作文训练之虚实结合

将虚实结合用到作文中在我们的写作之旅中，常常会碰到一个有趣的技巧——虚实结合。

这玩意儿就像是烹饪中的秘制调料，能让我们的作文变得有滋有味，引人入胜。

先来说说啥是虚实结合吧。

实呢，就是我们能真真切切看到、摸到、感受到的东西，比如一个具体的人、一件具体的事、一处具体的景。

而虚呢，就是那些看不见摸不着的，像我们的想象、联想、感受、情感之类的。

把这实实在在的和虚无缥缈的巧妙融合在一起，作文就像是被施了魔法，瞬间生动起来。

我想起之前去乡下奶奶家的一次经历，那可真是让我深刻体会到了虚实结合的妙处。

奶奶家在一个山清水秀的小村庄，四周环绕着青山绿水。

那天清晨，阳光透过树叶的缝隙洒下来，形成一道道金色的光柱，照在地上像是一片片金子。

这是实实在在能看到的美景，对吧？但就在那时，我心里突然涌起一种奇妙的感觉，仿佛这些光柱是大自然特意为我铺设的金光大道，引领着我去探索未知的神秘世界。

这就是虚啦，是我内心的感受和联想。

我沿着乡间小路漫步，路边的野花野草都在微风中轻轻摇曳。

那一朵朵小花，红的、黄的、紫的，开得那么灿烂，实实在在的它们就像是在大地上铺开的一幅五彩斑斓的画卷。

而我呢，不禁想象着这些小花是不是在举办一场盛大的选美比赛，每一朵都在努力展现自己最美的姿态，争取夺得花后的桂冠。

这想象中的选美比赛，不就是虚的部分嘛。

走着走着，来到了一条小溪边。

溪水清澈见底，能看到水底的沙石和游动的小鱼。

我蹲下身子，伸手去触摸那凉凉的溪水，这真实的触感让我开心不已。

可同时，我又忍不住想，这溪水是不是从天上的银河流下来的，那些小鱼是不是银河里的星星变的，偷偷溜到人间来玩耍。

瞧，这虚实一结合，普通的小溪瞬间充满了神奇的色彩。

到了傍晚，天边的晚霞绚丽多彩。

那红色、橙色、粉色交织在一起，实实在在是一幅绝美的画面。

但我却觉得那是天空在举办一场盛大的舞会，晚霞是仙女们舞动的裙摆，不断变换着姿态。

而那渐渐暗下来的天色，就像是舞会即将结束，灯光慢慢熄灭。

写作手法虚实结合1、化虚为实。

例(1)：于金池的《思念》结尾段“依稀中，我的眼前出现了一片草原，有一个女孩，她那随风飘动的衣襟，犹如系在草原上的飘带……”。

这样的文章结尾段，就把“思念”这一抽象的情感化作了实的影象，既表现了深深的思念之情，起到了言已尽而回味无尽的表现效果，又再现了女孩美丽的形象。

使文章生动、优美、富有灵气。

例(2)：王灵芝的《妈妈的爱》结尾段“妈妈的爱，为我架起了一座美丽的彩虹桥，我踏着它走向幸福、美好……”。

妈妈的爱，是抽象的，文章用具体形象的事物“美丽的彩虹桥”，来表现抽象的妈妈的爱，是化虚为实的写法。

这样，就赋予了妈妈的爱以优美的形象感，并由此顺势关联了“踏着它走向幸福、美好”意象，使中心鲜明、深刻;使结尾段优美、形象。

例(3)：吴彦鹏的“作文片段练习”中的“我的回忆被一道强烈的声波所震碎”。

回忆被唤醒是虚的，震碎的是形象的实的。

此句运用了化虚为实的写作技法。

有文采，表现力强。

例(4)：张可的“作文片段练习”中的“妈妈的这番话，犹如一阵清风吹散了我心中的乌云，露出了我那片晴朗的天空。

而心里的石头，也好像变成了羽毛，使我变得轻松自在。

”妈妈的这番话，带给我的感受，是抽象的难以直接表达的，此处巧妙地化虚为实(乌云、明朗天空、羽毛，形象易感知，是实的)，就增强了文章的表现力，并且优美、灵动。

2、引实入虚。

例(1)：吴彦鹏的“作文片段练习”中的“我全天都束缚在数字与ABC之间，一个人坐在桌子前，看着数学书上密密麻麻的阿拉伯数字，我的脑袋都大了。

此时，一阵微风将我吹回童年时光，那时多么快乐呀！和小伙伴们在蓝天白云下玩耍，在绿草上、野花旁平躺。

一位满头白发的老翁，将我们带到软绵绵的白云上，七彩缤纷的彩虹上”。

此语段中，写学习的苦恼、受束缚是写实，忆童年的自由、快乐是写虚。

“一阵微风”巧妙的引实入虚，形成对比，反衬效果强烈，增强了文章的表现力。

(当然了，童话色彩也是此语段的一个特色，只不过与本文话题无关，就免谈了。

作文语言训练之化虚为实（范文）第一篇：作文语言训练之化虚为实（范文）作文语言训练之化虚为实，化意为象清代文论家刘熙载说：“山之精神写不出，以烟霞写之，春之精神写不出，以草树写之。

”换句话说，就是要用实在的有形的事物，表现抽象的无形的事物，化虚为实，化抽象为具体。

当作文的立意是一个抽象的的命题，一种朦胧的情感，一个无形的概念，这种情况下，如果仅仅围绕话题反复空谈是没有任何意义的，怎样打开思路，剖析话题，选择恰当的切入点就至关重要了。

纵观历年的高考满分作文，无论是常规记叙文，还是议论文、散文，都有一个化虚为实的构思过程。

题目给我们的是“虚”的概念，我们怎样避免泛泛空谈呢？那就得着眼于生活的“实”。

“实”并不是一个不可捉摸的概念，自然万物，人类历史、现实和未来就是我们作文的着眼点。

而自然界又可分为植物、动物和山水风景；人类社会可分为历史、现实和未来三个历史阶段，也可分为学校、家庭、社会三个生活范畴。

而这些就是我们写作思路拓展的方向，就形成了一棵思维拓展的树状结构。

而在考场中，如果能沿着这棵思维树的方向打开自己的思维，就能迅速地确定自己写作的范围，这样既能避免自己面对话题无从着手的窘态，也能避免文章空洞浮泛的缺陷。

附：化虚为实思路拓展树：话题自然界植物动物山水风景历史人物（文学家政治家科学家等）虚家庭（亲情，个人）人类社会现实生活学校（学习，个人思想）未来社会（人生感悟，世间百态）话题作文最大的优势，就是给我们提供了一个自由而广阔的创造天地，自然界的花草树木，鸟唱虫鸣，虎吼熊吟，都可以撷取入文。

自然万物本无情无知，但因为有了我们的想象，它们可以具有丰富的情感、活跃的思维，它们可以成为现实生活的代言人，可以成为人们生存状态的缩影。

将动植物和山水风景赋予人的情感，往往能使文风活泼，使主题含蓄而深刻，使文章灵动而耐人寻味。

下面从语言的角度以“亲情”为话题，采用多种手法，化虚为实，化意为象，使作文语言灵动有文采。

作文中的虚实结合咱今儿就来唠唠作文里的虚实结合这档子事儿。

先来说说啥叫虚实结合。

这虚呢，不是那种虚假、瞎编乱造，而是通过想象、联想营造出的一种氛围、情感或者是还没发生但可能会发生的事儿。

实呢，那就是实实在在的，眼睛能看到的，耳朵能听到的，手能摸到的真真切切的东西。

把这实的和虚的巧妙地掺和在一块儿，那作文就像是加了调料的菜，立马变得有滋有味儿。

我想起有一回，学校组织咱们去乡下体验生活。

那地方，青山绿水，美得就像画儿一样。

这青山绿水，田舍炊烟，那是实打实能瞧见的。

咱走进村子，土路上鸡在跑，狗在叫，这都是真真实实的景象。

可光有这些实的，总觉得缺了点啥。

于是呢，我就开始在心里头琢磨那些虚的东西。

比如说，我看着那袅袅升起的炊烟，就想到了农家人在灶台前忙碌的身影，想象着他们一边唠着家常，一边做出香喷喷的饭菜。

这饭菜的香味仿佛都飘进了我的鼻子里，这就是虚。

再看那田里头的庄稼，绿油油的一片。

我就想到了秋天丰收的时候，那满是金黄的稻穗，一筐筐红通通的苹果，人们脸上那藏不住的喜悦，这也是虚。

还有村里头的那口老井，实实在在的就在那儿。

石头砌的井沿，长满了青苔。

我往井里瞅了瞅，井水倒映着我的脸。

可我又想到了，这口老井不知道见证了多少代人的成长，不知道在炎热的夏日给多少干农活的人带来过清凉，这清凉仿佛穿透了时光，直抵我的心间，这同样是虚。

当我把这些看到的实实在在的东西，和自己心里头想的那些有的没的掺和在一块儿写进作文里的时候，嘿，那感觉就完全不一样了。

原本普普通通的乡下景象，一下子就变得生动有趣，有了灵魂。

虚实结合就像是给作文搭了个梯子，能让读者顺着这个梯子，从实实在在的描述爬到充满想象的空间里，尽情地遨游。

比如说，写春天来了，咱看到了河边的柳树抽出了新芽，这是实。

那要是再加上一句“仿佛是春的使者在悄悄地告诉我们，美好的日子就要来了”，这就是虚。

一下子，这柳树就不单单是柳树了，它带着希望，带着对未来的期待。

又比如说，描写一场雨。

采用虚实结合的方法写一个小片段作文今天，我和朋友小明去逛街。

我们一路上看到了很多有趣的东西，但是最让我们印象深刻的是一家卖衣服的店。

这家店的衣服款式很多，而且价格也不贵。

我们走进店里，看到了一件红色的外套。

我试穿了一下，感觉很合适，于是就决定买下来。

小明也看中了一件黑色的T恤，他试穿了一下，觉得很好看，于是也买下了。

我们走出店门的时候，突然下起了雨。

我们赶紧跑到门口的遮雨棚下躲雨。

这时候，我看到了一个老人在路边卖报纸。

他的衣服已经湿透了，看起来很冷。

我心里一动，就把我的外套脱下来递给了他。

老人接过外套后，非常感激地看着我说：“谢谢你啊，年轻人！”我也觉得很高兴，因为能够帮助到别人是一件很有意义的事情。

我们继续走在雨中，路上的行人都打着伞匆匆忙忙地赶路。

突然间，我听到了一阵欢笑声。

我们顺着声音走去，发现了一家卖糖葫芦的小摊位。

小摊位上的糖葫芦看起来非常诱人，我们忍不住买了一些尝尝。

果然很好吃！我们一边吃着糖葫芦，一边聊着天，度过了一个愉快的下午。

我们来到了一家咖啡厅。

这里的环境非常舒适，让人感觉很放松。

我们点了两杯咖啡和两个蛋糕，坐在窗边欣赏外面的风景。

窗外的街道上车水马龙，人们来来往往。

我突然想到了一句话：“人生就像一场旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的风景和心情。

”我觉得这句话很有道理。

回到家后，我感到非常满足和幸福。

今天的购物之旅虽然只是简单的一次消费行为，但却让我体会到了很多美好的事物。

我相信只要保持一颗善良的心和积极向上的态度，生活中就会充满更多的惊喜和快乐！。

虚实结合（5篇可选）第一篇：虚实结合虚实结合【训练要求】虚实结合【写作提示】所谓虚实结合，就是把客观实写与主观感受完美结合的写法。

它可以把语言擦拭得熠熠生辉，把语言点缀得摇曳生姿，读者就能够把外在感受内化成自我独特的体验。

例如：1、手心里捧满了一个个美丽动人的童话，缀着开满鲜花长满小草的结尾。

伴着丢手娟的歌谣，掌间拍出兴奋和自豪。

2、静静地坐在桌前，我认真地数着自己的脚印，虔诚地寻找着通往诗歌的道路。

紧闭双唇，用眼睛和铅字对话；握紧手中的笔，让血液通过笔尖在稿纸上开花。

句子上虚实相衬，活泼语言，美化语言，调动读者丰富的想象力。

一、结构上虚实结合1、淅淅沥沥的雨整整下了一整天，它不像是落在地上，倒像是飘在我的心上。

2、上重点高中的那一天，娘、我。

我们脚步轻快，不像是走在崎岖的山路上，倒像是走在宽阔平坦的金光大道上。

3、身边和身后的人们摩肩接踵，清晨时，满教室黄黄的灯光在无声地唤着你，那深陷在镜片的暗淡的眸子，让你想起夏日夜里丢了翅膀的萤火虫。

4、世间并没有永恒的代沟，只要你用心去填，用爱去填，那么总有一天，代沟将会成为一条铺满鲜花的小径。

5、妈妈的一句话，仿佛为我的心室安了一扇窗。

6、演讲失败了，就像暗夜里倒在一片突兀、利刃般的石路上，鲜血汩汩，锥心裂肺般疼痛。

二、句子上的虚实结合1、父母眼中的希望与企盼幻化成一个个美好的前程与未来。

老师的殷殷告诫，和煦成春风习习。

亲戚邻人的关心与呵护，汇聚成无数的真心祝福与美好的愿望。

2、父亲把一叠纸币给我也把一份无言的合同给我。

我用平静的双手接过，心却微颤，那饱含着信任和温暖的亲情总撞得我那份无言的默契痛心疾首。

3、忘记？你把香甜的母爱摊进煎饼，你把一位农村妇女的期待、一位母亲的惦念，装进我的行事囊。

你爱的目光跟着我的脚步飘过家乡贫瘠的土地，带到远方。

4、他走进我的视野，走进了我生命的第15个秋天，走进了我灵魂深处。

5、如沟如壑的皱纹，把我的人生诠释得如此荒凉，如此悲怆，又如此豪壮，如此骄傲。

虚实结合的理解作文
《虚实结合，这般奇妙》
哎呀呀，说到虚实结合啊，我就想起那次去爬山的事儿。

那一天，阳光正好，我和朋友们兴高采烈地去爬一座据说很有挑战性的山。

一路走啊走，刚开始还觉得轻松愉快，看着路边的花草树木，那叫一个真实啊，真真切切的美丽。

到了半山腰的时候，我都有点累得不行啦。

这时候，我停下来，抬头往山上看。

哇塞，那山顶好像飘在云里一样，感觉有点虚幻呢。

我就开始幻想，要是我能一下子飞到山顶该多好呀，就不用这么累地爬啦，哈哈。

但又一想，不行不行，不亲自一步步爬上去，那可体验不到爬山的真正乐趣呀。

然后我继续努力往上爬，汗水不停地流。

这时候我的腿都有点发抖啦，感觉都快不是自己的了。

我再看看周围的山景，有时候会觉得好像在画里一样，不那么真实啦。

但摸摸旁边的石头，嘿，实实在在的呀，硬邦邦的。

就这么一边体验着真实的累和脚下的坚实，一边脑子里想象着各种爬到山顶后的美好场景，终于，我爬到了山顶！那一瞬间，看着远处的风景，自己仿佛置身于一个梦幻世界，但脚下踩着的大地又是那么真实。

这爬山不就是虚实结合嘛，一路上有真实的劳累、真实的风景，也有我脑子里虚幻的想象和憧憬。

生活不也这样嘛，有实实在在的柴米油盐，也有我们心中那些美好的幻想和期待。

嘿嘿，这就是我理解的虚实结合呀，还挺有趣的吧！。

采用虚实结合的方法写一个小片段作文今天，我和小明约好了去公园玩。

我们早早地起床，洗漱完毕后，便迫不及待地出发了。

一路上，我们兴致勃勃地聊着天，讨论着今天要玩什么游戏。

到了公园，我们先去了游乐场。

小明对旋转木马情有独钟，他一直喊着：“我要坐旋转木马！”我看着他兴奋的样子，也忍不住笑了起来。

于是，我们买了两张票，一起坐上了旋转木马。

在旋转木马上，我们欢声笑语，仿佛回到了童年时光。

当我们下来的时候，小明还意犹未尽地说：“下次我们再来玩吧！”接下来，我们来到了草地上。

阳光明媚，微风拂面，让人感觉格外舒适。

我们在草地上踢起了足球，你来我往，好不热闹。

突然，小明一脚把足球踢飞了出去，正好落在了一个大树上。

看着那高高的树梢，我们都愣住了。

这时，一个小男孩走了过来，手里拿着一根长竹竿。

他笑着说：“哥哥们，需要帮忙吗？”我们连忙点头答应。

小男孩轻松地把足球从树上取了下来，递给了我们。

我们感激地看着他，说：“谢谢你啊！你真是个小英雄！”小男孩害羞地笑了，然后挥挥手告别离去。

午餐时间到了，我们在公园的小卖部买了一些食物。

吃着美味的三明治和冰淇淋，我们继续享受这美好的一天。

吃完午饭后，我们来到了湖边。

湖水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游来游去。

我们租了一艘小船，划向湖中央。

在船上，我们一边欣赏着美丽的风景，一边畅谈彼此的梦想和未来。

夕阳西下，我们依依不舍地下了船。

傍晚时分，我们来到了公园的大门口。

临别之际，小明紧紧地握住我的手说：“今天真的太开心了！以后我们还要一起来公园玩！”我笑着回应：“当然啦！只要你想来，我随时都欢迎！”说完这句话，我们都忍不住笑了出来。

我们互相道别，各自回家了。

这就是我和小明度过的一个愉快的周末。

虽然只是简单的一次出游，但却让我们感受到了生活的美好。

希望以后的日子里，我们还能像今天这样快乐地相聚在一起！。

虚实结合手法训练：万物皆有情
万物皆有情
梁琪佳虚实结合手法训练习作
聆听自然，万物皆有情。

小雨淅沥，泉水叮咚，述说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着心情的舒畅；绿草微笑，花朵舞蹈，叙述着心情的缤纷。

让我们心存感激，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴；赞美这人生路上春光无限的奇观，歌唱这莺歌鹊舞的陪伴；赞美这生命途中万紫千红的奇观，歌唱这勃勃生机的陪伴。

心存感恩，万物皆有情，让我们学会感恩，让我们学会倾听。

采用虚实结合的方法写一个小片段作文今天，我去了一家新开的餐厅。

这家餐厅的名字叫做“实虚结合”，听起来很有趣吧！
一进门，我就被眼前的景象惊艳到了。

整个餐厅的设计非常有特色，墙上挂着各种各样的画作，让人感觉仿佛置身于一个艺术展览馆里。

而且，这里的服务员都非常热情友好，让人感觉宾至如归。

我点了一份招牌菜——“红烧肉”，没想到上菜的时候居然是一道用投影仪呈现出来的虚拟菜肴！虽然看起来有点奇怪，但是味道却非常好，让我不禁感叹：“原来科技也
可以让美食更美味啊！”
接着，我又点了一份甜点——“芒果慕斯”，这次上的却是真正的慕斯蛋糕。

不过，这个慕斯蛋糕可不是普通的慕斯蛋糕，它还有一层透明的果冻外壳，让人看了就想尝一口。

果然，这款甜点也非常好吃，让我忍不住赞叹：“这家餐厅真是实虚结合啊！”
我还喝了一杯特制的鸡尾酒——“星空之舞”。

这款鸡尾酒的颜色非常漂亮，就像夜空中闪烁的星星一样。

而且，喝起来也非常好喝，让我感觉仿佛置身于星空之中。

总的来说，这次去“实虚结合”餐厅的经历非常愉快。

不仅品尝到了美味的食物和饮品，还感受到了科技带来的惊喜和乐趣。

我相信，未来会有越来越多的餐厅采用实虚结合的方式来创新菜品和服务，让我们的生活更加丰富多彩！。