景泰蓝沙画

美术《传承民族艺术——仿景泰蓝沙画》教学设计【序言】《仿景泰蓝沙画》是一门劳动技术教育课，以景泰蓝沙画制作为载体，引导学生经历景泰蓝作品欣赏和触摸、模仿制作景泰蓝的平面沙画、成果交流、互相评价等过程，使学生在学习与实践中感受景泰蓝制作的基本顺序和方法，感悟中国传统艺术的魅力和内涵，懂得技术在生活中的重要作用，树立创新意识。

完成整个《仿景泰蓝沙画》课程学习需要10课时（每课时45分钟）。

一、教学设计：1、指导思想根据课程设计的理念，本课在完成教学任务的同时，力求在教与学的过程中渗透技术思想，重视培养学生的创新意识，让学生在欣赏景泰蓝艺术作品和掌握制作景泰蓝沙画制作技能的同时，经历欣赏美、发现美、感受美、创造美的过程，让学生理解技术对现代生活的影响，激发学生的创造欲望，培养学生的创新意识。

在作品创造之余，产生的垃圾要进行分门别类的处理。

2、学情分析本课程为初中学生设计，这个年龄段的学生兴趣广泛，有强烈的好奇心，求知欲旺盛，教师加以适当引导，学生就能很快的将平时的生活经验和书本上的知识整合起来，并运用到学习中。

3、教学设计概要《仿景泰蓝沙画》的课程分为：（1）景泰蓝作品欣赏：景泰蓝的含义、景泰蓝的特点通过谈话互动法、实物展示法等多种途径，让学生短时间内感受景泰蓝的美感和在生活中的作用，从而激发学生的学习兴趣。

（2）模仿景泰蓝的制作完成一幅沙画通过模仿景泰蓝的制作工艺，使学生感受到传统艺术的来之不易，使其去了解更多更好的非物质文化遗产。

4、教学目标：知识与技能：初步认识并了解景泰蓝的相关知识。

通过仿照景泰蓝的制作工艺完成一幅仿景泰蓝花瓶图案的沙画作品。

过程与方法：以景泰蓝和沙画为载体，通过展示、互动、欣赏的方式引导学生观察身边的事物，拓展事物外的技术开发，联想彼此独立的事物存在的应用关系。

情感态度价值观：培养学生的动手能力，使学生更多的了解中国传统手工艺，热爱民族文化。

二、教学策略分析1、教学方法设计：本课利用实物教具、多媒体课件、教师实操示范等方法为学生创设具有感染力的真实而有意义的情境，。

景泰蓝彩沙画教案一、教学目标。

1. 了解景泰蓝彩沙画的历史渊源和特点；2. 掌握景泰蓝彩沙画的制作工艺和技巧；3. 提高学生的美术创作能力和审美情趣。

二、教学重点和难点。

1. 掌握景泰蓝彩沙画的制作工艺；2. 提高学生对色彩搭配的能力。

三、教学准备。

1. 教师准备，了解景泰蓝彩沙画的相关知识，熟悉制作工艺和技巧；2. 学生准备，准备好颜料、沙粒、画板等制作材料。

四、教学过程。

1. 了解景泰蓝彩沙画的历史渊源和特点（15分钟）。

教师通过图片、文字等形式向学生介绍景泰蓝彩沙画的起源、发展历程和特点，让学生对景泰蓝彩沙画有一个初步的了解。

2. 掌握景泰蓝彩沙画的制作工艺和技巧（30分钟）。

教师向学生介绍景泰蓝彩沙画的制作工艺和技巧，包括选材、涂料、烧制等步骤，并结合实际操作向学生演示制作过程，让学生对景泰蓝彩沙画的制作流程有一个清晰的认识。

3. 提高学生的美术创作能力和审美情趣（60分钟）。

教师布置景泰蓝彩沙画的创作任务，要求学生根据自己的兴趣和想法进行创作，注重色彩搭配和构图，同时引导学生观摩其他同学的作品，相互交流、学习，提高美术创作能力和审美情趣。

4. 教师点评和展示（15分钟）。

教师对学生的作品进行点评，肯定优点，指出不足，提出改进建议，并选取一些优秀作品进行展示，激发学生的学习兴趣和创作热情。

五、教学总结。

通过本节课的学习，学生对景泰蓝彩沙画有了更深入的了解，掌握了景泰蓝彩沙画的制作工艺和技巧，提高了美术创作能力和审美情趣。

同时，也培养了学生的动手能力和创造力，为他们今后的美术学习打下了良好的基础。

六、作业布置。

要求学生在家中继续制作景泰蓝彩沙画，并在下节课上进行展示和交流。

景泰蓝沙画日记五百字作文
[日期] [星期] [天气]
今天我可算是体验了一把超级有趣的景泰蓝沙画制作，那感觉就像是一场奇妙的艺术冒险。

一到制作的地方，我就被那些五颜六色的沙子吸引住了，它们就像一群调皮的小精灵，在小瓶子里挤来挤去。

老师先给我们展示了一个已经完成的景泰蓝沙画，哇塞，那画面精美得就像从童话世界里跑出来的一样。

我开始动手啦。

先按照模板的形状，小心翼翼地涂上胶水，这胶水可不好对付，稍微多一点就会流得到处都是，感觉像是在给一群饿坏了的小蚂蚁画路线。

然后就到了撒沙子的环节，我抓起一把蓝色的沙子，就像天女散花一样撒在涂了胶水的地方。

可是，理想很丰满，现实很骨感，沙子撒得一点都不均匀，有的地方厚得像小山包，有的地方又薄得可怜，看起来就像一个得了斑秃的怪物。

我可不服输，用小镊子一点点地调整，这个过程就像是给沙子们排队，告诉它们谁该站在哪里。

旁边的小伙伴也没好到哪里去，有的把沙子撒到了自己脸上，活脱脱一个小花脸，大家你看看我，我看看你，笑得直不起腰来。

经过一番努力，我的景泰蓝沙画终于有点样子了。

看着那色彩斑斓的画面，虽然还有些瑕疵，但我心里还是满满的成就感。

这小小的沙画制作，可真是充满了欢乐和挑战，就像生活一样，不完美却很精彩。

我已经在期待下一次的沙画之旅啦，说不定下次我就能做出大师级的作品呢！哈哈！。

景泰蓝砂画——探索掐丝的奥秘韶关市曲江区实验小学陈秋禅一、教材分析（一）教材分析：美术新课标指出“设计、运用”的内容要关注我国工艺美术，改善环境与生活，发展学生的创意精神，散发思维，引导学生发现问题、学习知识，体验和实践的乐趣，认识与生活，与自然的关系。

景泰蓝是一道传统的工艺，它与砂画结合成为了新的题材。

本课通过不但学习景泰蓝的文化，还能掌握景泰蓝砂画制作过程。

它提高学生的动手能力，培养学生热爱生活的同时，培养学生发现美，表现美，创造美，追求美的能力。

通过对本课的学习，加深了学生对社会主义核心价值观“和谐”“爱国”的了解和认识。

（二）学情分析：六年级学生的观察能力、造型能力、表现能力都能表达所想和所感，对设计应用的表现形式已经不陌生，都具备对工艺制作的能力，也具备了一定的自主学习能力，基本能满足自主完成任务的需求。

教学工具材料准备：镊子、剪刀、木板、针筒、金丝、粘丝胶二、教学目标及重难点（一）教学目标1.知识与技能通过学习了解珐琅——景泰蓝的工艺文化，了解掐丝的特点，学习掐丝的技法设计出图形，并运用技法制作一幅景泰蓝砂画掐丝作品。

2.过程与方法学生在观察、观摩、分析、体验的过程中，根据材料的特点和掐丝的制作方法，结合设计理念，进行设计和制作。

3.情感、态度和价值观通过艺术实践，传承古老工艺文化，提高创造里和表现力，培养团结合作的意识，增强协作精神。

（二）教学重点和难点教学重点：基本掌握景泰蓝砂画制作的掐丝步骤。

教学难点：能运用掐丝的制作步骤，制作一幅掐丝作品。

三、教学过程设计教学反思：整节课在新课程改革的指导下，体验了“少教多学，先学后教，以学促教”的教学理念。

这是一节课题汇报课，由于掐丝是一道复杂的工序，所需要的时间很长，加上学生是第一次接触，。

因此，导入环节，采用开门见山，从了解景泰蓝的历史文化过渡到景泰蓝砂画，并通过更加直观形象的景泰蓝砂画让学生看看和触摸了解它的特点，激发学生的兴趣。

引导学生去发现“金丝怎样粘贴上去？”揭示课题。

景泰蓝沙画教案一、教案概述景泰蓝沙画是一种传统的中国工艺品，以其独特的工艺和美丽的图案而闻名。

本教案旨在介绍景泰蓝沙画的基本知识和技巧，帮助学生了解和掌握这一传统工艺的制作过程。

通过本教案的学习，学生将能够了解景泰蓝沙画的历史背景、材料和工具的使用，以及制作过程的基本步骤。

二、教学目标1. 了解景泰蓝沙画的起源和发展历史；2. 掌握景泰蓝沙画所需的材料和工具；3. 学习景泰蓝沙画的基本制作步骤；4. 培养学生的创造力和审美能力。

三、教学内容1. 景泰蓝沙画的起源和发展历史；2. 景泰蓝沙画的材料和工具；3. 景泰蓝沙画的制作步骤；4. 制作一幅简单的景泰蓝沙画作品。

四、教学步骤1. 导入活动：通过展示一些景泰蓝沙画作品的图片，引起学生对景泰蓝沙画的兴趣，并让学生谈谈自己对这种艺术形式的了解和感受。

2. 授课内容一：景泰蓝沙画的起源和发展历史。

通过讲解和展示相关图片，介绍景泰蓝沙画的起源和发展历史，以及其在中国传统文化中的地位和作用。

3. 授课内容二：景泰蓝沙画的材料和工具。

介绍景泰蓝沙画所需的主要材料，如铜底、釉料等，以及制作过程中常用的工具，如刷子、砂纸等。

并向学生展示实物，让他们亲自感受和了解这些材料和工具。

4. 授课内容三：景泰蓝沙画的制作步骤。

详细讲解景泰蓝沙画的制作步骤，包括准备工作、铜底上釉、烧制、绘画等。

通过示范和实践操作，让学生逐步掌握制作的技巧和方法。

5. 实践活动：让学生根据所学知识和技巧，制作一幅简单的景泰蓝沙画作品。

鼓励学生发挥自己的创造力，设计独特的图案和色彩组合。

6. 展示和评价：让学生展示自己的作品，并进行互相欣赏和评价。

教师可以提供一些评价标准，如创意性、技巧运用等，帮助学生提高自己的制作水平。

五、教学评价1. 学生的参与度：观察学生在课堂上的积极参与程度，包括回答问题、提问和实践操作等。

2. 学生的作品：评价学生制作的景泰蓝沙画作品，包括图案设计、色彩运用、技巧运用等方面。

景泰蓝金丝沙画项目计划书未来前景请以景泰蓝金丝沙画项目计划书未来前景为题写一篇文章景泰蓝金丝沙画是一项独特而精美的艺术形式，结合了传统的景泰蓝工艺和现代的金丝沙画技术。

这项项目计划书展示了景泰蓝金丝沙画的潜力和未来前景，为这一艺术形式的发展提供了新的机遇。

首先，景泰蓝金丝沙画具有独特的审美价值。

通过将传统的景泰蓝工艺与现代的金丝沙画技术相结合，创造出了一种独特而精美的艺术形式。

这种结合使得作品既具有传统文化的底蕴，又展现出现代艺术的时尚感。

这种独特性将吸引更多人对景泰蓝金丝沙画产生兴趣，并成为他们收藏和欣赏的对象。

其次，景泰蓝金丝沙画具有广阔的市场潜力。

随着人们对文化艺术品需求不断增加，市场对于独特而精美作品的需求也在增加。

景泰蓝金丝沙画作为一种独特的艺术形式，将能够满足这一需求。

无论是作为艺术品收藏，还是作为装饰品摆放在家中或办公场所，景泰蓝金丝沙画都能够成为人们追求高品质生活的选择。

此外，景泰蓝金丝沙画还具有传承和创新的意义。

景泰蓝工艺作为中国传统工艺之一，有着悠久的历史和独特的技术。

通过将其与现代的金丝沙画技术相结合，不仅能够传承和保护传统工艺，还能够创造出新的艺术形式。

这种传承与创新相结合的方式将使得景泰蓝金丝沙画在未来得到更多人的关注和认可。

最后，景泰蓝金丝沙画项目计划书提出了一系列推广和发展策略。

通过组织展览、参加艺术交流活动、开设培训班等方式，将景泰蓝金丝沙画推广给更多人，并培养更多优秀的艺术家和工匠。

同时，项目计划书还提出了加强与相关行业合作的策略，如与旅游业合作推广景泰蓝金丝沙画旅游产品，与家居装饰行业合作推广景泰蓝金丝沙画装饰品等。

这些策略将有助于扩大景泰蓝金丝沙画的影响力和市场份额。

综上所述，景泰蓝金丝沙画项目计划书展示了这一艺术形式的潜力和未来前景。

其独特的审美价值、广阔的市场潜力、传承和创新的意义以及推广和发展策略都为景泰蓝金丝沙画的发展提供了新的机遇。

相信在不久的将来，景泰蓝金丝沙画将成为一种备受瞩目和追捧的艺术形式。

龙源期刊网
请大家注意金丝沙画包回收的骗局!
作者：
来源：《金点子生意》2010年第05期
读者刘先生曝料:我近日在百度上搜索金丝沙画(景泰蓝画)的制作工艺时,发现其中的骗
局。

现在一些搞金丝沙画加工回收的人,一般都会先让你练习做几个,让你认为做这个画很简单,赚钱很容易。

然后要求你交188元押金,签一个协议:要完整作完15个合格产品才能返还押金,
制作一个合格的会付给你30元钱。

但是如果未完成15个,押金不退回。

实际情况上是,等你交了押金之后,你做的画他们会反复说你后来做的不合格,这样你就无法完成15个的任务,不仅挣不到钱,而且押金也拿不回来,等很多人交了押金,有一天他们就会卷走所有的押金消失。

这种金丝沙画(景泰蓝画)的制作已经出现在全国很多地方出现,请大家小心。

网上许多受害者反映,99%的交押金的金丝沙画(景泰蓝画)的制作都是骗局。

本刊提醒:金丝画是一种用金属丝、线,在纸、布上作画的工艺方法。

这种画在市场并不常见有多乐观,此画常当做儿童DIY手工作品。

产品很难销。

因此,就是不包回收的金丝画技术转让,在学习之前也要了解市场,先找到销售的渠道,如果你没有把握售销出去,技术再容易学,利润
再高,都不要做。

■。

掐丝珐琅技艺的鼻祖“景泰蓝”，在我国历史上称为珐琅器，有着悠久的历史和文化底蕴，与玉雕、牙雕、花丝镶嵌、金漆镶嵌、雕漆、内画、漆画齐名,是工艺美术的“燕京八绝之一，有着“比珠宝玉石更珍贵”的美誉。

“掐丝珐琅”最早出现在元代，在明朝景泰年间其技艺水平最为兴盛，因当时使用的多是宝石一样的蓝色，所以也被称为“景泰蓝”。

掐丝珐琅画在制作工艺上,融合了各种工艺美术的手法与技法,由纯手工精制而成,以金属丝为线条,天然釉料为颜料,镶嵌成各种精美的图案。

在继承传统景泰蓝掐丝、点蓝的基础上，结合工笔画、水墨画、油画等技法，在木板、瓷砖、玻璃、瓷器、葫芦、木质活性炭及各种金属板材上进行掐丝珐琅画的制作。

画面平整光滑结实,釉料粒粒清晰可见,具有很强的美感。

掐丝珐琅技艺的风格及手法从最初的纯工笔画类到油画、水墨、装饰家居等等风格。

在五彩斑斓的文化艺术中，这种以中国传统手工掐丝为基础，用金箔、金丝镶嵌而成的纯手工艺术品，形成了了极具鲜明和独有的艺术风格。

通过国潮插画的表现手法与掐丝珐琅工艺的结合，分析出掐丝珐琅工艺与插画艺术的相同点与不不同点，然后进一步了解插画运用于掐丝珐琅中的表现形式和情感化的体现，最后着手于插画的表现力和叙事性进行毕业设计的构思和创作，为作品中插画的情感化体现应用于掐丝法琅工艺提供了铺垫。

掐丝珐琅中的绘画与插画艺术的融合是一项综合的过程，因为它们在装饰、绘画以及线条的运用上都有共同之处，但是在材料和工艺、质感和颜色上又有所不同。

同时，掐丝珐琅绘画图案可以结合
插画艺术的风格特点，从点、线、面的疏密变化节奏，以及插画的颜色的处理上进行借鉴和搭配，构图中画面的分割上进行提炼和学习，从而开辟一种新的表现形式。

彩嵌⼯艺简介景泰蓝⼜名珐琅，是中国有名的⼿⼯艺品，它起源于元朝京都，盛⾏于明朝景泰年间（1450-1456），历史悠久，因其釉料颜⾊以蓝⾊（孔雀蓝和宝⽯蓝）为主，故称景泰蓝。

彩嵌⼯艺画，⼜称景泰蓝⼯艺画、⾦丝彩沙画、珐琅画、⾦丝彩釉画、⾦丝沙画、彩沙画等，。

是近10年逐渐流⾏的⼯艺画种，它是在借鉴了传统的景泰蓝（珐琅）⼯艺中的掐丝、点蓝等⼯序的技术上⽽创新的⼀种景泰蓝平⾯画，它与传统的景泰蓝制作⽅法相⽐，不⽤制胚、不需烧制和打磨，省了很多⼯序。

同时画⾯保持了⾦丝镶嵌、图案⾊彩丰富、产品档次⾼、纯⼿⼯制作等⼯艺特⾊。

具有极⾼的的观赏价值、收藏价值、纪念价值、深受⼴⼤⼈民群众的喜爱。

⽬前出现的彩嵌⼯艺画制作⼯艺技术，总体上可以归类为：初级彩嵌⼯艺画制作技术、⾼级彩嵌⼯艺画制作技术、延伸型彩嵌⼯艺画制作技术等3⼤类！1、初级制作技术:选图，描图⽅法、掐丝⼿法、基本填⾊⽅法，初级底板的选⽤，油画⼑填⾊的⼿法，画⾯平整的⽅法。

上好颜⾊的画，⼤多是不覆膜⽽直接装裱卡纸、玻璃和画框来作为成品出售。

2、中级制作技术：包括⾼质量板材的选⽤、图纸的制作、彩沙胶⽔的配制，粘丝上⾊采⽤点蓝的⼿法及上⾊注意事项，制作出来精致作品可以销售。

3、⾼级制作技术:系统学习全⾯的、成熟的彩嵌⼯艺画制作技术，包括以下内容：1、优质板材的选⽤和如何避免普通板材变形，即使做好的画出现了变形，我们也可以巧妙、轻松地将其恢复平整的⽅法。

2、粘丝⽅法：除常规粘丝⽅法外，更传授如何在特殊材质上粘丝⽽不留下胶⽔痕迹的技术。

另传授快速、批量掐丝的特殊⼯艺，⼀个图形可以⼀次性掐出很多个⼀模⼀样的丝线来，⼤⼤提⾼掐丝的速度，完全是⽤纯⼿⼯的⽅法，成本⼏乎为零！3、上⾊⽅法：着重传授使⽤点蓝管和配套⼩⼯具的使⽤⽅法，不使⽤铲⼦上⾊，如何做出丰富、⾃然的过渡⾊彩，不⽤摇晃、震动的⽅法如何做出⾮常平整的画⾯来。

4、⽆丝画的制作技术：不⽤掐丝，只使⽤沙料即可做出⼈物、风景、花鸟等多种画⾯，可以做出油画般的景泰蓝⽆丝沙画，熟练掌握初级、中级制作⽔平以上者，⽅可学习该项技术，⽅法⼈⼈都可100%掌握！5、⽆框景泰蓝画制作技术：不⽤画框装裱，制作出可以直接悬挂的⽆框景泰蓝画技术。

景泰蓝工艺画的制作流程与步骤：一准备工作：1板材（木工板，高密度板，石膏板）一般细木工板不容易变形，但价格高一些，但建议做成品画还是用细木工板。

学员学习可以采用石膏板的。

2工具（剪刀，镊子，铲刀，铅笔，毛刷，复写纸）3原材料（精品釉砂，氧化铝丝）4辅助原料（粘丝胶【雨辰】【三和】牌子的，粘沙水胶用{108，801}、5覆膜原料（树脂，固化剂，促进剂，亮光膜）6覆膜工具（量杯，一次性筷子）二描图建议初学者选简单的图，把选择好的木板放平，在板上平铺一层复写纸，再把你选择好的图纸平铺在复写纸的上面，周边用夹子固定好就可以描图了，用铅笔来描，根据图纸上的线条用铅笔仔细的描一遍，这样板子上就有拓写下来的线描图了，描好以后检查有无漏描的地方，没有漏掉的就可以做下一步工序，粘丝。

底板材料有多种，学习的底板可以用石膏板，做成品画最好用木工板，根据画面的大小来确定板的大小三粘丝图纸描完后，接下来粘丝，用万能胶在所描图的板上涂上一层薄薄的万能胶，均匀的涂开，然后在粘丝，粘丝的时候先从画面的中间粘，然后在往四周扩散，粘丝的过程中，先用镊子上的皮套把丝屡直，屡出圆滑的弧度，然后根据画的图案，先用镊子固定起点，然后在根据图案随弯就弯，粘贴在板上，线条要流畅，棱角要分明，连接要紧凑，要断开的地方，剪刀要立着把丝剪断。

四上色把颜色放入调色盘内加入水（也可用801胶水来调和彩砂），然后根据作画图纸来选定颜色，用铲刀将不同的色彩放入相应的图案轮廓中，（就是用金丝粘好的形状内），然后用小喷壶在颜色的上方把铲刀上色不平的地方用喷壶喷平（喷壶放自来水，不要放水胶）。

五滴胶水画面制作完成以后，把801胶水用滴管，一滴挨一滴的滴在画面上，这样就可以把画面上的颜色固定在板上。

801胶水买回来很稠，要把调稀以后才可以使用，稀释要按1:1的比例。

滴完胶水后一副画就算完成了，要把做好的画放在有阳光或通风的地方晾干就算完成。

五覆膜方法和程序1、按百分比准备如下原料：取100毫升树脂，倒入容器中，取促进剂1.毫升滴入树脂中，用工具（筷子，木棍等）充分搅拌，搅拌均匀后在滴入固化剂，取1.5毫升白色的固化剂滴入到先前搅拌过的树脂，开始搅拌，一定要充分搅拌开。

“掐丝珪琅沙画”在农村小学美术课中的应用杨婵娟黄永海（芜湖市二坝中心小学安徽芜湖241000）摘要:“掐丝珪琅沙画”融合了景泰蓝和花丝镶嵌两大传统工艺，具有程序简易明确、材料普通易得、过程轻松有趣、作晶便于展示保存等特点，非常适合农村中小学美术教学。

“掐丝珪琅沙画”在美术教育中的开发与应用，有助于学生了解传统文化，增强艺术观察与表现能力，激发对优秀民间美术的传承与保护意识，增强其民族自信心与民族自豪感。

关键词：掐丝珪琅沙画农村小学美术课芜湖市二坝中心小学坐落于长江之畔、裕溪之滨。

2018年3月，学校被芜湖市鸠江区列入“特色名校”培养计划，学校以“为学生幸福成长奠基”为办学理念，先后开发了经典诵读、书法、掐丝沙画、智慧数学等校本课程，多维度实施特色学校创建之路。

本文以“掐丝袪琅沙画”在农村小学美术教育中应用为例，探索利用传统美术素材拓展小学美术特色教育空间的路径与方法，让“掐丝珪琅沙画”成为学校的特色亮点。

一、“掐丝珪琅沙画”在农村小学美术教育中应用的可行性“掐丝珪琅沙画”又称景泰蓝工艺画，其制作方法源自“燕京八绝”中的景泰蓝和花丝镶嵌两大工艺,画面以扁铜丝镶嵌为基本轮廓,填充材料和色彩可以自由选择和搭配，线条精细清晰，色彩丰富自然,极具立体感。

将“掐丝杀琅沙画”运用于农村小学美术教学,具有很高的可行性。

（一）程序简易明确。

掐丝珪琅沙画程序包括设计、描图、掐丝、点蓝、装裱（封面）等几道工序，核心工序是掐丝和点蓝。

所谓掐丝，即用银子把扁铜丝按照设计图案的轮廓进行弯曲、连接等，使铜丝形成与设计图案一致的纹样。

所谓点蓝，即用质地很细的彩沙在掐丝形成的空间里根据需要上色，或平涂,或堆积，形成色彩绚丽且极具立体感的画面。

教学中，可根据实际需要,主体上保留古法手工制作的核心步骤，适当融合现代油画、彩嵌等表现技法，把制作过程简易化、程序化,使学生一看就懂、一学就会,同时留给他们发挥想象的空间。

一般来说,小学中高年级学生通过几个课时的学习就可以基本掌握制作工艺，在此基础上通过课外社团活动的巩固与提高，便可创作出较为出色的作品。

本技术涉及工艺品生产加工，特别是DIY纯手工制作景泰蓝工艺画。

它可以解决传统景泰蓝工艺画制作工艺上工序多、掐丝难的问题，优化制作工序和降低制作难度，大大提高制作效率，缩短加工周期。

本技术技术主要用在景泰蓝工艺画（也叫金丝彩沙画、彩镶画、彩砂画等）的成品制作、销售及培训、DIY套件包的形式上。

权利要求书1.景泰蓝工艺画全新制作工艺方法其特征在于:制作工艺方法上要求不能有雷同使用双面胶的方法来粘丝。

2.景泰蓝工艺画全新制作工艺方法其特征在于:在套装内容方面，我们首创工具+材料+教程+框这种最齐全的方式进行打包销售。

3.景泰蓝工艺画全新制作工艺方法其特征在于:在底板选材方面首创用透明有机板、玻璃、木板或活性炭等板材作为底板，要求不能有相类似的材料或作法来制作。

技术说明书一种“景泰蓝工艺画”全新制作工艺方法技术领域景泰蓝工艺画，也称金丝彩沙画、彩镶画、彩沙画等，是极具中国传统文化特色的美术工艺品。

背景技术但其传统做法工序多制作周期长，成品价格昂贵，制约其传承和发展。

传统工艺基本工序为：描图-粘丝-点蓝，本人通过对其制作工艺仔细研究和无数次试验，技术了最新的制作工艺，在效率上是传统的1-3倍，原有的描图工序完全省去，在粘丝方法上进行优化。

并对制作工具和选材上也进行升级优化，让大家都能很容易的制作出一副精美的工艺画。

完成后直接挂墙，还省去了装裱。

技术内容将在原有的制作工艺上更改为：1、把原来的底板（密度板、层板等）升级为：a.透明有机板，将打印好的图纸贴在底板上，这样在底板的正面就可以印出相应图案线条，省去了描图环节；b.木板或活性炭上，在底板首先帖上印有图案的纸并粘好，再在其正面贴上专用的超宽超粘的双面胶，这样就可以省去描图和粘丝打胶的两大环节，大大的提高了制作效率，降低了人工成本；2、另外，我们把工具里加上玻璃或塑料的滴管和小的斜口剪，传统是用的剪刀的而且没有滴管。

滴管用来吸水和串色时使用非常方便；3、在套装包里我们在传统的基础上增加了相匹配的框和框的安装配件，这样可以让客户在完成作品后自己diy装框，就不用再花钱去装裱了；4、把这种全新做法应用在活性炭盘摆件上，可起到美观又有环保的功效。

尝试景泰蓝掐丝沙画作文哎呀，你们知道吗？我最近做了一件超级酷的事情——尝试制作景泰蓝掐丝沙画！一开始，我根本没想到这会成为我小学生涯里最难忘的一次经历，简直就像打开了新世界的大门一样！那天放学后，妈妈神秘兮兮地递给我一个小盒子，说：“宝贝，这是给你的新玩具，试试看能不能做出美丽的沙画。

”我拆开一看，里面竟然是一套景泰蓝掐丝沙画的工具，五颜六色的沙子、精细的金属丝，还有各种形状的模板，看得我眼花缭乱。

我心里嘀咕着：这能比画画还好玩吗？我迫不及待地开始动手。

妈妈在一旁指导我，说：“先挑个喜欢的图案，然后用金属丝沿着边缘掐出轮廓。

”我选了只可爱的小兔子，可刚一开始掐丝，就遇到了大难题。

那金属丝软中带硬，一不小心就掐弯了，急得我满头大汗。

我小声嘟囔：“这金属丝怎么这么不听话呢？”妈妈笑了，说：“别急，慢慢来，就像你学画画时，线条也是一点点练出来的。

”听了妈妈的话，我静下心来，一点一点地调整金属丝，渐渐地，小兔子的轮廓在我的手下慢慢成形了。

我兴奋得跳了起来：“妈妈，快看！我做到了！”接下来是填沙的环节，我拿起小漏斗，小心翼翼地往掐好的轮廓里倒沙子，生怕撒出来一点点。

色彩斑斓的沙子一点点覆盖在金属丝上，小兔子开始变得生动起来。

正当我沉浸在创作的乐趣中时，邻居家的小妹妹豆豆跑了进来，她瞪大眼睛看着我的作品，惊叹道：“哇，姐姐，你好厉害！这兔子好像真的一样！”她的夸奖让我心里美滋滋的，也更加有动力继续下去了。

我们俩一起合作，她又帮我挑了几个图案，我们一边聊天一边制作，整个房间都充满了欢声笑语。

几个小时过去了，我们的作品终于大功告成。

看着那一幅幅精美的沙画，有活泼的小鱼、憨态可掬的小熊，还有我们共同完成的彩虹桥，我不禁感慨万千。

原来，动手创造的过程比结果更加让人快乐。

这次尝试景泰蓝掐丝沙画，不仅让我学会了耐心和细致，还让我体会到了团队合作的乐趣。

更重要的是，我发现原来自己也可以做出这么美的艺术品，那种成就感简直无法用言语来形容。

景泰蓝金丝沙画项目计划书未来前景1. 项目背景景泰蓝金丝沙画是一种传统的中国工艺品，结合了景泰蓝和金丝沙画的技法。

景泰蓝是一种釉下彩瓷，具有丰富多彩的色彩和精美的纹饰。

金丝沙画则是用金丝在沙画上绘制图案，形成独特的艺术效果。

景泰蓝金丝沙画以其独特的工艺和艺术价值受到广大消费者的喜爱。

2. 项目目标本项目的目标是将景泰蓝金丝沙画推广到更广泛的市场，提升其知名度和市场份额。

通过创新设计、精湛工艺和市场营销策略，实现景泰蓝金丝沙画的品牌化和产业化发展，为传统工艺品注入新的活力。

3. 项目计划3.1 市场调研在项目启动阶段，我们将进行市场调研，了解景泰蓝金丝沙画的市场需求和潜在竞争对手。

通过调查问卷、实地走访和网络调研等方式，获取市场数据和消费者反馈，为后续的产品设计和市场定位提供依据。

3.2 产品设计与开发根据市场调研结果，我们将进行产品设计与开发。

通过与设计师的合作，创作出具有独特风格和创新元素的景泰蓝金丝沙画作品。

同时，我们将加强工艺研发，提升产品的质量和工艺水平，确保景泰蓝金丝沙画能够达到高品质的标准。

3.3 生产与供应链管理为了保证产品的供应和质量稳定，我们将建立完善的生产体系和供应链管理系统。

与优秀的制作工坊合作，确保景泰蓝金丝沙画的生产能力和工艺水平。

同时，我们将加强供应链管理，优化供应商合作关系，降低成本，提高效率。

3.4 市场推广与销售通过多种渠道进行市场推广和销售，提升景泰蓝金丝沙画的品牌知名度和市场份额。

我们将建立线上线下的销售网络，与电商平台和实体店合作，扩大产品的销售渠道。

同时，我们将加强品牌宣传和推广活动，提高消费者对景泰蓝金丝沙画的认知和购买欲望。

3.5 品牌建设与文化传承景泰蓝金丝沙画作为一种传统工艺品，具有深厚的文化底蕴。

我们将加强品牌建设和文化传承，推动景泰蓝金丝沙画的发展和传统工艺的传承。

通过举办展览、培训班和文化活动等方式，让更多的人了解和喜爱景泰蓝金丝沙画，为传统工艺品的传承与发展做出贡献。

哎呀，今天天气真不错，阳光明媚的，我决定去逛逛那个新开的景泰蓝沙画店。

听说那里的沙画做得特别漂亮，我早就想去看看了。

一进门，就看到老板娘在那儿忙活，她笑眯眯地问我：“小伙子，想试试景泰蓝沙画吗？”我点点头，老板娘就领我到了一个工作台前。

我一看，哇，这沙子五颜六色的，真好看。

老板娘说：“这可是我们店里的特色，你可以试试。

”我选了个简单的图案，是个小猫咪。

老板娘教我怎么用小铲子把沙子一层一层铺上去。

我心想，这有啥难的，不就是铺沙子嘛。

结果，第一铲下去，沙子就乱了，老板娘在旁边笑：“小伙子，这可得有耐心，慢慢来。

”我尴尬地笑了笑，心想，这玩意儿还真不是那么简单。

老板娘看我有点挫败，就过来手把手教我。

她一边教我，一边说：“你看，这沙子得轻轻地铺，不能急。

”我跟着她的节奏，慢慢地，小猫咪的轮廓就出来了。

老板娘还教我怎么用小刷子把多余的沙子扫掉，这样图案就更清晰了。

我一边做，一边和老板娘聊天。

老板娘说，她以前是做传统景泰蓝的，后来觉得沙画更有意思，就转行了。

她说：“这沙画啊，就像人生，你得一步一个脚印，急不得。

”我听着，觉得挺有道理的。

旁边还有个小姑娘，也在做沙画，她做的是个小兔子，做得比我好多了。

我问她怎么做得这么好，她说：“我妈妈是这里的常客，我从小就跟着她来，慢慢就学会了。

”我心想，这手艺还真是得从小练起。

时间过得真快，一晃眼，我的小猫咪就完成了。

虽然不是那么完美，但我觉得挺有成就感的。

老板娘给我拍了张照片，说：“小伙子，你这作品不错，下次再来啊。

”我笑着答应了。

走出店门，我回头看了看那幅小猫咪的沙画，心里暖暖的。

这不仅是一幅画，更是我今天的快乐记忆。

下次，我还要来，这次我要挑战个更难的图案，老板娘，等着我哦！。

景泰蓝沙画教案一、教学目标1.了解景泰蓝沙画的历史背景和特点。

2.学习景泰蓝沙画的基本材料和工具。

3.掌握景泰蓝沙画的基本技法和操作方法。

4.培养学生的创造力和审美能力。

二、教学准备1.教师准备：- 了解景泰蓝沙画的相关知识。

- 准备展示景泰蓝沙画的图片和实物。

- 准备教学用的材料和工具，如沙子、颜料、画笔、画板等。

- 准备相关教学资源，如视频、PPT等。

2.学生准备：- 携带纸和笔，做记录和练习。

三、教学过程1.导入（10分钟）- 展示景泰蓝沙画的图片和实物，引起学生的兴趣。

- 介绍景泰蓝沙画的历史背景和特点，激发学生的好奇心。

2.知识讲解（20分钟）- 介绍景泰蓝沙画的基本材料和工具，如沙子、颜料、画笔、画板等。

- 解释景泰蓝沙画的制作过程，包括准备画板、涂抹沙子、涂抹颜料等。

- 讲解景泰蓝沙画的基本技法，如点画、线描、填充等。

- 引导学生理解景泰蓝沙画的色彩运用和构图原则。

3.示范操作（30分钟）- 教师进行景泰蓝沙画的示范操作，让学生观察和学习。

- 逐步演示景泰蓝沙画的步骤和技巧，引导学生掌握基本操作方法。

- 强调注意事项，如颜料的使用量、沙子的均匀涂抹等。

4.学生练习（40分钟）- 学生根据教师的示范进行练习，先从简单的图案开始，逐渐提高难度。

- 教师巡回指导，纠正学生的错误和不足之处。

- 鼓励学生发挥创造力，尝试不同的色彩组合和图案设计。

5.作品展示和评价（10分钟）- 学生展示自己的作品，互相欣赏和评价。

- 教师给予肯定和指导，鼓励学生继续努力。

6.总结和拓展（10分钟）- 总结景泰蓝沙画的基本知识和技法。

- 提出拓展的思考题，如如何运用景泰蓝沙画的技法创作其他艺术作品。

四、教学评价1.观察学生的学习态度和参与程度。

2.评价学生的作品质量和创意发挥。

3.收集学生的反馈意见和建议，以便改进教学方法和内容。

五、教学延伸1.组织学生参观景泰蓝沙画的展览或工作室，深入了解景泰蓝沙画的发展和应用。