二年级语文拟人句练习题

比喻句、拟人句专项练习班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、看图，再展开想象写一写。

(40分)例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。

1.天上的云一团一团的，像_____________________。

2.大树又粗又壮，就像___________________________。

3.彩虹弯弯的，像_______________________________。

4.蘑菇一朵一朵的，好像_________________________。

二、照样子，连成一句话。

(16分)三、照样子，发挥想象，把下面的句子改写得充满童趣。

(10分)例：小溪流得很急。

小溪脚步匆匆，去赶赴河水的约会。

太阳落山了，月亮升上天空。

_______________________________________________________ 四、照样子，根据提示，想象画面，补充句子。

(16分)例：表现太阳很害怕。

最后一个太阳害怕极了．．．．地躲进了大海里。

．．．．，慌慌张张1．表现兔子很开心。

兔子________________，________________地跑回了森林里。

2．表现兔子很难过。

兔子________________，________________地跑回了森林里。

五、读短文，完成练习。

(18分)那是七月上旬的一天傍晚，我和同院的小伙伴们一起去郊外观日落。

这时太阳收敛(liǎn)起刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的光盘。

那万里无云的天空，蓝蓝的，像一汪明净的湖水。

慢慢地，天空的颜色越来越浓，像是湖水在不断地加深。

远处巍峨(wēié)的山峦，在夕阳的映照下，涂上了一层金黄色，显得格外美丽。

过了一会儿，太阳笑红了脸，亲着山峦，把天空染得红彤(tónɡ)彤的。

夕阳在晚霞的陪伴下，慢慢地向下坠(zhuì)。

它可真红啊！红得浓艳欲滴。

一、比喻句专项练习
1、松鼠的尾巴好像（一把伞）。

2、春雨像（春姑娘纺出的线）。

3、小柏树就像（战士一样笔直的站在那里）。

4、西湖好像（一面大镜子）。

5、字典就好像（一个不开口的老师）一样。

二、拟人句专项练习
1、秋天到了，树上的果子熟了。

秋天到了，树上的果子露出了笑脸。

2、收音机天天都在响。

收音机天天说个不停。

3、一排排柳树倒映在水中。

一排排柳树欣赏着自己的容貌。

4、太阳被厚厚的云层遮住了。

太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面迟迟不肯露面。

5、月亮出来了，满天的星星消失了。

月亮一露面，满天的星星惊散了。

三、判断下面句子哪些是比喻句，哪些是拟人句。

1、绿油油的小草被风吹弯了腰。

（拟人句）
2、树上的苹果像灯笼似的又大又红。

（比喻句）
3、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

（拟人句）
4、鲜红的队旗像燃烧的火焰。

（比喻句）
5、夜空中的星星就像宝石一样。

（比喻句）
6、
7、历年考试真题为作者精心整理，如有需要，请下载。

8、。

拟人修辞练习题一、照样子填空，要求填空之后的句子变为一个拟人句。

例：小鸟在树上鸣叫。

小鸟在树上歌唱。

1.树叶在枝头摆动。

树叶在枝头。

2.微风吹拂着我的脸。

微风我的脸。

3.鱼儿在水中游来游去鱼儿在水中。

4.小草从地下长出来。

小草从地下。

5.桃花开了。

桃花。

二、照样子，将原句改为拟人句。

例：春天来了。

（改为拟人句）春姑娘迈着轻盈的步子来到人间。

1.太阳出来了。

（改为拟人句）。

2.星星在天上。

（改为拟人句）。

3.雨落在伞上。

（改为拟人句）。

4.柳条在风中摆动。

（改为拟人句）。

拟人修辞练习题参考答案一、照样子填空，要求填空之后的句子变为一个拟人句。

所填答案符合拟人修辞的要求即可，答案不唯一。

1.树叶在枝头摆动。

树叶在枝头跳舞/ 招手。

2.微风吹拂着我的脸。

微风亲吻着/抚摸着我的脸。

3.鱼儿在水中游来游去鱼儿在水中散步。

4.小草从地下长出来。

小草从地下钻出来/探出头来。

5.桃花开了。

桃花露出了笑脸。

二、照样子，改写句子。

所填答案符合拟人修辞的要求即可，答案不唯一。

1.太阳出来了。

（改为拟人句）慈祥的太阳公公来和人们打招呼了。

2.星星在天上。

（改为拟人句）夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着我们微笑。

3.雨落在伞上。

（改为拟人句）顽皮的雨滴在伞上尽情地跳舞。

4.柳条在风中摆动。

（改为拟人句）柳条在风的吹拂下摆动着柔软的身体。

以下是二年级上册语文的拟人句训练，供您参考：
1. 风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。

2. 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3. 船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

4. 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

5. 海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

6. 那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

7. 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

8. 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

9. 巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10. 收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
11. 油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

12. 春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13. 微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

14. 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

15. 落叶随着风高低起舞。

1.树上的知了在不住的叫着。

-----树上的知了在不住地歌唱。

2.夜空的繁星闪闪发亮。

-----夜空的繁星闪着亮亮的眼睛。

3.儿随风摇摆。

-----花儿在风中舞蹈。

4.小河哗啦啦地流。

-----小河快乐的游着，哗啦啦得响。

5.在枝头鸣叫。

-----鸟在枝头歌唱春天。

6.雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。

-----调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上，雪松爷爷被逗得笑弯了腰。

7.天空中撒满了星星。

-----天空中到处都是在嬉戏星星。

8.啄木鸟在啄树皮里的虫。

-----啄木鸟医生在为大树看病。

9.太阳从东方升起来了。

-----太阳起床了，懒洋洋地从东方升起。

10.海底的动物常常发出声音。

-----海底的动物常常聚在一起窃窃私语。

11.春天，小鹿在溪水边走。

-----春天到了，小鹿们在小溪畔嬉戏玩耍。

12.小溪哗啦啦地流。

-----小溪唱着欢快的各儿往前跑去。

13.蝴蝶在花丛中飞来飞去。

-----蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

14.春天到了，小草长出来了。

-----春天到了，小草从草里冒出了小脑袋。

15.许多人在小青石上面走过。

-----小青石坚守着自己岗位，用自己身躯为路人搭起前进路。

16.柳枝随风摇摆。

-----柳枝在轻风中摇曳着腰肢，迈着清雅舞步。

17.夏天，蝉在树上不停地叫。

-----炎热夏天，知了在枝头歌唱。

18.河水哗哗的流向远方。

-----河水哗哗的向远方奔跑。

19.桃花心木苗长得茂盛。

-----桃花心木苗贪婪地汲取春雨营养，茁壮地成长。

20.一本笔记本放在桌子上。

-----一本笔记本躺卧在桌子上。

21.风把荷花刮得摇摆不定。

-----风带着荷花翩翩起舞。

22.当四周很安静的时候，蟋蟀就像歌唱家一样高声鸣唱。

-----当四周很安静的时候，蟋蟀就唱起了欢乐的歌。

23.星星在天上闪烁。

-----星星在天空眨眼睛。

24.孔雀羽毛多么漂亮啊！-----孔雀卖弄着它那身漂亮羽毛。

25.鹅毛般的雪花铺天盖地地飘落下来。

二年级语文期末复习：比喻句、拟人句各种题型练习题一、判断下列句子是不是比喻句，是比喻句的句子在括号里√。

1、大家都说我和弟弟长得很像。

（）2、我们是做过的花朵。

（）3、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

（）4、蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。

（）5、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

（）6、水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光······多么像一串串彩色的珍珠啊。

（）7、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花。

（）8、挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！（）二、判断下列句子是不是拟人句，是拟人句的句子在括号里√。

（1）一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。

不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

（）（2）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

（）（3）月亮害羞地躲进云里去了。

（）三、判断下列句子的修辞手法。

1、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

（）2、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

（）3、火山发出一声咆哮。

（）4、月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

（）5、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。

（）6、大漠沙如雪，燕山月似钩。

（）7、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

（）四、把句子补充完整。

(1)多美啊！绿茸茸的草坪，溢出春光的一只瞳孔。

这句话把_________的草坪比作_________。

(2)多好啊，亮晶晶的草坪，映照春色的一面明镜。

这句话把_________的草坪比作_________。

五、照样子，我会填。

例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

这个句子中把（）比作（）1、中央大街人如海，歌如潮。

这个句子中把（）比作（）；把（）比作（）。

2、哈尔滨的夜晚灯光闪烁，像银河从天而降。

这个句子把（）比作（）。

六、读句子，在比喻句后面画“∨”。

1、这件文具好象是小亮的。

（）2、月亮像一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。

11 比喻句、拟人句班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、看图，再展开想象写一写。

(40分)例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。

1.天上的云一团一团的，像_____________________。

2.大树又粗又壮，就像___________________________。

3.彩虹弯弯的，像_______________________________。

4.蘑菇一朵一朵的，好像_________________________。

二、照样子，连成一句话。

(16分)三、照样子，发挥想象，把下面的句子改写得充满童趣。

(10分)例：小溪流得很急。

小溪脚步匆匆，去赶赴河水的约会。

太阳落山了，月亮升上天空。

_______________________________________________________ 四、照样子，根据提示，想象画面，补充句子。

(16分)例：表现太阳很害怕。

最后一个太阳害怕极了．．．．地躲进了大海里。

．．．．，慌慌张张1．表现兔子很开心。

兔子________________，________________地跑回了森林里。

2．表现兔子很难过。

兔子________________，________________地跑回了森林里。

五、读短文，完成练习。

(18分)那是七月上旬的一天傍晚，我和同院的小伙伴们一起去郊外观日落。

这时太阳收敛(liǎn)起刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的光盘。

那万里无云的天空，蓝蓝的，像一汪明净的湖水。

慢慢地，天空的颜色越来越浓，像是湖水在不断地加深。

远处巍峨(wēié)的山峦，在夕阳的映照下，涂上了一层金黄色，显得格外美丽。

过了一会儿，太阳笑红了脸，亲着山峦，把天空染得红彤(tónɡ)彤的。

夕阳在晚霞的陪伴下，慢慢地向下坠(zhuì)。

它可真红啊！红得浓艳欲滴。

二年级比喻句拟人句练习题
文章：
春天的校园
春天来了，校园里的一切都变得生机勃勃。

那棵树好像一把绿色的大伞，为学生们遮挡着阳光。

小草上的露珠好像一个个珍珠，闪闪发光。

一朵朵花儿好像一张张笑脸，迎着春天的微风微笑着。

她的脸蛋好像一个红苹果，透着红润和健康。

路边一排排松树好像一个个卫士，守护着校园的安全。

小松树的尾巴好像一把伞，为校园里的小动物遮风挡雨。

平静的湖面好像一面镜子，清澈透明。

叮叮咚咚的泉水声好像一首动听的歌儿，让人心旷神怡。

柳树的枝条随风摆动好像姑娘的头发，轻盈飘逸。

天空中的白云好像一片片羽毛，轻柔飘逸。

小鸟在树上唱歌，仿佛在欢迎春天的到来。

鱼儿在水里游来游去，好像在享受春天的清新。

树叶在枝头轻轻摆动，仿佛在跳着春天的舞蹈。

XXX滴在雨伞上滴落，好像在与伞主共舞。

微风轻轻拂过我的脸，仿佛在轻声呢喃，告诉我春天的消
息。

老天下起了雨，仿佛在为大地洗涤。

月亮升到了树梢上，仿佛在与树木共舞。

天空中的星星在闪烁，仿佛在为春天的夜空增添了一抹神秘的色彩。

XXX在院子里吹拂着，仿佛在为校园里的每一片叶子送去春天的问候。

花儿正在开放，仿佛在向春天致敬。

二年级语文拟人句练习题什么是拟人句二年级下册 拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混。

（例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这并非拟人句） 拟人句就是根据想象将物当做人来叙述或描写，使 一句话，拟人就是用写人的词句去写物。

这种手法又叫做 拟人句的运用形式（1 ）把动物拟人化。

（2）把植物拟人化I 、 秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。

2、 一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

3、 花儿在秋风中笑弯了腰。

4、 夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。

5、 向日葵不断地面向太阳公公做运动。

6、 春天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。

7、 风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

8、 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

9、 船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

10、 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢！II 、 海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

1、 小河 _______________________________________________________________________________ 。

2、 田地里的水稻 ____________________________________________________________________________________ 。

3、 稻田里的高梁 ____________________________________________________________________________________ 。

4、 大树 __________________________________________________________________________________________5、 风儿 ____________________________________________________________________________________6、 顽皮的雨滴 ____________________________________________________________________________________ 。

部编版二年级语文下册重点句型一、比喻句1.那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

2.绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

3.田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

4.天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。

二、拟人句1.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

2.她（春天）在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……三、反问句1.羊已经丢了，还修羊圈干什么？2.你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？四、排比句春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

五、特殊句式1.一会儿……一会儿……一会儿……：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一．会儿．．．教他们学自己发明的拼音字母……．．教他们做游戏，一会儿2.有……有……还有……：我的彩色梦境，有．水果香，有．季节风，还有．．紫葡萄的叮咛。

附加题：句子练习专项一、按要求完成句子练习。

1.我把这幅画交给了老师。

（改为“被”字句）2.树枝被大风吹得乱摆。

（改为“把”字句）3.汽车在马路上行驶。

（宽阔的飞快地）（把句子写具体）4.这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。

（改为反问句）5.农民伯伯在地里劳作怎么能不辛苦呢？（改为陈述句）6.大象耳朵你的怎么下来了耷拉（连词成句）二、仿写句子。

1.例：青蛙想，要是．．在泥塘周围种些草．，就．能卖出去了。

小丽想，要是，就。

2.例：小鸟一会儿．．．落到草地上。

（用加点的词语写句子）．．．停在树枝上，一会儿．．．飞上天空，一会儿3.例：小马驮起口袋。

小马飞快地往磨坊跑去。

小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。

春雨姑娘在绿色的草丛中。

春雨姑娘弹着动听的乐曲。

（照样子，把两句话合成一句话）三、我会照样子写句子。

1.例：喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……妈妈一回到家就忙起来了，一会儿，一会儿，一会儿。