五年级语文下册阅读《屋顶上的小孩》检测试卷及答案

五年级下语文期末课外阅读提升卷（一）追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子猛追着一只在晴空中越飞越远的断了线的风筝。

“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”“快变成能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”几个过路人见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。

“对，人为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？”一个“飞”向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。

从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。

他俩长大后，仍然继续研究飞行的原理。

科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。

1903年，世界上第一架飞机诞生了。

这架螺旋桨飞机的发明家，正是20多年前，奋力追赶飘荡在空中的断了线的风筝的那两个美国孩子——莱特兄弟。

1.世界上第一架螺旋桨飞机诞生于_______年，发明者是__________。

2．“几个过路人见到这番情景”中的“这番情景”指的是_______。

3．请仔细地读短文，把描写莱特兄弟努力把自己的幻想变成现实的语句用“____”画下来。

4．读了短文，你想对当初挖苦莱特兄弟的过路人和莱特兄弟分别说什么？请写下来。

对过路人说：“_________________________”对莱特兄弟说：“_______________________”（二）小发明家马力在三星小学,同学们都称马力为“小发明家”。

马力是个富有想象力的小女孩,她的小发明故事真的很多呢!温岭地处．(chùchǔ)浙江东南沿海,一到夏季经常断电断水。

马力就想:能不能利用温岭海洋性气候的风力和白天的太阳能来解决断电问题?能不能利用屋顶集雨来解决抽水马桶用水问题?她觉得在房屋建筑设计时就应该考虑这个问题,实施“风雨光环保一体建筑设计”计划,既能解决断电断水问题,又能节约能源。

几天后,一个美妙的构思就这样产生了!接下来要做的就是把想法付诸实践。

一向追求完美的小马力总是苛．(kēkè)求做到最好,光草图都不知道画了多少张。

部编版五年级语文下册课外阅读专项测试卷（二）一、阅读理解。

秘密①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。

②他7岁，上小学二年级。

他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（ān）世事的、清澈的眼睛。

凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。

③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。

奶奶只有菲．薄．（fěi bó）退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。

“这个孩子特别懂事一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。

”④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。

没有一个同学对这件事有疑义。

有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（niè）嚅（rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。

他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。

这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。

”⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。

你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mǐn）和谅解。

我看着他，看着看着就要掉眼泪。

我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。

孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。

此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。

”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。

⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。

老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。

1．联系上下文给加点词语选择恰当解释。

（在序号前面画“√”）菲．薄．：（1）微薄（指数量少、质量次）（2）瞧不起2．对文中画横线的句子理解正确的一项是（）A．全体同学对这件事都有疑义B．全体同学对这件事都没有疑义C．只有一个同学对这件事有疑义3．短文第______和第______段围绕“秘密”具体写了一件事。

2021年部编人教版五年级语文下册第二次月考考试卷及参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（10分）tiān xìnɡyǔ zhòu zhēn qièjǐliánɡxiǎo tǐnɡchuán cānɡbǎo mǔdǎo ɡào二、比一比，再组词。

（10分）逢（______）箭（______）啤（______）坑（______）吨（______）缝（______）剑（______）牌（______）炕（______）钝（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）无（_____）无（____）心旷（____）（_____）点点（_____）（_____）应接（_____）（_____）不（____）其（____）面面（_____）（_____）四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）不是……而是……只有……才……既……又……即使……也……不是……就是……1. （）敢于拼搏的人，（）可能取得成功。

2.老兄误解了，我（）不想吃，（）不敢吃3.她（）给熟睡的伤病员掖掖杯子，（）为呻吟的伤病员换换药。

4.（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。

5.威廉叔叔看上去，（）疲惫不堪，（）忧心忡忡。

五、按要求写句子。

（15分）（1）他怎么会知道拉车的民工日子过得有多苦呢？（改成陈述句）（2）活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。

缩句（缩到最简）（3）我说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”（改为转述句）（4）改病句：在大家的帮助下，他端正了决心，要好好学习。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）爱的故事（美安妮.尼尔康）一个失去了双亲的小女孩与奶奶相依为命，住在楼上的一间卧室里。

一天夜里，房子起火了，奶奶在抢救孙女时被火烧死了。

大火迅速蔓（màn wàn）延，一楼已是一片火海。

《屋顶边的小豆豆》测试题及答案第一部分选择题1. 屋顶边的小豆豆的作者是谁？A. 林徽因B. 鲁迅C. 老舍D. 郭沫若答案：C2. 故事中的小豆豆是什么动物？A. 猫B. 狗C. 兔子D. 老鼠答案：D3. 故事中的小豆豆住在哪里？A. 公园B. 街头C. 山林D. 屋顶答案：D4. 故事中的小豆豆最开始是哪个人的宠物？A. 知青B. 老奶奶C. 皮鞋匠D. 老太太答案：D5. 故事中叔叔的教导是什么？A. 吃饭要快B. 好好去研究C. 要懂得感恩D. 别惹事答案：C第二部分阅读理解题阅读以下短文，完成下列题目。

孩子们的了解只是片面的，有时我们大人的态度给他们的影响起了很大的作用，有时他们的发现竟超越了我们成年人的眼光。

有一次我在路上接到女儿的电话，她对我说“爸爸，我的小鸟被猫抓住了，我白天就放它在我们家的阳台上，白天回来，就没有啦，猫把它抓走了！”我说：“是吗？很遗憾！</br>“她很伤心，我明白。

女儿发现这只小鸟是窝在我们家阳台的花盆罩子底下的，现在不见了。

我不喜欢养宠物，我鼓舞她说：“不要灰心，未来的阳台还能有一些其它的小动物。

我们到家之后，我看到了一场突然夜雨，就想到那只小鸟会在哪里呢？我跑上楼来找那个邻居的老奶奶。

老奶奶告诉我她就在那一个测试城市小街道的屋顶那里养了一只鸽子，这是猫抓了你的鸟，带我去救它。

我们来了。

屋顶上边堆着废弃的水泥块，一堆塑料垃圾袋，一个钢竹旧床和一些废印刷品纸张。

每个废品都上有一个小豆豆点缀在边界上，在这个废品上，小鸟站在那里，安然无恙，似乎在享受美好的风景和蓝色的空气。

因为你的眼光，这只小鸟得以获救，因为这是我们成人往往没看到的。

6. 故事中女儿的宠物是什么？A. 松鼠B. 鸟C. 兔子D. 狗答案：B7. 故事中女儿发现小鸟的地方是在哪里？A. 花盆头下面B. 房屋阳台C. 门前小河D. 海边答案：B8. 故事中女儿的态度是什么？A. 无所谓B. 不满意C. 绝望D. 伤心答案：D9. 故事中小鸟被救后的情况怎样？A. 受伤B. 饿肚子C. 安然无恙D. 失踪答案：C10. 故事想要告诉我们的是什么？A. 动物保护B. 大人也要相信孩子C. 大雨会对小鸟有影响D. 人们对生态环境的破坏答案：B第三部分用词造句请用以下词语造两个句子：阳台、鸽子阳台：1. 我喜欢在阳台上看书。

五年级语文下期中课外阅读专题卷（一）爸爸的白发不是老①父亲病了。

你问他一件事，回答一句话重复多遍。

走路变得慢了，有时，一不小心就会摔倒。

②我陪他去医院看病，住进住院部十五楼的心脑血管科。

③医生问他，清晨吃的什么饭，有几个孩子。

他有时答对，有时答错。

医生问，你女儿的生日是哪年?他想不起来了，看着我，向我求助，像个无助的孩子。

医生向我摇头，不要我替他回答，他苦笑着，一脸的无奈。

我走出病房，再也忍不住满眶盈盈的泪水。

④上个世纪六十年代大学毕业的父亲，学的专业是建筑设计。

那个深夜里伏案设计图纸的父亲哪里去了?那个给我辅导高等数学的父亲哪里去了?那个健步如飞的父亲哪里去了?无情的光阴带走了我年轻的父亲。

⑤下午，在医院的走廊里，我搀扶着父亲练习走路，一步一步慢慢地走。

我牵着父亲的手，他的手柔软，温暖，手臂上有了几颗老人斑。

我一边陪他散步，一边安慰他，医生说，你的症状是最轻的，要好好运动，就能恢复得和从前一样。

父亲点点头，像个年幼的孩子，依恋我，对我的话深信不疑。

⑥握着父亲温暖的手，恍然记起我童年时的那年冬天，故乡白鹿原落了罕见的一场大雪。

冬天的寒夜里，父亲要去邻村的学校接我的母亲，他急急忙忙穿着件黑色的毛呢大衣出门了。

我一蹦一跳也跟着父亲出了门。

只见雪早停了，天并不黑，走在一望无际的田间，雪后的空气清新极了，清冽如甘泉一般。

父亲大踏步地走着，穿着小花棉袄的我，迈着小碎步一路小跑，才跟得上父亲的脚步。

我的小手握在父亲温暖有力的大手中，父亲问我，冷不冷?我摸摸冻红了的小鼻子，仰着头说，不冷。

父亲撩起大衣，让我钻进他的大衣里。

大衣里好温暖，我的脑袋只到父亲的腰间，即使躲在大衣里一片漆黑看不见道路，有父亲牵着我，我一点也不怕。

在雪地里，一串串大脚印旁伴着一串串小脚印，一步步踩在积雪上“吱吱”作响。

⑦恍惚间，我还是四岁的小妞妞，父亲还是我的天空，是高山，是大树，是我永远依恋的家。

可是一转眼间，父亲就老了，岁月的积雪堆满发间。

部编版⼩学五年级语⽂下册期中课外阅读专项测试卷（含答案）五年级下册期中课外阅读专项测试卷（统编版）时间:90分钟姓名:_________（⼀）三轮车夫深夜，⼩城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着⾃⼰的岗位，给寒冷的冬夜带来些许温馨。

她抱着正发⾼烧的⼥⼉，穿过漆⿊的⼩巷，奔向街⼝。

鞋跟敲打在冻得坚硬的地⾯上，发出急促⽽清脆的响声。

从这⼉到医院还有很远的⼀段路程，⽽怀中裹得严严实实的⼥⼉却变得越来越沉重，她不由得咬咬⽛，加快了脚步。

突然，她看见前⾯街⼝处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个⼈影。

她赶忙跑了过去，见⼀个中年男⼦正在和车夫谈着价钱。

她对那位中年男⼦说：“⼤哥，让我先坐这辆车好吗？我急着上医院呢！”中年男⼦看了她⼀眼，没有吭声。

车夫⾛过来，瞅了瞅她怀中的⼥⼉，问道：“孩⼦病了？”“是呀是呀，病得不轻呢！孩⼦她爸在外⾯打⼯，家⾥就我⼀个⼈带着孩⼦，这深更半夜的真急死⼈了！”“孩⼦看病要紧，你先上车吧。

”车夫说。

⼥⼈感激地刚要上车，没想到被那中年男⼦⼀把拦住：“哎，车是我先要的，我也急着要回家呢。

”⼥⼈停下步，惶惑地看着车夫。

车夫想了想，说：“这样吧，你们谁肯出20块钱，我就拉谁！”“咦，你这不是宰⼈吗？平时两块钱的车钱，你开⼝要20，⼼也太⿊了！”“别啰唆，上不上？”车夫不耐烦了。

“太贵了，能不能少点？”那男⼦还想讨价还价。

“⼀分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。

随即，他转⾝_________________________________________________________________(⼆)精益求精话德国欧美发达国家中，德国⼈素以勤奋能⼲⽽著称。

有⼈甚⾄把上班⼀族喻为“公蜂”。

在我供职的医院⾥，医⽣护⼠超时⼯作，科研⼈员加班加点，早已司空见惯。

⾝为我的“⽼板”的室主任，周末也时来实验室“公⼲”。

但有些时候你⼜不难发现，他们做⼯似乎“慢慢腾腾”的，与想象中的争时间、抢速度的⾏为⼤相径庭，不由得令⼈怀疑所谓“⾼效率的德意志⼈”之说。

【单元提优】五年级下册期中课外阅读专项测试卷（一）快走吧妈妈说:“实在想不出办法就到地洞里躲藏吧!”可是，这战士不愿意入地洞。

雨来在炕上躺着，闻到一股羊身上的膻气味儿。

他用手一摸,软囊囊的羊毛，这不是爸爸丢下的老羊皮袍子吗?不错，就是那件羊皮袍子。

雨来两眼直瞪着，想到三钻儿赶着的那挤着撞着、奔跑着的羊群，他忽然有了主意。

雨来在黑暗里睁大发亮的眼睛，用那种很兴奋很快活的语调，小声地向妈妈和受伤的战士说:“我有办法了，叫叔叔反穿着爸爸这件羊皮袍子，装羊。

我当放羊的，岗哨准不注意，一下子就混出去了!”战士连理都没有理他。

妈妈生气地斥责雨来说:“一边待着你的!别胡说八道啦!”雨来着急地争辩说:“真的呢!隔壁于大肚子家不是有一大群羊吗，我把它们赶出来，叔叔反穿着羊皮袍子夹在当中。

快到岗哨的时候，蹲着身子走几步，准能瞒过敌人!”妈妈不言语了，她没有想到还有“夹”在羊群当中这招儿。

她在思摸这到底是不是个办法时，身边的战士却用肯定的语气说:“这是个办法!快去赶羊吧!”妈妈担心地问:“人家叫你把羊赶出来吗?”雨来把嘴凑近妈妈的耳朵，很有把握地说:“不是三钻儿给狗不理家放羊的吗!”妈妈推了雨来一把，急急地说:“快把羊赶到后门口，我们随后就到!”雨来急忙下炕，悄悄来到堂屋，伸着耳朵，听东屋的鬼子都睡得像死猪一样，打着很响的呼噜。

雨来小心地挪动脚步，不让脚底下发出一点声音，悄悄地出了堂屋。

然后又放快脚步，穿过后院。

他从排子缝儿探出小脑袋,瞧瞧近处没有敌人的哨兵，就一闪身钻出去，贴着墙根，来到隔壁狗不理家的后门。

狗不理的爸爸于大肚子，在县城里给日本人当团总,但是他的家眷却住在乡下。

狗不理家的后排子门也是虚掩着的。

雨来把一只耳朵贴在排子上，听院里没有响动,就轻轻地推一推排子，从排子缝儿探进脑袋去,两眼迅速地扫视了一下后院，然后，一闪身，溜了进去。

后院在一道砖墙和包着铁皮的大木板门后面，靠西是羊圈，靠东是两间小屋。

一间是堆放着锹镐筐篮之类的储藏室，一间住着于家雇的放羊娃三钻儿。

“部编版”小学5年级下册语文第2单元期末试卷[含答案]考试时间：100分钟（总分:120）B卷考试人：_________题号一二三四五总分得分一、综合题(共计100题)1. 阅读理解填空题：小朋友们在图书馆里借书，回家后都迫不及待地_______。

2. 黑洞的特性是什么？A. 它们发光B. 它们吸引所有物质C. 它们是星星D. 它们是行星3. 水星是离太阳最近的行星，它的表面特征主要是：A. 有水B. 有冰C. 有很多山脉和坑D. 平坦无物4. 诗词填字：劝君更尽一杯酒，_______西出阳关无故人。

5. 哪个城市以“故宫”而著称？A. 北京B. 香港C. 台北D. 上海6. 每当我遇到困难，就会想起_______，给我勇气。

（答案：父母的鼓励）7. 拼音填字：小熊在山里（______）(zhǎo)蜂蜜，结果遇到了大（______）(lè) 狼。

8. 哪个国家拥有世界上最著名的古代文明遗址？A. 埃及B. 希腊C. 中国D. 以上都是9. 夏天的时候，我常常____（qù）游泳，感受到水的清凉。

答案：去10. 拼音填字：我的小狗非常（______）(yǒu)活力，每天都陪我一起（______）(wán) 耍。

11. 在我的心中，家是一个_______的港湾。

（答案：温暖）12. 填空题：小猫在阳光下______，看起来很舒服。

13. 小鸟在天空中自由____（fēi），它们无忧无虑。

答案：飞14. 我们要保持良好的____。

答案：习惯15. 请填写反义词：朋友 — （_________）16. 填空题：我和爸爸一起去_______，享受亲子时光。

17. 什么是日食？A. 月亮挡住了太阳B. 太阳挡住了地球C. 地球挡住了月亮D. 星星消失了18.我喜欢春天，花儿____（zhèng）开得____（měi）丽，小草也冒出了嫩芽。

答案：正美19. 月明点滴窗前影，_______夜深人静。

统编版小学语文五年级下册第五单元质量检测卷（一）（含答案+详细解析）统编版小学语文五年级下册第五单元质量检测卷（一）一、书写（8分）1．看拼音，写词语。

shuāi jiāo____________qīfù____________géjú____________ wēi yán________________________shīfu____________ qīn fàn____________ nán kān xián jiē________________________二、选择题（10分）2．下列加点字读音有误的一项是（）A．吐痰（tán）蘸料（zhàn）发怔（zhènɡ）B．挠头（náo）铸就（zhù）颧骨（guàn）C．揪住（jiū）____________扳手（bān）剃头（tì）D．揩泪（kāi）师傅（fu）国子监（jiàn）3．下列词语书写全部正确的一项是（）A．搂紧期负芝麻B．粉桨剃头诈骗C．捏住侄子露陷D．犯罪木桶国子监4．下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是（）A．起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。

B．这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。

C．（刷子李）穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。

D．啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

5．本单元课文中鲜活的人物给我们留下了深刻的印象,那怎样才能写好一个人物呢？下列说法不正确的一项是（）A．要写出人物的特点，做到细致观察，掌握一些写人的基本方法。

B．选用最能表现人物特点的典型事例，把它写具体。

C．用多种方法表现人物的特点,运用多个事件，越详细越好，面面俱到，人物更丰满。

五年级下册第一单元课外阅读真题训练时间:60分钟满分:100分得分:_________（一）_____________这是春天一个明媚的早晨，树叶上的露珠眨着眼，正探头打量着这个新鲜的世界。

屋前的空地上，女儿站立着，像一棵小树。

黑色的眼晴眨巴着，地伸出手，不时往空中轻轻一拈。

阳光镀亮了她仰起的双颊，仿佛有两朵小红云飘到地脸上了。

“孩子，你在做什么?”我走过去。

她向我一摆手，说:“别过来，我在捉阳光哩。

”“捉阳光?”我十分好奇，“阳光捉得住吗?“能!”地把手指向不远的地方，那里放的一个小玻璃瓶，在阳光下闪射着柔和的光芒。

“我捉了半瓶子阳光了!”说话时，女儿的眼神很亮。

我走近一看，早晨的阳光刚好照亮半个瓶子，这就是女儿所捉的半瓶子阳光了。

我走到她身边，问:“你怎么知道你捉住了阳光?”“知道。

风走过来，树叶有声音;阳光走过来，水里有亮亮的波纹。

”我往远处望，前边的一条小河真的泛起明亮的阳光。

“捉到阳光时，手会暖暖的。

”女儿边说边把手上的阳光轻轻放进小瓶子里。

我伸出手，手心果然有一点暖意，难道我也捉住阳光了?我童心大发，兴奋地叫嚷起来:“我也捉住阳光啦——”女儿慌忙止住我，说:“小声点!你这一吵，会把阳光吓跑的。

”我在屋内埋头工作，突然发现一束阳光正悄悄地向我靠拢。

挺直腰，我看见女儿正拿着一面小镜子往屋内反射阳光。

看见我从书堆中仰头，就冲我摆手，说:“爸爸快看，阳光走到我们屋里来了。

她的手一颤动，镜子里反射过来的阳光就满屋子游动了。

有几缕顽皮的光线跳上我的书桌，倏地钻进我敞开的心里来了，于是我的心也暖了，感觉体内也有一条河流在流动，波光潋滟的。

太阳渐渐落山，阳光暗淡了。

女儿守着那个瓶子，看见我走过来，她幽幽地说:“阳光又流走了。

”我看到她手上的阳光只有浅浅的一层了。

“爸爸，阳光灭了。

”她突然向我喊了一句。

阳光灭了?我纠正说:“不是灭了，是太阳落山，阳光暗了。

”“不!阳光是灭了。

”女儿很倔强，“旧光是灯。