教科版五年级上册科学1.6做一个生态瓶含答案

2019-2020学年度科学五年级上册6、做一个生态瓶教科版习题精选第二篇第1题【单选题】生态瓶中植物的作用是( )。

A、美化B、提供氧气C、固定沙子【答案】：【解析】：第2题【单选题】选择题。

我们要用透明的瓶子来制作生态瓶，这主要是因为( )。

A、植物的生长需要阳光B、生态瓶中的小鱼需要阳光C、水的蒸发需要阳光在生态瓶中放置动物和植物时，应( )。

A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物生态瓶中植物的主要作用是( )。

A、美化环境B、提供氧气和食物C、固定沙子我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是( )。

A、生态瓶要美观B、生物种类和数量要配比合理C、生态瓶要放置在强光下生态瓶里的非生物为动物提供了( )。

A、食物B、栖息地C、能量建造好的生态瓶，最适合把它放在( )。

A、墙角安全处B、阳台通风处C、桌下阴暗处【答案】：【解析】：第3题【判断题】几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】做生态瓶前，我们一定要先了解这些生物的生活需要。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】非生物在生态系统里不起任何作用。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】判断题。

生态瓶中的水最好用新鲜的自来水。

A、正确B、错误做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。

A、正确B、错误做生态瓶前，我们一定要先了解一些生物生存所需要的条件。

A、正确B、错误我们要在生态瓶中放人大量的植物，因为这样可以给动物提供更多的氧气和食物。

A、正确B、错误我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了一个蚂蚁群落。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【填空题】填空题。

生物包括______、______、微生物等，非生物包括______、温度、水、空气、土壤等。

2019年精选教科版小学科学五年级上册生物与环境6、做一个生态瓶课后辅导练习十四第1题【单选题】生态瓶中植物的作用是（）。

A、美化B、提供氧气C、固定沙子【答案】:B【解析】:【解答】生态瓶中植物的作用題供氧气。

【分析】本题考直生态瓶中植物的作用.第2题【单选题】我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为（）。

A、让里面的植物见光B、便于观察C、既让植物见光又便于观察【答案】:C【解析】:［解答］我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的,这是因为既让植物见光又便于观烝［分析】本题考童制作生态瓶的瓶子是要透明的原因。

第3题【单选题】池塘里的生物和非生物，它们是（）。

A、互相作用、互相依存的B、相互没有影响C、生物会影响非生物,非生物不会影响生物【答案】:A【解析】:【解答】池塘里的生物和非生物，它们是互相作用、互相依存的。

【分析】本题考直生物和日吐物的关系。

第4题【单选题】在生态瓶中放置动物和植物,应（）。

A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物【答案】:B【解析】:【解答】在生态瓶中放置动物和植物,应先放植物.［分析】本题考章制作生态瓶放动植物的顺序。

第5题【判断题】做一个生态瓶,首先要装水,然后把田螺、小鱼、小虾、泥鍬等放进去就行了。

（）A、正确B、错误【答案】:【解析】:［解答］生态瓶的制作步骤:步骤一：”准备一只透明的塑料瓶，剪去上面的部分.步骤二：步骤二: "在瓶底装入一层水底的淤泥f并灌入大半瓶目然水域的水" “在瓶子里种'上几棵水草，在水面放一些浮萍“步骤四: "把田噤、小鱼、小虾、小泥瞅等放进去° ”【分析】本题考重生态瓶的制作步骤。

第6题【判断题】非生物在生态系统里不起但可作用。

（）A、正确B、错误【答案】:A-tT? »碼庆【解析】:【解答】非生物为生物提供物质和育芒量,生物和非生物,互相作用、互相依存,形成生态系统.【分析】本题考直非生物在生态系统的作用.第7题【判断题】判断题。

2019-2020学年度小学科学五年级上册6、做一个生态瓶教科版习题精选四十第1题【单选题】生态瓶中，( )为动物提供氧气。

A、微生物B、植物C、动物【答案】：【解析】：第2题【单选题】生态瓶中植物的作用是( )。

A、美化B、提供氧气C、固定沙子【答案】：【解析】：第3题【单选题】池塘里的生物和非生物，它们是( )。

A、互相作用、互相依存的B、相互没有影响C、生物会影响非生物，非生物不会影响生物【答案】：【解析】：第4题【单选题】我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为( )。

A、让里面的植物见光B、便于观察C、既让植物见光又便于观察【答案】：【解析】：第5题【单选题】设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是( )。

A、开放、透明B、生物种类和数量配比合理C、置于较弱的散射光下【答案】：【解析】：第6题【判断题】生态瓶中的动物、植物越多越好。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】判断题。

生态瓶中的水最好用新鲜的自来水。

A、正确B、错误做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。

A、正确B、错误做生态瓶前，我们一定要先了解一些生物生存所需要的条件。

A、正确B、错误我们要在生态瓶中放人大量的植物，因为这样可以给动物提供更多的氧气和食物。

A、正确B、错误我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【填空题】生态瓶里放了小鱼、水、沙石、金鱼藻、小虾、泥土等，其中生物是：______，非生物是：______。

【答案】：【解析】：第10题【填空题】像池塘里的这些生物和非生物这样，互相______、互相______，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个______。

【答案】：【解析】：第11题【填空题】填空题。

2019-2020年教科版小学科学五年级上册[6、做一个生态瓶]练习题[含答案解析]第四十四篇一、第1题【单选题】在生态瓶中放置动物和植物，应( )。

A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物【答案】：【解析】：二、第2题【单选题】选择题。

我们要用透明的瓶子来制作生态瓶，这主要是因为( )。

A、植物的生长需要阳光B、生态瓶中的小鱼需要阳光C、水的蒸发需要阳光在生态瓶中放置动物和植物时，应( )。

A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物生态瓶中植物的主要作用是( )。

A、美化环境B、提供氧气和食物C、固定沙子我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是( )。

A、生态瓶要美观B、生物种类和数量要配比合理C、生态瓶要放置在强光下生态瓶里的非生物为动物提供了( )。

A、食物B、栖息地C、能量建造好的生态瓶，最适合把它放在( )。

A、墙角安全处B、阳台通风处C、桌下阴暗处【答案】：【解析】：三、第3题【单选题】生态瓶中植物的作用是( )。

A、美化B、提供氧气C、固定沙子【答案】：【解析】：四、第4题【判断题】几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：五、第5题【判断题】一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了一个蚂蚁群落。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：六、第6题【判断题】判断题。

生态瓶中的水最好用新鲜的自来水。

A、正确B、错误做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。

A、正确B、错误做生态瓶前，我们一定要先了解一些生物生存所需要的条件。

A、正确B、错误我们要在生态瓶中放人大量的植物，因为这样可以给动物提供更多的氧气和食物。

A、正确B、错误我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：七、第7题【填空题】像池塘里的这些生物和非生物这样，互相______、互相______，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个______。

《做一个生态瓶》练习一、选择1.在做生态瓶时，先放植物还是动物（）A.先放植物B.先放动物C.两者一起放2.在做生态瓶时，水应该选择（）A.自来水B.池塘里的水C.纯净水3.池塘里的植物为动物提供了（）A.生存场所B.氧气、食物C.养料4.一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋都可以看成是（）A.生物群落B.生态系统C.食物网5.动物的粪便是植物生长需要的（）A.食物B.栖息之地C.养料二、填空1.向生态瓶中投放生物的顺序是，先放（），植物成活后再放（）。

因为植物是（），会为动物提供食物和空气。

2.像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个（）3.动物为植物的生长提供了（），防止植物的（）。

4.建造生态瓶就是建造（）。

5.生物在一定区域内相互影响、相互依存，会形成一个（）。

三、判断1.生物与生物之间是互相依存、互相作用和互相制约的。

（）2.空气、水、泥土、岩石等是水生植物需要的生存条件。

（）3.我们用来制作生态瓶的瓶子是透明的，是因为便于观察。

（）4.在制作生态瓶时，我们要尽量满足动植物的生存条件。

( )5.动物需要食物和氧气，所以我们需要放一些泥土进去。

（）四、简答1.在生态瓶中我们要放入多少植物？多少小鱼？2.制作生态瓶的方法和步骤是什么？《做一个生态瓶》练习答案一、选择1.A解析：应该先放植物，增加水中的氧气，利于动物的生存。

所以本题选择A。

2.B解析：因为自来水中有消毒剂，因此最好是选择自然水域的水池塘里的水。

所以本题选择B。

3.B4.A解析：像生物和非生物之间这样相互作用，相互依存形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成是一个生态群落。

一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋都可以看成是一个生态群落。

5.C解析：动物的粪便是植物生长所需要的养料，池塘底的淤泥还可以是一些动物的栖身之所，池塘里的动物可以以某些植物为食物。

二、填空1.植物动物生产者2.生态群落解析：生态系统指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。

2019年小学五年级上册科学6、做一个生态瓶教科版知识点练习六十➢第1题【单选题】生态瓶中，( )为动物提供氧气。

A、微生物B、植物C、动物【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是( )。

A、开放、透明B、生物种类和数量配比合理C、置于较弱的散射光下【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为( )。

A、让里面的植物见光B、便于观察C、既让植物见光又便于观察【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】生态瓶中植物的作用是( )。

A、美化B、提供氧气C、固定沙子【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】在生态瓶中放置动物和植物，应( )。

A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】池塘里的生物和非生物，它们是( )。

A、互相作用、互相依存的B、相互没有影响C、生物会影响非生物，非生物不会影响生物【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】选择题。

我们要用透明的瓶子来制作生态瓶，这主要是因为( )。

A、植物的生长需要阳光B、生态瓶中的小鱼需要阳光C、水的蒸发需要阳光在生态瓶中放置动物和植物时，应( )。

A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物生态瓶中植物的主要作用是( )。

A、美化环境B、提供氧气和食物C、固定沙子我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是( )。

A、生态瓶要美观B、生物种类和数量要配比合理C、生态瓶要放置在强光下生态瓶里的非生物为动物提供了( )。

A、食物B、栖息地C、能量建造好的生态瓶，最适合把它放在( )。

A、墙角安全处B、阳台通风处C、桌下阴暗处【答案】：【解析】：➢第8题【判断题】做生态瓶前，我们一定要先了解这些生物的生活需要。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第9题【判断题】一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了一个蚂蚁群落。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第10题【判断题】做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。

2019年精选教科版科学五年级上册6,做一个生态瓶习题精选第四十八篇4第1题【单选题】在生态瓶中放置动物和植物，应（）。

A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物【答案】:B【解析】：【解答】在生态瓶中放置动物和植物，应先放植物。

【分析】本题考直制作生态瓶放动植物的顺序。

4第2题【单选题】我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为（）。

A、让里面的植物见光B、便于观察C、既让植物见光又便于观察【答案】:C【解析】：【解答】我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为既让植物见光又便于观察.【分析】本题考查制作生态瓶的瓶子是要透明的原因.4第3题【判断题】非生物在生态系统里不起任何作用。

（）A、正确B、错误【答案】：【解析】:【解答】日隹物为生物提供物质和能量，生物和日隹物，互相作用、互相依存，形成生态票统.【分析】本题考查3隹物在生态成的作用。

4第4题【判断题】一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了一个蚂蚁群落。

（）A、正确B、错误【答案】：【解析】：［解答］一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了f 蚂蚁种群。

［分析】本题考直种群的概念。

4第5题【判断题】做生态瓶前，我们一定要先了解这些生物的生活需要。

（）A、正确B、错误【答案】：正确【解析】：【解答】帷态瓶前,我们f 要先了解这穿物的生活需要,并®^物的生活需要®^作生态瓶.【新】本题尝做生态瓶前需要了解的事项。

，第6题【判断题】做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥辙等放进去就行了。

（）A、正确B、错误【答案】:【解析】："在瓶底装入一层水底的淤泥,并灌入大半瓶自然水域的水""在瓶子里种上几棵水草，在水面放一些浮萍“ "把田螺、小鱼、小虾、小泥鞭等放进去。

“ 【解答】生态瓶的制作步骤:步骤一:"准备—只透明的塑料瓶，剪去上面的部分.“ 步骤二 步骤三 步骤四［分析］本题态脉制作步骤.第7题【判断题】几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。

教科版小学科学五年级上学期 1.6做一个生态瓶同步练习一、教科版小学科学五年级上学期 1.6做一个生态瓶1.填空题。

（1）生物包括________、________、微生物等，非生物包括________、温度、水、空气、土壤等。

（2）像池塘里的这些生物和非生物这样，________、________，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个________。

（3）一片树林、________（选填“一块石头”或“一个湖泊”）等都可以看成一个生态系统。

2.读图题。

（1）池塘中的生物主要有________，池塘中的非生物主要有________。

（2）池塘中的植物为动物提供了________；池塘中的动物为植物提供了________。

（3）池塘中的非生物为生物提供了________。

3.判断题。

（1）生态瓶中的水最好用新鲜的自来水。

（）（2）做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。

（）（3）做生态瓶前，我们一定要先了解一些生物生存所需要的条件。

（）（4）我们要在生态瓶中放人大量的植物，因为这样可以给动物提供更多的氧气和食物。

（）（5）我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便。

（）4.选择题。

（1）我们要用透明的瓶子来制作生态瓶，这主要是因为( )。

A. 植物的生长需要阳光B. 生态瓶中的小鱼需要阳光C. 水的蒸发需要阳光（2）在生态瓶中放置动物和植物时，应( )。

A. 先放动物B. 先放植物C. 一起放动物和植物（3）生态瓶中植物的主要作用是( )。

A. 美化环境B. 提供氧气和食物C. 固定沙子（4）我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是( )。

A. 生态瓶要美观B. 生物种类和数量要配比合理C. 生态瓶要放置在强光下（5）生态瓶里的非生物为动物提供了( )。

A. 食物B. 栖息地C. 能量（6）建造好的生态瓶，最适合把它放在( )。

A. 墙角安全处B. 阳台通风处C. 桌下阴暗处5.连线题。