北京市中小学空中课堂同步教学教学提纲

中小学各科上下册空中课堂。

空中课堂是指通过网络让学生在家中也能体验传统课堂教学的在线教学模式，
它的出现为孩子们的学习带来了极大的便利。

空中课堂针对小学生的学习特点，提供了不同的科目，包括语文、数学、英语、历史、地理等，既有上册又有下册，让孩子可以更轻松、更有效地学习每科知识。

空中课堂主张以学生为中心，让老师根据不同孩子的特点安排好讲义，进行有针对性的辅导，帮助孩子们更好地理解课程内容，补习漏洞，积累素养，提高学习效果。

此外，空中课堂还通过互动答疑、小组讨论、在线考试等形式，配以视频、图片、文本等资源，让孩子在轻松愉快的氛围中，掌握知识，激发学习兴趣。

由于空中课堂节省了时间、成本和空间等方面，让孩子们可以更好地安排家庭、学习之间的关系，得到更多的有效时间，加深对学习的兴趣，提高学习的成绩。

总之，小学生的学习，与空中课堂的出现，带来了前所未有的教育极大方便和
效果，希望它可以给更多孩子带来更好的学习体验。

教学目标1.识11个生字。

正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、玲珑、躲藏、追逐、强烈、溪流、触动、锐利、错杂、狭窄、勉强、遮蔽”等词语。

2.朗读课文，了解松鼠的特点。

激发学生热爱自然、保护动物的人文情怀。

3.感受课文中准确的说明和生动、形象、细致的描写，积累语言。

4.能用较准确、生动的文字对某一种动物的特点进行说明。

教学重点、难点学习课文中准确的说明，生动形象细致的描写。

教学准备:课件一、创设情境今天老师要跟大家介绍的也是一种小动物，它是谁呢?别着急，它来了(用多媒体播放“松鼠”)，看完之后，请用简洁的语言说说你刚认识的这位朋友，说说你最喜欢它什么?用一个词概括一下。

那么，大家想不想了解更多关于这位朋友的秘密呢?今天我们就来学习法国著名博物学家布丰的一篇文艺*说明文--《松鼠》。

请谁来给大家简介一下这篇文章的作者或松鼠的情况。

二、整体感知，明确目标1.自由朗读课文，注意读准字音。

2.读阅读提示，想想:这篇文章要我们了解什么?反馈:(作者从哪几个方面介绍了松鼠?想想课文在表达上与《鲸》有什么相同与不同?说说从哪里可以看出作者对松鼠的喜爱?)三、合作探究1，你能用一句话或几个词语概括出松鼠的特征吗?明确:(松鼠是种漂亮的小动物，它驯良、乖巧、很讨人喜欢。

)2.小组讨论:(1)作者从哪几个方面介绍了松鼠?(课文第一自然段首先从总体入手，介绍松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良，很讨人喜欢。

接着从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴和吃食姿势几个方*体来写松鼠漂亮的外形特征。

第二自然段从松鼠的活动范围--树上(不侵犯人类)、活动时间--夜晚(不骚扰人类)等两个方面着重介绍了其性格特征--驯良。

第3.4自然段侧重写了松鼠的行动特征--乖巧。

一从它横渡溪流时的情景来表现它的智慧:二从“有人触动大树”时的反应来表现它的*觉;三从储备食物过冬来表现它的聪明:四从蹦跳的动作来表现它的轻快;五从不高兴时发出的恨恨声来表现它丰富的感情。

如何利用空中课堂进行教学如何利用空中课堂进行教学空中课堂教学可以通过图文并茂、声像同步、动静兼具等方式，使课堂教学更加生动形象，并能够调动学生的多种感官参与活动，降低学生理解难度，提高课堂教学效率。

1.利用空中课堂激发学生的兴趣空中课堂教学资源可以让学生接受全新的研究方式，通过情景画面、全方位、多角度地激发小学生的好奇心与求知欲，使他们产生研究的愿望。

例如，在教学《观潮》这篇课文时，教师利用录音和录像让学生感受潮来时的声音和壮丽景象，创设视听情境，激发学生的研究兴趣和求知欲望，取得了事半功倍的效果。

2.运用空中课堂资源增强课堂教学的高效性空中课堂资源可以利用视听并用的记忆效果，远远大于单纯的看和单纯的听，增强课堂教学的高效性。

例如，在数学教学中，空中数学课堂教学可以让学生学到许多课本上学不到的数学，对于难度较高的内容和需要记忆的内容变得容易理解和记住，同时也提高了学生的交际能力。

3.灵活运用空中课堂资源培养学生的创新能力空中课堂教学可以通过多种感官的刺激，更好地开发学生的创造力和想象力，给学生一个更好的研究空间。

例如，在教学口语交际《插上想象的翅膀》时，利用音乐、动画和图片展示等方式，创设情境，引导学生发挥想象力和创造性思维，达到培养学生创新能力的目的。

同时，要注意课堂管理，确保学生能够专注于课堂内容，提高教学效果；三、要结合实际教学空中课堂”资源虽然提供了优质的教学内容，但是每个地区、每个学校、每个班级的实际情况都不同，我们需要结合实际情况进行教学。

比如，对于学生的实际接受能力和研究惯进行调整，对于教材内容进行补充和注释，以便更好地达到教学效果。

同时，也要不断地反思和总结，不断改进教学方法，提高教学水平。

我们应该认识到，“空中课堂”资源只是辅助教学的工具，教学的核心仍然是教师。

只有教师在教学实践中不断探索、不断创新，才能更好地利用“空中课堂”资源，提高教学效果，为学生提供更好的教育。

一、全面了解学生是上好课的前提。

北京市中小学“空中课堂”同步教学中学课程安排（6月9日至7月11日）北京教育科学研究院基础教育教学研究中心咨询电话：660742952003年5月30日目录中学课程说明 (1)初一年级课程表 (2)（6月9日――6月13日） (2)（6月16日――6月20日） (3)（6月23日——6月27日） (4)（6月30日——7月4日） (5)（7月7日——7月11日） (6)初二年级课程表 (7)（6月9日——6月13日） (7)（6月16日——6月20日） (8)（6月23——6月27日） (9)（6月30——7月4日） (10)（7月7——7月11日） (11)高一年级课程表 (12)（6月9日――6月13日） (12)（6月16日――6月20日） (13)(6月23日——6月27日) (14)(6月30日——7月4日) (15)(7月7日——7月11日) (16)高二年级课程表 (17)（6月9日――6月13日） (17)（6月16日――6月20日） (18)（6月23日——6月27日） (19)（6月30日——7月4日） (20)（7月7日——7月11日） (21)初一年级教学内容简介 (22)（6月9日至6月20日） (22)（6月23日至7月11日） (23)初二年级教学内容简介 (24)（6月9日至6月20日） (24)（6月23日至7月11日） (25)高一年级教学内容简介 (26)（6月9日至6月20日） (26)（6月23日至7月11日） (27)高二年级教学内容简介 (28)（6月9日至6月20日） (28)（6月23日至7月11日） (29)中学课程表 (30)（6月9日——6月13日） (30)（6月16日——6月20日） (32)（6月23日——6月27日） (34)（6月30日——7月4日） (36)（6月7日——7月11日） (38)北京市教委网“课堂在线”日程表 (40)（6月9日—6月13日） (40)（6月16日—6月20日） (41)（6月23日—7月11日） (42)北京电视台中小学“空中课堂”同步教学中学课程说明中学初一、初二、高一、高二、每天每年级均为4课时，每课时40分钟，中学四个年级每天需要640分钟；每周共80课时。

中小学各学科上册空中课堂、智慧微课汇总近年来，随着信息技术的不断发展和应用，越来越多的中小学生开始接触到各种数字化教学资源。

其中，空中课堂和智慧微课是两种非常重要的形式，它们不仅可以使学生更加轻松愉悦地学习，还能够提高学习效率和效果。

下面我们就来介绍一下中小学各学科上册的空中课堂和智慧微课汇总：语文1. 童话故事——中小学生必读的各类童话故事，通过配图讲述精彩的故事情节，以此来培养学生的想象力与阅读兴趣。

2. 名句名篇——中国古代经典名句名篇，通过视频讲解和注释，帮助学生更深入地理解和感悟其中的深刻内涵。

3. 作文指导——结合各种实例，讲解各种作文类型的写作技巧和方法，帮助学生掌握论述能力、表达能力和逻辑思维能力。

数学1. 理论知识——基础数学理论中的各个知识点，通过图文配合、动画演示等方式展示，帮助学生更直观地理解并掌握相关知识。

2. 实际应用——将数学知识与实际生活中的情景相结合，例如财务管理、地理测量、数据分析等，帮助学生更好地理解数学的应用场景。

3. 课堂练习——基于各种实际案例，提供大量的课堂练习和网上训练，帮助学生巩固和提高基础数学能力。

英语1. 音标发音——针对各个音标，提供相关发音讲解和练习，帮助学生更好地掌握英语音标和音韵。

2. 单词记忆——提供大量的单词例句和练习，可以根据学生的水平和需求定制个性化单词记忆方案。

3. 语法指导——针对英语语法中的难点问题，提供详细的讲解和案例练习，以此来提高学生的英语语法水平。

物理1. 现象解释——基于各种实际物理现象，通过动画和图形等方式帮助学生更好地理解和解释这些现象。

2. 计算演练——提供大量的实际案例和计算题目，帮助学生巩固和提高物理计算能力。

3. 实验设计——通过提供各种简单实验的设计和讲解，帮助学生更好地理解和掌握物理实验的基本流程和方法。

化学1. 元素周期表——通过直观的元素周期表介绍各个元素的基本信息，帮助学生了解元素周期表的结构和运用方法。

北京市中小学“空中课堂”同步教学中学课程安排（二）北京教育科学研究院基础教育教学研究中心咨询电话：660742952003年5月30日目录中学课程说明 (2)初一年级课程表（一） (3)初一年级课程表（二） (4)初一年级课程表（三） (5)初一年级课程表（四） (6)初二年级课程表（一） (7)初二年级课程表（二） (8)初二年级课程表（三） (9)初二年级课程表（四） (10)高一年级课程表（一） (11)高一年级课程表（二） (12)高一年级课程表（三） (13)高一年级课程表（四） (14)高二年级课程表（一） (15)高二年级课程表（二） (16)高二年级课程表（三） (17)高二年级课程表（四） (18)初一年级教学内容简介 (19)初二年级教学内容简介 (20)高一年级教学内容简介 (21)高二年级教学内容简介 (22)中学课程表（一） (23)中学课程表（二） (25)北京市教委网“课堂在线”日程表 (28)（6月9日—6月13日） (28)（6月16日—6月20日） (29)北京电视台中小学“空中课堂”同步教学中学课程说明中学初一、初二、高一、高二、每天每年级均为4课时，每课时40分钟，中学四个年级每天需要640分钟；每周共80课时。

现暂定由北京第八套节目播出，时间为7：00—18：20。

5月26至30日每晚20:30——21:30在北京电视台第八套节目进行高三答疑（星期一、四为数学，星期二、五为语文，星期三为英语）。

6月2日至6日为初三答疑（星期一、四为数学，星期二、五为语文，星期三为英语）。

从5月26日开始，“课堂在线”增加初三答疑专栏。

（ 6月9日――6月13日）BTV－8时间6月9日（周一）6月10日（周二）6月11日（周三）6月12日（周四）6月13日（周五）8：30 －9：10数学多项式的乘法燕轶北京二中英语Where do youwork?吴佳瑛北京14中分校语文雾中过三峡刘雪清北京161中学数学平方差公式（一）彭林宣武分院二部英语Where are youfrom?焦洋北京65中11:10 －11:50英语What do youdo?彭硕北京15中分校数学单项式的乘法，多项式的乘法复习课燕轶北京二中英语Mainlyvevision刘雯北京171中学语文社戏（一）上官卫红北京27中数学平方差公式（二）彭林宣武分院二部14:20 －15:00历史隋唐至明清时期的经济孙楠教育学院丰台分院生物生命活动的调节（一）张华北京教科院基教研中心政治自律使人优秀起来蔡约翰北京宏志中学政治养成自律习惯郭婷婷龙潭中学语文社戏（二）上官卫红北京27中15:00 －15:40地理青藏地区（复习）张悦广渠门中学语文五峰游记刘雪清北京161中学历史隋唐至明清时期的文化姚岚朝阳教研中心地理地球和地球仪（复习）张芊丽北京11中生物生命活动的调节（二）张华北京教科院基教研中心（6月16日――6月20日）BTV－8时间6月16日（周一）6月17日（周二）6月18日（周三）6月19日（周四）6月20日（周五）8：30 －9：10数学同位角、内错角、同旁内角复习徐长明北京十一学校英语What’s in yourapartment？张哲谦宣武实验外语学校语文口技史海燕北京166中数学平行线的判定（一）崔佳佳北京三帆中学英语People andwork李颖东直门中学11:10 －11:50英语What’s yourapartmentlike?赵亚清育才学校数学平行线及平行公理徐长明北京十一学校英语What do youlike?焦洋北京65中语文紫藤萝“瀑布”吴晓雯北京15中分校数学平行线的判定（二）崔佳佳北京三帆中学14:20 －15:00历史隋唐至明清时期的民族关系袁腾飞首师大附中生物生命活动的调节（三）张华北京教科院基教研中心政治发挥性格优势，养成良好习惯姜荣环海淀教师进修学校政治待人真诚热情建立真挚友谊潘宇彤西四中学语文山的那一边吴晓雯北京15中分校15:00 －15:40地理地图复习张雄英北京178中语文三峡史海燕北京166中历史中国古代历史上的北京张逸红北京161中地理中国的国土和居民孟胜修崇文教研中心生物生物体内物质的运输张欣北京178中（ 6月9日――6月13日）BTV－8序号播出时间科目年级授课教师教师单位授课内容1 6月9日数学初一燕轶北京二中多项式的乘法2 英语初一彭硕北京15中分校What do you do?3 历史初一孙楠丰台分院隋唐至明清时期的经济4 地理初一张悦广渠门中学青藏地区（复习）5 6月10日英语初一吴佳瑛北京14中分校Where do you work?单项式的乘法、多项式的乘法6 数学初一燕轶北京二中复习课7 生物初一张华基教研中心生命活动的调节（一）8 语文初一刘雪清北京161中学五峰游记9 6月11日语文初一刘雪清北京161中学雾中过三峡10 英语初一刘雯北京171中学Mainly vevision11 政治初一蔡约翰北京宏志中学自律使人优秀起来12 历史初一姚岚朝阳教研中心隋唐至明清时期的文化13 6月12日数学初一彭林宣武分院二部平方差公式（一）14 语文初一上官卫红北京27中社戏（一）15 政治初一郭婷婷龙潭中学养成自律习惯16 地理初一张芊丽北京11中地球和地球仪（复习）17 6月13日英语初一焦洋北京65中Where are you from?18 数学初一彭林宣武分院二部平方差公式（二）19 语文初一上官卫红北京27中社戏（二）20 生物初一张华基教研中心生命活动的调节（二）初一年级课程表（四）（ 6月16日――6月20日）BTV－8序号播出时间科目年级授课教师教师单位授课内容同位角、内错角、同旁内角复习1 6月16日数学初一徐长明北京十一学校课2 英语初一赵亚清育才学校What’s your apartment like?3 历史初一袁腾飞首师大附中隋唐至明清时期的民族关系4 地理初一张雄英北京178中地图复习5 6月17日英语初一张哲谦宣武实验外语学校What’s in your apartment？6 数学初一徐长明北京十一学校平行线及平行公理7 生物初一张华基教研中心生命活动的调节（三）8 语文初一史海燕北京166中三峡9 6月18日语文初一史海燕北京166中口技10 英语初一焦洋北京65中What do you like?11 政治初一姜荣环海淀教师进修学校发挥性格优势，养成良好习惯12 历史初一张逸红北京161中中国古代历史上的北京13 6月19日数学初一崔佳佳北京三帆中学平行线的判定（一）14 语文初一吴晓雯北京15中分校紫藤萝“瀑布”15 政治初一潘宇修西四中学待人真诚热情，建立真挚友谊16 地理初一孟胜修崇文教研中心中国的国土和居民17 6月20日英语初一李颖东直门中学People and work18 数学初一崔佳佳北京三帆中学平行线的判定（二）19 语文初一吴晓雯北京15中分校山的那一边20 生物初一张欣北京178中生物体内物质的运输（6月9日——6月13日）BTV－8时间6月9日（一）6月10日（二）6月11日（三）6月12日（四）6月13日（五）7：50 ——8：30数学一元二次方程的根的判别式张红育才学校语文竞选州长（二）周群景山学校数学一元二次方程的根与系数的关系（一）张红育才学校英语Service（一）赵文娟水碓子中学数学一元二次方程的复习课张红育才学校10：30 ——11：10语文竞选州长（一）周群景山学校英语She taughtherself王卫华北师大实验中学英语The sportsmeeting王卫华北师大实验中学数学一元二次方程的根与系数的关系（二）张红育才学校语文说勤刘艳回民学校13：00 ——13：40物理功吴凤英景山学校历史五四运动在北京齐渝华西城教研中心物理功的原理吴凤英景山学校语文想和做刘艳回民学校地理拉丁美洲（复习）吉小梅海淀教师进校13：40 ——14：20政治保卫祖国依法服兵役任敬华通州四中生物生态环境（一）张怡西城教研中心地理北美洲（复习）马文华北京十一学校政治积极同违法犯罪作斗争要整清北京66中历史抗日烽火燃北平郑杰北师大附中（6月16日——6月20日）BTV－8时间6月16日（一）6月17日（二）6月18日（三）6月19日（四）6月20日（五）7：50 ——8：30数学平行线分线段成比例定理的复习岳云涛育英学校语文多收了三五斗（二）纪秋香石景山教师进校数学相似形岳云涛育英学校英语A famous person杨敏玲北京三帆中学数学三角形相似的判定（二）刘忠新海淀教师进校10：30 ——11：10语文多收了三五斗（一）纪秋香石景山教师进校英语Service（二）刘玉双北京八十中英语Holidays andcelebrations高玲光团结湖三中数学三角形相似的判定（一）刘忠新海淀教师进校语文陋室铭姚守梅海淀教师进校13：00 ——13：40物理机械效率王璞崇文门中学历史北京跨入新纪元张文燕北师大附中物理物理实验王璞崇文门中学语文桃花源记姚守梅海淀教师进校地理南极洲（复习）朱华上地实验学校13：40 ——14：20政治控告检举、正当防卫是公民同违法犯罪做斗争的有效手段杨德林丰台分院生物生态环境（二）张怡西城教研中心地理大洋洲（复习）戴阿交大附中政治受到非法侵害，要用法律武器，依靠执法机关，维护自身合法权益冯电萍裕中中学历史首都北京的历史变迁邢军北京九中（6月9日——6月13日）BTV－8序号播出时间科目年级授课教师教师单位授课内容1 6月9日数学初二张红育才学校一元二次方程的根的判别式2 语文初二周群景山学校竞选州长（一）3 物理初二吴凤英景山学校功4 政治初二任敬华通州四中保卫祖国依法服兵役5 6月10日语文初二周群景山学校竞选州长（二）6 英语初二王卫华北师大实验中学She taught herself7 历史初二齐渝华西城教研中心五四运动在北京8 生物初二张怡西城教研中心生态环境（一）一元二次方程的根与系数的9 6月11日数学初二张红育才学校关系（一）10 英语初二王卫华北师大实验中学The sports meeting11 物理初二吴凤英景山学校功的原理12 地理初二马文华北京十一学校北美洲（复习）13 6月12日英语初二赵文娟水碓子中学Service（一）一元二次方程的根与系数的14 数学初二张红育才学校关系（二）15 语文初二刘艳回民学校想和做16 政治初二要整清北京66中积极同违法犯罪做斗争17 6月13日数学初二张红育才学校一元二次方程的复习18 语文初二刘艳回民学校说勤19 地理初二吉小梅海淀教师进校拉丁美洲（复习）20 历史初二郑杰北师大附中抗日烽火燃北平初二年级课程表（四）（6月16日——6月20日）BTV－8序号播出时间科目年级授课教师教师单位授课内容1 6月16日数学初二岳云涛育英学校平行线分线段成比例定理的复习2 语文初二纪秋香石景山教师进校多收了三五斗（一）3 物理初二王璞崇文门中学机械效率4 政治初二杨德林教育学院丰台分院控告检举、正当防卫是公民同违法犯罪做斗争的有效手段5 6月17日语文初二纪秋香石景山教师进校多收了三五斗（二）6 英语初二刘玉双北京八十中Service（二）7 历史初二张文燕北师大附中北京跨入新纪元8 生物初二张怡西城教研中心生态环境（二）9 6月18日数学初二岳云涛育英学校相似形10 英语初二高玲光团结湖三中Holidays and celebrations11 物理初二王璞崇文门中学物理实验12 地理初二戴阿交大附中大洋洲（复习）13 6月19日英语初二杨敏玲北京三帆中学 A famous person14 数学初二刘忠新海淀教师进校三角形相似的判定（一）15 语文初二姚守梅海淀教师进校桃花源记16 政治初二冯电萍裕中中学受到非法侵害，要用法律武器，依靠执法机关，维护自身合法权益17 6月20日数学初二刘忠新海淀教师进校三角形相似的判定（二）18 语文初二姚守梅海淀教师进校陋室铭19 地理初二朱华上地实验学校南极洲（复习）20 历史初二邢军北京九中首都北京的历史变迁（6月9日――6月13日）BTV8时间6月9日（周一）6月10日（周二）6月11日（周三）6月12日（周四）6月13日（周五）9：10 －9：50数学平面向量数量积的坐标表示王人伟北航附中英语The science offarming（中）王晓莉中关村中学语文项脊轩志（下）迟加力北师大实验中学英语The science offarming（下）王晓莉中关村中学数学正弦定理王人伟北航附中11:50 －12:30语文项脊轩志（上）迟加力北师大实验中学数学平面向量应用举例王人伟北航附中数学平移王人伟北航附中物理重力势能余欣华北京三中语文游褒禅山记（上）韩明英崇文教研中心15:40 －16:20英语The science offarming（上）王晓莉中关村中学地理宇宙环境（复习一）崔准北师大附中化学碳族元素（一）李莉北京十二中政治世界市场价格马瑞珍北京十二中物理机械能守恒余欣华北京三中16:20 －17:00化学硫和硫的化合物环境保护复习贾同改北京五十中政治世界性贸易与金融组织舒嘉文北大附中历史近代中国的反侵略战争张斌平北京五中地理宇宙环境（复习二）崔准北师大附中历史中国近代前期救国道路的探索赵朝阳景山学校（6月16日――6月20日）BTV8时间6月16日（周一）6月17日（周二）6月18日（周三）6月19日（周四）6月20日（周五）9：10 －9：50数学余弦定理王人伟北航附中英语At theconference（中）邢淑琴首师大附属育新中学语文阿房宫赋（上）王大坤北京十三中英语At theconference（下）邢淑琴首师大附属育新中学数学解斜三角形应用举例（二）王人伟北航附中11:50 －12:30语文游褒禅山记（下）韩明英崇文教研中心数学正弦、余弦定理的应用王人伟北航附中数学解斜三角形应用举例（一）王人伟北航附中物理机械能守恒应用任玮东北京日坛中学语文阿房宫赋（下）王大坤北京十三中15:40 －16:20英语At theconference（上）邢淑琴首师大附属育新中学地理大气环境（复习一）焦春玲北京十五中化学硅酸盐工业贾逸敏东城教科研中心政治对外贸易的基本含义与主要内容秦杰崇文教研中心物理简谐运动任玮东北京日坛中学16:20 －17:00化学碳族元素（二）李莉北京十二中政治我国社会主义市场经济必须面向世界彭玉光通州运河中学历史新民主主义革命道路的探索张淑兰东城教科研中心地理大气环境（复习二）赵芙蓉北京十五中历史新中国的社会主义革命和建设饶莹北京二十五中（6月9日――6月13日）BTV8序号播出时间科目年级授课教师教师单位授课内容1 6月9日数学高一王人伟北航附中平面向量数量积的坐标表示2 语文高一迟加力北师大实验中学项脊轩志（上）3 英语高一王晓莉中关村中学The science of farming（上）4 化学高一贾同改北京50中硫和硫的化合物环境保护复习5 6月10日英语高一王晓莉中关村中学The science of farming（中）6 数学高一王人伟北航附中平面向量应用举例7 地理高一崔准北师大附中宇宙环境（复习一）8 政治高一舒嘉文北大附中世界性贸易与金融组织9 6月11日语文高一迟加力北师大实验中学项脊轩志（下）10 数学高一王人伟北航附中平移11 化学高一李莉北京12中碳族元素（一）12 历史高一张斌平北京5中近代中国的反侵略战争13 6月12日英语高一王晓莉中关村中学The science of farming（下）14 物理高一余欣华北京三中重力势能15 政治高一马瑞珍北京12中世界市场价格16 地理高一崔准北师大附中宇宙环境（复习二）17 6月13日数学高一王人伟北航附中正弦定理18 语文高一韩明英崇文教研中心游褒禅山记（上）19 物理高一余欣华北京三中机械能守恒20 历史高一赵朝阳景山学校中国近代前期救国道路的探索高一年级课程表（四）（6月16日――6月20日）BTV8序号播出时间科目年级授课教师教师单位授课内容1 6月16日数学高一王人伟北航附中余弦定理2 语文高一韩明英崇文教研中心游褒禅山记（下）3 英语高一邢淑琴首师大附属育新中学At the conference（上）4 化学高一李莉北京12中碳族元素（二）5 6月17日英语高一邢淑琴首师大附属育新中学At the conference（中）6 数学高一王人伟北航附中正弦、余弦定理的应用7 地理高一焦春玲北京15中大气环境（复习一）8 政治高一彭玉光通州运河中学我国社会主义市场必须面向世界9 6月18日语文高一王大坤北京13中阿房宫赋（上）10 数学高一王人伟北航附中解斜三角形应用举例（一）11化学高一贾逸敏东城教科研中心硅酸盐工业12历史高一张淑兰东城教科研中心新民主主义革命道路的探索13 6月19日英语高一邢淑琴首师大附属育新中学At the conference（下）14 物理高一任玮东北京日坛中学机械能守恒应用15 政治高一秦杰崇文教研中心对外贸易的基本含义与主要内容16 地理高一赵芙蓉北京15中大气环境（复习二）17 6月20日数学高一王人伟北航附中解斜三角形应用举例（二）18 语文高一王大坤北京13中阿房宫赋（下）19 物理高一任玮东北京日坛中学简谐运动20 历史高一饶莹北京25中新中国的社会主义革命和建设（6月9日――6月13日）BTV－8时间6月9日（周一）6月10日（周二）6月11日（周三）6月12日（周四）6月13日（周五）7：10 －7：50数学排列组合应用问题（续）刘美伦北京教科院基教研中心英语A tale of twocities（上）邵紫北师大二附中语文长亭送别（下）张亚楠北京景山学校数学复数的概念薛川坪北京五中英语A tale of twocities（下）邵紫北师大二附中9:50 －10:30语文长亭送别（上）张亚楠北京景山学校数学排列组合复习刘美伦北京教科院基教研中心英语A tale of twocities（中）邵紫北师大二附中语文促织（上）高森北京铁二中语文促织（下）高森北京铁二中17:00 －17:40物理会考复习（五）张万聪北京56中化学基本概念复习（一）李玲崇文教研中心物理会考复习（六）张万聪北京56中历史中国近代前期救国道路的探索赵朝阳北京景山学校政治实践的特征梁侠北师大实验中学17:40 －18:20历史近代中国的反侵略战争张斌平北京五中生物生态环境保护黄湄理工大附中政治崇高理想与在奋斗中实现理想刘德齐北师大附中生物生物复习（一）朱立祥北京教科院基教研中心化学基本概念复习（二）田玉凤北京十二中（6月16日――6月20日）BTV－8时间6月16日（周一）6月17日（周二）6月18日（周三）6月19日（周四）6月20日（周五）7:10 －7:50数学复数的加法和减法薛川坪北京五中英语Telephones（上）李艳北师大实验中学语文逍遥游王屏萍北京五中数学复数复习薛川坪北京五中英语Telephones（下）李艳北师大实验中学9:50 －10:30语文逍遥游王屏萍北京五中数学复数的乘法和除法薛川坪北京五中英语Telephones（中）李艳北师大实验中学语文闺塾（上）王岭北京十二中语文闺塾（下）王岭北京十二中17:00 －17:40物理会考复习（七）张万聪北京56中化学基本理论复习（一）刘松伟北大附中物理会考复习（八）张万聪北京56中历史新中国的社会主义革命和建设饶莹北京25中政治实践对认识的决定作用王平陈经伦中学17:40－18:20历史新民主主义革命道路的探索张淑兰东城教科研中心生物生物复习（二）朱立祥北京教科院基教研中心政治实践对社会发展的作用赵艳华北京景山学校生物生物复习（三）王新教育学院丰台分院化学基本理论复习（二）刘松伟北大附中（6月9日――6月13日）BTV－8序号播出时间科目年级授课教师教师单位授课内容1 6月9日数学高二刘美伦市基教研中心排列组合应用问题（续）2 语文高二张亚楠北京景山学校长亭送别（上）3 物理高二张万聪北京56中会考复习（五）4 历史高二张斌平北京五中近代中国的反侵略战争5 6月10日英语高二邵紫北师大二附中 A tale of two cities（上）6 数学高二刘美伦市基教研中心排列组合复习7 化学高二李玲崇文教研中心基本概念复习（一）8 生物高二黄湄理工大附中生态环境保护9 6月11日语文高二张亚楠北京景山学校长亭送别（下）10 英语高二邵紫北师大二附中 A tale of two cities（中）11 物理高二张万聪北京56中会考复习（六）12 政治高二刘德齐北师大附中崇高理想与在奋斗中实现理想13 6月12日数学高二薛川坪北京五中复数的概念14 语文高二高森北京铁二中促织（上）15 历史高二赵朝阳北京景山学校中国近代前期的救国道路的探索16 生物高二朱立祥市基教研中心生物复习（一）17 6月13日英语高二邵紫北师大二附中 A tale of two cities（下）18 语文高二高森北京铁二中促织（下）19 政治高二梁侠北师大实验中学实践的特征20 化学高二田玉凤北京十二中基本概念复习（二）高二年级课程表（四）（6月16日――6月20日）BTV－8序号播出时间科目年级授课教师教师单位授课内容1 6月16日数学高二薛川坪北京五中复数的加法和减法2 语文高二王屏萍北京五中逍遥游3 物理高二张万聪北京56中会考复习（七）4 历史高二张淑兰东城教科研中心新民主主义革命道路的探索5 6月17日英语高二李艳北师大实验中学Telephones（上）6 数学高二薛川坪北京五中复数的乘法和除法7 化学高二刘松伟北大附中基本理论复习（一）8 生物高二朱立祥市基教研中心生物复习（二）9 6月18日语文高二王屏萍北京五中逍遥游10 英语高二李艳北师大实验中学Telephones（中）11 物理高二张万聪北京56中会考复习（八）12 政治高二赵艳华景山学校实践对社会发展的作用13 6月19日数学高二薛川坪北京五中复数复习14 语文高二王岭北京十二中闺塾（上）15 历史高二饶莹北京25中新中国的社会主义革命和建设教育学院丰台分16 生物高二王新生物复习（三）院17 6月20日英语高二李艳北师大实验中学Telephones（下）18 语文高二王岭北京十二中闺塾（下）19 政治高二王平陈经伦中学实践对认识的决定作用20 化学高二刘松伟北大附中基本理论复习（二）初一年级教学内容简介（6月9日至13日6月16日至20日）科目授课内容数学多项式的乘法单项式的乘法、多项式的乘法复习课平方差公式同位角、内错角、同旁内角复习课平行线及平行公理平行线的判定语文五峰游记雾中过三峡社戏三峡口技紫藤萝“瀑布”山的那一边英语What do you do?Where do you work?Mainly vevisionWhere are you from? What’s your apartment like? What’s in your apartment？What do you like?People and work历史隋唐至明清时期的经济隋唐至明清时期的文化隋唐至明清时期的民族关系中国古代历史上的北京地理青藏地区（复习）地球和地球仪（复习）地图复习中国的国土和居民生物生命活动的调节生物体内物质的运输政治自律使人优秀起来养成自律习惯发挥性格优势养成良好习惯待人真诚热情建立真挚友谊（6月9日至13日6月16日至20日）科目授课内容数学一元二次方程的根的判别式一元二次方程的根与系数的关系平行线分线段成比例定理的复习课相似形三角形相似的判定语文竞选州长桃花源记想和做陋室铭说勤多收了三五斗英语She taught herselfThe sports meetingService（一）Service（二）Holidays and celebrationsA famous person物理功功的原理机械效率物理实验地理北美洲（复习）拉丁美洲（复习）大洋洲（复习）南极洲（复习）历史五四运动在北京抗日烽火燃北平北京跨入新纪元首都北京的历史变迁生物生态环境政治保卫祖国，依法服兵役积极同违法犯罪做斗争控告检举、正当防卫是公民同违法犯罪做斗争的有效手段受到非法侵害，要用法律武器，依靠执法机关，维护自身合法权益（6月9日至13日6月16日至20日）科目授课内容数学平面向量数量积的坐标表示平面向量应用举例平移正弦定理余弦定理正弦、余弦定理的应用解斜三角形应用举例语文项脊轩志游褒禅山记阿房宫赋英语The science of farming At the conference物理重力势能机械能守恒机械能守恒应用简谐运动化学硫和硫的化合物环境保护复习碳族元素硅酸盐工业地理宇宙环境大气环境历史近代中国的反侵略战争中国近代前期救国道路的探索新民主主义革命道路的探索新中国的社会主义革命和建设政治世界性贸易与金融组织世界市场价格我国社会主义市场必须面向世界对外贸易的基本含义与主要内容。

“初级中学：‘空中课堂’实施方案”一、项目背景疫情之下，传统教育模式面临挑战，为确保教学质量，我们决定开展“空中课堂”项目。

这个想法来源于对教育资源的整合和对学生需求的关注。

在这个特殊时期，我们要充分利用现代信息技术，为学生提供全新的学习体验。

二、目标定位1.确保疫情期间教学秩序不受影响，提高教学效果。

2.培养学生自主学习能力，提升综合素质。

3.实现教育资源公平分配，缩小城乡、校际差距。

三、实施方案1.硬件设施（1）学校配备高速网络，确保网络稳定。

（2）为教师提供必要的电脑、平板等设备，方便线上教学。

（3）为学生提供线上学习终端，如平板、手机等。

2.软件资源（1）整合优质教育资源，搭建空中课堂平台。

（2）开发空中课堂教学系统，包括课程发布、作业提交、在线答疑等功能。

（3）邀请知名教师、专家进行线上授课，提升教学质量。

3.教学模式（1）采取线上与线下相结合的方式，保证教学进度。

（2）实施分层教学，满足不同学生的学习需求。

（3）注重学生心理健康，开展线上心理辅导。

4.教学管理（1）制定空中课堂教学管理制度，确保教学秩序。

（2）建立教学质量监控体系，对教学效果进行评估。

（3）定期召开线上家长会，加强与家长的沟通与交流。

5.师资培训（1）组织教师参加线上教学培训，提高教学能力。

（2）开展线上教学研讨活动，促进教师交流与合作。

（3）鼓励教师参加各类教学竞赛，提升教学水平。

6.学生管理（1）加强学生线上学习纪律教育，培养学生的自主学习能力。

（2）开展线上学习竞赛，激发学生的学习兴趣。

（3）关注学生线上学习进度，及时进行辅导。

四、实施步骤1.筹备阶段（1）成立空中课堂项目筹备组，负责项目策划与实施。

（2）与相关部门沟通，争取政策支持。

（3）调研市场需求，确定项目方向。

2.实施阶段（1）搭建空中课堂平台，整合优质教育资源。

（2）开展师资培训，提升教师线上教学能力。

（3）组织学生参加空中课堂学习，确保教学秩序。

3.调整阶段（1）根据教学反馈，调整教学方案。

小学空中课堂在线上课方案小学空中课堂在线上课方案（精选23篇）为确保事情或工作顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。

那么什么样的方案才是好的呢？下面是店铺帮大家整理的小学空中课堂在线上课方案（精选23篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学空中课堂在线上课方案（精选23篇）1疫情发生以来，我校严格执行上级部门关于“停课不停学”的要求，积极探索开展了线上教学工作和大走访大劝学活动，按照会议安排，下面我就xx中学线上教学工作开展情况做以汇报，我汇报的题目是《督评研，促线上教学，访查劝，提工作实效》：1、早谋划，细安排，严密部署。

我校的线上教学经历了以下四个阶段：1、试播调研-----x月xx日---xx日，对全校科任教师安排了三天线上试播，目的是让师生熟悉平台操作，上课流程，调试设备，督促检查寒假作业完成情况。

x月xx日通报了线上试播情况，制定了课表，规范了教学计划进度、教案作业、导学案、课后辅导等教学常规要求，每节课30分钟，周授课30节，每天6节。

试播阶段通过调查，家庭装有宽带的学生大约为xx%，同时有宽带和电脑的学生不足xx%，用手机上课的学生占xx%。

每天6节课对于部分家庭来说，不能保证手机一直在学生手中，家长还要用，也不利于学生视力健康。

2、调整打卡-----x月x-xx日，我们调整课表，音乐、体育、美术通过打卡的方式完成，要求家长督促，特别对于中考项目，要求学生加强训练。

为考虑学生家庭学习条件和视力健康，调整为每天4节课，每节课40分钟，周授课25节。

3、教室直播-----x月xx日起，我校班子成员、后勤人员、九年级任课教师到校召开了工作会，反思总结前期线上教学工作，开始了毕业年级科任教师全部在校在教室进行线上直播授课，对线上授课工作进行再推进，再要求，对课程安排再做调整，九年级学生每天授课6节，在线学习4小时。

4、走访劝学-----x月xx日开始，除前期到校人员外，所有班主任到校，结合前期线上教学信息反馈，各班主任认真分析教学情况，按照学校提出“不漏一人，每生必访”的要求，全体教师分组对全体学生进行大走访大劝学活动，深入学生家庭，详细了解学生居家学习环境，实地检查线上学习落实情况，向学生和家长讲线上学习的要求，督促家长为学生线上学习创造条件、提供支持、配合监督。

教学篇•教育技术“空中课堂”在教学中的应用及效果分析崔敬（银川市西夏区第十五小学，宁夏银川）摘要：“空中课堂”充分采用信息技术和网络技术，教师通过电脑和手机等终端进行教学。

“空中课堂”的采用，可以使学生在家完成学习任务。

关键词：空中课堂；学生；听课；接收；效果分析“空中课堂”采用网络媒体技术和信息技术，为学生呈现直观的教学内容，带给学生新颖的感觉。

教师通过“空中课堂”的采用，提升了学生的自主参与意识和自主管理能力。

一、“空中课堂”在教学中的有效应用（一）善于组织和使用教材内容教师在采用“空中课堂”讲课的环节中，在有限的课堂时间内要浓缩课程才能突出重点，教师要善于挖掘教材中有价值的信息，善于组织和使用教材，才能把握教学的重点和难点。

教师在“空中课堂”的讲授中，应该提炼教材内容，帮助学生及时解答疑难问题，提升教学的针对性和实效性。

（二）注重学生思维的启发教师在利用“空中课堂”进行课程讲解环节中，应该注重启发学生，使学生的思维更加活跃。

通过有效的引导，使学生主动发现问题和解决问题，在教学环节中应该留给学生大量的空间，激发他们的想象力，通过由表及里的方式提升学生独立思考的能力。

在“空中课堂”应用环节中，学生的学习具有独立性和自主性，学生可以自主把握自己的学习时间和空间，不断拓展自身的学习思路，锻炼自身的思维能力。

（三）努力提升自身修养教师在采用“空中课堂”进行教学环节中，主要采用语言活动进行知识的传递，因此教师应该提升自身的语言修养，才能提升课程的感染力。

在直播课程中，教师只能用声音与学生交流与互动，教师的语言表达能力在教学中产生极为重要的影响。

因此在“空中课堂”应用中，教师的语言应简洁明了、严谨、规范化、个性化，通过语速和语言风格的变换，富有感染力的声音等，吸引学生的注意力，使学生在听课中产生想象，产生思想上的共鸣，为学生营造良好的学习氛围，激发他们的学习兴趣。

（四）善于使用微课在“空中课堂”使用环节中，教师不能采用图片或视频的方式将教学内容展示出来，因此教师可以提前录制好微课，在“空中课堂”上讲课时采用微课的方式，使学生预习知识，对新知识有一个整体的印象。

北京中小学空中课堂
空中课堂，是中小学教育改革发展的一个重要方面。

在空中课堂的推行中，北京中小学起到了关键作用，为学生提供了更加优质的教育服务。

空中课堂是指，教育部门联合有线电视网络、卫星电视网络和互联网等多媒体技术，结合传统的教学资源，在学校以外的其他地方，通过这些技术实现教学的过程。

北京中小学在推行空中课堂方面做了很多工作，比如建立了空中课堂系统，开设了各种专业课程，如历史、地理、物理、化学等。

同时，北京中小学也为学生提供了一系列实践性课程，如体育、美术、音乐等，以满足学生的多样化需求。

空中课堂的普及，为学生提供了更加优质的教育服务。

一方面，它可以为学生提供更多的课程选择，让学生可以根据自己的兴趣爱好来选择自己喜欢的课程，从而提高研究效率。

另一方面，空中课堂还可以有效的提高学生的思维能力，培养学生的创新思维，让学生能够更好的应对挑战。

在未来，北京中小学将继续加大力度，推行空中课堂，实现空中课堂的全覆盖。

同时，学校也将继续加大对教师的培训力度，让教师能够更好地适应空中课堂的推行，提供更优质的教育服务。

总之，北京中小学在推行空中课堂方面发挥了关键作用，为学生提供了更加优质的教育服务，帮助学生更好地发展自己的潜能，为学生的未来发展打下坚实的基础。