2016初中生物中考冲刺

2016生物中考复习提纲（详细全面）七年级上册1、科学研究所有实验都在考察范围内，这里不一一列出。

探索实验要求：尝试书面表述问题；应用已有知识，对问题做出可能的假设；拟定探究计划；选出控制变量；设计对照实验；描述现象；处理数据；得出结论。

科学探究①变量：在“假设”中，对研究对象有影响的因素就是变量；再根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。

②对照实验：是指实验中除这个研究的条件外，其他条件都要相同。

③实验材料达一定数量或设置重复组是为了避免偶然性；④计算平均值是为了减少误差。

⑤科学探究的基本过程1、发现问题提出问题；2、作出假设；3、制定计划（有时要设置对照组）；4、实施计划（作好记录）；5、分析结果得出结论；6、表达和交流。

2、生物体的结构层次①说出显微镜的基本构造和作用（7上37页）。

镜座：稳定镜身；镜柱：支持镜柱以上的部分；镜臂：握镜的部位；载物台：放置玻片标本的地方。

中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。

遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈。

每个光圈都可以对准通光孔。

用来调节光线的强弱。

反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。

其两面是不同的：光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜。

镜筒：上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装有物镜，后方有准焦螺旋。

准焦螺旋：粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大；细准焦螺旋。

转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降；反之则上升细准焦螺旋：可使镜台缓慢地升降，多在运用高倍镜时使用，从而得到更清晰的物象。

使用显微镜和制作临时装片。

一、使用显微镜的方法步骤：1、取镜和安放2、对光：通过目镜看到“白亮的圆形视野”则对光成功3、观察：先使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止，再使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。

①显微镜的使用 P36-38 的图要掌握②观察的物像与实际图像相反。

注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。

在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央。

2016年初三中考生物复习资料1、 生物体的结构层次一、细胞结构和功能1、细胞是生物体结构和功能的基本单位，是生物体生命活动的基本单位。

2、动物和植物细胞的区别⑴相同点：都具有细胞膜（控制细胞物质进出）、细胞质、细胞核（含有遗传物质，传递遗传信息）、线粒体（呼吸作用场所）⑵不同点：植物具有细胞壁（支持、保护作用）、液泡（含有细胞液，其成分有水、无机盐、有机酸、糖分、色素等）、叶绿体（光合作用场所）。

注意：不是所有植物细胞都有叶绿体，如植物叶片的表皮细胞、洋葱鳞片的表皮细胞、根尖的各个细胞都没有叶绿体。

3、细胞核在生物遗传中的作用⑴细胞核是遗传信息的中心，细胞核中能被碱性染料染成深色的物质是染色体，各种细胞内染色体的形态和数目都是一定的。

⑵DNA 是主要的遗传物质，它能储存和传递遗传信息，控制生物体的形态结构和生理功能。

注意：①细菌的细胞中没有细胞核，遗传物质在细胞中央构成一个核区。

②{蛋白质基因组成能被染色的物质遗传信息中心具有遗传效应的片段染色体细胞核细胞−−−−−−−→−−−→−−−−−→−−−−−→−DNA二、细胞的分裂和分化 1、细胞分裂⑴生物体由小长大是由于细胞的不断分裂和体积增大。

⑵细胞分裂的基本过程：①染色体复制加倍；②细胞核分成等同的两个细胞核；③细胞质分成两份；④形成两个新细胞。

⑶细胞分裂的结果：细胞数目的增多。

注意：细胞分裂过程中最重要的变化就是染色体的复制加倍。

2、细胞分化：是指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。

⑴细胞分化的结果：形成不同的组织。

三、多细胞生物体的主要组织和结构层次1、组织：形态相似、结构相同，具有一定功能的细胞群。

⑴植物体的主要组织：分生组织、保护组织、基本组织、输导组织。

⑵人和动物的基本组织：上皮组织（保护、吸收）、肌肉组织（运动）、结缔组织（营养、连接、支持和保护）、神经组织（接受刺激、产生兴奋、传导兴奋）。

2、器官：不同组织按照一定次序联合起来形成具有一定功能的结构。

新会区2016年中考生物冲刺信息卷（三）命题学校：新会陈经纶中学1．下列属于生物共同特征的是A．生物都能运动B．生物都是由细胞构成 C．生物都能进行光合作用 D．生物都能繁殖后代2．如果用右图表示各种概念之间的关系，下列选项中1、2、3、4分别代表与图所示相符的是A．呼吸系统、呼吸道、肺、肺泡 B．循环系统、血液、血浆、血细胞C．中枢神经系统、脑、大脑、大脑皮层 D．泌尿系统、肾脏、肾单位、输尿管3．对狗、鸽子、鳄鱼和鲢鱼四种脊椎动物进行分类，结果如右图所示。

该分类图不能体现的是A．狗具有体温恒定、胎生、哺乳的特征B．鳄鱼和鲢鱼都具有体温不恒定的特征C．采用的标准不同，分类结果也不同D．分类时，可依据一定的特征逐级进行4.某家庭中，儿子患了甲型肝炎，并且传给了母亲，请分析下列说法，正确的是A.导致母亲患病的传染源是甲型肝炎病毒B.母亲很快就染上了此病，因此母亲属于易感人群C.从预防传染病的一般措施看，对儿子采取隔离措施属于保护易感人群D.对他们的饮食用具进行消毒属于控制传染源5．苏州作为最著名的江南水乡，自古以来就有着良好的湿地环境。

湿地生态系统对于提高市民的生活质量和延续城市文明有着至关重要的作用。

下列有关湿地生态系统特点与功能的叙述中，不正确的是A．能调节区域小气候 B．能净化水源 C．能蓄洪抗旱 D．是生物多样性最为丰富的生态系统6．右图是反射弧结构模式图，下列有关叙述正确的是A．a是效应器，能接受刺激并作出反应B．c是神经中枢，不受其他结构的调控C．d能将来自c的神经冲动传至e，引起反射D．e是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动7．农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育出油蟠桃，其利用的是A．生物种类的多样性 B．环境的多样性 C．基因的多样性 D．生态系统的多样性8.某细胞中有两对基因分别位于两对染色体上，在细胞分裂形成生殖细胞的过程中，下列图解正确的是A B C D9．某植物体内钾的浓度远高于土壤溶液中钾的浓度，但仍能从土壤中吸收较多的钾。

2016中考生物考前必做模拟试题及答案汇总
2016年中考生物考前必做模拟试题及答案汇总，更多2016中考资讯、2016中考志愿填报、2016中考经验技巧等信息，请及时关注
 总结：话题作文与学期梳理
 课程特色:
 以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。

学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。

 适合学员
 想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生
 赠送
 《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》
 第十五章：学期课程融汇与升华
 课程特色:
 以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重。

中考必备的分资料，祝你金榜题名！2015年中考生物复习提纲初中四册课本知识点第一单元 认识生物（封用专版）实现中华民族伟大复兴！第二章 生物圈是所有生物的家▲生物圈概念：地球上适合生物生存的地方，地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈，它是所有生物共同的家园▲生物生存的基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间 ▲影响生物生存的环境因素：1.非生物因素：光.温度.水.空气….2.生物因素： 捕食关系、竞争关系、合作关系▲生物对环境的适应和影响：现存的每种生物，都具有与其生态环境相适应的形态结构和生活方式。

生物的适应性普遍存在。

生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土▲生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。

▲生态系统的组成：生物部分：生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）非生物部分：阳光、水、空气、温度▲食物链和食物网：食物链：生产者与消费者之间吃与被吃的关系。

物质和能量沿着食物链和食物网流动的。

营养级越高，生物数量越少；营养级越高，有毒物质沿食物链积累。

▲生态系统具有一定的自动调节能力。

在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。

但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏。

▲生物圈是最大的生态系统。

人类活动对环境的影响有许多是全球性的。

▲生态系统的类型p29森林生态系统:分布于较湿润地区，动植物种类繁多，有“绿色水库”之称2草原生态系统:分布于干旱地区，缺高大植物，动植物种类较森林生态系统较少海洋生态系统:由海洋和海洋生物组成，植物多为微小的浮游生物，动物种类繁多，大多能在水中游动。

淡水生态系统:由淡水水域和淡水生物组成湿地生态系统:在多水条件下形成，以沼泽为典，具有净化水源，蓄洪抗旱的作用。

被喻为“地球的肾”农田生态系统：是人工生态系统，以农作物为主，动植物种类相对较少。

2016年山西中考生物提升试题2一、选择题(本题共12个小题，每小题2分，共计24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1、如右图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移植光下，CO2的吸收量发生了变化。

据图判断下列叙述中正确的是：A、曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B、曲线BD段表示绿色植物仅进行进行光合作用C、在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等D、整段曲线表示，随着光照强度递增光合作用递增，呼吸作用停止【答案】C【解析】试题分析：曲线AB段表示二氧化碳吸收的相对值为负值，即表示植物吸收二氧化碳的量低于其释放的二氧化碳量．由于呼吸作用能释放二氧化碳，且呼吸作用是时时刻刻进行的；有光条件下，植物进行光合作用．可推知AB段中，植物进行光合作用的同时还进行呼吸作用。

该段光合作用的速率远低于呼吸速率，因此植物释放的二氧化碳多于其吸收的二氧化碳的量，A错误；植物时时刻刻都在进行呼吸作用，另外随着光照增强，温度升高，植物还能进行蒸腾作用而不是仅进行光合作用，B错误；在B点处，植物二氧化碳吸收的相对值为零，即光合作用和呼吸作用的速率相等，C正确；由选项B可知，D错误。

考点：呼吸作用与光合作用的区别和联系。

2、如右图所示，剪去生命活动旺盛的一根新鲜月季枝条，取两只烧杯，A杯内盛有30%的红色溶液，B杯内盛有红色溶液(红色物质对植物无害)。

将月季枝条基部纵剖开，分别插入两个烧杯的溶液中，过一段时间后会发现：A、位于A烧杯内的枝条上的叶片红色明显，叶片出现萎焉现象B、位于B烧杯内的枝条上的叶片红色明显，叶片出现萎焉现象C、位于A烧杯内的枝条上的叶片红色不明显，叶片出现萎焉现象D、位于B烧杯内的枝条上的叶片红色明显，叶片生活正常【答案】C考点：探究茎对水分和无机盐的运输。

3、植物体各器官之间及细胞之间相互联系的结构依次是：A、韧皮纤维，胞间连丝B、筛管、导管、细胞质C、维管束，胞间连丝D、木纤维，韧皮纤维，胞间连丝【答案】【解析】C试题分析：维管束分布于植物体的各个器官，不仅贯穿于躯体的主干，而且还伸延到各个末梢，起着支持和输导的作用，从这一点上看，维管束使植物体的六种器官联系成为一个整体。

2016届中考生物考点复习第一单元生物和生物圈第一章认识生物考点1 生物的特征1.生物的生活需要营养生物的一生需要不断从外界获得营养物质。

2.生物能进行呼吸绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。

3.生物能排出体内产生的废物生物在生活过程中，体内会不断产生多种废物并将其排出体外。

4.生物能对外界刺激作出反应生物能对来自环境中的各种刺激作出一定的反应。

5.生物能生长和繁殖生物体能够由小长大。

生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。

6.生物都有遗传和变异的特性生物体的子代与亲代之间，在很多方面表现出相同的特征，这就是生物的遗传现象；但总有一部分特征并不相同，这就是生物表现出来的变异现象。

7.生物具有的其他特征除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是构成生物体的基本单位。

[点拨]区分生物与非生物的依据：是否具备生物的基本特征。

考点2科学探究1.科学探究的过程：①提出问题。

尝试从日常生活、生产和学习中发现与生物学相关的问题。

尝试书面或口头表述这些问题。

②作出假设。

应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想。

估计假设的可检验性。

③制定计划。

拟定探究计划，列出所需要的材料与用具，选出控制变量，设计对照实验。

④实施计划。

进行观察、调查和实验，收集数据，评价数据的可靠性。

⑤得出结论。

描述现象，处理数据，得出结论。

⑥表达交流。

撰写探究报告，交流探究过程和结论。

2.生物科学探究的常用方法有①观察法。

科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜等仪器。

观察要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是。

②调查法。

调查首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案，调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。

例如人口普查；抽样调查。

③实验法。

是利用特定的材料和器具通过有目的、有步骤地操作和观察、记录、分析，发现或验证科学结论。

例如，探究影响种子萌发的外界环境条件。

对照实验有变量，根据单一变量原则，除了实验变量不同外，其他因素都相同。

中考冲刺生物答案【篇一：2016年初中生物学业水平考试冲刺试题(一)】 class=txt>生物第Ⅰ卷（选择题共50分）1. 明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，在显微镜视野内只看清无色的细胞壁和细胞核，看不清液泡。

为了能显示细胞质与液泡的界面，此时应（）a．改用凹面反光镜，放大光圈 b．改用平面反光镜，放大光圈c．改用凹面反光镜，缩小光圈 d．改用平面反光镜，缩小光圈2.上海世博园内英国馆的“种子殿堂”，900种26万颗濒临灭绝的有生命力的种子保存在6万根亚克力杆中而不会萌发。

下列条件中，不．需．要．被控制的是（）a.水分b.温度c.光照d.空气3．如果一个生态系统中有甲、乙、丙、丁4种生物，并构成一条食物链。

在某一时间分别测得这4种生物所含有机物的总量如右图所示。

在一段时间内，如果乙的数量增加，则会引起（）a．甲、丙、丁的数量均增加b．甲、丁的数量增加，丙的数量下降c．甲、丁的数量下降，丙的数量增加d．甲的数量下降，丙、丁的数量增加4．右图大豆种子的结构中，贮存着养料的部分是（）a．① b．②c．③d．④5. 将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色。

与这一现象直接相关的组织是（）a. 输导组织b. 营养组织c. 分生组织d. 保护组织6.福建福州鼓山上有两株千年铁树，吸引了大量游客前来观赏。

铁树属于（）a.蕨类植物b.被子植物c.苔藓植物d.裸子植物7.右图为被子植物番茄花的部分结构示意图。

受精作用完成后，图中③将继续发育成（）a．种子 b．种皮 c．果实 d．果皮8.据报道，科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质，在移栽植物时，若将其喷到叶面上，则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜，能大大提高植株的成活率。

这主要是因为薄膜（）a.增强了光合作用b.增强了蒸腾作用c.减弱了蒸腾作用d.减弱了呼吸作用9. 5月31日是“世界无烟日”。

吸烟有害健康，烟草中的尼古丁能杀伤大量精子，降低受孕率。