2019-2020年八年级物理下册 第八章 压强与浮力复习试题(新版)北师大版

2019年北师大版八下物理第八章《压强和浮力》单元测试卷一．选择题（共10小题）1．关于压力的说法中，正确的是（）A．压力的大小总等于物体重力大小B．压力的方向总是竖直向下C．压力的方向总垂直于物体表面D．压力的大小决定了压强大小2．一台拖拉机对地面的压强是3×104帕，它表示地面每平方米面积上受到的（）A．压力是3×104牛B．压力是3×104帕C．压强是3×104帕D．重力是3×104帕3．甲乙两人并排走在沙滩上，他们发现在沙滩上行走后留下的脚印大小不同，甲的脚印较大，但是深浅相同，则他们对沙地的压力及压强相比（）A．F甲＜F乙P甲＞P乙B．F甲＞F乙P甲＞P乙C．F甲＞F乙P甲﹦P乙D．F甲﹦F乙P甲﹦P乙4．下列实例中，属于增大压强的是（）A．图钉尖很尖锐B．书包背带较宽C．汽车车轮较多D．滑雪板面积较大5．下列四图中为了减小压强的是（）A．冰鞋上装有冰刀B．飞镖的箭头很尖C．载重车装有许多车轮D．压路机的碾子质量很大6．如图是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象。

若用甲、乙两种物质分别制成质量相等的等高实心圆柱体A、B，把它们并排竖直放置在水平地面上，则圆柱体A、B对水平地面的压强之比为（）A．8：1B．4：1C．2：1D．1：17．同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析中正确的是（）A．此实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显B．此实验，压强计的探头在水中深度逐渐增大时U形管两边液面高度差不变C．此实验为模拟马德堡半球实验可证明大气压强的存在D．此示飞机机翼模拟实验，说明当流体流速快的地方压强大8．如图所示，一鸡蛋在盐水中处于静止状态，后用手指将鸡蛋向下按压一下松手后，（若盐水足够深）下列说法正确的是（）A．鸡蛋向下加速运动，受到盐水的压强变大，受到盐水的浮力变小B．鸡蛋向下做减速运动直至停止，鸡蛋受到盐水的压强变大，受到盐水的浮力不变C．鸡蛋先向下、后向上运动并回到原位，鸡蛋受到盐水的压强、浮力先变大后变小D．鸡蛋始终向下做匀速直线运动，鸡蛋受到盐水的压强变大，受到盐水的浮力不变9．如图，水平地面上盛水柱形容器A，内有质量为400g、体积为103cm3的正方体物块B，通过一根10cm 的细线与容器底部相连，此时水面距容器底30cm 。

2019-2020学年度初中物理八年级下册第八章压强和浮力三、连通器北师大版习题精选第二十五篇第1题【单选题】如下图的设备中，没有利用连通器原理的是( )A、茶壶B、船闸C、活塞式抽水机D、下水道水管【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列说法正确的是( )A、马德堡半球实验测出了大气压的数值B、高压锅运用了液体沸点随气压的升高而降低的原理C、洗手盆的排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理D、拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小【答案】：【解析】：第3题【单选题】关于液体和气体压强及相关的应用，下列说法正确的是( )A、由于液体受到竖直向下的重力，因而液体只对容器底部产生压强B、三峡船闸是最大的人造连通器C、气体中流速越大的位置，压强越大D、随着海拨高度的增加，水的沸点升高【答案】：【解析】：第4题【单选题】关于如图所示的各种情景，下列说法正确的是( )A、甲图中：水坝筑成下宽、上窄的形状，因为水对坝体侧面压强随深度增加而减小B、乙图中：人推木箱但没有推动，是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力C、丙图中：蓄水槽中装水，当阀门打开水流动时，B竖管中水柱的高度最低D、丁图中：金鱼吐出的气泡正在水中上升时，受到水的浮力不变【答案】：【解析】：第5题【单选题】三峡船闸是世界上最大的人造连通器．图是轮船通过船闸的示意图．此时上游阀门A打开，下游阀门B关闭．下列说法正确的是( )A、闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A两侧的压力相等B、闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力C、闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力D、闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B两侧的压力相等【解析】：第6题【单选题】对下列四幅图的说法正确的是( )A、甲图中针头做得很尖目的是增大压力B、乙图中的水壶利用了连通器原理C、丙图中钢笔吸墨水利用了帕斯卡定律D、丁图中简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强大【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列装置工作时不能看作连通器的是( )A、密度计C、船闸D、茶壶【答案】：【解析】：第8题【单选题】下图所示的四件展品，展示了我国古代人民的智慧成果，对于其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是( )A、倒装壶，应用了连通器原理B、赤道式日晷是利用光的色散现象来计时的C、孔明灯能升上天空是因为它受的重力小D、辘轳是一种费力杠杆【答案】：【解析】：第9题【填空题】生活和生产中的很多物品都运用了物理学的知识。

2019-2020学年度北师大版物理八年级下册第八章压强和浮力四、大气压强练习题第五十九篇➢第1题【单选题】根据图表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是( )A、80℃的酒精是液态B、-39℃的水银吸热，温度可能不变C、气温接近-50℃时，应选用水银做温度计来测量液体D、铅的凝固点是-328℃【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】用高压锅煮粥，熄火后用冷水将锅冷却，拿去限压阀后打开锅盖，可以看到锅内的粥仍在沸腾．普通铝锅却看不到这样的现象．对此，下列说法中正确的是( )A、熄火后，锅内温度迅速降到100℃以下，但由于打开锅盖后气压降低，所以重新沸腾B、熄火时，锅内温度仍然高于100℃，即使不冷却、不拿去限压阀，粥也在沸腾C、熄火时，锅内温度仍然高于100℃，冷却后锅内气压比原来降低，所以重新沸腾D、粥的流动性差，不易降温．熄火后即使不浇冷水、不拿去限压阀，粥也要沸腾较长时间【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断中正确的是( )A、80℃的酒精是液态B、气温接近－50℃时，应选用水银温度计C、铅的凝固点是－328℃D、－39℃的水银吸热，温度可能不变【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】下列四幅图，能研究流体压强与流速关系的是( )A、用滴管吸取液体B、吸盘上能挂毛巾C、小汽车高速行驶时发“飘”D、水坝筑成下宽、上窄的形状【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】如图所示是我国自主研制的“蛟龙号”载人潜水器，它可达到的最大下潜深度为7km，具有无动力下潜上浮先进技术，具有近底自动航行和悬停定位等多项先进功能。

其中“深海潜水器无动力下潜上浮技术”主要是在潜水器两侧配备4块压载铁，重量可以根据不同深度与要求调整。

1标准大气压近似取ρ0=1.0× 10^5Pa，海水密度近似取ρ=1.0×10^3Kg/m^3 ，g取10N/kg，下列说法不正确的是( )A、水下7km处的压强相当于700个大气压B、若潜水器最快下潜的速度是42m/min，则到达7km海底需要4hC、潜水器在水面下处于悬停时，它在竖直方向上受到的重力与浮力是一对平衡力D、深海潜水器采用抛弃压载铁的办法实现上浮，而潜艇使用压缩空气把空气舱中的海水逼出去达到上浮的目的【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】对下列与压强有关的事例，解释不正确的是( )A、水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而增大B、高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的C、用吸管喝饮料利用了大气压强D、火车进站时旅客不能越过安全黄线，依据的是流体中流速大的地方压强大【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】动物的生理结构是它适应自然、长期进化的结果，这一生理结构特点为它的生存起到了重要作用.下列实例用物理知识来解释不正确的是( )A、啄木鸟嘴的尖喙能够让它在啄木时对树木产生很大的压强，从而啄穿树木B、壁虎脚掌上的吸盘，能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上C、骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强，方便在沙漠中行走D、深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】下列说法中错误的是( )A、小小的蝉可以轻易把口器插入坚硬的树皮，是因为受力面积小，增大了压强B、深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度而增大C、人用吸管吸食饮料时是靠大气压把饮料“压”进了嘴里D、用力吹气使硬币上方空气流速变大、气压变大，硬币就“跳过”栏杆【答案】：【解析】：➢第9题【单选题】小华同学想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作不能达到目的是( )A、用酒精灯加热空易拉罐一段时间后，将易拉罐封闭B、将空易拉罐密封后，放入密闭的玻璃钟罩内，用抽气机将钟罩内的气体抽出C、用吹风机对着空易拉罐口吹风D、用注射器抽取密封易拉罐中的空气【答案】：【解析】：➢第10题【单选题】在下列现象中，应用了大气压作用的是( )A、用吸管吸饮料B、用针筒注射器把药液注入肌肉C、热气球上升D、火箭喷射高温燃气而升空【答案】：【解析】：➢第11题【单选题】同学们在进行估测大气压实验时，首先读出注射器的最大刻度为V，用刻度尺量出其全部刻度的长度为L；然后按照如图所示的过程，慢慢的拉注射器（甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽），刚好拉动活塞时，弹簧测力计的示数分别是F1和F2 ．则他们测量出的大气压强最接近于( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：➢第12题【单选题】生活中热现象随处可见，下列说法中不正确的是( )A、在远处前闻到花的香味，是分子无规则运动的结果B、冬天很冷的时候搓手就感到暖和，是用做功的方式改变内能C、夏天在河岸边觉得沙子热得发烫而河水却不怎么热，是因为水的比热容大D、使用高压锅更容易把食物煮熟，是利用了液体沸点随气压增大而降低的原理【答案】：【解析】：➢第13题【多选题】小欣观看了航天员王亚平的太空授课后，与小田一起在学校实验室设计如图所示的实验．在密闭玻璃罩内放如下装置：①弹簧测力计测重力；②装满水的杯子，杯口用塑料薄片履盖并倒置悬挂在玻璃罩内；③正在发声的音乐芯片；④静置的小磁针．用抽气机不断抽去罩内空气，下列叙述正确的是( )A、弹簧测力计示数将逐渐减小B、玻璃杯中水和塑料片将下落C、音乐芯片的声音将越来越小D、小磁针静止时将不再指南北【答案】：【解析】：➢第14题【多选题】有关大气压的变化，下列说法错误的是( )A、大气压的数值在不同的地方一般不同B、同一地方大气压也在不断变化C、离海平面越高，大气压的数值越大D、一个标准大气压等于76cm水银柱【答案】：【解析】：➢第15题【填空题】用如图所示装置粗略测量大气压的值．把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气，吸盘压在玻璃上的面积为4×10^﹣^4m^2 ，轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子，吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2kg，则大气压的测量值为______Pa．若吸盘内的空气不能完全排出，则大气压的测量值比实际值偏______．【答案】：【解析】：➢第16题【填空题】如图所示的装置为某科技活动小组自制的气压计，从教学楼一楼拿到三楼！时，气压计内的液柱会______(选填“上升”“下降”或“不变”)，是因为大气压随海拔高度的升高而______。

一、选择题1．如图所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们对水平地面的压力相等，现分别沿水平方向或竖直方向将两个正方体切去一部分，他们剩余部分对地面压强为p甲和p乙，下列判断正确的是（）A．若沿水平方向切去相同质量，p甲可能大于p乙B．若沿竖直方向切去相同体积，p甲一定小于p乙C．若沿水平方向切去相同体积，p甲一定小于p乙D．若沿竖直方向切去相同质量，p甲可能大于p乙2．如图所示，一个边长为10cm的实心正方体竖直浸没在某种液体中保持静止状态，其上表面受到液体的压强为500Pa，下表面受到的液体压强为1300Pa，下列说法正确的是（）A．正方体受到的浮力为10N B．该正方体的质量为1kgC．正方体上表面的深度h1为5cm D．液体的密度为0.8×103kg/m33．下列实例中，利用连通器原理工作的是（）A．吸尘器B．脱排油烟机C．体温计D．船闸4．小雨将一小石块和一小木块抛入一杯水中，结果发现木块浮在水面上，而石块却沉入水中，针对这一现象，下列分析正确的是（）A．木块受到了浮力，但石块却没有受浮力B．木块受到的浮力一定大于石块的浮力C．石块沉入水中，浮力小于自身的重力D．木块浮在水面，浮力大于自身的重力5．如图，三个相同的容器内水面高度相同，甲容器内只有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球，则下列四种说法正确的是（）A．三个容器中，乙容器对水平桌面的压力最大B．三个容器底部受到的水的压强是一样大的C．如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大D．如果向丙容器中加入酒精、小球受到的浮力不变6．在抗击“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情中，武汉版的小汤山医院“火神山”、“雷神山”发挥了重要的作用。

防止病房内部气体向外扩散，两所医院内部全部处于“负压”状态，所谓“负压”是指室内的气压低于室外的气压，下列现象中有可能处于“负压”状态的是（）A．正在升空的火箭舱内B．正在熬排骨汤的高压锅内C．充满气后的氧气罐内D．充气后的游泳圈内7．以下有关初二学生的数据比较合理的是（）A．体积约是500dm3B．步行速度约为5m/sC．体重约是50ND．双脚站立时对地面的压强约是1.2×104Pa8．一些传染病医院都有负压病房，所谓负压病房是指在特殊的装置之下，病房内的气压_______病房外的气压，这样就只能是外面的新鲜空气流进病房，病房内被患者污染过的空气就不会自动流出去，而是通过专门的通道及时排放到固定的地方。

2019-2020年北师大版物理八年级下册第八章压强和浮力四、大气压强习题精选六十二第1题【单选题】生活中有许多你熟悉的现象，是利用了大气压强。

下列现象中，没有利用大气压强的是( )A、人的呼吸B、用吸管吸饮料C、中医的“拔火罐”D、坦克装有宽大的履带【答案】：【解析】：第2题【单选题】学过“压强”的知识后，某同学设计制作了如图所示装置来抽水，当活塞上升到管口S后再继续上升，将发生的现象是( )A、水从管口S不断流出B、水面随活塞继续上升C、水面将下降D、上述三种情况都有可能【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列现象及其原因分析，正确的是( )A、高压锅容易将食物煮熟﹣﹣液体表面气压增大，液体沸点升高B、台风掀开屋顶的瓦﹣﹣屋内外空气的流速不同，压强相同C、托里拆利实验测出的大气压值比实际值小﹣﹣玻璃管倾斜D、软包装饮料吸管一端做成尖形﹣﹣减小受力面积，增大压力【答案】：【解析】：第4题【单选题】近年来，在世界范围内大地震、大海啸、龙卷风等自然灾害频发，严重地威胁到了人类的生命财产安全．在灾害发生后救护伤员时，医生、护士所采取的措施和用到的器材中，包含着许多物理知识．下列说法正确的是( )A、用听诊器诊断伤员的心跳声和呼吸声，能起到改变这些声音音色的作用B、用B超检查伤员内脏是否受到损伤，是利用了次声波传播时能量损失小的特点C、夹取消毒棉擦伤口的镊子是费力杠杆，虽然费了力，但可以省距离D、用针筒抽取药液时，药液因受到针筒的吸引力作用而进入了针筒【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列说法正确的是( )A、人造卫星从近地点向远地点运行时，重力势能转化为动能B、一个正在运动的物体，如果所有的外力都消失了，该物体将会慢慢停下来C、托里拆利实验最先测出大气压的值D、飞艇和风筝都是利用空气的浮力升空的【答案】：【解析】：第6题【单选题】关于教室内涉及到的一些物理量，下列描述和实际相差较大的是( )A、一名中学生的体重约30NB、教室内书桌的高度约为80cmC、教室门的高度约为2mD、教室内的大气压约为1.0×10^5Pa【答案】：【解析】：第7题【单选题】20世纪60年代，为控制疟疾疫情，屠呦呦尝试用加热青蒿的水溶液使其沸腾，去除水分以提取药物，但效果并不理想．因为高温破坏了青蒿中的有效成分．对此，可采用的方法是( )A、用微火加热使水溶液慢慢沸腾B、用旺火加热水溶液缩短沸腾的时间C、用低沸点溶剂进行实验D、用高沸点溶剂进行实验【答案】：【解析】：第8题【多选题】下列现象中与大气压无关的是( )A、在高山上煮饭用普通锅不易煮熟B、用力将钢笔中的墨水甩出C、用吸管能从瓶中吸取饮料D、深海中的鱼被捕捞上来，常会因内脏破裂而死亡【答案】：【解析】：第9题【填空题】如图所示，王力同学将自制气压计从山脚带到山顶的过程中，气压计的水柱会______，外界气压的变化是______（选填“变大”“变小”或“不变”）．A变大B变小【答案】：【解析】：第10题【填空题】小华做“估测大气压值”的实验，装置如图所示.实验步骤：A.将注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气.然后用橡皮帽封住注射器的小孔.B.把细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下______，即等于大气对活塞的压力F.C.用刻度尺测出注射器______，记为L，读出注射器的容积V，则活塞的面积S = ______.D.推算此时大气压的数值P =______（写出表达式）.小华同学测量仪器使用科学合理，读数正确，若测量结果偏大，主要原因是______.【答案】：【解析】：第11题【填空题】据估算，正常人的胸腹部的面积约为1500cm^2 ，则在一个标准大气压（1.0×10^5Pa）下人的胸腹部受到的大气压力约为______N，因为人体内也有气压，内外气压抵消，所以人的胸腹部没有压扁．【答案】：【解析】：第12题【填空题】某中学物理兴趣小组在探究“水的沸腾”实验中，当水彿腾时，观察到温度计示数如图所示，此时水的沸点是______，水的沸点低于100C，其原因是______标准大气压。

第8章 压强与浮力单元总结一、压强1.压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。

（1）压力并不都是由重力引起的。

把物体放在桌面上，如果物体不受其它力作用，则压力F 等于物体受到的重力G 。

（2）固体可以大小、方向不变地传递压力。

2.压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。

（1）压强是表示力的作用效果的物理量。

（2）压强公式：Sp F 。

其中，压强p 的单位是帕斯卡（简称为帕），符号是Pa ；压力F 的单位是牛，符号是N ；S 是受力面积（是两物体的接触部分），单位是米2，符号是m 2。

3.压强的利用（1）增大压强：当受力面积不变时，增大压力；当压力不变时，减小受力面积；压力增大的同时减小受力面积都可以增大压强。

如图一：墙钉、斧头、安全锤都是增大压强的例子。

2.减小压强：受力面积不变时，减小压力；压力不变时，增大受力面积；压力减小的同时增大受力面积都可以减小压强。

如图二：铁轨、履带式推土机、大象的脚掌都是减小压强的例子。

二、液体内部压强1.液体压强产生的原因：液体受重力作用且具有流动性。

2.液体压强的测量：使用压强计。

3.液体压强的规律：（1）液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；（2）在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；（3）液体的压强随深度的增加而增大；（4）相同高度，不同液体的压强与液体的密度有关。

4.液体压强公式：ghpρ=。

其中，ρ是液体密度，单位是3/mkg；kgNg/8.9=；h是液体内部某位置到液面的高度。

从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。

三、连通器1.连通器：上端开口，下端连通的容器。

2.连通器特点：底部互相连通；容器上端都开口；与形状无关。

3.连通器中的水在不流动的时候，尽管三个容器的粗细形状不同，各个容器中的水总是相平的。

四、大气压强1.大气压强：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压；大气压用p0表示。

一、选择题1．小新将一底面恰好与水面接触的不开口饮料罐匀速缓慢地按入水中，在饮料罐全部浸入在水中后，继续向下压一段距离，共用时t 0，此过程中，饮料罐所受的浮力随时间变化的图像可能是下图中的（ ）A ．B ．C ．D ．2．小明将压强计的金属盒分别放入甲乙两种液体．图中h h 甲乙，由此可以判断 （ ）A ．甲液体的密度等于乙液体的密度B ．甲液体的密度大于乙液体的密度C ．甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强D ．甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强3．关于浮沉条件的应用，下列说法正确的是（ ）A ．潜水艇上浮过程中所受到的浮力变大B ．测气象用的气球里所充气体的密度小于空气的密度C ．密度计上的刻度从下到上逐渐变大D ．轮船从海里开到河里，要浮起来一些，浮力大小不变4．在下面力学实验探究中没有用到等效转换法的是（ ）A ．探究压力作用效果的影响因素B ．托里拆利实验测量大气压C ．探究液体压强跟什么因素有关D ．二力平衡条件的探究5．如图，三个相同的容器内水面高度相同，甲容器内只有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球，则下列四种说法正确的是（ ）A ．三个容器中，乙容器对水平桌面的压力最大B ．三个容器底部受到的水的压强是一样大的C ．如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大D ．如果向丙容器中加入酒精、小球受到的浮力不变6．如图，把一个苹果放入浓盐水中，苹果处于漂浮状态。

如果把水面以上的部分切去，则余下的部分（）A．沉底B．仍漂浮C．刚好悬浮D．无法判断7．小明把盛有水的纸盒放在酒精灯的火焰上烧，做“纸锅烧水”实验，如图所示。

则下列有关说法中错误的是（）A．纸锅里的水未加热前，水也会蒸发B．要用酒精灯外焰对纸锅进行加热C．纸锅里的水加热到沸腾后，水的温度一定等于100℃D．水刚开始沸腾，纸盒不会烧着8．以下图片中所描述的物理现象，下列分析正确的是A．用吸管吸饮料是利用了液体压强B．飞机正常飞行时，机翼上方空气流速大，压强大C．将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度不变D．盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理9．如图所示，以下说法正确的是（）A．甲图中雪地车轮较宽的、凹凸不平的履带是为了增大压强和摩擦力B．乙图中剪刀刀刃做得很锋利是为了减小摩擦C．丙图中车用安全锤的锤头很尖是为了减小对车窗玻璃的压强D．丁图中盲道上凸起的圆点可以减小脚对地面的受力面积，从而增大压强10．关于图所示的托里拆利实验，下列说法正确的是（）A．此实验在任何时候测出的都是标准大气压的数值B．玻璃管倾斜放置时，玻璃管内的水银柱会变长C．换用粗玻璃管做实验，管内水银柱高度将减小D．将此装置从地面移至山顶，玻璃管内的水银面会上升11．如图所示，两手用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是A．两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强大B．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强大C．两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力大D．两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力大12．网上流传着一种说法，鸡蛋能否沉入水底可以鉴别其是否新鲜．为了验证其真实性，小亮买了些新鲜鸡蛋，并拿其中一颗进行实验．第一天放入水中的鸡蛋沉入水底（如图甲），取出鸡蛋擦干放置50天后，再放入水中时鸡蛋漂浮在水面（如图乙），看来网传是真的．下列分析正确的是A．鸡蛋两次所受的浮力一样大B．甲图中鸡蛋排开水的重力大C．乙图中鸡蛋所受浮力大于重力D ．放置50天后的鸡蛋密度变大二、填空题13．置于水平桌面上的某容器，底面积为2002cm ，质量为200g 。

一、选择题1．震憾人心的电影《中国机长》是根据川航3U8633航班紧急迫降事件改编的。

当飞机正在9800m高空以0.75马赫的速度飞行时，突然驾驶舱右座前挡风玻璃破裂脱落，如图所示，当时飞机外面的气压只有海平面的3成不到，气温接近50C；而正常情况下，客机机舱内的气压会被控制在接近标准大气压的状态，以保证乘客的安全和舒适。

己知马赫是速度单位，一马赫即一倍音速，音速没有绝对数值，此时音速取300m/s，以下说法正确的是（）A．该飞机发生事故时，飞行速度约为25km/h，挡风玻璃破裂后，巨大的内外气压差会将副驾驶员“牢牢压向椅背”B．该飞机发生事故时，飞机速度约为810km/h，挡风玻璃破裂后，巨大的内外气压差会将副驾驶员向窗外“扯拽”C．飞机正常飞行，飞机的升力主要来自浮力，与飞行速度无关，与排开空气的重力有关D．飞机升力的获得是利用了“流体压强与流速有关”的规律，流速大处压强也大2．如图所示，是小明同学利用托里拆利实验测量大气压强的值，下列判断正确的是（）A．此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强B．若将玻璃管稍稍倾斜，则管内外水银面的高度差将不变C．若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支持液注的高度会减小D．若把此装置从山脚下带到高山的顶上，则管内外水银面的高度差将增大3．用托里拆利实验测定大气压的数值，下列情况会导致测量数值发生变化的是（）A．使玻璃管稍倾斜一点B．换用稍粗点的玻璃管C．将实验从山下移到山上D．使玻璃管稍下降一点4．小明用压强计探究液体内部压强的特同点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验现象如图所示。

该实验能得出的结论是（）A．在同种液体中，深度越大，压强越大B．不同液体的同一深度，压强不相等C．在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强相等D．在同种液体的同一深度，液体压强的大小跟方向有关5．在下面力学实验探究中没有用到等效转换法的是（）A．探究压力作用效果的影响因素B．托里拆利实验测量大气压C．探究液体压强跟什么因素有关D．二力平衡条件的探究6．如图所示，用大拇指和食指同时压三角板，拇指受到的压力为F1，拇指受到的压强为p1；食指受到的压力为F2，食指受到的压强为p2，则（）A．F1=F2 p1＜p2B．F1=F2 p1＞p2C．F1＜F2 p1＜p2D．F1＞F2 p1＞p27．如图所示，为一种自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，将其分别放人装有密度为ρ1和ρ2液体的两个烧杯中，密度计所受浮力分别为F1和F2，下列判断正确的是（）A．ρ1 >ρ2，F1=F2B．ρ1<ρ2，F1=F2C．ρ1 >ρ2，F1>F2D．ρ1<ρ2，F1<F28．在抗击“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情中，武汉版的小汤山医院“火神山”、“雷神山”发挥了重要的作用。

第8章压强与浮力复习题一．选择题（共30小题）1．（2019•东营）生活中蕴含着丰富的物理知识，以下说法正确的是（）①用细线容易分割熟鸡蛋属于增大压强②堵住茶壶盖的小孔，水不容易被倒出是由于大气压强的作用③软包装饮料的吸管下端被削得很尖是为了减小压强④教室的门窗打开时，“过堂风”会把门关闭是由于空气流速变大，压强变小A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④2．（2019•呼和浩特）下列说法正确的是（）A．对于液体产生的压强，密度一定时，其压强与深度的关系可以用此图表示B．水平面上静止的质量均匀，形状为正方体的物体，其对水平面的压强与其接触面积的关系可以用此图表示C．对于不同物质，质量相同时，其密度与体积的关系可以用此图表示D．流体产生的压强，其压强与流速变化的关系可以用此图表示3．（2019•盐城）现代建筑多采用中空双层玻璃窗隔热，实验表明，中空双层玻璃窗的隔热性能与两层玻璃间空气压强有关，实验测得中空双层玻璃内外温差与中间空气压强关系如图所示，则中空双层玻璃中间空气压强（）A．等于大气压强时，没有隔热效果B．小于10﹣1Pa时，隔热效果变差C．在10﹣1～102Pa时，隔热效果最好D．等于10﹣3Pa时的隔热效果比104Pa时好4．（2019•广州）如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小（ρ水＝1g/cm3）（）A．a B．b C．c D．d5．（2019•广州）两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体，把甲乙两球分别轻轻放入两杯液体，最后处于如图所示状态。

甲、乙排开液体的重力相等，甲、乙所受浮力相比（）A．甲所受浮力更大B．乙所受浮力更大C．甲、乙所受浮力一样大D．不知道液体密度无法比较浮力大小6．（2019•北京）如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止。

下列说法中正确的是（）A．铅笔对左侧食指的压力较大B．铅笔对右侧食指的压力较大C．铅笔对右侧食指的压强较大D．铅笔对两侧食指的压强大小相等7．（2019•黄石）如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是（）A．ρ甲＝ρ乙＞ρ丙B．ρ甲＝ρ乙＝ρ丙C．m甲＝m乙＝m丙D．m甲＞m乙＝m丙8．（2019•鄂州）如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同。

第8章压强与浮力单元检测试卷一、选择题（每题2分，共46分）1.如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止。

下列说法中正确的是（）。

A ．两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大；B ．两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大；C ．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大；D ．两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大【答案】C 。

【解析】（1）铅笔处于静止状态，受到两手指的压力是一对平衡力。

所以两手指对铅笔的压力相等，由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力使一对作用力与反作用力，所以这两力也相等，由此可知：两手指受到的铅笔的压力相同。

（2）由于铅笔的两端的受力相同，右边的受力面积小，由SF P =可知右边手指受到的压强较大，即右边手指压力的作用效果更明显。

故选C 。

2.如图所示，甲、乙两个正方体物块放置在水平地面上，甲的边长小于乙的边长。

甲对地面的压强为p 1，乙对地面的压强为p 2（ ）。

A.如甲、乙密度相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p 1；B.如甲、乙密度相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p 2；C.如甲、乙质量相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p 1；D.如甲、乙质量相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p 2【答案】C 。

【解析】（1）设甲的边长为a ，乙的边长为b ，由题意知a ＜b ；S 甲=a 2，S 乙=b 2，则S 甲＜S 乙。

（2）如果甲、乙的密度相等，则P 1=ρga，P 2=ρgb，P 2＞P 1。

①将甲放到乙上，乙对地面的压强：12223232332P P P bg a gb b g a b g b a S g m m P 〉〉+=+=+=+='ρρρρ）（）（乙乙甲②将乙放到甲上，甲对地面的压强：221123232331P P P P ag b ga a g b a g b a S g m m P 〉+〉+=+=+=+='ρρρρ）（）（甲乙甲 由于a ＜b ，所以223P gh a gb =〉ρρ，所以P 1'＞P 2。