高考历史 考点解读 王安石变法

质对市爱慕阳光实验学校第四单元王安石变法【考点阐讲】1、北宋时期先后面临的主要社会问题〔1〕初期：面临的主要社会问题一是国家分裂，十国割据；二是武将夺取，集权不稳固。

〔2〕中期：主要有三大社会问题，其一，财政困难，入不敷出；其二，土地集中现象严重，农民负责沉重，社会阶级矛盾日益锋利；其三，辽和西夏威胁着北宋平安。

〔3〕后期：一是政治腐败；二是面临金的进攻。

2．王安石变法失败原因及评价：〔1〕变法对封建的地主所有制和封建的剥削制度，没有进行任何调整，反面从根本上保护和认可了地主占有的土地。

因为变法前诸多危机中，政治危机是根本性的。

这一危机是由地主兼并土地，阶级矛盾的锋利造成的。

既然如此，变法认可了地主对土地的兼并，那么，也就无法解决农民的土地问题，当然也就无法缓和社会的主要矛盾。

〔2〕变法不是发生在封建社会的上升时期或王朝的初期，而是中期，此时地主阶级已经失去了封建社会初期的那种精神，主大官僚的守旧势力比拟强大，面临严重的社会危机，不可能作出损害自身利益的彻底，故在其反对下，法被废除。

〔3〕从其变法的本身来看，存在着用人不当原因。

评价：总观王安石变法，是站在地主阶级的立场上，从维护稳固封建国家的经济这一前提出发，限制了富商、官僚及主的利益，开辟了财源，增强了收入，解决了宋朝的财政困难，在一程度上到达了富国强兵、缓和社会危机的目的。

【例题】【例题1】漫画王安石变法图1 图2结合所学知识答复以下问题：〔1〕图1和图2分别反映了什么问题?〔2〕王安石为人正直，心系天下，但其变法却不甚得民心，最终也以失败而告终，你认为哪些因素导致了这一结果？【题解】〔1〕变法遭到主大官僚的反对，有些反对变法的人混入变法队伍，出现了用人失当的问题；法的某些措施如保甲法，加重了人民的负担。

〔2〕增加政府财政收入，但是无视了减轻人民负担；变法触动了主大官僚大商人的利益，阻力很大，变法过程中用人失察，出现了危害老百姓利益的事情。

〖第42讲王安石变法〗之小船创作1.了解王安石变法的历史背景。

2.归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。

知识点一历史背景1.社会危机四伏(1)社会矛盾的日益激化：土地兼并严重，中小农户赋税沉重，连年战事和频繁的自然灾害导致阶级矛盾尖锐。

(2)积贫积弱局面的形成：宋初集权导致“冗官、冗兵、冗费”现象，造成并加剧了积贫积弱的局面。

(3)封建统治出现危机：农民反抗斗争不断，财政入不敷出。

2.有利条件(1)庆历新政为王安石变法奠定了基础。

①内容：整顿吏治，减轻徭役；重视农桑等。

②结果：触犯了大官僚大地主的利益，遭到他们强烈反对，最终失败。

(2)宋神宗即位，决定起用王安石，希望改变积贫积弱的局面。

知识点二变法内容及积贫积弱局面的改善1.斗争(1)守旧派的反对：他们采用各种办法阻止改革。

(2)王安石的坚持：坚持“三不足”精神，即“天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守”。

(3)宋神宗的动摇：随着改革的阻力越来越大，宋神宗动摇。

2.结果：宋神宗死后，司马光任宰相，最终废除新法。

【漫画历史】王安石变法的阻力信息提取：左图反映出变法遭到大地主、大官僚的反对，有些反对变法的人混入变法队伍，出现了用人不当的问题；右图反映出新法的某些措施，如保甲法，加重了人民的负担。

【图解历史】王安石变法失败的原因信息提取：由于多种因素的制约，王安石变法以失败而告终。

这说明改革是艰辛的，必然会充满阻力，改革者必须要有坚定信念；且要注意用人。

【观点争鸣】王安石变法的评价信息提取：肯定说：认为王安石变法一定程度上扭转了北宋积贫积弱的局面；否定说：认为王安石变法是一场脱离实际的变法运动。

探究1 重要“历史概念”解读1.方田均税法为改变北宋积贫积弱的局面，增加政府财政收入而采取的措施。

分“方田”与“均税”两个部分。

“方田”是每年九月由县长举办土地丈量，按土地肥瘠定为五等，“均税”是以“方田”丈量的结果为依据，制定税数。

目的就是清出豪强地主隐瞒的土地，增加了国家财政收入，减轻农民负担。

高考宋朝历史知识点：王安石变法 1. 北宋中期的社会危机北宋前期，社会比较稳定，各种事业都有所发展。

可是，社会的各种矛盾也在发展之中。

至仁宗（1022—1063年）时，社会危机日益严重。

主要表现在：一、在政治方面的冗官、冗兵、冗费现象，造成国家“积贫”、“积弱”的局面；二、在社会方面的土地高度集中和赋役苛重，促使阶级矛盾迅速激化。

冗官冗兵冗费“冗官”问题早在北宋初年就已经出现了。

当时，宋太祖为了加强专制主义中央集权，曾采用了一系列分割各级官僚机构及其官员权力的制度或办法，致使各级政府机构重叠，官吏人数大增。

同时，北宋统治者还实行恩荫制度，大批高官的子弟、亲戚甚至门客不经选举便涌入仕途。

此外，太宗以后，又扩大科举规模，每科总有五、七百到一千人被录取做官。

因之，官僚队伍迅速膨胀。

北宋初，内外官仅几千人；到仁宗皇祐年间（1049—1053年），已达到两万多人；到嘉祐年间（1056—1063年），更“十倍于国初”。

人浮于事的现象十分严重。

“居其官不知其职者，十常八九。

”“冗兵”问题是由所谓“养兵政策”造成的。

北宋为了缓和阶级矛盾，防止破产农民铤而走险，每逢荒年，便把成千上万的流亡农民招募为禁军或厢军。

因此，职业兵人数直线上升。

太祖开宝年间（968—976年）有兵三十七万八千，仁宗皇祐（1049—1054年）时竟达一百四十万，八十年间兵员增加了两倍半。

如此庞大的军队，远远超过了宋朝政府的正常需求。

因此，大量的士兵长期无事可干，游手好闲，军队素质低下。

“冗官”、“冗兵”使北宋政府的行政和军事效能日益下降，是形成“积弱”局面的主要原因。

“冗费”问题主要是由两方面的原因造成的，其一是北宋本来就对官吏和军士的待遇优厚，政府财政开支已很大，而“冗官”、“冗兵”情况日益严重，致使财政开支猛增。

其二是对辽和西夏的战争失败，每年输巨额“岁币”。

太宗至道（995—997年）年间，国家每年收入为二千几百万缗，支出只占其中的一部分。

王安石变法知识点总结王安石（1021年-1086年），北宋时期的政治家、文学家、思想家，是中国历史上著名的变法家之一。

他的变法思想和政策对于北宋政治、经济和社会的发展产生了深远的影响。

本文将从不同的角度总结王安石变法的知识点。

一、王安石的背景和动机王安石是北宋政治和社会的重要人物，他出生于一个平民家庭，通过自己的努力成为了一名官员。

他在担任重要职务期间，目睹了北宋政治和社会的许多问题，例如地方官员的腐败、贫富差距的加剧和农民的困境。

出于对国家和人民的责任感，王安石决心进行变法，以改善这些问题。

二、王安石变法的内容王安石变法的核心思想是“革新”，他试图通过一系列政策改革来解决北宋时期的问题。

其主要内容包括：1.钱粮改革：王安石通过实施新的财政政策，推行“青苗法”和“免役法”。

这些政策旨在提高农民的生产能力，增加国家的财政收入，并减轻农民的负担。

2.科举改革：为了选拔更多的人才，王安石改革了科举制度。

他取消了过去的贵族特权，强调考试的公平性和实用性。

这一改革帮助培养了一批有才能的官员，提升了政府的运作效率。

3.教育改革：王安石重视教育，他推行了“官学”制度，为官员培训提供了机会。

此外，他还鼓励民间教育的发展，提倡普及教育，促进了文化的繁荣。

三、王安石变法的影响王安石变法虽然在当时遭到了一些反对和批评，但其影响却是深远的。

以下是王安石变法的几个重要影响：1.经济发展：王安石的财政改革使得国家的财政收入大幅增加，为后来的经济发展奠定了基础。

他通过提高农民的生产能力和减轻负担，促进了农业的发展，进一步推动了经济的繁荣。

2.政治制度改革：王安石的科举改革和官学制度推行，为北宋政府引进了更多有才能的官员，提升了政府的管理水平。

此外，他还加强了中央政府对地方的控制，使政治更加集权化。

3.文化繁荣：王安石的教育改革促进了文化的繁荣。

他通过改革科举制度和推动普及教育，为社会提供了更多的教育机会。

这不仅培养了更多的人才，也推动了文化的进步和社会的发展。

高考宋朝历史知识点：王安石变法 1. 北宋中期的社会危机北宋前期，社会比较稳定，各种事业都有所发展。

可是，社会的各种矛盾也在发展之中。

至仁宗（1022—1063年）时，社会危机日益严重。

主要表现在：一、在政治方面的冗官、冗兵、冗费现象，造成国家“积贫”、“积弱”的局面；二、在社会方面的土地高度集中和赋役苛重，促使阶级矛盾迅速激化。

冗官冗兵冗费“冗官”问题早在北宋初年就已经出现了。

当时，宋太祖为了加强专制主义中央集权，曾采用了一系列分割各级官僚机构及其官员权力的制度或办法，致使各级政府机构重叠，官吏人数大增。

同时，北宋统治者还实行恩荫制度，大批高官的子弟、亲戚甚至门客不经选举便涌入仕途。

此外，太宗以后，又扩大科举规模，每科总有五、七百到一千人被录取做官。

因之，官僚队伍迅速膨胀。

北宋初，内外官仅几千人；到仁宗皇祐年间（1049—1053年），已达到两万多人；到嘉祐年间（1056—1063年），更“十倍于国初”。

人浮于事的现象十分严重。

“居其官不知其职者，十常八九。

”“冗兵”问题是由所谓“养兵政策”造成的。

北宋为了缓和阶级矛盾，防止破产农民铤而走险，每逢荒年，便把成千上万的流亡农民招募为禁军或厢军。

因此，职业兵人数直线上升。

太祖开宝年间（968—976年）有兵三十七万八千，仁宗皇祐（1049—1054年）时竟达一百四十万，八十年间兵员增加了两倍半。

如此庞大的军队，远远超过了宋朝政府的正常需求。

因此，大量的士兵长期无事可干，游手好闲，军队素质低下。

“冗官”、“冗兵”使北宋政府的行政和军事效能日益下降，是形成“积弱”局面的主要原因。

“冗费”问题主要是由两方面的原因造成的，其一是北宋本来就对官吏和军士的待遇优厚，政府财政开支已很大，而“冗官”、“冗兵”情况日益严重，致使财政开支猛增。

其二是对辽和西夏的战争失败，每年输巨额“岁币”。

太宗至道（995—997年）年间，国家每年收入为二千几百万缗，支出只占其中的一部分。

高中历史王安石变法知识点总结王安石变法知识点总结：变法背景三大矛盾三冗危机两积问题矛盾：阶级矛盾尖锐，突出表现是土地兼并的剧烈发展。

民族对立严重：北宋与辽和西夏战争频繁。

统治集团内部矛盾突出：改革派与守旧派斗争激烈。

三冗：冗官、冗兵、冗费。

二积：积贫、积弱。

王安石变法知识点总结：改革内容北宋王安石于宋神宗熙宁年间进行的改革。

治平四年(公元1067年)正月，宋神宗即位，立志革新，于熙宁元年(公元1068年)四月，召王安石入京，变法立制，富国强兵，改变积贫积弱的现状。

变法中，王安石建立了一个指导变法的新机构——制置三司条例司，条例司撤销后，由司农寺主持变法的大部分事务。

吕惠卿、曾布等人参与草拟新法。

新法内容如下:均输法熙宁二年七月，颁行淮、浙、江、湖六路均输法。

由发运使掌握六路的财赋情况，斟酌每年应该上供和京城每年所需物资的情况，然后按照“徙贵就贱，用近易远”的原则，“从便变易蓄买”，贮存备用，借以节省价款和转运的劳费。

均输法夺取了富商大贾的部分利益，同时也稍稍减轻了纳税户的许多额外负担。

免行法熙宁六年七月，正式颁行免行法。

免行法规定，各行商铺依据赢利的多寡，每月向市易务交纳免行钱，不再轮流以实物或人力供应官府。

青苗法熙宁二年九月，颁布青苗法。

规定以各路常平。

?广惠仓所积存的钱谷为本，其存粮遇粮价贵，即较市价降低出售，遇价贱，即较市价增贵收购。

其所积现钱，每年分两期，即在需要播种和夏、秋未熟的正月和五月，按自愿原则，由农民向政府借贷钱物。

收成后，随夏、秋两税，加息2/10或3/10归还谷物或现钱。

青苗法使农民在新陈不接之际，不至受“兼并之家”高利贷的盘剥，使农民能够“赴时趋事”。

方田均税法熙宁五年颁行。

方田均税法规定每年九月由县官丈量土地，检验土地肥瘠，分为五等，规定税额。

丈量后，到次年三月分发土地帐帖，作为“地符”。

分家析产、典卖割移，都以现在丈量的田亩为准，由官府登记，发给契书。

以限制官僚地主兼并土地，隐瞒田产和人口。

高三王安石变法知识点归纳高三学生在历史学科中学习了中国古代历史的一部分，其中包括王安石变法。

为了帮助学生对这一知识点进行全面的了解和掌握，以下是关于王安石变法的一些知识点的归纳。

一、背景介绍1. 时间背景：王安石变法发生在北宋时期的11世纪。

2. 社会背景：北宋时期，国家面临日渐增加的财政困难以及农民生活的不稳定，需要通过改革来解决问题。

二、王安石的政治思想和目标1. 政治思想：王安石主张“革除旧党、新法治国”，追求国家治理的民生导向和科学管理。

2. 目标：通过改革措施来解决财政问题，提高农民生活水平，加强国家实力和治理效能。

三、主要改革内容和措施1. 钱法改革：引进“包钱法”和“青苗法”，通过增加赋税和贷款等方式，解决财政困难。

2. 科举制度改革：推行“策问科举”，注重实际能力和应用知识，选拔更多的人才。

3. 农田水利改革：推行均田制和农田水利建设，提高农民生产力。

4. 改革军队编制：建立保甲制，从民间招募军人，提高防御能力。

5. 改革教育制度：修订教科书，推行新课纲，提高学生素质。

四、变法的影响与评价1. 社会影响：变法改革加剧了社会的动荡和不稳定，引发了一系列反对声音和抵制行动。

2. 经济影响：改革一度有效地解决了财政问题，提高了农民生活水平，但也导致了一些问题的出现。

3. 教育影响：通过改革教育制度，培养了一大批具有实际能力的人才，为国家的发展做出了贡献。

4. 政治影响：变法的失败使得王安石失去了权力，旧党重新上台，但变法的一些制度改革仍然影响了后来的历史进程。

总结：王安石变法是中国古代历史上一次重要的政治改革，其目标是改善财政状况、提高农民生活水平以及加强国家治理效能。

通过改革税制、科举制度、农田水利、军队编制和教育制度等多个方面，一定程度上解决了当时社会存在的问题。

然而，变法改革也引发了一系列社会动荡和反对声音，最终以失败告终。

尽管如此，王安石变法对中国历史的发展产生了重要的影响，改革的一些制度仍然在后来的历史中有所体现。