《幼儿教师职业道德》精彩试题复习范围
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幼儿教师职业道德试卷与答案一、选择题(每题5分,共25分)1.幼儿教师在教育活动中,应以()为本。
A.幼儿B.教材C.教师D.教育目标答案:A2.幼儿教师的道德修养,主要体现在()方面。
A.职业道德B.专业素养C.教育技能D.人际沟通答案:A3.下列哪项是幼儿教师职业道德的基本原则?()A.热爱幼儿B.教书育人C.为人师表D.勤勉工作答案:B4.幼儿教师在工作中,应该遵循()原则。
A.严慈相济B.以人为本C.因材施教D.寓教于乐答案:A5.幼儿教师在处理与同事的关系时,应该()。
A.竞争为主B.合作共赢C.相互批评D.保持距离答案:B二、判断题(每题5分,共25分)6.幼儿教师的道德品质直接影响到幼儿的成长,因此教师应注重自身的道德修养。
()答案:正确7.幼儿教师在工作中,应将幼儿的安全放在首位。
()答案:正确8.教师应该尊重幼儿的个性差异,给予每个幼儿充分的发展空间。
()答案:正确答案:正确10.幼儿教师应该将自己的情感、态度、价值观传递给幼儿。
()答案:正确三、简答题(每题10分,共30分)11.请简述幼儿教师职业道德的基本要求。
答案:幼儿教师职业道德的基本要求包括:热爱幼儿、教书育人、为人师表、严慈相济、勤勉工作、团结协作、持续发展。
12.请简述幼儿教师在教育活动中应遵循的原则。
答案:幼儿教师在教育活动中应遵循的原则包括:尊重幼儿的人格尊严、关注幼儿个体差异、因材施教、寓教于乐、培养幼儿的创新精神、重视幼儿的实践能力。
13.请简述幼儿教师与家长沟通的技巧。
答案:幼儿教师与家长沟通的技巧包括:主动沟通、倾听、尊重、真诚、适度、及时、积极反馈。
四、案例分析(共45分)14.某幼儿园教师小王,在工作中总是耐心地回答幼儿的问题,关心幼儿的生活,积极参与幼儿的活动,但偶尔会因为工作压力大而对幼儿表现出急躁的情绪。
请根据幼儿教师职业道德的要求,分析小王老师的职业道德表现。
(30分)答案:小王老师在职业道德方面表现出色。
幼儿园师德师风知识考试试题及答案一、选择题(每题5分,共25分)1. 教师职业道德的基本原则是()。
A. 热爱幼儿B. 献身教育事业C. 为人师表D. 尊重家长答案:B2. 教师在教育教学活动中,要遵循()原则。
A. 严慈相济B. 以幼儿为本C. 因材施教D. 寓教于乐答案:A3. 以下哪项是教师职业行为规范的基本要求()。
A. 严谨治学B. 团结协作C. 关爱幼儿D. 教育教学答案:B4. 教师在幼儿园工作中,要遵循()原则。
A. 以幼儿为本B. 寓教于乐C. 严慈相济D. 尊重家长答案:C5. 教师职业道德评价的主要方式是()。
A. 自我评价B. 同行评价C. 领导评价D. 家长评价答案:A二、填空题(每题5分,共25分)1. 教师职业道德的基本内容包括:爱国守法、________、关爱幼儿、教书育人、为人师表、________。
答案:爱岗敬业、诚实守信2. 教师在教育教学活动中,要遵循严慈相济原则,即要对学生严格要求,又要关心、爱护学生,给予他们________和________。
答案:关爱、尊重3. 教师职业行为规范的基本要求包括:________、团结协作、关爱幼儿、________、教育教学、为人师表。
答案:严谨治学、无私奉献4. 教师职业道德评价的主要方式是自我评价,教师要对自己的________和________进行反思和评价。
答案:教育教学、师德师风三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述教师职业道德的基本原则。
答案:教师职业道德的基本原则是热爱幼儿。
教师要全心全意为幼儿服务,关心幼儿的成长,尊重幼儿的人格,促进幼儿全面发展。
2. 请简述教师在教育教学活动中应遵循的原则。
答案:教师在教育教学活动中应遵循以幼儿为本、寓教于乐、严慈相济、尊重家长等原则,充分调动幼儿的积极性和主动性,创设良好的教育教学环境。
3. 请简述教师职业行为规范的基本要求。
答案:教师职业行为规范的基本要求包括严谨治学、团结协作、关爱幼儿、无私奉献、教育教学、为人师表等,要求教师在教育教学过程中,做到严于律己,关心他人,全心全意为幼儿服务。
幼儿园师德师风知识考试题目及答案一、选择题(每题5分,共25分)1. 下列哪项是幼儿园教师职业道德的基本原则?()A. 热爱幼儿B. 为人师表C. 教书育人D. 忠诚事业答案:D2. 幼儿园教师在教育教学活动中,应当尊重幼儿的()A. 个性差异B. 学习能力C. 兴趣爱好D. 以上都是答案:D3. 幼儿园教师应当遵守的职业道德规范包括()A. 爱岗敬业B. 尊重家长C. 严谨治学D. 团结协作答案:D4. 幼儿园教师在教育教学活动中,不得对幼儿进行()A. 体罚B. 变相体罚C. 侮辱D. 以上都是答案:D5. 幼儿园教师应当()A. 关心幼儿的生活B. 关注幼儿的心理健康C. 培养幼儿的兴趣爱好D. 以上都是答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述幼儿园教师职业道德的基本要求。
答案:幼儿园教师职业道德的基本要求包括:热爱幼儿、为人师表、教书育人、忠诚事业、严谨治学、团结协作、尊重家长、关心幼儿生活、关注幼儿心理健康、培养幼儿兴趣爱好等。
2. 简述幼儿园教师在教育教学活动中应遵守的职业道德规范。
答案:幼儿园教师在教育教学活动中应遵守的职业道德规范包括:爱岗敬业、尊重家长、严谨治学、团结协作等。
3. 简述幼儿园教师不得对幼儿进行的行为。
答案:幼儿园教师不得对幼儿进行体罚、变相体罚、侮辱等行为。
三、案例分析(共45分)案例一:某幼儿园教师在教育教学活动中,对一名调皮捣蛋的幼儿进行讽刺、挖苦,引起了幼儿的极度不适。
问题:1. 该教师的行为是否符合幼儿园教师职业道德规范?为什么?2. 针对该情况,你认为幼儿园应如何处理?案例二:某幼儿园教师在工作期间,经常请假、迟到早退,对工作不够敬业。
问题:1. 该教师的行为是否符合幼儿园教师职业道德规范?为什么?2. 针对该情况,你认为幼儿园应如何处理?案例三:某幼儿园教师在家长会上,积极与家长沟通交流,表现出极高的敬业精神和团结协作意识。
问题:1. 该教师的行为是否符合幼儿园教师职业道德规范?为什么?2. 针对该情况,你认为该教师的行为对幼儿园的教学工作有何积极影响?答案:案例一:1. 该教师的行为不符合幼儿园教师职业道德规范。
《幼儿教师职业道德》试题复习范围嘿,亲爱的幼教同仁们,备考《幼儿教师职业道德》试题是不是让你有点头疼呢?别担心,今天我来给大家梳理一下复习范围,让你备考之路不再迷茫。
下面,我们就一起来看一看这份试题复习范围吧!一、幼儿教师职业道德概述1.幼儿教师职业道德的定义与特点2.幼儿教师职业道德的基本原则3.幼儿教师职业道德的核心价值观二、幼儿教师职业道德规范1.爱岗敬业热爱幼儿教育事业,全身心投入工作遵守工作纪律,认真履行职责2.爱心育人关心幼儿成长,尊重幼儿个性关注幼儿心理健康,引导幼儿形成良好习惯3.诚实守信诚实做人,诚信做事严谨治学,提高自身素质4.尊重家长尊重家长意见,积极沟通主动了解家长需求,提供优质服务5.团队协作积极参与团队合作,共同完成任务学会倾听,尊重同事,共同进步三、幼儿教师职业道德实践1.教育教学实践制定合理的教学计划,提高教学质量关注幼儿个体差异,因材施教2.管理与服务实践严格执行幼儿园管理制度,确保幼儿安全提供优质服务,满足家长需求3.社会交往实践树立良好形象,传播正能量参与社区活动,为幼儿提供更多成长机会四、幼儿教师职业道德修养1.政治修养树立正确的世界观、人生观、价值观坚决拥护党的领导,积极参与政治学习2.业务修养不断学习,提高自身业务水平积极参加各类培训,拓宽知识领域3.道德修养积极传播社会主义核心价值观4.心理修养学会心理调适,保持心理健康五、幼儿教师职业道德考核与评价1.幼儿教师职业道德考核标准考核内容:职业道德、业务能力、工作态度等考核方法:自我评价、同事评价、家长评价等2.幼儿教师职业道德评价体系评价标准:客观、公正、公平评价方法:定量评价与定性评价相结合3.幼儿教师职业道德奖励与惩罚奖励:表彰、晋升、加薪等惩罚:警告、记过、降职等哎呀,备考《幼儿教师职业道德》试题确实是个考验,但别怕,我来给你加点料,让这份复习资料更丰富、更有趣一些。
一、幼儿教师职业道德概述这部分是基础中的基础,就像建房子的地基一样重要。
幼教师德考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:B2. 教师在与幼儿沟通时,应遵循的原则是()。
A. 权威性B. 尊重性C. 指令性D. 随意性答案:B3. 以下哪项不属于幼儿园教师应具备的专业素养?()A. 良好的沟通能力B. 丰富的专业知识C. 强烈的自我中心意识D. 良好的组织协调能力答案:C4. 教师在组织幼儿活动时,应注重培养幼儿的()。
A. 竞争意识B. 合作精神C. 个人主义D. 服从意识答案:B5. 教师在评价幼儿时,应采取的态度是()。
A. 严厉批评B. 客观公正C. 忽略不计D. 随意评价答案:B6. 幼儿园教师在面对家长时,应持有的态度是()。
A. 权威性B. 尊重性C. 命令性D. 随意性答案:B7. 教师在处理幼儿间的冲突时,应采取的方法是()。
A. 严厉惩罚B. 调解引导C. 忽视不管D. 偏袒一方答案:B8. 教师在进行教学活动设计时,应考虑的因素不包括()。
A. 幼儿的兴趣B. 教学目标C. 教学资源D. 教师的个人喜好答案:D9. 教师在幼儿园中应扮演的角色是()。
A. 权威者B. 引导者C. 命令者D. 旁观者答案:B10. 教师在幼儿园中应如何处理与同事的关系?()A. 竞争对立B. 合作互助C. 忽视不理D. 命令指挥答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 幼儿园教师应具备的职业道德包括()。
A. 尊重幼儿B. 公正无私C. 追求名利D. 耐心细致答案:ABD2. 教师在教学过程中应遵循的原则有()。
A. 以幼儿为中心B. 以教师为中心C. 以活动为中心D. 以游戏为中心答案:ACD3. 幼儿园教师在与幼儿互动时,应避免的行为包括()。
A. 体罚或变相体罚B. 言语侮辱C. 过度溺爱D. 忽视幼儿需求答案:ABD4. 教师在组织幼儿活动时,应注重培养幼儿的哪些能力?()A. 观察力B. 想象力C. 创造力D. 社交能力答案:ABCD5. 幼儿园教师在面对家长时,应做到()。
幼儿园教师职业道德考试试题题库及答案幼儿园教师是一群充满爱心和责任感的教育工作者。
他们肩负着培养孩子良好品德和道德价值观的重要使命。
为了保证幼儿园教师在道德方面的职业素养,许多地区设立了幼儿园教师职业道德考试。
下面是一些幼儿园教师职业道德考试试题题库及答案。
题库一:1. 作为一名幼儿园教师,对待学生的家长应该怎样?答案:应该与家长建立良好的沟通与合作关系,尊重家长的意见和反馈,共同关心孩子的成长与发展。
2. 在日常教育教学活动中,你发现有的学生天资聪慧但父母对其要求过高,影响孩子的心理健康,请问应该如何处理?答案:应该与学生的家长进行沟通,耐心解释父母对孩子的过高期望可能产生的负面影响,提醒他们关注孩子的身心健康与成长,建议适当放松学习压力,让孩子有更自由的发展空间。
3. 你注意到有一名学生在班级中受到欺凌,请问你会怎么做?答案:首先,要了解欺凌行为的具体情况和参与者,然后及时采取干预措施,开展心理辅导和教育,引导所有学生树立友善和平等的价值观念,营造一个和谐的班级氛围。
题库二:1. 作为一名幼儿园教师,你觉得职业道德的核心是什么?答案:职业道德的核心在于对孩子的关心和尊重,以及对教育事业的热爱和责任感。
2. 在家长会上,有的家长提出让孩子学习一些超纲的内容,请问你会怎么回应?答案:我会向家长解释超纲内容对孩子学习的负面影响,并提醒家长要根据幼儿的认知能力和兴趣发展选择适当的学习内容。
3. 你觉得作为幼儿园教师,最重要的素质是什么?答案:除了专业知识和教学技巧,作为幼儿园教师,最重要的素质是爱心和耐心。
只有真心关心每一个孩子,并耐心引导他们成长,才能更好地履行教育职责。
通过以上试题题目及答案,可以看出幼儿园教师职业道德考试的内容主要涵盖与学生家长的关系、对学生心理健康的关注以及处理欺凌等问题的能力。
这些题目旨在考察幼儿园教师的职业道德水平,以及他们应对各类教育问题的能力。
除了题库,幼儿园教师职业道德考试还通常包括案例分析题和综合素质评价。
幼儿园教师职业道德考试及答案1、幼儿园教师职业道德的核心是( )。
单选题 [单选题] *A、热爱教育事业B、遵纪守法C、为人师表D、热爱幼儿(正确答案)答案解析:对于所有教师来说,其职业道德的核心都是关爱学生,幼儿园教师作为教师,其职业道德的核心也应该是对自己的学生,即幼儿的热爱。
2、教师进行人格修养最好的策略是( )。
单选题 [单选题] *A、“取法乎下”B、“取法乎中”C、“取法乎上”(正确答案)D、“无法即法”答案解析:“取法”即效法,取……为法则。
教师进行人格修养,要做到不断学习、自省慎独、注重细节,这符合“取法乎上”(比喻效仿高超、精湛的学识、技艺等)的策略。
3、关于教师人格的作用,被广泛接受的是( )的观点:“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光教育者的人格是教育事业的一切”。
单选题 [单选题] *A、加涅B、布鲁纳C、班杜拉D、乌申斯基(正确答案)答案解析:这个观点的提出者是19世纪俄国教育家乌申斯基。
4、在教育教学活动中,对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,这都是明显的违反师德的行为,它们违反的是《中小学教师职业道德规范》要求中的( )。
单选题 [单选题] *A、关爱学生(正确答案)B、爱岗敬业C、教书育人D、爱国守法答案解析:《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中规定教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
对学生严慈相济,做学生的良师益友。
保护学生安全,维护学生权益,促进学生全面、主动、健康发展。
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
5、荀子说:“师术有四,而博习不与焉。
尊严而惮,可以为师;耆艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。
”他提出为师的四个条件,实际就是( )。
单选题 [单选题] *A、社会道德B、师生关系道德C、处世道德D、教师职业道德(正确答案)答案解析:荀子这句话的意思是:教师除了有渊博学问之外,还应具备四个基本条件:一要有尊严,能使人敬服;二要有丰富的阅历和崇高的信仰;三要有讲授儒家经典的能力,能够根据教材的内在逻辑,循序渐进,传授知识时有条理,不凌乱;四要能钻研和精通教材的精粗,并且善于阐发微言大义,而不是记问之学。
幼儿园教师职业道德考试及答案一、选择题(每题10分,共50分)1. 幼儿园教师在教育活动中,应当尊重幼儿的()A. 个性差异B. 知识水平C. 兴趣爱好D. 家庭背景2. 幼儿园教师应当()A. 严格要求幼儿B. 尊重幼儿的人格C. 惩罚幼儿D. 体罚幼儿3. 幼儿园教师在教育活动中,应当()A. 注重幼儿的智力发展B. 关注幼儿的身心健康C. 强调幼儿的学业成绩D. 注重幼儿的社会技能4. 幼儿园教师应当()A. 批评幼儿的错误B. 尊重幼儿的家长C. 忽视幼儿的问题D. 指责幼儿的缺点5. 幼儿园教师在教育活动中,应当()A. 注重幼儿的个性化发展B. 按照自己的意愿教育幼儿C. 统一教育标准D. 注重幼儿的共性发展二、判断题(每题10分,共50分)1. 幼儿园教师应当尊重幼儿的家长,与家长建立良好的沟通合作关系。
()2. 幼儿园教师应当注重幼儿的学业成绩,以智力发展为核心。
()3. 幼儿园教师在教育活动中,应当充分调动幼儿的积极性,让幼儿在愉悦的氛围中学习。
()4. 幼儿园教师应当对幼儿进行严格的纪律约束,以培养幼儿的自律意识。
()5. 幼儿园教师应当关注幼儿的身心健康,关注幼儿的情感需求。
()三、案例分析(共50分)案例一:小明在幼儿园里很顽皮,经常捣乱,影响了其他幼儿的学习和活动。
幼儿园教师应该怎么处理这个问题?案例二:小华的家长对幼儿园教师的教育方法不满,认为教师没有关注到小华的兴趣和发展。
幼儿园教师应该如何与家长沟通,解决问题?四、论述题(共50分)1. 请论述幼儿园教师在教育活动中如何践行职业道德。
(25分)2. 请论述幼儿园教师如何与家长建立良好的合作关系,共同促进幼儿的发展。
(25分)参考答案:一、选择题答案:1. A2. B3. B4. B5. A二、判断题答案:1. √2. ×3. √4. ×5. √三、案例分析答案:案例一:幼儿园教师应该采取以下措施处理小明的问题:1. 与小明进行沟通,了解他的需求和问题所在;2. 对小明进行耐心的教育,引导他遵守纪律,注意行为规范;3. 及时与小明的家长沟通,共同关注小明的成长,制定合适的教育方案。
幼儿园教师职业道德考试测试题及答案一、品德修养1. 幼儿园教师的品德修养主要包括哪些方面?答:幼儿园教师的品德修养主要包括道德品质、职业道德、学术道德、人际关系等方面。
2. 幼儿园教师应具备哪些道德品质?答:幼儿园教师应具备正直、真诚、宽容、耐心、责任心、热爱儿童、乐观向上等道德品质。
3. 幼儿园教师在职业道德方面应遵循哪些原则?答:幼儿园教师在职业道德方面应遵循尊重儿童、公正公平、教育者责任等原则。
二、教育理念与方法1. 幼儿园教师的教育理念应以什么为核心?答:幼儿园教师的教育理念应以儿童为核心,关注儿童的全面发展。
2. 幼儿园教师的教育方法应采用哪些策略?答:幼儿园教师的教育方法应采用激发兴趣、启发思维、创造性发展等策略。
3. 幼儿园教师应如何评价和引导儿童?答:幼儿园教师应以积极评价为主,鼓励儿童的进步,同时进行适当的引导和指导。
三、儿童保护与安全1. 幼儿园教师在儿童保护方面应具备哪些责任?答:幼儿园教师在儿童保护方面应具备预防意识、监护责任和危机处理等责任。
2. 幼儿园教师如何预防儿童意外伤害?答:幼儿园教师可以通过设置安全措施、教育儿童安全知识、加强监督等方式预防儿童意外伤害。
3. 幼儿园教师在遇到儿童家庭暴力问题时应采取怎样的措施?答:幼儿园教师在遇到儿童家庭暴力问题时应及时报告相关部门,并提供必要的帮助和支持。
四、家长合作与沟通1. 幼儿园教师应如何与家长进行有效沟通?答:幼儿园教师应采用多种方式,如家长会、家访、书面交流等与家长进行有效沟通。
2. 幼儿园教师在家庭教育方面应起到什么样的作用?答:幼儿园教师应起到引导家庭教育、提供专业建议和支持的作用,与家长共同促进儿童的全面发展。
3. 幼儿园教师应如何处理家长之间的矛盾与冲突?答:幼儿园教师应以公正、客观的态度处理家长之间的矛盾与冲突,化解矛盾,维护园内良好的人际关系。
五、专业素养与发展1. 幼儿园教师应如何不断提升自己的专业素养?答:幼儿园教师应积极参加培训、学习教育理论和实践经验等方式不断提升自己的专业素养。
《幼儿教师职业道德》习题集一、选择题A.爱岗敬业B.关爱学生C.敬老爱幼D.为人师表A.尊重家长B.诚实守信C.以和为贵D.严守秘密A.知识素养B.能力素养C.道德素养D.政治素养A.敬业精神B.爱心C.责任心D.诚信A.以幼儿为本B.尊重幼儿个性C.立德树人D.严厉教育二、判断题1.幼儿教师职业道德规范是幼儿教师职业行为的准则,具有强制力。
()2.幼儿教师在与家长沟通时,可以随意泄露幼儿的隐私。
()3.幼儿教师应具备的专业素养包括:知识素养、能力素养、道德素养和政治素养。
()4.在幼儿教育活动中,幼儿教师应以严厉教育为主,树立权威。
()5.幼儿教师职业道德的核心是爱心,只有关爱幼儿,才能教育好幼儿。
()三、简答题1.请简述幼儿教师职业道德规范的基本内容。
答:幼儿教师职业道德规范的基本内容包括:爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习。
2.请简述幼儿教师在与家长沟通时应遵循的原则。
3.请简述幼儿教师应具备的专业素养。
答:幼儿教师应具备的专业素养包括:知识素养、能力素养、道德素养和政治素养。
4.请简述幼儿教师职业道德的核心。
答:幼儿教师职业道德的核心是爱心,只有关爱幼儿,才能教育好幼儿。
5.请简述幼儿教师应遵循的职业道德原则。
四、案例分析题1.小明是幼儿园的一名教师,他在课堂上发现一名幼儿在偷偷玩手机,于是当众批评了这名幼儿。
请问:小明的行为是否符合幼儿教师职业道德规范?为什么?答:小明的行为不符合幼儿教师职业道德规范。
因为他在处理问题时,没有尊重幼儿的尊严,没有考虑到幼儿的感受,而是采取了严厉的教育方式,这不符合关爱学生的原则。
2.小红是幼儿园的一名教师,她在与家长沟通时,随意泄露了幼儿的隐私。
请问:小红的行为是否符合幼儿教师职业道德规范?为什么?答:小红的行为不符合幼儿教师职业道德规范。
因为她在与家长沟通时,没有严守秘密,泄露了幼儿的隐私,这不符合尊重家长、严守秘密的原则。
五、论述题1.请论述幼儿教师职业道德规范在幼儿园教育中的重要性。
《幼儿教师职业道德》试题复习范围一、名词解释题1.道德:为了实现个人与社会的协调发展,调整个人之间以及个人与社会之间的关系所倡导的行为规范总和2 为人师表:老师职业道德区别于其他职业道德的显著标志,是对教师的特殊规范,它有自己独特的特征。
3. 职业态度:个人对职业选择所持的观念和态度。
4.爱岗敬业:用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作, 忠于职守。
5.教师职业道德:指教师在其职业生活中所遵守的基本行为规范或准则,以及在这一基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
6幼儿教师的职业公正:幼儿教师在教育和教学过程中,公正合理地对待和评价每一个幼儿。
7. 师德情感:教师心理上对师德规范所产生的一种爱憎、好恶、荣辱、美丑等的情感体验。
8.风度仪表:是一个人性格气质、文化素养、审美观念的外部表现,是美好心灵的表露。
二、单项选择题1、教师的根本任务是:()A.传授知识B.教书育人C.发展智力D.提高技能2.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。
A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约3.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是( )。
A.观察法B.读书法C.文献法D.行动研究法4.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指( )。
A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.学校领导制度5.教学从本质上说,是一种( )。
A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动6.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说( )。
A.学生在教育活动中是被动的客体B.教师在教育活动中是被动的客体C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D.教师在教育活动中是不能起到主导作用7、浏览景区时,不正确的行为是()。
A.不要在“禁止入内”的草坪、鲜花丛中走动或留影B.不在文物古迹上乱刻乱画C.可以爬上景观拍照,以留下美好回忆D.在游览区野餐时,要将废弃物扔进垃圾箱8、交往礼仪的核心是()。
A 团结和互助B 平等和互利C 尊重和友好D 诚实和守信9、国家干部遵纪守法,教师平等对待学生,售货员公平对待顾客,这是()。
A、助人为乐的社会公德要求B、办事公道的职业道德要求C、尊老爱幼的家庭美德要求D、敬业奉献的公民道德要求10、下列仪容仪表不得体的是()。
A.男士上班穿西裤、衬衣,打领带B.工作期间打哈欠、擦眼睛C.仪容修饰要整洁、干净、卫生D.女士上班化淡妆11、“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。
”对这句话理解正确的是()。
A.交往要注重尊重和友好B.人生不该有愤怒C.对待所有人、所有事都要友善D.良好的交往是互惠互利的12、社会生活离不开道德。
道德以________________为判断标准。
()A.社会舆论B.传统习俗C.善恶D.内心信念1---5 BCDCA 6---10 CCDDB 11—12 AD1、小高在十字路口闯红灯,被警察拦住。
他的行为主要违背了公民道德基本规范的哪一条?()A.明礼 B.守法 C.诚信 D.团结2、“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。
靠天靠地靠父母,不算是好汉。
”这句话主要体现了公民基本道德规范的哪一条?()A.明礼 B.勤俭 C.自强 D.敬业3、吴师傅有一个好习惯:每天坚持写工作日记,认真总结自己一天的得失,有错必改。
由于人品好,工作好,连续十年被评为公司的劳动模范。
吴师傅的做法属于道德修养中的()方法。
A.内省B.慎独C.敬业D.认真4、有一位伦理学家做过这样一个实验:当他以不同的仪表在同一个地点出现时,得到的反应却迥然不同。
当他以整洁的衣饰、端庄的面孔出现时,显得颇有风度,大家对他礼貌有加;当他打扮成一副流浪汉的模样时,人们对他不屑一顾。
这个实验说明了()。
A、只要人人打扮得衣饰整洁,有风度就一定会受到欢迎B、人们非常讨厌流浪汉模样的人C、伦理学家做的这个实验毫无意义,什么也没说明D、个人礼仪的重要性5、职业道德行为养成的途径有很多,有人说:“要多看励志修身的书”;有人说:“要选择高尚的职业道德榜样”;也有人说:“要立足岗位,投身实践。
”那么,职业道德养成的根本途径是()。
A.善于认识自己B.自觉修养C.社会实践D.文化学习6、上班迟到,工作期间接打私人电话,把工料随手乱放,下班前没有整理好自己的工位,等等。
你是如何看待这些现象的?()A.这些都是小事,没必要小题大做B.违反劳动纪律,但与职业道德无关C.既不违纪,也不违法D.小事中蕴涵着职业道德,加强职业道德修养要从小事做起7、浏览景区时,不正确的行为是()。
A.不要在“禁止入内”的草坪、鲜花丛中走动或留影B.不在文物古迹上乱刻乱画C.可以爬上景观拍照,以留下美好回忆D.在游览区野餐时,要将废弃物扔进垃圾箱8、交往礼仪的核心是()。
A 团结和互助B 平等和互利C 尊重和友好D 诚实和守信9、国家干部遵纪守法,教师平等对待学生,售货员公平对待顾客,这是()。
A、助人为乐的社会公德要求B、办事公道的职业道德要求C、尊老爱幼的家庭美德要求D、敬业奉献的公民道德要求10、下列仪容仪表不得体的是()。
A.男士上班穿西裤、衬衣,打领带B.工作期间打哈欠、擦眼睛C.仪容修饰要整洁、干净、卫生D.女士上班化淡妆11、“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。
”对这句话理解正确的是()。
A.交往要注重尊重和友好B.人生不该有愤怒C.对待所有人、所有事都要友善D.良好的交往是互惠互利的12、社会生活离不开道德。
道德以________________为判断标准。
()A.社会舆论B.传统习俗C.善恶D.内心信念13、个人礼仪是以_________为基础,以文明行为为标准,是社会主义精神文明的基本要素。
()A、行为习惯B、文化素养C、社会公德D、物质文明14、与人交谈时应该_______。
()A、用手指点对方B、随意插话C、自卖自夸D、坦诚、谦虚和礼让15、“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”这句话充分说明了()。
A、人离不开别人的帮助,良好的道德有助于建立良好的人际关系B、养成良好的道德,有助于发挥我们的潜能C、人有了良好的道德品质就一定能成功D、养成良好的道德,有助于我们塑造完美的人格16、“不贵于无过,而贵于能改过”这句话告诉我们。
()A、生活中,犯错误不可怕B、要想不犯错误是很难的C、犯了错误不可怕,有过而不改才是真正的错误D、同样的错误一次又一次地重犯没有多大关系17、在学习道德榜样过程中,有的人是“听时感动,说时激动,事后不动”。
这是因为()A、道德榜样都是高不可攀的,我们无法学习B、道德榜样与自己从事的职业不同,我们无法学C、道德榜样只是在某个方面表现优秀,不是完人D、没有用道德榜样的精神实质指导自己的工作和生活18、下列做法中有助于塑造自身良好形象的是()。
A、应酬时冲别人打哈欠、咳嗽和打喷嚏B、面试时翘起二郎腿C、与人交谈时要言到心到D、服装不整洁且有异味19、登门拜访他人时,以下做法正确的是()。
A、未经主人邀请和许可,自由出入各个房间B、入座后不能走动C、随意改换主人家里的摆设D、尊重主人,做到客随主便20、日本的一家企业招聘员工,一个应聘者没被录取而企图自杀,被及时发现,经抢救脱离危险。
不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉。
此时的他春风得意,自认为被这家公司录用已是“板上钉钉------没跑的事了”可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他,原因是:()A、企业看重的是应聘者的专业技能素质B、企业并不重视应聘者的面试或者笔试成绩C、企业重视应聘者的工作经验D、企业重视应聘者的心理素质1---5 BCCDD 6---10 DCDDB 11—15 ADBDA 16---20 CDCDD三、判断1.人格魅力不是与生俱来的,需要在实践中通过不断磨炼而提升。
()2.大学生还未走向工作岗位,就不必学习工作方面的礼仪。
()3.下课后,班长安排王明打扫卫生,小明不情愿,随口吐出脏话。
()4.作为职业学校的学生,修饰要扬长避短,要整洁、卫生、美观。
()5.形体姿态很重要,要做到:站如松,坐如钟,行如风,卧如弓。
()6.人非圣贤,谁能无过。
所以我平时有点坏习惯没什么。
()7.打电话只能察言,不能观色,所以一定要用礼貌语言,语气亲切,言辞简洁。
()8.网络是虚拟世界,所以在网上想做什么就做什么。
()9.在新形势下,倡导为人民服务的道德观,在为人民服务中,包含了“我为人人,人人为我”的思想。
()10.职业道德有助于个人事业成功,对社会没有什么作用。
()1.√2. ×3.×4. √5. √6.×7. √8.×9.× 10.×2.四、简答题(每小题5分,共20分)1.简述道德的作用2.简述教师职业道德的意义。
3.幼儿教师为人师表的特征。
4 .简述幼儿园游戏活动中作为教师道德践行场景的意义5..简述乐教敬业和人格示范原则对教师的基本要求6. 现期我国教师职业道德规范有哪些7 .简述团结协作的基本要求有哪些1.调节社会关系;认识社会现实;规约个人行为;教育引导功能;2.(1)关爱学生,有教无类;(2)学而不厌,诲人不倦;(3)言传身教,为人师表;(4)因材施教,循循善诱;(5)不耻下问,教学相长。
3.(1)幼儿教师工作对象的“向师性”决定了为人师表具有鲜明的示范性(2)幼儿教师劳动任务的性质决定了为人师表具有突出的严谨性(3)幼儿老师从教的自身需求决定了为人师表具有重要的激励性4 .(1)平等人际关系与规则遵守,强化幼儿教师职业道德追求民主平等的价值内涵(2)自主发展和快乐学习,赋予幼儿教师职业道德的履行以寓教于乐的教育职责(3)游戏活动以其对于幼儿学习与发展的适宜性,赋予幼儿教师职业道德践行以强烈的专业性特质(4)游戏活动是对于儿童游戏权益的保障与实现,让幼儿教师职业道德的践行承担着捍卫儿童权益的现代使命(5)游戏活动作为纠治幼儿教育弊病的实践策略,让幼儿教师职业道德的践行成为对于科学保教信念的坚守5.(1)热爱教育,乐于从事教育事业(2)勤于功业,勤奋工作6.依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表7 .(1)关于教师集体维护集体荣誉(2)克服文人相轻相互学习配合(3)尊重同志相互学习建立和谐的人际关系五、论述题试述教师职业道德在幼儿园生活活动中的践行。