文明其实很简单

小学生文明礼仪的5篇演讲稿小学生文明礼仪的演讲稿1老师们、同学们：大家好!今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。

自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。

讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。

今天，随着社会的发展，生活水平的不断提高，一些不文明现象也逐渐多起来。

这不得不让我们再提文明礼仪。

记得一位名人曾说过：“德行的实现是由行为构成的，而不是文字。

”我们的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养，道德与情操。

无数事例也表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。

说到礼仪，我想起列宁的一个故事：有一次，列宁正要下楼，在狭窄的楼梯上，碰见一个正端水上楼的女工。

那女工一看是列宁，就要退回去，给列宁让路。

列宁阻止她说：“你不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。

也正是列宁的良好修养和高尚道德，成就他成为一代伟人。

我们年轻一代，更应该是文明的先锋，礼仪的标兵。

看，在马路边，人们都自觉遵守信号灯;看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座;看，在校园里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。

讲文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为。

例如：在我们的校园内，楼梯上，总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又有何妨;再例如，有的同学在走廊上追逐打闹，走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至个别同学故意损坏学校的公物。

这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。

“小而不为，老来何为?”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。

文明礼貌就是做人的前提。

如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美好。

文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

文明其实很简单尊敬的各位领导，敬爱的各位老师，亲爱的同学们，我是来自高一一班的陈东嘉同学，今天我演讲的题目是《文明其实很简单》。

有一种简单的美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目。

有一种简单的美，飘逸在浮云上深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露。

那就是文明之美。

文明的美丽发自内心，文明的美丽来自素养，请不要问我什么是文明？文明所包含的方方面面，我无法通通说出。

它其实很简单也并不是遥不可及，它就在我们身边。

一次，一位老人乘坐火车出行，当他刚刚踏上车门时，火车正好启动，他的一只鞋子不慎掉到了车门外。

就在这时，他麻利地脱下了另一只鞋子，朝第一只鞋子掉下的方向扔去。

有人奇怪地问他为什么，他说：“如果一个穷人正好从铁路旁经过，他就可以拾到一双鞋，这或许对他是个收获。

”看，一个善意的动作即可让人们看到这位老人内心深处的晶莹闪光。

文明，它也是这样。

文明不需要刻意的做作。

触摸心间那最柔软的地方，文明和善良正在默默呼唤，默默跳动着。

请把那股力量转化成行动的力量。

一个温馨微笑，一个善意动作，即可展现自己的风采和高度的修养。

可不是？那位老人就是被人们成为“圣徒”的甘地！我相信，人人的本性都是善良的。

但是现实中，我们为什么要为了一丝的便利就全然不顾自己内心的呼唤，做着那些自己也觉得丑陋的事呢？公园里，鲜花绽放，我们却伸手摘下，美丽的花朵，在盛开时节却被辣手摧残而至凋零。

人行道上，匆匆行人，满眼自行车、电动车、摩托车，全然不顾那醒目的盲道，盲人独自出行困难重重……善良在抽泣，文明在啼哭。

改变这一切，难道真的这么难？答案当然是“不”!我们可敬可爱的国家领导人就给我们做了好的典范！大家还记得温总理的掷鞋事件吗？当剑桥大学的马丁把他的球鞋丢到我们正在演讲的温总理身边时，温总理在台上始终镇定自若，没有丝毫的极端的举动！他停顿了片刻，用平静而坚定的声音说：“老师们、同学们，这种卑鄙的伎俩阻挡不了中英两国人民的友谊！”全场顿时爆发出雷鸣般的掌声。

文明，其实很简单_500字
有时，文明只是一句温馨亲切的问候；有时，文明是弯腰捡起的一片垃圾；有时，文明
也是在公车上的一个让座。

最近，我们佛山正
在创建文明城市，虽然人人都说文明，由我做起，但是在我看来，真正能做到的却只有少数。

现在，很多人吃完零食就把包装袋随地乱丢，
导致满地都是垃圾。

人们丢垃圾时只想着会有
清洁工来收拾，这种想法是文明的吗？没错，
的确会有人来清理你丢的垃圾，但是，如果人
人都这样丢的话，佛山还能成为文明城市吗？
光说不做是我们常犯的毛病，大家都想着
做一件文明事有多难，都期望别人去做。

其实
我们生活中到处都充满着文明：不乱丢垃圾，
这就是文明；扶老人过马路，这就是文明；爸
爸妈妈按规定把车停好，不阻塞交通，这就是
文明……
我们心中不要想着：既然别人做了，那我
就不做了，反正少了我又不会怎么样。

每个人
都想着别人会做，但是如果人人都这样想的话，
那还会有人做吗？大家试想一下，如果人人都
不做的话，你会第一个站出来吗？只要我们大
家做好生活中的每一件小事，这文明城市的称
号离我们佛山还远吗？
我们伟大的祖国自古以来就有“礼仪之邦”的美称，可以看出，我们中华民族素来重视文
明礼仪教育。

文明其实很简单，只要你有一双
发现的眼睛，一颗善良的心，热心的帮助别人，做好每一件小事，我们大家就都是文明人，我
们的城市佛山也就是文明城市！。

小手拉大手共创文明国旗下演讲稿5篇文明就是在社会做个好公民,文明,其实很简单,在你身边,在我身边,在你手边,也在我手边!来,让我拉着你的手,一起迈向文明的路口!这里给大家分享一些关于小手拉大手共创文明国旗下演讲稿,供大家参考.小手拉大手共创文明国旗下演讲稿1尊敬的各位老师.同学:大家好! 今天我演讲的题目是《创建文明城市,从我做起》.文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵.我们武汉市争创全国文明城市,要求我知晓.我参与.我奉献.要讲文明话,办文明事, 做文明人, 创文明城.文明从脚下起步,创建自你我做起,文明要从一点一滴做起.要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好.人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明.依托于个人文明.作为城市大家庭的一员,每位公民都有责任.有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增色添彩.把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事.只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,积极为创建文明城市做出贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽.我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋习?我说不能.公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些.并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来.我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及.当你漫步在街头,看到地上有一张废纸,你是否会低头捡起?当你在公交上,看见有老人和小孩,是否会主动让座?当你看见盲人过马路,是否会主动去帮他?当在下雨天,有人摔倒了,你是否会去扶起他?……等等一系列身边的小事,你是否会认真去做?我们不能一味地去要求别人怎样〝文明〞,首先自己要〝文明〞起来,以自己的实际行动带动大家,给社会出一份力.文明见于细节, 创建从我做起.创建文明城市, 建设文明武汉还要做到排队守秩序,正所谓我排队, 我文明, 我礼让,我快乐.上车不争先,下车不恐后,老弱扶一把,人人把你夸.车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序.你让我让,大家心情舒畅.文明在我们心中,会在我们生活中不经意地流露着.有时候,多一个手势,对别人来说,就是多一份体贴;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;还有时,多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖.我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步.文明是城市之魂,美德是立身之本.文明,是人生幸福的开始;文明,是一份生活中最美丽的礼物.也许,只要一个默默的领头人,便可带动一镇圣洁之风;也许,只用一点文明的点缀,便可唤起人们心底最美好的回忆.当你有风度地一伸手,当你有修养地讲一句话,充斥在人们心田的就会是一种别样舒缓的感觉……在这个〝争创文明城市〞的关键时期,我们还要积极关注〝创城〞进程,宣传.参与〝创城〞的各项活动.一言一行总关情,携手共建文明城.同学们,让我们携起手来,为〝创城〞贡献一份力量.争创文明城市,从你我做起,从身边的小事做起.日行一善,终成江河.让文明之花开遍江城的大街小巷,布满神州!小手拉大手共创文明国旗下演讲稿2同学们:大家好!〝十年树木,百年育人〞.教育.引导青少年是我们的神圣职责所在,更是我们的义务与使命,〝小手拉大手,共创文明城〞活动开展恰逢其时,是〝知荣辱.树新风.我行动〞道德实践活动在我市的深化和拓展,更是共青团和少先队组织发挥作用,引导青少年的具体体现.此项活动的开展,不但能让孩子把文明带回家,把良好的风气带到各个角落,而且通过此项活动能够劝导身边的不文明举止,创造和谐美好的生活环境,实现教育一个学生,带动一个家庭,乃至提升整个城市文明水平,营造全社会践行道德规范的良好氛围.作为一名教育工作者,我们有责任.有义务为创建文明城市贡献自己的一份力量.,我校在上级部门的领导和部署下,充分发挥学校的影响与辐射作用,首先向家长朋友发一封信,让他们了解活动的内容及意义,其次,定时召开家长代表座谈会,学生座谈会,及时反馈信息,交流心得,并定期检查活动手册.召开家长座谈会时,个别家长表示不理解孩子监督家长的做法,在老师们耐心解释说服下,最终认识到家长的言行对孩子的文明程度.对孩子的身心健康以及对社会的稳定和谐发展都具有巨大影响,愿意为孩子做言行的表率.在全校老师的共同努力下,在各位家长的大力支持下,通过一系列活动的开展,不仅加深了孩子和家长们对此项活动的认识,还使他们更加了解这项活动的意义,取得了良好的效果.同学们,社会和学校文明之风的形成,需要你们的一双小手.老师们,家长们,社会和学校文明之风的形成,同样需要我们的一双大手.让文明礼仪在我们每个人的行动中和心灵上互相传递,文明之风的种子才能在社会,在学校,在家庭找到它扎根的地方.作为一名少先队辅导员,在今后的工作中,我一定以身作则,率先垂范,为孩子们做好表率,为〝小手拉大手,共创文明城〞活动,做出自己最大的努力,为唐山文明城市创建作出更多.更大的贡献.小手拉大手共创文明国旗下演讲稿3尊敬的领导,亲爱的家长朋友,老师们,同学们:大家好!《晏子春秋》中有句话:〝人之所以贵于禽兽者,以有礼也.〞一个人不讲文明,不懂礼貌,则无异于禽兽.所以,一个孩子是否优秀,不能只看学习成绩;一个家庭是否优秀,不能只看财富的多少,地位的高低,一个国家是否强盛,不能只看国民生产总值,要看公民的文明程度和整体素质.古代中国是个文明的国度,讲求诚信,尊老爱幼,文明礼让;当今日本是个文明的国度,强地震发生时,〝几百人在广场避难,竟无一人抽烟,没留下一点垃圾,公交车站,地铁轨道上,上万人有条不紊地排着长队,依次紧急撤离,秩序井然,没有任何人争先恐后……在危机关头仍然严于自律的品格,就是文明.文明离我们并不遥远.服装整洁是文明,礼貌待人是文明,遵守交通是文明,保护弱小是文明,爱护环境是文明,遵守公德是文明.反之,乱丢垃圾不文明,打架骂人不文明,恃强欺弱不文明,破坏公物不文明,折花踩草不文明,不守公德不文明.一花独放不是春,百花齐放春满园.文明之花需要我们大家共同培植.同学们,社会和学校文明之风的形成,需要你们的一双小手.老师们,家长们,社会和学校文明之风的形成,更需要我们的一双大手.让文明礼仪在我们每个人的行动中和心灵上互相传递,文明之风的种子才能在社会,学校,家庭生根发芽.作为教师,我们一定以身作则,率先垂范,做好表率,为〝小手拉大手,共创文明城〞活动,做出自己最大的努力,为我们濮阳文明城市创建作出更多.更大的贡献.伟大祖国文明的复兴,寄托在我们每个人的身上,今日,我们在心中种下一粒文明的种子,明天我们会收获姹紫嫣红的春天.小手拉大手共创文明国旗下演讲稿4大家好!我是八(五)班的.今天国旗下讲话的内容是:小手拉大手,共树文明风.中国自古就被誉为〝文明古国.礼仪之邦〞,讲文明.懂礼仪的传统美德一直传承到今天.文明不仅是一个人道德水准的体现,更是与人交往的必备素质.由此可见,文明对我们来说是多么重要啊.我国古代就有孔融七岁让梨.张良拾鞋得兵书.程门立雪等许许多多感人的故事,国外也不乏这样的事例;有一次,列宁同志在下楼梯时遇到一位服务员端着茶水上楼.服务员一看是列宁,便要让路.列宁却抢先让路并对她说〝你端着水,理应先上〞,这让服务员大为感动.是啊,无论是伟人,还是平民百姓,讲礼貌都是一个人必须具备的习惯.我国在中小学就推广学用〝十个字〞的礼貌用语:〝请,您好,对不起,谢谢,再见〞,这十个字包含了对他人的尊重.关心.热情和谦让.在大学也依然能看到诸如〝在公共场合请不要大声喧哗〞.〝在食堂要排队买饭〞等基本文明礼貌用语,它也反映了文明礼貌习惯对于生活的重要性.古人云:〝敬人者,人自敬之〞,尊重别人,自然也会获得别人的尊重.世间万物,未有互敬互爱,世界才显得生机勃勃,多一些互敬,就会多一份和谐.在生活中,也有一些不文明的现象,比如:乱扔垃圾.随口吐痰.上车抢座.甚至为图一时之快而说脏话等等.在待人接物时,语言有明显的高下.美丑之分,它所产生的心理效应也有天壤之别.〝良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒〞.文明礼貌可以通过言行举止来表现,所以我们的举手投足.站立行走.与人交谈等,都要注意语言美.行为美.心灵美.环境美.我们要学会感恩,感恩同学和伙伴,是他们和我们一起学习.玩耍;感恩父亲和母亲,是父母含辛茹苦把我们拉扯大;感恩老师和母校,是他们传授给了我们知识.教会我们做人;感恩祖国母亲,在她的怀抱里我们健康快乐成长.我们要争做学习的标兵.纪律的楷模.文明的使者.因为文明,家庭变得温馨;因为文明,校园变得和谐;因为文明,社会到处充满着友爱与和谐.作为新世纪的小主人,我们要争做有理想﹑有道德﹑有文化﹑有纪律的〝四有〞新人.让我们小手拉大手,共树文明风!我的宣讲完了,谢谢大家!小手拉大手共创文明国旗下演讲稿5尊敬的各位领导.评委.观众朋友们:大家好!我是来自西联镇政府的钟杰华,今天有幸站在这张小小的演讲台前与大家共同探讨有关城市创文的话题,我感到无比的自豪.我的演讲题目是:携手奉献爱心,共铸武江文明.在改革开放的春风下,勤劳智慧的武江人,靠着一份情感.一份毅力.一份责任.一份正气,用经济社会前所未有的快速发展,诠释着改革开放的内涵和真谛.如今的武江,如同腾飞的骏马,驰骋在广袤的粤北大地之中.招商引资一次次刷新创高纪录,工业园区一座座厂房拔地而起,城市基础设施建设日新月异.然而在现实生活中,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,也无不遗憾的发现,我们也在承受着许多不文明行为所带来的污染和喧嚣.看似漂亮干净的街道后面,其实堆藏着太多未及时清理的污垢;看似宽阔平整的马路上,偶尔还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡;看似穿着体面的文明人,不时会用粗俗的语言破坏文明和谐的氛围,这些人似乎觉得创文是一件〝事不关己.高高挂起〞的事.其实创建全国文明城市不是政府的政绩工程.形象工程,而是全民积极参与,群策群力共同构建才能完成的民心工程;一个城市的文明程度不是体现在高楼大厦,五光十色,花团锦绣上,而是体现在每一位市民的一想一言一行;文明礼貌不是一句美丽的口号,也不是束之高阁供人们顶礼膜拜的古老而神圣的碑文,它是存在于我们身边,我们能够想到.做到,并且能够力所能及的行为!这让我想起了一个关于老工匠建房子的故事.话说有个经验丰富的老工匠在即将退休时,他告诉自己的老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐.老板舍不得这位好工匠走,问他是否能最后帮忙再建一套房子,老工匠犹豫了一阵,勉强的答应了,其实此时他的心已不在工作上.因此在建房的过程中,老工匠用的是软料,干的是粗活.当房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他并且说了一句〝感谢你几十年如一日地为我付出,这套房子是我送给你的礼物〞.老工匠听了后震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容.如果他早知道是在给自己建房子,他怎会如此粗心大意.很多时候,我们又何尝不是这样呢?做事不是积极行动,而是消极应付,不讲诚信,缺乏责任心,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力.等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的〝房子〞里了.通过这个故事可曾意识到,我们也有维护城市文明的义务和责任,城市是我家,创文靠大家!其实,我们能做到的很多,可以从生活中的点点滴滴做起.比如说,如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,那么你走过的路就会多一份清洁;如果你每天少用一个塑料袋,就会少一点白色污染;如果你在白天随手把家里的电灯熄灭,就会少浪费一点能源;如果你拒绝使用一次性的筷子,一次性纸杯,就会对绿色的森林多一点爱护.朋友们,文明无句号,创建无止境.让我们携手共进,用爱心去关注周围的变化,使自己无愧于头顶这片蓝天的信赖;用热情去播撒城市创文的种子,使自己无愧于脚下这片土地的支撑;用行动去实现城市创文的目标,使文明不再是纯粹的理念.让我们一起描绘美丽而文明的新武江,共同谱写新的辉煌!我的演讲到此结束,谢谢大家!小手拉大手共创文明国旗下演讲稿。

七年级语文语文修改病句训练附解析附答案一、初中语文试卷修改病句1．修改下面的病句。

①这是三本我买的精美的很有教育意义的中文小说。

②他把红烧肉没有做好。

③世界上万事万物都永远在那儿发展、运动、变化，语言也是这样。

④我本想这次能在家乡同你见面，回家后才知道由于你正忙着搞科研，不回来了。

2．下面的语段划线处有语病，请选择一句提出修改意见。

青少年学生是祖国的未来、民族的希望，①是否养成良好的习惯，是做个文明中学生的关键。

文明其实很简单。

只要我们从自我做起，从现在做起，从小事做起，坚信“滴水汇成河，千河聚成海”，②我们就能够缔造文明的社会氛围，培养和谐的社会风气。

3．阅读语段，按要求完成下面的题目。

①节制是一种良好的品德。

②节制不是束缚、遏制个性。

③相反，________懂节制、能节制，________能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。

④“随心所欲，不逾矩”是一个懂节制、能节制的人所能够达到的最高境界。

（1）第②句有语病，请将修改后的句子写在横线上。

（2）请给第③句补上一组恰当的关联词语，写在横线上。

（3）请提取第④句的主干，并写在横线上。

4．下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。

①利用遥感卫星进行国土普查，是人类获取信息。

例如，我国对于青藏高原等地进行普查，②遥感卫星提供的一幅照片的覆盖面积是航空照片的近140倍上下，只需1人用3天时间就可以完成解译判读工作。

③我国考古工作者还利用遥感卫星图片，发掘了一批古代遗迹。

比如内蒙古昭乌达盟附近的一座被黄沙深埋的古城，④在遥感卫星照片上被确认并发现是元朝忽必烈为其女儿兴建的应昌古城。

（1）第①处成分残缺，应在________词语后面增补________。

（2）第②处词语赘余，应删去________。

（3）第③处搭配不当，应将________改为 ________。

（4）第④处语序不当，应将________与 ________互换位置。

5．下列两则广告语都有语病，请提出修改意见。

文明其实很简单作文400字【第1篇】你知道什么是文明吗？文明就是不乱扔，弯腰主动捡果皮纸屑，文明就是不打架，不骂人，现代文明就是遵守交通规则，文明就是……你的一个不文明，也许就会使美好的并使自然环境，遭到破坏；你的一个不文明，就有可能使非常美好的友谊取消……记得，有一次爸爸带我在五次外面吃早餐，我吃完了便把塑料袋突发奇想扔在地下，爸爸立即叫我捡起来，我很不高兴地说：“为什么，又不是我一个扔的？”爸爸说：“那都是清洁工姑妈们的劳动成果，我们应该去爱护它，他们每天早出晚归，辛辛苦苦地干活，如果每个人都这样，不是让美丽垃圾堆的大都市垃圾堆成山了，他们得多累啊！”听了爸爸的话，我低头把垃圾捡起来，移到路边的垃圾桶里，爸爸高兴地笑了。

赞我是个懂事的孩子，文明的小学生。

现在，不管我在哪里看到别人乱扔垃圾我便上前劝他把垃圾放进垃圾箱里，爱护自然环境，保护地球妈妈。

想让我们的城市变的更绝美漂亮吗？想要让我们身边处处充满欢声笑语么吗？其实很简单，只要改正自己的坏习惯，我们的梦想就会达致。

【第2篇】讲文明，懂礼貌是表征一个人道理德的和德基准。

尊敬长辈，爱护弱小是中华民族弱小的儒教。

我们作为中华民族当更的后代更应该做到讲文明，懂礼貌。

“文明”有时候只是一个字。

如果你请求他人能够帮助时，或许只是多一个“请”字，也会使到双方多一份亲近。

而有时候“文明”是一个脚印，在别人把地拖著干净之后，你少踩一个脚印，你就多拥有一支一份文明。

有时间“文明”是一声轻声问候，你可否想到，给老师多打一个挨个，老师会多份安慰呢？一个人的文明是这个家庭的骄傲，一个家庭的骄傲是这个大城市的骄傲，一个城市的骄傲是这个社会的骄傲。

我们每个人都多争取一份每一现代文明，那么中国就会有13亿文明，就会或使社会进一大步。

我想：文明其实很简单，而它就在我们身边，多一份文明，我们就会多一份无忧无虑，社会上多读一份幸福，虽然的，但是很充实。

我相信，文明就像一盏灯，灯亮一些，我们身边的黑暗就会少炽热一些。

做一个文明人，其实很简单做一个文明人，其实很简单，只不过是举手之劳而已。

文明人譬如，十字路口稍等一分钟就是绿灯，也不会误什么事；有人问路你详细地告给他，也费不了几句口舌；塑料袋废纸塞在口袋里或包里等遇到垃圾桶再扔，也占不了多少空间；按道行车依序走路不过就是几分钟时间，既不会造成堵车也不影响您挣钱；诚信经商不缺斤短两不假冒伪劣只会带来良好声誉，绝不会少了顾客淡了生意；拣到东西先想想如果自己是失主的那种心情，不劳而获实际是一种灾难……在工作上我们各司其职、各尽所能；在社会中表现积极、心态上进、追求完美；在精神上相互监督、互相学习；在人与人之间，我们更是相处融洽、互帮互助、诚信礼貌。

整个社会呈现出了一个全新的面貌——一派和谐相处、积极上进的景象。

为了做一个讲文明礼貌的社会标兵，我们要养成哪些习惯呢？比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声对不起；别人帮你做了事，要对别人道一声谢谢，不随地吐痰，不乱丢垃圾等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。

但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？首先要重视自身的道德修养。

一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。

而礼貌与道德是互为表里的。

文明人礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。

其次，采取一些有效措施，来培养习惯。

比如，在生活中我们常常看到在放置着不准践踏草地、请您足下留情告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。

光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。

我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重。

小学生文明礼仪演讲稿小学生文明礼仪演讲稿1亲爱的老师、同学们：千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。

每当提起“文明”这两个字，我们的脑中总会闪过一连串的景象：在同学们大水的时候，把水洒在别人的鞋上，一声“对不起”可以化干戈为玉帛。

当别人帮了你的忙说一声“谢谢”让彼此的心顿生暖意。

说到文明礼仪，让我想到了一个故事。

有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼，那女工一看是列宁，就要退回去让路。

列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说的很响亮，很亲切。

然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼，这不是文明礼仪的体现吗？在我们的校园里，有很多不文明的事：有随地吐痰，随处可见饮料瓶，还听某些同学口中吐出的.脏话，在教室里，大声喧哗。

后来，校长说：“我们要文明行事，还要文明走路。

走路时要做到快、静、齐。

自从学校开展了“文明伴我行”，这个活动后，同学们像变了个人似的，队伍排得井井有条了，走路时也不再说话了，大家都戴上了小黄帽，排着整齐的队伍出了校门。

讲文明、讲礼仪，需要的是人人做起，从我做起。

我们是国家的小主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人，去学习文明、实践文明。

三月是全国的文明礼貌月，让我们一起行动起来，不乱扔垃圾，不说脏话，不随地吐痰……让漂亮的文明礼貌之花开满我们的校园。

小学生文明礼仪演讲稿2亲爱的老师、同学们：文明是一个城市的标志，文明是一个城市的代言词。

从市民身上就可以看出这个城市的好或差。

我是江干人，我是多么希望自己所处的江干区，每个人都可以变得文明、有礼貌，给别人留下一个好印象。

文明其实很简单，有时仅仅只是捡起地上的垃圾，把垃圾扔进垃圾桶里。

这么小小的一个动作，不经意间就能看出你这个人的素质，这个城市的素质。

虽然现在的江干区看起来并不是那么的整洁，但我相信以后的江干区将会越来越美丽，越来越整洁的！文明不仅仅体现在动作上，还体现在一个人的语言用词上。

中考语文修改病句练习及答案一、中考语文专项练习：修改病句1．下面的语段划线处有语病，请选择一句提出修改意见。

青少年学生是祖国的未来、民族的希望，①是否养成良好的习惯，是做个文明中学生的关键。

文明其实很简单。

只要我们从自我做起，从现在做起，从小事做起，坚信“滴水汇成河，千河聚成海”，②我们就能够缔造文明的社会氛围，培养和谐的社会风气。

【答案】①养成良好的习惯，是做个文明中学生的关键或是否养成良好的习惯，是能否做个文明中学生的关键。

②我们就能够营造文明的社会氛围，培养和谐的社会风气。

【解析】【分析】①两面对一面。

去掉“是否”。

②搭配不当。

将“缔造”改为“营造”。

故答案为：①养成良好的习惯，是做个文明中学生的关键或是否养成良好的习惯，是能否做个文明中学生的关键。

②我们就能够营造文明的社会氛围，培养和谐的社会风气。

【点评】修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。

要注意读题一定要仔细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。

2．修改病句。

①首届镇江新区“庆中秋”活动，于2017年10月3日，在圌山脚下盛大开幕。

②本次活动以“温馨中秋节，幸福宜地人”为主题，由美食美味、怀旧体验、文艺演出三个系列。

③除举办大巡游、抖空竹等传统民俗活动外，还创新形式，开展宜地达人秀等诸多板块。

④众多大量的活动，不仅为我们营造了浓浓的节日气氛，还让我们重温了传统民俗的滋味。

【答案】第②句，在“系列”后加“组成”或将“由”改为“有”。

第③句，“开展”改为“设置”。

第④句，去掉“众多”或“大量”中的一个。

【解析】【分析】要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。

第②句成分残缺，应在句末补充上“组成”；第③句搭配不当，应改为“设置……板块”；第④句语义重复，应该删去“众多”或“大量”。

故答案为：第②句，在“系列”后加“组成”或将“由”改为“有”。

小学生文明礼仪演讲稿十篇1尊敬的老师、同学们！大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。

在这热情似火、生机勃勃的季节里，意味着我们该有一个崭新面貌。

那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。

互相理解、宽容待人。

培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

在这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。

而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。

我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束！谢谢！2亲爱的老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是“文明从我做起”。

作为新时代的少先队员，我们应该在日常的学习和生活中更加注重自己，从自己的言谈举止的每一个细节，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。

当和煦的春风吹过我们美丽的校园，鲜红的围巾在胸前飘动。

我们为红领巾感到骄傲。

当你踏在干净明亮的地板上走进教学楼时，你是否想到那经常用手拖把，使劲地擦学生；当你和朋友们在操场上玩耍的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你漫步在干净整洁的校园时，你是否感觉到那个推垃圾车的老人的艰辛？我们知道春天是美丽的，但你更应该知道春天校园是纯洁的，文明的！在这样一个美丽的校园里，当你看到春风惨淡飘动的纸盒迎风招展，洁白的墙壁上那串脚印，操场上干枯的果皮，灰色的砂糖纸，难道你你能不伸出双手吗？我认为每个学生都喜欢我们的校园，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。

有关文明的作文结尾
《文明伴我行》
作文一
文明，就像一盏明灯，照亮我们前行的道路；文明，又像一朵鲜花，芬芳我们的心灵。

在我们的生活中，文明无处不在。

在公交车上，给老人让座是文明；在校园里，不随地吐痰、不乱扔垃圾是文明；在家里，尊敬长辈、关爱家人是文明。

有一次，我和妈妈坐公交车去公园。

车上的人很多，一位老奶奶上车后没有座位，我连忙站起来说：“老奶奶，您坐我这儿吧。

”老奶奶笑着说：“谢谢你，小朋友，你真是个懂事的好孩子。

”听到老奶奶的夸奖，我的心里像吃了蜜一样甜。

文明其实很简单，它就在我们的一举一动中。

让我们从现在做起，从身边的小事做起，让文明之花永远绽放！
作文二
文明是一种力量，它能让人与人之间更加和谐；文明是一种美德，它能让我们的生活更加美好。

记得有一次，我和小伙伴们在小区里玩耍。

我们看到一位叔叔随手把垃圾扔在了地上，我连忙跑过去说：“叔叔，垃圾不能乱扔，要扔到垃圾桶里。

”叔叔不好意思地说：“小朋友，你说得对，我马上捡起来。

”说完，叔叔就把垃圾捡起来扔到了垃圾桶里。

还有一次，在学校里，我的同桌不小心把我的铅笔盒碰到了地上，他连忙捡起来对我说：“对不起，我不是故意的。

”我笑着说：“没关系，下次小心点就好了。

”
让我们都做文明的使者，把文明传递给每一个人，让我们的世界变得更加美丽！。

文明礼仪小学生优秀演讲稿(7篇)文明礼仪小学生优秀演讲稿1各位领导，各位老师：大家好！我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国，文明是我们的传统美德，现在不管是乡村还是城市都掀起了一片“文明热”我们杜尔伯特县还被评为：“全国的文明城市”作为一名公民，我感到无比的骄傲和自豪。

在这个万物复苏的春天，这意味着我们应该有一个崭新面貌。

那么怎么才能使文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们学生要穿着得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式，最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪，它会让我们在友好，合谐的的环境里健康成长。

真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

同学们，我们现在的时代是人生最美丽的春天，春天的天空湛蓝明亮，春天的太阳灿烂辉煌，春天的清风唤醒万物，春天的小草萌发新芽。

而文明礼仪却是一棵种有生命的种子，只要适时播下这粒种子，它就会在我们的心灵里生根，并在青春花季结出丰硕的果实。

文明礼仪诗歌简短1. 《文明之花》嘿，你知道不？文明礼仪就像那春天的花，绽放在生活的每个角落。

走在路上，微笑着跟人打招呼，那感觉，就像阳光洒在脸上，暖暖的。

看到垃圾随手捡起，这小小的举动，难道不是在为世界添彩吗？文明，其实很简单，就看你愿不愿意去做。

2. 《礼在身边》咱都想想，要是人人都懂礼貌，那世界得有多美好。

在公交车上给老人让座，就像给自己的心灵找了个舒服的地方。

说话轻声细语，不就像微风拂面，让人心情愉悦吗？文明礼仪，一直都在我们身边，等着我们去发现。

3. 《文明小使者》我要是个文明小使者，会怎么做呢？会对每个人说“您好”“谢谢”“对不起”。

会遵守交通规则，不闯红灯，就像守护自己的小家园。

大家都来当文明小使者，这世界不就更棒了？4. 《礼之美》文明礼仪美如画，你看到了吗？排队的时候不插队，就像在弹奏一首和谐的乐曲。

尊重别人的意见，不就像打开了一扇通往美好的门？让我们一起感受礼之美。

5. 《文明行》你可别小瞧了文明的力量。

扶一把摔倒的人，那温暖，就像冬日里的一团火。

不大声喧哗，这安静，难道不是一种美德吗？一起行动起来，让文明之花开遍每一个地方。

6. 《礼之韵》文明礼仪有韵味，你品出来了吗？见面一个微笑，就像甜蜜的糖果，让人心里甜滋滋的。

爱护公共设施，不就像爱护自己的宝贝一样？礼之韵，值得我们去追寻。

7. 《文明小伙伴》咱都有文明小伙伴，你找到了吗？和小伙伴一起文明玩耍，那快乐，就像飞翔的小鸟。

不欺负弱小，这善良，难道不是最珍贵的品质吗？快来找你的文明小伙伴吧。

8. 《礼之舞》文明礼仪就像一场美丽的舞蹈。

遵守秩序，不就像舞者在舞台上的优雅步伐？礼貌待人，这风度，就像舞台上的闪耀光芒。

一起跳起礼之舞。

9. 《文明之光》你瞧，文明礼仪是一道光。

照亮了我们前行的路，让我们不再迷茫。

帮助有困难的人，这光芒，难道不是最温暖的吗？让文明之光永远闪耀。

10. 《礼之乐》文明礼仪是一首快乐的歌。

大家一起唱，那旋律，就像流淌的溪水，清澈动听。

一年级文明礼仪的演讲稿一年级文明礼仪的演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我叫__ ，是一年级的一名少先队员。

讲文明，是民族的光荣传统。

讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。

我是严格按照《小学生日常规范》的要求去做的。

在校，我是讲文明的好学生，遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，听老师讲课；尊敬老师，见到老师问好；能和同学和睦相处，友好合作，得理让人，失理道歉，尊重，信任，帮助同学；在学习上努力，不怕苦不怕累，，遇到困难学会解决；爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理；讲究卫生，热爱劳动，班集体，为班集体争光。

在家里，我是讲文明的好孩子，不娇不惯。

尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处；能做力所能及的家务事，为父母分忧解愁；对父母长辈的批评，能，不发脾气，不顶撞；家里来了客人，热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合，我争做讲文明的小公民。

遵守交通法规；保护卫生；自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人；尊老爱幼，帮助有困难的人，时时处处为别人着想，“与人为善，心中有他人”。

细微之处见精神，做文明学生就要从点滴做起，养成讲文明的习惯。

同学们，让都行动起来吧!做讲文明的小学生。

一年级文明礼仪的演讲稿2尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家下午好！我是一年级__X，今天我为大家演讲的题目是《文明——其实很简单》。

文明，对于我们每个人来说，都是一个特别熟悉的词汇。

记得第一天上学，和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是：“同学们，从今天开始，你们就是一名文明的小学生了。

”“文明”是什么呢当时的我，并不完全明白。

只知道要按照老师说的那样去做，就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。

于是，上课我认真听讲、积极回答问题；下课我和同学们愉快游戏、有说有笑；间操我认真做好每一个动作，站在第一排给同学们做榜样；放学后，我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……于是，老师抚摸着我的头笑了，夸我真是一个文明的好孩子！老师的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。

文明校园标语简短走进校园，那是我们学习和成长的地方，就像一个温暖的大家庭。

在这里，我们不仅要获取知识，更要学会如何与人相处，如何成为一个文明的人。

文明是什么呢？文明就像阳光，温暖着每一个人。

当你看到地上有垃圾，主动捡起来，那就是文明；当你在图书馆里保持安静，不打扰别人，那就是文明；当你和同学发生矛盾时，能够心平气和地沟通解决，那也是文明。

文明其实很简单，就在我们的一举一动、一言一行中。

咱们就说在教室里吧，有的同学总是大声喧哗，丝毫不顾及别人的感受。

这怎么行呢？教室是大家学习的地方呀，你这么吵吵嚷嚷的，不就像一只叽叽喳喳的小鸟，让大家都没法安心学习啦！还有啊，有的同学喜欢在课桌上乱涂乱画，把好好的桌子弄得脏兮兮的。

这桌子要是会说话，肯定得哭着喊：“求求你别画啦！”咱们得爱护公物呀，这可是大家共同使用的东西呢。

再看看走廊上，有的同学奔跑打闹，万一撞到别人怎么办？这可不是在玩游戏，这是很危险的行为呀！还有那些乱扔垃圾的同学，你们就不能多走几步路，把垃圾扔到垃圾桶里去吗？校园的环境需要我们共同来维护呀。

食堂也是体现文明的重要地方呢。

有的同学插队打饭，这多不道德呀，让那些排了很久队的同学怎么想？还有吃饭的时候，有的同学挑食浪费食物，难道不知道“粒粒皆辛苦”吗？粮食可是农民伯伯辛辛苦苦种出来的呀。

那我们应该怎么做呢？很简单呀，从自己做起，从身边的小事做起。

比如看到老师主动问好，这能体现我们的礼貌和尊重；和同学友好相处，互相帮助，这能让我们的校园更加和谐。

文明就像一颗种子，只要我们用心去浇灌，它就会在校园里生根发芽，开花结果。

同学们，让我们行动起来吧，让文明之花开遍校园的每一个角落！让我们的校园变得更加美丽、更加温馨！难道我们不想在一个文明的校园里学习和生活吗？难道我们不想让自己成为一个文明的人吗？所以呀，大家都要努力呀，让我们一起为文明校园贡献自己的力量！。

文明从身边小事做起演讲稿600字左右范文文明从身边小事做起演讲稿600字篇一文明其实很简单!有时它只是一张纸的厚度:公园里,有很多人,老人在练太极拳,青年人在跑步,儿童在放风筝.这时小明的风筝刮到了树上,他很着急,便找来妈妈.妈妈一看,发现树下有一把连椅.小明刚要踩上去,妈妈连忙拦住他,说:〝你如果踩上去,椅子上就会留下泥土,如果别人坐上会弄脏衣服的,这样很不文明〞.说完妈妈在连椅上铺了一张纸,让小明踩上去这就是文明.有时她只是一个小小的动作:上电梯时,有许多人挤在一起,一位阿姨抱着宝宝,小宝宝正在睡觉.这时小刚妈妈的手机像凑热闹似的〝叮零零〞的响起来,小刚妈妈拿起电话接起来,这回可跟往常不一样,她是用一只手挡住话筒,然后悄悄说,生怕惊醒了宝宝这就是文明.有时他只是一个小小的帮助:马路上,有一位叔叔正骑着三轮车运水果,路过一个陡坡,奋力蹬着,忽然觉得轻了许多,回过头看,原来是一个大哥哥在后面推了一把.他们会心地笑了这就是文明.有时它只是零的距离:一个公司的楼外,有一个不起眼的垃圾桶,旁边有一个牛奶盒,小红路过这里,她用手轻轻地将牛奶盒扔进了垃圾桶这就是文明.有时只是一个谦让:公交车上,一位老人缓缓的走上来,她看了看没有座位了,这时一位年轻人主动起来给老人让座这就是文明.文明无处不在,只要你心中有文明,你就是文明人,我们的社会就是一个文明的社会.文明从身边小事做起演讲稿600字篇二文明就像一盏灯,灯亮一些,我们的身边的黑暗就会少一些.我相信,每一个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来.我相信,只要你仔细留意,就会发现其实文明就在我们身边.暑假的一天晚上,我和妈妈步行去姥姥家.我们在十字路口肩并肩的走着,走了一步,红绿灯忽然变成了黄灯,我和妈妈停了下来,一辆公共汽车也来了一个急刹车.绿灯来了,我们想让公共汽车先走,可公共汽车司机却微笑着让我们先走,我和妈妈几大步迈了过去.我心想:这位公共汽车司机真讲文明.红绿灯跳动的节奏特别准,跳动的音符,弹奏了和谐文明的乐曲!一个星期五的下午,妈妈的朋友带我去电影院看电影.我旁边坐着一位年青人,他正在嗑瓜子,可嗑下来的瓜子皮在地上却一个也没有.原来,他把他的座位扶手上,套了一个塑料袋,嗑的瓜子皮都放在了垃圾袋里,真是一举两得!原来文明就是这么简单,我们不需要做出什么惊天动地的事,只要将每一件小事做好就是文明的表现.看见地上有垃圾主动捡起来扔进垃圾桶;看到有人跌倒了,主动把他扶起来;公交车上见到老人主动给他让座总之,只要我们每人向前迈一小步,那我们的国家就向文明迈进了一大步!让我们从身边的每件小事做起,讲文明吧!文明从身边小事做起演讲稿600字篇三亲爱的老师.同学们:自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦,人们每时每刻都讲文明,懂礼貌.可是现在有越来越多的人失去了宝贵的文明,他们乱扔垃圾.随地吐痰.在公共场所抽烟.说脏话我们不得不再次提起文明礼仪了.星期日,爸爸带我去自助餐厅吃饭,我脸上洋溢着喜悦.到了餐厅,我挑了一个阳光充足的位置坐下来,爸爸去夹我最喜欢吃的食物.我则闲着无聊观察隔壁餐桌的一对夫妇,他们大约三十多岁,男的看起来文质彬彬,说话很客气,谁知他的行为却让人愤怒:他在食物桌与餐桌之间来回穿梭,餐桌上已经摆满了食物,犹如盛大的满汉全席.可是那位叔叔好像并不满足,还在一个劲儿地搬运着.女的问∶〞行了,够我们吃了,要那么多干嘛?〝男的却说∶〞反正已经掏过钱了,不然我们就吃亏了!再说了,这样多有面子呀!〝我情不自禁地想:这个叔叔怎么这么不讲文明,为了所谓的面子,就任意浪费食物,真是太不应该了!如果每个人都像他一样,一年会浪费多少粮食呀〞点点,你怎么不吃呀?〝爸爸说.〞嗯,爸爸,你也别忙活了,这些已经够我们吃了!〝我们津津有味地吃起来,文明礼仪之花就这样在餐桌上绽放.不一会儿,服务员来清理餐桌,看着隔壁剩下的大半桌菜,无奈地摇了摇头,随手把剩菜倒进了垃圾桶让我们从自身做起,从身边的小事做起,严格要求自己,让文明礼仪之花绽放在社会的每一个角落!文明从身边小事做起演讲稿600字篇四亲爱的老师.同学们:近段,走在大街上,经常会看到这样的标语〞说文明话.办文明事.做文明人.创文明城〝.〞争做文明市民.创建文明城市〝.众所周知,许昌正在创建全国文明城市,那么做为一名小学生,怎样才能做一名有文讲明礼仪的小学生呢.在我的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为,例如:在我们美丽的校园内经常会看到有的同学丢弃的纸屑.饮料瓶,有的同学在楼梯上.走廊上追逐打闹,推推搡搡,还有部分低年级的小同学,在刚刚打扫过的花坛上.墙壁上乱踩乱画等等,这些都是不文明的行为.作为新时期的一名小学生,我要按照《小学生日常行为规范》中的要求,热爱祖国,尊敬老师,团结同学,礼貌待人,着装干净整洁,上课坐姿端正,不声喧哗,诚实守信,不说谎话,知错就改,注重自己在日常学习和生活中的言谈举止,自觉遵守文明礼仪,平时遇到老师.长辈主动问好,自觉将垃圾扔进垃圾箱,爱护公共财物,遵守交通规则,不闯红灯,主动帮助有困难的同学,做一名有文明讲礼仪的小学生.文明礼貌是很容易的做到的事情,也是生活中最重要的事情,只要同学们从自己平时的一言一行做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个有文明讲礼仪的小学生,让文明之花.礼仪之花,开满校园.文明从身边小事做起演讲稿600字篇五亲爱的老师.同学们:说到文明礼仪,我就想起了一个在电视上看到的公益广告:在火车上有一个空瓶子不知从哪儿滚到了一个人的脚下,可本来应该把它拾起来的,可没有一个人愿捡,球从每一个人的脚下踢来踢去,突然球落到了一个青年男子的脚下,那位男子没有把瓶子踢到别人脚下,而是弯下腰把它捡了起来.这就是一种文明,普通的捡瓶就是一种文明.只要我们在校园,在世界的每一个角落都播撒着我们文明的一面,那世界就会变成一个和谐.文明的大家园.有一次我去山上玩,在那里烧烤,我们吃的肚子都成了西瓜后,就准备走了,这时,只见一个小女孩在水里捞着什么,引起了我的好奇心,就跑过去看个究竟.原来,她正拿着一个网在水里捞着人们随手丢弃的垃圾和瓶子等杂物.我问他为什么用网把垃圾捞出来呢,她笑着说:〝我是山里人,你应该是从城市里来的吧,我看人们总是随手丢垃圾,既污染了环境,又让鱼儿没了家园,多可惜呀!我恍然大悟,也跟着她捞了起来.是的,不仅是乡村,就连城市人如果也讲文明,那世界就充满了快乐.。

以校园文明为主题的作文500字左右《校园文明，从我做起》在我们的校园里，文明就像温暖的阳光，让每个人都感到快乐和舒服。

有一次，我在校园里不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。

一位同学看到后，马上跑过来，把我扶了起来，还关心地问我：“疼不疼呀？”然后陪我去了医务室。

这小小的举动，让我心里暖暖的。

在教室里，同学们也很文明。

大家会互相帮助，比如有的同学忘记带铅笔了，同桌会马上借给他。

我们还会主动打扫卫生，让教室变得干干净净。

在操场上，大家也都遵守规则。

做游戏的时候，不争不抢，有序排队。

文明其实很简单，就是一句关心的话，一个帮助的动作。

让我们从自己做起，从小事做起，让校园充满文明！《文明之花在校园绽放》我们的校园是个美丽的地方，这里不仅有好看的花草树木，还有文明的同学们。

每天早上，同学们见到老师都会主动问好，老师也会微笑着回应。

上课的时候，大家认真听讲，不吵不闹，这就是文明。

有一回，我看到一个小同学在捡地上的垃圾，他小小的身影让我觉得特别棒。

在图书馆里，大家都安静地看书，不大声喧哗。

放学的时候，大家排着整齐的队伍走出校门。

文明就在这些点点滴滴的小事里，像一朵朵美丽的花，在校园里绽放。

让我们都做文明的好孩子，让我们的校园更加美好！《校园文明伴我行》我们的校园可漂亮啦，这里充满了文明的气息。

记得有一次，我在楼梯上不小心把书弄掉了，好多同学都停下来帮我捡。

还有一次，我的鞋带开了，自己系不上，一个大姐姐主动帮我系好。

这些小事让我觉得特别温暖。

在校园里，大家都爱护公物。

不会在墙上乱涂乱画，也不会破坏桌椅。

我们还会节约用水用电，看到水龙头没关紧，会主动去关好。

文明是一种好习惯，我们要一直保持。

让文明陪伴着我们在校园里快乐成长！。

文明寄语简短
1. 文明就像阳光，温暖着我们每个人的心窝呀！你看，在公交车上给老人让座，不就是那一缕温暖的阳光吗？
2. 文明是朵花，需要我们用心去浇灌呢！就像我们爱护家里的花一样，去呵护文明之花吧！比如不乱扔垃圾。

3. 讲文明难道不是超级重要的吗？它就像一把钥匙，能打开人与人之间友好相处的大门呀！见面微笑打招呼就是很好的例子呀。

4. 文明其实很简单呀，不随地吐痰就是小小的一步！这就好像给道路扫去了灰尘一样。

5. 文明是一种力量，能让世界变得更美好哟！扶盲人过马路，这小小的举动不就体现了这种力量吗？
6. 文明不是口号，是行动呀！排队不插队，不就是在践行文明吗？
7. 文明是生活中的一道亮丽风景，那礼貌用语不就是其中美丽的色彩吗？想想我们说“谢谢”“对不起”的时候。

8. 文明如同灯塔，指引我们前行的方向呢！像遵守交通规则，就是跟着灯塔的指引呀。

9. 文明是我们的好朋友，对它好它也会对我们好呀！比如在图书馆保持安静，就是对文明好友的尊重呢。

10. 文明是社会的基石，没有它怎么行呢？就如同盖房子没有稳固的基石不行一样，主动帮助他人就是在巩固这基石呀。

我觉得文明寄语虽然简短，但是却有着大大的力量，能够引导我们每个人都更加文明，让我们的生活更加美好。

文明其实很简单作文5篇文明是什么？文明是路上相遇时的甜美微笑，文明是同学有困难的热情帮助，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。

文明其实很简单，就在我们身边，生活的点点滴滴。

一个夏天的下午，妈妈带我去同州里吃水果，刚一坐下就看见旁边桌子一对夫妇正津津有味地吃着水果，吃完后就随手把果皮丢在地上，地上简直不堪入目，西瓜皮，香蕉皮，纸团……它们躺在地上就像垃圾站一样。

看着那些杂物，我心里不是滋味，这些人怎么连最起码的素质都没有真差劲！我想大胆阻止他们，让他们别扔了。

于是，我冲进水果店里找来扫把，决定清理这些东西。

找来扫把后，我低着头，弯下腰，双腿弯曲，认真地扫了起来，三下五除二就扫好了。

扫完后，我发现有一块儿地方没扫干净，我又扫了很多遍都扫不下来，为什么这块地扫不干净呢，我很烦躁。

突然，我的脑子里出现了一个想法：拿卫生纸包住，用力使劲搓，肯定就干净了。

我找来卫生纸，蹲下身子，好像跟地有仇似的，用力搓着。

果然，一下子就搓下来了。

扫完后，我洗了手。

看着自己扫干净的地，露出了满意的笑容。

大地好像在说：“谢谢你小朋友，把我打扫得这么干净。

”妈妈也笑着夸我：“我家孩子长大了……”妈妈的表扬，让我心情大好，刚才的怨气都烟消云散，大口地吃着手里的西瓜，觉得更甜了。

此时，那对夫妇自觉的把果皮放在桌上，都红着脸默默地吃着水果。

这件事让我明白了一个道理：文明是一种品质，一种修养，文明就在举手投足，就在生活的点点滴滴，文明其实很简单。

如果文明是一盆花，那么，我们就是滋润花的雨露；如果文明是一条小鱼，那么，我们就是小溪；如果文明是一扇窗户，那么，我们就是照进来的第一束光。

记得有一次我和我的小伙伴们去大队部玩，因为天气太热太干燥，所以我们就买了些吃的喝的，我们玩了一会儿，觉得太累了，就不玩了，开始吃东西喝东西。

我要回家的时候，看到我的小伙伴们都在捡东西，捡我们的垃圾袋，顿时，我的脸红了，觉得自己很惭愧，别人都在捡，就我一个人转身就走，我的心里很不是滋味，我便和他们一起捡垃圾袋。

关于文明只差一步作文七篇 篇一：文明只差一步 文明其实很简单，只要是养成一个爱护环境、文明卫生的好习惯，你就是一 个文明的人，受人欢迎的人。

有一次，小红和小明在放学路上的拐角处，看到了一个垃圾桶，旁边散落着 一片发臭的垃圾，许多过路人看见了，可他们却理也不理，就走了，小红就想： “是什么人把垃圾扔到这的？”小红对小明说：“咱们把这垃圾放到垃圾桶里 吧， ”小明答应了， 小红不怕垃圾的臭味， 就把垃圾一点一点的放进了垃圾桶里， 等小红放完了，对小明说：“要不然你在一张纸上写上文明只差一步，小明写了 然后贴在了垃圾桶上。

在生活中，我们也会发现这种不良现象，比如：乱踩花池，乱丢垃圾，出口 说脏话，宠物随地大小便……这些都是一些不良的习惯。

篇二：文明只差一步 中午放学的时候， 小红和小明在马路边看到一堆垃圾， 并且看见几只苍蝇在 奇臭无比的垃圾旁边飞来飞去。

小红说： “我们把垃圾捡起来吧。

”说完小红便弯下腰用双手捡起垃圾放进 垃圾箱里。

小红看见小明一动不动，就着急地说：“你在哪里发什么呆？”小明 一边挠头一边想： 怎么能让大家不乱仍垃圾呢？他眼珠一转， 想出了一个好办法。

于是，他从书包里拿出一张纸，又拿出一支铅笔，在纸上写了几个字：文明只差 一步！小明写完了，小红也捡完了，小红的手变得脏兮兮。

小明说：“咱们把这 张纸贴在垃圾箱上吧。

”小红说：“这是一个好办法。

”说完，他们把纸条小心 翼翼地贴到了垃圾箱上。

他们看着捡完垃圾干净的路面和贴好的纸条， 心想： 不会有人再乱扔垃圾了。

他俩脸上露出了满意的笑容，高兴地回家去了。

篇三：文明只差一步 一天放学后，小刚和小红走在回家的路上。

经过一个垃圾桶时，他俩看见垃 圾桶的外边有许多垃圾，苍蝇在上面乱爬乱飞，脏极了。

他们心想：“是谁这么 不讲功德，把垃圾都扔到了垃圾桶的外边。

” 小红捡起垃圾就往垃圾桶里扔， 小刚突然开口说： “你现在把垃圾扔进了垃 圾桶， 以后肯定还会有人把垃圾扔到垃圾桶的外边的， 我们在垃圾桶上再贴个警 示牌吧。