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专题14 能源及其分类一、能源：凡是能提供能量的物质资源。
二、分类：1、按其形成和来源分类：（1）来自太阳辐射的能量，如：太阳能、煤、石油、天然气、水能、风能、生物能等。
（2）来自地球内部的能量，如：核能、地热能。
（3）天体引力能，如：潮汐能。
2、按开发利用状况分类：（1）常规能源，如：煤、石油、天然气、水能、生物能。
（2）新能源，如：核能、地热、海洋能、太阳能、早期、风能。
3、按属性分类：（1）可再生能源，如：太阳能、地热、水能、风能、生物能、海洋能。
（2）非可再生能源，如：煤、石油、天然气、核能。
4、按转换传递过程分类：（1）一次能源，直接来自自然界的能源。
如：煤、石油、天然气、水能、风能、核能、海洋能、生物能。
（2）二次能源，如：沼气、汽油、柴油、焦炭、煤气、蒸汽、火电、水电、核电、太阳能发电、潮汐发电、波浪发电等。
三、开发新能源1、太阳能2、核能3、核能发电4、其它新能源：地热能、潮汐能、风能典型例题关于能源，下列说法正确的是（）A. 电能、水能、太阳能等都属于一次能源B. 核能、地热能等属于新能源C. 煤炭、天然气等属于可再生能源D. 石油、煤炭、天然气等属于二次能源解析：A一次能源是指可以从自然界直接获取的能源，电能不能从自然界直接获取，所以A错误，不符合题意；B新能源是指新能源又称非常规能源．是指传统能源之外的各种能源形式，刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如：太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等．答案B正确，符合题意；C能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源；煤炭、天然气不能源源不断地从自然界得到，不属于可再生能源，C不符合题意；D不能从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源，石油、煤炭、天然气从自然界直接获取是一次能源；D不符合题意；答案选B。
答案：B针对练习1 某市投放了150辆以天然气或汽油作为燃料的双燃料汽车，为改善空气质量做了很大的贡献，以下说法正确的是( ）A.燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多B.天然气是清洁能源，它是可再生能源C.在压缩冲程中，燃料混合物的温度升高，内能增大D.汽油与天然气相比，燃烧时汽油对环境的污染较小针对练习2（多）能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法中正确的是（）A．目前建成的核能发电站利用了核聚变原理 B.太阳能热水器利用的太阳能是可再生能源C．手机无线上网是利用了电磁波传输信号的 D.LED节能灯核心元件采用半导体材料制成2、BCD 解析：目前建成的核能发电站利用了核裂变原理，选项A说法错误；能够从自然界中源源不断得到的能源就是可再生能源，太阳能热水器利用的太阳能是可再生能源，选项B说法正确；电磁波可以传递信息，手机无线上网是利用了电磁波传输信号的，选项C说法正确；导电能力介于导体和绝缘体之间的是半导体，LED节能灯核心元件采用半导体材料制成，选项D说法正确，故选BCD.针对练习3能源可分为“可再生能源”和“不可再生能源”，可再生能源是指那些可从自然界源源不断得到的能源，下列属于可再生能源的是（）A．煤B．石油C．风能D．天然气3、C 解析：不可再生的能源指煤、石油、天然气等储存能源，这些能源的形成需要经过上万年很难在短时间内形成所以是不可再生能源；可再生能源是指在自然界中可以不断再生、永续利用、取之不尽、用之不竭的资源，可再生能源主要包括太阳能、风能、水能、生物质能、地热能和海洋能等。
电生磁【学习目标】1.认识电流的磁效应，初步了解电与磁之间的某种联系；2.会判断通电螺线管两端的极性或通电螺线管的电流方向；3.了解什么是电磁铁，知道电磁铁的特性和工作原理；4.了解影响电磁铁磁性强弱的因素；5.了解电磁继电器的结构和工作原理。
【要点梳理】要点一、电生磁1、电流的磁效应：（1）通电导体和磁体一样，周围存在着磁场，即电流具有磁效应。
（2）电流周围的磁场方向与通过导体的电流方向有关。
2.通电螺线管的磁场：（1）螺线管：用导线绕成的螺旋形线圈叫做螺线管。
（2）安培定则：假设用右手握住通电导线，大拇指指向电流方向，那么弯曲的四指就表示导线周围的磁场方向，如图甲所示。
假设用右手握住通电螺线管，弯曲的四指指向电流方向，那么大拇指的指向就是通电螺线管内部的磁场方向，如图乙所示。
要点诠释：1.奥斯特实验的重大意义是首次揭示了电和磁之间的联系，对磁现象的“电”本质的研究提供了有力的证据。
（2）安培定则：用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N 极，如图所示。
要点二、电磁铁电磁继电器1.电磁铁：内部有铁心的螺线管叫做电磁铁。
电磁铁在电磁起重机、电铃、发电机、电动机、自动控制上有着广泛的应用。
2.电磁铁的磁性：（1）电磁铁磁性的有无，完全可以由通断电来控制。
（2）电磁铁磁性的强弱可以由电流的大小、线圈匝数控制。
3.电磁继电器：（1）结构：具有磁性的电磁继电器由控制电路和工作电路两部分组成。
控制电路包括低压电源、开关和电磁铁，其特点是低电压、弱电流的电路；工作电路包括高压电源、用电器和电磁继电器的触点，其特点是高电压、强电流的电路。
（2）原理：电磁继电器的核心是电磁铁。
当电磁铁通电时，把衔铁吸过来，使动触点和静触点接触（或分离），工作电路闭合（或断开）。
当电磁铁断电时失去磁性，衔铁在弹簧的作用下脱离电磁铁，切断（或接通）工作电路。
从而由低压控制电路的通断，间接地控制高压工作电路的通断，实现远距离操作和自动化控制。
物理科2016年中考试题分类解析表序号考地标注试题及其解析211（2016·临沂中考）下列关于电磁现象的说法中，正确的是（）A、在磁体外部，磁感线总是从S极发出，最后回到N极B、奥斯特实验现象说明，通电导体周围存在磁场C、通电导体在磁场中的受力方向只与电流方向有关D、闭合电路的部分导体在磁场中运动时，就会产生感应电流【解析】选B。
在磁体外部，磁感线总是从N极发出，最后回到S极，故A错；奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场，故B正确；通电导体在磁场中的受力方向与电流方向和磁场方向都有关系，故C错；闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，才会产生感应电流，故D错；应选B。
211 (2016·南宁中考)【解析】选B。
本题考查通电螺线管的极性、磁感线及其特点、安培定则、磁极间的相互作用。
根据安培定则，伸出右手，让四指弯曲则指示电流的方向，大拇指指示螺线管的N极（螺线管的右端），所以B选项正确；在磁体外部，磁感线总是从N极发出，最后回到S极，A点的磁场方向向左，A选项错误；根据磁极间的相互作用规律，小磁针的N极应向右转动，所以C、D错误。
故选B。
211 (2016·南宁中考)【解析】选B。
本题考查发电机的工作原理——电磁感应。
A、图是奥斯特实验，通电后小磁针偏转，说明了通电导线周围存在磁场；所以A不符合题意；B、图是电磁感应实验，根据此原理可以制成发电机；所以B说法正确，符合题意；C、图丙是磁场对电流的作用实验，通电后通电导体在磁场中受到力的作用而运动；所以C不符合题意；D、图是探究影响电磁铁的磁性强弱因素的实验，不符合题意。
故选B．211 （2016·百色中考）（2016·百色中考）解析：选C.本题考查电流的磁效应和电磁感应等相关知识. A选项是研究通电导体周围存在磁场的实验，也就是奥斯特实验；B选项是研究通电导体在磁场中受力的实验，也就是电动机的原理；C选项是电磁感应实验，而发电机的原理正是电磁感应；D选项是研究电磁铁磁性强弱的实验装置.故C选项正确.211 (2016·江西中考)如图所示，是同学们所画的几种情景下的示意图，其中正确的是（）A.施加在门把手上力F的力臂B.小球对斜面的压力C.通电螺线管周围磁感线的方向D.蜡烛在平面镜中成像的光路解析：力臂是指支点到力的作用线的垂线段，故选项A正确；小球对斜面的压力的作用点在斜面上，方向应垂直斜面，所以选项B是错误的；根据右手螺旋定则可判定螺线管的左端为S极，右端为N极，而磁感线的方向是从N极出发到S极，所以选项C是正确的；蜡烛在平面镜中成像的原理是蜡烛发出的光经平面镜反射后进入人的眼睛，人眼逆着反射光即可看到像，所以选项D是错误的。
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古人有“书中自有颜如玉”之说。
杜甫所提倡的“读书破万卷, 下笔如有神”等，无不强调了多读书广集益的好处。
这篇中考物理复习指导，希望可以加强你的基础。
1、在1831年由英国物理学家法拉第首先发现了利用磁场产生电流的条件和规律。
当闭合电路的一部分在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生电流。
这个现象叫电磁感应现象，产生的电流叫感应电流。
2、没有使用换向器的发电机，产生的电流，它的方向会周期性改变方向，这种电流叫交变电流，简称交流电。
它每秒钟电流方向改变的次数叫频率，单位是赫兹，简称赫，符号为Hz。
我国的交流电频率是50Hz。
3、使用了换向器的发电机，产生的电流，它的方向不变，这种电流叫直流电。
(实质上和直流电动机的构造完全一样，只是直流发电机是磁生电，而直流电动机是电生磁)
4、直流电动机原理：是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的。
5、实际生活中的大型发电机由于电压很高，电流很强，一般都采用线圈不动，磁极旋转的方式来发电，而且磁场是用电磁铁代替的。
1。
初三物理电生磁试题答案及解析1.如图所示，小磁针的指向正确的是【答案】C【解析】A．由右手螺旋定则可得，螺线管左侧为N极，因外部磁感线由N极指向S极，故小磁针所在位置磁场向左，小磁针N极应指向左，故A错误，不符合题意；B．由右手螺旋定则可得，螺线管左侧为N极，外部磁感线由N极指向S极，故小磁针所在位置磁感线向右，小磁针N极向右，故B错误，不符合题意；C．由右手螺旋定则可得，螺线管左侧为N极，外部磁感线由N极指向S极，故小磁针所在位置磁感线向右，小磁针N极向右，故C正确，符合题意；D．由右手螺旋定则可得，螺线管左侧为N极，外部磁感线由N极指向S极，故小磁针所在位置磁感线向右，小磁针N极应向右，故D错误，不符合题意．【考点】右手螺旋定则2.（4分）根据图中通电螺旋管的N极，请标出磁感线的方向和小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极。
【答案】【解析】磁体周围的磁感线是由N极出来，回到S极；磁感线上某点的切线方向表示该点的磁场方向；用右手握住螺线管，四指弯向电流的方向，大拇指所指的那端即为螺线管的N极；电源外部的电流方向是由正极出来回到负极。
综上所述，磁感线的方向、小磁针的N极及电源的正、负极见上图。
【考点】磁感线；安培定则；电流方向3.下列说法中正确的是A．奥斯特实验表明，通电导线周围存在磁场B．电动机把机械能转化为电能C．在电磁感应现象中，电能转化为机械能D．闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中就一定会产生感应电流【答案】A【解析】奥斯特实验的内容是：当把小磁针平行放在通电直导线的下方时，小磁针会发生偏转，表明通电导线周围存在磁场；电动机把电能转化为机械能；在电磁感应现象中，机械能转化为电能；闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线时，导体中才会产生感应电流。
故选A【考点】奥斯特实验；磁场对电流的作用；电磁感应4.根据图中通电螺线管的N极，请标出磁感线方向、小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极。
磁生电考点一：发电机一、原理：发电机是利用的原理制成的。
二、结构：由和两部分构成。
三、能量转化：把能转化成能。
四、沟通电：变更方向的电流叫交变电流，简称沟通。
五、频率：在交变电流中，电流每秒内周期性变更的次数叫做，我国电网以交变电流供电，频率是 Hz。
【精准题练】1.（2024泸州，5）如图所示，两根绝缘细线悬挂着的导体ab，放在U形磁铁中心，ab两端连接着导线。
在虚线框中接入某种试验器材可进行相应的试验探究。
下列说法中正确的是（）A. 接入电流表可探究电磁感应现象，与发电机原理相同B. 接入电流表可探究通电导体在磁场中受力，与发电机原理相同C. 接入电源可探究电磁感应现象，与电动机原理相同D. 接入电源可探究通电导体在磁场中受力，与发电机原理相同2.（2024岳阳，10）如图，以塑料管为连接轴将两个玩具电动机连接起来，电动机甲连接一个小灯泡，电动机乙连接电源，闭合开关后（）A．小灯泡不发光，因为小灯泡未与电源相连B．小灯泡发光，甲此时相当于发电机C．乙的工作原理是电磁感应D．甲工作时，电能转化为机械能3.（2024武威，6）新型智能手机无线充电技术主要是应用电磁感应原理，当交变电流通过充电底座中的线圈时，线圈产生磁场，带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能产生电流，通过“磁生电”来实现充电。
下列设备也是利用“磁生电”原理工作的是A. 动圈式话筒B. 扬声器C. 电烙铁D. 电磁起重机4.（2024 青岛，6）下列试验与手摇发电机工作原理相同的是5.（2024辽阳，6）如图是一款特别的自行车，当踩动脚踏板“骑行”时，能够产生电能给手机等设备充电，同时也能达到健身的目的，下列选项中与该自行车发电原理相同的是6.(2024绥化，4)如图所示的四个装置中，说法正确的是（）A．图甲装置原理可用来制作发电机B．图乙装置可用来演示磁场对电流的作用C．图丙装置可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系D．图丁装置在工作过程中将机械能转化为电能7.（2024湘潭，10）信用卡刷卡时其磁条经过刷卡机的缝隙线圈出会产生感应电流。
九年级物理磁生电试题及答案解析（中考知识考点整理）1.如图所示的几种器件,工作时应用了电磁感应现象的是()2.小明将微风电风扇与小灯泡连接并进行实验,如图所示,用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发光,微风电风扇居然变成了“发电机”。
关于该实验,下列说法正确的是()A.电风扇发电的原理是电磁感应B.电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用C.电风扇发电过程是把电能转化为机械能D.小灯泡发光是把光能转化为电能3.(2018·江苏苏州中考)下列图示实验中,能用电磁感应现象原理解释的是()4.(2018·河北中考)如图所示,甲、乙、丙、丁是四幅实验图,下列说法正确的是()A.甲实验说明同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥B.乙实验说明闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流C.丙实验说明利用磁场可以产生电流D.丁实验说明机械能可以转化为电能5.如图所示,L为带动线圈转动的摇把,图中表示指针可来回摆动的电流表,关于此工作原理图,下列说法正确的是()A.这是电动机的工作原理图B.用该原理可制成手摇发电机,转动摇把L让线圈转起来,电流表的指针来回摆动C.用该原理可制成手摇发电机,如果只拿掉电流表,其他电路连接不变,转动摇把L让线圈转动,线圈中会产生电流D.用该原理制成的机器正常工作时,电能转化为机械能6.某科技实验小组的同学通过实验探究发电机与电动机原理时设计的装置图如图所示,闭合开关S,先将导体ab水平向右移动,导体cd也随之运动起来。
(1)实验装置左侧ab导体运动,根据此原理制成机。
ab导体水平向右移动时将能转化为能。
(2)实验装置右侧cd导体所产生现象的原因是导体在磁场中而运动的,此原理可制成机。
7.右图是动圈式话筒(麦克风)的结构示意图。
当你对着它说话或唱歌时,人声带由于而产生的声音,通过传播到膜片,使膜片以及与膜片相连的线圈在磁场中运动,线圈的这种运动能产生随着声音变化而变化的。
2010中考物理试题分类汇编93套专题十二磁现象电生磁考点12：磁现象电生磁一、选择题1．（2010年浙江杭州，6题）有关电和磁的说法正确的是A．两个着形磁铁靠近时一定会会相互排斥B．指南针静止时它的北极总是指向地理的南极C．电磁铁磁性强弱可以用改变电流大小来控制D．直流电动机转动方向不能由电流方向来控制2．（2010年浙江衢州，15题）在研究“磁极间的相互作用规律”时，实验小组的同学分别设计了如下四个方案，其中最合理的是A．两人各拿一块条形磁铁，并将各自的一个磁极相互靠近B．用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间C．将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近D．用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极3．（2010年浙江绍兴，16题）小王利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性，设计了一个如图所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭。
在实际调试时，发现灯始终亮着，而光敏电阻和其他电路元件都正常。
下列调节能使控制电路达到要求的是( )A.减少螺线管线圈的匝数B.抽出螺线管中的铁芯C.滑动变阻器滑片P向右移动D.减小控制电路电源电压4．（２０１０年浙江温州，7题）如图是U形磁铁周围的磁感线。
根据磁感线方向，下列对磁极的判断正确的是A.甲是N极，乙是S极 B．甲是S极，乙是N极C．甲、乙都是S极 D．甲、乙都是N极5．（２０１０年浙江金华，5题）如图所示，给电磁铁通电，铁块及弹簧在图中位置静止，当滑动变阻器的滑片向b端滑动时，关于电流表示数和弹簧长度变化情况是（）A．电流表的示数增大，弹簧的长度增加B．电流表的示数增大，弹簧的长度减小C．电流表的示数减小，弹簧的长度增加D．电流表的示数减小，弹簧的长度减小6（2010年山东潍坊，15题）如图所示，电磁铁的左下方有一铁块，在弹簧测力计作用下向右作匀速直线运动．当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方过程中，同时滑片逐渐向上滑动，下列判断正确的是A．电磁铁的磁性逐渐增强B．电磁铁的磁性逐渐减弱C．铁块对地面的压强逐渐减小D．铁块对地面的压强逐渐增大7（2010年山东烟台,3题）如图2所示，通电螺线管周围小磁针静止时，小磁针N极指向正确的是A．a、b、c B．a、b、d C．a、c、d D．b、c、d8（2010年甘肃兰州，6题）关于磁体和磁场，以下说法中错误的是A．悬挂起来的小磁针静止时，小磁针的北极指向地理的北极附近B．铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化C．磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的D．通电导体周围一定存在磁场9（2010年山东临沂，5题）如图所示，通电螺线管左端小磁针N极指向正确的是（A）10（2010年山东临沂，4题）关于磁场和磁感线的说法的是A.磁感线是磁场中确实存在的线B.没有磁感线的区域就没有磁场C.磁体的周围都存在着磁场D.磁感线上某一点的切线方向可能与该点的磁场方向不一致11（2010年江西南昌，9题）电磁铁在生活和生产中有着广泛的应用.图5中应用到电磁铁的设备有【】12．（2010年广东湛江，15题）下列说法中正确的是A．磁场和磁感线都是真实存在的B．电动机工作时是将电能转化为动能C．扬声器、电磁继电器、电铃都应用了电磁铁D．磁极间的相互作用是通过磁场发生的13. （2010江苏苏州，1题）首先发现电流磁效应的科学家是A．麦克斯韦 B．赫兹 C．奥斯特 D．法拉第14.(2010北京市，15题)AB15. （2010·河北省，19题）图5是直流电铃的原理图。
初三物理电生磁试题答案及解析1.科学家的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程。
丹麦物理学家首先发现了电流周围存在磁场，第一个揭示了电和磁之间的联系。
李亮同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置，如图所示，当开关S接（选填“a”或“b”）点时，电磁铁A端是N极。
【答案】奥斯特 a【解析】奥斯特把通电直导线放在水平方向静止的小磁针上，小磁针发生偏转，说明受到磁力作用，实验表明电流周围存在磁场．由图6可知，当电磁铁的A端是N极，B端是S极时，用右手握住电磁铁，大拇指指向N极，四指指向电磁铁线圈中的电流方向，则电流从电磁铁的A端流进，从B端流出，故A端接电源正极，B端接电源负极，所以，开关S接a点时符合题意．答案为：奥斯特；a．【考点】物理学史；安培定则应用。
2.如图所示，闭合开关S，通电线圈有磁性，则通电线圈的右端是极。
在滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动过程中，通电线圈的磁性（选填“逐渐增强”、“逐渐减弱”或“始终不变”）。
【答案】S 逐渐增强【解析】根据安培定则可判断出通电线圈的右端是S极，通电线圈磁性强弱与线圈中电流的大小有关，电流越大，磁性越强。
观图可见，在滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动过程中，电路中电流逐渐增大，通电线圈的磁性逐渐增强。
答案：S 逐渐增强【考点】安培定则应用，影响通电线圈磁性强弱的因素。
3.如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，要使螺线管转动后静止时A端指向北，B端指向南，请你在图中标出螺线管中的电流方向．【答案】【解析】因为地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近，根据异名磁极相互吸引知螺线管的A端指向北为N极，螺线管的B端指向南为S极．利用安培定则可以确定螺线管中电流的方向是右上左下，如下图所示：【考点】安培定则应用4.世界上首先发现电流周围存在磁场的科学家是A．法拉第B．奥斯特C．牛顿D．托里拆利【答案】B【解析】法拉第是发现电磁感应的科学家；奥斯特是发现电流周围存在磁场的科学家；牛顿是发现万有引力定律的科学家；托里拆利首先测出大气压的科学家。
磁生电1.电磁感应现象（1）电磁感应现象是英国的物理学家法拉第第一个发现的。
（2）电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流。
感应电流：由于电磁感应产生的电流叫感应电流。
（3）电流中感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向和磁场方向有关。
2.发电机（1）结构：由磁体、线圈、滑环、电刷组成。
与电动机相似，但没有电动机的换向器。
（2）原理：发电机是根据电磁感应原理工作的，是机械能转化为电能的机器。
3.直流电和交流电（1）直流电：方向不变的电流叫做直流电。
（2）交流电：周期性改变电流方向的电流叫交电流。
（3）产生感应电流大小跟磁场强度、切割磁感线速度、线圈匝数（导体的长度）有关。
（4）周期（T ）：完成一次周期性变化需要的时间s 。
（5）频率（f ）：1秒内完成周期性变化的次数（赫兹）。
（6）周期与频率关系：fT 1我国交流电周期是0.02s ，频率为50Hz （即每秒内产生的周期性变化的次数是50次），每秒电流方向改变100次。
4.发电机和电动机的区别（1）结构：发电机无电源；电动机有电源。
（2）工作原理：交流发电机是根据电磁感应原理工作的；电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的。
（3）能量转化：交流发电机是由机械能转化为电能。
电动机是由电能转化为机械能。
5.话筒（1）结构：膜片、线圈、永久磁体（2）作用：把振动的声音变成变化的电流。
（3）原理：振动声音的运动在磁场中切割磁感线，这样线圈中就产生了变化的电流。
典型例题波士顿大学的科学家设计了一种“波浪能量采集船”，如图所示，在船的两侧装有可触及水面的“工作臂”，“工作臂”的底端装有手掌状的、紧贴水面的浮标。
当波浪使浮标上下浮动时，工作臂就前后移动，完成能量的采集，并把它们储存到船上的大容量电池中。
下图中能反映“波浪能量采集船”能量采集原理的是（）解析：由题目给的信息，将采集的能量储存到大容量电池中，说明能量是以电能的形式储存起来的。
从能量转化的角度来看，应该是将机械能转化为电能，电磁感应现象与此相符。
答案：A针对练习1 如图所示，学校的各种电器设备中利用到电磁感应原理的是( )A 电铃B 电风扇C 动圈式话筒D 音响针对练习2下图为探究“磁生电”的实验装置。
（1）闭合开关，让悬着的导体AB_______（选填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A"）运动时，电流表会发生偏转.（2）若保持导体AB不动，要产生感应电流，正确的操作是___ _____。
（3）实验中发现电流表指针偏转不明显，为了使指针偏转明显，请你提一条改进建议：_______________ _（4）如果将电流表换成，可以观察磁场对通电导体的作用。
2、（1）左右；（2）左右移动磁铁；（3）换强磁铁（或绕制线圈）；快速移动导体（或磁铁），（4）电源针对练习3（多）下列说法正确的是A．不管小磁针的位置如何，磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用B．闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中就一定会产生感应电流C．在磁体周围撒一些铁屑，每一粒铁屑被磁化后都可看成是小磁针D．奥斯特实验表明，通电导线周围存在磁场3、ACD 解析：磁场的基本性质是对放入其中的小磁针产生力的作用，所A是正确的；产生感应电流的条件是闭合回路的一部分导体做切割磁感线的运动，如果不切割磁感线，导体中不会产生感应电流，B错；把铁屑洒在磁铁周围，铁屑被磁化，可看成小磁针，小磁针在磁场中会受到力的作用，其N极的指向就是受力的方向，C正确；奥斯特实验表明通电导线周围存在磁场，揭示了电与磁之间的联系，D正确。
综上所述，ACD是正确的。
1、发电机和电动机的相继问世，使电能的大规模生产和利用成为现实，如图所示四幅图中属于电磁感应现象应用的是（）2、如图所示是探究“感应电流产生条件”的实验装置。
图中a 、b 接线柱应连接：A ．电源B ．灵敏电流表C ．电压表D ．电阻 2、B 解析：电磁感应现象是闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线时，电路中产生电流；图中缺少的是显示电流的设备，即灵敏电流计；答案选B 。
3、下列四幅图中，能反映发电机工作原理的是（ ）3、A 解析：发电机原理是电磁感应现象，即闭合电路中一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，即发电机的原理图中没电源，有电源的实验装置图不是发电机的原理图．A.当金属棒ab 在磁场中做切割磁感线运动时，电流表的指针就会发生偏转，故是电磁感应现 象，即发电机的原理，即该选项符合题意；B 、当导线中有电流通过时，小磁针会发生偏转，故说明通电导线周围存在着磁场，故该选项不符合题意；C 、当开关闭合时，磁场中的金属棒中会有电流，故此时该金属棒会运动，即通电导线在磁场中受力的作用，故是电动机的原理，即该选项不符合题意；D、该现象是电磁铁，该装置可以研究电磁铁磁性强弱的影响因素，故该选项不符合题意；故选A．4、下列关于能量转化、转移现象的说法中，错误．．的是（）A.电池充电，电能转化为化学能B. 核电站发电是将核能转化成电能C.电磁感应现象中，电能转化为机械能D.用热水袋取暖，内能发生了转移5、某同学由电流的磁效应想到：“电能生磁”，那么“磁能否生电”？他利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生电流的条件”。
把铜棒AB、演示电流表和电键连成电路，闭合电键后，将铜棒AB在磁场中多次运动时观察到的现象记录在下表中。
分析表中记录的实验现象，可以初步得出：①实验中，通过观察判断电路中是否有电流。
②闭合电路，导体在磁场中运动时，产生电流的条件是：。
5、①演示电流表指针是否偏转；②导体的运动方向与磁场方向不平行解析：（1）电流地6、在下图所示的电路中：（1）闭合开关后导体ab迅速向左运动起来，这说明。
要使导体ab向右运动，可以采用的办法是。
（说出一条即可）。
（2）如果把图中电源更换为电流表（指针在正中央），手持导体ab紧贴轨道迅速向左或向右运动，电流表指针偏转，这是现象，根据这一原理可以制作出。
6、（1）通电导体在磁场中受到力的作用；将磁极对调（改变电流方向）（2）电磁感应；发电机（动圈式话筒等）解析：（1）因为通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向与磁场的方向和电流的方向有关。
所以要使导体ab向右运动，可以将磁极对调或改变电流方向；（2）手持导体ab紧贴轨道迅速向左或向右运动时，导体ab切割磁感线，产生感应电流，是电磁感应现象。
发电机、动圈式话筒等都利用了这一原理。
1.【福建省莆田市2015年初中毕业（升学）考试试卷】下图中，与发电机工作原理相同的实验是（）1.B 解析：发电机是利用电磁感应原理工作的，闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动，产生感应电流，将机械能转化为电能的装置，故答案为B。
A、电流的磁效应，证明电流的周围存在着磁场，不符合题意。
C、电路中有电源，是通电导线在磁场中受到力的作用，不符合题意。
D、通电线圈在磁场中受力转动，是电动机的工作原理，不符合题意。
2.【贵州省安顺市2015中考物理试题】如图所示是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光。
下列四图中与这一过程的工作原理相同的是（）A B C D旋转，使线圈中产生电流，产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池。
这种充电鞋的工作原理是（）A ．电磁感应现象B．电流的磁效应C．磁极间的相互作用D．通电线圈在磁场中受力转动3.A 解析：根据题意可知当人走动时，会驱动磁性转子旋转，使线圈中产生电流，产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池，即在走路的过程中把机械能转化为电能，该装置就是一个发电机，而发电机的原理为电磁感应；故答案选A。
4.【四川省自贡市2015年中考物理试题解析】下列装置中是利用电磁感应工作的是（）A 、电动机B 、扬声器C 、电磁铁D 、动圈式话筒4.D 解析：电动机原理是通电导体在磁场中受力运动，故A 错；扬声器原理也是通电导体在磁场中受到作用力，故B 错误；电磁铁原理是通电有磁性，断电磁性消失，故C 错误；动圈式话筒的原理是电磁感应，故D 正确；所以应选D 。
5.【江苏省泰州市2015年初中毕业 、升学统一考试】如图所示的几种器件，工作时应用了电磁感应现象的是6.【广东省茂名市2015年中考物理试卷】如图所示是手摇发电机模型，下列说法中正确的（ ）A ． 它是利用电磁感应原理发电的B ． 它是利用通电导体在磁场中受力原理发电的C ． 发电时，线圈在磁场中运动不切割磁感线D ． 灯泡发光的亮暗与手摇转盘转动快慢无关6.A 解析：手摇发电机模型工作时，即当摇动手柄，其内部线圈会做切割磁感线运动产生感应电流，它是利用电磁感应原理工作的，故A 正确。
B 、发电机将机械能转化为电能，电动机是利用通电导体在磁场B ．电风扇C ．电铃D ．门吸 A ．风力发电机中受力原理工作的，B错误。
C、发电时线圈在磁场中转动切割磁感线才能产生感应电流，故C错误。
D、灯泡亮度与电流大小有关，手摇转盘转动越快，则产生的感应电流越大，灯泡越亮，D错误。
7.【黑龙江省齐齐哈尔市2015年初中学业考试】下列四幅图中，能反映出发电机工作原理的是（）7.A 解析：A图是电磁感应现象，闭合电路的部分导体切割磁感线产生感应电流，是机械能转化为电能，是发电机原理；B图是探究电磁铁磁性强弱与电流的关系；C图是通电导体在磁场中受力的作用，是电能转化为机械能，是电动机原理；D图是奥斯特实验，说明电能生磁。
选项A符合题意。
故选A。
8.【福建省福州市2015年中考物理试题】（3分）小华在探究怎样产生感应电流的实验中，设计了如图所示的实验装置。
（1）将磁体向右插入螺线管中时，观察到灵敏电流计的指针向右偏转，由此可知：____。
（2）将磁体从螺线管中向左拔出时，会观察到灵敏电流计的指针向偏转（选填“左”或“右”）。
（3）通过前两步实验，可得出感应电流的方向与方向有关。
9.【河北省2015年中考物理试题】如图所示的闭合电路中，物体ab静止，当蹄形磁铁竖直向上运动时，灵敏电流计的指针（选填“会”或“不会”）偏转；让铜棒ab向右缓慢运动时，灵敏电流计的指针偏转的角度较小；快速运动时，指针偏转的角度较大。
这说明感应电流的大小与有关，（选填“动圈式话筒”或“动圈式扬声器”）是应用电磁感应原理制成的。
10.【福建省厦门市2015年中考物理试题】（5分）如图所示，某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件，实验时保持磁体位置不变。
（1）如图甲所示，电流计指针不偏转，这是因为导体ab。
（2）如图乙所示，电流计指针也不偏转，这是因为。
（3）如图丙所示，电流计指针仍不偏转，这是因为导体ab虽有运动，但没有。
（4）分析比较图四个实验现象，可以初步得出产生感应电流的条件：的部分导体，在磁场中做运动。
