部编小学语文三年级上册经典国学诵读练习附答案

中华经典古诗词诵读三年级上册答案第一篇：中华经典古诗词诵读三年级上册答案中华经典古诗词三年级词卷上册参考答案第一课：《野望》问题导学：1、同学们，诗人与这些过往的人群“相顾无相识”，你能体会到他当时的内心感受吗？（体会到诗人当时的孤独无依寂寞。

）2、当诗人看到这层林浸染秋色，人们牧马放羊，如此悠然自得。

你猜一猜诗人他在向往着一种怎样的生活呢？（向往那种恬静、舒适、安逸的田园生活。

）《早秋》发现大观园：2、“淮南一叶下”有“一叶落而知天下秋”的意思，诗人在此是想表达一种怎样的情感呢？（尾联引用典故并加以想象，一片树叶，被荡人心扉的秋波所感招，情不自禁，奋不顾身，展现了一叶追随洞庭波的诗情画意。

藏有对秋天的喜爱之情。

）我是小诗人：他乡树，寒灯独夜人。

（红叶、落叶、花开）第二课《江乡故人偶集客舍》问题导学：1、“相留畏晓钟”说诗人与朋友在相互挽留，害怕听见敲响天亮的钟声。

诗人在害怕什么呢？同时表达了诗人怎样的心理？（诗人害怕与久别重逢的朋友又要再次的分离。

表达了诗人对朋友的不舍与深情厚谊，也加深了对故乡的思念之情。

）《终南山》发现大观园：1、我发现诗人用“近天都”、“接海隅”、“白云回望合”“青霭入看无”，写出了终南山的特点。

（高大、壮观、雄伟的特点）我是小诗人：A、冬自夜结束，年后白又长。

B、冬尽今宵促，年开明日长。

选择：B 第三课《早春南征寄洛中诸友》问题导学：1、同学们，“春入河边草，花开水上槎。

”这两句写出了春天的美景，诗人有没有心情去欣赏这些呢？在“新岁独思家”这句里，你能体会到诗人在向我们诉说自己内心的什么感受吗？（没有，诉说自己在途中孤寂思家的感受）练一练：《春宿左省》发现大观园：2、我发现原来诗人“不寝”是有原因的，同学们你们知道吗？如果你是诗人，你会这样吗？（不寝的原因是：因为明晨上朝有重要的事情上奏）我是小诗人：忽逢使，邀入赤松家。

金灶初开火，正发花。

“青鸟仙桃” 第四课《晚晴》问题导学：1、同学们，你们知道“人间重晚晴”这一句中，“晚晴”为什么值得珍重吗？（它使为雨所苦的万物得以滋荣繁茂，获得温暖与阳光.）2、读完这首诗后，你认为诗人李商隐有着一种怎样的人生态度呢？（积极乐观）《蝉》发现大观园：1、我发现从描写蝉的“高难饱”，鸣“徒劳”，声“欲断”，树“无情”这几个词中，可以看出诗人（）的情感。

三年级上册经典国学朗读六（一）国学片段外受傅训，入奉母仪。

诸姑伯叔，犹子比儿。

孔怀兄弟，同气连枝。

交友投分，切磨箴规。

我是小助手1.训：教诲。

2.奉：服从。

3.仪：礼仪规范。

4.诸：各位。

5.犹：如同，好像。

6.比：如同，好像。

7．孔怀：指兄弟手足之情。

孔，很。

怀，怀念。

8．投分：意气相投。

9．切磨：即切磋揣摩，本指加工玉石等器物，这里指互相讨论，研讨学问。

10．箴（zhēn）规：劝诫、建议。

我是小翻译在外接受师傅的教诲，在家服从父母的规范。

对待姑姑、伯伯、叔叔等尊长，要像是他们的亲生子女一样。

兄弟之间要彼此关心，彼此气息相通，如同树木一样，同根连枝。

结交朋友要意气相投，要能共同学习，互相劝诫，一同进步。

考考你的智慧1．给带点字选择正确读音并画上“√”。

交友投分．（fēn fèn）切磨箴．规（zhēn jiān）2．关于“孔怀兄弟，同气连枝”这句话，不正确的理解是（）。

A.兄弟之间要彼此关心。

B.兄弟之间是一种血肉相连的关系。

C.兄弟就像树木，没有感情。

3. 作者告诉我们，结交朋友时要留意些甚么？弘扬传统文明管鲍之交管仲和鲍叔牙都是春秋时期齐国的名臣，他们是好朋友。

最初，管仲家境异常贫困。

他与鲍叔牙合伙做生意，结账时一句话不说就分去了一多半利润。

人们都说他太贪财，可鲍叔牙却说：“他家比我家穷，多分一点儿也是该当的。

”两个人磋商事情，管仲出的主张常常不灵，人们都说他愚昧，可鲍叔牙却说：“他不是笨，而是时运不到而已。

”他们俩应征从军，每次冲锋陷阵时，管仲总是躲在后面，可撤退时又总是跑在前面。

人们讥笑管仲是个胆小鬼，可鲍叔牙却说：“他家有老母亲，家中就他一个儿子，他得保全生命供养母亲啊！”管仲被关押在监牢里，受了许多屈辱，人们都说管仲没有骨气，可鲍叔牙却说：“他不是没骨气，而是不拘大节，耻于没有发挥才智的机会。

”后来，管仲和鲍叔牙分别作了齐国的公子纠、公子小白的老师。

在单方争取储君的斗争中，管仲射了公子小白一箭。

三年级下册经典国学诵读一（一）经典国学再现昔时贤文，诲汝谆谆，集韵增文，多见多闻。

观今宜鉴古，无古不成今。

知己知彼，将心比心。

酒逢知己饮，诗向会人吟。

相识满天下，知心能几人。

近水知鱼性，近山识鸟音。

运去金成铁，时来铁似金。

读书须用意，一字值千金。

我是小助手谆谆：耐心引导，恳切教诲的样子。

逢：遇到。

一字值千金：同“一字千金”。

最早见于《史记•吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。

”义为称赞文辞精妙，不可更改。

我是小翻译用以前圣贤们的言论，来谆谆教诲你。

广泛搜集押韵的文字汇编成“增广”，让你你见多识广。

应该借鉴古人的经验教训，来指导今天的行为，因为今天是古代的延续，没有古代就没有现在。

了解自己了解别人，设身处地为别人着想，体会别人的感受。

酒要与了解自己的人去喝，诗要向懂得的人去说。

认识的人很多，可彼此知心的没有几个。

离水近能了解鱼的情况，常在山中能分辨各种鸟的声音。

运气不好时金子可能变成铁，运气到来时铁也可能变成金。

读书只有下苦工夫，才会有文辞精妙、一字千金的文章。

考考你的智慧1.打仗时，要想打败敌方，要做到什么？从选文中找出四个字来回答。

2.“运去金成铁，时来铁似金。

”这句话强调了的作用。

3.怎样才能写出好文章呢？弘扬传统文化宋太宗读书现在是古代的延续，我们借鉴古人的经验，处理现在的事情。

宋朝的皇帝宋太宗特别喜爱读书，尤其喜欢读史书，以使自己能从书中了解历代王朝兴亡更替的道理，指导自己处理国事。

宋太宗一直每天坚持读书，从不间断。

当时，宋太宗命文臣李昉等人编写了一部规模宏大的分类百科全书《太平总卷》。

这部书收集摘录了一千六百多种古籍的重要内容，是一部非常有价值的参考书。

这本巨著完成后，宋太宗规定自己每天至少要看两到三卷，有时政务太忙未能读完，次日定要抽空补上。

一年内他就把厚厚的一本《太平总类》读完了。

宋太宗曾有言:“开卷有益，朕不以为劳也。

”意思是:我喜欢读书，从书中我能得到许多乐趣，益处多多，我并不觉得劳神。

三年级经典诵读练习题答案(总6页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--三年级经典诵读练习题答案1、今春看又过，何日是归年。

2、《独望》的作者是唐朝诗人司图空。

3、白鹭忽飞来，点破秧针绿。

4、自羲浓，至黄帝。

号三皇，居上世。

三皇是指、和。

5、，。

五霸强，七雄出。

6、江南无所有，聊赠一枝春。

7、近乡情更怯，。

8、“君自故乡来，应知故乡事。

”出自朝诗人的《》。

9、东汉之后，、、三国争夺汉朝的天下。

10、“唐高祖，起义师。

”中的唐高祖是指。

11、，。

至孝平，王莽篡。

12、“，。

，称三王。

”其中的三王是指、、。

13、，国号商。

六百载。

14、，。

为南朝，都金陵。

15、北元魏，分东西。

，。

16、辽与金，。

，宋犹存。

17、，。

四百年，终于献。

18、嬴秦氏，始兼并。

，。

19、周武王，始诛纣。

，。

20、王朝的每一代帝王都把王位直接传给儿子1、昔去雪如花，。

雪如花指花似雪指。

2、此地别燕丹，。

昔时人已没，。

这是一首著名的3、山中相送罢，，这首诗的题目是4、至元兴，。

有宋世，。

并中国，5、明太祖，。

传建文，。

迁北京6、读史者，。

通古今，。

口而诵，朝于斯，。

朝指，夕指。

7、，师项橐。

，尚勤学。

，读鲁论。

，学且勤。

8、牧竖持蓑笠，。

9、牧童见客拜，。

昼日驱牛归，10、牧童归去横牛背，。

这首诗的作者是11、披蒲编，。

彼无书，。

12、如囊萤，。

家虽贫，。

13、如负薪，如挂角。

，。

14、苏老泉，二十七。

，。

15、彼既成，。

尔小生，。

告诉我们应该16、莹八岁，。

泌七岁，。

17、彼颖悟，人称奇。

，。

18、我们应该学习孙敬和苏秦的和19、《牧童》的作者是代的诗人。

20、北宋文学家，二十七岁才开始下定决心，努力读书。

选择题1、《绝句二首》中“今春看又过”中“看”的意思是（）A、看见B、眼看着C、看一看2、《独望》的作者是唐朝的（）A、李白B、杜甫C、司空图3、《独望》中“黄花入麦稀”中“黄花”的指的是（）A、菜花B、黄色的花C、小黄花4、《出郊》的作者杨慎是（）朝的。

部编版小学语文三年级上册经典国学诵读系列练习十二三年级上册经典国学诵读十二（一）国学片段运河负载的日历，花园莽画了一条带。

枇杷晚翠，梧桐跳蚤凋零。

树根被遮住了，树叶在飘动。

独自旅行，凌默江霄。

我是小助手1.（Dì）日历：明亮的外观。

2.芒：植被。

3.抽条：长出新枝嫩芽。

4.蚤（zǎo）：同“早”。

5.陈根：老树根。

6.纬仪：与“蜿蜒”相同，蜿蜒曲折。

7.d（kūn）：古书上指长得像鹤的一种鸟。

8.运：飞翔。

9.凌：向上升高。

10.摩：接近、迫近。

11.姜晓：紫云。

深红色，紫红色。

我是个小翻译池中的荷花开得那么光鲜亮丽，园内的草木抽出了新枝嫩芽。

冬天，枇杷树的叶子仍然是绿色的；梧桐树入秋，落叶早。

老树根蜿蜒曲折，落叶在秋风里四处飘荡。

只有远处的坤鹏独自在空中飞翔，直奔云端。

考验你的智慧1.“枇杷”的正确读音是（）。

a.pípáb.píbā2.选择以下单词中盲文的正确解释，并在（）中填写序列号。

陈：A.布置和陈设；b、叙事；c、老了，老了。

陈根委翳（）陈述事实（）．．推陈出新展示商品3.想一想，下面四句话分别对应的是哪个季节？填在（）。

历代运河-（-）-园林-曼德拉-（（）枇杷晚翠-（）梧桐跳蚤凋零-（）弘扬传统文化周敦颐与爱情理论周敦颐，我国北宋时期著名的哲学家。

他在庐山创办濂溪书院，程颢、程颐兄弟俩跟着他学习，最后都成了著名的儒学大家。

周敦颐不仅博学，而且高尚，淡泊名利。

他当了30年的官员。

他不仅诚实正直，而且敢于直言不讳，为人民做了许多好事。

当他在南安当官时，根据法律，囚犯不应该被判处死刑，但他的老板王奎想要重刑。

王奎是一个残忍而凶猛的人。

没有人敢和他争论。

只有周敦义一个人和他争论。

王奎不听，周敦颐气得想辞职。

他对王奎说：“我不会做这样一个官员，为了取悦上级而杀人！”王魁了解到囚犯生还了。

后来，当他调任广东官员时，他总是以人民的利益为己任。

他经常煞费苦心地调查各地人民的情况。

三年级上册经典国学诵读八（一）国学片段府罗将相，路侠槐卿。

户封八县，家给千兵。

高冠陪辇，驱毂振缨。

世禄侈富，车驾肥轻。

策功茂实，勒碑刻铭。

我是小助手1.府：这里指承明殿。

2.罗：排列。

3.侠：同“夹”，夹道站立。

4.槐卿：三公九卿，指文武百官。

5.封：分封土地。

6.给：配给，供给。

7.冠：官帽。

8.辇（niǎn）：古时用人拉或推的车，这里指帝王所乘的车。

9.毂（ɡǔ）：车轮，这里指车。

10.世禄：世世代代享受俸禄。

11.侈富：奢侈富足。

12.策功：文治武功。

13.茂实：丰富真实。

14.勒：雕刻，刻写。

15.铭：古代刻在器物或石碑上的记载功德的文字。

我是小翻译宫廷内外文武百官依次排列，夹道站立。

他们每家都有很多封地和侍卫武装。

他们戴着高大的帽子陪着皇帝驾车出游，帽带飘舞，好不威风。

他们的子孙世世代代享受俸禄，生活奢侈富足，出门时轻车肥马，春风得意。

他们的文治武功丰富真实，被朝廷刻在碑石上流传后世。

考考你的智慧1. “户封八县，家给千兵”这句话中的“给”，正确读音是（）。

A. gěiB. jĭ2.关于“户封八县，家给千兵”这句话的数字“八”和“千”，下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。

A. 精确数量，恰好八个、一千。

（）B. 不是精确数量，指数量较多（）3.这些句子主要是围绕哪句话来写的？弘扬传统文化凌烟阁二十四功臣图唐太宗李世民是一位杰出的皇帝，很善于处理君臣之间的关系，恩威并施，双管齐下，把一个个能人异士治理得服服贴贴。

君臣共同努力，结果出现了中国历史上著名的“贞观盛世”。

李世民晚年的时候，因为年迈体衰，开始怀念往事，追想当年金戈铁马气吞万里的战斗岁月。

公元643年，为纪念当初跟着他一同打天下的众多功臣，李世民命令大画家阎立本在凌烟阁内描绘了二十四位功臣的画像，这就是《二十四功臣图》，所有人物画像都面北而立，和真人一般大小，形象栩栩如生。

凌烟阁分为三层：最内一层所画的是功勋最高的宰辅之臣；中间一层所画的是功勋次之的王侯之臣；最外一层所画的是功勋再次之的其他功臣。

三年级下册经典国学诵读一（一）经典国学再现昔时贤文，诲汝谆谆，集韵增文，多见多闻。

观今宜鉴古，无古不成今。

知己知彼，将心比心。

酒逢知己饮，诗向会人吟。

相识满天下，知心能几人。

近水知鱼性，近山识鸟音。

运去金成铁，时来铁似金。

读书须用意，一字值千金。

我是小助手谆谆：耐心引导，恳切教诲的样子。

逢：遇到。

一字值千金：同“一字千金”。

最早见于《史记•吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。

”义为称赞文辞精妙，不可更改。

我是小翻译用以前圣贤们的言论，来谆谆教诲你。

广泛搜集押韵的文字汇编成“增广”，让你你见多识广。

应该借鉴古人的经验教训，来指导今天的行为，因为今天是古代的延续，没有古代就没有现在。

了解自己了解别人，设身处地为别人着想，体会别人的感受。

酒要与了解自己的人去喝，诗要向懂得的人去说。

认识的人很多，可彼此知心的没有几个。

离水近能了解鱼的情况，常在山中能分辨各种鸟的声音。

运气不好时金子可能变成铁，运气到来时铁也可能变成金。

读书只有下苦工夫，才会有文辞精妙、一字千金的文章。

考考你的智慧1.打仗时，要想打败敌方，要做到什么？从选文中找出四个字来回答。

2.“运去金成铁，时来铁似金。

”这句话强调了的作用。

3.怎样才能写出好文章呢？弘扬传统文化宋太宗读书现在是古代的延续，我们借鉴古人的经验，处理现在的事情。

宋朝的皇帝宋太宗特别喜爱读书，尤其喜欢读史书，以使自己能从书中了解历代王朝兴亡更替的道理，指导自己处理国事。

宋太宗一直每天坚持读书，从不间断。

当时，宋太宗命文臣李昉等人编写了一部规模宏大的分类百科全书《太平总卷》。

这部书收集摘录了一千六百多种古籍的重要内容，是一部非常有价值的参考书。

这本巨著完成后，宋太宗规定自己每天至少要看两到三卷，有时政务太忙未能读完，次日定要抽空补上。

一年内他就把厚厚的一本《太平总类》读完了。

宋太宗曾有言:“开卷有益，朕不以为劳也。

”意思是:我喜欢读书，从书中我能得到许多乐趣，益处多多，我并不觉得劳神。

三年级上册经典国学诵读四（一）国学片段资父事君，曰严与敬。

孝当竭力，忠则尽命。

临深履薄，夙兴温凊。

我是小助手1．资：奉养。

2．事：侍奉。

3．严：尊重。

4．临深：即“如临深渊”。

指态度极其谨慎。

5．履薄：即“如履薄冰”。

指十分小心谨慎。

6．夙兴：即“夙兴夜寐”。

夙：早晨。

兴：起床。

7．温凊（qìng）：即“冬温夏凊”。

指寒冷的冬天里，在父母上床之前把床捂暖，炎热的夏天里，在父母上床之间把床扇凉。

我是小翻译奉养父亲，侍奉君主，要严肃而恭敬。

孝顺父母应当竭尽全力，忠于君主要不惜献出生命。

侍候父母要像如临深渊、如履薄冰那样小心谨慎，每天早起晚睡，让他们感到冬暖夏凉。

考考你的智慧1.“孝当竭力，忠则尽命”这句话中有一对反义词，它们是（）A.孝—忠B.竭—尽C.力—命2．“临深履薄，夙兴温凊”这句话分别指向哪三个成语？请写在下面横线上。

3.古人常常用一些草木比喻人品德高尚。

除了兰、松，你还知道哪些草木也常常被用来比喻人品德高尚？弘扬传统文化邓小平赡养继母夏伯根老人是邓小平的继母。

她出身于嘉陵江上一个船工的家庭，是一个真正的贫苦人家，田无一垄，地无一分。

她嫁给邓小平的父亲邓绍昌后，生下第三个女儿邓先群还不到一年，邓绍昌便去世了。

邓小平15岁离家走出重庆，走出四川。

29年后，他和刘伯承一起指挥千军万马解放了大西南，而后坐镇重庆。

当时他已经45岁了，有了一个安稳的家，于是准备承担起赡养继母的义务，让老人享受天伦之乐。

老人听说儿子回来了，兴奋之极，把大门一锁，提了一个小包裹就来到了重庆，从此和邓小平一家住在了一起。

以后的日子里，无论是在重庆，还是在北京，邓小平夫妇都待她如生母，十分周全地照顾老人，使她晚年心情愉快。

老人能够高寿，与邓小平夫妇对她几十年如一日的爱戴、敬重、关心、照顾是分不开的。

值得一提的是，在邓小平被打倒“流放”到江西住“牛棚”的日子里，老人同邓小平夫妇相依为命，熬过了艰难的岁月。

为了照顾身体不好的妻子卓琳、年事已高的继母，邓小平独自挑起了家务劳动的重担，劈柴、生火、擦地等重活脏活，他都亲自干。

部编本三年级上册经典阅读国学经典练习题及答案
经典阅读：国学经典
观书有感(其一)
半亩方塘一鉴开，
天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许？
为有源头活水来。

观书有感(其二)
昨夜江边春水生，
艨艟(méng chōng)巨舰一毛轻。

向来枉费推移力，
此日中流自在行。

其一：半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起荡漾。

如果要问为何那方塘的水会这样清澈呢？那是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。

其二：昨天夜里江边涨起了阵阵春潮，巨舰大船轻盈得如同一片羽毛。

向来行驶要白费很多推拉力气，今天却能在江水中央自在顺漂。

1．这两首七言绝句《观书有感》都出自______(朝代)大学问家______。

两首诗写的是描绘其“()”的生动感受。

2．《观书有感》(其一)中“______________________________”两句常常用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界。

3．《观书有感》(其二)借助______无人能推动却能自由航行在水中，比喻艺术创作需要灵感的道理。

参考答案：
博闻强记
1．南宋朱熹观书
2.问渠哪得清如许？为有源头活水来。

3.巨舰。

部编小学语文三年级上册经典国学诵读系列练习国学片段我是小助手（一）知过必改，得能莫忘。

罔谈彼短，靡恃己长。

信使可覆，器欲难量。

1．能：知识技能。

2．罔（wǎn g）：不。

3．靡（mǐ）：不。

4．恃（s hì）：依赖，以……自负。

5．覆：验证，考验。

6．器：气度，胸怀。

7．量：估量，度量。

我是小翻译知道自己有过错，一定要改正；学到了知识技能，一定不要忘记。

不要随便谈论别人的短处，也不要以自己的长处而骄傲自负。

信守诺言要经得起考验，胸怀宽广得要难以估量。

考考你的智慧1.下列词语中，（）告诉我们为人要讲信用。

A.信使可覆B.器欲难量C.得莫能忘2.下列词语中，（）告诉我们为人要心胸宽广。

A.信使可覆B.器欲难量C.得莫能忘3.下列说法，正确的打“√”，错误的打“Χ”。

A.“靡恃己长”的意思是为人要谦逊，不能仗恃长处而骄傲自负。

（）B．“知过必改”告诉我们，有错就要及时改正。

（）4．如果你的小伙伴有随便议论他人、瞧不起人的情况，你可以引用这段话中的哪一句来劝他？弘扬传统文化六尺巷清朝康熙年间，安徽桐城县发生了一件当朝宰相张英与邻居叶秀才为争地界而打官司的奇闻。

张家要盖房子，地界紧靠叶家。

叶秀才要张家留出中间一条路以便出入。

但张家提出，他家的地契上写明“至叶姓墙”，现在按地契打墙没有什么不对，即使要留条路，也应该两家都后退几尺才行。

当时张英的儿子张廷玉也在朝为官，老家具体事务由老管家操办。

老管家觉得自己是堂堂宰相家总管，况且这样修墙也有理有据，叶秀才的意见不值得答理。

于是沿着叶家墙根砌起了新墙。

这个叶秀才是个倔脾气，咽不下这口气，一纸状文把张家告到了县衙。

一个小秀才与当朝宰相打官司，而且理由也不十分充分，亲朋好友都为叶秀才担心，劝他早点撤诉，但叶秀才坚持要把官司打下去。

张家管家连忙写信把这事禀告了张英，不久就接到了张英的回信。

信中只有四句诗:“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。

万里长城今犹在，不见当年秦始皇。