著，林文静译，中国青年出版社2019年8月出版13.《什么是最好的教育》，肯·罗宾逊、卢·阿罗尼卡著，浙江人民出版社2020年1月出版14.《学习场景的革命》，戴维· 索恩伯格著，浙江教育出版社2020年4月出版教育管理类15.《学校如何运转》，李希贵著，教育科学出版社2019年8月出版16.《办学理念策划十讲》，沈曙虹著，华东师范大学出版社2019年7月出版17.《学校身份》，[比]于戈·德拉朗、[比]易克萨维耶·杜麦著，汪凌译，华东师范大学出版社2020年5月版18.《教导：伍登教练是怎样带队伍的》，[美]约翰·伍登、史蒂夫·贾米森著，清华大学出版社2020年6月出版19.《要领》，[美]约翰·汉尼斯著，浙江教育出版社2020年2月出版教育心理类20.《教育科学分支学科丛书·教育心理学》，吴庆麟著，人民教育出版社2019年11月出版21.《实验心理学（第二版）》，郭秀艳著，人民教育出版社2019年7月出版22.《不让一个孩子受伤害》，[美]埃利奥特·阿伦森著，顾彬彬译，华东师范大学出版社2019年7月版23.《教学中的心理学（第14版）》（上下册），[美] 杰克斯诺曼、[美]里克麦考恩著，庞维国等译，华东师范大学出版社2019年11月版24.《深井效应》，娜丁·伯克·哈里斯著，浙江教育出版社2020年4月出版25.《理解学前儿童心理发展》，[美]罗莎琳德·查尔斯沃思著，王思睿、孙梦等译，中国轻工业出版社2019年12月出版学前教育类26.《学前教育新视点丛书儿童视野的幼儿园环境创设》，王海英等著，人民教育出版社2019年12月出版27.《幼儿园里的哲学启蒙课：创意活动设计与实施》，高美霞著，华东师范大学出版社2020年6月出版28.《3岁开始的思维力培养》，久野泰可著，广西师范大学出版社2020年06月出版29.《幼儿园区域活动68问》，董旭花著，长江文艺出版社2020年4月出版30.《幼儿园政策法规实务ABC》，李晓燕编著，福建人民出版社2020年1月出版31.《幼儿社会性发展课程》，[澳大利亚]马克·勒默叙里耶、玛达维· 纳瓦那· 帕克著，席蓉、于开莲译，教育科学出版社2019年10月出版32.《与幼儿交流的艺术——促进幼儿的有效学习》，[英]迈克尔·琼斯著，余珍有、曲方炳、刘晓晔译，教育科学出版社2019年5月出版33.《高质量的幼儿教育：儿童早期的教与学》，[英]大卫·怀特布莱德、彭尼·科尔特曼主编，李甦等译，华东师范大学出版社2019年10月出版34.《做幼儿喜爱的魅力教师》（第二版），莫源秋著，中国轻工业出版社2019年11月出版35.《倾听孩子——教师和家长怎样与幼儿谈论棘手的话题》，[美]南希·克洛斯著，胥兴春等译，中国轻工业出版社2020年3月出版36.《幼儿园户外探索与学习》，[美]露丝·威尔著，邹海瑞、廖宁燕等译，中国轻工业出版社2020年3月出版教师专业成长37.《学习共同体：走向深度学习》，陈静静著，华东师范大学出版社2020年7月出版38.《学校如何运转》,李希贵著，教育科学出版社2019年8月出版39.《教育的目的》，[英]艾尔弗雷德·诺思·怀特海著，张佳楠译，教育科学出版社2020年3月出版40.《主题阅读的教与学》，徐世赟著，广西师范大学出版社2019年7月出版41.《多元智能教学法：挖掘每一个学生的最大潜能》，[英]迈克·福利萨姆著，郑晓梅译，中国青年出版社2019年6月出版42.《美其所美——王崧舟讲语文课怎么上》，王崧舟著，上海教育出版社2019年10月出版43.《STEM教育这样做》，王素、李正福主编，教育科学出版社2019年10月出版44.《破解神话——还原真实的芬兰教育》，[芬兰]文德著，刘敏、姚苇依译，教育科学出版社2019年10月出版45.《教育要给学生留下什么》，华应龙著，中国人民大学出版社2019年11月出版46.《照亮校园的常识》，吴非著，中国人民大学出版社2019年9月出版47.《课堂，可以这么有声有色》，郑英著，中国人民大学出版社2020年5月出版48.《如何在课堂中使用讨论：引导学生讨论式学习的60种课堂活动》，[英]麦克·格尔森著，王瑜、刘白玉译，中国青年出版社2019年9月出版49.《教师自我突围的秘诀：36位名师的专业成长经验》，汪瑞林主编，华东师范大学出版社2019年9月出版50.《语文课上的风景》，景洪春著，广西师范大学出版社2019年10月出版51.《基于问题导向的互动式、启发式与探究式课堂教学法》，[英]哈利·弗莱彻·伍德著，刘卓、耿长昊译，中国青年出版社2019年10月出版52.《给语文教师的新建议：如何从新手走向卓越》，张祖庆著，长江文艺出版社2020年4月出版。
读书交流会要读的书目
1《繁星》冰心
《繁星》主要表现:
一是对母爱与童真的歌颂。
冰心，这位中国现代文学史上第一名著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。
而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。
她认为，母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力，“有了爱，便有了一切”。
在《繁星》中，她把母爱视为最崇高、最美好的东西，反复加以歌颂。
这种母爱的颂歌，在《繁星》里占了相当大的比重。
可以说，正是对母爱的深情赞颂，奠定了这部作品深沉的细腻的感情基调。
与颂扬母爱紧密相连的，便是对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱。
在诗人眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。
二是对大自然的崇拜和赞颂。
在冰心看来，人类来自自然，归于自然，人与自然应该是和谐一致的。
三是对人生的思考和感悟。
我们称这部分诗为“哲理诗”，这类诗简练而隽永。
2《鲁滨逊漂流记》笛福
鲁滨逊漂流记是丹尼尔·笛福59岁时所著，小说分三部分：第一部分写鲁滨逊初出茅庐，最初三次航海的经过及其在巴西经营种植园的情况；第二部分详细描述了主人公流落荒岛，独居28年的种种情景；第三部分简要交代了鲁滨逊回国后的命运及这个海岛未来的发展趋向，作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境，具有强烈的真实感。
这本小说被认为是第一本用英文以日记形式写成的小说，享有英国第一部现实主义长篇小说的头衔。
3《阿Q正传》鲁迅
《阿Q正传》向我们展现了辛亥革命前后一个畸形的中国社会和一群畸形的中国人的真面貌。
它的发表，有着特定的政治、经济和文化背景。
《阿Q正传》是鲁迅唯一的一部中篇小说，共九章，是采用章回体的形式写成的。
《阿Q正传》中的人物有赵太爷、阿Q、吴妈、假洋鬼子、王胡、小D等。
4《骆驼祥子》老舍
《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。
老舍平民出身，从小就接触下层平民。
《骆驼祥子》描写了20年代，旧北京的一个人力车夫的辛酸故事。
本小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代
白话文小说的经典作品。
5《边城》沈从文
《边城》是沈从文的代表作，展示给读者的是湘西世界和谐的生命形态。
《边城》发表于1934年，小说描写了山城茶峒码头团总的两个儿子天保和傩送与摆渡人的外孙女翠翠的曲折爱情。
青山，绿水，河边的老艄公，16岁的翠翠，江流木排上的天保，龙舟中生龙活虎的傩送……
《边城》中的一切都是那样纯净自然，展现出一个诗意的自然环境与人类社会。
然而最终美好的一切只能存留在记忆里：天保与傩送一个身亡，一个出走，祖父也在一个暴风雨的夜晚死去，一个顺乎自然的爱情故事以悲剧告终。
6《我不是教你诈》刘墉
《我不是教你诈》的作者刘墉，通过世间百相的揭示，以深入浅出的写作风格，透过一些具有强烈反讽意味的小故事，引出大家日常的处世方法。
7《阿弥陀佛么么哒》大冰
《阿弥陀佛么么哒》一书记录了大冰十余年的江湖游历，以及他和他朋友们的爱与温暖的传奇故事。
该出版图书讲述了弥足珍贵的亲情、一诺千金的兄弟情、真心不渝的生死爱情，12个暖心的故事皆为真人真事。
8《苏东坡传》林语堂
《苏东坡传》作者林语堂。
书中讲述苏东坡是一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道主义者、一个百姓的朋友、一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒试验家、一个工程师、一个憎恨清教徒主义的人、一位瑜伽修行者佛教徒、巨儒政治家、一个皇帝的秘书、酒仙、厚道的法官、一位在政治上专唱反调的人。
一个月夜徘徊者、一个诗人、一个小丑。
但是这还不足以道出苏东坡的全部……苏东坡比中国其他的诗人更具有多面性天才的丰富感、变化感和幽默感，智能优异，心灵却像天真的小孩——这种混合等于耶稣所谓蛇的智慧加上鸽子的温文。
9《朴槿惠传：在绝望中寻找希望》朴槿惠
《朴槿惠传:在绝望中寻找希望》内容提要：从青瓦台第一千金到无依无靠的平民孤儿，从落难公主到韩国第一位女总统，她的人生不仅是一部跌宕起伏的奋斗逆袭史。
更是一部韩国近代史，清晰地记录着韩国的过去、现在和未来。
《朴槿惠传:在绝望中寻找希望》是超级畅销书作者郑文阳携手独立政评人郝火炬博士联袂推出的最新力作，是目前国内朴槿惠传记作品由最全面、最详实、最客观的传记作品。
10《解忧杂货店》东野圭吾
日本著名作家东野圭吾的《解忧杂货店》，出版当年即获中央公论文艺奖。
作品超越推理小说的范围，却比推理小说更加扣人心弦。
僻静的街道旁有一家杂货店，只要写下烦恼投进店前门卷帘门的投信口，第二天就会在店后的牛奶箱里得到回答：因男友身患绝症，年轻女孩静子在爱情与梦想间徘徊；克郎为了音乐梦想离家漂泊，却在现实中寸步难行；少年浩介面临家庭巨变，挣扎在亲情与未来的迷茫中……他们将困惑写成信投进杂货店，奇妙的事情随即不断发生。
生命中的一次偶然交会，将如何演绎出截然不同的人生？
11《文化苦旅》余秋雨
《文化苦旅》是余秋雨的第一部散文合集，它主要通过山水风物探求文化灵魂、人生真谛、中国文化的历史命运和中国文人的人格构成。
既表现了历史的深邃荒凉，又展现了江南文化的清新婉约；既展示中国文人的艰难心路，又不忘揭露世态人情。
12《高老头》巴尔扎克
小说主人公高老头向读者展示了一份特别的父爱。
他把女儿当作天使，乐于牺牲自己来满足她们的种种奢望。
为了女儿的体面，他歇了生意，只身搬进伏盖公寓；为了替女儿还债，他当卖了金银器皿和亡妻的遗物，出让了养老金，弄得身无一文；最后，仍然是为了给女儿弄钱，他竟想去“偷”去“抢”去代替人家服兵役，去“卖命”、“杀人放火”。
13《谈美书简》朱光潜
《谈美书简》是朱光潜晚年创作的一本通俗读物。
《谈美书简》用书信形式讲述了“美”和“美感”、“美的规律”、“美的范畴”等一系列美学问题，书信一共13封，每封信都独立成文，而13封信的排列有系统性。
13《雷雨》曹禺
《雷雨》讲述了煤矿主周朴园和他的续弦繁漪、长子周萍、次子周冲在天津居住。
年轻的繁漪不堪忍受封建家长制的束缚与周萍相爱。
周萍对这不正常关系感到悔恨，为了解脱痛苦而爱上了侍女四凤。
一天四凤母亲来到公馆，原来她就是周朴园的前妻、周萍的亲生母。
雷雨之夜，四凤明白了她心爱的人竟是同母异父的哥哥，一场家庭悲剧发生了……
14《小王子》安东尼·德·圣埃克苏佩里
《小王子》以一个理想主义的孩子般的视角来看待人类生活。
作者在撒哈拉沙漠坠机，遇上了从遥远的小星球来的小王子，從小王子有意無意的透露中，他逐漸知道了小王子的經歷：小王子在自己的小星球上与驕傲的玫瑰花闹别扭之后，动身四處遊歷，他在不同星球遇到了不同的事物。
其思想可用故事中狐狸的话来表示：“真正重要的事物用眼睛是看不到的”。
15《谁的青春不迷茫》刘同
《谁的青春不迷茫》刘同所写的青少年励志小说，讲述了奋斗小青年刘同十年逆袭人生的故事。
16《天才在左，疯子在右》
这是国内第一本精神病人访谈手记，看高智商疯子如何调戏和羞辱正常人！
17《窗边的小豆豆》
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。
小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
巴学园里随和、亲切的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
这本书不仅带给全世界几千万读者无数的感动和笑声，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。
18《金锁记》张爱玲
《金锁记》是张女士截至目前为止的最完美之作，颇有《狂人日记》中某些故事的风味，至少也该列为我们文坛最美的收获之一。
《金锁记》写于1943年，小说描写了一个小商人家庭出身的女子曹七巧的心灵变迁历程。
七巧做过残疾人的妻子，欲爱而不能爱，几乎像疯子一样在姜家过了30年。
在财欲与情欲的压迫下，她的性格终于被扭曲，行为变得乖戾，不但破坏儿子的婚姻，致使儿媳被折磨而死，还拆散女儿的爱情。
“30年来她戴着黄金的枷。
她用那沉重的枷角劈杀了几个人，没死的也送了半条命。
”
19《突然就走到了西藏》陈坤
《突然就走到了西藏》是作者陈坤自述从出身贫寒的“北漂”青年一夜成名到找回自我，继而重新上路的成长历程。
关于亲情与友情、家庭与事业、名利与信仰的心灵全纪录。
此书记录了陈坤带领十名大学生志愿者行走西藏过程中，对生命的点滴感悟。
穿插了他成名前后生活中的小故事。
笔端情感真挚，读来亲切自然。
20《蛙》莫言
《蛙》主要讲述的是乡村医生姑姑的一生。
姑姑接生的婴儿遍布高密东北乡，可丧生于姑姑之手的未及出世的婴儿也遍布高密东北乡。
姑姑一面行医，一面带领着自己的徒弟们执行计划生育政策。
让已经生育的男人结扎，让已经生育的怀孕妇女流产，成了姑姑的两件大事。
步入中年的姑姑跟专捏泥娃娃的手工艺人郝大手结婚，是某种意义上的忏悔。
这时候，
姑姑不可能再有自己的孩子，但她对孩子充满从未有过的期盼，于是，她几乎是不择手段地让自己的侄儿和徒弟得到了一个孩子。
