部编版小学语文四年级上册“魅力神话”主题突破试题
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统编版语文四年级(上)第四单元主题训练卷课文主题感悟(42 分)一、神话故事的分类。
(10 分)为下面的课文正确分类,填序号。
①《精卫填海》②《普罗米修斯》③《盘古开天地》④《女娲补天》)1. 神话大致可以分为三类:创世神话,如课文( );自然神话,如课文( );英雄神话,如课文( )。
2. 如果按国家来分,( )是中国古代神话,( )是古希腊神话。
二、神话故事的内容。
(14 分)1. 完整的故事一般都包括起因、经过和结果。
阅读《盘古开天地》,梳理这篇神话故事的起因、经过和结果。
(6 分)(1)盘古开辟天地的起因:(2)盘古开辟天地的经过:(3)盘古开辟天地的结果:2. 判断下面说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
(8 分)(1)《普罗米修斯》一文中,地面上没有火,人类过着悲惨的生活,善良的普罗米修斯不忍心看人类受苦是他“盗”取火种的原因。
( )(2)《女娲补天》一文,故事的经过写得很简单,女娲将五彩石对准大黑窟窿,往上一泼,大窟窿立刻被补好了。
( )(3)《普罗米修斯》一文,故事的结果是大力神赫拉克勒斯救了普罗米修斯。
( )(4)精卫填海的原因是她痛恨大海夺去了她的生命。
( )三、神话故事中的人物。
(12 分)神话故事中的人物特点都很鲜明,请结合课文内容,将下列人物的特点对号入座。
①力大无比、无私奉献、持之以恒②意志坚定、自强不息、不达目的不罢休③不畏强暴、为民造福、坚强不屈④力大无比、伸张正义⑤霸道专横、冷酷无情、凶狠残忍⑥不畏艰险、不怕牺牲、拯救人类)1.众神领袖宙斯( ) 2.精卫( ) 3.普罗米修斯( ) 4.盘古( ) 5.女娲( ) 6.大力神赫拉克勒斯( ) 四、神话故事中的启迪。
(6 分)结合课文内容判断下列说法的正误。
1. 《精卫填海》一文反映了上古时代人类与大自然艰难的斗争。
由于当时人们抵御大自然的能力不强,大海经常吞没人们的生命财产,于是人们产生了填平大海的愿望。
1 “多思善问”主题突破卷班级______ 姓名______ 得分______时间:40分钟满分:100分一、生活中有许多发明是从动物身上受到了启发,根据你的了解连一连,写一写。
(18分)青蛙人工冷光苍蝇夜视仪电鱼电子蛙眼猫伏特电池萤火虫蝇眼照相机我还知道人们模仿__________发明了____________,模仿__________发明了__________。
二、选择题。
(8分)1.我们从小要养成敢于提问、善于提问的习惯。
下面的名句中没有强调“问”的重要性的一项是()A.知而好问,然后能才。
——《荀子》B.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿C.非学无以致疑,非问无以广识。
——刘开2.《呼风唤雨的世纪》中引用了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这两句诗,说明了()A.科学家给世界带来了美丽景象。
B.科学成果像梨花一样开满枝头,很多。
C.现代科学技术成就之大,是人们始料未及的。
三、回忆《蝙蝠和雷达》,填一填。
(18分)蝙蝠雷达雷达天线就像蝙蝠的____________;雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的____________;雷达的接收装置就像蝙蝠的____ ________。
四、根据情境填写名言警句。
(22分)1.知识是学来的,也是问来的。
正如韩愈所说:“_________ ___________________________________”有了疑惑,一定要问,而且要虚心好问,不能自以为是,因为“____________________,____________________”。
2.“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石,王充曾说:“__________,____________,____________。
”3.“________,________,________,________,________。
”《礼记》中的这句话告诉我们:在求知过程中,还要善于把勤学好问和观察思考、亲身实践结合起来。
部编版四年级语文上册第四单元主题阅读(含答案)二郎担山赶太阳①传说在很久很久以前,天空有十二个太阳同时照射地面,地面上炎热难当,草木枯焦,人们挥汗如雨,苦不堪言。
当时,在东南方盱(xū)眙(yí)县的山上,有一位法力无边的大师,他有个高徒姓杨名戬(jiǎn),外号叫二郎神。
这个二郎神决心捉拿太阳,为民除害。
②那十二个太阳,都不是二郎神的对手,吓得四处逃命,二郎神紧追不舍。
A.二郎神力大无穷,行走如飞,身后还跟条哮天犬,他稍迈一步,便超到了太阳的前面,这样却反而捉不到太阳。
B.他急中生智,顺手拔起一棵巨树作扁担,担起两座山继续追赶太阳。
这样他的行走速度既不会落后于太阳,也不会超过太阳,正好可以捉到它们。
C.二郎神担山赶太阳,一直赶到东海边,十二个太阳已被他摔死了十个,第十一个太阳吓得脸色苍白,一头钻进大海里。
二郎神又回头捉住了最后一个太阳,当他把太阳举起,正要向山石上摔去时,猛听到空中一声断喝:“弟子,不可造次,你意在救天下生灵,要是把太阳全部摔死,人间岂不是漆黑一团吗?”二郎神一听是自己的师父,想想师父的话很有道理,便将最后一个太阳放了。
③D.从此,这个太阳早出晚归,有规律地照耀着世界。
那个钻进大海中的太阳,再也不敢白天露面了,只有在夜里才敢出来窥视人间,于是它就变成了现在的月亮。
当初它被二郎神吓得面色苍白,直到如今还没有变过来,所以月亮跟太阳不一样,一直放着白光。
④之后,二郎神把肩上担着的两座山放在了海边,这便是今天泗洪县石集镇境内的柳山和毛山。
现在毛山西南面的堰埂村附近,有一道长长的土岭子,将两座山连成一体,它便是二郎神担山用过的扁担。
1.【理解词语】第①段中的“苦不堪言”的意思是:_____________________ _________________________________。
文中“________________________ _________________________________”这句话就形象地说明了十二个太阳让人们“苦不堪言”。
部编版⼩学语⽂四年级上册《希腊神话故事》测试题及答案(全套)希腊神话测试姓名_____________⼀、选择题1、⼈类是()材料造成的。
A、沙⼦B、⽯头C、⽔2、普罗⽶修斯⽤()盗取神⽕。
A、柳枝B、茴⾹秆C、芦苇3、宙斯把吕卡翁变成了()。
A、狗B、鹰C、狼4、宙斯和塞莫斯的⼉⼦是()。
A、巴克科斯B、彭透斯C、阿⾰诺⽿5、伯⽿修斯得到的三件宝贝是神袋、狗⽪盗和()。
A、飞云B、青铜盾C、飞鞋6、克瑞乌萨给伊翁的3件信物是⿇布、标记与()。
A、⾦项链B、橄榄叶花环C、夜明服7、普罗⽶修斯在⾼加索⼭上时,是谁来救他的?()A、马⼈克戎B、赫拉克勒斯C、潘多拉8、在《⼈类的世纪》中,()时代的⼈类⽣命短暂。
A、⽩银B、黄⾦C、青铜9、阿尔忒弥斯把()放进了卡吕冬国的⼟地。
A、⽼⿏B、野猪C、公⽜10、尼俄柏有()个⼥⼉。
A、6B、7C、3⼆、填空题1、万神之⽗是(),万神之母是(),雅典娜是()⼥神,阿波罗是()神,阿佛洛狄忒是()神。
波塞冬是()神。
2、宙斯拒绝向⼈类提供⽣活必需的最后⼀样东西是()。
3、⼈类第⼀代是()时代。
4、潘多拉宝盒中最后⼀样是()。
5、射箭能⼒最强的神是()四年级语⽂上册课外阅读《希腊神话》测试与答案⼀、填空题1.《希腊神话故事》的作者是。
2.《希腊神话故事》流传⾄今已有年历史。
3.《希腊神话故事》共有章。
4.普罗⽶修斯送给⼈类的礼物是。
5.《古希腊神话故事》充满________ 和的⾊彩。
6. 普罗⽶修斯教给⼈类的技能主要就是__________的使⽤⽅法,他在巧妙的取得了这样东西。
7.宙斯先发出⼏个神奇的暗⽰,表明⾃⼰是____________,众⼈即刻对他顶礼膜拜。
8. 宙斯为希腊神话最⾼的主神,主宰⼀切天象,尤其是。
9. 由宙斯下令,众神合造的少⼥“潘多拉”,这个名字的意义为,潘多拉的盒⼦有各种各样的灾难,但盒⼦底还深藏唯⼀⼀件美好的东西是。
10. 赫拉克勒斯解救了普罗⽶修斯,但为了不违抗⽗亲宙斯的规定,不得不把作为替⾝。
人教版(部编)四年级语文上册第四单元测试卷及答案课文主题感悟(42分)一、神话故事的分类。
(10分)为下面的课文正确分类,填序号。
①《精卫填海》②《普罗米修斯》③《盘古开天地》④《女娲补天》1.神话大致可以分为三类:创世神话,如课文();自然神话,如课文();英雄神话,如课文()。
2.如果按国家来分,()是中国古代神话,()是古希腊神话。
二、神话故事的内容。
(14分)1.完整的故事一般都包括起因、经过和结果。
阅读《盘古开天地》,梳理这篇神话故事的起因、经过和结果。
(6分)(1)盘古开辟天地的起因:_____________________________________________ _____________________________________________________________________ (2)盘古开辟天地的经过:_____________________________________________ _____________________________________________________________________ (3)盘古开辟天地的结果:_____________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.判断下面说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
(8分)(1)《普罗米修斯》一文中,地面上没有火,人类过着悲惨的生活,善良的普罗米修斯不忍心看人类受苦是他“盗”取火种的原因。
()(2)《女娲补天》一文,故事的经过写得很简单,女娲将五彩石对准大黑窟窿,往上一泼,大窟窿立刻被补好了。
()(3)《普罗米修斯》一文,故事的结果是大力士赫拉克勒斯救了普罗米修斯。
()(4)精卫填海的原因是她痛恨大海夺去了她的生命。
统编版四年级上册读书吧必读书《山海经》真题与自测卷首语2019年秋学期开始,教育部统编教材正式走进义务教育阶段所有年级课堂。
“语文高考最后要实现让15%的人做不完!”“部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下这么一句话。
名著阅读已经是必考内容,并有指定书目,小学新教材里也增加大量课外阅读要求。
新教材从一到六年级语文教材,增加了《快乐读书吧》必读必考内容,很多小学读过的必读书内容,全国中考、高考这几年都有涉及。
教育部最新发文规定:中考、高考将适当涉及小学内容。
不知各位有没有关注最近几年全国各地的中高考试卷,很多名著都是我们小学的必读书目!下面以四、五、六年级必读书相关中考真题为例:看到没?《三国演义》《水浒传》《西游记》《老人与海》《海底两万里》《草房子》是我们四、五、六年级的必读书目!事实证明,孩子进入小学中、高年级以后,阅读和不阅读对成绩的影响开始逐渐显现了。
现在的孩子几乎都在外面上数学培训班,很多成绩较好的孩子,校内数学考试根本不相上下。
反而是语文,从低年级甚至幼儿园就能坚持有效阅读的孩子并不多。
得语文者得高考,得阅读者得语文。
对于阅读少、不读书、语言基本功不扎实的孩子而言,此次教改已经不是噩梦而是审判。
教改后考察大量语文的超纲内容、考察全科素质成为标配,不能寄希望于临时抱佛脚。
不知各位有没有关注最近几年全国各地的中高考试卷,很多名著都是我们小学的必读书目!还等什么,现在让我们乘着书的翅膀,掠过万水千山,享受阳光的明媚和空气的清新,享受心灵的愉悦和生命的奇妙!亲爱的同学们,让我们一起享受阅读吧!阅读思考1.西王母是我国古代神话传说中大家耳熟能详的一位神仙,后来经过道家的演绎,以王母娘娘的形象为世人所熟知。
阅读下列节选内容,回答问题。
玉山,是西王母所居也。
西王母其状如人,豹尾虎齿而善啸,蓬发戴胜,是司天之厉及五残。
——《西山经》西海之南,流沙之滨,赤水之后,黑水之前,有大山,名日昆仑之丘。
有神一一人面虎身,有文有尾,皆白——处之。
希腊神话测试姓名_____________一、选择题1、人类是()材料造成的。
A、沙子B、石头C、水2、普罗米修斯用()盗取神火。
A、柳枝B、茴香秆C、芦苇3、宙斯把吕卡翁变成了()。
A、狗B、鹰C、狼4、宙斯和塞莫斯的儿子是()。
A、巴克科斯B、彭透斯C、阿革诺耳5、伯耳修斯得到的三件宝贝是神袋、狗皮盗和()。
A、飞云B、青铜盾C、飞鞋6、克瑞乌萨给伊翁的3件信物是麻布、标记与()。
A、金项链B、橄榄叶花环C、夜明服7、普罗米修斯在高加索山上时,是谁来救他的?()A、马人克戎B、赫拉克勒斯C、潘多拉8、在《人类的世纪》中,()时代的人类生命短暂。
A、白银B、黄金C、青铜9、阿尔忒弥斯把()放进了卡吕冬国的土地。
A、老鼠B、野猪C、公牛10、尼俄柏有()个女儿。
A、6B、7C、3二、填空题1、万神之父是(),万神之母是(),雅典娜是()女神,阿波罗是()神,阿佛洛狄忒是()神。
波塞冬是()神。
2、宙斯拒绝向人类提供生活必需的最后一样东西是()。
3、人类第一代是()时代。
4、潘多拉宝盒中最后一样是()。
5、射箭能力最强的神是()四年级语文上册课外阅读《希腊神话》测试与答案一、填空题1.《希腊神话故事》的作者是。
2.《希腊神话故事》流传至今已有年历史。
3.《希腊神话故事》共有章。
4.普罗米修斯送给人类的礼物是。
5.《古希腊神话故事》充满________ 和的色彩。
6. 普罗米修斯教给人类的技能主要就是__________的使用方法,他在巧妙的取得了这样东西。
7.宙斯先发出几个神奇的暗示,表明自己是____________,众人即刻对他顶礼膜拜。
8. 宙斯为希腊神话最高的主神,主宰一切天象,尤其是。
9. 由宙斯下令,众神合造的少女“潘多拉”,这个名字的意义为,潘多拉的盒子有各种各样的灾难,但盒子底还深藏唯一一件美好的东西是。
10. 赫拉克勒斯解救了普罗米修斯,但为了不违抗父亲宙斯的规定,不得不把作为替身。
第四单元主题训练卷课文主题感悟(42分)一、神话故事的分类。
(10分)为下面的课文正确分类,填序号。
①《精卫填海》②《普罗米修斯》③《盘古开天地》④《女娲补天》)1.神话大致可以分为三类:创世神话,如课文( );自然神话,如课文( );英雄神话,如课文( )。
2.如果按国家来分,( )是中国古代神话,( )是古希腊神话。
二、神话故事的内容。
(14分)1.完整的故事一般都包括起因、经过和结果。
阅读《盘古开天地》,梳理这篇神话故事的起因、经过和结果。
(6分)(1)盘古开辟天地的起因:___________________________________________________________________________________________ __(2)盘古开辟天地的经过:___________________________________________________________________________________________ __(3)盘古开辟天地的结果:___________________________________________________________________________________________ __2.判断下面说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
(8分) (1)《普罗米修斯》一文中,地面上没有火,人类过着悲惨的生活,善良的普罗米修斯不忍心看人类受苦是他“盗”取火种的原因。
( )(2)《女娲补天》一文,故事的经过写得很简单,女娲将五彩石对准大黑窟窿,往上一泼,大窟窿立刻被补好了。
( )(3)《普罗米修斯》一文,故事的结果是大力神赫拉克勒斯救了普罗米修斯。
( )(4)精卫填海的原因是她痛恨大海夺去了她的生命。
( )三、神话故事中的人物。
(12分)神话故事中的人物特点都很鲜明,请结合课文内容,将下列人物的特点对号入座。
第四单元主题训练卷课文主题感悟(42分)一、神话故事的分类。
(10分)为下面的课文正确分类,填序号。
①《精卫填海》②《普罗米修斯》③《盘古开天地》④《女娲补天》)1.神话大致可以分为三类:创世神话,如课文( );自然神话,如课文( );英雄神话,如课文( )。
2.如果按国家来分,( )是中国古代神话,( )是古希腊神话。
二、神话故事的内容。
(14分)1.完整的故事一般都包括起因、经过和结果。
阅读《盘古开天地》,梳理这篇神话故事的起因、经过和结果。
(6分)(1)盘古开辟天地的起因:_____________________________________________________________________________________________ (2)盘古开辟天地的经过:_____________________________________________________________________________________________ (3)盘古开辟天地的结果:_____________________________________________________________________________________________ 2.判断下面说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
(8分) (1)《普罗米修斯》一文中,地面上没有火,人类过着悲惨的生活,善良的普罗米修斯不忍心看人类受苦是他“盗”取火种的原因。
( )(2)《女娲补天》一文,故事的经过写得很简单,女娲将五彩石对准大黑窟窿,往上一泼,大窟窿立刻被补好了。
( )(3)《普罗米修斯》一文,故事的结果是大力神赫拉克勒斯救了普罗米修斯。
( )(4)精卫填海的原因是她痛恨大海夺去了她的生命。
( )三、神话故事中的人物。
(12分)神话故事中的人物特点都很鲜明,请结合课文内容,将下列人物的特点对号入座。
3 "魅力神话”主题突破卷
班级姓名旮十分、时间:40分钟满分:100分
一、选择题。
(12分)
1 . 下列不属千神话的特点的一项是()
A.充满了神奇的想象。
B.很多人物个性鲜明。
C.能表达出古人对世界的认识。
D.故事多带有讽刺性或劝诫性。
2.下面几则故事中,与“精卫填海”所赞扬的精神相似的一项
曰
定()
A.八仙过海C.嫦娥奔月
B.愚公移山D.女蜗造人
3.下列成语与相关神话人物搭配错误的一项是()
A.火眼金睛(孙悟空)
B.天衣无缝(织女)
C.排山倒海(精卫)
D.开天辟地(盘古)
4.下列不属千神话故事的一项是()
A.后弈射日
C.夸父追日
-、朴充词语,再选词填空。
(24分)( )云()雾
( )( )妙算
神通()( ) B.大禹治水D.普罗米修斯
上天()( ) 各()( )通未卜()( )。
人教部编版四年级语文上册第四单元主题阅读——神话故事建议时间:30分钟二郎担山赶太阳①传说在很久很久以前,天空有十二个太阳同时照射地面,地面上炎热难当,草木枯焦,人们挥汗如雨,苦不堪言。
当时,在东南方盱(xū)眙(yí)县的山上,有一位法力无边的大师,他有个高徒姓杨名戬(jiǎn),外号叫二郎神。
这个二郎神决心捉拿太阳,为民除害。
②那十二个太阳,都不是二郎神的对手,吓得四处逃命,二郎神紧追不舍。
A.二郎神力大无穷,行走如飞,身后还跟条哮天犬,他稍迈一步,便超到了太阳的前面,这样却反而捉不到太阳。
B.他急中生智,顺手拔起一棵巨树作扁担,担起两座山继续追赶太阳。
这样他的行走速度既不会落后于太阳,也不会超过太阳,正好可以捉到它们。
C.二郎神担山赶太阳,一直赶到东海边,十二个太阳已被他摔死了十个,第十一个太阳吓得脸色苍白,一头钻进大海里。
二郎神又回头捉住了最后一个太阳,当他把太阳举起,正要向山石上摔去时,猛听到空中一声断喝:“弟子,不可造次,你意在救天下生灵,要是把太阳全部摔死,人间岂不是漆黑一团吗?”二郎神一听是自己的师父,想想师父的话很有道理,便将最后一个太阳放了。
③D.从此,这个太阳早出晚归,有规律地照耀着世界。
那个钻进大海中的太阳,再也不敢白天露面了,只有在夜里才敢出来窥视人间,于是它就变成了现在的月亮。
当初它被二郎神吓得面色苍白,直到如今还没有变过来,所以月亮跟太阳不一样,一直放着白光。
④之后,二郎神把肩上担着的两座山放在了海边,这便是今天泗洪县石集镇境内的柳山和毛山。
现在毛山西南面的堰埂村附近,有一道长长的土岭子,将两座山连成一体,它便是二郎神担山用过的扁担。
1.【理解词语】第①段中的“苦不堪言”的意思是:_________________________ _____________________________。
文中“________________________________ _________________________”这句话就形象地说明了十二个太阳让人们“苦不堪言”。
《希腊神话故事》复习题33.当特洛伊战争即将爆发时,率领军队从萨拉米斯到达奥尔墨斯加入了希腊军队的是39.天天都到小溪旁看自己河里的倒影,一面又哀悼他的妹妹,最后众神因为怜悯将他忒斯国王的宝贝。
3.身为宙斯的女儿,被称为爱与美之神的阿佛洛狄忒,她另一个为人熟知的名称叫6.伐狄浦斯解开了狮身人面兽斯芬克斯的谜语“早上是四只脚,中午变成两只脚晚上是二、选择题1、人类是()材料造成的。
A、沙子B、石头C、水2、普罗米修斯用()盗取神火。
A、柳枝 B、茴香秆 C、芦苇3、宙斯把吕卡翁変成了()。
A、狗 B、鹰 C、狼4、宙斯和塞莫斯的儿子是()。
A、巴克科斯B、彭透斯C、阿革诺耳5、伯耳修斯得到的三件宝贝是神袋、狗皮盗和()。
A、飞云B、青铜盾C、飞鞋6、克瑞乌萨给伊翁的3件信物是麻布、标记与()。
A、金项链B、橄棪叶花环C、夜明服7、普罗米修斯在高加索山上时,是谁来救他的?()A、马人克我B、赫拉克勒斯C、潘多拉8、在《人类的世纪》中,()时代的人类生命短暂。
A、白银 B、黄金6、宙斯的姐姐和妻子是谁?()A、阿波罗 B、赫拉 C、哈得斯7、特洛伊城是否毀灭?()A、是 B、否 C、没有这座城8、伊阿宋驾驭的是什么?()A、神马 B、金羊 C、神牛9、第一任神王是谁?()A、宙斯B、该亚C、乌拉诺斯10、阿瑞斯是什么神?()A、海神B、星神C、战神11、潘多拉是谁用泥土造的?A、厄瑞克透斯 B、宙斯 C、赫淮托斯12、日撵是谁的坐骑?A、厄洛斯 B、潘多拉 C、赫利俄斯1.伊阿宋驾驭的是( ) A神马 B金羊 C神牛2.赫拉克勒斯遇见了两位与众不同的妇人,他们分别是:A希望和美德 B美德和自私 C享乐和美德3.“阿尔戈号”上一共载有( )名勇士。
A、40 B、50 C、304.玻耳修斯从女仙那里获得了三样法宝:双飞鞋,只革和()A一件魔毯 B一杯圣水 C一顶狗皮帽5.天神给柏勒洛丰送来了波塞冬与美杜莎所生的()珀加索斯,帮助他射死了怪物喀迈拉。
3 “魅力神话”主题突破卷
班级______ 姓名______ 得分______时间:40分钟满分:100
分
一、选择题。
(12分)
1.下列不属于神话的特点的一项是()
A.充满了神奇的想象。
B.很多人物个性鲜明。
C.能表达出古人对世界的认识。
D.故事多带有讽刺性或劝诫性。
2.下面几则故事中,与“精卫填海”所赞扬的精神相似的一项是()
A.八仙过海B.愚公移山
C.嫦娥奔月D.女娲造人
3.下列成语与相关神话人物搭配错误的一项是()
A.火眼金睛(孙悟空) B.天衣无缝(织女)
C.排山倒海(精卫) D.开天辟地(盘古) 4.下列不属于神话故事的一项是()
A.后羿射日B.大禹治水
C.夸父追日D.普罗米修斯
二、补充词语,再选词填空。
(24分)
()云()雾上天()()
()()妙算各()()通
神通()() 未卜()()
()()不入()头()臂
1.哪吒长着______________,本事大着呢!
2.八仙过海,______________。
3.蚩尤长着铜头铁额,______________。
4.孙悟空能______________,一个跟头就是十万八千里。
三、神话故事中的人物特点鲜明,连一连。
(10分)
女娲力大无比、伸张正义
普罗米修斯霸道专横、冷酷无情
精卫意志坚定、自强不息
宙斯不畏艰险、不怕牺牲
赫拉克勒斯不畏强暴、为民造福
四、读一读下面的诗句,你能想到哪些神话故事?。
(9分)
共工触天补女娲,后羿射之摧九乌。
_______________________________________________________ _______________________________________________________ 五、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(9分) 1.我们只需要看中国神话就可以了,不需要看外国神话。
() 2.中国有女娲造人的传说,西方有亚当和夏娃的传说,这说明中西方远古时期人类就开始探索“人类从哪里来?”这样的
哲学问题。
() 3.雅典娜是智慧和知识的化身。
她还是希腊英雄的保护神,常帮助处于困境之中的希腊英雄。
() 六、阅读练习。
(36分)
后羿
后羿是一名著名的弓箭手,他射箭是百
发百中的。
传说古时候天空中本来有十个太
阳,地面上热得像烤焦了似的,造成了严重
的灾害。
大家请后羿想法子,后羿搭弓射箭,
“嗖嗖”几下,就把天空中的九个太阳射了下来,只留下一个太阳。
这样,地面上气候适宜,不再干旱了。
又传说,古时候大河里有许多怪兽,它们经常兴风作浪,造成水灾,把禾苗都淹死了,后羿用箭把这些怪兽都射死了,人们的生活才恢复了正常。
后羿射箭的高超技术,是大家公认的。
1.写出下列词语的近义词。
(12分)
严重——()灾害——()
经常——() 高超——()
恢复——() 适宜——() 2.根据意思找出文中相应的词语。
(4分)
(1)比喻挑起事端或进行破坏活动。
()
(2)每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。
()
3.“地面上热得像烤焦了似的”运用了____________的修辞手
法。
你能运用这种修辞手法写一句话吗?相信你能行。
(6分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 4.短文写了有关后羿的哪两件事?从中可以看出他是一个怎样的人?(10分)
____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 5.对“后羿射箭的高超技术,是大家公认的”这句话理解正确的一项是()(4分)
A.后羿为人类做了许多好事,人们都很感激他,因此称赞他的射箭技术高超。
B.后羿运用自己精湛的射箭技术为人类造福,这是大家有目共睹的,因此大家发自内心地称赞他。
3“魅力神话”主题突破卷
一、1.D2.B3.C4.B
二、腾驾入地神机显神广大先知刀枪
三六
1.三头六臂2.各显神通
3.刀枪不入4.腾云驾雾
三、
四、共工怒触不周山女娲补天后羿射日
五、1.×2.√3.√
六、1.深重灾难常常高明复原适合
2.(1)兴风作浪(2)百发百中
3.夸张示例:教室里安静得连绣花针掉在地上都能听见。
4.①后羿为人们射掉了天上的九个太阳;②后羿射死了兴风作浪的怪兽,使人们的生活恢复正常。
从中可以看出后羿是一个射箭本领高超、为人类造福的人。
5.B。