小学二年级语文上册第二单元知识点总结整理
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二年级语文上第二单元知识总结字易读错的字军舰(jiàn) 翠(cuì)绿梧桐(tóng) 号(hào)角松柏(bǎi) 桦(huà)树边疆(jiāng) 孔雀 (què)深(shēn)刻凶猛(měng桑(sāng)叶爱戴(dài)易写错的字处:半包围结构,不要写成“外”。
号:下半部分不要写成“亏”。
领:“令”的第二笔捺变点。
壮:右部是“士”,不是“土”。
写:“冖”上面不要加一点。
丛:下面的一横不要漏写。
戴:半包围结构,不要漏写最后一点。
多音字háng 银行行xíng 行走ch ù 处所处ch ǔ 处理l ǜ绿色绿 l ù鸭绿江 chang 打场场chang 上场jian 中间间jian 间断li ǎo 了解了le 好了形近字园yu án(花园)圆yu án(圆圈) 群q ún (群众)鲜xi ǎn(新鲜 ) 队du ì(队伍)外w ài (外面)杨y án ɡ(杨树)扬y án ɡ(飞扬)壮zhu àn ɡ (粗壮) 状zhu àn ɡ(形状)柏b ǎi(松柏) 泊b ó(停泊)朋p én ɡ(朋友)明m ín ɡ(明天)杉sh ān (杉树)衫sh ān(衬衫) 桂ɡu ì(桂花)挂ɡu à(挂念 )丛c ón ɡ(丛林从c ón ɡ(从来)熊xi ón ɡ(熊猫) 能n én ɡ(能够 ) 棉mi án(棉花) 锦j ǐn(锦鸡) 辛x īn (辛苦 )幸x ìn ɡ(幸福) 季j ì(四季)李l ǐ(李子)词语盘点花园石桥队旗铜号欢笑杨树树叶枫树木棉松柏水杉化石金桂写字从林深处竹林熊猫朋友四季农事月光辛苦棉衣红领巾近义词新奇--奇特欢笑--欢乐伙伴--同伴嬉戏--玩耍耕作--劳作归来--回来保护--爱护辛苦--辛劳喜洋洋--乐陶陶反义词高--矮暖--冷香--臭肥--瘦忙--闲轻--重勤--懒喜--厌寒--暑欢笑--哭泣新奇--平常保护--破坏朋友--敌人归来--离开辛苦--轻松量词搭配一(条)帆船一(只)海鸥一(方)鱼塘一(块)稻田一(座)石桥一(丛)翠竹词语积累ABB式词语红扑扑笑盈盈喜洋洋金灿灿软绵绵亮晶晶黑压压静悄悄气冲冲胖乎乎绿油油水汪汪句①杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
二年级语文上册第二单元知识点总结第二单元:1.生字表识字2棋弹钢琴胡戏喂鸽养航模第五课株踮院除倦怠牵困第六课委补室宁愣切集掌第七课钟零闹哈欠迟叹决悔第八课计算冒览馆紧怦握容普奋灿烂语文园地二柏纪纺织优胜湾粒2.组词二胡胡子京戏唱戏象棋下棋钢笔钢丝观看观音抚琴弹力钢琴琴声生养培育休养休息伸出伸手甜美香甜唱歌歌声院子小院除非排除休息生息您好您的牵手牵挂困了困难队员员工青草青春宁静安宁办公室教室样子表率校园学校一切亲切教师教室响亮响声班级同班哈欠欠钱一元元旦包子书包背包闹钟时钟叹息感叹叹息哈哈笑哈欠迟到来迟喧闹闹市及时合格不及身上躯体认真细心名次每次一次外面外头国外计算估量怦怦跳怦怦地云层层次3.形近字组词胡(二胡)湖观(观看)现(此刻)休(休息)体(体育)伸身(躯体)歌(歌曲)哥(哥哥)困(困难)因(因为)员圆(团聚)青(青蛙)晴(晴天)宁(安宁)宇(宇宙)到(抵达)室(教室)样(样子)洋(海洋)次(一次)欠(哈欠)元(元旦)园(公园)包(书包)抱(拥抱)迟尺(直尺)极(极点)及(合格)礼扎(包扎)架(书架)加(加法)4.多音字组词兴{xīng兴奋、xìng快乐担{dān担忧、dàn担子弹{tán抚琴、dàn子弹宁{níng安宁、nìng宁愿切{qiè一切、qiē切开背{bèi背后bēi背着5.词语搭配快乐地——他快乐地笑了。
牢牢地——我牢牢地抓住妈妈的手。
赞许地——妈妈赞许地对我点了颔首。
亲切地——教师亲切地说:“你今天的表现真好!”兴奋地——我兴奋地走在回家的路上。
认真地——我认真地检查试卷。
顺利地——我顺利地做完了所有的作业。
6.本单元文学常识《一株紫丁香》是滕毓旭作品改编而成的。
《我选我》作者是李大同。
《一分钟》作者鲁兵,浙江金华人。
首届韬奋奖取得者。
《难忘的一天》是一篇关于邓小平的。
第二单元知识点一、会写的字胡戏棋钢琴观弹养休息伸甜歌院除您牵困员青宁室样校切教响班欠元包钟叹哈迟闹及身仔细次外计怦礼加二、听写。
二胡休息伸手香甜歌声小院消除您好牵挂困难员工青春安宁教室一样学校亲切响亮班级哈欠一元背包闹钟迟到及时身体仔细普及层次队礼更加观看弹琴叹气格外计算机怦怦地三、形近字组词。
访(访问)旗(国旗)钢(钢笔)状(形状)梁(桥梁)庆(庆祝)争(争取)纺(纺线)棋(象棋)刚(刚才)壮(壮丽)粱(高粱)床(床头)挣(挣钱)四、多音字组词。
兴 xīnɡ(兴奋兴旺)背 bēi(背包背着)宁 nínɡ(安宁宁静) xìnɡ(高兴) bèi(后背背诵) nìnɡ(宁可宁愿)五、与手有关表示动作的词。
扫地提水搬桌子推车挑土抬木头捕鱼捉虫抓小鸡拍球拔草打字插秧挖坑挤牛奶六、巧记姓氏。
三横王草头黄弓长张立早章古月胡口天吴双口吕木土杜言午许双人徐耳东陈干沟于木子李双木林七、照样子写句子。
(1)小军是我的好朋友。
(2)今天的值日生是他。
(我的好朋友)是(小军)。
(他)是(今天的值日生)。
(3)刘爽是我的好朋友。
(4)李小青是我们班的劳动委员。
(我的好朋友)是(刘爽)。
(我们班的劳动委员)是(李小青)。
八、造句。
亲切地:老师亲切地说:“你今天的表现真好!”兴奋地:我兴奋地走在回家的路上。
★仔细地:我仔细地检查作业。
/我仔细地观察小动物。
顺利地:我顺利地做完了所有的作业。
九、掌握查字典的方法。
(见语文书39页)十、背诵。
(识字2、《一株紫丁香》和每课的重点句子)。
二年级上册语文第二单元知识点二年级上册语文第二单元知识点识字①场景歌一只海鸥,一片沙滩。
一艘军舰,一条帆船。
一畦秧苗,一块稻田。
一方鱼塘,一座花园。
一道小溪,一孔石桥。
一丛翠竹,一群飞鸟。
一面队旗,一把铜号。
一群“红领巾”,一片欢笑。
(1)田字格里的生字及组词:园(花园公园)孔(针孔孔洞)桥(石桥小桥)群(群众一群)队(队员队长)旗(红旗国旗)铜(铜钱青铜)号(口号号子)领(带领衣领)巾(毛巾纸巾)②树之歌杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石,金桂开花满院香。
(1)读一读,记一记:泡桐白桦云杉翠柏桂花枫叶松子白果(2)读一读,想想下面几句话的意思。
◇十年树木,百年树人。
参考:出自《管子·权修第三》,比喻培养人才是长久之计。
也表示培养人才很不容易。
◇树高百尺,叶落归根。
参考:【出处】《平妖传》,树长得再高,落叶还是要回到树根。
比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土。
◇树无根不长,人无志不立。
参考:志向和目标如同树根,是进步的原动力和****。
(3)田字格里的生字及组词:杨(杨柳杨树)壮(壮观粗壮)桐(梧桐白桐)枫(枫树枫叶)松(松树松柏)柏(柏树松柏)棉(木棉棉花)杉(水杉云杉)化(变化化石)桂(桂花桂林)③拍手歌你拍一,我拍一,保护动物要牢记。
你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三,我拍三,雄鹰飞翔在蓝天。
你拍四,我拍四,天空雁群会写字。
你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。
你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
你拍十,我拍十,保护动物是大事。
(1)找一找,说说每组加点的字有什么相同之处。
孔雀大雁老鹰(都有“隹”,与禽类有关。
)参考:象形。
甲骨文字形,象鸟形。
《说文》:"鸟之短尾之总名也。
"与"鸟"同源。
小学语文二年级上册第二单元知识要点识字①场景歌一只海鸥,一片沙滩。
一艘军舰,一条帆船。
一畦秧苗,一块稻田。
一方鱼塘,一座花园。
一道小溪,一孔石桥。
一丛翠竹,一群飞鸟。
一面队旗,一把铜号。
一群“红领巾”,一片欢笑。
(1)田字格里的生字及组词:园(花园公园)孔(针孔孔洞)桥(石桥小桥)群(群众一群)队(队员队长)旗(红旗国旗)铜(铜钱青铜)号(口号号子)领(带领衣领)巾(毛巾纸巾)②树杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石,金桂开花满院香。
(1)读一读,记一记:泡桐白桦云杉翠柏桂花枫叶松子白果(2)读一读,想想下面几句话的意思。
◇十年树木,百年树人。
参考:出自《管子·权修第三》,比喻培养人才是长久之计。
也表示培养人才很不容易。
◇树高百尺,叶落归根。
参考:【出处】《平妖传》,树长得再高,落叶还是要回到树根。
比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土。
◇树无根不长,人无志不立。
参考:志向和目标如同树根,是进步的原动力和来源。
(3)田字格里的生字及组词:杨(杨柳杨树)壮(壮观粗壮)桐(梧桐白桐)枫(枫树枫叶)松(松树松柏)柏(柏树松柏)棉(木棉棉花)杉(水杉云杉)化(变化化石)桂(桂花桂林)③拍手歌你拍一,我拍一,保护动物要牢记。
你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三,我拍三,雄鹰飞翔在蓝天。
你拍四,我拍四,天空雁群会写字。
你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。
你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
你拍十,我拍十,保护动物是大事。
(1)找一找,说说每组加点的字有什么相同之处。
孔雀大雁老鹰(都有“隹”,与禽类有关。
)参考:象形。
甲骨文字形,象鸟形。
《说文》:"鸟之短尾之总名也。
"与"鸟"同源。
"隹"是汉字的一个部首,从"隹"的字与禽类有关。
二年级上册语文1-8单元重点汇总一、第一单元1. 识字:认读生字苹果、小猫、狗、书、小、鱼、和、球、我、好。
2. 词语:学习认读“苹果”、“小猫”、“狗”、“书”、“小鱼”、“和”、“球”等词语。
3. 句子:学习认读和书写“苹果红了”、“小猫喵喵喵”、“小狗汪汪汪”、“小鱼哗哗哗”等句子。
二、第二单元1. 识字:认读生字爷爷、奶奶、小、去、了、家、在、干、净、昨、天。
2. 词语:学习认读“爷爷”、“奶奶”、“小去”、“了家”、“在干”、“净昨”、“天天”等词语。
3. 句子:学习认读和书写“爷爷在干活”、“奶奶在擦桌子”、“小狗去了家”等句子。
三、第三单元1. 识字:认读生字大、牛、马、兔、喜欢、吃、草、和、胡萝卜、个。
2. 词语:学习认读“大牛”、“马兔”、“喜欢吃”、“草和”、“胡萝卜个”等词语。
3. 句子:学习认读和书写“大牛喜欢吃草”、“马兔喜欢吃胡萝卜”等句子。
四、第四单元1. 识字:认读生字云、风、早操、的、这、他、们、她、是、老师。
2. 词语:学习认读“云风”、“早操的”、“这他们”、“是老师”等词语。
3. 句子:学习认读和书写“云风在吹”、“早操的时候”、“他们是老师”等句子。
五、第五单元1. 识字:认读生字门、窗、打开、来、了、新、同学、了、一、早上。
2. 词语:学习认读“门窗”、“打开了”、“来了”、“新同学”、“一早上”等词语。
3. 句子:学习认读和书写“门窗打开了”、“新同学来了”、“一早上风很大”等句子。
六、第六单元1. 识字:认读生字花、开、了、美、丽、香、多、颜色、红、黄。
2. 词语:学习认读“花开了”、“美丽的”、“香多颜色”、“红黄”等词语。
3. 句子:学习认读和书写“花开了很美丽”、“香气很多颜色很鲜艳”等句子。
七、第七单元1. 识字:认读生字树、叶、绿、鸟、歌、天空、和、唱、高、枝。
2. 词语:学习认读“树叶”、“绿鸟”、“歌天空”、“和唱”、“高枝”等词语。
部编版语文二年级上册第二单元知识要点总结(可直接打印)部编版语文二年级上册第二单元知识要点总结识字1《场景歌》一、一类字(会读、会写、会组词、会用):园、孔、桥、群、队、旗、铜、号、领、巾“巾”部首“巾”(部首字)“群”部首“羊”“领”部首“页”。
二、二类字(会读、会口头组词,能用多音字不同的读音组词):滩、艘、军、舰、帆、稻、园、孔、翠、队、铜、号三、词语。
1.会正确使用量词。
如:一方鱼塘,一块稻田,一孔石桥,一座石桥。
2.课文中“红领巾”指少先队员。
四、根据图画用量词表达。
(点拨:要围绕图画的主要内容,有中心地来表达)1.用词语表达,如:一棵大树一座山两个娃娃一把伞2.用量词说出一段话,如:蓝蓝的天上飘着几片白云,一条小河缓缓地流淌,两条小鱼快活地游着水,几个小朋友来到河边的一片草地上放风筝,欢声笑语引来了一群小鸟。
识字2《树之歌》一、一类字(会读、会写、会组词、会用):杨、壮、桐、枫、松、柏、棉、杉、化、桂“壮”部首“”或“士”(一般左右都是部首的,选左不选右)易错字:杨:第五笔是横折折折钩。
壮:笔顺是点、提、竖、横、竖、横,右边下横短。
化:右边撇出头。
二、二类字(会读、会口头组词,能用多音字不同的读音组词):梧桐掌枫松柏装桦耐守疆银杉化桂三、词语。
泡桐、白桦、云杉、翠柏(苍松、洋槐、雪松、乌桕、法桐)(点拨:这些是树木的名称)桂花、枫叶、松子、白果(柳芽、槐花、松针、梧桐子、桂皮)(点拨:这些是树木的一部分)四、句子。
1.比喻句:梧桐树叶像手掌。
(弯弯的月儿像小船。
闪闪的星星像眼睛。
)2.拟人句:松柏四季披绿装。
桦树耐寒守北疆。
(小草露出了脑袋。
小花张开了笑脸。
)3.带有“树“的成语:树大根深、百年树人、绿树成荫、植树造林4.带有“树“的名言:十年树木,百年树人。
树高百尺,叶落归根。
树无根不长,人无志不立。
山上树木光,山下走泥浆。
前人栽树,后人乘凉。
植树造林,功在千秋。
人要脸,树要皮。
交人交心,浇树浇根。
第二单元知识归类帆(fān)船铜号(hào)食梧(wú)桐松柏(bǎi)绿装(zhuāng)桦(huà)树水杉(shān)世(shì)界锦(jǐn)鸡飞翔(xiáng)深处(chù)猛(měng)虎百灵(líng)麦(mài)苗蚕桑(sāng)上场(cháng)虽(suī)然农事了(liǎo)孔:第三笔是提。
桥:乔的第一笔是撇.不要写成横。
壮:右边是士.不是土。
化:右边的撇要露出头。
六:最后一笔是点。
季:第一笔是撇。
忙:最后一笔是竖折。
公园一孔石桥一群队旗铜号红领巾杨树壮观梧桐枫树松柏木棉水杉化石金桂唱歌丛林深处六个熊猫九个朋友四季吹风正肥农事农忙壮—强披—穿喜—乐肥—胖采—摘欢笑—欢乐新奇—新鲜伙伴—同伴嬉戏—玩耍保护—爱护耕作—耕耘归来—回来辛苦—辛劳欢笑—痛哭高—低暖—寒耐寒—耐热守—攻香—臭新奇—平常伙伴—对手保护—破坏归来—离去辛苦—轻松告别—重逢喜洋洋—气冲冲一(只)海鸥一(片)沙滩一(艘)军舰一(条)帆船一(方)鱼塘一(块)稻田一(行)垂柳一(座)花园一(道)小溪一(孔)石桥一(丛)翠竹一(群)飞鸟一(面)队旗一(把)铜号1.AAB式的词语:喜洋洋笑盈盈兴冲冲乐呵呵笑哈哈白花花金灿灿亮晶晶绿油油2. 描写动物的词语:活蹦乱跳四蹄生风摇头摆尾万马奔腾龙腾虎跃珍奇异兽千军万马十、句子积累1、拟人句:(1)一面队旗.一把铜号。
一群“红领巾”.一片欢笑。
(2)枫树秋天叶儿红.松柏四季披绿装。
(3)你拍七.我拍七.竹林熊猫在嬉戏。
2.比喻句:杨树高.榕树壮.梧桐树叶像手掌。
3.对偶句:银杏水杉活化石.金桂开花满院香。
十一、考点提示1. 背诵:《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》。
2.《场景歌》熟悉文中讲了哪些场景。
3.《树之歌》了解文中讲了哪几种树.特点分别是什么。
4.《拍手歌》了解文中介绍了哪几种动物.人类与动物之间的关系是什么。
第二单元知识点归纳
一、会认的词语(只认读,不抄写)
沙滩一艘军舰帆船稻田翠竹队员铜号手掌着装耐力边疆银行世界锦鸡雄鹰飞翔艳群猛兽休息身体蝴蝶麦田桑苗农忙穿戴回归谷粒虽然笑盈盈喜洋洋慢吞吞红彤彤红通通绿油油黄澄澄金灿灿黑乎乎美滋滋圆溜溜灰溜溜
二、会写的字
花园队员圆形石桥羊群队旗銅号红领巾杨树梧桐松柏强壮棉花水杉化石桂花山洼唱歌丛林从来深处熊猫朋友季节李子肥胖农忙回归穿戴辛苦过年
三、辩字组词
园(花园)孔(小孔)杨(杨树)壮(壮大)桂(桂花)桐(梧桐)
圆(圆形)孙(孙子)扬(表扬)状(形状)洼(山洼))铜(铜号)
从(从来)处(到处)季(季节)熊(熊猫)歌(歌声)棉(棉花)
丛(丛林)外(外面)李(姓李)能(能力)哥(哥哥)绵(绵羊)
四、近义词
欢笑—欢乐保卫—保护归来—回来辛苦—辛劳壮—强
五、反义词
保护—破坏欢笑—痛苦辛苦—清闲朋友—敌人
高—矮香—臭忙—闲暖—冷
比喻句:1、星星像眼睛。
2、月亮像小船。
3、梧桐树叶像手掌。
拟人句:1、蝴蝶在跳舞。
2、小鸟在唱歌。
3、蜜蜂采蜜真辛苦。
六、多音字
一把(bǎ)处理(chǔ)上场(cháng)好了(le )一只(zhī)
伞把(bà)深处(chù)场地(chǎng)了解(liǎo)只有(zhǐ)。
小学二年级语文上册知识点总结归纳汇总(完整版)小学二年级语文上册知识点总结第一单元知识点归纳第一课:小蝌蚪找妈妈会认读以下词语:池塘、脑袋、灰色、教师、教书、捕捉、迎面、阿姨、乌龟、敲鼓、头顶会背会写以下内容:1.两条腿、四条腿,哪里宽广,头顶眼睛肚皮,孩子跳高已经自己。
2.多音字:教(jiāo)书(shū)、教(jiào)师(shī)、教(jiào)室(shì)。
3.同音字:睛(眼睛)、晴(晴天)、请(请客)、清(清凉)、情(友情)、哪(哪儿)、那(那里)、孩(孩子)、该(应该)。
4.近义词:快活——快乐、已经——曾经;反义词:快活——痛苦。
5.形容词搭配:(披着)衣裳、(甩着)尾巴、(鼓着)眼睛、(露着)肚皮、()的脑袋、(长长)的尾巴、(碧绿)的衣裳、(雪白)的肚皮、(带刺)的铠甲、(快活)地游来游去。
第二课:我是什么会读以下词语:晒太阳、水滴、溪水、奔跑、淹没、没有、冲毁、房屋、猜测会背会写以下内容:1.变成北极一片,傍晚海洋,工作破坏,带给。
2.多音字:级(年级)、旁(旁边)、做(做作业)、极(北极)、傍(傍晚)、作(作业)、昨(昨天)。
3.反义词:好——坏、温和——暴躁。
4.动词搭配:雨(落)下来、冰雹(打)下来、雪花(飘)下来、(发动)机器、(淹没)庄稼、(灌溉)田地、(冲毁)房屋、()的脑袋、(长长)的尾巴、(碧绿)的衣裳、(雪白)的肚皮、(带刺)的铠甲、(快活)地游来游去、越-----越------:越飞越高、越走越远、越长越大、越来越快、有的…。
有的……还有的:下课了,同学们有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。
第三课:植物妈妈有办法会读以下词语:植物、旅行、准备、纷纷、刺猬、底下、低头、炸开、离开、观察、认识、粗细、得到会背会写以下内容:1.办法如果脚下更加娃娃皮毛知识。
2.多音字:为(四海为家)(为了)、降(降落)(投降)。
3.近义词:如果——假如、办法——方法、仔细——细心;反义词:降——升、轻——重、粗心——细心。
二年级语文上册第二单元的必背知识点一、《场景歌》1.生字词汇:会写的字:处、园、桥、群、队、旗、铜、号、领、巾等。
会认的字:滩、艘、军、舰、帆、稻、翠等。
多音字:行(xíng, háng)、号(hào, háo)。
2.重点词语:数量词:一只、一片、一艘、一条、一方、一块、一行、一座等。
短语:沙滩、军舰、帆船、鱼塘、稻田、垂柳、花园等。
3.课文内容理解:描述了不同场景下的自然景色和物品,如海滩、山村田园风光等。
通过数量词的使用,让学生认识事物并学习表示事物的汉字。
二、《树之歌》1.生字词汇:会写的字:杨、壮、桐、枫、松、柏、棉、杉、化、桂等。
会认的字:梧、掌、装、桦、耐、守、疆、银等。
多音字:柏(bó, bǎi)、绿(lù, lǜ)。
2.重点词语:树木名称:杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉、桂花树等。
形容词:高、壮、绿、红、金黄等。
3.课文内容理解:介绍了多种树木的特征和生长环境,如杨树高、榕树壮,木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆等。
表达了作者对大自然的喜爱和赞美之情。
三、《拍手歌》1.生字词汇:会写的字:歌、写、丛、深、处、六、熊、猫、九、朋、友等。
会认的字:世、界、雀、锦、雄、鹰、翔、雁、猛、灵、休等。
多音字:奇(jī, qí)、处(chù, chǔ)、间(jiān, jiàn)。
2.重点词语:动物名称:孔雀、锦鸡、雄鹰、大雁、猛虎、黄鹂、百灵鸟、大熊猫等。
短语:新奇、伙伴、飞翔、嬉戏、保护等。
3.课文内容理解:以拍手歌的形式,介绍了多种动物的生活习性和特点。
表达了人类与动物之间的和谐共处和保护动物的重要性。
四、《田家四季歌》1.生字词汇:会写的字:季、吹、肥、农、忙、归、戴、辛、苦、年等。
会认的字:蝴、蝶、麦、苗、桑等。
2.重点词语:季节名称:春季、夏季、秋季、冬季。
农事活动:播种、插秧、耕田、采桑、养蚕、割麦等。
语文二年级上册第二单元知识点二年级上册语文第二单元知识点(人教版)一、会认的字。
- 帆(fān):帆船的帆,如“一艘帆船”。
- 艘(sōu):量词,用于船只,如“一艘军舰”。
- 军(jūn):军队,军人,如“海军”。
- 稻(dào):水稻,稻谷,如“稻田”。
- 园(yuán):花园、果园等,如“田园风光”。
- 梧(wú):梧桐,如“梧桐树”。
- 桐(tóng):桐树,与梧字组成“梧桐”。
- 枫(fēng):枫树,枫叶到了秋天会变红,如“枫林”。
- 松(sōng):松树,四季常青,如“松鼠在松树上跳来跳去”。
- 柏(bǎi):柏树,如“柏油路”。
- 棉(mián):棉花,如“棉田”。
- 杉(shān):水杉、杉树等,如“杉树林”。
- 化(huà):变化、化学等,在“化石”一词中表示变成石头的古代生物的遗体、遗物或遗迹。
- 世(shì):世界,如“世界很大”。
- 界(jiè):界限、世界等,如“动物界”。
- 雀(què):麻雀等鸟类的统称,如“孔雀”。
- 锦(jǐn):锦鸡,一种美丽的鸟类,如“锦缎般的羽毛”。
- 雄(xióng):雄性、雄伟等,如“雄鸡”。
- 鹰(yīng):老鹰,是猛禽,如“雄鹰展翅”。
- 翔(xiáng):飞翔,如“翱翔天际”。
- 雁(yàn):大雁,如“雁群”。
- 丛(cóng):丛林、草丛等,如“花丛”。
- 深(shēn):深浅、深度等,如“深山”。
- 猛(měng):凶猛,如“猛兽”。
- 季(jì):季节,如“四季”。
- 蝴(hú):蝴蝶,如“蝴蝶飞舞”。
- 蝶(dié):与蝴字组成“蝴蝶”。
- 麦(mài):小麦,如“麦田”。
- 苗(miáo):禾苗、麦苗等,如“幼苗”。
- 桑(sāng):桑树,如“桑叶”。
部编版二年级上册语文第二单元重要知识
点整理
一、易读错的字
曹操柱子大秤
为止重量一幅
削好冷清一束
哄我红润窗外
沙沙
二、易写错的字
站:第五笔是提。
候:不要丢掉第三笔竖。
今:最后一笔是横撇。
灯:第四笔是点不是捺。
电:“日”字写扁。
三、会写词语
称象柱子底下一杆大秤
做做七岁站出来大船果然
评奖时间时候只要一封信
今天写信一支笔圆珠笔
电灯哄我先后闭上脸上
好事下沉头发窗户
四、多音字
五、形近字
六、近义词
高兴—愉快一同—一块议论—讨论
办法—方法下沉—下降果然—果真
仔细—细心端详—打量满意—合意
收拾—整理亲爱—心爱冷清—清静
美丽—漂亮明亮—透亮红润—润泽
温柔—温和乌黑—漆黑放声大笑—哈哈大笑七、反义词
高兴—难过下沉—上浮懒—勤
得意—失意开心—难过冷清—热闹
美丽—丑陋明亮—昏暗温柔—泼辣
乌黑—雪白放声大笑—号啕大哭
八、词语搭配
地看地说
地哭地笑
的爸爸的眼睛
的眉毛
的脸的头发
九、词语归类。
二年级上语文第二单元知识点
二年级上语文第二单元的知识点包括以下内容:
1. 课文:了不起的盆栽
- 了不起的盆栽
- 一颗小白菜
- 盆栽的妙用
- 不同的小盆栽
- 感受盆栽
2. 生字词:白菜、盆栽、花盆、抽屉、窗台、空气、阳光、营养、根系、小区
3. 词语解释:抽屉、窗台
4. 课文理解及练习
- 阅读课文并能理解主要内容和细节
- 回答与课文相关的问题
5. 词语搭配和概念辨析:阳光充足、营养丰富、小树苗、大小不一、种类繁多
6. 句式:什么什么不仅...而且...
7. 诗歌:秧苗歌
- 农民伯伯有些着急
- 秧苗们都不长得快
- 梦里开出豆花苗
- 阳光滋养着我的梦
8. 写作训练:写作观察小盆栽
以上就是二年级上语文第二单元的知识点大致内容,希望对你有所帮助!。
统编部编版二年级语文上册第二单元知识
点小结
本文档旨在对统编部编版二年级语文上册第二单元的知识点进行简要总结。
以下是本单元的知识点概述:
1. 课文内容
本单元的课文主要包括《小猴子和庙里的和尚》、《长鼻子》和《哇喔!小兔子》三篇课文。
通过阅读这些课文,学生可以了解到动物的特点和性,培养对自然界的观察和理解能力。
2. 词语研究
本单元的词语研究内容主要包括名词和形容词的认读和运用。
通过研究这些词语,学生可以拓展词汇量,提高语感和表达能力。
3. 句子练
本单元的句子练主要包括句子的分析和仿写。
通过分析课文中的句子结构和语法,以及模仿课文中的句子写作,学生可以提高对语言结构和表达方式的理解和运用能力。
4. 语法知识
本单元的语法知识主要包括名词的复数形式和句子中名词的位置。
通过研究这些语法知识,学生可以掌握名词的基本用法和句子
的基本结构。
5. 写作训练
本单元的写作训练主要包括根据图片和提示写句子、写小短文等。
通过这些写作练,学生可以培养语言表达能力和逻辑思维能力。
以上是统编部编版二年级语文上册第二单元的知识点小结。
希
望本文档对您的研究有所帮助!。
一、课文内容:
第二单元的课文主要是讲述了小动物们在冬天里面如何越冬的故事。
通过描述小雀鸟、小犁头鬼、小青虫以及小青蛙的越冬经历,进一步培养
学生们对大自然的关注和对小动物们的爱护之情,并让他们体会到小动物
们越冬过程中的辛苦和勇敢。
二、词语学习:
在本单元中,学生会学习一些与冬天和动物相关的词语,例如:“冬天”、“雀鸟”、“犁头鬼”、“青虫”、“青蛙”等。
通过词语的学习,可以帮助学生更好地理解课文的内容,并培养他们对于语言的理解和运用
能力。
三、拼音读写:
在第二单元中,会学习一些和拼音有关的知识,例如:“雀鸟”的拼
音是“què niǎo”,“青虫”的拼音是“qīng chóng”等。
通过读写这些
词语,可以帮助学生熟悉拼音的发音规则,并提高他们的拼音水平。
二年级上册语文第二单元重点
二年级上册语文第二单元重点包括以下几个方面:
1. 识字与写字:学生需要掌握450个常用汉字,其中250个生字,200个会写。
学生需要掌握基本的笔画和笔顺规则,能够正确书写汉字,并注意汉字的间架结构和笔锋。
2. 词语:学生需要掌握一些常用的词语搭配和用法,如形容词、动词、名词等,能够正确使用词语进行简单的造句。
3. 句子:学生需要了解句子的基本结构和成分,如主语、谓语、宾语等,能够正确地识别和运用简单的主谓宾完整的句子。
4. 阅读理解:学生需要提高阅读理解能力,能够理解简单的课文和故事,掌握基本的阅读技巧,如预测、推理、总结等。
5. 表达与写作:学生需要能够用所学词语和句子进行简单的口头表达和写作,如看图写话、写日记等。
同时,学生还需要掌握基本的标点符号用法,如逗号、句号、问号等。
6. 文化素养:学生需要了解一些基本的中国传统文化和习俗,如传统节日、民俗习惯等,能够在日常生活中运用所学知识进行简单的交流和文化传承。
以上是二年级上册语文第二单元的重点内容,学生需要认真学习和掌握这些知识点,以便为今后的语文学习打下坚实的基础。
2020 年 9 月识字 1《场景歌》1.读读记记一只海鸥,一片沙滩。
一艘军舰,一条帆船。
一畦秧苗,一块稻田。
一方鱼塘,一座花园。
一道小溪,一孔石桥。
一丛翠竹,一群飞鸟。
一面队旗,一把铜号。
一群“红领巾”,一片欢笑。
2.田字格里的生字及组词:园(花园公园)孔(针孔孔洞)桥(石桥小桥)群(群众一群)队(队员队长)旗(红旗国旗)铜(铜钱青铜)号(口号号子)领(带领衣领)巾(毛巾纸巾)3. 同音字:公园、圆形..队伍、做得对..4. “红领巾”来到海边看到了海鸥、帆船、军舰、港湾,来到乡村看到了鱼塘、稻田、垂柳、花园,来到公园看到了小溪、石桥、翠竹、飞鸟。
“红领巾”指的是少先队员。
识字 2《树之歌》1.读读记记杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石,金桂开花满院香。
2.读一读,记一记:泡桐白桦云杉翠柏桂花枫叶松子白果3.田字格里的生字及组词:统编版二年级语文上册第二单元知识点归类杨(杨柳杨树)壮(壮观粗壮)桐(梧桐白桐)枫(枫树枫叶)松(松树松柏)柏(柏树松柏)棉(木棉棉花)杉(水杉云杉)化(变化化石)桂(桂花桂林)4.枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。
银杏水杉活化石,金桂开花满院香。
5. “十年树木,百年树人。
”比喻培养人才是长久之计。
也表示培养人才很不容易。
6. “树长得再高,落叶还是要回到树根。
”比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土。
7. “树无根不长,人无志不立。
”志向和目标如同树根,是进步的原动力和来源。
识字 3《拍手歌》1.田字格里的生字及组词:歌(唱歌歌唱)丛(树丛丛林)深(深浅深情)处(到处处处)六(六个六人)熊(熊猫狗熊)猫(花猫小猫)九(九人九个)朋(朋友亲朋)友(友好友情)2.同音字:草丛、从来没有、友情全身、深情歌曲、大哥........3. “孔雀、大雁、老鹰”都有“隹”,与禽类有关。
“锦鸡、黄鹂、天鹅”都有“鸟”,与鸟类有关。