2016年湖南省郴州市中考化学试卷(含答案)

郴州市初中学业水平考试试卷化学可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14O-16Mg-24 S-32Cl-35.5 Ca-40Fe-56 Cu-64 Ag-108一、选择题（共20 小题，共40 分，每小题只有一个选项符合题意）1.在化学反应2HCl+BaCO3=BaCl2+CO2↑+H2O中，没有涉及到的物质类别是A. 酸B. 碱C. 盐D. 氧化物【答案】B【解析】【详解】A、由化学方程式可知，HCl属于酸，因此有涉及到酸；故不符合题意；B、由化学方程式可知，没有涉及到碱；故符合题意；C、由化学方程式可知，BaCO3；BaCl2均属于盐，因此有涉及到盐；故不符合题意；D、由化学方程式可知，CO2；H2O均为氧化物，因此有涉及到氧化物；故不符合题意；故选B【点睛】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用。

2.小麦粉中主要富含的营养物质是A. 淀粉B. 蛋白质C. 油脂D. 维生素【答案】A【解析】【详解】小麦中富含的营养物质是淀粉，故A符合题意；故选A3.下列事实不是化学变化的是A. 钢铁生锈B. 木炭燃烧C. 食物变质D. 石蜡熔化【答案】D【解析】【详解】A 、钢铁生锈，是铁在空气中被氧化生成了氧化铁，生成了新物质，发生了化学变化；故不符合题意；B 、木炭燃烧，生成了二氧化碳，发生了化学变化；故不符合题意；C 、食物变质，生成了新物质，发生了化学变化；故不符合题意；D 、石蜡熔化，是由石蜡的固态变成了液态，没有生成新物质，属于物理变化；故符合题意； 故选D【点睛】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化，化学变化的特征是：有新物质生成。

判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。

4.下列说法正确的是 A. CO 2是大气污染物 B. 空气中含量最多的气体是氧气 C. 洁净的空气属于纯净物 D. 为保护空气，应积极植树造林【答案】D 【解析】【详解】A 、CO 2是空气的组成成分，不属于大气污染物，但其含量增大会造成温室效应，说法错误；故不符合题意；B 、空气中含量最多的气体是氮气，占体积分数的78%，其次是氧气，占21%；说法错误；故不符合题意；C 、洁净的空气中的成分是氮气、氧气、稀有气体等，属于纯净物，说法错误；故不符合题意； D 、积极植树造林可以保护空气，使空气更加清新，说法正确；故符合题意； 故选D5.绿色碘盐中含有一定量的碘酸钾(KIO 3)。

湖南省郴州市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共13题；共26分)1. （2分） (2020九上·香坊期末) 下列过程不发生化学变化的是（）A . ①③④B . ①④C . ②D . ③④2. （2分） (2019九上·九龙坡期中) 2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”。

下列做法与之相违背的是（）A . 露天焚烧垃圾B . 废气达标排放C . 工地洒水除尘D . 禁放烟花爆竹3. （2分）(2017·东莞模拟) 我国最近已研究出新型水处理剂ClO2的新制法，其反应的微观过程如图所示．下列说法不正确的是（）A . 乙中氯元素的化合价为+3价B . 该反应前后分子的个数不变C . 该反应的本质是原子的重新组合D . 丙属于氧化物4. （2分）(2017·西湖模拟) 下列实验操作正确的是（）A . 读取数值B . 倾倒液体C . 检查装置气密性D . 加热液体5. （2分） (2019九上·桂平月考) 下列有关分子、原子、离子的说法正确的是（）A . 分子可以分裂成原子，而原子不能再分B . 闻到花香是由于分子在不断运动C . 100L氧气压缩为10L是因为压缩过程中氧分子的体积变小D . 凡带电的粒子都属于离子6. （2分）下列有关物质燃烧现象的描述，与事实不符的是A . 红磷燃烧产生黑烟B . 铁丝在氧气中燃烧火星四射C . 炭在氧气中燃烧发出白光D . 一氧化碳燃烧产生蓝色火焰7. （2分）以下四个图象能正确反映对应变化关系的是（）A . ①加热一定质量的高锰酸钾B . ②将铜片放入硝酸银溶液中C . ③木炭在密闭的容器内燃烧D . ④电解水生成两种气体8. （2分） (2017九上·江阴期中) 近来许多饮品被曝“塑化剂”超标。

邻苯二甲酸二辛酯(化学式为C24H38O4)是一种常见的“塑化剂”。

湖南省郴州市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择握（每小题1分，共10分） (共10题；共10分)1. （1分） (2017九上·信阳期末) 19世纪60年代，通过对当时发现的63种元素采用科学的分类方法，研制出世界上第一张元素周期表的科学家是（）A . 门捷列夫B . 道尔顿C . 戴维D . 阿伏伽德罗2. （1分） (2019九上·惠州月考) 归纳法是学习化学的重要方法之一，下列图示正确的是（）A . 物质分类B . 空气成分C . 地壳中元素的含量D . 原子的结构3. （1分） (2015九上·贵溪期中) 下列有关分子和原子的说法中，正确的是（）A . 分子是保持物质性质的最小粒子B . 原子是化学变化中的最小粒子C . 分子的质量一定比原子的质量大D . 分子可以再分而原子不能再分4. （1分） (2018九上·晋江期中) 如下图图示的实验装置或操作正确的是（）A . 加热液体B . 检查装置气密性C . 铁丝在氧气中燃烧D . 过滤5. （1分）下列说法中错误的是（）A . 干冰不是冰B . 纯碱不是碱C . 食盐不是盐D . 铅笔芯不含铅6. （1分） (2015九上·西城期中) 硫在氧气中燃烧的主要实验现象是（）A . 发出白光，放出热量B . 火星四射，有黑色固体生成C . 火焰呈黄色，有大量白烟生成D . 火焰呈明亮的蓝紫色，有刺激性气味的气体产生7. （1分）下列实验现象的描述及化学方程式的书写均正确的是（）A . 硫粉在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰：S + O2点燃 SO2B . 水通电分解时两极产生大量的氢气和氧气：2H2O 通电2H2↑+ O2 ↑C . 将铝丝插入硫酸铜溶液中，铝丝表面有紫红色物质析出，溶液变为无色：2Al + 3CuSO4 = Al2(SO4)3 + 3CuD . 煤炉中有时会看到蓝色火焰：2C + O2点燃 2CO8. （1分） (2016九下·泗阳期末) 下列叙述中正确的是（）A . 盐酸能使无色酚酞变红色B . 浓盐酸敞口时会看到白烟冒出C . 稀释浓硫酸时，把水慢慢倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不停地搅拌D . 用湿润的PH试纸测量稀醋酸的pH值，结果偏大了9. （1分）以下推理合理的是（）A . 含碳元素的物质充分燃烧会有CO2生成，则燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素B . 化合物是由不同种元素组成的物质，则由不同种元素组成的物质一定是化合物C . 酸是含有氢元素的化合物，则含有氢元素的化合物一定是酸D . 碳酸盐与稀盐酸反应放出气体，则与稀盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐10. （1分） (2017九上·金乡期末) 鉴别与除杂是化学实验的重要内容．下列方案设计不能达到实验目的是（）A . AB . BC . CD . D二、填空题（每空1分，共10分） (共3题；共10分)11. （3分）(2018·铁岭) 用化学用语填空。

湖南省郴州市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分）下列有关CO2和CO的知识归纳，正确的是（）A . 组成：都是由碳和氧两种元素组成的B . 性质：都能使澄清石灰水变浑浊C . 用途：都可以用于冶炼金属D . 鉴别：可以用观察颜色的方法鉴别2. （2分）(2016·新县模拟) 下列各组元素中都属于金属元素的一组是（）A . Be、He、HgB . H，B，BrC . Al、Ag、AuD . N，Ne、Na3. （2分） (2015九上·市北期末) 少年儿童按如图时间就餐，口腔残留食物的pH在一天中的变化如图：已知口腔若经常保持酸性，容易发生蛀牙，如果只从这一点考虑，你认为三次刷牙时间最好安排在（）A . 三次吃点心后B . 早、午、晚餐前C . 早餐、午餐、晚睡前D . 早、午、晚餐后4. （2分）下列金属中，金属活动性最强的是（）A . AlB . MgC . ZnD . Cu5. （2分）化学是一门建立在实验基础上的自然学科。

下列实验操作正确的A . 闻气体气味B . 量取液体C . 滴加液体D . 取用固体6. （2分）(2016·宝安模拟) 下列有关化学用语的表述正确的是（）A . 4个氮原子：N4B . 氦气：He2C . 氢氧化铁：Fe（OH）3D . 五氧化二磷：O5P27. （2分） (2019九上·琼中期末) 一氧化碳中混有少量的二氧化碳，下列除去二氧化碳的方法中正确的是（）A . 点燃混合气体B . 将混合气体通过浓硫酸C . 将混合气体通过灼热的氧化铜D . 将混合气体通过氢氧化钠溶液8. （2分）(2020·营口) 下列关于电解水实验的描述，正确的是（）A . 正极产生的气体是氢气B . 该实验能证明水中含有氢、氧元素C . 生成氧气、氢气的体积比约为2:1D . 电解过程中水分子没有发生改变9. （2分） (2019九上·上饶期中) 对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）A . AB . BC . CD . D10. （2分）20℃时，将等质量的a、b两种固体，分别加入到盛有l０0g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲，升温到50℃时，现象如图乙，a、b两种固体的溶解度曲线如图丙．下列说法正确的是（）A . 图丙中M表示b的溶解度曲线B . 图甲溶液中溶质的质量分数a大于bC . 图乙中a、b溶液一定是不饱和溶液D . 30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等11. （2分）(2020·无锡) 如图是KNO3和NH4Cl的溶解度曲线，下列叙述错误的是（）A . t1℃时，KNO3的溶解度与NH4Cl的溶解度相等B . t2℃时，KNO3饱和溶液中溶质的质量分数是37.5%C . t1℃时，NH4Cl的不饱和溶液降温，肯定无晶体析出D . t2℃时，KNO3饱和溶液中溶质的质量分数大于NH4Cl饱和溶液中溶质的质量分数12. （2分）(2019·太湖模拟) 诺贝尔化学奖得主德国化学家Gerhard Ertl对CO在催化剂Pt/Al2O3/Ba表面进行的研究，催生了汽车尾气净化装置．如图为该反应过程的模型，判断下列说法中错误的是（）A . 该反应遵循质量守恒定律B . CO2、NO2属于非金属氧化物C . 该反应为置换反应D . 该装置的最大贡献是将有毒气体处理为无污染气体二、填空题 (共2题；共8分)13. （5分） (2018九上·房山期末) 请从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。

1．【2016年福建省泉州市】（6分）工厂烟气脱硫工艺，不仅能消除二氧化硫，还能将其转化为硫酸钙（CaSO4）等产品，实现“变废为宝”。

反应的化学方程式为：2CaCO3+O2+2SO2======2CaSO4+2CO2，现用1.25 t 含碳酸钙80%的石灰石吸收烟气中的二氧化硫。

求：（1）石灰石中碳酸钙的质量。

（2）可吸收二氧化硫的质量。

【答案】（1）1 t （2）0.64 t2．【2016年甘肃省白银市】（7分）某化学兴趣小组欲测定谋铁粉混合物中铁的质量分数，他们进行了如右图所示的实验。

请计算：（1）混合物中铁的质量；（2）反应后烧杯中稀硫酸无剩余，请计算所用稀硫酸中溶质的质量分数；（3）欲用98%的浓硫酸配制该浓度的稀硫酸200g需要水多少克？【答案】(1)5.6g (2)19.6%; (3)160g【解析】试题分析：（1）由图可知，滤渣4.4g为碳，故铁的质量为10g-4.4g=5.6g3．【2016年广东省】（9分）过氧化钙（CaO2）是一种环境友好的化工原料，工农业生产中用作漂白剂、种子消毒剂以及鱼类运输时的制氧剂等。

过氧化钙与水反应方程式为：2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2。

（1）若用150g某过氧化钙工业样品可制得氧气32g，请计算该过氧化钙样品的纯度（样品中CaO2的质量分数）是多少？（2）往150g上述过氧化钙工业样品中逐渐加入水至过量，在右图中画出产生氧气的曲线图。

（3）下表为市面上某种过氧化钙和过氧化钠（化学式为Na2O2，化学性质与CaO2类似）样品的一些数据：物质相对分子质量纯度价格（元/kg）Na2O278 98% 25CaO272 94% 24用3000元购买样品制氧气，请通过计算说明购买哪种产品可制得更多的O2（已知用3000元购买过氧化钙样品可制得26.1kg O2）?【答案】（1）96% （3）过氧化钙可制得更多的氧气4．【2016年湖南省郴州市】（7分）往100克含有盐酸和氯化钙的混合溶液中，加入21.2%的碳酸钠溶液，所得溶液的pH变化与加入碳酸钠溶液的质量关系如图，试分析计算：（1）a→b段表示碳酸钠与混合溶液中的反应；（2）反应到c点时，所得溶液的溶质质量分数是多少？（写出计算过程，精确到0．1%）【答案】（1）稀盐酸（2）15.6%【解析】试题分析：（1）盐酸和氯化钙的混合溶液中，滴加稀盐酸，盐酸会先于碳酸钠，溶液的pH值升高，然后碳酸钠再与氯化钙反应，溶液的pH值不变，反应结束，溶液的pH值会继续的增大，所以a→b段表示碳酸钠与混合溶液中的稀盐酸反应；（2）设盐酸和碳酸钠反应时，生成氯化钠质量为x，生成二氧化碳质量为y5．【2016年湖南省邵阳市】（8分）某化学兴趣小组参观了一个石灰厂时，带回了一些石灰石样品，同学们利用这些石灰石样品做了如下实验：取样品10g放入烧杯中，将50g稀盐酸分5次加入，实验过程所得的数据如表所示（已知石灰石样品中的杂质不参与反应，也不溶于水）。

专题化学方程式的书写、计算一、选择题本题包括17个小题,每题1分,共17分1．2016年甘肃省白银市化学方程式是重要的化学用语.下列化学方程式书写正确的是A．Mg+O2=MgO2B．Cu+2HCl=CuCl2+H2↑C．NaOH+KCl=NaCl+KOH D．3H2SO4+Fe2O3=Fe2SO43+3H2O答案D解析A选项违背了客观事实,生成氧化镁不是过氧化镁；B选项违背了客观事实,金属铜不能与稀盐酸反应；C选项是错误的叙述,氢氧化钠与氯化钾不反应,生成物不符合复分解反应的条件；D选项是正确的表示；故答案选D2．2016年湖南省郴州市下列反应属于复分解反应的是A．C+O2CO2 B．CO+CuO Cu+CO2C．2H2O2H2↑+O2↑ D．HCl+NaHCO3═NaCl+CO2↑+H2O答案D3．2016年湖南省邵阳市下列化学方程式书写正确的是A．2Fe+6HCl═2FeCl3 +3H2 ↑ B．Na2CO3+2KNO3 ═K2CO3+2NaNO3 C．Cu+2ZnCl2═CuCl2 +Zn D．4P+5O22P2O5答案D解析A、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,正确的化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;B、碳酸钠与硝酸钾交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,故选项错误;C、铜的金属活动性比锌弱,不能发生置换反应,故选项错误;D、该化学方程式书写完全正确;故选：D;4．2016年湖南省湘西州判断下列化学方程式中,属于分解反应的是A．H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O B．2H2O2H2↑+O2↑C．2CO+O22CO2 D．Fe+CuSO4═FeSO4+Cu答案B解析A、H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误;B、2H2O2H2↑+O2↑,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确;C、2CO+O22CO2,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误;D、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项错误;故选：B;5．2016年湖南省湘西州根据化学方程式书写原则判断,下列错误的是A．Cu+2HCl═CuCl2+H2 B．Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaClC．2Fe2O3+C4Fe+3CO2↑ D．CO2+CaOH2═CaCO3↓+H2O答案A解析A、铜的金属活动性比氢弱,不能与稀盐酸反应,故选项错误;B、该化学方程式书写完全正确;C、该化学方程式书写完全正确;D、该化学方程式书写完全正确;故选：A;6．2016年湖南省永州市下列化学方程式正确的是A．KClO3KCl+O2↑ B．NaCl+KNO3═NaNO3+KClC．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ D．CH4+2O2CO2+2H2O答案D7．2016年湖南省永州市工业上用100t含氧化铁Fe2O380%的赤铁矿石,理论上可以冶炼出含铁96%的生铁的质量是A．56t B． C．70t D．答案B解析设可以冶炼出含铁96%的生铁的质量是x,100t×80%××100%=x×96%,x≈,故选B;8．2016年江苏省扬州市下列属于复分解反应的是A．2H2O2H2↑+O2↑ B．H2+CuO Cu+H2OC．3Fe+2O2Fe3O4 D．AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3答案D解析A、2H2O2H2↑+O2↑是一种物质反应生成了两种物质,属于分解反应,故A错误；B、H2 +CuO Cu+H2O是单质与化合物反应生成单质和化合物,属于置换反应,故B错误；C、3Fe+2O2 Fe3O4是铁丝和氧气两种物质反应生成四氧化三铁一种物质;属于化合反应,故C错误；D、AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3是化合物与化合物相互交换成分生成化合物与化合物,则属于复分解反应,故D正确；故选D9．2016年山东省济宁市根据下面实验内容书写的化学方程式,正确的是A．在空气中点燃镁条 Mg+O2MgOB．铝片放入稀硫酸中 Al+H2SO4═AlSO4+H2↑C．氢氧化钠溶液中滴加氯化钡 2NaOH+BaCl2═BaOH2↓+2NaClD．碳酸钠溶液中滴加硝酸银 Na2CO3+2AgNO3═Ag2CO3↓+2NaNO3答案D解析A、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式应为2Mg+O22MgO．B、该化学方程式硫酸铝的化学式书写错误,正确的化学方程式应为2Al+3H2SO4═Al2SO43+3H2↑;C、氢氧化钠与氯化钡交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,故选项错误;D、该化学方程式书写完全正确;故选：D; 10．2016年山东省临沂市下列化学反应中,属于分解反应的是A．S+O2SO2 B．3C+2Fe2O34Fe+3C O2↑C．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ D．CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2答案C11．2016年山东省青岛市菠菜中含有一种有机物——草酸;将草酸隔绝空气加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物;为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分,某同学设计了如下图所示实验;下列说法不正确的是甲 乙 丙 丁A ．乙装置对实验结果不产生影响,因此可以去掉乙装置以简化实验方案B ．丙装置玻璃管中若发生化学反应,则一定为置换反应C ．若甲试管内溶液变浑浊,丁试管内无明显现象,则该碳的氧化物成分为二氧化碳D ．若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊,丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧 澄氧化铁碳的氧足量氢澄化物成分为一氧化碳和二氧化碳答案AB12．2016年山东省淄博市用稀盐酸除去铁锈主要成分的原理是A．FeO+2HCl═FeCl2+H2O B．FeO+2HCl═FeCl3+H2OC．Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O D．Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O答案D解析铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式是：Fe2O3+6HCl═ 2FeCl3+3H2O;故选D13．2016年上海市化学反应C+H2O−−→−高温H2+CO中的还原剂是A．C B．H20 C．H2D．CO答案A解析反应物中,元素的化合价升高的物质是还原剂,元素的化合价降低的物质是氧化剂;在反应物中C的化合价是0价,生成物中是+2价,化合价升高,是还原剂,H2O中H元素的化合价是+1,生成物中是0价,化合价降低,是氧化剂,故选A14．2016年上海市氯酸钾制氧气的化学方程式书写正确的是答案D解析氯酸钾制氧气是两个反应条件,MnO在上,加热在下,无气生气则标↑,所以氧气后2面标上气体符号,再就是要配平,故选D15．2016年四川省巴中市下列反应的化学方程式书写完全正确的是A．铁在氧气中燃烧2Fe+3O22Fe2O3B．盐酸除铁锈Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2OC．密闭容器中燃烧红磷验证质量守恒定律2P+O2P2O5D．CO还原氧化铁Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2答案B非选择题本题包括22个小题,共113分16．2016年山东省临沂市2分目前,在汽车尾气系统中安装催化转化器可将污染物CO 、NO 转化为无毒的CO 2和N 22CO+ 2NO 2CO 2+N 2;根据“在化学反应过程中有元素化合价变化的化学反应,属于氧化还原反应”判断,该反应 填写“是”或“不是”氧化还原反应;答案是解析在化学反应过程中有元素化合价变化的化学反应,属于氧化还原反应,在反应2CO+2NO 2CO 2+N 2中,反应物一氧化碳中碳元素的化合价为+2价,一氧化氮中氮元素的化合价为+2价；生成物二氧化碳中,碳元素的化合价为+4价,氮气属于单质,氮元素的化合价为0价；故在化学反应过程中有元素化合价变化,该反应属于氧化还原反应17．2016年广东省 4分查阅资料可知,米酒味道变酸是因为米酒中产生的醋酸杆菌使乙醇C 2H 5OH 和氧气发生反应生成了醋酸CH 3COOH 和另一种常见的液体;回答下列问题： 1食物变质是一种___________氧化反应填“剧烈”、“缓慢”;2米酒味道变酸的化学反应方程式为______________________；可用___________验证米酒味道变酸却是生成了醋酸;答案1缓慢 2 C 2H 5OH+O 2 醋酸杆菌CH 3COOH+H 2O 加入石蕊溶液变红解析1食物变质发生的是缓慢氧化,缓慢氧化发生的很慢,不易被察觉；2米酒变酸发生的是缓慢氧化,即是与氧气发生反应;反应的化学方程式表示为：C 2H 5OH+O 2醋酸杆菌CH3COOH+H2O；醋酸属于酸,酸能使紫色的石蕊试液变成红色;18．2016年山东省淄博市4分请对如表中的化学方程式进行评价填写评价序号,并注明化学反应类型;化学方程式评价化学反应类型MgCl2Mg+Cl2↑Al+O2Al2O3HCl+NaOH═NaCl+H2O2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑评价序号：①完全正确②反应条件不正确③没有配平④违背客观事实答案②；分解反应；③；化合反应；①；复分解反应；④；置换反应19．2016年山东省枣庄市5分A、B、C、D、E分别是锌、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质中的一种,如图所示：“﹣”表示相连的两种物质能够发生反应,其中D 的溶液呈蓝色,A 与B 反应生成的气体是光合作用的原料之一;1D 的化学式是 ; 2A 与B 反应的化学方程式 ;3C 与D 反应的化学方程式 ,属于基本反应类型中的 ;4下列可以替代E 的是 填序号;①氯化铜 ②氢氧化钾 ③银答案1CuSO 4 2Na 2CO 3+H 2SO 4=Na 2SO 4+CO 2↑+H 2O3CuSO 4+Ba0H 2=BaSO 4↓+Cu0H 2↓ 复分解反应4②20．2016年四川省德阳市4分某氮肥厂用煤、空气和水为原料合成氨,其工艺流程如下：请你回答下列有关问题：1煤气发生炉中发生的化学方程式为①C+O2 CO2②C+2H2O 2H2+CO2其中反应②所属的基本反应类型为 ;反应①的主要作用是填编号 ,A．提供二氧化碳 B．提供氧气 C．提供一氧化碳 D．提供热量2部分氨气通入碳化塔的目的是为了除去二氧化碳,同时得到副产品碳酸氢铵,其生成碳酸氢铵反应的化学方程式为 ;答案⑴置换反应；AD ⑵NH3+H2O+CO2==NH4HCO3点燃高温解析根据题中的叙述可知1②所属的基本反应类型为置换反应,在转化的过程中碳与氧气反应生成二氧化碳,的主要作用为提供能量,提供二氧化碳；故答案选择AD；2部分氨气通入碳化塔的目的是为了除去二氧化碳,同时得到副产品碳酸氢铵,其生成碳酸氢铵反应的化学方程式为NH3+H2O+CO2==NH4HCO3;21．2016年山东省临沂市3分微粒观是化学的重要观念之一,如图是氢气和氯气在点燃的条件下发生反应的微观模拟图,请回答下列问题：1写出上述反应的化学方程式 ;2分析以上微观变化过程,你能总结出的一条结论是 ;答案12H2+O22H2O 2在化学反应前后原子的种类与数量没有改变解析由图示可知该反应的反应物是氢气和氧气,而生成物是水,故该反应的方程式为2H2+O22H2O；1由分析知该反应的方程式为：2H2+O22H2O；2从图示可以看出：在化学反应前后原子的种类与数量没有改变,这一点也符合质量守恒定律合理即可;22．2016年山东省临沂市5分现有甲、乙、丙、丁四种无色溶液,它们分别是稀HCl、稀H2SO4、BaCl2溶液、Na2CO3溶液中的一种,已知甲+乙→无明显现象,乙+丙→白色沉淀,丙+丁→白色沉淀,甲+丁→无色气体；BaCO3、BaSO4难溶于水;试回答：1丁物质中的溶质是填化学式;2写出乙和丙反应的化学方程式 ;3写出甲和丁反应的化学方程式 ;答案1Na2CO32BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl3Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑23．2016年山东省济宁市4分钠的化学性质非常活泼,直到1807年才由英国化学家戴维通过电解氢氧化钠得到单质金属钠,实验室通常将金属钠保存在煤油或液体石蜡中,但仍会发生缓慢氧化;请回答下列问题：1写出金属钠发生缓慢氧化反应的化学方程式；2探究金属钠与水反应时,发现有气体生成,收集气体并点燃,有明显爆鸣声,向反应后溶液中滴加酚酞试剂,溶液呈红色,由此推断,钠与水反应的化学方程式为；3根据金属活动性顺序推测：金属钠放入硫酸铜溶液后,溶液底部会出现金属铜的红色沉积物,经实验实证,实际观察到的是蓝色沉淀,产生蓝色沉淀的原因是用化学方程式解释;答案14Na+O2=2Na2O22H2O+2Na=2NaOH+H2↑32H2O+2Na=2NaOH+H2↑,2NaOH+CuSO4=CuOH2+Na2 SO4解析1钠和氧气反应生成氧化钠,化学方程式为：4Na+O2=2Na2O；2钠和水反应生成氢氧化钠和氢气,化学方程式为：2H2O+2Na=2NaOH+H2↑；3钠和水反应生成氢氧化钠和氢气,氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠,化学方程式为：2H2O+2Na=2NaOH+H2↑,2NaOH+CuSO4=CuOH2+Na2SO4;24．2016年山东省菏泽市5分化学用语是一种信息丰富、国际通用且比较简明的化学用语,请用化学用语填空：1①2个亚铁离子②4个甲烷分子③表示的是．2在H、O、Na、S、Fe五种元素中,选择适当的元素组成符合要求化学用语．①属于金属元素的是；②相对分子质量最小的氧化物；③+3价铁形成的碱是；④一个置换反应的化学方程式．答案1①2Fe2+ ②4CH4③Cl﹣2①Na、Fe ②H2O ③FeOH3④Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑25．2016年江西省5分高锰酸钾是常用的氧化剂;下图是实验室模拟工业上制备高锰酸钾晶体的操作流程：1完成操作③所需要的玻璃仪器是填一种即可；实验中通过操作②所析出高锰酸钾晶体,说明高锰酸钾的溶解度随温度升高而 ； 2操作流程中可循环利用的物质是 ；3氢氧化钾、二氧化锰和氧气在高温条件下煅烧,生成锰酸钾和水,该反应的化学方程式为 ; 答案1玻璃棒/烧杯；增大2二氧化锰；34KOH+2MnO 2+O 2高温 2K 2MnO 4+2H 2O26.2016年江苏省扬州市8分化学用语是学习化学的重要工具;1写出下列微粒的化学符号： ①镁离子 ; ②二氧化氮分子 ;③5个硅原子 ; ④硝酸分子 ;2用下列字母序号填空：a ．硫酸铜b ．氯化钠c ．氮气d ．石墨① 用作调味品和防腐剂; ② 用作粮食保护气;③ 用于配制波尔多液; ④ 用于生产铅笔芯;3写出下列反应的化学方程式：①盐酸与氢氧化钠溶液反应 ;②铝与氧气反应 ;③一氧化碳与氧化铁反应 ;④用高锰酸钾制取氧气 ;答案1①Mg2+②NO2③5Si ④HNO32①b ②c ③a ④d 3①HCl+NaOH=NaCl+H2O ②4Al+3O22Al2O3 ③3CO+Fe2O32Fe+3CO2④2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑解析1①离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;故镁离子可表示为：Mg2+；②据分子的表示方法：正确书写物质的化学式,二氧化氮分子是多原子分子,氮为+4价,氧为﹣2价,氧化物中氧元素在后,二氧化氮分子可表示为：NO2；③原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字;所以5个硅原子,就可表示为：5Si；④据分子的表示方法：正确书写物质的化学式,硝酸分子可表示为：HNO3；2①氯化钠常用作调味品和防腐剂；②氮气化学性质稳定,常用作粮食保护气；③硫酸铜用于配制波尔多液；④石墨质软,常用于生产铅笔芯；3①盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式为：HCl+NaOH=NaCl+H2O；②铝与氧气在点燃的条件下反应,生成氧化铝Al2O3,反应的化学方程式为：4Al+3O22Al2O3;③一氧化碳与氧化铁在高温的条件下,生成铁和二氧化碳,配平即可;反应的化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；④高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;27、2016年江苏省苏州市5分写出下列反应的化学方程式;1镁条在空气中燃烧生成所化镁：；2锌和稀硫酸反应：；3氢氧化钠溶液和稀盐酸反应：；4实验室加热高锰酸钾制取氧气：；5硫化氢H2S气体和二氧化硫气体混合生成硫和水： ;答案1Mg+O22MgO2Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑3HCl+NaOH=NaCl+H2O42KMnO4K2MnO4+M nO2+O2↑52H2S+SO2=3S+2H2O28．2016年湖南省长沙市2分按照要求写出下列反应的化学方程式：1氢气在氧气中燃烧： ;2向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液： ;答案12H 2+O 2=====点燃 =======通电 =======电解 ========催化剂△2H 2O 2HCl+NaOH═NaCl+H 2O 解析1氢气在氧气中燃烧生成水,反应的化学方程式为：2H 2+O 2=====点燃 =======通电 =======电解 ========催化剂△2H 2O;2向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液,生成氯化钠和水,反应的化学方程式为：HCl+NaOH═NaCl+H 2O; 29．2016年广东省 4分初中化学常见物质A-I 分别是下列物质中的一种：锌、氢氧化钠、硫酸铜溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、生石灰、石灰石和水;他们之间相互的反应每种物质只能用一次恰好包含了化合反应A+B 、分解反应C 、置换反应D+E 、中和反应F+G 、复分解反应H+I 等反应类型;试回答下列问题：1A+B 的反应化学方程式是______________________2C 的化学式为___________；硫酸铜溶液参加___________反应填反应类型; 3H+I 的反应方程式是_________________________________答案1CaO+H 2O =CaOH 2 2CaCO 3 ；置换 3Na 2CO 3+CaOH 2=CaCO 3 +2NaOH30．2016年江苏省徐州市4分某兴趣小组用熟石灰中和实验室用含有硫酸的废水,向100g 该废水样品中加入熟石灰,恰好完全反应废水中的其它物质不参与反应;1请完成该反应的化学方程式：H 2SO 4+CaOH 2═CaSO 4+ ;2计算该废水中H 2SO 4的质量分数写出计算过程;答案12H 2O2%解析1氢氧化钙和硫酸反应生成硫酸钙和水,化学方程式为：H 2SO 4+CaOH 2═CaSO 4+2H 2O ；2设废水中硫酸的质量分数为xH 2SO 4+CaOH 2═CaSO 4+2H 2O98 74100g×x=x=%31．2016年江苏省淮安市6分为测定某黄铜铜、锌合金中铜的质量分数,某同学取20g 黄铜样品放入盛有200g稀硫酸的烧杯中,恰好完全反应铜与稀硫酸不反应,测得烧杯中剩余物质的总质量为,试计算：1生成氢气的质量 g;2该黄铜样品中铜的质量分数和所用稀硫酸的溶质质量分数;写出计算过程答案1 2铜的质量分数为%,所用稀硫酸的溶质质量分数为%解析1根据质量守恒定律,产生氢气的质量为：20g+200g﹣=;故答案为：;2设黄铜样品中锌的质量为x,参加反应的硫酸的质量为y;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑65 98 2x y=解得：x=, =,解得：y=;黄铜样品中铜的质量分数为：×100%=%；×100%=%;答：黄铜样品中铜的质量分数为%,所用稀硫酸的溶质质量分数为%;32．2016年四川省德阳市3分将足量的大理石加入到100g溶质质量分数为%的稀盐酸中,充分反应后可得多少克二氧化碳;答案33．2016年山东省枣庄市4分生活中常见的铁制品大多为铁合金成分为铁和碳材料,而非纯铁,铁合金又因其含碳量不同分为生铁和钢生铁含碳量为2%﹣4．3%,钢含碳量为0．03%﹣2%;将一块质量为5．8g的铁合金放入烧杯中,再向烧杯中加入98g稀硫酸,恰好与铁合金中的铁完全反应,所得氢气的质量为0．2g,通过计算回答：该铁合金是生铁还是钢写出计算过程,结果精确到0．1%答案生铁解析设参加反应的铁的质量为xFe+H2SO4═FeS O4+H2↑56 2x 0．2gx=5．6g该铁合金中的含碳量为×100%≈3．4%;2%＜3．4%＜4．3%,故该铁合金是生铁;答：该铁合金是生铁34．2016年湖北省孝感市6分向盛有一定质量稀硫酸的烧杯中逐渐加入10g锌粒,产生气体质量与锌粒质量的关系如图所示；充分反应后,称得烧杯中剩余物质总质量为;请根据关系图分析并计算：1稀硫酸反应完时,产生氢气的质量为g,消耗锌粒质量为g;2该稀硫酸中溶质的质量分数写出计算过程;答案1 2%;35．2016年湖北省黄石市6分取 g铝土矿主要成分是Al2O3,溶于稀盐酸中,盐酸恰好完全反应;经过滤、干燥后,得到滤渣 g;假定铝土矿样品中其所含杂质不溶于盐酸;1求铝土矿的纯度 %;2求所得溶液的溶质的质量分数;写出计算过程答案 1 2 10％解析1 因为铝土矿样品中其所含杂质不溶于盐酸,故 g铝土矿中Al2O3的质量为：g= g ,铝土矿的纯度为：.158.gg×100%=%2反应后所得溶液的质量为： g,+ = g ,设所得溶液的溶质的质量分数为x,Al2O3+6HCl=2AlCl3+ 3H2O102267 g, g×x102 267=5.1133.5gg x解得x=10％答：1 铝土矿的纯度为% 2 所得溶液的溶质的质量分数为10％36．2016年安徽省6分早在西汉时期的淮南万毕术中就记载“曾青得铁则化为铜”,成为现代湿法冶金的先驱;现有含硫酸铜的工业废液,加入铁粉回收铜,请计算：1硫酸铜中铜元素的质量分数;2理论上与硫酸铜反应消耗铁粉的质量;答案1 40% 237．2016年江苏省苏州市6分为测定某市售碳酸钙药品中碳酸钙的质量分数杂质为SiO2,与稀盐酸不反应,某同学的方法是：将样品与稀盐酸反应,测定反应后生成的CO2质量,再根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量,从而计算出样品中碳酸钙的质量分数;为测定生成CO2的质量,他设计了如下实验方案已知：无水氯化钙是常见的干燥剂：1按图组装好装置,检查装置气密性后,在分液漏斗中加入过量稀盐酸,并在干燥管中加入适量无水氯化钙样品,称得装置和药品的总质量为；2在广口瓶中加入碳酸钙样品,称得装置和药品的总质量为；3旋紧橡皮塞,打开分液漏斗旋塞,向广口瓶中滴加稀盐酸,使样品与稀盐酸完全反应；4反应结束后,称得装置及装置内所有物质的总质量为;请根据上述实验回答下列问题：1该方案测得样品中碳酸钙的质量分数是多少写出解题过程,计算结果精确到% 2该实验中用稀盐酸与碳酸钙样品反应,而不用浓盐酸与碳酸钙样品反应,其原因是 ;若实验中不用无水氯化钙干燥,则测得样品中碳酸钙的质量分数与上述实验计算结果相比选填“偏小”或“不变”或“偏大”;答案1%2浓盐酸具有挥发性,会带来测量误差偏大。

2016年湖南省郴州市中考化学试卷一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）1.下列成语中，涉及有化学变化的是（）A．滴水成冰 B．火烧连营 C．大海捞针 D．刻舟求剑【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、滴水成冰的过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、火烧连营的过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化；C、大海捞针的过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、刻舟求剑的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选：B．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2.小林从冰箱里拿出冰冻的饮料，用干布擦净瓶外壁的水，放置于桌面片刻，发现瓶外壁又挂满水珠，这说明空气中有（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳D．水蒸气【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【专题】空气与水．【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四．小林从冰箱里拿出冰冻的饮料，用干布擦净瓶外壁的水，放置于桌面片刻，发现瓶外壁又挂满水珠，这说明空气中有水蒸气．【解答】解：A、氮气在该条件下不会液化，故选项错误；B、氧气在该条件下不会液化，故选项错误；C、二氧化碳在该条件下不会液化，故选项错误；D、林从冰箱里拿出冰冻的饮料，用干布擦净瓶外壁的水，放置于桌面片刻，发现瓶外壁又挂满水珠，这说明空气中有水蒸气，故选项正确；故选D【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．3.分类、归纳是学习化学知识的重要手段，下列物质的分类不正确的是（）A．硫﹣单质 B．纯碱﹣碱C．酒精﹣有机化合物 D．生石灰﹣氧化物【考点】单质和化合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；有机物与无机物的区别．【专题】物质的分类．【分析】纯净物是由一种物质组成的物质；由同种元素组成的纯净物是单质；在由两种元素组成的化合物中，其中一种是氧元素的是氧化物；含有碳元素的化合物为有机化合物；由金属离子和酸根离子组成的化合物为碱；根据以上概念逐项进行分析判断．【解答】解：A、硫是由硫元素一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项说法正确；B、纯碱是碳酸钠的俗称，碳酸钠是由金属离子和酸根离子组成的，属于盐，故选项说法错误；C、酒精中含有碳、氢、氧三种元素，属于有机化合物，故选项说法正确；D、生石灰是氧化钙的俗称，氧化钙是由两种元素组成且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故选项说法正确．故选：B【点评】本题考查纯净物、单质、氧化物、酸、碱、盐的判别，了解常见物质的组成、抓住各概念的特征进行分析判断是解答此类题的关键．4.漂白液的主要成分是NaClO，NaClO中氯元素的化合价是（）A．﹣1 B．0 C．+1 D．+5【考点】有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合次氯酸钠的化学式进行解答本题．【解答】解：钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）=0，则x=+1价．故选C．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．5.科学实验是人类获取科学知识，验证科学理论的重要手段，其中，对实验现象的正确描述很重要，以下实验现象描述正确的是（）A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成白色固体C．氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀D．硫在空气中燃烧发出蓝紫色的火焰【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；碱的化学性质．【专题】元素与化合物；氧气、氢气的性质与用途；常见的碱碱的通性；实验现象的观察和记录．【分析】A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据碱的化学性质进行分析判断．D、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法错误．C、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，会观察到混合产生蓝色沉淀，故选项说法正确．D、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、碱的化学性质即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．6.下列做法符合环境保护要求的是（）A．回收废旧金属B．大量使用一次性塑料制品C．随意排放工业废水和生活污水D．实验室废物不经处理随意丢弃【考点】白色污染与防治；水资源的污染与防治；金属的回收利用及其重要性．【专题】化学与环境保护．【分析】A．根据回收废旧金属的意义来分析；B．制备塑料制品需要消耗化石能源；C．根据造成水体污染的原因来分析；D．根据实验室剩余的药品的处理原则，进行分析判断即可．【解答】解：A．回收废旧金属，提高废旧金属的利用率，可节约金属资源，故选项符合环保要求；B．大量使用一次性塑料制品，能增大消耗的能量、二氧化碳的排放，故选项不符合环保要求；C随意排放工业废水和生活污水会造成水体的污染，故错选项不符合环保要求；D．实验室剩余的药品不能放回原瓶，不能随意丢弃，更不能带出实验室，应放入指定的容器内，故错选项不符合环保要求．故选A．【点评】低碳生活理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳生活理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去．7.以下实验操作正确的是（）A．加入块状固体B．加热液体C．读取液体体积D．稀释浓硫酸【考点】固体药品的取用；测量容器-量筒；给试管里的液体加热；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释．【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据加入块状固体的正确方法分析；B、根据给试管中液体加热的方法进行分析判断；C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断；D、根据浓硫酸的稀释方法分析．【解答】解：A、向试管中加入块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把药品放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误；B、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，试管与桌面呈45°角，试管夹夹在试管的中上部，图中所示操作错误；C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误；D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓倒入水中，且不断用玻璃棒进行搅拌；图中所示操作正确；故选：D．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．8.下列有关燃烧、灭火的分析正确的是（）A．火上浇油：增大可燃物与氧气的接触面B．钻木取火：提高可燃物的温度达到着火点C．吹灭烛火：降低着火点D．电器着火：用水浇灭【考点】燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法．【专题】化学与能源．【分析】增大可燃物与氧气的接触面积，或增大氧气的浓度，都能够促进燃烧；燃烧有三个同时必备的条件：可燃物、氧气或空气、温度达到可燃物的着火点，破坏燃烧的三个条件之一，就能达到灭火的目的，因而灭火的原理有三个：清除可燃物、隔绝氧气或空气、使可燃物的温度降到着火点以下，三者具其一即可．【解答】解：A、“火上浇油”的化学意思是向燃烧的物质中增加可燃物﹣﹣油，可以使燃烧更旺，故错误．B、钻木取火的过程是钻木时要克服摩擦力做功，物质的内能增加，从而使得温度升高，当可燃物的温度达到着火点而燃烧，故正确；C、用嘴吹灭蜡烛的火焰，是因为降低了可燃物的温度到着火点以下，达到灭火的目的，而不是降低着火点，故错误；D、向着火的电器上浇水，可能会因水的导电性而使扑火者触电，或引发电路短路布引起更大面积的燃烧，故错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握促进燃烧的方法、燃烧的条件与灭火的原理等是正确解答本题的关键．9.用pH试纸测溶液的pH，是今年我市化学实验操作考查的题目之一，下列有关pH试纸的使用说法正确的是（）A．把pH试纸浸入待测液B．用湿润的玻璃棒蘸取待测液C．把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数D．测出石灰水的pH为12.4【考点】溶液的酸碱度测定．【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．【解答】解：A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故选项说法错误．B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．用湿润的玻璃棒蘸取待测液，否则稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱，测定结果不准确，故选项说法错误．C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数，故选项说法正确．D、由于标准比色卡上的数字只有整数，用pH试纸测得石灰水的pH不可能精确为12.4，故选项说法错误．故选：C．【点评】本题难度不大，熟练掌握用pH试纸测定未知溶液的pH的方法是正确解答本题的关键．10.如图是镁元素在元素周期表的信息和原子结构示意图，下列判断不正确的是（）A．一个镁原子的质量是24.31gB．镁原子有12个质子C．镁原子在化学反应中易失去2个电子D．镁元素在化合物中显正价【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量．原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子．【解答】解；A．镁原子的相对原子质量为24.31，单位不是g，故错误；B．由镁原子结构示意图可知，镁原子的质子数为12，故正确；C．镁原子的最外层电子数是2，小于4，化学反应中，镁原子容易失去2个电子，故正确；D．镁原子的最外层电子数是2，小于4，化学反应中，镁原子容易失去2个电子，而化合价显+2价，故正确．故选A．【点评】本题考查了原子结构示意图和元素周期表的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．11.现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是（）A．X＞Y＞Z B．Y＞Z＞X C．Y＞X＞Z D．Z＞Y＞X【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】金属与金属材料．【分析】在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此判断能否发生反应，进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序．【解答】解：现有X、Y、Z三种金属，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，且金属的活动性越强，与酸反应的速率越快，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，说明Y的金属活动性比X强，即Y＞X．把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，说明Z的金属活动性比铜弱，即Cu＞Z．铜排氢的后面，则三种金属的活动性强弱顺序为Y＞X＞Z．故选：C．【点评】本题难度不大，考查了金属活动性顺序的应用，掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在．12.溶液在生活、生产中有广泛的应用，下列有关溶液的叙述正确的是（）A．均一稳定的液体一定是溶液 B．洗涤剂去油污是乳化现象C．豆浆、牛奶都是溶液D．溶液都是无色的【考点】溶液的概念、组成及其特点；乳化现象与乳化作用．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】A、根据溶液是均一、稳定的混合物，进行分析判断．B、根据洗涤剂具有乳化作用，进行分析判断．C、根据溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物，进行分析判断．D、溶液不一定都是无色的，有些溶液是带有颜色的．【解答】解：A、均一的、稳定的液体不一定是溶液，如水是均一的、稳定的液体，但不是混合物，不是溶液，故选项说法错误．B、洗涤剂去油污，是利用了洗洁精是洗涤剂，有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，故选项说法正确．C、豆浆中的营养物质有的溶于水，有的不溶于水，牛奶是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的；豆浆、牛奶均不均一、不稳定，均不属于溶液，故选项说法错误．D、溶液不一定都是无色的，有些溶液是带有颜色的，如硫酸铜溶液是蓝色的；故选项说法错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物）、乳化作用等是正确解答本题的关键．13.下列反应属于复分解反应的是（）A．C+O2CO2B．CO+CuO Cu+CO2C．2H2O2H2↑+O2↑D．HCl+NaHCO3═NaCl+CO2↑+H2O【考点】复分解反应及其应用．【专题】化学反应的分类思想；化学反应的基本类型和能量变化．【分析】复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，进行分析判断．【解答】解：A、C+O2CO2，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．B、CO+CuO Cu+CO2，该反应的生成物中铜是单质，不是复分解反应，故选项错误．C、2H2O2H2↑+O2↑，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．D、HCl+NaHCO3═NaCl+CO2↑+H2O，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握复分解反应的特征（换成分，价不变）是正确解答本题的关键．14.合理施用化肥可以提高农作物的产量，下列有关化肥的认识错误的是（）A．KNO3是一种复合肥B．农作物缺氮会引起叶子发黄C．玉米倒伏是因为缺磷D．观察颜色可区别氯化钾与磷矿粉【考点】常见化肥的种类和作用；化肥的简易鉴别．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】氯化铵、碳酸氢铵、氯化钾是白色的固体，而磷矿粉是灰白色固体；碳酸氢铵容易分解生成有强烈刺激性气味的气体氨气；氯化铵属于铵盐，铵盐遇碱放氨气；据此解答该题即可．【解答】解：A、硝酸钾中含有氮元素和钾元素，属于复合肥．故选项说法正确．B、农作物缺氮会引起叶子发黄，故选项说法正确．C、玉米倒伏是因为缺钾，故选项说法错误．D、根据磷矿粉呈灰白色，氯化钾为白色，可以将磷矿粉区分出来，故选项说法正确．故选C．【点评】此题难度不大，掌握肥料的种类以及作用等即可顺利解答．15.青少年正是长身体的时期，饮食既要均衡、适量，又要注意卫生、安全，下列说法正确的是（）A．日常饮食不要偏食 B．用甲醛浸泡海鲜C．食盐加碘可防贫血 D．霉变食物洗净后食用【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【专题】化学知识生活化；化学与生活．【分析】A、根据青少年要注意膳食中的营养平衡，不偏食不挑食进行解答；B、根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行解答；C、根据碘的生理功能、缺乏症进行分析；D、根据霉变的食物中含有有毒的物质进行解答．【解答】解：A、青少年要注意膳食中的营养平衡，要养成不偏食不挑食的好习惯，故A正确；B、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使它失去生理功能，故B错误；C、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，用加碘食盐做调味剂防止甲状腺肿大，故C错误；D、霉变的食物中含有有毒的物质，不能食用，故D错误．故选：A．【点评】本题考查了化学与健康的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．16.学习化学要正确理解概念，下列说法正确的是（）A．分子是保持物质性质的最小粒子B．气体受热时，分子体积增大，所以气体体积增大C．化合物中，金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价D．酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应【考点】分子的定义与分子的特性；中和反应及其应用；化合价规律和原则．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；常见的酸酸的通性．【分析】根据分子是保持物质化学性质的最小粒子，气体受热时，分子体积不变，在水中，氢元素显+1价，中和反应的定义进行解答．【解答】解：A、分子是保持物质化学性质的最小粒子，故选项错误；B、气体受热时，分子体积不变，分子之间的间隔变大，故选项错误；C、在化合物中，非金属元素不一定显负价，例如在水中，氢元素显+1价，故选项错误；D、酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应，说法正确；故选D【点评】本题考查了分子的定义、气体的性质、元素的化合价、中和反应的定义进行解答．17.下列有关硫酸的说法，正确的是（）A．打开盛有浓硫酸的试剂瓶塞，瓶口出现白雾B．浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后再涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液C．实验室用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳D．把铜片放入稀硫酸中，产生大量气泡【考点】酸的化学性质；常见的意外事故的处理方法；酸的物理性质及用途．【专题】常见的酸酸的通性．【分析】A、根据浓硫酸不具有挥发性进行分析，B、根据浓硫酸不慎沾到皮肤上的处理方法解答；C、根据石灰石与稀硫酸反应，会生成阻碍物质继续反应硫酸钙，分析解答；D、根据金属活动性顺序，铜在氢的后面，与稀硫酸不反应解答．【解答】解：A、浓硫酸不具有挥发性，打开瓶盖，瓶口不会出现白雾，故错误；B、浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后再涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液，故正确；C、稀硫酸和石灰石反应，生成硫酸钙，微溶于水的硫酸钙覆盖在石灰石的表面，阻碍反应进一步进行，故错误；D、在属活动性顺序中，铜在氢的后面，与稀硫酸不反应，故错误．答案：B【点评】在解此类题时，首先查看选项需要应用的原理，然后根据化学原理对各个选项进行判断．对于浓硫酸的性质等都需要加强记忆．18.下列各组常见的固体物质中，用水不能区分的是（）A．NaOH和NH4NO3 B．CuSO4和Na2SO4C．Na2CO3和CaCO3D．NaCl和KCl【考点】酸、碱、盐的鉴别．【专题】物质的鉴别题；物质的检验、鉴别与推断．【分析】用水作为试剂鉴别，根据物质的溶解性、溶于水的温度变化、溶于水后溶液呈现不同的颜色，进行分析判断即可．【解答】解：A、NaOH和NH4NO3溶于水分别放热、吸热，会使溶液的温度升高、降低，现象不同，可以鉴别，故选项错误．B、CuSO4和Na2SO4均易溶于水，分别形成蓝色溶液、无色溶液，现象不同，可以鉴别，故选项错误．C、CaCO3难溶于水，Na2CO3易溶于水，分别加入水中，不溶解的是碳酸钙，易溶于水的是碳酸钠，用水可以鉴别，故选项错误．D、氯化钠、氯化钾均易溶于水形成无色溶液，且溶于水均无明显的温度变化，现象相同，用水不能鉴别，故选项正确．故选：D．【点评】本题有一定难度，解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂或方法，出现不同的现象即可鉴别．19.如图是四个实验绘制的图象，其中实验结果与对应图象正确的是（）A．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物B．恒温下，在一定量的KNO3不饱和溶液中加入KNO3固体C．在等质量的镁、铁里分别加入足量的稀硫酸D．往一定量的NaOH和Ba（OH）2的混合溶液中加入稀硫酸至过量【考点】酸的化学性质；实验室制取氧气的反应原理；溶质的质量分数；金属的化学性质．【专题】元素化合物知识型．【分析】A、根据氯锰酸钾在加热条件下生成氯化钾和氧气，二氧化锰是催化剂，据此进行分析判断．B、根据向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体，硝酸钾会溶解解答；C、镁比铁活泼，与盐酸反应速度锌大于铁；等质量的镁生成是氢气要比铁生成的氢气多．D、根据Ba（OH）2和稀硫酸生成硫酸钡沉淀解答．【解答】解：A、氯锰酸钾在加热条件下生成氯化钾和氧气，二氧化锰是催化剂，锰元素质量不变，反应后固体质量减少，固体中锰元素质量分数变大，故错误；B、向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体，硝酸钾会溶解，溶质质量分数变大，当溶液饱和后，溶质质量分数不变，但开始溶质质量分数不为零，故错误；C、镁的相对原子质量比铁小，金属活动性比铁强，因此反应速率比铁大，产生的氢气比铁多，故正确；D、往一定量的NaOH和Ba（OH）2的混合溶液中加入稀硫酸至过量，Ba（OH）2和稀硫酸生成硫酸钡沉淀，沉淀从零开始，故错误．答案：C【点评】该题为图象题，这样的题型往往每个选项考查不同的知识点，或化学反应或溶液组成等，多数考查物质质量、质量分数的变化，在解题时对每个选项认真分析，找准考查的知识点，结合对应的知识迁移解答．20.有18.6g的NaOH和Na2CO3固体混合物，已知Na元素与C元素的质量比是23：3，把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中，充分反应后，烧杯里残留物质的质量是114.2g．则原NaOH和Na2CO3固体混合物中钠元素的质量是（）A．9.2g B．6.9g C．4.6g D．2.3g【考点】质量守恒定律及其应用；化合物中某元素的质量计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据质量守恒定律可以计算出二氧化碳的质量，进而求出碳元素的质量，根据钠元素和碳元素的质量比求出钠元素的质量．【解答】解：根据已知，生成二氧化碳的质量为：18.6g+100g﹣114.2g=4.4g，二氧化碳中碳元素的质量为：4.4g×（×100%）=1.2g，已知钠元素与碳元素的质量比为23：3，则钠元素的质量为：1.2g×=9.2g．故选：A．【点评】本题是一道化学计算题，解题的关键是质量守恒定律的巧妙使用，此题难度较大，是一道综合性较强的计算题．二、填空题（共4小题，每小题5分，满分20分）21.。

郴州市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2018九上·泰州月考) 下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A . 海水、净化后的空气B . 液氧、过氧化氢完全分解后剩余液体C . 生锈的铁钉、啤酒D . 冰水混合物、高锰酸钾加热后的固体剩余物2. （2分）(2016·遵义) 成语是中华民族语言的瑰宝，下列成语中蕴含着化学变化的是（）A . 木已成舟B . 火上浇油C . 量体裁衣D . 滴水成冰3. （2分）铁是人们广泛使用的金属，下列关于铁的说法中正确的是（）A . 纯净的生铁属于金属单质B . 铁是地壳中含量最多的金属元素C . 人类的历史上铁器的使用早于铜器D . 铁容器不能用来配制波尔多液4. （2分）植物缺钾容易倒伏，这时需施用的化肥是A . KClB . NH4HCO3C . CO(NH2)2D . Ca(H2PO4)25. （2分）下列物品所用的主要材料属于天然纤维的是（）A . 塑料凉鞋B . 汽车轮胎C . 纯棉T恤D . 尼龙背包6. （2分）(2017·曲靖模拟) 下列关于日常生活的饮食习惯的说法中，正确的是（）A . 油脂会使人发胖，故应禁食油脂B . 平时应多吃水果和蔬菜来补充人体必需的维生素C . 锌、硒等元素是人体必需的微量元素，应大量服用含有这些元素的营养补剂D . 食用甲醛溶液浸泡的海产品有利健康7. （2分）(2012·苏州) 下列检测某溶液pH的操作正确的是（）A . 将pH试纸投入待测液，对照标准比色卡读数B . 用干燥、洁净的玻璃棒蘸取少量待测液，沾在置于洁净表面皿的pH试纸上，半分钟内根据试纸呈现颜色，对照标准比色卡读数C . 用玻璃棒蘸取待测液沾在用蒸馏水润湿的pH试纸上．对照标准比色卡读数D . 用玻璃棒蘸取待测液沾在pH试纸上，3分钟后对照标准比色卡读数8. （2分）下列关于溶液的说法中，正确的是（）A . 溶液一定是无色透明的B . 均一、稳定的液体一定是溶液C . 饱和的氢氧化钠溶液中不能再溶解任何物质D . 相同温度下，同种溶质在同种溶剂里的饱和溶液一定比不饱和溶液浓9. （2分）下列说法正确的是（）A . 水有三态变化，是由于水分子从静止状态变为运动状态B . 煤或石油只要完全燃烧就不会造成空气污染C . 氢氧燃料电池是把氢气和氧气反应的化学能直接转化为电能，供人们使用D . 自来水净化中加入明矾的目的是杀菌消毒10. （2分） (2017九下·东莞开学考) 装满水的玻璃瓶子放进冰箱急冻，玻璃瓶会破裂是由于（）A . 水分子会停止运动B . 水分子之间的间隔增大了C . 水分子的体积增大了D . 水分子体积和质量都很小11. （2分）(2017·建昌模拟) 小宇同学梳理了以下知识：①用酒精（乙醇和水的体积比为1：1）浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得硫酸指示剂；②在稀释浓硫酸时，一定要把水沿器壁注入浓硫酸里，并不断搅拌；③生活中使用的洗发液一般是弱碱性的；④自制简易净水器中的活性炭可降低水的硬度；⑤厨房天然气管道漏气，应立即打开排风扇通风；⑥如果不慎氢氧化钠沾到皮肤上，要用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液，其中正确的是（）A . ①②④⑤B . ②④⑤C . ⑤⑥D . ①③⑥12. （2分）在一定条件下反应：X+2Mg==2MgO+C 则X的化学式为（）A . COB . CC . CO2D . H2O13. （2分） (2015九上·陇西期中) 一氯胺（NH2Cl）是国家新版（生活饮用水卫生标准）中新增的一种消毒剂，下列关于一氯胺的说法中正确的是（）A . 一氯胺由氮原子、氢原子和氯原子构成B . 一氯胺相对分子质量为51.5gC . 一氯胺由氮、氢、氯三种元素组成D . 一氯胺中氮元素的质量分数最高14. （2分）(2018·大荔模拟) 为了达到实验目的，下列实验方案错误的是（）A . AB . BC . CD . D15. （2分）长时间不吃蔬菜和水果，容易导致人体缺乏的营养素是（）A . 蛋白质B . 油脂C . 维生素D . 糖类16. （2分） (2018九上·丹东月考) 现将A、B两种物质各10g混合加热，A完全反应，生成8gC和4gD，则参加反应的A与B的质量比为（）A . 1:1B . 2:1C . 4:1D . 5:117. （2分）含磷的洗涤剂因含有Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而污染环境，因此我们提倡使用无磷洗涤剂。

郴州市苏仙区中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2016九上·乌拉特前旗期中) 下列变化属于物理变化的是（）A . 野火烧不尽，春风吹又生B . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C . 只要功夫深．铁杵磨成针D . 以粮食为原料酿酒2. （2分）空气的成分中，按体积分数计算最多的气体是A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体3. （2分） (2016九上·自贡期末) 2015年“世界水日”、“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”．下列有关水的认识中正确的是（）A . 明矾可以区分硬水和软水B . 在自来水厂净化水的过程中，发生的变化都是物理变化C . 水体有自净能力，未经处理的生活污水可任意排放D . 农业生活中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水4. （2分） (2016高一上·甘肃期中) 金刚石和石墨的结构如下图所示（小圆圈代表碳原子）。

下列关于金刚石和石墨说法正确的是A . 两者为同种物质B . 原子排列方式相同C . 在氧气中完全燃烧后的产物都是二氧化碳D . 都有良好的导电性5. （2分） (2016九上·江汉油田月考) 下列图示的操作正确的是（）A . 稀释浓硫酸B . 二氧化碳验满C . 溶解固体D . 测定pH6. （2分） (2016九上·大石桥期中) 人体吸入的O2有2%转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”．我国科学家尝试用亚硒酸钠Na2SeO3清除人体内的活性氧，亚硒酸钠Na2Se03中Se（硒）元素的化合价是（）A . +2B . +4C . +6D . ﹣27. （2分）(2018·平原模拟) 25℃时，向20.0mL质量分数为30%的盐酸中滴加氢氧化钠溶液，溶液的pH与所加氢氧化钠溶液的体积如图所示。

2015-2016学年湖南省郴州市九年级（上）月考化学试卷一．单项选择（每小题2分，共40分）1．下列生活事例中，主要过程为化学变化的是（）A．功夫深，铁杵成针 B．佳节到，焰火缤纷C．春天来，冰雪消融 D．美酒开，满屋飘香2．印度洋海啸使当地的饮用水受污染．医疗救助人员打算给当地居民提供一些关于饮用水处理的建议，以下建议不合理的是（）A．用明矾使悬浮颗粒沉降下来B．用漂白粉进行消毒杀菌C．只要无色透明，就可以放心饮用D．饮用前加热煮沸3．如图●和○分别表示两种不同质子数的原子，其中表示化合物的是（）A．B．C．D．4．小刚要检验妈妈的钻石戒指是真还是假，下列方法你认为正确的是（）A．铁锤砸B．火烧 C．测密度D．玻璃刀刻划5．下列实验操作错误的是（）A．点燃酒精灯B．检查装置的气密性C．倾倒液体D．加热液体6．根据下列四种粒子的结构示意图，所获取的信息正确的是（）A．它们表示四种元素B．①④表示的是阳离子C．④表示的元素是非金属元素D．②表示的元素在化合物中通常显+2价7．下列说法错误的是（）A．分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子B．分子可以再分，原子不能再分C．原子构成分子，原子也能直接构成物质D．原子可以转化成离子，离子也能转化成原子8．下列有关催化剂的说法正确的是（）A．在化学反应后其质量减小B．在化学反应前后其化学性质发生了变化C．在化学反应后其质量增加D．催化剂能改变化学反应速率9．下列说法正确的是（）A．空气是由空气分子组成的B．空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起C．空气中含有的氮气、氧气等分子混合在一起后，它们的化学性质都已改变D．经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程，属于化学变化10．原子核是（）A．由电子和质子构成 B．由质子和中子构成C．由电子和中子构成 D．由质子、中子、和电子构成11．地壳中含量最多的金属元素是（）A．Si B．Fe C．Al D．O12．稀土元素是一类有重要用途的资源，铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列有关说法中错误的是（）A．铈的原子序数为58 B．铈属于非金属元素C．铈原子中的质子数为是58 D．铈的相对原子质量是140.113．下列关于过滤操作的叙述不正确的是（）A．滤纸的边缘要低于漏斗口B．液面不要低于滤纸的边缘C．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D．漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁14．五氧化二氮的化学式为（）A．502N B．05N2C．N205D．2N5O15．某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐硝酸钠（NaNO3）所致，NaNO3中氮元素的化合价是（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+516．植物的光合作用可表示为：二氧化碳+水→淀粉+氧气．根据以上信息，下列关于淀粉组成的说法正确的是（）A．只含有碳、氢元素B．含有碳、氧、氢三种元素C．含有碳、氢元素，可能含有氧元素D．无法确定17．金刚石、石墨和C60的化学性质香色，物理性质却又很大差异，其主要原因是（）A．构成它们的原子大小不同B．构成它们的原子数目不同C．金刚石、石墨和C60里由不同种原子构成D．金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同18．西南大旱提醒我们节约每一滴水，下列关于水的说法中不正确的是（）A．水体污染与人类活动无关B．自然界的水都不是纯净的水C．水分子保持水的化学性质D．地球上可以利用的淡水资源有限19．饮料中的果味大多来自酯类．丁酸乙酯（C6H12O2）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂．关于丁酸乙酯说法正确的是（）A．相对分子质量为116gB．由20个原子构成C．分子中碳、氢、氧原子的个数比为3：6：2D．氢元素质量分数最小20．“钻石恒久远，一颗永流传”这句广告词被美国《广告时代》评为20世纪的经典广告之一，该广告词能体现的钻研的性质是（）A．硬度 B．不能导电 C．化学性质稳定 D．熔点低二．填空题（每空1分，化学方应方程式每个2分，共42分）21．如图所示是几种元素的原子结构示意图：（1）具有相对稳定结构的是；（2）在化学反应中容易得到电子的是；（3）F原子第二层共有个电子，最外层上共有个电子，核内共有个质子；（4）它们是不同种类的原子是因为．22．在①氮气、②碳、③铜、④硫、⑤铁、⑥五氧化二磷、⑦水、⑧氯酸钾、⑨液态空气九种物质中（用物质序号填空）：（1）属于混合物的是；（2）属于氧化物的是；（3）属于非金属单质的是；（4）属于金属单质的是．（5）属于化合物的是．23．某同学将浑浊的湖水样品导入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤，请回答：（1）加明矾的作用是；图中还缺少一种仪器是，其作用是（2）图中有几处错误，请指出：（3）操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能有（4）过滤后发现，通过过滤得到的滤液仍然浑浊，可能是什么原因造成的：怎么处理．24．某同学在做电解水实验时，采用了如图所示的简易装置．回答下列问题：（1）此装置中甲端表示极，产生的气体是乙端表示极，产生的气体是．（2）水通电后发生变化的反应方程式为．25．我市有一种世界上十分珍贵的树种﹣﹣银杏树，它的果实营养丰富，具有很高的药用和食用价值．在银杏果中含有银杏酸（银杏酸化学式为C22H34O3），请你根据银杏酸的化学式计算：（1）银杏酸的相对分子质量：；（2）银杏酸中碳元素与氧元素的质量比：．26．写出下列反应的化学方程式并配平．（1）镁在氧气中燃烧生成氧化镁（2）实验室加热氯酸钾制取氧气．27．现有O2、H2、CO2、CO四种气体，其中：（1）具有可燃性的是（2）能使带火星的木条复燃的是，能灭火的是（3）能使澄清的石灰水变浑浊的是，化学方程式是（4）点燃后产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是（5）能用向上排空气法收集的是．28．金刚石和石墨都是由组成的单质，因此具有相似的化学性质，但是它们的物理性质却相差很大，这是因为．三、实验题（每空1分，化学方程式2分，共13分）29．实验室制取气体所需的装置如图所示．（1）写出指定仪器的名称：a b c（2）若在实验室用高锰酸钾制取氧气，可以选用发生装置，图中装置还缺少收集装置可以选用，理由是反应的化学方程式为（3）若在实验室制取二氧化碳气体，可以选用的发生装置是，收集装置是，选用此收集装置的理由是（4）写出实验室制取二氧化碳的反应方程式（5）制取二氧化碳的实验中，如何检验制取的气体是否为二氧化碳？如何检验二氧化碳是否已经集满？①②．四．计算题30．已知蔗糖的化学式为C12H22O11．计算：①它的相对分子质量是多少？②蔗糖中碳元素的质量分数是多少？③多少克二氧化碳中的碳元素的质量和100克蔗糖中的碳元素的质量相等．31．现有10克混合气体，其成分为CO和CO2，将该混合气体通入足量的澄清石灰水中，充分反应后得到10克碳酸钙．请计算：①原混合气体中有多少克CO2？②原混合气体中CO的质量分数？2015-2016学年湖南省郴州市九年级（上）月考化学试卷（1-6单元）参考答案与试题解析一．单项选择（每小题2分，共40分）1．下列生活事例中，主要过程为化学变化的是（）A．功夫深，铁杵成针 B．佳节到，焰火缤纷C．春天来，冰雪消融 D．美酒开，满屋飘香【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】生活情景型；结合课本知识的信息．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：A、铁杵成针的过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、燃放烟火的过程中有新物质生成，属于化学变化；C、冰雪消融的过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、美酒开，满屋飘香的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选：B．【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化．2．印度洋海啸使当地的饮用水受污染．医疗救助人员打算给当地居民提供一些关于饮用水处理的建议，以下建议不合理的是（）A．用明矾使悬浮颗粒沉降下来B．用漂白粉进行消毒杀菌C．只要无色透明，就可以放心饮用D．饮用前加热煮沸【考点】水的净化．【专题】结合课本知识的信息．【分析】A、明矾溶于水能形成胶状物，能够吸附水中的悬浮物；B、漂白粉具有杀菌消毒的作用；C、无色透明的水不一定符合饮用水标准；D、饮用前加热煮沸既可以杀菌消毒，又可以降低水的硬度．【解答】解：A、用明矾可以使悬浮颗粒沉降下来．正确；B、可以用漂白粉进行消毒杀菌．正确；C、无色透明的水不一定符合饮用水标准，例如含有汞离子、铅离子的水也是无色透明的，其中的汞离子、铅离子对人体有害．错误；D、饮用前加热煮沸既可以杀菌消毒，又可以降低水的硬度．正确．故选C．【点评】天然水中一般含有多种物质，其中一些物质对人体有害，需要对水进行净化处理．3．如图●和○分别表示两种不同质子数的原子，其中表示化合物的是（）A．B．C．D．【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别．【专题】微观粒子模拟图型．【分析】化合物为不同种元素组成的纯净物，化合物首先应为纯净物，从微观角度看，由同种分子构成的物质为纯净物，且该分子应是由不同种原子构成；符合以上条件的图示的物质是化合物．【解答】解：A、图中三个分子构成相同，为同种物质的分子，所示物质为纯净物；每个分子是由不同种原子所构成，对应物质为化合物；故A正确；B、图中四个分子两两构成相同，为两个物质的分子，所示物质为混合物；故B不正确；C、图中五个分子中，其中有两个分子构成与另外三个分子的构成不同，为两种物质的分子，所示物质为混合物；故C不正确；D、图中六个分子构成完全相同，为同种物质的分子，所示物质为纯净物；由于分子是由同种原子所构成，为单质的分子，不属于化合物；故D不正确；故选：A．【点评】同种原子构成的分子为单质的分子，不同种原子构成的分子为化合物的分子；同种分子构成的物质为纯净物，不同种分子构成的物质为混合物．4．小刚要检验妈妈的钻石戒指是真还是假，下列方法你认为正确的是（）A．铁锤砸B．火烧 C．测密度D．玻璃刀刻划【考点】金属的化学性质．【专题】金属与金属材料．【分析】根据钻石是金刚石，金刚石是天然存在的最硬的物质，据此进行分析判断．【解答】解：钻石是金刚石，金刚石是天然存在的最硬的物质，检验妈妈的钻石戒指是真还是假，是采用刻划玻璃的方法，根据能否轻易将玻璃划开，判断是否是钻石．故选D．【点评】本题难度不大，主要考查了碳单质的化学性质性质和用途，了解碳单质的化学性质性质和用途即可正确解答本题．5．下列实验操作错误的是（）A．点燃酒精灯B．检查装置的气密性C．倾倒液体D．加热液体【考点】用于加热的仪器；液体药品的取用；给试管里的液体加热；检查装置的气密性．【专题】压轴实验题；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、点燃酒精灯时，用火柴点燃，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯；B、在检查装置的气密性时，先将导管放入水槽中，然后用手握住试管外壁；C、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；D、给液体加热时，注意酒精灯火焰的位置．【解答】解：A、点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险．操作错误，故错；B、在检验装置的气密性时，利用的是装置内气体的压强改变，有气泡冒出时，说明装置气密性良好，否则气密性不好，故对；C、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，所以图中操作正确，故对；D、给液体加热时，应用酒精灯的外焰加热，外焰温度最高；故对．故选：A．【点评】本题主要了解各操作的注意事项；考查固体和液体的取用、了解检验装置的气密性和给试管里的液体加热的注意事项，需学生明确掌握．6．根据下列四种粒子的结构示意图，所获取的信息正确的是（）A．它们表示四种元素B．①④表示的是阳离子C．④表示的元素是非金属元素D．②表示的元素在化合物中通常显+2价【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、根据元素的种类由质子数决定；进行解答；B、根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阴离子；当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子；进行解答；C、根据原子结构示意图的特点：金属元素的最外层电子数一般少于4，易失去最外层电子形成阳离子；达到8个电子的稳定结构；非金属元素的最外层电子数一般多于4，易得到电子，形成阴离子；达到8个电子的稳定结构；D、根据元素的正化合价数等于其原子的最外层电子数；进行解答．【解答】解：A、根据元素的种类由质子数决定；由结构示意图可知：表示3种元素；故A 说法错误；B、根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阴离子；当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子；可知：①为阴离子，④表示的是阳离子；故B说法错误；C、根据原子结构示意图的特点：金属元素的最外层电子数一般少于4，易失去最外层电子形成阳离子；达到8个电子的稳定结构；④表示的是阳离子，失去最外层电子，因此④表示的元素是金属元素；故C说法错误；D、根据元素的正化合价数等于其原子的最外层电子数；所以②表示的元素在化合物中通常显+2价；故D说法正确；故选D．【点评】理解和熟记原子结构示意图与离子结构示意图及其含义，根据图表信息等，结合所学的相关知识和技能，即可正确解答．7．下列说法错误的是（）A．分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子B．分子可以再分，原子不能再分C．原子构成分子，原子也能直接构成物质D．原子可以转化成离子，离子也能转化成原子【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；分子和原子的区别和联系；原子和离子的相互转化．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子、原子、离子的定义和性质分析，它们都是构成物质的粒子，分子是由原子构成的，原子和离子可以相互转化．【解答】解：A、物质是由粒子构成的，分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子，说法正确；B、在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分，如果没有在化学变化中这个条件，原子是可以再分的，故说法错误；C、原子构成分子，原子也能直接构成物质，说法正确；D、原子和离子间能通过得失电子相互转化，说法正确．故选B【点评】了解分子、原子、离子的定义和相互关系的解答此题的关键，属于基础知识，难度较小．8．下列有关催化剂的说法正确的是（）A．在化学反应后其质量减小B．在化学反应前后其化学性质发生了变化C．在化学反应后其质量增加D．催化剂能改变化学反应速率【考点】催化剂的特点与催化作用．【专题】课本知识同类信息．【分析】利用催化剂的定义进行答题，催化剂是指能改变某些物质的化学反应速率，而自身的质量和化学性质在化学反应前后不变的物质．【解答】解：催化剂是指能改变某些物质的化学反应速率，而自身的质量和化学性质在化学反应前后不变的物质，故答案为：D【点评】此题是对催化剂定义的考查，较简单，但定义记忆不准确，容易出错．9．下列说法正确的是（）A．空气是由空气分子组成的B．空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起C．空气中含有的氮气、氧气等分子混合在一起后，它们的化学性质都已改变D．经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程，属于化学变化【考点】空气的成分及各成分的体积分数；氧气的工业制法．【专题】空气与水．【分析】A、空气属于混合物不能用一种分子表示；B、根据分子在不断运动考虑；C、混合物中各成分不发生变化，化学性质不变考虑；D、经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气，是利用液态氮的沸点与液态氧的沸点不同进行混合物的分离考虑．【解答】解：A、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等多种物质，属于混合物，含有多种分子，故A错；B、分子在不断运动，所以空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起，故B正确；C、空气中含有的氮气、氧气等分子混合在一起后，没有发生化学反应，各自保持着原来的化学性质，故C错；D、经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气，是利用液态氮的沸点与液态氧的沸点不同进行混合物的分离，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．故选B．【点评】解答本题关键是要知道混合物不能用一种分子表示，工业制取氧气的方法属于物理变化．10．原子核是（）A．由电子和质子构成 B．由质子和中子构成C．由电子和中子构成 D．由质子、中子、和电子构成【考点】原子的定义与构成．【专题】结合课本知识的信息．【分析】原子是由原子核与电子构成，原子核一般是由质子与中子构成．【解答】解：原子核一般是由质子与中子构成的，电子存在于原子核的周围．故选：B．【点评】此题是对原子核的考查，解题的关键是对原子结构的了解，属基础性知识考查题．11．地壳中含量最多的金属元素是（）A．Si B．Fe C．Al D．O【考点】地壳中元素的分布与含量．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧，硅，铝，铁进行分析解答本题．【解答】解：地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧，硅，铝，铁，因此地壳中含量最多的金属元素是Al现在使用最多的是铝合金．故选C．【点评】本题考查学生根据地壳里各元素的含量，并应用于解题的能力．12．稀土元素是一类有重要用途的资源，铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列有关说法中错误的是（）A．铈的原子序数为58 B．铈属于非金属元素C．铈原子中的质子数为是58 D．铈的相对原子质量是140.1【考点】元素周期表的特点及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．【解答】解：A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为58，故选项说法正确．B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是铈，属于金属元素，故选项说法错误．C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为58；根据原子序数=核电荷数=质子数，则铈原子中的质子数为58，故选项说法正确．D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为140.1，故选项说法正确．故选：B．【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力．13．下列关于过滤操作的叙述不正确的是（）A．滤纸的边缘要低于漏斗口B．液面不要低于滤纸的边缘C．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D．漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁【考点】过滤的原理、方法及其应用．【专题】结合课本知识的信息；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】过滤实验时，滤纸要紧贴漏斗内壁；滤纸边缘要低于漏斗边缘，漏斗内液体的液面低于滤纸边缘；烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒，玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边，漏斗下端紧靠接受的烧杯．【解答】解：A、滤纸的边缘要低于漏斗口是正确的，故不可选；B、如果液面不要低于滤纸的边缘，就会导致滤液浑浊，所以错误，故可选；C、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边是正确的，故不可选；D、漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁是正确的，故不可选．故选：B．【点评】过滤实验一定要遵循“一贴二低三靠”原则，否则就会使过滤实验失败．14．五氧化二氮的化学式为（）A．502N B．05N2C．N205D．2N5O【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】化合物化学式的书写一般规律：氧化物中氧在后，原子个数不能漏，据此进行分析解答．【解答】解：由化合物化学式的书写一般规律：氧化物中氧在后，原子个数不能漏，则五氧化二氮的化学式为N205．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握化合物化学式的书写一般规律（氧化物中氧在后，原子个数不能漏）是正确解答此类题的关键．15．某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐硝酸钠（NaNO3）所致，NaNO3中氮元素的化合价是（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+5【考点】有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算．【分析】根据已有的知识进行分析，在化合物中，各元素正负化合价的代数和为零，据此解答．【解答】解：钠元素的化合价为+1，氧元素的化合价为﹣2，设氮元素的化合价为x，则有（+1）+x+（﹣2）×3=0，解得x=+5，故选D．【点评】本题考查了元素化合价的求算，完成此题，可以依据化合价规则进行．16．植物的光合作用可表示为：二氧化碳+水→淀粉+氧气．根据以上信息，下列关于淀粉组成的说法正确的是（）A．只含有碳、氢元素B．含有碳、氧、氢三种元素C．含有碳、氢元素，可能含有氧元素D．无法确定【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，通过对比反应前后物质水、二氧化碳以及生成的氧气的组成元素，推断淀粉的元素组成．【解答】解：反应物水由H、O元素组成，二氧化碳由C、O元素组成，反应前为C、H、O三种元素；生成物氧气由氧元素组成，根据反应前后元素不变，推断淀粉中一定含C、H元素，可能含有氧元素．故选：C．【点评】此题只能定性进行分析，不能明确判断淀粉中是否含有O元素，要确定O元素还需要进一步的实验和探究．17．金刚石、石墨和C60的化学性质香色，物理性质却又很大差异，其主要原因是（）A．构成它们的原子大小不同B．构成它们的原子数目不同C．金刚石、石墨和C60里由不同种原子构成D．金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同【考点】碳元素组成的单质．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】根据金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，它们的性质上存在很大差异的原因是碳原子排列方式不同进行解答．【解答】解：金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，它们的性质上存在很大差异的原因是碳原子排列方式不同．故选D【点评】本题主要考查了碳单质的物理性质，题目比较简单，主要检查学生的记忆能力．18．西南大旱提醒我们节约每一滴水，下列关于水的说法中不正确的是（）A．水体污染与人类活动无关B．自然界的水都不是纯净的水C．水分子保持水的化学性质D．地球上可以利用的淡水资源有限【考点】水资源状况；纯净物和混合物的判别；分子的定义与分子的特性．【专题】空气与水．【分析】地球上淡水资源储量很少，可以利用的淡水资源有限，因此我们要节约用水，减少水体污染．【解答】解：A、工业废水的不加处理、生活污水的任意排放等人类活动，会造成水体污染．故A错误；B、自然界的水含有很多成分，都不是纯净的水．故B正确；C、水分子是保持水的化学性质的最小微粒．故C正确；D、地球上淡水资源储量很少．故D正确；故选A．【点评】本题考查水资源的状况及有关水的性质．水分子是保持水的化学性质的最小微粒．19．饮料中的果味大多来自酯类．丁酸乙酯（C6H12O2）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂．关于丁酸乙酯说法正确的是（）A．相对分子质量为116gB．由20个原子构成C．分子中碳、氢、氧原子的个数比为3：6：2D．氢元素质量分数最小。