一年级下册数学期末考试试题

人教版一年级（下）数学质量评估试题（答题时间：60分钟）班级 姓名 得分评价时，既要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学实践中表现出来的情感和态度。

基于此，试卷设计时尽量体现以下几点：（1）卷中以亲切的口吻为孩子们答卷创设一个轻松民主的氛围。

（2）覆盖较多的知识点，全面考察学生的知识和技能。

（3）突出了重点，突出了基本知识与基本技能的教学。

（4）图文并茂，内容更贴近学生的生活实际。

（5）注重运用知识解决实际问题的能力，发展学生的数学思维能力。

1—3每空0.5分，4—7每小题1分，8—10每小题2分，共38分。

19个一组成的数是（ ），与它相邻的两个数是（ ）和（ ）。

2． ），读作（ ），它里面有（ ）个十和（ ）个一。

比它少2的数是（ ）。

3．找规律填数。

323430 25804．用 做成一个 ，数字“2” 的对面是数字（ ）。

5．6元5角＝（ ）角 58角＝（ ）元（ ）角 4角＋6角=（ ）角=（ ）元 6．在○里填上＞、＜或＝。

76－50○30 38＋20○56 78－30○50＋8 75－5○15＋10 45＋7 ○7＋45 24－6○58－407．是第1行第（ ）个； 是第（ ）行第（ ）个； 在 的（ ）面； 在 的（ ）面； 在 的（ ）面。

设计意图第3行第3个是在数学乐园里你们学得快乐吗?让我们一起来动脑筋,体验一下用知识解决问题带来的快乐吧!姓名 班级___________ 座位号…………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………8．按规律接着画一画□○※□○※□○※▲○▲○○▲○○○▲ 9．你知道下面的时间吗？再过5分是 10．看图写算式。

36棵□○□=□（个） □○□=□（棵） 二．我开开心心算一算。

（每小题1分，共30分。

）13－5= 60＋6= 15－9= 39－9= 34＋30＋9 = 12＋5= 16－9= 18－6= 15－2= 18－9－3＝ 57＋7= 23－6= 70＋8= 40＋31= 26－3＋8＝ 12－3= 32＋9= 92－4= 86－40= 73＋20－60＝ 9＋71＝ 82－3＝ 17＋80＝ 55＋4＝ 86－6＋5＝ 20＋10= 6＋11= 40－2= 27＋5= 46－8＋7＝ 三．我公公正正判一判。

小学一年级数学下册期末考试试卷及答案一、填空．（每空1分，共36分）2．和99相邻的两个数是和．3．一个数的个位上是6，十位上是7，这个数是．4．一个加数是20，另一个加数是60，和是．5．最大的两位数是，最大的一位数是，它们相差．6．在62、15、28、71、39、92中，最小的数是，最大的数是．7．比89大1的数是；40比小1．8．写出3个十位上是5的两位数：、、．9．把39、75、60、100、59、96按照从小到大的顺序排列：．10．文文看一本书，前3天看了49页，第4天应从第页开始看．11．按规律写数．33、40、47、、、．100、98、96、、、．12．在〇里填上“＞”“＜”或“＝”．13．今年小明和哥哥的年龄加起来正好是18岁，再过5年，他们的年龄加起来是岁．14．有一堆苹果，如果五个五个地数，正好要数6次；如果十个十个地数，正好要数次．二、选择．（每题1分，共7分）15．花园里有48盆黄花，白花比黄花少一些，白花可能有（）盆．A．50B．49C．45D．1216．和58相邻的两个数是（）A．57和59B．56和57C．59和6017．下面各数中，十位上的数字比个位上的数字大1的数是（）A．98B．67C．75D．8918．下面第（）幅图是从上面看到的小汽车的图形．19．算式（）的得数是七十多．A．64+4B．64+6C．64+820．下面的图（）是由七巧板拼成的．21．我们班男生有26人，女生有25人，每人吃一块面包，选（）号面包合适．三、他们的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”．（每题1分，共5分）22．“44”这个数中的两个“4”都表示4个十．（判断对错）23．读数和写数都从高位起．．（判断对错）24．用4个小的正方形一定可以拼成1个大的正方形．（判断对错）25．数学书封面的形状是长方形．（判断对错）26．有50名学生和6位老师，每人1盒牛奶，55盒牛奶就够了．（判断对错）四、计算．（共18分）五、操作．（共11分）29．在点子图上用三角形、长方形、正方形、圆设计一个图案．我设计的是30．数一数，填一填．31．右面的图形分别是谁看到的？连一连．六、解决问题．（共23分）35．为了迎接“六一”儿童节，实验小学开展了一次做花比赛．比赛中，小红做了18朵，丁丁做了20朵，亮亮做的比丁丁少4朵．根据以上内容，完成下面的题目．（1）算一算，填一填．（2）小红和亮亮一共做了多少朵？（3）做的最多的比做的最少的多多少朵？参考答案一、填空．（每空1分，共36分）1．【分析】（1）1捆是10，4捆即4个十，然后与1个一合起来，即：40+1＝41；（2）根据计数器可知：个位上是2，十位上是5，根据整数的组成，即52是由5个十和2个一组成；由此解答即可．【解答】解：52里面有5个十和2个一．故答案为：4，1，41；52，5，2．【点评】本题是考查整数的写法，正确写数的关键是记住数位顺序表．2．【分析】根据相邻的两个整数相差1，据此解答即可．【解答】解：和99相邻的两个数是98和100．故答案为：98，100．【点评】解答此题应明确：相邻的两个整数相差1．3．【分析】根据整数的数位顺序表就可以解答．【解答】解：十位上是7就在十位上写7，个位上是6就在个位上写6，所以这个数是76；故答案为：76．【点评】本题利用整数的数位顺序表写数．4．【分析】根据整数加法中各部分的关系：加数+加数＝和，把数代入计算即可．【解答】解：20+60＝80答：和是80．故答案为：80．【点评】本题主要考查整数加法的应用，关键利用整数加法算式中各部分的关系计算．5．【分析】最大的两位数是99，最大的一位数是9，用99减9求出差即可．【解答】解：最大的两位数是99，最大的一位数是9，99﹣9＝90答：最大的两位数是99，最大的一位数是9，它们相差90．故答案为：99；9；90．【点评】解决本题关键是找出最大的两位数和最大的一位数，然后求出差即可．6．【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看它们的位数，如果位数不同，那么位数多的数就大，如果位数相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．【解答】解：因为15＜28＜39＜62＜71＜92，所以在62、15、28、71、39、92中，最小的数是15，最大的数是92．故答案为：15、92．【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，要熟练掌握．7．【分析】根据89+1＝90可得比89大1的数是90；根据40+1＝41可得40比41小1．【解答】解：根据题意得：89+1＝90，比89大1的数是90；40+1＝41．40比41小1．故答案为90、41．【点评】本题考查了整数的加法和减法，解决本题的关键是理解题意．8．【分析】一个两位数，从右面数，第一位是个位，第二位是十位，由此写出3个十位上是5的两位数即可．【解答】解：写出3个十位上是5的两位数：51、52、52．故答案为：51，52，53（答案不唯一）．【点评】此题考查了整数的认识，明确整数从右面数，第二位是十位，是解答此题的关键．9．【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看它们的位数，如果位数不同，那么位数多的数就大，如果位数相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此把所给的数按照从小到大的顺序排列即可．【解答】解：把39、75、60、100、59、96按照从小到大的顺序排列：39＜59＜60＜75＜96＜100．故答案为：39＜59＜60＜75＜96＜100．【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，要熟练掌握．10．【分析】用前3天看了的页数，加上1，就是第4天开始看的页数，据此解答．【解答】解：49+1＝50（页）答：第4天应从第50页开始看．故答案为：50．【点评】本题考查了整数的加法，注意用前3天看的页数加上1．11．【分析】（1）40﹣33＝7、47﹣40＝7，规律：依次递增7；据此解答即可．（2）100﹣98＝2、98﹣96＝2，规律：依次递减2；据此解答即可．【解答】解：根据分析可得，（1）47+7＝5454+7＝6161+7＝68（2）96﹣2＝9494﹣2＝9292﹣2＝90故答案为：54，61，68；94，92，90．【点评】数列中的规律：关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题．12．【分析】根据整数数加法、减法的计算法则，把〇左边与右边的式子计算出结果，再比较即可．【解答】解：故答案为：＜，＜，＞，＝，＜，＜．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数加减法运算的计算法则，要正确熟练地掌握运算法则是解答本题的关键．13．【分析】今年小明和哥哥的年龄加起来是18岁，再过5年，小明和哥哥的年龄都加上5岁，据此解答．【解答】解：18+5+5＝28（岁）答：他们的年龄加起来是28岁．故答案为：28．【点评】本题考查了整数的加法，解决本题的关键是理解题意列出算式．14．【分析】如果五个五个地数，正好要数6次，也就是数了6个5相加，即5+5+5+5+5+5＝30个；30里面有几个10，就要数几次，即30＝10+10+10．【解答】解：5+5+5+5+5+5＝30（个）因为30＝10+10+10所以，十个十个地数，正好要数3次．答：如果十个十个地数，正好要数3次．故答案为：3．【点评】本题的解题关键是求出苹果的总数，利用五个五个地数与十个十个地数得出结论．二、选择．（每题1分，共7分）15．【分析】花园里有48盆黄花，白花比黄花少一些，即白花的盆数比48少，且与48比较接近，据此把选项中的4个数与48比较即可解决问题．【解答】解：根据分析可得，12＜45＜48＜49＜50因为白花比黄花少一些，所以白花可能有45盆．故选：C．【点评】本题考查了学生的估算意识，关键是明确“少一些”的意义．16．【分析】根据数的顺序可知在58前面的数是57，后面的数是59，据此解答．【解答】解：按照数的排列顺序是57，58，59，所以和58相邻的数是57和59．故选：A．【点评】本题主要考查了学生对数的顺序知识的掌握情况．17．【分析】在整数中，从右面数第一位是个位，第二位是十位，由此结合选项，找出十位上的数字比个位上的数字大1的数即可．【解答】解：98的十位上是9，个位上是8，9﹣8＝1，所以十位上的数字比个位上的数字大1；67的十位上是6，个位上是7，7﹣6＝1，是个位上的数字比十位上的数字大1；75的十位上是5，个位上是7，7﹣5＝2，是十位上的数字比个位上的数字大2；89的十位上是8，个位上是9，9﹣8＝1，是个位上的数字比个位上的数字大1；故选：A．【点评】明确整数的组成，知道在整数中，从右面数第一位是个位，第二位是十位，是解答此题的关键．18．【分析】从上面看小汽车，只能看到车顶，看不到轮子，据此选择即可．【解答】解：因为从上面看小汽车，只能看到车顶，看不到轮子，所以选项A、B不符合题意；只有选项C符合题意．故选：C．【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形．是培养学生的观察能力．19．【分析】根据整数加减法的计算方法，把每个选项中的算式计算出来，再进一步解答即可．【解答】解：根据题意可得：A：64+4＝68；B：64+6＝70；C：64+8＝72由以上可得：72＞70只有C选项的答案符合题意．故选：C．【点评】根据题意，先计算出每个选项的结果，然后再选择即可．20．【分析】根据七巧板的结构：五个等于直角三角形，有大小两对全等三角形；一个正方形；一个平行四边形．根据这些图形的性质判断即可．【解答】解：根据七巧板的结构可知：图形C可以由七巧板拼成．故选：C．【点评】本题主要考查用七巧板切拼图形，关键培养学生的动手操作能力和想象能力．21．【分析】根据题意：男生有26人，女生有25人，共有（26+25）人，每人吃一块面包，共吃（26+25）块．解答即可．【解答】解：26+25＝51（人）每人吃一块面包，共吃51块．所以B项符合条件．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数运算的计算法则，要正确熟练掌握．三、他们的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”．（每题1分，共5分）22．【分析】44是两位数，根据整数数位顺序表从右向左依次为：个位、十位、百位、千位、…可知：左边的4在十位上表示4个十，右边的4在个位上，表示4个一，据此判断．【解答】解：44中左边的4在十位上表示4个十，右边的4在个位上，表示4个一，所以两个“4”表示的意义不同，即本题说法错误；故答案为：×．【点评】本题考查了数位和计数单位，应牢记数位顺序表，明确数位上是几，这一数位上就有几个计数单位．23．【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0．【解答】解：读数和写数都从高位起，因此，原题说法正确；故答案为：正确．【点评】本题考查正数的读法和写法，注意：读数和写数都从高位起．24．【分析】用4个相同的小正方形一定可以拼成一个大正方形．但是原题中未说这4个小正方形是否完全一样，所以是错误的．【解答】解：用4个相同的小正方形一定可以拼成一个大正方形．所以原说法错误．故答案为：×．【点评】本题主要考查图形的拼组，关键注意数学的严谨性．25．【分析】长方形的定义：有一个角是直角的平行四边形是长方形，据此解答即可．【解答】解：数学书封面的形状是长方形，说法正确．故答案为：√．【点评】解答此题的关键是明确长方形是有一个角是直角的平行四边形．26．【分析】用学生人数加上老师人数，先求一共多少人．再与55比较，即可得出结论．【解答】解：50+6＝56（人）56＞55答：55盒牛奶不够．原说法错误．故答案为：×．【点评】本题主要考查整数加法的应用，关键求总人数．四、计算．（共18分）27．【分析】利用整数加减法的运算法则进行计算即可．【解答】解：【点评】本题主要考查整数加减法的运算，关键运用整数加减法的运算法则计算．28．【分析】根据整数加减法的运算法则进行计算即可．【解答】解：35+26＝6172﹣19＝5324+58＝8259﹣36＝2318+42＝6090﹣26＝64【点评】本题主要考查整数加减法的运算，关键注意竖式计算中，相同的数位要对齐．五、操作．（共11分）29．【分析】用三角形、长方形、正方形、圆设计一个漂亮的图案即可．【解答】解：图案如下：（答案不唯一）故答案为：房屋（大不唯一）．【点评】解答此题的关键是合理选择所学过的图形，尽量使所设计的图案美观、大方．30．【分析】（1）根据分类数图形的计数原理，再利用数线段的方法，分别计算出行、列所包含的长方形的个数，再求一共有多少个长方形即可；（2）把三角形分为两层，每一层三角形的个数为2+1＝3，由此求得三角形的总数即可．【解答】解：（1）（2+1）×（2+1）﹣1＝3×3﹣1＝8（个）答：图中一共有9个长方形．（2）（2+1）×2＝3×2＝6（个）答：图中一共有6个三角形．故答案为：8；6．【点评】此题考查组合图形的计数，注意数的顺序和方法，做到不重不漏．31．【分析】小男孩在小熊的后面，所以只能看到小熊的后背，看不到嘴巴；小女孩在小熊的侧面，所以只能看到小熊的侧面，但是能看到嘴巴；据此连线即可．【解答】解：【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形．是培养学生的观察能力．六、解决问题．（共23分）32．【分析】由图文可知，运走36箱，还剩12箱，所以用36+12计算即可得到原来一共有多少箱苹果．【解答】解：36+12＝48（箱）答：一共有48箱苹果．【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．33．【分析】由图文可知，小猴一共摘了15个桃子，已经吃了8个，所以用15﹣8计算即可得到还剩多少个桃子．【解答】解：15﹣8＝7（个）答：还剩7个桃子．【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．34．【分析】由图文可知，跳绳的有40人，踢毽子的人数比跳绳的人数少19人，所以用40﹣19计算即可得到踢毽子的有多少人．【解答】解：40﹣19＝21（人）答：踢毽子的有21人．【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．35．【分析】（1）根据题意，先用丁丁做的朵数减去4，得亮亮做的朵数；然后把三人做的朵数加起来，就是一共做的朵数．完成统计表即可．（2）用小红做的朵数加上亮亮做的朵数，就是二人一共做的朵数．（3）通过比较找出最多和最少的，求其差即可．【解答】解：（1）20﹣4＝16（朵）18+20+16＝54（朵）填表如下：（2）18+16＝34（朵）答：小红和亮亮一共做了34朵．（3）16＜18＜2020﹣16＝4（朵）答：做的最多的比做的最少的多4朵．【点评】本题主要考查统计图表的填充，关键根据已知条件完成统计图表并回答问题．小学一年级数学下册期末考试试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.比93少7的数是（）。

人教版一年级数学下册期末考试题（通用）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、计算小能手（20分）1、直接写得数。

37－7＝ 57＋8＝ 80－60＝ 7＋80＝9＋70＝ 71＋9＝ 48＋6＝ 99－6＝75－5＝ 39＋5＝ 26－3＝ 27＋6＝54－8＝ 86－6＝ 24＋3＝ 76－8＝二、填空题。

（共20分）1、与80相邻的两个数是（）和（）。

2、在86中，6在（）位，表示6个（），8在（）位，表示8个（）。

3、最大的—位数是（），最小的两位数是（），它们的和是（）．4、在□里填上合适的数。

5、我会从大到小排一排．_________>_________>_________>_________>_________6、猜猜我是谁？________ ________ ________ ________7、根据计数器先写出得数，再比较大小。

8、小明有10张卡片，如果1张1张地数需要数（）次；如果5张5张地数，需要数（）次．9、图中有10名登山运动员齐步向前走，队长排在第8位。

教练员发令“向后转”后，队长排在第（）位。

10、在36、52、47、68、73、81这几个数中，最接近50的是（），最接近70的是（）。

三、我会选。

（10分）1、以下三个数中，（）最接近70。

A．59 B．67 C．722、有15个气球，卖了9个，还剩下（）个A．5 B．6 C．73、3的前一个数是（）。

A．1 B．2 C．44、8添上（）变为11．A．2 B．3 C．5 D．15、鸡有460只，鸭比鸡多一些，鹅比鸡多得多．三种动物哪一种最多？（）A．鸡B．鸭C．鹅四、数一数，填一填。

（10分）1、.（______）个（______）个（______）个（______）个五、看图列式计算。

（16分）1、.(个) （）2、.六、解决问题。

（24分）1、兰兰和她的两个好朋友一起去植物园，门票6元一张．她们买门票要花多少钱？2、停车场有7辆小客车，13辆小轿车．开走了5辆小轿车，停车场上还剩多少辆小轿车？3、王老师给同学们发书，每人发1本，已经发了40本，还有7人没有拿到，王老师一共要发多少本书？（本）4、河里有15只船，划走了一些，还剩9只，划走了几只？（只）5、我采了几个？6、一共有多少只小鸟？（只）参考答案一、计算小能手（20分）1、30；65；20；87；79；80；54；93；70；44；23；33；46；80；27；68二、填空题。

学年度下学期小学期末学业水平测试题一年级数学试题(时间： 60分钟， 试题共 100 颗☆，书写：4颗☆.)一、我会填。

（每空1颗☆，共26颗☆。

）1. 一个两位数，个位上是4，十位上的数比个位多5，这个数是（ ）。

2. 10个十是（ ），10个一是（ ）。

3. 8个一和3个十组成的数是（ ），这个数读作（ ）。

4. 最大的两位数是（ ），最小的两位数是（ ），它们相差（ ）。

5. 80角=（ ）元 2角=（ ）分14角=（ ）元（ ）角 6元=（ ）角 6. 我会比大小。

（在〇里填上 “＞”“＜”或“＝ ”） 90〇100 89〇98 75〇73 45+7〇5221+60〇73+7 58-5〇58-50 48+40〇96-70 7. 按规律填一填，画一画。

⑴ 22、24、26、（ ）、（ ）。

⑵ 79、69、59、（ ）、（ ）。

⑶ ☆〇☆〇☆〇☆〇☆（ ）、（ ）。

班级 姓名 座号…………………密…………………………封…………………………线……………………………二、我能行。

（1.2.每空1颗☆，3.题2颗☆，共 12颗☆）1.我来数一数。

（填表。

）个数2.根据上面的统计结果回答问题。

一共有（）个图形，（）数量最少，（）和（）同样多，比多（）个。

3.你能提出什么数学问题？三、我会算。

（直接写得数，每题1颗☆，共22 颗☆。

）11-9= 16-6= 19-8= 20+60=8+20= 25+8= 36-8= 66+8=70-30= 43-30= 60+26= 53-6=24 + 3= 96-50= 5+52= 77+20=76+4－9= 54+20+7= 95-5-80=83-（70-10）= 52+（47-7）= 90-（8+12）=四、看图列式计算。

（每空1颗☆，共11颗☆。

）1. 2.□○□= □( )□+□=□ □-□=□五、我会解决问题。

（每题5颗☆，共 20颗☆。

） 1. 雯雯再做多少道题才和兰兰算的同样多？□○□=□( )2. 超市里上午运来50箱饮料，下午又运来40箱。

人教版小学一年级数学下册期末考试题学生一、我会填（20分）1、3个一和6个十是( ) 。

( ) 个十和( ) 个一是45。

2、个位上的数是7，十位上的数是5，这个数是（）。

3、最小的两位数是（），再加上（）就是最大的两位数。

87939975605045 235812175、百十个百十个百十个写作（）写作（）写作（）读作（）读作（）读作（）6、32十位上数是（），表示（）个十，个位上数是（），表示（）个（）。

7、比69多21的数是（），比69少21的数是（）。

8、最大的两位数是（），最大的一位数是（），最大的两位数比最大的一位数多（）。

9、和39相邻的两个数是（）和（）。

10、（1）写出1个个位上是6的两位数。

（）（2）写出1个个位上是0的两位数。

（）（3）写出1个十位上是4的两位数。

（）（4）依据从小到大的次序摆列这三个数（）＞（）＞（）5、在22与30这两个数中，（）最靠近27，6、40比（）大１，比（）小１。

二、我会比（12分）（)()()(）三、36＋29＝28＋34＋23＝50－20－18＝8－29＋51＝25＋85－96＝65-（45-40）=33+20-40=78+（92-80）=78+9-60=四、选择。

请将正确答案的序号填在括号里。

1、以下数中，（）比76大，比79小。

①89②58③76④782、（）不是最大的两位数，但比96大，并且是双数。

①99②98③97④963、红花有89朵，黄花比红花少好多。

黄花可能有（）。

①88只②25只③90只4、同学们去浇树，六年级浇了30棵，三年级比六年级浇的少一些。

三年级可能植树（）。

①32棵②26棵③30棵5、2张1元，2张5角，5张1角构成（）。

①3元②3元5角③10元五、、数一数。

1、（）个()个（）个2、图形大世界。

（1、）你能把各样图形整理一下吗？图形合计个数（2）、（）最多，（）最少，（（3）、比多（）个，比3、接着画下去，你所画的第15个球是()）和（少（（黑球）相同多。

一年级下册一、认真计算，细心检查。

（共30分）1．直接写出得数。

（12分）56＋20= 39－10= 43＋4= 73－8= 66－6= 100－70= 5＋50= 46＋7= 22＋8＋9= 14－9＋33= 42＋5－7= 61－4＋20= 2．用竖式计算。

（18分）\43＋26= 38＋57= 68－45= 50－39= 16＋64= 84－16=二、认真思考，准能填好。

（18分）1．（ ） （ ） （ ） （ ）2. 70比（ ）大1；（ ）比80小1。

3. 59里面有（ ）个十和（ ）个一。

4.5.在46、65、56和60这四个数中，选择合适的填在圈里。

6．估一估，在得数是四十几的算式后面画“√”。

数学2020-2021一年级下册练习题 试在你认为合适的答案下面画“√”。

30朵27朵23朵2．小强收了多少节？在你认为合适的答案下面画“√”。

20节 48节 29节3．一年级（5）班有36人去春游，选择哪辆汽车比较合适？30座40座50座四、看到下面这么多图形，你想把它们分类统计出来吗？（13分）1．用你喜欢的方法统计。

△有（ ）个有（ ）个○有（ ）个 □有（ ）个数学2020-2021一年级下册习题 试1．填表。

（6分） 2．（5分）= （页）3．（6分）4．树上原来有多少个桃？（5分）= （个）5．（8分）（1） 比 便宜多少钱？（3分）= （ ） = （ ）（2） 买了1个 ，找回18元。

她付了多少元？（3分）45元30元（1）台灯的价钱比书包贵多少元？ = （元） （2）买这两样东西，一共要多少元？ = （元）如果付的全是10元的纸币，至少需要多少张？答：至少需要 张。

这本书有58页，看了一些后，还有26页没有看。

她已经看了多少页？树上还剩5个桃。

已经采了28个桃。

一年级下册一、直接写出得数 13－7 = 14－5 = 11－9 = 12－4 = 16－8 = 2 + 44 = 30 + 63 = 53－8 = 50－6 = 75－9 = 13－9 = 14－7 = 17－8 = 11－5 = 12－3 = 5 + 71 =48 + 5 =6 + 26 = 67 + 9 = 58－5 =14－8 = 11－7 = 15－8 =18－9 = 16－7 =43－30 = 37－7 =56－20 = 15－6= 12－5 =二、列竖式计算52 + 17 27 + 68 35 + 35 61－53 73－45 50－24三、填空1. 看图写数。

人教版一年级数学下册期末试题1一、看图写数。

（4分）上图显示的数分别是（),（），（），（）。

二、填空(第7题3分,其它每空1分,共29分共31分）1、4个一和2个十合起来是（）。

100里面有(）个十.36里面有（）个十和(）个一。

2、个位上是8，十位上是5,这个数是( ）。

3、与40相邻的两个数是（）和（）。

在22和30这两个数中，（)接近27.4、比100小1的数是（），40比（）大1，比（）小1。

5、50角=( ）元，1元6角=（）角。

6、找规律填数.27、29、( ）、33、( ）、( ）6、12、18、24、( ）、（）、（）42、36、30、24、（）、（）、（）7、把下面各数从小到大排列起来。

（3分）3568599376( ）〈( ) < （）〈（）〈( ）8、7:10与8：20之间有（）分钟.三、在()里填上“〉”、“〈”或“=”.63 （ )71–8 9+80 ( ）98 1元（）10角40+28 （）59 76–46（）3 5元7角( ) 7元四、计算（36分）1、直接写出得数.（24分）22+7=30－20=90+9=60－30=51+8=7+83=85－5=98－70=96－7=65+5=39+8=4+65=24+6=45－30=28－9=16－5=18+50－7=80－60+35=3+37－4=81－5－20=2、列竖式计算。

（12分）46+14= 65－28=8+49= 61－9=3、看图在（）里填上合适的数.图一是()元,图二是（)元（）角.五、画一画。

（4分）请你画一个三角形和一个正方形。

答案六、选一选（4分)1、篮球可能是（）元.2、二班可能有( ）人.七、解决问题（15分）1、列式:答案答:原来有袋牛奶.2、列式：答案答：划走了只船。

3、列式：答案答:还剩本书。

4、列式:答案答：爷爷比小明大岁。

5、列式:答案答:还要做件上衣才能和裤子配套。

人教版一年级数学下册期末试题2一、我会填.1、请将计数器上的数位补充完整，这个数写作（），读作（)。

小学一年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一个足球32元，怎样付钱刚好合适？（）A.2张10元，1张5元B.1张20元，1张10元，1张2元C.3张10元，3张5元2.小吉与妈妈到东郊公园去玩，妈妈买成人门票，每张10元，小吉买儿童票，儿童票票价是每张成人票价的一半，他们买门票共花去（）。

A.5元钱B.10元钱C.15元钱3.下图缺了（）块砖。

A.10B.12C.134.1角-5分=（）分。

A.4B.5C.10D.155.体育课上，全班同学分成两队。

第一队16人，其中男生8人；第二队17人，其中男生9人。

哪一队的女生人数多？（）A.第一队B.第二队C.两队女生人数同样多6.下图是（）形。

A.长方B.球C.圆柱D.圆二.判断题(共6题，共12分)1.小雨和小雪共画了17朵牡丹花，小雨画了9朵牡丹花，那么小雪画了10朵牡丹花。

（）2.60前面的三个数是57, 58, 59。

（）3.平行四边形和长方形一样，都叫四边形。

( )4.与28相邻的两个数之和为56。

（）5.妈妈和小明一共花了14元，其中小明花了4元，那妈妈花了10元。

（）6.小明今年11岁，再过20年，他有31岁。

（）三.填空题(共6题，共19分)1.母鸡捉了20条虫子，小捉到了10条，它们一共捉了多少条？________+________=________（条）2.按规律填一填。

（1）80，78，76，______，______，70。

（2）20，23，26，______，______。

3.在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”63_______71–8 9+80_______98 1 元 _______10角40+28_______59 76–46______3 5元7角_______7元4.45、51、85、37、55、95、58个位是5的两位数有：（）十位是5的两位数有：（）5.66是________位数，和它相邻的两个数是________和________。

人教版一年级下册数学第期末试卷姓名 班别： 成绩：一、我会填。

1、小鸭在小鸟的（ ）面，小马在小鸟的（ ）面。

2、一个三位数百位是1，个位和十位都是0，这个数是（ ），读作（ ）。

3、在正确答案下面打“√”○的上面是（□☆ ） ○的左面是（□）○的下面是（□ ☆） ○的右边是（）4、 （ ）元（ ）角 （ ）元（ ）角5、18个小朋友排队做操，从左数起，小芳排在第9位，从右数起，她排在第( )位。

6、写出78后面连续的四个数：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

7、1张100元可以换（ ）张50元，或（ ）张10元，或（ ）张20元。

8、写出4个十位上是5的两位数： 、 、 、 。

9、我们上一节课要用( )分钟,课间休息( )分钟,再加上( )分钟就是1小时，也就是说：1时=( )分.二、看图列式。

1、＝（个）？个2、3、3、４、36棵 20只＝（棵）三、选择题。

（把正确答案的序号填在括号里）1、小林用画“正”字的方法，统计自行车的辆数：正正正正一，结果是（）A、20辆B、5辆C、21辆2、一个数比80少5，这个数是（）。

A、85B、75C、703、比36多50的数是（）。

A、86B、14C、24＝）四、写出下面钟面上所表示的时刻。

五、1、34＋30＋9 = 18－9－３＝ 46－8＋７＝26－3＋8＝ 86＋6－52＝ 73＋20－60＝ 2、46角=（ ）元（ ）角 7元＋5元=（ ）元 3元4角=（ ）角 6角＋8角=（ ）元（ ）角六、连一连。

后面的面左边的面 下面的面七、解决生活中的问题。

1、一盒笔多少钱？（ ）2、原来有35个桃子，还剩几个桃？大约是几时：过5分是：（）（1）鞋子比袜子贵多少钱？（2）鞋子和袜子一共多少钱？（3）袜子比衣服便宜多少钱？＝ ）４、（1） 哥哥捉了几条小虫？（2） 他们一共捉了几条小虫？20元＝）＝）５、＝ ）＝ ）＝ ）一年级数学下册期末测试卷班级：-------- 姓名：-------一、我会填（42分）1、3个一和6个十是( )。