中学学期年终工作总结
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初级中学学校工作总结初级中学学校工作总结(精选5篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,不妨坐下来好好写写工作总结吧!为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是小编收集整理的初级中学学校工作总结(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
初级中学学校工作总结1一、领导班子作风建设加强,党风廉政建设全面推进。
加强了理论学习。
一学年来,组织了领导班子学习有关文件和资料,开展了重要思想的学习教育活动和师德教育活动,通过多种形式,切实提高了领导班子的思想素质和理论素质。
增强了联系沟通。
通过学校教代会会议、教代会的提案和建议,学校认真考虑、集思广益,合理地实行整改。
通过家长和学生座谈会,由家长和学生对学校领导班子作风及工作征求意见,改变工作作风,做到全心全意为师生服务。
公开了办事程序:根据上级党风、行风廉政建设的要求,坚决实行校务公开制度,学校办事公开程序,作出服务承诺,特别是对于学校人事调动、编班、学校购物和财务开支等工作,力求做到严密规范,做到公平、公正、公开。
凡事不是一个人说了算,如人事调整、重大经济支出、学校建设等大事,要经班子反复讨论决定,在聘任教师和解聘教师,都要通过学校班子集体讨论或副校长以上集体讨论,促进了学校领导作风建设制度化和规范化。
二、坚持德育为首,突出德育工作的实效性和针对性xx同志在《关于教育问题的谈话》中强调“思想政治素质是最重要的素质”,“是素质教育的灵魂”。
这从素质教育的高度对德育的重要性作了明确的阐述。
我校一直坚持把德育作为教育教学工作的重中之重来抓。
1、搞好主题教育。
本学期,通过班会、板报、国旗下讲话、观看爱国主义电影等活动,对各年级学生进行文明礼貌教育。
学校加强对学生的法制教育,结合普法活动,对学生进行了一次法律知识学习活动,对全校各年级学生进行有关法律知识测试,组织学生收看禁毒录象,组织学生讨论,写读后感;组织了校外辅导员法制讲座,强化了学生的法制意识,杜绝了学生重大违纪现象的发生。
【导语】⼯作总结不仅仅是对过去⼀个阶段⼯作的回顾和总结,更是总结成绩、认识不⾜、吸取教训、提升认识和能⼒的过程。
只有不断实践,不断总结,才能更好地推动⼯作向前发展。
下⾯是为⼤家收集的《2021中学年终⼯作总结10篇》希望可以帮助⼤家!1.2021中学年终⼯作总结 回眸⼀学期来的⼯作,在学校⾏政的正确领导下,我们紧紧围绕学校⼯作⽬标,秉承“精神⽂化引领凝神聚⼒创新”的理念,求真务实,开拓进取。
透过转变⼯作作风,坚持创新驱动发展,优化教育教学环境,强化师资队伍建设,⾛内涵式发展之路,推动了各项⼯作健康快步发展。
现将上学期各项⼯作状况向全体教师进⾏汇报。
⼀、坚持以“队伍建设”为根本,在转变提升中推动学校发展 ⼀学期来,学校重视⼲部教师队伍的建设与管理,继续完善⼯作⽅式,改善⼯作作风,促使各项⼯作更加扎实有效地运⾏。
(⼀)重视⼲部队伍建设,提⾼了⼯作的质量和⽔平 (⼆)加强党员队伍建设,发挥党组织的战⽃堡垒作⽤ (三)加强教师队伍建设,提升了教师队伍专业化⽔平 强调“⽴师德、强师能”,着⼒打造⼀⽀热爱教育事业,钻研教育业务,乐于奉献教育的教师队伍。
1、加强学习培训,提⾼专业素质 学校注重深挖⾃⾝资源,⽤⼼开展系列教育培训活动,召开了“正德厚⽣、臻于⾄善”德育发展论坛、“躬⾏⾃明、精研⽴教”教学⼯作研讨会及“携⼿耕耘、师徒共进”拜师研讨会。
在深挖⾃⾝资源的同时,学校还邀请区教科所科研员、资深专家及⽼教师为青年教师传授经验,进⾏专题指导。
先后组织教师外出深圳、⼭东等地学习,听专家讲座,参观新课程改⾰⽰范校等。
这些讲座与外出学习都为促进教师尽快成为思想过硬、业务精湛的教育教学能⼿带给了条件。
2、主题活动引领,加强队伍建设 为进⼀步提⾼教研组长学术及管理⽔平,开展了⼀系列教研组长培训活动。
针对“建构主义学习理论”、“如何做⼀名优秀教研组长”、“课堂观察的理论和⽅法”等资料,进⾏了深⼊的学习和研究;依托学科“⼩秘书”机制,开展青年教师业务培训⼯作,青年教师透过区、校两级汇报课、研究课、公开课,提⾼了业务⽔平。
2024—2024学年度上学期中学教导处工作总结2024—2024学年度上学期中学教导处工作总结精选7篇(一)尊敬的领导:我以中学教导处的工作总结向您汇报2024—2024学年度上学期的工作。
一、思想政治教育1.组织开展了主题班会和专题教育活动,加强学生的思想教育和德育引导。
2.组织开展了学生干部培训班,提高学生干部的领导能力和服务意识。
3.加强与家长的沟通,开展家庭教育指导活动,促进学生家庭教育的有效衔接。
二、班级管理工作1.制定了班级管理制度,严格落实班级规章制度,提高班级纪律和秩序。
2.积极开展班级活动,组织班级文化建设,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
3.加强与班主任的沟通合作,进行定期班主任培训,提高班主任的工作能力和专业素养。
三、学生事务管理1.加强对学生行为的管理,建立健全学生行为规范和奖惩制度。
2.加强学生纪律教育,组织开展了班级会议和集体教育活动,引导学生遵守纪律。
3.组织开展了心理健康教育活动,提高学生的心理素质和自我调节能力。
四、学习指导工作1.组织开展了学生学习培训班,提高学生的学习效果和成绩。
2.加强学生学习动态的了解和跟进,及时开展个别辅导和补习课程。
3.推进学业研讨活动,促进教学工作的改进和提高。
综上所述,2024—2024学年度上学期中学教导处的工作主要集中在思想政治教育、班级管理工作、学生事务管理和学习指导工作上。
在各项工作中,我们始终坚持以学生为中心,突出培养学生的综合素质和能力,取得了一定的成绩。
在未来的工作中,我们将进一步加强教育教学管理水平,不断完善工作机制,提升服务质量,为学生成长成才提供更好的支持和保障。
敬祝工作顺利,学校蓬勃发展!教导处主任:XXX日期:YYYY年MM月DD日2024—2024学年度上学期中学教导处工作总结精选7篇(二)2024年,初三年级组在上学期开展了一系列工作,现进行总结如下:一、教学工作1.制定了详细的教学计划,确保课程进度合理安排,并根据学生的实际情况调整教学内容。
中学2023学年度第二学期德育工作总结德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。
因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。
新镇中学在上级部门的正确领导和亲切关怀下,认真贯彻落实《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为抓手”,建立健全德育评价机制,圆满地完成了本学期的各项工作。
现将我校德育工作情况总结如下:一、深化教育改革,拓宽德育教育渠道1、加强德育队伍建设,营造全员育人氛围班主任工作是“以心育心、以德育德、以人格育人格”的过程。
班主任不仅要通过自己的教学工作进行教书育人,通过对班级的组织活动进行管理育人,而且要为学生的全面发展进行服务育人。
班主任对学生影响的全面性、深刻性和复杂性,必然要求班主任成为专业化的教育工作者。
我们主要做到以下几点:(1)不断加强对班主任的校本培训。
通过两周一次的班主任例会和____月一次的班主任培训,提升了班主任的德育理论和班级管理水平,持续提高了班主任为人师表及管理育人、教书育人、服务育人的自觉性。
(2)继续巩固和完善了班主任岗位责任考核评估激励制度。
在进一步提高班主任奖金待遇的基础上,巩固以定量和定性相结合的方法考核班主任工作的做法,并力求使之更公正、更客观、更科学。
量化的考核成绩将作为评选优秀班集体、优秀班主任的一项主要指标,以此激励广大班主任争先创优,努力造就一支高素质的班主任队伍。
(3)强化年级和班级的管理及监督机制。
年级组长进一步加强了年级全局观念,协助德育处抓好年级德育工作,并及时通报年级德育工作状况。
全体班主任明确并履行岗位职责,不断加强了对班级学生的教育管理,引导学生规范行为,勤奋学习,班主任在“勤、精、实”上下功夫,真正做到明实情、出实招、求实效。
县XX中学2022-2023学年度秋季学期工作总结背景县XX中学始建于2000年,是一所以高中为主的完全中学。
学校优秀的师资和卓越的教学质量受到了社会各界的广泛认可和一致好评。
为实现更高水平的教育教学质量,学校高度重视教学质量的评价和总结,该文档旨在对2022-2023学年度秋季学期工作进行全面的总结。
教学工作教学质量本学期,学校在教学质量方面取得了显著成绩。
根据学校教学督导评估平台监测和全员教学评估数据显示,本学期学校平均教学质量得分为95.5分,较去年同期提高了0.5分。
其中,课堂教学效果得分达到了98分以上。
教学科研本学期,学校在教育科研方面取得了显著的成绩,共有5篇课题获得省、市级以上奖励,教师参加全国各类课题论文发表情况良好。
学校中心实验室在生物、化学、物理等科研领域均取得了丰硕的成果。
学生管理本学期,学校学生管理工作严明,管理制度健全,学生纪律良好。
学生违纪率较去年同期显著下降。
在学生活动方面,学校主动创新活动形式,组织了丰富多彩的文艺竞赛及体育竞技活动,为学生营造更加丰富多彩的课余生活。
管理工作管理制度完善本学期,学校各项管理制度进一步健全完善,制度的实行和落实情况严格受到监督。
学校高度重视人才培养,组织了系列的教职工培训,增强了集体的凝聚力和向心力。
工程建设学校交通路线进行了优化和改造,有效缓解了上下学期间交通拥堵情况。
学校各项设施维护及改进得到了有效的推进,如教学楼、实验室、教职工宿舍等设施的改善,有效地提高了学生和教职工的工作和生活条件。
财务管理学校本学期财务管理规范,经费使用明细公开透明,市场采购流程完善,资金管理得到了更好的控制。
同时,学校积极固定资产投资,提高设备更新率。
结论总体而言,县XX中学在2022-2023学年度秋季学期工作中取得了不俗的成绩。
学校将继续发扬优良传统,不断探索教育教学新模式,提高教育教学质量,推进和改进学生管理、教职工管理等各方面各环节的工作,努力实现学校更好、更快的发展。
2023初中教师年终工作总结个人在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。
回顾一学年的工作,总结了以下几个方面:一、思想方面教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,具有奉献精神。
严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象要求自己。
希望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。
二、工作方面工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。
教学工作,本学期本人担任初二年级语文科目教学。
为了教好语文,本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍。
同时加强与其他语文老师的交流,认真研读他们的教案、教学心得。
经常抽空去听其他语文老师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录。
对于学校的优秀语文教师,本人更是悉心向其请教,以尽快熟悉语文的教学。
平时,本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。
对于语文科组的各项活动,本人都认真积极地参与,并做好记录、整理。
在上每节课之前,本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校学生情况,认真备好课,设计好教案。
在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课,课后虚心地接受他们的点评,同时也将这些意见记录下来,运用到今后的教学中。
同时,针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学。
总之,都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会,以提高自己的语文教学水平。
经过一系列的努力,本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧,这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。
同时,在本学期的语文教学中也取得了明显的效果:三、个人学习积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
2022—2022年度第二学期中学教务处工作总结2022年度第二学期已经结束,经过整个学期的努力和付出,教务处工作取得了很好的成绩。
现在我们来对这段时间的工作作出总结,分析取得的成绩和存在的不足之处,为今后的工作提供参考和指导。
一、工作回顾本学期,教务处围绕“高质量教育,学生全面发展”这一中心任务,紧密围绕学校发展目标,认真承担起为师生服务、推动学校教育教学改革发展的重任,工作重点如下:(一)做好教学管理工作。
本学期,教务处针对学校实际情况,制定了学科教学计划,组织开展课程教学工作,加强学科教学质量的监督和管理,同时完善了学生考试管理制度,规范了考试流程,确保了考试的公平公正性。
(二)推动教师发展。
本学期,教务处积极促进教师专业发展,组织开展多种形式的教师培训和交流活动,提升教师教学能力和水平,同时制定了教师考核机制,对教师进行了公正、科学、合理的考核,旨在推动教师专业化水平的提高。
(三)协同推进素质教育。
本学期,教务处协同各科室和班级开展多种形式的素质教育活动,包括文化艺术节、科技展、实践与体验等,为学生提供了更广泛的发展空间,促进学生全面发展。
二、工作成果本学期,教务处工作取得了以下成果:三、存在的问题(一)教师职称评审工作亟待加强。
目前,教务处对教师职称评审工作的监督和指导还不够到位,需要进一步加强。
(二)课程建设和教材选用方面还需要进一步改进。
学校需要在课程建设和教材选用方面有更为科学系统的规划和实施计划。
(三)学校教育教学改革的顺利开展还需更多关注。
教务处需要进一步加强对教育教学改革工作的引导和推动,及时反馈问题,提出意见和建议。
四、今后的工作(三)进一步推动教育教学改革,为学生提供更高质量的教育。
教务处要牢记学校的目标和使命,带领全校教职员工,共同推动教育教学环境的改善,为学生成长发挥更大作用。
以上工作计划将成为教务处未来的发展方向和目标,我们一定会以实际行动落实这些目标,进一步推动学校的教育教学工作的全面、高质量发展,为学校的繁荣稳定和人才培养贡献更多力量。
初中学校年度工作总结初中学校年度工作总结6篇初中学校年度工作总结1一、本年度贯彻执行市委市政府、市教育局决策部署学校领导班子同广大师生一道,在市委市政府、市教育局的正确领导下,坚持“对学生的人生发展负责,为学生的终身发展奠基”的办学理念,旗帜鲜明抓质量,毫不动摇抓安全。
以全面提高教育教学质量为目标,团结一心,奋力拼搏,顺利完成了既定的工作目标。
二、完成目标任务(一)主要工作成绩1、学校被评为镇教学工作先进单位、青州市首届中小学活动育人精品课程示范学校。
2、2名教师被评为z市教学能手,5人次在国家级论文评选中获奖,2人在国家级教学设计评选中获奖,32人次在省级论文课件评选中获奖,24人次在潍坊市教学设计评比中获奖。
3、学生5人次在z市信息学奥林匹克比赛中获奖,3项青少年科技活动在潍坊市获奖,1项电脑制作作品在潍坊市获奖,学校代表队在第11届z市中小学电脑机器人大赛初中迷宫比赛获奖。
4人在市学生素养展示活动中获奖。
4、组织班主任开展庆祝青州市第三个班主任节活动,为班主任购赠一批图书。
5、投资4万余元,进一步加强校园文化建设,学校文化氛围进一步加强。
6、签订师德承诺书、禁止有偿家教补课承诺书,完善学校、师德考评方案及实施。
7、建立安全工作领导责任制和责任追究制,建立健全了学校各类人员安全工作职责,全体教师安全意识不断增强,安全工作职责落实,建立学校各种安全应急预案并每季度按照预案进行安全应急演练三次。
本学期没有出现任何安全责任事故。
8、完成教学楼、食堂搬迁,学生宿舍楼安装璧扇,教学楼安装窗帘,功能室进行了防瓷。
(二)完成的主要工作任务1、标准化学校建设方面(1)投资165000.00元新安装250KV变压器一台,确保了教学楼及餐厅的用电。
投资近40000.00元完成学校文化氛围建设。
(2)投资310233.20元完成餐厅设施设备供水配备及用电设施的改造。
(3)投资11301元,完成物理、生物、化学和舞蹈教室及微机室的配套。
中小学年度考核个人工作总结范文5篇中小学年度考核个人工作总结(精选篇1)在这一年里,我对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
以下是我这一年的个人工作总结。
一、加强学习,不断提高思想业务素质这一学年,小学数学教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学年来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
所以,本学年,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。
课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
中小学教师年终工作总结5篇中小学教师年终工作总结1“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。
自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总结如下:一、在思想上,积极上进我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的'学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。
在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。
平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。
总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。
但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。
在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
三、服从安排,积极主动在每周某某节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。
中学学期年终工作总结
以下是博罗华侨中学在年终时所做的工作总结:
紧抓机遇开拓创新
努力打造侨中教育新形象
从开办发展至今的博罗华侨中学,可以说是经历了十载风雨,历尽了艰辛。
尤其是近几年来,在县委县政府和上级教育主管部门的高度重视和关怀下,学校建设得到了飞跃的发展。
当今的侨中展现在我们面前的是“以公园式校园”的优美形象,彻底地从“黄土高坡”的境地走了出来。
今天,回顾一个学期来,我校全体教职工敢于面对教育教学的改革大潮,紧紧地把握时代的脉搏,坚持以三个代表”的重要思想和科学发展为指引,认真遵照上级教育主管部门的指示精神,以推进新课程改革为突破口,充分发挥教师的工作积极性和主动性,以求真务实,紧抓机遇,敢为人先的改革勇气,在全面提高教育教学质量的前提下,进一步完善学校各项配套设施,全方位地打造育人平台,大大地增强了办学实力,提高了办学效益,为今后我校创办省一级学校,打造侨中教育新形象打下了坚实的基础。
一、狠抓德育工作,促进校风建设。
确立永恒的学习理念,是加强我们教职工的理论学习,不断提高自身素质和水平的关键,更是端正作风,不断更新思想的重要途径。
本学期来,我校继续组织教职工学习党的xx大文件精神,充分认识教育与人才的培养是实践三个代表”重要思想的体现,扎实有效地进行师德教育,引导教师正确树立科学的世界观、人生观和价值观,使教师自觉地用人民教师崇高的师德要求来规范自己的言行,端正师风,树立好现代教师的新形象。
通过学习,全面贯彻和落实科学发展观,有效地提高教职工的政治思想素质和政策理论水平,更好地在解放思想中进一步开拓创新,更新观念,为今后进一步做好本职工作指明了方向,为推进我校各项教育工作打下了坚实的基础。
在德育工作中,我校继续加强对班主任的工作指导和学生的素质教育,抓好新生的培训工作。
1、特别是加强对新教师在班主任工作的培训和指导。
在新教师培训班上,让新教师详细地了解我校的学生管理制度和班主任的有关要求,在实际中,以开会和个别指导的方式及时解决他们在工作中出现的问题。
从这学期新班主任的工作来看,他们都取得了不同程度的进步和提高。
2、抓好新生的培训。
按照上级的计划,我校今年高一招收12个班,高一所招收的近一半学生的入学分数不高,为了加强学生的纪律性,把新生统一拉到县武装部训练基地进行了军训,在教官的严格要求下,同学们克服了炎热的天气等困难,较出色地完成了军训任务。
通过这次军训,培养了同学们的吃苦耐劳和团结协助的团结精神。
之后,为了使新生熟悉我校校规,学校组织了高一全体学生进行校规学习,为日后对新生的管理打下了基础。
3、继续加强对学生的常规管理和安全教育,主要体现在抓得“实”和“细”。
经过逐步的完善,我校对学生德育管理的制度已基本形成一个完整的体系,制度内容包括了学生日常行为的方方面面,如考勤、学生仪表、上课纪律、晚修管理、午休管理、奖惩制度等等。
一个学期以来,我们主要抓落实。
一方面,通过卫生评比、校风校律评比,指出不足,布置措施;另一方面,加强抽查和监督,学校通过行政、校警和学生会干部对午休、晚休的例行检查和各个方面进行抽查,使学校的制度能落实到实处。
此外,对个别学生的校外违纪,如打游戏机、吸烟等行为,德育处经常进行突击检查,使我校学生不论在校内还是在校外都能遵纪守法。
与此同时,我校以“创建最安全学校”为宗旨,紧抓安全防范工作,加强对学生的安全教育。
除了坚持每周一的安全教育外,我们还在教师会议上,学生会议上,护校
队会议上等会强调安全,狠抓校园管理,并每周对校园进行安全检查,确保学校有一个安全祥和、进取向上的教育环境和健康环境。
4、加强心理健康教育。
本学期我校继续紧抓培优转差工作,健全班主任与学生谈话制度,同时根据中学生身心发展的特点,继续加强对学生心理健康教育,认真贯彻实施教育部《中小学心理健康教育指导纲要》文件精神,继续办好《心灵物语》,完善心理咨询工作。
为加大对中学生心理辅导的力度,我校实行心理辅导员值班时间是:周一至周五17:00—18:00和19:00—21:00为面对面咨询时间,同时开通了电话热线,增加了心理咨询的方式。
不仅有个别面询、电话咨询,还增加“心理导航信箱”。
通过宣传和拓宽心理咨询渠道,本学期来咨询的学生与以往相比有上升的趋势,共接听电话50个以上,接待来咨询的学生300多人次,回复信件20来封。
这说明了我校学生对心理健康教育的观念发生了巨大的变化,从心理问题的回避转为能积极主动寻求心理上的帮助,减轻各种心理压力,从而使他们身心得到健康的发展。
由于我校在德育管理上作了大量工作,德育优良率达91.7%,后进生转化率为98%以上,师生违法犯罪率为零,其中有28位教职工年度考核被评为优秀,继续保障了我校良好的校风,进一步促进了我校学生综合素质的提高。