河南高考作文三篇
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2024年河南高考满分优秀作文示例文章篇一:《我的奇妙校园之旅》我叫小明,是一名普普通通的小学生。
今天呀,我想给大家讲讲我在学校里那些超级有趣的事儿。
在我们学校,每天就像一场大冒险。
刚走进校门,就能听到叽叽喳喳的声音,那可不是小鸟在开会,而是同学们在兴奋地聊天呢。
我有个好朋友叫小刚,他呀,就像个小火球,总是充满活力。
每天早上一见到我,就像火箭发射一样冲过来,大喊:“小明,咱们今天肯定又有好多好玩的事儿!”我就会笑着回答他:“那可不,这学校就像个大宝藏,每天都能挖出新鲜玩意儿。
”我们的班主任李老师,那可真是个神奇的存在。
她就像一本会走路的百科全书,什么问题都难不倒她。
有一次,我们上自然课,讲到植物的生长。
我就特别好奇,为什么有的植物在石头缝里也能长得那么好呢?我举起手来,像个小旗杆一样笔直,大声问李老师。
李老师笑了笑,眼睛里闪着光,开始给我们讲植物顽强的生命力。
她把植物比作一个个勇敢的小战士,不管环境多恶劣,都努力扎根、生长。
我听着听着,感觉那些植物就像在我眼前战斗一样,特别神奇。
再说说我们的操场吧,那可是我们的欢乐海洋。
一到课间休息,同学们就像潮水一样涌向操场。
有一次,我们玩接力赛跑,我在接力队伍里紧张得像只小老鼠见到猫一样。
我前面的同学把接力棒递给我,那一瞬间,我感觉自己就像接到了圣旨一样,撒腿就跑。
我跑的时候,耳边呼呼的风声就像在给我加油打气。
跑着跑着,我突然看到对面有个同学不小心摔倒了,这可怎么办呢?我就像一辆刹车失灵的小汽车,一下子停不下来。
还好旁边的同学反应快,赶紧把摔倒的同学扶起来。
这时候,大家都围过来,七嘴八舌地问:“怎么样,疼不疼呀?”那个摔倒的同学拍拍身上的土,笑着说:“没事儿,就像被小蚂蚁咬了一口,咱们接着玩。
”你看,我们就像一个大家庭,谁有困难大家都会帮忙。
我们学校还有个小花园,那可是个秘密基地。
花园里有各种各样的花,五颜六色的,就像一幅美丽的画。
有一天,我和小刚偷偷跑到小花园里,想看看有没有新开的花。
高考是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的考试,由普通高等学校招生全国统一,白话文为大家精心整理了2023年新课标II卷高考语文作文范文(优秀3篇),希望能够帮助到大家。
语文新高考一卷作文篇一春风化雨好故事恒久远。
用经典的好故事,为教育春风化雨。
从教多年,遇生无数。
然而众生万象,学生的个性千差万别,素质良莠不齐,思想波动起伏。
这为一个教育者提出了考验,也迫使教育者不得不去思考工作的方式方法。
多年的实践,我发觉用“故事”培育教育的土壤,启迪学生的智慧,从而助力学生开出梦想的花朵,当是一个教育者永恒的追求。
在我所任教过的班级中,对于有些胸无大志、无心向学、好逸恶劳的学生,我会用苏秦从无到有,身挂六国相印的故事点醒他们。
早年的苏秦不像家中的兄长那样专心务农,自己又不肯潜心向学,却还奢望着远走高飞,出人头地。
胸无点墨的他走出去处处碰壁,走投无路后只好折回。
回到家中,连他的母亲都不给他好脸色,嫂子更是不给他做饭,妻子也不愿给他洗衣服。
百般羞辱,无奈之下,苏秦决定外出求学,潜心学问,求得真才实学。
最终他掌握了“合纵”的外交策略,联合当时的东方六国对抗一家独大的西方秦国。
弄得秦国15年内都不敢藐视东方六国。
苏秦也因此获得了六国的信任,同时执掌着六国的相印。
一时间可谓风光无限,位高权重,所获财富也是无数。
有一次他要巡游经过家乡。
家里人得知后,将苏秦回家的必经之路,一路上扫尘洒水,并举家外出三十里迎接。
到了家门口,家里人更是齐刷刷地跪成一排。
他的嫂嫂跪在苏秦面前,额头都能贴到地面,浑身发抖。
前后态度的迥然不同,不言而喻。
我用苏秦的励志故事启示学生,生命的尊严是靠自己争来的。
仅仅仰仗别人的同情换来的尊重,那不叫尊严,那是施舍。
青春是用来奋斗的,人生“躺”不出辉煌。
针对部分学生对践行自己的目标不够坚定,遇事容易退缩,打退堂鼓,缺乏恒久的毅力。
这时我会给他们讲述苏轼仕途坎坷的为官历程的故事。
苏轼在追求理想的路上,出于性格的原因,仕途三番五次被贬。
河南2018高考作文范文第1篇河南省博物院是我最向往的地方,因为那里陈列着许多奇珍异宝,都是些珍藏,博物院的位置在,河南省郑州市金水区农业路与经七路交叉口路北!我和妈妈徒步前行,边走边游览街头美景,很快我们就来到省博物院,一进大门就看到正中间有一个人用双手将两只大象一左一右地抓住了,好威武呀!来到二楼的展厅时,就看见不远处有一些外国朋友也在这里参观,这时想到:“我们班敬爱的白老师的孩子遇到外国朋友时总能用自己所学去和外国朋友进行攀谈。
”我也用这种方式和前来参观的外朋友进行攀谈,因为英语是国际语言,不分国家,不分国度都能以这种语言进行沟通交流。
我和这位外国朋友用简单的英语进行攀谈交流,出乎意料的是对方能够听懂我所说的话,而且能够和我进行交流。
这使我觉得学好一门外语是那么的重要,是那么的与国际接轨!之后,我和这位外国朋友进行留影纪念。
妈妈说:“没想到我这次的发挥还算不错,这样也是我一种锻炼的艺术平台。
”我暗自下决心,我不会辜负妈妈对我的期望,用心去学习!河南2018高考作文范文第2篇漫长的暑假,陪伴我度过的,除了炎炎夏日,窗前蝉儿的聒聒声,便是这枚书签。
一部流年中的史诗——《记忆的碎片》破碎的记忆,璀璨的光年,那一曲曲哀而不伤的英雄赞歌,那一幕幕感天动地的往昔故事,伴随鼓浪屿阵阵波涛,扑面而来??《记忆的碎片》很短,但我却用了很长的时间才将她读完,可以毫不夸张的说,我是一点一点,一句一句的认真品味。
李秋沅的文字,似夏日里那一朵朵盛开的花朵,她们如行云流水般流入你的心田。
《宁有故人》、《且敛风翼》、《谢园离歌》、《记忆的碎片》、《石上花开》、《井那边的女孩》、《红屋顶上的舞蹈》、《冷杉林里的琴声》这一个个梦幻般的故事,在我的心中刻下了一道又一道深痕。
奇异的好航海之旅——《格列佛游记》《格列佛游记》讲述的是一个荒诞、奇特、滑稽的故事。
格列佛是英国的一个外科医生,在一次航海中遇险,他成了小人国的俘虏,小人国的居民只有格列佛的十二分之一大,但他们却有自己的皇帝、法律及军队,各种人类有的东西,在那里一应俱全。
2023年全国乙卷高考语文作文参考【优秀3篇】2023年全国乙卷高考语文作文参考篇一在现代社会中,人们越来越注重个性化和多元化。
然而,在这个多元化的世界中,我们是否能够理解“一花独放不是春,百花齐放春满园”的含义呢?是否能够认识到“吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远”的道理呢?从个人角度出发,我们应该尊重他人的选择和生活方式。
每个人都有自己的人生轨迹和价值观,我们不能以自己的标准来评价别人,更不能干涉别人的生活。
正如“吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明”,我们不能因为嫉妒或者自以为是而去阻挡别人的路,这只会让我们失去更多的机会和朋友。
从社会角度出发,我们应该鼓励多元化和包容性。
一个多元化的世界,不仅仅是因为有不同的人、不同的文化和不同的思想,更是因为这些不同的元素相互交织、相互融合。
正如“百花齐放春满园”,只有当每一朵花都得到了尊重和呵护,才能让整个园子变得更加美丽和生机勃勃。
然而,在现实生活中,我们常常会遇到一些挑战和困难。
比如,我们可能会遭遇到歧视、排斥和不公平待遇,这时候我们应该勇敢地站出来,维护自己的权益,同时也要学会宽容和包容。
我们应该用自己的行动去影响别人,让更多的人认识到多元化的重要性和价值。
在这个多元化的世界中,我们应该保持开放的心态,学会尊重和包容他人。
只有这样,我们才能够走得更远,创造更多的可能性和机会。
正如“推动人类社会向着更加美好的方向发展,需要各国人民共同努力,需要世界各国在平等互利的基础上,加强合作,携手前行。
”总之,多元化是一个不可避免的趋势,我们应该积极适应和应对。
只有在多元化的世界中,我们才能够实现更大的发展和进步。
让我们一起走向多元化的世界,让我们一起创造更加美好的未来。
此外,我们还需要认识到多元化的另一重要意义——创新。
在一个多元化的环境中,我们可以获得不同的思想、文化和经验,这些都是我们创新的源泉。
正如现代企业家所说,创新是企业发展的关键。
历年高考满分作文(10篇)历年高考满分作文篇1请原谅,北京的老规矩咱不知道,咱只得拿河南的老规矩说事情,咱河南,老规矩也多了去。
这老规矩,究竟有多少?恐怕老学究们也弄不清楚。
这些事情,都是些陈谷子烂芝麻,有些甚至已经变成了粪土,实在没有多少价值。
即使有些规矩人们还在沿袭,那也是形式罢了。
然而,偏偏有人重视这老规矩,似乎离了老规矩就办不了事儿,就无法生存。
南阳有规矩:大年初二外甥要给舅舅拜年。
有一家人,弟兄几个每年正月初二无论刮风下雪,都要老老实实去给舅舅拜年。
这一年,偏偏初二这天有了要紧事情,弟兄们商量着初三再去舅舅家。
谁知道初三一大早,弟兄们还没有起床,舅舅就带着礼物来了,说要给外甥们拜年。
弟兄几个好不尴尬,给舅舅好说歹说,磕头求饶,赔礼道歉,才算完事。
当然,舅舅的数落绝对少不了。
当然,老规矩也有专门找麻烦的时候。
有人家请客,老舅爷嫌座位不如意,有失身份,吃喝到了二八板上,那人一下子掀翻酒席,大骂一阵子,扬长而去。
这还不够滑稽?这也叫规矩?难道没有这样的规矩就不成方圆,天就要塌,地就要陷?这就是老规矩。
这样的老规矩有多少?外甥跟舅舅,事情难办;当新女婿去岳父家,更难。
当然,那些事情,能把人整治得欲哭无泪,还得装笑。
这些事儿,说实在,就两条理由:争竞面子,争竞钱。
无论那一条理由,摆到桌面上,都经不起推敲。
初二跟初三,就是一天的时间,有那么重要?新女婿,那是贵客,能是取笑欺辱的对象?这些事情,跟实实在在地处家常过日子,跟朴朴实实的亲情,跟正正经经的人情世故格格不入,实在是借着强势欺负人罢了。
敬畏老规矩,把那些东西翻出来,那些人不是精神病就是圣人蛋,再不就有自己心里的小算盘。
大千世界,少了老规矩,人还是人,天还是天,该吃还吃饭,该喝还喝酒。
相反,人们更自由,更自然,更如意。
历年高考满分作文篇2很开心能跟大家分享阅读史书的一点心得,今天我发言的主题是“知人者智,自知者明”。
从史书中可知:管仲知时,能顺应时势,辅佐明君。
《红楼梦》是一部传世佳作,作为中国人应以此为傲。
《红楼梦》里的大观园是帝王级别的住处,不仅奢华,更是集楼阁、小桥、花卉、山石于一体的绝世艺术作品。
这是对文字表达的最高境界的认可。
明知大观园是虚构的,有了这些文字的描述,就不难想象大观园的具体样子。
这也是文字的魅力所在,文字给人带来的想象力,胜于其它任何形式的表达。
今天高考这个作文,估计是要考察学子们是否对我们的前人留下的经典有所认识,有所理解。
作为炎黄子孙,应该知道四大文明古国的中国有哪些令世人刮目相看的地方,更应该力所能及地传承我们的国粹。
河南高考作文2022范文篇2很多人在很小的时候,就有自己的理想:做一名邓稼先一样的科学家,或当一个林鸣一样的工程师,抑或成为一位郭晶晶一样的运动冠军。
不管你的理想是什么,都应该是让自己成为一位具有君子风范的人才。
君子型人才是成就大国盛世的栋梁之材。
有了李斯、王翦、蒙恬等一众贤才,才有了“六国毕,四海一”的大秦王朝,才有了“始皇帝”;有了卫青、霍去病、司马迁等文臣武将,才有了西汉大一统的盛况;有了魏征、房玄龄、杜如晦等济世之才,才有了“贞观之治”的大唐盛世……“致天下之治者在人才”,这是历史留给后人的至理名言。
所以,为了早日实现伟大复兴的“中国梦”,国家已经把人才作为一种战略资源,展开“人才战略”。
^^一再强调:“要树立强烈的人才意识,寻觅人才求贤若渴,发现人才如获至宝,举荐人才不拘一格,使用人才各尽其能。
”“聚天下英才而用之”的用人传统必将在当今时代得到大力提倡。
正值青春时期的我们,正到了树立鲲鹏之志、大展身手的大好时候,成为一名君子型的理想人才,已不只是我们个人的愿望,更是时代的召唤。
作为应运而生的一代年轻人,我们该如何实现这一伟大理想呢?汉代扬雄曾作过精辟的比喻。
他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,莫而后发,发必中矣。
”这句话的大意是:只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。
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2023年全国新高考一卷作文范文2023年全国新高考一卷作文范文六月喜气临家门,金榜题名街巷闻。
亲朋好友来祝贺,纷纷帮忙志愿询。
谨慎思虑再三想,兴趣爱好应第一。
高高兴兴志愿报,只等通知到来学府进。
愿你继续深造结硕果,未来之路创辉煌!以下是小编整理的2023年全国新高考一卷作文范文(精选26篇),希望能够帮助到大家。
【作文题目】全国新高考I卷:故事的力量试题内容:阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2023年全国新高考一卷作文范文1“好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象......故事是有力量的。
”这句话让我深深地感受到了故事的魅力与力量。
故事是人类文明的重要组成部分,它不仅记录着历史,更传递着人类的智慧和情感。
从古至今,许多经典的故事流传至今,如《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》等,它们不仅是文学艺术的杰作,更是人类文化的瑰宝。
这些故事不仅让我们了解历史,更让我们感受到人性的复杂和深刻。
故事的力量不仅在于它的传承和影响,更在于它对人的启迪和教育。
好的故事能够引导人们正确的价值观和人生观,如《小王子》中的“真正重要的东西眼睛是看不见的”,告诉我们要用心去感受生活中的美好;《三体》中的“黑暗森林法则”,提醒我们要保持警惕,不要轻易暴露自己的存在。
这些故事不仅让我们受益匪浅,更让我们在成长的道路上不断前行。
故事的力量也在于它对人的情感和心理的影响。
好的故事能够触动人心,引起共鸣,如《哈利·波特》中的友情、勇气和爱,让我们感受到了人性的美好;《活着》中的家庭、亲情和生命的意义,让我们深刻地认识到了生命的可贵。
河南高考作文三篇
导读:全国各地高考的作文有很多都是比较好的。
以下是小编整理的河南高考作文三篇,欢迎阅读!河南高考作文1 看惯了枯燥乏味的数据,厌倦了色彩缤纷的荧屏,你是否有过这样一个时刻,想抛开一切浮世的干扰,只沉浸于片刻的翰墨飘香?那文字如溪水,带来最清凉的慰藉。
无论世俗怎样繁杂,光阴怎样飞逝,语文素养依旧是那样不可或缺。
它不仅是知识的积累,还是能力的体现,更是一种对生活最细腻最深挚的感悟。
诚然,我们可以在课堂中领略语文的魅力,跟随老师的脚步,去追随上古的悠悠和风中那氤氲着水雾的《蒹葭》,去探访那崎岖盘旋令人生畏的蜀道。
也可以亲手触摸生活来感知语文,在春日感受“淡烟疏柳媚晴滩”的清丽,在雪中欣赏“疏影横斜水清浅”的淡雅。
而我认为,语文素养的形成更得益于阅读,那些缓缓路过心头的文字,无论意气风发还是愁肠百结,都令人诗意满怀。
于阅读中获得素养,你会得到历史文化的丰厚。
因为,素养是眩目的先秦繁星,是浩渺的汉宫秋月;素养是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;素养是“推”“敲”不定的月下门,是但求一字的数根须;素养也是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离……
于阅读中获得素养,你会追随那一个个文学大师。
因为,素养是魂兮归来的《楚辞》;是受过宫刑的《史记》;素养是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪;素养是朱自清眼中的背影,是徐志摩康桥的微波;素养也是闻一多最后的演讲,是鲁迅先生悲愤的呐喊……
阅读中获得素养,你会感受到那些独特的哲思与情怀。
因为,素养是儒家之礼,道家之空,佛家之善;素养是“无”与“物”的神秘,是“礼”与“利”的
深奥,是充满玄机的善恶轮回;素养是参禅之壁,是入世之门;素养也是普渡众生之舟,是叩问天国之磬……
语文素养,就是这样生于墨香。
语文素养,是一个钢铁构建的国家的软实力,是一个民族千载以来传承的品质。
与其功利地把语文当作一个学科来学习,不如把文学当作信仰来膜拜,并把阅读视为一次充盈心灵的修行。
书海撷英,墨香为伴,点缀生命的旅途,定会播洒一路芬芳。
河南高考作文2 漫画中,一个孩子考了100分,脸上赏了一个吻;另一个孩子考了55分,脸上罚了一个掌印。
而当第一个孩子只考了98分之后,便由吻变掌;第二个孩子考上61分,由掌变吻。
这一简单粗暴的赏罚举动的背后,或许正是我们长久以来唯分论英雄的人才培育制度的体现。
可叹,教育之殇!
唯分赏罚,反映出社会中急功近利教育思想正深入人心,毒害着许多跟风的家长们。
此风不止,将直接影响每个孩子的教育成长。
第一个基础稍好的孩子由100分变为98分,其中原因是什么?是考试难度大了,还是孩子考试时身体不舒服,抑或是上课时不专心所致?第二个基础薄弱的孩子由55分考到61分,是正常发挥,还是方法上的改进,抑或只是猜测蒙对?家长们不由分说,直接玩变脸---晴转过云或多云转晴,孩子呢?或愁眉苦脸或盲目高兴。
而家长们就做了孩子人生舞台上的幕后导演,简单粗暴地左右了他们的人生。
急功近利,不明就里的赏罚,带来的后果必然是造就了一批同样不明就里的家长和孩子!
唯分赏罚论英雄,也许是我们整个教育界都应该警惕反省的。
一个巴掌拍不响,家庭、学校、社会、国家,如果都只停留在一个维度上思考实践教育的真谛,那将是教育的一场灾难。
教育之殇,源于单一单薄的教育评价体制。
两个孩子的
综合素质的高低评价,除了分数这一个结果,还应该与其学习过程的表现,与同学协作的情况,表达交际能力的强弱,特长的发挥等因素结合起来,才能给学生正确而全面的吻与掌,否则教育将走向死胡同,会逼疯多少个范进,庸常多少个方仲永,埋没多少个韩寒、马云、钱钟书?而那些虎妈狼爸们,巴掌下又教训毁灭了多少优秀有潜力的孩子们?可叹,教育之殇!猜想,这幅漫画给小学生们目睹,怕也会会心一笑,更何况历经了大大小小考试的我们。
不管学生或是各行各业的人士,都能深切体味这分数背后给自己一生带来的影响。
它犹如当头棒喝,敲醒了陶醉于唯分是举的家长们、老师们、教育专家们?图中两个小孩的人生不是简单的98和61能决定的。
我们能给予孩子更好的,或许只是更宽松包容的教育环境,更多维深厚的文化熏陶,更理性明晰的人生规划,更正确适当的一个吻和一个关键犯错时候的掌印。
明晰赏罚,不唯分论英雄,教育之殇才有可能变为教育之幸!
遥想千年前大教育家孔子面对个性化的学生,给予的评价各不相同,有默许的吾与点也,有大赞的贤哉,回也,也有委婉否定的虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?没有简单粗暴,只有循循善诱。
想要我们的教育不再停留于分数的表面,便要明白爱因斯坦那句教育箴言的真谛:学校的目标始终应该是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。
图画小儿赏与罚,应由社会明眼察。
不囿分数殇教育,喜怒哀乐皆人生。
希望一幅轻松幽默的漫画,能敲醒更多沉醉不知归路的大家,还教育一个包容博大的天地,给孩子一个快乐完满的明天!
河南高考作文3 看了这幅漫画,我们可能会心一笑,巴掌和亲吻映衬的现实镜像对我们来说太熟悉了,人们或多或少在生活中都经历过这种冷暖反差。
一个作家的感慨曾激起很多人的共鸣:我们常能原谅一贯犯错的人,却不会原谅偶犯一次错的人;从来不会向你说好话的人,偶尔一句好话会让你激动不已;惯于对你顺言顺耳说好话的人,偶尔一句恶语会让你愤怒万分。
国足偶尔胜一场球迷会为之疯狂,乒乓偶尔输一场人们会觉得天快塌下来。
所以如此,不是人有多贱,而是人性在比较半径差异下的边际心态。
我这篇文章不想谈人性的这个弱点,而想谈漫画所折射的另一个人性弱点,人们的打击和赞赏常常用反了方向,这个世界其实从来不缺得意时的赞赏和失意时的打击,最缺的是得意时让你冷静的凉水和失意时给你自信的鼓励。
得意时的赞美和失意时的打击很常见,得意时的警醒和失意时的拥抱很少见,你最缺的是得意时的那盆凉水和失意时的那个吻。
我们从漫画中看到的是,孩子考了100分,得到了亲吻赞赏,而孩子考了55分,受到了惩罚,被打了一巴掌。
――这样的奖惩方式在生活中很常见,势利的人们习惯了去给胜利者鲜花给失败者扔臭鸡蛋。
其实,一个考了满分的人,很容易滋生自大自满,忘乎所以被胜利冲昏头脑(人们在漫画中会注意到考98分被打了耳光的结果,而很少能意识到退步是因为考满分后的过度奖励),这时候他最缺的肯定不是赞誉,而是一盆冷水的警醒。
而一个考了不及格的孩子,很容易产生滋生自卑和自我怀疑,他倒最需要亲吻的安慰和鼓励。
每次看体育比赛,享受比赛过程之后,最让我动容的不是胜利者在领奖台上的潇洒,而是观众向失败者致敬的掌声,是教练给输球的队员擦去伤心的泪水,是陪练亲吻失利者的情景。
胜利者永远不会缺少鲜花和掌声,而并不是每一个失利者都能获得一个拥抱、一个亲吻、一声鼓励。
功利主义教育的一个特点就是以成败和分数论英雄,而不是以人为中心。
崇
拜胜者,胜者通吃一切,把所有的奖励和赞美都给了胜利者领先者,而去鄙视、嘲讽、打击失败者落后者。
――这种文化下,只有一个人最终成功了,他经历的磨难、失败和挫折才会被注意到并成为砺志的标本。
落寞时鼓励者寥寥,一旦哪一天成功,赞美者人满为患,那些打击者、奚落者、冷落者摇身一变,立刻以先知者的兴奋去高调地赞美成功者当年经历的苦难挫折。
人们似乎也乐于在成功和辉煌时享受鲜花掌声,听不得半点儿警醒和逆耳之言。
一句话说得非常好,当你在高处的时候,你的朋友知道你是谁;当你坠落的时候,你才知道你的朋友是谁。
――是啊,我们很多人犯的错误都是坠落时才知道自己的朋友是谁。
每个人都乐意做你得意时的祝贺者和赞美者。
在你辉煌和成功时给你拥抱亲吻的人,并不一定是你的好友,你会被这种拥抱和亲吻所包围;但在你失意的时候,给你拥抱和亲吻的人,一定是你最好的朋友。
在你得意的时候给你一盆冷水的人,你也要无比珍惜他们,虽然你肯定很不爱听――明明知道你不爱听,还不停跟你说,因为真正爱你。