2010年4月全国自考试题汇总(公共课)

2010年4月高等教育自学考试全国统一命题考试公共关系策划试卷(课程代码 00645)一、单项选择题(本大题共24小题，每小题1分，共24分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．“田忌赛马”体现了策划的【 A 】1-10A．连续性 B．前导性C．现实性 D．系统性2．公关策划行为的客体是【 B 】1-15A．公关策划人员 B．公关策划内容C．公关策划目标 D．公关策划方法3．贯穿于公共关系活动始终，对公共关系活动的全过程都具有指导意义的活动是【 C 】1-21A．公关调查 B．实施传播C．公关策划 D．效果评估4．下列属于认知度认知深度的要素是【 A 】3-91A．组织业绩 B．行为合作C．情感亲和 D．言语宣传5．下列属于生产性企业美誉度内容的是【 B 】3-92A．民主建设评价 B．产品评价C．硬件评价 D．政绩评价6．创意性原则又可以称为【 A 】3-106A．新颖性原则 B．可行性原则C．灵活性原则 D．针对性原则7．在创新思维的过程中提出假设属于【 C 】4-114A．豁朗阶段 B．准备阶段C．酝酿阶段 D．验证阶段8．下列属于聚合思维特点的是【 B 】4-121A．变通性 B．惟一性C．多向性 D．流畅性9．现代公关调查问卷中的无结构问卷指的是【 C 】5-160A．封闭式问卷 B．半封闭式问卷C．开放式问卷 D．混合型问卷10．采集原始信息属于大型调查程序的【 B 】5-156A．准备阶段 B．实施阶段C．研究阶段 D．反馈阶段11．对于大多数企业而言，欲以最小的经济代价获取有效且周全的信息，最好运用【 C 】5-177 A．网上查询 B．浏览法C．咨询法 D．报刊查询12．下列在公众的分类中，属于按公众发展的过程进行区分的是【 A 】5-178A．潜在公众 B．首要公众C．边缘公众 D．独立公众13．决定整个公关活动成败的关键并因此构成了公关工作核心内容的是【 D 】6-185 A．公关方法 B．公关实务C．公关心理 D．公关策划14．在公关时机策划中要注重把握公众心理，这既体现在时机选择上，又体现在【 A 】6-207 A．策划内容上 B．策划形式上C．策划方法上 D．策划组织上15．计算简便且简单易行的公关活动经费预算方法是【 D 】7-224A．目标先导法 B．投资报酬法C．量人为出法 D．固定比率法16．公关策划书的活动建议也可写作【 C 】7-233A．批评意见方案 B．临时方案C．备选方案 D．优化方案17．下列属于组织宏观环境的是【 C 】8-251A．行业性质 B．消费者C．技术环境 D．中间商18．不拘泥于微观局部，体现了公关战略的【 A 】8-265A．整体性 B．前瞻性C．指导性 D．稳定性19．“名流”组织倍受关注，符合传播学理论中的【 C 】8-281A．优先效应 B．晕轮效应C．螺旋效应 D．媒介效应20．记者招待会又可称为【 D 】9-284A．庆典仪式 B．社会赞助C．制造新闻 D．新闻发布21．“凡事预则立，不预则废”，体现了公关危机处理的【 D 】10-345A．公众至上原则 B．及时沟通原则C．兼顾法律原则 D．事先防范原则22．使公关策划部门与企业的生产、财务、销售部门并列的部门形式是【 D 】11-356A．市场营销辅助式 B．附属公关策划公司式C．营销副总经理直辖式 D．总经理直辖式23．衡量政府公关水准的重要标志是能否进入到【 C 】12-382A．“宣传性公关”的境界 B．“交际性公关”的境界C．“决策型公关”的境界 D．“防御型公关”的境界24．非营利组织公共关系策划的核心是【 A 】12-398A．社会效益 B．个体利益C．组织利益 D．经济效益二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

2010年4月高等教育自学考试全国统一命题考试03328公共管理试卷和答案一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）1、公共管理学作为一门新兴学科，正式诞生于20世纪90年代的【D 】1-18A 德国B 法国C 英国D 美国2、下列属于行政管理主体的是【B 】1-12A 市人民代表大会B 市政府C 市政协D 市委3、20世纪90年代在英国政府中开展的社会服务承诺制为基础，目的在于提高服务水平和质量的运动是【 B 】2-72A 财务管理新方案运动B 公民宪章运动C 竞争求质量运动D 雷纳评审运动4、《政治学》被称为“西方政治学的开山之作”，该书作者是【A 】2-52A 亚里士多德B 卢梭C 洛克D 密尔5、下列行业属于公共企业中的强垄断型企业的是【D 】3-105A 公共交通B 邮政C 铁路D 天然气6、下列公共物品中属于纯公共物品的是【A 】3-106A 大坝B 公共交通C 广电D 邮政7、公共管理伦理是一种【A 】4-146A 应用伦理B 理论伦理C 经济伦理D 行政伦理8、公正是指公共部门的行为要遵守正当的【A 】4-137A 法律程序B 告知程序C 异议程序D 期限程序9、公共政策的本质属性是【A 】5-166A 公共性B 合法性C 权威性D 政治性10、政策制定是公共政策过程的【D 】5-181A 主要环节B 重要环节C 关键环节D 首要环节11、20世纪中期，在其《管理实践》一书中提出目标管理的是【C 】6-215A 利克特B 古立克C 杜拉克D 布莱克12、对于任何一个公共组织的全局性和决定性的谋划叫【A 】6-229A 战略B 策略C 决策D 战术13、领导者正确运用权力的方式有【C 】7-253A 指挥、控制、命令B 说服、指挥、控制C 说服、示范、命令D 指挥、协调、控制14、以下属于推定行政首长的是【B 】7-260A 镇长B 市长C 法院院长D 县长15、对各项组织活动进行监视，从而保证各项行动按计划进行并纠正各种显著偏差的过程叫【D 】8-314A 监督B 审核C 考核D 控制16、为了实现组织目标而对各个部门的工作进行统筹的过程叫【A 】8-326A 协调B 计划C 组织D 管理17、在信息时代，公共部门价值标准体系中的“4E”是指“经济”（Economy）、“效率”（Efficiency）、“效果”（Effectiveness）及【D 】9-356A “公正”（Equity）B “卓越”（Excellence）C “足够”（Enough）D “电子化”（Electronic）18、公共管理始终追求的一个基本目标是提高政府部门的【B 】9-348A 效率B 绩效C 效益D 水平19、我国公务员条例规定公务员的基本宗旨是【C 】10-409A 调节利益关系B 为国家执政C 全心全意为人民服务D 管理公共事务20、实现国家公务员制度的基础和关键是【A 】10-409A 公务员的公开考试和择优录用B 公务员的考核、奖励C 公务员的职务升降D 公务员的培训22、处理预算资金分配和管理上的集权与分权、集中与分散关系的是【D 】11-459A 企业财务管理体制B 行政事业财务管理体制C 收税管理体制D 预算管理体制23、构成现代社会与经济发展的三大基本资源是【B 】12-488A 物质、能量和管理B 物质、能量和信息C 物质、能量和方法D 物质、能量和手段24、信息社会资源配置的中枢是【B 】12-516A 网络技术B 电子政府C 世界银行D 世贸组织25、电子政府公共管理的目标模式，最终要落脚在政府管理与服务的简便、务实、高效和【A 】12-527A 廉洁B 勤政C 亲民D 求真二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）26、公共管理发展的趋势包括【ABCD 】2-77/79A 社会化B 国际化C 政策化D 可持续发展化E 安全化27、体现现代公共决策共同规律的原则有【ABCDE 】6-224/225A 可行原则B 信息原则C 择优原则D 民主原则E 服务原则28、选择沟通方法应当遵循的原则有【ABDE 】7-290A 提高沟通的速度B 提高沟通的有效性C 提高沟通的稳定性D 简化沟通的程序E 利用组织渠道29、公共财政管理的特征包括【BCD 】11-446/447A 服务性与安全性B 阶级性与公共性C 强制性与改革性D 收支的平衡性和时间性E 非营利性与平等性30、公共管理与私人管理的主要差别表现在【ABCD 】1-8/9A 管理的目标不同B 资源基础不同C 责任机制不同D 人事管理制度不同E 安全性不同三、判断改错题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）31、所谓公共责任主要是指政府及官员对于普通公众及社会的职责和应尽的义务。

2010年4月全国自考公共政策真题一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

第1题公共政策学科的第二代掌门人是()A. 叶海卡·德洛尔B. 拉斯韦尔C. 科勒曼D. 勒纳【正确答案】 A第2题孟子提出的"民贵君轻"反映的是()A. 重农抑商的政策主张B. "惠民"、"养民"、"富民"的政策传统C. 以民为本，政在得民的政策原则D. "世异则事异，事异则备变"的政策思想【正确答案】 C第3题奠定了公共政策学的理论和方法论基础的"三论"不包括()A. 控制论B. 系统论C. 信息论D. 相对论【正确答案】 D第4题公共政策学属于()A. 自然科学B. 人文科学C. 社会科学D. 文化艺术【正确答案】 C第5题政策过程的渐进主义模型的构建者是()A. 西蒙B. 林德布洛姆C. 德洛尔D. 埃齐奥尼【正确答案】 B第6题公共权力机关进行社会资源配置和社会价值分配的手段就是()A. 现代公共政策的本质B. 现代公共政策的形式C. 公共组织的本质特征D. 公共组织的内涵【正确答案】 A第7题以下选项中不属于公共政策产生的初始条件是()A. 公共问题的形成B. 政策方案的制定C. 公共决策机关的产生D. 公共强制机构的出现【正确答案】 B第8题公共政策系统中被称为"思想库"、"智囊"的是()A. 信息子系统B. 决策子系统C. 咨询子系统D. 反馈子系统【正确答案】 C第9题决定公共政策质量的是()A. 国家权力B. 国家能力C. 国家形态D. 社会形态【正确答案】 B第10题法定的政策主体依照法定权限和程序，通过法定或约定俗成的方法，正式向公众发布政策决定，这是()A. 政策选择B. 政策决定C. 政策宣示D. 政策执行【正确答案】 C第11题具体到一个政治体系来说，影响公共政策问题的客观因素是()A. 价值观的更新B. 道德意志的强弱C. 期望目标的改变D. 社会结构的变迁【正确答案】 D第12题原因层次分析法属于一种()A. 类比分析法B. 边界分析法C. 分类分析法D. 多角度分析【正确答案】 C第13题政策规划从时间进程上看，主要发生于()A. 所需解决的问题形成之后B. 政策目标的确定与政策抉择之间C. 政策方案确定之前D. 政策制定主体确定之后【正确答案】 B第14题政策方案设计中的灵魂是()A. 方案的类同性B. 方案的可行性C. 方案的创新性D. 方案的价值取向【正确答案】 C第15题要达到真正的政策方案多重化的要求，使政策方案的设计合理，就要求所设计的多重方案()A. 互为因果B. 彼此独立C. 互相交叉D. 互相影响【正确答案】 B第16题在实行议会内阁制的政治体制里，其立法机关的决策实践中提出政策议案的主要主体是()A. 政府B. 司法机关C. 立法机关D. 民意代表【正确答案】 A第17题从政策制定过程本身看，政策法律化是()A. 政策科学化的一种形式B. 政策方案选择的一种形式C. 公布政策的一种形式D. 政策上升为法律的过程【正确答案】 D第18题下列属于合理的、正确的政策变通形式是()A. "求神似，去形似"B. "求神似，求形似"C. "既不求神似，也不求形似"D. "去神似，求形似"【正确答案】 A第19题政策执行的"互动理论模型"的构建者是美国学者()A. 霍恩B. 雷恩C. 麦克拉夫林D. 史密斯【正确答案】 C第20题在政策执行过程中，决定政策去向的最有效方式是()A. 政策制定B. 政策宣传C. 政策延续D. 政策评估【正确答案】 D第21题作为一种特殊形式的政策评估，即建立在评估基础上的一种权力行为，指的是()A. 正式评估B. 内部评估C. 政策监控D. 非正式评估【正确答案】 C第22题公共政策评估总结阶段的主要任务之一是()A. 确定评估对象B. 作出评估结论C. 制定评估方案D. 准备评估条件【正确答案】 B第23题政策持续的一个可能的消极后果是()A. 政策终结B. 政策断裂C. 政策僵化D. 政策走样【正确答案】 C第24题政策调整的本质特征是()A. 激进性的B. 突变性的C. 周期性的D. 渐进性的【正确答案】 D第25题当代公共政策分析的主流是()A. 定量分析B. 超理性分析C. 定性分析D. 辩证分析【正确答案】 A二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

2010年4月全国高等教育自学考试试题行政管理学试卷第I部分选择题（50分）一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

）1.行政管理学的创始人是A.泰罗B.古德诺C.威尔逊D.法约尔2.霍桑实验提出了A.“社会人”假设B.“政治人”假设C.“经济人”假设D.“道德人”假设3.研究和学习行政管理学的具体方法中，主要注重个别事例的特殊性的研究方法是A.比较方法B.经验方法C.规范方法D.案例方法4.对特定行政系统的战略性、长期性与全局性存在与运行产生根本性影响的各种环境因素集合，指的是A.微观行政环境B.宏观行政环境C.中观行政环境D.外部行政环境5.在雷格斯提出的“融合-棱柱-衍射的行政模型”中，棱柱型行政模式是A.过渡型社会的行政模式B.工业社会的行政模式C.农业社会的行政模式D.信息社会的行政模式6，我国的政权组织形式是A.人民民主专政B.中国共产党领导下的多党合作制C.人民代表大会制度D.三权分立制7.在下列国家中，实行联邦制的是A.中国B.英国C.日本D.美国8.行政权力合法性的基础是A.公共性B.强制性C.自主性D.有限性9.强势政府时期，行政职能所具有的特点是A.行政职能范围大大拓展B.政府很少对经济进行干预C.政府职能非常有限D.适应自由资本主义的发展10.行政管理活动的实质和核心是A.行政权力B.行政组织C.行政职能D.行政发展11.行政管理机构设置的最基本原则是A.适应性原则B.协调性原则C.法制性原则D.精干高效原则12.从行政管理机构的性质看，统计局属于A.咨询机构B.监督机构C.信息机构D.执行机构13.外交部在国外的使馆、领馆属于A.辅助机构B.派出机构C.执行机构D.咨询机构14、人事行政管理最经常的职责和最大量的活动是A.计划和组织B.制度建设与具体落实C.使用和开发行政人员D.激励和监督行政人员15.预算管理实质上是一种A.技术性的管理活动B.政治性的行政活动C.经济性的分配活动D.经济性的技术活动16.在西方国家，文官制度最早产生于A.英国B.美国C.法国D.德国17.行政组织中最活跃的要素是A.行政权力B.行政职位C.行政人员D.行政体制18.解决上下级行政组织冲突的常见方式是A.服从权威B.谈判C.冷处理D.调解19.渐进决策模式理论的提出者是A.林德布洛姆B.阿·埃佐尼C.杜鲁门D.赫伯特·西蒙20.最典型的事前行政监督是A.国政调查B.质询C.听证会制度D.人大代表视察21.使行政管理思想变为现实状态的中间媒介是A.行政管理制度B.行政控制技术C.行政领导方式D.行政管理方法22.经济方法利用经济杠杆对组织和个人行为进行调节和影响，因而具有A.无偿性B.强制性C.间接性D.垂直性23.所谓破釜沉舟、背水一战属于A.目标激励B.奖励激励C.竞争激励D.反激励24.建立在“性恶论”伦理哲学基础上的行政管理原则与管理模式是A.以德行政B.诚信行政C.依法行政D.透明行政25.既是行政职业道德的核心规范，也是为人民服务准则的最基本规范要求是A.廉政B.遵纪守法C.实事求是D.勤政26.在我国，有权制定行政法规的是A.国务院B.全国人大及其常委会C.国务院各职能部门D.省级人民政府27. 一般来说，一国的行政经济绩效主要是指A. GDP增长速度B.宏观经济发展水平C.财政收入状况D.人民收入水平28.开展政府绩效评估的前提和基础是A.立法保障B.公民参与C.信息公开D.加强监督29.改革开放以来，我国的行政改革始终坚持A.以政治改革为中心B.以经济建设为中心C.以行政领导体制改革为中心D.以完善公务员制度为中心30.行政发展的主要目的是A.提高行政效率B.转变行政职能C.提升行政能力D.完善行政体制二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。

2010年4月高等教育自学考试全国统一命题考试大学语文试题答案及评分参考(课程代码04729)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分)1．B 2．C 3．A 4．B5．B6．A 7．A 8．C 9．Al0．D11．C l2．B l3．C l4．Al5．C16．C l7．B l8．A l9．D20．A二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共l0分)21．BCDE 22．ACD 23．BD 24．ACD 25．ABCE三、词语解释题(本大题共l0小题，每小题l分，共10分)26．走：逃跑27．原：推究，推本求原28．数：天数，含有规律的意思29．草具：粗劣的饭菜30．暴：骤然，突然31．他植者：其他种树的人32．侣鱼虾：以鱼虾为伴侣33．把式：此指武术，技艺34．济：渡过35．了然无闻：好像什么也没有听到四、简析题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)36．A．充分设想对方可能提出的论据，从而检验自己想到的论据。

(2分)B．例证法(答归纳法也对)。

(2分)C．“也许”、“如果”、“设想一下”、“可能”(写出两个即可)；体现出作者科学、谨慎、谦和的态度。

(2分)37．A．哀怨的声调；悠远的余音；动人的效果。

(2分)B．比喻；对偶；拟人。

(2分)C．悲伤；探究为什么悲，从而引起下文生命短促、人生无常的哀叹。

(2分)38．A．第—层慨叹旧家庭的衰亡，第二层分析衰亡的原因。

(2分)B．给子孙一个生活技能，指示一条生活道路；让子孙睁起眼睛看世界；培养子孙崇高的理想和善良的气质(3分)C．倒装(1分)39．A．象征在迷茫中独自思索和寻求。

(2分)B．美丽、高洁、愁怨。

(2分)C．情景交融、虚实相生、朦胧含蓄。

(2分)40．A．肖像描写(2分)B．先写他貌不惊人，窝瘪瘦弱，再写他武功高强，打败王三胜。

(2分) C．为后文写他高超武艺埋下伏笔。

(2分)五、作文(30分)41．一类：卷-(26--30分)A内容：中心突出、见解深刻8语言：行文流畅、语言准确C篇章：结构谨严、层次明晰【评分参考】：以28分为基准分，适当浮动：a、具备B项和另一项条件，而其余一项达到二类卷标准的，获得基准分；b、具备上述三项条件的，酌情加分(其中8项突出的，获得满分)；c、具备上述一项条件，而另两项只达到二类卷标准的，酌情减分。

全国2010年4月高等教育高等数学(一)自考试题一、单项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.函数y=2+ln( +3)的反函数是( )全国2010年4月高等教育高等数学(一)自考试题一、单项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.函数y=2+ln( +3)的反函数是( )一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.中共中央领导真正认识到马克思主义中国化这个问题重要性的会议是（）A.瓦窑堡会议B.遵义会议C.中共六届六中全会D.中共七大2.毛泽东思想初步形成于（）A.中国共产党创建时期B.大革命时期C.土地革命战争时期D.遵义会议后到抗日战争时期3.邓小平理论形成的现实依据是（）A.我国改革开放和现代化建设的实践B.社会主义建设正反两个方面的历史经验总结C.和平与发展D.马克思列宁主义、毛泽东思想4.邓小平明确“解放思想、实事求是”思想路线的文献是（）A.《完整地准确地理解毛泽东思想》B.《高举毛泽东思想旗帜，坚持实事求是》C.《解放思想，实事求是，团结一致向前看》D.《解放思想，独立思考》5.中国的红色政权能够存在和发展的最根本原因是（）A.人民大众的广泛参与B.大革命存留的政治影响和全国革命形势继续向前发展C.相当力量正式红军的存在、共产党组织的坚强有力及政策的正确D.中国是一个政治经济发展极不平衡的半殖民地半封建大国的基本国情6.过渡时期总路线的主体是（）A.对农业的社会主义改造B.对手工业的社会主义改造C.对资本主义工商业的社会主义改造D.实现国家的社会主义工业化7.邓小平明确提出社会主义本质的著名论断是在（）A.党的十二大上B.党的十三大上C.党的十四大上D.1992年南方谈话中8.保持党的先进性的根本体现和根本要求是（）A.始终代表中国先进生产力的发展要求B.始终代表中国最广大人民群众的利益C.始终代表中国先进文化的发展方向D.始终代表社会历史的前进方向9.我们党全面阐述社会主义初级阶段理论是在（）A.党的十一届三中全会邓小平讲话中B.党的十一届六中全会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中C.党的十二大报告中D.党的十三大报告中10.党的十五大在邓小平理论指导下，制定了党在社会主义初级阶段的（）A.基本路线B.基本纲领C.基本方针D.基本政策11.邓小平指出：“改革是中国的第二次革命”，这句话是从（）A.扫除发展生产力的障碍这个意义上说的B.对政治、经济、文化进行根本性变革的意义上说的C.从完善我国生产关系上说的D.根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制上说的12.我国经济特区的“特”在于实行特殊的（）A.政治制度B.经济制度C.政治制度和经济制度D.经济政策和经济管理体制13.中共十六大报告指出，21世纪头20年将是（）A.可持续发展阶段B.建立现代企业制度的阶段C.科教兴国的阶段D.全面建设小康社会的阶段14.速度、结构、效益、质量是国民经济发展中的四个重要因素，其中处于核心地位的是（）A.速度B.结构C.效益D.质量15.实行何种所有制结构，是由（）A.社会制度的性质决定的B.生产关系的性质决定的C.人们的社会关系决定的D.生产力的状况决定的16.社会主义市场经济理论认为，计划经济和市场经济属于（）A.不同的资源配置方式B.不同的经济增长方式C.不同的经济制度范畴D.不同的生产关系范畴17.公有制的实现形式，具体的是指（）A.社会主义经济的管理体制和管理制度B.公有资产的所有、占有、支配和使用的关系C.公有资产的组织形式和经营方式D.公有资产的最终归属问题18.发展社会主义民主、建设社会主义政治文明的内在要求是（）A.实现社会主义的自由B.尊重和保障****C.实现社会主义的民主D.无产阶级专政19.我国的政党制度是（）A.共产党和民主党派联合执政的多党制度B.共产党和民主党派的多党合作制度C.共产党领导的多党合作和政治协商制度D.共产党的一党制度20.社会主义核心价值体系的重要基础是（）A.马克思主义思想B.民族精神C.时代精神D.社会主义荣辱观21.发展社会主义先进文化的重要内容和中心环节是（）A.培育“四有”公民B.建立社会主义核心价值体系C.加强思想道德建设D.加强教育科学文化建设22.继续推进社会主义和谐社会建设要着力解决的问题是（）A.加强煤矿的安全生产工作问题B.群众最关心、最直接、最现实的利益问题C.增强自主创新能力问题D.保持经济快速持续、稳定健康发展问题23.构建社会主义和谐社会，保障社会公平正义必须加强（）A.制度建设B.法制建设C.文化建设D.领导干部队伍建设24.被邓小平称赞为“一部具有历史意义和国际意义的法律”，“是一个具有创造性的杰作”的是（）A.《中英联合声明》B.《中华人民共和国香港特别行政区基本法》C.《中葡联合声明》D.《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》25.中国在对外政策中最根本的是（）A.促进世界和平B.独立自主C.不称霸D.不结盟26.解决我国民族问题的基本原则是（）A.实行民族区域自治B.坚持民族平等、团结和共同繁荣C.尊重各民族的风俗习惯D.尊重和保护各民族的宗教信仰自由27.2009年6月1日，纽约股市开盘之前美国汽车业的百年老店正式向法院申请破产保护，它是（）A.通用汽车公司B.福特汽车公司C.克莱斯勒汽车公司D.美国本田汽车公司28.2009年9月15日至18日，在北京举行了（）A.中共十七届二中全会B.中共十七届三中全会C.中共十七届四中全会D.中共十七届五中全会29.2009年10月16日晚，中华人民共和国第十一届运动会在（）A.广东省广州市隆重开幕B.山东省济南市隆重开幕C.北京市隆重开幕D.上海市隆重开幕30.2009年11月5日，我国大陆第一条海底隧道全线贯通，它是（）A.大连至烟台海底隧道B.普陀沈家门海底隧道C.厦门翔安海底隧道D.琼州海峡海底隧道二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

2010年4月自学考试课程与教学论试题及答案第一篇：2010年4月自学考试课程与教学论试题及答案全国2010年4月自学考试课程与教学论试题一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1、提出课程开发的“工作分析”方法的教育家是（）A、查特斯B、奥利沃C、博比特D、施瓦布 2、10世纪50年代末至60年代末，西方世界发生了一场指向于教育内容现代化的“学科结构运动”，在这场运动中诞生了一种新的课程形态，即（）A、进步主义课程B、要素主义课程 C、永恒主义课程 D、学术中心课程3、在教育史上第一个倡导教学论的教育家是（）A、拉特克B、赫尔巴特 C、夸美纽斯 D、斯太克4、赫尔巴特提出的教学的“形式阶段”包括明了、联合、系统和（）A、复习B、呈现 C、拓展 D、方法5、杜威在其1902年出版的著作中曾针对传统教学割裂儿童与学科而使儿童完整的经验被肢解的问题，提出在经验的基础上真正使儿童与学科统一起来。

这本不朽名著是（）A、《儿童与课程》B、《民主主义与教育》 C、《我的教育信条》 D、《明日之学校》6、现代课程之父泰勒在20世纪初所创立的课程开发模式被看作是课程开发科学化运动的产物。

其课程开发模式被称为（）A、目标模式 B、过程模式 C、表现模式 D、普遍模式7、斯藤豪斯认为，课程开发的任务就是要选择活动内容，建立关于学科的过程、概念与标准等知识形式的课程，并提供实施的（）A、目标原则 B、过程原则 C、评价原则 D、组织原则8、奥苏贝尔学习理论最根本的特点是关注课堂教学中学生真实的学习状况，提出了（）A、接受学习B、发现学习C、有意义学习D、解决问题学习9、“学生渴望认知、理解和掌握知识，以及陈述和解决问题的倾向”，指的是奥苏贝尔所说的（）A、好奇心 B、认知驱力 C、附属驱力 D、自我驱力10、维果茨基在其“文化-历史心理理论”的基础上提出了著名的假设理论是（）A、潜在发展区 B、实际发展区 C、最近发展区 D、现有发展区11、奥苏贝尔讲解式教学的设计原则是（）A、高速度原则 B、高难度原则 C、小步子原则 D、逐渐分化原则12、“是教育情境的产物和问题解决的结果，是学生和教师关于经验和价值观生长的…方向感‟。