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一、判断题。
1、素质是一个人在政治、思想、作风、道德品质和知识技能等方面经过长期锻炼、学习所达到的一定水平。
（）2、一个人的能力大小主要取决于生理因素的差异（X ）3、缺乏艰苦创业的思想准备会使大学毕业生产生自卑心理。
（）4、就业途径的多少很大程度上取决于就业信息的多少。
（）5、通过信件、电话或拜访等获取信息，命中率很高。
（X ）6、我们的职业生涯受挫都是由于职业生涯规划没有做好。
（ X）7、气质类型为服从型的人更适合做律师。
（ X）8、职业理想的正确与否，以主观感觉而定。
（X ）9、职业道德在是在一般意义上的社会实践的基础上形成的。
（ X）10、任何一种形式的职业道德都在不同程度上体现着阶级道德或社会道德的要求。
（）11、报到证的白色联发给毕业生，有色联存入毕业生的人事档案。
（X ）12、已就业的毕业生，档案户口委托人才中介机构进行人事代理的，只能是用人单位所在地的人才中介机构。
（ X）13、高校应届毕业生，毕业不满三年的毕业生，可以办理改派手续。
（ X）14、职业理想是社会理想的具体化，是实现社会理想的桥桥梁。
（）15、在个人简历的写作过程中，简历的内容越简单越好。
（ X）16、在面试时，不宜穿T恤。
（）17、当应试面试官接见你握手时，自己应先主动伸到右手和对方握手。
（X ）18、劳动者被用人单位录用后，双方约定的试用期不包括在劳动合同期限内。
（ X）19、劳动合同中的试用期是依法进行的，是法定的内容。
（ X）20、就业协议的签定须毕业生、用人单位、学校三方在就业协议书上签字盖章才能生效，缺少任何一方签字盖章，就业协议是不生效的。
（X ）21、关于就业协议条款的特别约定，应在备注中注明，但并不能做为本协议书的一部分。
（）22、试用期的约定是用人单位和劳动者的合意，所以必须约定试用期。
（ X）23、就业协议解除中如果是三方协商解除，应在就业计划上报主管部门之前进行。
（）24、试用期是劳动合同中的法定条款，必须约定。
1.什么是基层就业基层就业就是到城乡基层工作。
国家近几年出台了一系列优惠政策鼓励高校毕业生积极参加社会主义新农村建设、城市社区建设和应征入伍。
一般来讲，基层既包括广大农村，也包括城市街道社区；既涵盖县级以下党政机关、企事业单位，也包括社会团体、非公有制组织和中小企业；既包含自主创业、自谋职业，也包括艰苦行业和艰苦岗位。
2.国家鼓励毕业生到基层就业的主要优惠政策包括哪些⑴对到农村基层和城市社区从事社会管理和公共服务工作的高校毕业生，符合公益性岗位就业条件并在公益性岗位就业的，按照国家现行促进就业政策的规定，给予社会保险补贴和公益性岗位补贴。
⑵对到农村基层和城市社区其他社会管理和公共服务岗位就业的，给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险。
⑶对到中西部地区和艰苦边远地区县以下农村基层单位就业、并履行一定服务期限的高校毕业生，以及应征入伍服义务兵役的高校毕业生，按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿。
⑷对具有基层工作经历的高校毕业生，在研究生招录和事业单位选聘时实行优先，在地市级以上党政机关考录公务员时也要进一步扩大招考录用的比例。
3.什么是基层社会管理和公共服务岗位所谓基层社会管理和公共服务岗位，包括村官、支教、支农、支医、乡村扶贫，以及城市社区的法律援助、就业援助、社会保障协理、文化科技服务、养老服务、残疾人居家服务、廉租房配套服务等岗位。
4.什么是其他基层社会管理和公共服务岗位在街道社区、乡镇等基层开发或设立的相应的社会管理和公共服务岗位。
部分由政府出资，或由相关组织和单位出资。
所安排使用的人员按规定享受相关补贴。
5.什么是公益性岗位由政府出资开发，以满足社区及居民公共利益为目的的管理和服务岗位。
公益性岗位优先安排困难人员或特殊群体，并从就业专项资金中给予社会保险补贴和岗位补贴。
6.什么是公益性岗位社会保险补贴符合公益性岗位条件的用人单位招用就业困难和零就业家庭的高校毕业生并按规定为其缴纳社会保险费后，政府从当地财政再就业资金中给予用人单位的资金补助。
2、你觉得你个性上最大的优点是什么？回答提示：沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。
4、你对加班的看法？回答样本：如果是工作需要我会义不容辞加班，我现在单身，没有任何家庭负担，可以全身心的投入工作。
但同时，我也会提高工作效率，减少不必要的加班。
5、你对薪资的要求？回答样本一：我对工资没有硬性要求，我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。
我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。
6、在五年的时间内，你的职业规划？“我准备在技术领域有所作为”或“我希望能按照公司的管理思路发展”。
7、你朋友对你的评价？回答样本一：我的朋友都说我是一个可以信赖的人。
因为，我一旦答应别人的事情，就一定会做到。
如果我做不到，我就不会轻易许诺。
回答样本二：我觉的我是一个比较随和的人，与不同的人都可以友好相处。
在我与人相处时，我总是能站在别人的角度考虑问题。
8、你还有什么问题要问吗？贵公司对新入公司的员工有没有什么培训项目，我可以参加吗？或者说贵公司的晋升机制是什么样的？企业将很欢迎，因为体现出你对学习的热情和对公司的忠诚度以及你的上进心。
9、如果通过这次面试我们单位录用了你，但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位，你怎么办？回答提示：一段时间发现工作不适合我，有两种情况：①如果你确实热爱这个职业，那你就要不断学习，虚心向领导和同事学习业务知识和处事经验，了解这个职业的精神内涵和职业要求，力争减少差距；13、谈谈你对跳槽的看法？回答提示：①正常的“跳槽”能促进人才合理流动，应该支持。
②频繁的跳槽对单位和个人双方都不利，应该反对。
21、最能概括你自己的三个词是什么？回答提示：我经常用的三个词是：适应能力强，有责任心和做事有始终，结合具体例子向主考官解释，30、就你申请的这个职位，你认为你还欠缺什么？回答提示：企业喜欢问求职者弱点，但精明的求职者一般不直接回答。
2在竞争激烈的社会环境中，就业者不但要实现自己的就业，还要保护自己的合法权益。
关于毕业生合法权益的保护，下列说法正确的是：dA.熟悉和了解有关法律常识及规定，自觉提高毕业生个人法律意识。
B.遵循市场规则，预防侵害自身合法权益行为的发生。
C.签好就业协议书，充分发挥就业协议书的作用。
D.以上说法都正确。
3.简历求职的最初阶段，一份成功的简历不但能够获得面试的机会，还能够给招聘方留下好的印象，有利于求职者的求职。
一个成功的求职者做简历前必须明确的三点内容是：（b）（1）薪资及福利待遇（2）求职的目标（3）自己的优势（4）企业的性质：国企、民营、外企、合资…（5）招聘方的需求（6）企业的规模A.(（1）（3）（5）B.（2）（3）（5）C.（2）（3）（4）D.（1）（2）（5）4.就业政策，即国家在一定的历史条件和阶段，为促进经济发展和社会进步，创造劳动者就业条件，扩大就业机会所制定的行为准则。
它包括就业指导思想，管理体制，指导原则，就业范围、渠道及相关的具体规定等。
大学毕业生的就业政策是国家就业政策的重要组成部分，我国现行的大学生就业方针、政策是：dA.贯彻统筹安排、合理使用、加强重点、兼顾一般和面向基层，充实生产、科研、教学第一线的方针。
B.坚持“公开、公正、择优、自愿”的原则。
C.实行“市场导向、政府调控、学校推荐、学校和用人单位双向选择”的就业模式。
D.以上都对。
5.毕业生签约时一定要慎重，不可随意违约，若确因特殊情况需要更改就业意向的，解除协议，下列关于办理流程说法错误的是（c）A.至学校就业网下载填写毕业生解除就业协议申请表，并到原、新单位签署意见并盖章B.需到所在学院由党总支副书记签署意见并加盖学院公章C.手续完备后，逢周三将原一式四份协议书和毕业生解除就业协议申请表交至就业办并当天领取新的就业协议书D.手续完备后，逢周三将原一式四份协议书和毕业生解除就业协议申请表交至就业办，并于下周三领取新的就业协议书7.劳动者在同一用人单位连续工作满（d）年后提出与用人单位订立无固定期限劳动合同的，应当订立无固定期限劳动合同。
2在竞争激烈的社会环境中，就业者不但要实现自己的就业，还要保护自己的合法权益。
关于毕业生合法权益的保护，下列说确的是：dA.熟悉和了解有关法律常识及规定，自觉提高毕业生个人法律意识。
B.遵循市场规则，预防侵害自身合法权益行为的发生。
C.签好就业协议书，充分发挥就业协议书的作用。
D.以上说法都正确。
3.简历求职的最初阶段，一份成功的简历不但能够获得面试的机会，还能够给招聘方留下好的印象，有利于求职者的求职。
一个成功的求职者做简历前必须明确的三点容是：（b）（1）薪资及福利待遇（2）求职的目标（3）自己的优势（4）企业的性质：国企、民营、外企、合资…（5）招聘方的需求（6）企业的规模A.(（1）（3）（5）B.（2）（3）（5）C.（2）（3）（4）D.（1）（2）（5）4.就业政策，即国家在一定的历史条件和阶段，为促进经济发展和社会进步，创造劳动者就业条件，扩大就业机会所制定的行为准则。
它包括就业指导思想，管理体制，指导原则，就业围、渠道及相关的具体规定等。
大学毕业生的就业政策是国家就业政策的重要组成部分，我国现行的大学生就业方针、政策是：dA.贯彻统筹安排、合理使用、加强重点、兼顾一般和面向基层，充实生产、科研、教学第一线的方针。
B.坚持“公开、公正、择优、自愿”的原则。
C.实行“市场导向、政府调控、学校推荐、学校和用人单位双向选择”的就业模式。
D.以上都对。
5.毕业生签约时一定要慎重，不可随意违约，若确因特殊情况需要更改就业意向的，解除协议，下列关于办理流程说法错误的是（c）A.至学校就业网下载填写毕业生解除就业协议申请表，并到原、新单位签署意见并盖章B.需到所在学院由党总支副书记签署意见并加盖学院公章C.手续完备后，逢周三将原一式四份协议书和毕业生解除就业协议申请表交至就业办并当天领取新的就业协议书D.手续完备后，逢周三将原一式四份协议书和毕业生解除就业协议申请表交至就业办，并于下周三领取新的就业协议书6.大学生培养决策能力应注意（b）几点：①克服从众心理，②增强自信心，③决策勿求十全十美，④多向师长请教A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④7.劳动者在同一用人单位连续工作满（d）年后提出与用人单位订立无固定期限劳动合同的，应当订立无固定期限劳动合同。
大学生就业指导选择题100题及答案2在竞争激烈的社会环境中，被雇佣者不仅要实现就业，还要保护自己的合法权益。
关于毕业生合法权益的保护，以下陈述是正确的:d a .熟悉和理解相关法律知识和法规，自觉提高毕业生个人法律意识B.遵循市场规则，防止侵犯其合法权益签订聘用协议，充分发挥其作用。
D.以上所有陈述都是正确的。
3。
简历在求职的初始阶段，一份成功的简历不仅能获得面试机会，还能给招聘人员留下良好的印象，这有利于求职者的求职。
在一个成功的求职者写简历之前，必须明确三点:(b)(1)工资和福利(2)求职目标(3)自身优势(4)企业性质:国有、私营、外资、合资...(5)招聘人员的需求(6)企业规模a .((1)(3)(5)b .(2)(3)(5)c .(2)(3)(4)d .(1)(2)(5)4。
就业政策是国家在一定历史条件和阶段为促进经济发展和社会进步、为工人创造就业条件和扩大就业机会而制定的行为准则。
包括就业指导思想、管理制度、指导原则、就业范围、渠道及相关具体规定等。
大学毕业生就业政策是国家就业政策的重要组成部分。
我国现行的大学生就业政策是:dA。
贯彻统筹安排、合理使用、突出重点、兼顾群众和基层、丰富生产、科研和教学第一线的方针。
B。
坚持“公开、公平、择优、自愿”的原则C实行“市场导向、政府监管、学校推荐、学校与用人单位双向选择”的就业模式D.以上都是事实5。
毕业生在签订合同时必须谨慎，不得随意违反合同。
因特殊情况需要变更聘用意向的，解除本协议。
以下关于处理过程的陈述是错误的:(c)A。
下载并填写学校就业网毕业生就业协议申请表。
并向原、新单位签署意见并盖章乙.向学院所在地党委总支部副书记签署意见并加盖学院公章c .手续齐全后，协议正本四份，毕业生终止就业协议申请表一份，于每周三报送就业办公室，新的就业协议d，手续完成后，于每周三将协议正本四份，毕业生终止就业协议申请表一份，于每周三报送就业办公室，收到新的就业协议7。
2在竞争激烈的社会环境中，就业者不但要实现自己的就业，还要保护自己的合法权益。
关于毕业生合法权益的保护，下列说法正确的是：dA.熟悉和了解有关法律常识及规定，自觉提高毕业生个人法律意识。
B.遵循市场规则，预防侵害自身合法权益行为的发生。
C.签好就业协议书，充分发挥就业协议书的作用。
D.以上说法都正确。
3.简历求职的最初阶段，一份成功的简历不但能够获得面试的机会，还能够给招聘方留下好的印象，有利于求职者的求职。
一个成功的求职者做简历前必须明确的三点内容是：（b）（1）薪资及福利待遇（2）求职的目标（3）自己的优势（4）企业的性质：国企、民营、外企、合资…（5）招聘方的需求（6）企业的规模A.(（1）（3）（5）B.（2）（3）（5）C.（2）（3）（4）D.（1）（2）（5）4.就业政策，即国家在一定的历史条件和阶段，为促进经济发展和社会进步，创造劳动者就业条件，扩大就业机会所制定的行为准则。
它包括就业指导思想，管理体制，指导原则，就业范围、渠道及相关的具体规定等。
大学毕业生的就业政策是国家就业政策的重要组成部分，我国现行的大学生就业方针、政策是：dA.贯彻统筹安排、合理使用、加强重点、兼顾一般和面向基层，充实生产、科研、教学第一线的方针。
B.坚持“公开、公正、择优、自愿”的原则。
C.实行“市场导向、政府调控、学校推荐、学校和用人单位双向选择”的就业模式。
D.以上都对。
5.毕业生签约时一定要慎重，不可随意违约，若确因特殊情况需要更改就业意向的，解除协议，下列关于办理流程说法错误的是（c）A.至学校就业网下载填写毕业生解除就业协议申请表，并到原、新单位签署意见并盖章B.需到所在学院由党总支副书记签署意见并加盖学院公章C.手续完备后，逢周三将原一式四份协议书和毕业生解除就业协议申请表交至就业办并当天领取新的就业协议书D.手续完备后，逢周三将原一式四份协议书和毕业生解除就业协议申请表交至就业办，并于下周三领取新的就业协议书6.大学生培养决策能力应注意（b）几点：①克服从众心理，②增强自信心，③决策勿求十全十美，④多向师长请教A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④7.劳动者在同一用人单位连续工作满（d）年后提出与用人单位订立无固定期限劳动合同的，应当订立无固定期限劳动合同。
1、面对当前大学生就业压力，谈谈如何提高自己的求职技能？一、求职前做详细的策划。
求职者在求职前应作全面详细的策划，它包括对自身能力的评估，对准备应聘的职位所需哪方面的能力有所了解，你的竞争对手主要地是哪一类的人，他们和你相比，有哪些优势，又有哪些劣势？同时还应确定好求职的渠道。
通过网络求职，传统的面对面求职，还是熟人介绍或者自荐。
二、对要应聘的职位应有相应的了解。
求职者只有对自己应聘的职位有一定的了解，才能围绕该职位，写出有针对性的简历，在面试时才能提出于该职位相关的一些独特的见解，这样才能大大地提高求职的成功率。
三、面试时应把握好分寸和技巧，不能过于被动，在一开始谈话时就要牢牢地把握主动权，一阵寒喧过后就有意识地引导主考官问你你想他问的问题，而不给他思考时间来问你他想问的问题，而这些问题的答案当然你早就准备好了，只有这样，求职者才能牵着主考官的鼻子走，让他顺着你的思路去问你你想要他问的问题。
2、劳动合同与毕业生就业协议的区别？《高校毕业生就业协议书》是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中权利和义务的书面表现形式。
就业协议的作用仅限于对学生就业过程的约定，一旦毕业生到用人单位报到，就业协议就失效了，双方应按照劳动合同法的规定签订书面劳动合同。
此外，两者的区别还包括：就业协议是约束大学生与用人单位双方在建立劳动关系前的权利义务的；劳动合同是约束双方在建立劳动关系后的权利义务的。
从内容来看，就业协议主要包括毕业生如实介绍自身情况、毕业生愿意到用人单位就业，用人单位愿意接收毕业生，学校同意推荐毕业生并列入就业计划进行派遣等内容。
劳动合同的内容涉及劳动计酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等方方面面，劳动者和用人单位的权利义务更为明确、具体。
两者的管辖权也不同，因为就业协议属于民事合同，相关争议和纠纷由法院直接受理，协商不成的任何一方均可向法院起诉；劳动合同属于劳动法调整，因劳动合同产生的纠纷属于劳动争议，应当向劳动争议仲裁委员会提出仲裁申请，对仲裁裁决结果不服的，才可以向人民法院提起诉讼。
就业指导上课问答题解971.现阶段的毕业生就业机制是什么(5);答:市场导向，政府调控，学校推荐，学生与用人单位;2.某公司与毕业生不签订《就业协议书》，只同意出;这个算签约;3.某毕业生与用人单位签订了《就业协议书》，用人;答:毕业生派遣的主要依据是“接收函”，毕业生一般;4.某毕业生与用人单位签订了《就业协议书》，并于;答:由于该学生未在6月10号之前取得接收函，如果;5.某1. 现阶段的毕业生就业机制是什么(5)答:市场导向，政府调控，学校推荐，学生与用人单位双向选择。
2. 某公司与毕业生不签订《就业协议书》，只同意出一证明，录用其在公司工作，这算签约吗请说明理由。
(8)这个算签约。
理由:根据签约的定义，签约即是毕业生与用人单位经过双向选择达成一致意愿之后，以协议的形式将这种关系确定下来，作为日后毕业生到用人单位就业的书面凭证。
这份证明是在双方达成一致意愿之后，用人单位出具录用其在公司工作的书面凭证，所以算签约。
3. 某毕业生与用人单位签订了《就业协议书》，用人单位人事部门已经签字盖章，请问该毕业生如何选择派遣(10)答:毕业生派遣的主要依据是“接收函”，毕业生一般在与用人单位签约后等拿到“接收函”才办理相关派遣手续。
如果该毕业生在6月10日前落实就业单位，并取得“接收函”，则将“接收函”交所属学院/系，上报就业方案，档案由学校就业主管部门统一寄发;若在6月10号前未取得“接收函”，则需向所属学院/系申请暂缓就业，等取得“接收函”后再取消暂缓就业，办理报到证。
如果毕业生是回生源所在地就业，则只须提交回生源地申请表或用人单位人事部门已经签字盖章的《就业协议书》，就业可以上报就业方案，办理报到证，派遣回生源地。
4. 某毕业生与用人单位签订了《就业协议书》，并于毕业当年的6月15日取得“接收函”，请问该毕业生如何办理派遣手续(10)答:由于该学生未在6月10号之前取得接收函，如果是回生源地，需要提交回生源地申请表，办理报到证，派遣回生源地;如果是跨生源地单位，打算派遣去单位所在地，则需要向所属学院/系申请暂缓就业，等取得“接收函”，再取消暂缓就业，办理报到证。
就业指导考试题目和答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是就业指导的主要目标？A. 提高就业率B. 帮助学生了解自我C. 提供职业规划服务D. 增加学生的娱乐活动答案：D2. 职业生涯规划的第一步是什么？A. 设定职业目标B. 了解自我C. 收集职业信息D. 制定行动计划答案：B3. 以下哪项不是有效的求职渠道？A. 校园招聘会B. 网络招聘平台C. 社交媒体D. 游戏厅答案：D4. 面试时，以下哪项行为是不恰当的？A. 穿着得体B. 准时到达C. 携带简历D. 穿着拖鞋答案：D5. 以下哪项不是简历中应该包含的内容？A. 个人信息B. 教育背景C. 工作经验D. 个人爱好答案：D6. 以下哪项不是职业发展中可能遇到的挑战？A. 技能不足B. 工作与生活平衡C. 职业倦怠D. 获得诺贝尔奖答案：D7. 以下哪项不是职业规划的组成部分？A. 自我评估B. 职业探索C. 目标设定D. 旅行计划答案：D8. 以下哪项不是职业发展的关键要素？A. 持续学习B. 建立人脉C. 工作稳定性D. 个人兴趣答案：C9. 以下哪项不是职业咨询服务提供的内容？A. 职业兴趣测试B. 简历修改建议C. 心理咨询D. 法律咨询答案：D10. 以下哪项不是职业规划的益处？A. 提高职业满意度B. 提升个人竞争力C. 减少职业转换次数D. 增加工作压力答案：D二、多选题（每题3分，共15分）11. 以下哪些因素可能影响个人的职业选择？A. 个人兴趣B. 家庭背景C. 社会需求D. 教育水平答案：A, B, C, D12. 在职业发展过程中，以下哪些技能是重要的？A. 沟通技巧B. 团队合作C. 时间管理D. 情绪控制答案：A, B, C, D13. 以下哪些是有效的职业规划策略？A. 定期自我评估B. 建立职业目标C. 持续学习新技能D. 忽略行业趋势答案：A, B, C14. 在求职过程中，以下哪些是必要的准备？A. 准备面试B. 收集公司信息C. 制作简历D. 忽略着装要求答案：A, B, C15. 以下哪些是职业规划中可能遇到的障碍？A. 缺乏自信B. 信息不足C. 职业迷茫D. 过度自信答案：A, B, C三、判断题（每题2分，共10分）16. 职业规划是一个一次性的过程，一旦完成就不需要再更新。
就业指导试题及答案一、自我认知与职业规划1. 请简要描述自己的个人特点和价值观。
答：我性格开朗，乐观向上，善于与人沟通合作，具备较强的团队合作精神和协调能力。
我重视诚信和责任，注重细节，追求卓越，并且有一定的独立思考和解决问题的能力。
2. 总结一下你的技能和专业知识。
答：我具备良好的计算机技能，熟练掌握Office办公软件和常用的设计软件。
在专业知识方面，我通过学校的课程以及自主学习，掌握了企业管理、市场营销、财务管理等方面的知识，并具备一定的实践经验。
3. 你认为自己适合从事哪些职业或领域？为什么？答：根据我的个人兴趣和专业背景，我认为自己适合从事市场营销、品牌管理或人力资源管理等方面的工作。
我对市场调研、市场推广等方面有较浓厚的兴趣，并且我在这些领域也具备一定的专业知识和实践经验。
4. 你认为就业中最重要的因素是什么？为什么？答：我认为在就业中，最重要的因素是个人的综合素质和能力。
无论是专业知识还是沟通能力、团队合作能力，都是决定一个人在职场上能否脱颖而出的关键。
此外，积极的工作态度和不断学习进取的心态也是很重要的因素。
二、求职准备与应聘技巧1. 请列举一些有效的求职渠道。
答：招聘网站、招聘会、人力资源中介、个人人脉推荐、企业官方网站等均是有效的求职渠道。
2. 在制作简历时，有哪些重要的事项需要注意？答：制作简历时需要注意以下几点：- 简历的格式要清晰、整洁，内容要简明扼要；- 重点突出个人的教育背景、工作经验和技能；- 避免拼写和语法错误，可多次修改和校对；- 根据不同的职位要求，调整简历的重点和内容。
3. 求职面试前的准备工作有哪些？如何提高面试表现？答：求职面试前的准备工作包括：- 对目标公司进行充分了解，包括其业务模式、发展情况、文化等；- 针对常见的面试问题，准备相应的回答，并进行模拟面试；- 做好形象和服装的搭配，给予对方良好的第一印象；- 准备个人简历、证件等必要的材料。
提高面试表现的方法包括：自信和真诚的回答问题，注重语言表达和肢体语言的协调，积极参与面试过程，与面试官建立良好的沟通互动。
1.毕业生报到需带哪些材料？毕业证、报到证、户口迁移证、就业协议书和个人档案2.毕业生到单位所在派出所办理入户手续需携带哪些材料？报到证、就业介绍信、户口迁移证和接收单位证明3.高校毕业生择业期是几年？两年4.档案是否可以由学生自己保管？不允许学生自己保管档案。
5.高校毕业生到无档案管理权限的单位（私营企业、外资企业等）就业的，档案应如何存放？高校毕业生到无档案管理权限的单位（私营企业、外资企业等）就业的, 可由各地公共就业和人才服务机构负责提供档案管理等人事代理服务。
6.高校毕业生离校时没有就业的，档案应如何存放？高校毕业生离校时没有就业的，档案可由学校统一发回原户籍所在地公共就业和人才服务机构保管。
7.高校毕业生如何处理劳动人事纠纷？发生劳动人事争议，可以通过协商解决。
当事人不愿协商或协商不成的, 可以向调解组织申请调解；不愿调解、调解不成或者达成调解协议后不履行的，可以向劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁；对仲裁裁决不服的，除法律另有规定的外，可以向人民法院提起诉讼。
对用人单位违反劳动保障法律、法规和规章的情况，高校毕业生可向人力资源社会保障部门举报、投诉。
劳动保障监察机构将依法受理，纠正和查处有关违法行为。
8.什么是公益性岗位？由政府开发、以满足社区及居民公共利益为目的的管理和服务岗位。
对符合条件在公益性岗位安置就业的就业困难人员，按规定给予社会保险补贴和岗位补贴。
符合公益性岗位安置条件的就业困难高校毕业生，可按规定享受公益性岗位就业援助政策。
9.高校毕业生自主创业，小额担保贷款和贴息支持有哪些？按照《国务院关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国发〔2011〕16号）、《国务院办公厅转发人力资源社会保障等部门关于促进以创业带动就业工作指导意见的通知》（国办发〔2008〕111号）等文件规定，高校毕业生自主创业小额担保贷款和贴息支持优惠政策主要包括：对符合条件的高校毕业生自主创业的，可在创业地按规定申请小额担保贷款；从事微利项目的，可享受不超过10万元贷款额度的财政贴息扶持。
毕业生就业常识100问作者：佚名文章来源：西安数字技术学院就业服务中心1、什么叫就业就业，就是劳动者同生产资料相结合，从事经济和其他有益于社会的活动，并借以获取劳动报酬。
一般人理解为找工作、挣钱。
就业是全社会所有具备劳动力的人所面临的最普遍、最基本、也是最重要的社会现象。
这个道理要说起来一大堆，实际上道理非常简单，人的本质是劳动，人活着就要吃穿住行，否则生命将无法维持，要维持生命，就得工作，就得挣钱，在工作中实现自己的价值，同时为社会做出贡献。
2、毕业生就业的方针和原则是什么国家对高等学校毕业生就业的方针和原则是：统筹安排、合理使用、加强重点、兼顾一般、面向基层、加强生产、科研、教学第一线，以及学以致用，人尽真才。
3、我们国家毕业生就业机制是什么今后我们国家实行的是市场导向、政府调控，学校推荐，学生和用人单位双向选择的就业机制。
4、包分配与不包分配的含义是什么包分配与不包分配的确切含义是：包分配是指普通高校和中专学校毕业生由国家负责按计划统一分配工作。
就是说，只要你考上了大中专学校，就成为国家人，毕业后就是国家干部的身份。
不包分配确切地说，毕业生就业制度改革后，毕业生的就业是原来被动地分配工作变为主动地选择工作，即在国家方针政策指导下，实行在一定范围内毕业生选择职业、用人单位择优录用的制度。
对少数未被录用的毕业生，国家不负责安排工作。
5、什么是就业指导就业指导可分为狭义和广义两大类。
狭义的就业指导，是给要求就业的劳动者传递就业信息，为他们和用人单位结合做月下老人。
广义的就业指导，则包括预测要求就业的劳动力资源，社会需求量，汇集、传递就业信息，培养劳动技能，组织劳动力市场以及推荐、介绍、组织招聘等与就业有关的综合性社会咨询、服务活动。
在我们社会主义国家，就业指导还应包括就业政策导向，和与之相应的思想教育工作。
6、就业指导的任务是什么一、帮助择业者充分了解自己的个性特点。
例如个人的爱好、性格、知识、能力等，从而使自己对自己有全面、理性的认识。
就业指导题目及答案
在现代社会，就业问题一直是备受关注的焦点话题。
许多人为了能
够顺利找到工作而绞尽脑汁，希望能够获得一份稳定的职业。
下面我
们来看看一些常见的就业指导题目及答案，希望对您有所帮助。
1. 如何写一份出色的简历？
答：一份出色的简历应包括个人基本信息、教育背景、工作经历、
技能专长和自我评价等内容。
要求简练明了，重点突出，突显个人优势。
2. 面试前应该做哪些准备？
答：在面试前，应该对所申请的职位有充分了解，准备好相关知识
和技能。
同时，还要提前阅读公司资料，预先准备好可能会被问到的
问题。
3. 如何在面试中展示出自己的优势？
答：在面试中，要以积极、自信的态度出现，展示出自己的沟通能
力和团队合作精神。
同时，要结合个人经验和实际案例，清晰地展示
出自己的优势。
4. 如何应对拒绝和不幸福？
答：拒绝和不幸福是每个求职者都可能会遇到的情况，面对这些困难，要学会接受并及时调整心态。
同时，要不断提升自己，积极进取，坚持不懈地寻找适合自己的工作。
通过以上问题及答案的介绍，希望能够帮助您更好地应对就业挑战，顺利找到心仪的工作岗位。
祝您职场顺利，事业蒸蒸日上！。
2023年就业指导考试题库及参考答案注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息一、多选题1．办公室五大礼仪包括哪些？（）A、电话B迎送C名片D介绍E、握手参考答案：ABCDE2．下列属于“如何克服紧张”的叙述是？（）A、事前彩排B袒露紧张C深呼吸D转移注意力参考答案：ABCD3．认识企业主要从哪些方面入手？（参考答案：ABCD）A、企业文化、用人标准B、成立时间、员工数量与结构C、负责人、资本额、营业额D、产品、关系企业、人事制度4．观念与信念的关系是什么？（参考答案：ABCD）A、信念比观念程度深B、有某观念未必有该信念C、信念衍生观念D、观念信念都影响行为5．就业协议与劳动合同：（参考答案：ABD）。
A、都得遵守国家法律B、后者效力大于前者C、就是一回事D、标的可以有区别试用期参考答案：√S见习期6．关于违约与改派正确的说法是哪些？（参考答案：BCD）A、改派手续很简单随时可以办；B、万不得已也可以违约；C、违约须受罚；D、尽量不违约；档案的投递7．智力与能力的关系包括哪些？（参考答案：AB）A、智力是能力的基础B、能力是智力的表现形式C、高智商者必定能力强D、职业能力强的人必定高智商8．认识企业主要从哪些方面入手？（）A、企业文化、用人标准B成立时间、员工数量与结构C负责人、资本额、营业额D产品、关系企业、人事制度参考答案：ABCD9．就业信息的收集方法主要包括（参考答案：ABCD）。
A、学校就业中心B、熟人提供C、网络查询D、参加当地招聘会10．下列哪些属于办公室的忌讳？（）A、偷听B把办公室当家C过分打扮D烟酒不离口E、大声打电话参考答案：ABCDE11．面试中的心理策略都有哪些种类？（）A、自我控制类B、调整关系类C、巧问妙答类D、合理竞争类12．下列属于“如何克服紧张”的叙述是？（）A、事前彩排B、袒露紧张C、深呼吸D、转移注意力13．关于违约与改派正确的说法是哪些？（）A、改派手续很简单随时可以办；B、万不得已也可以违约；C、违约须受罚；D、尽量不违约；14．用人单位如何去判断应聘者的求职诚意与个人素质？会提问哪方面的问题？（）A、你为什么申请这个职位?B你了解这份工作的职责吗?哪一方面最吸引你?C你为什么想加入本公司工作?D你认为考试成绩能否反映你的实际才能?参考答案：ABC15．就业协议与劳动合同：（）。
就业指导相关问答1一、对当前就业的形势，你如何实现从“校园人”到“社会人”的转变？大学生社会化是指大学生适应社会的需求，在与社会的互变作用过程中，通过学习与内化社会文化而胜任社会所期待承担的角色，并相应发展其自身个性的过程。
1. 改变外在形象：大学生职业礼仪塑造1) 着装礼仪。
穿着职业服装不仅是对服务对象的尊重，同时也使着装者有一种职业的自豪感、责任感，是敬业、乐业在服饰上的具体表现。
规范穿着职业服装的要求是整齐、清洁、挺括、大方。
2) 社交礼仪。
递送名片时应用双手拇指和食指执名片两角，让文字正面朝向对方，接名片时要用双手，并认真看一遍上面的内容。
介绍的礼节是行为大方得体。
愉快的握手是坚定有力，这能体现你的信心和热情，但不宜太用力且时间不宜过长，几秒钟即可。
3) 电话礼仪。
在接听电话时你所代表的是公司而不是个人，它能够真实地体现出个人的素质、待人接物的态度以及通话者所在单位的整体水平。
所以不仅要言语文明、音调适中，更要让对方能感受到你的微笑。
2. 调整职业心态：校园人的心理转变1) 评估制定一份职业发展规划需要进行职业自我评估以及职业状态评估。
我使用职业自我评估一词的用意是什么呢？职业自我评估要求你问一些与你的职业期望相关的问题，并对这些问题做出回答。
你必须问自己：你想要那种类型的工作生活？什么样的工作或活动会让你觉得开心？你的职业目标是什么？你有什么样的远大抱负，个人或生活偏好？在职业满意方面什么对你来说最重要？这些都是关于你想让你的生活向什么方向发展的问题。
2) 弥补职业差距A、选择你实现职业目标将要采取的措施（也就是决策和行为）。
B、很多时候我们对职业只关注机会和需求。
其实要想成功的话，你还得考虑一下你在努力实现职业目标的过程中会遇到哪些挑战和障碍。
不要企图回避挑战。
但你能聚集哪些资源来克服这些障碍呢？C、实现目标所需时间是一个必须慎重考虑的问题。
你要有一套方法来估测你的进程。
既然职业规划是一步一步制定的，那你就要确定完成每一步需要花费多长时间。
就业指导题目及答案一、如何选择适合自己的职业？在选择职业时，首先要了解自己的兴趣、能力和价值观。
兴趣是最好的老师，如果对一份工作充满兴趣，那么在工作中就会更有动力和热情。
例如，如果您喜欢与人交流，那么销售、公关等与人打交道较多的工作可能更适合您；如果您对数字敏感，擅长分析和逻辑推理，财务、数据分析等工作或许是不错的选择。
能力也是关键因素。
评估自己的专业技能、沟通能力、团队协作能力等，选择能够发挥自身优势的职业。
比如，您具备出色的编程能力，那么软件工程师、程序员等职业会是能让您大展身手的领域。
价值观同样不可忽视。
思考工作对于您的意义，是追求高薪、职业发展机会，还是工作与生活的平衡？不同的价值观会引导您走向不同的职业道路。
此外，还要对市场需求进行研究。
了解哪些行业有较好的发展前景，哪些职业供不应求。
可以通过关注行业报告、新闻资讯、与业内人士交流等方式获取信息。
二、简历制作的要点有哪些？一份好的简历要简洁明了、重点突出。
首先，格式要规范，排版整齐，字体大小适中，使用统一的字体和标点符号。
内容方面，个人信息要准确完整，包括姓名、联系方式、邮箱等。
工作经历是简历的核心部分。
按时间倒序排列，详细描述工作职责和成果，使用具体的数据和事例来支撑，比如“在过去一年中，通过优化销售策略，带领团队将销售额提升了30%”。
教育背景要列出所学的专业、学位和毕业时间，以及相关的课程和成绩。
技能部分，列出与求职岗位相关的专业技能和通用技能，如语言能力、计算机技能等。
另外，在简历中突出自己的成就和荣誉，如获得的奖项、证书等。
三、面试中常见的问题及应对策略面试中常常会被问到“请介绍一下您自己”。
回答时要简洁清晰，突出重点，包括个人基本信息、教育背景、工作经历和主要成就，同时要与应聘岗位相关联。
“您为什么离开上一家公司？”对于这个问题，要避免抱怨前公司，而是从个人发展、职业规划等积极的角度来回答。
“您的优点和缺点是什么？”在回答优点时，要结合具体事例；缺点则要选择一些不影响工作的，并强调正在努力改进。
就业指导概论百问百答集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]1.什么是基层就业？基层就业就是到城乡基层工作。
国家近几年出台了一系列优惠政策鼓励高校毕业生积极参加社会主义新农村建设、城市社区建设和应征入伍。
一般来讲，基层既包括广大农村，也包括城市街道社区；既涵盖县级以下党政机关、企事业单位，也包括社会团体、非公有制组织和中小企业；既包含自主创业、自谋职业，也包括艰苦行业和艰苦岗位。
2.国家鼓励毕业生到基层就业的主要优惠政策包括哪些？⑴对到农村基层和城市社区从事社会管理和公共服务工作的高校毕业生，符合公益性岗位就业条件并在公益性岗位就业的，按照国家现行促进就业政策的规定，给予社会保险补贴和公益性岗位补贴。
⑵对到农村基层和城市社区其他社会管理和公共服务岗位就业的，给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险。
⑶对到中西部地区和艰苦边远地区县以下农村基层单位就业、并履行一定服务期限的高校毕业生，以及应征入伍服义务兵役的高校毕业生，按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿。
⑷对具有基层工作经历的高校毕业生，在研究生招录和事业单位选聘时实行优先，在地市级以上党政机关考录公务员时也要进一步扩大招考录用的比例。
3.什么是基层社会管理和公共服务岗位？所谓基层社会管理和公共服务岗位，包括村官、支教、支农、支医、乡村扶贫，以及城市社区的法律援助、就业援助、社会保障协理、文化科技服务、养老服务、残疾人居家服务、廉租房配套服务等岗位。
4.什么是其他基层社会管理和公共服务岗位？在街道社区、乡镇等基层开发或设立的相应的社会管理和公共服务岗位。
部分由政府出资，或由相关组织和单位出资。
所安排使用的人员按规定享受相关补贴。
5.什么是公益性岗位？由政府出资开发，以满足社区及居民公共利益为目的的管理和服务岗位。
公益性岗位优先安排困难人员或特殊群体，并从就业专项资金中给予社会保险补贴和岗位补贴。
6.什么是公益性岗位社会保险补贴？符合公益性岗位条件的用人单位招用就业困难和零就业家庭的高校毕业生并按规定为其缴纳社会保险费后，政府从当地财政再就业资金中给予用人单位的资金补助。
7.什么是公益性岗位补贴？街道（社区）或其他经批准的劳务派遣组织安排就业困难和零就业家庭的高校毕业生从事公益性岗位工作，并对聘用人员实行统一管理、统一发放工资、统一缴纳社会保险费、签订半年以上劳动合同，由当地财政对用人单位给予补贴。
8.学费补偿和助学贷款代偿的政策内容主要是什么？中央部门高校应届毕业生（全日制本专科、高职生、研究生、第二学士学位毕业生）到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期在3年以上（含3年）的，其学费由国家实行补偿。
在校学习期间获得国家助学贷款（含高校国家助学贷款和生源地信用助学贷款，下同）的，补偿的学费优先用于偿还国家助学贷款本金及其全部偿还之前产生的利息。
定向、委培以及在校期间已享受免除全部学费政策的学生除外。
9.国家实施补偿学费和代偿助学贷款的就业地域范围包括哪些？国家对到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、并履行一定服务期限的中央部门所属高校毕业生，按规定实施相应的学费补偿和助学贷款代偿。
这里涉及的地域范围主要包括：⑴西部地区：西藏、内蒙古、广西、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等12个省（自治区、直辖市）；⑵中部地区：河北、山西、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、海南等10个省；⑶艰苦边远地区：由国务院确定的经济水平和条件较差的一些州、县和少数民族地区。
⑷基层单位：①中西部地区和艰苦边远地区县以下机关、企事业单位，包括乡（镇）政府机关、农村中小学、国有农（牧、林）场、农业技术推广站、畜牧兽医站、乡镇卫生院、计划生育服务站、乡镇文化站、乡镇劳动就业服务站等；②工作现场地处以上地区县以下的气象、地震、地质、水电施工、煤炭、石油、航海、核工业等中央单位艰苦行业生产第一线。
10.学费补偿和助学贷款代偿的标准和年限是多少？每生每学年补偿学费和代偿国家助学贷款的金额最高不超过6000元。
在校学习期间每年实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款低于6000元的，按照实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款金额实行补偿或代偿。
每年实际缴纳的学费高于6000元的，按照每年6000元的金额实行补偿或者代偿。
本科、专科（高职）、研究生和第二学士学位毕业生补偿学费或代偿国家助学贷款的年限，分别按照国家规定的相应学制计算。
在校学习的时间低于相应学制规定年限的，按照实际学习时间计算补偿学费或代偿助学贷款年限。
在校学习时间高于相应学制年限的，按照学制规定年限计算。
每年代偿学费或国家助学贷款总额的三分之一，3年代偿完毕。
11.中央部门所属高校毕业生如何申请学费补偿和助学贷款代偿？⑴在办理离校手续时向学校递交《学费和国家助学贷款代偿申请表》和毕业生本人、就业单位与学校三方签署的到中西部地区和艰苦边远地区基层单位服务3年以上的就业协议；⑵在校学习期间获得国家助学贷款的，在与国家助学贷款经办银行签订毕业后还款计划时，注明已申请国家助学贷款代偿，如获得国家助学贷款代偿资格，不需自行向银行还款；⑶高校负责审查申请资格并上报全国学生资助管理中心。
12.地方所属高校毕业生到基层就业如何获得学费补偿和助学贷款代偿？财政部、教育部印发的《高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿暂行办法》要求，各地要抓紧研究制订本地所属高校毕业生面向本辖区艰苦边远地区基层单位就业的学费补偿和助学贷款代偿办法。
地方所属高校毕业生到基层就业是否可以获得学费补偿或国家助学贷款代偿，以及如何申请办理补偿或代偿等，请向学校所在地政府有关部门查询。
13.到基层就业如何办理户口、档案、党团关系等手续？对到西部县以下基层单位和艰苦边远地区就业的高校毕业生，实行来去自由的政策，户口可留在原籍或根据本人意愿迁往就业地区；人事档案原则上统一转至服务单位所在地的县级政府人事部门，由政府主管部门所属的人才交流机构提供免费人事代理服务；党团组织关系转至服务单位，对服务期间积极要求入党的，由乡镇一级党组织按规定程序办理。
14.中央有关部门实施了哪些基层就业项目？近年来，中央各有关部门主要组织实施了4个引导高校毕业生到基层就业的专门项目，包括：团中央、教育部等四部门从2003年起组织实施的“大学生志愿服务西部计划”；中组部、原人事部、教育部等八部门从2006年开始组织实施的“三支一扶”（支教、支农、支医和扶贫）计划；教育部等四部门从2006年开始组织实施的“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”；中组部、教育部等四部门从2008年起组织实施的“选聘高校毕业生到村任职工作”计划。
15.什么是农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划？2006年，教育部、财政部、原人事部、中央编办下发《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》，联合启动实施“特岗计划”，公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。
特岗教师聘期3年。
16.农村教师特岗计划实施的地区范围包括哪些？2006-2008年“特岗计划”的实施范围以国家西部地区“两基”攻坚县为主（含新疆生产建设兵团的部分团场），包括纳入国家西部开发计划的部分中部省份的少数民族自治州，适当兼顾西部地区一些有特殊困难的边境县、少数民族自治县和少小民族县。
2009年，实施范围扩大到中西部地区国家扶贫开发工作重点县。
17.农村教师特岗计划招聘对象和条件是什么？⑴以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主，可招少量应届师范类专业专科毕业生。
⑵取得教师资格，具有一定教育教学实践经验，年龄在30岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生。
⑶参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先。
⑷报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。
18．农村教师特岗计划的招聘程序有哪些？特岗教师实行公开招聘，合同管理。
合同规定用人单位和应聘人员双方的权利和义务。
招聘工作由省级教育、人力资源和社会保障、财政、编办等相关部门共同负责，遵循“公开、公平、自愿、择优”和“三定”（定县、定校、定岗）原则，按下列程序进行：①公布需求，②自愿报名，③资格审查，④考试考核，⑤集中培训，⑥资格认定，⑦签订合同，⑧上岗任教。
19.什么是选聘高校毕业生到村任职？2008年，中组部、教育部、财政部、人力资源和社会保障部出台了《关于印发<关于选聘高校毕业生到村任职工作的意见(试行)>的通知》，用5年时间选聘10万名高校毕业生到农村担任村委会主任助理、村党支部书记助理或团支部书记、副书记等职务。
选聘的高校毕业生在村工作期限一般为2-3年。
20.选聘到村任职的对象是什么？要满足哪些条件？选聘对象为30岁以下应届和往届毕业的全日制普通高校专科以上学历的毕业生，重点是应届毕业和毕业1至2年的本科生、研究生，原则上为中共党员（含预备党员），非中共党员的优秀团干部、优秀学生干部也可以选聘。
基本条件是：①思想政治素质好，作风踏实，吃苦耐劳，组织纪律观念强。
②学习成绩良好，具备一定的组织协调能力。
③自愿到农村基层工作。
④身体健康。
此外，参加人力资源和社会保障部、团中央等部门组织的到农村基层服务的“三支一扶”、“志愿服务西部计划”等活动期满的高校毕业生，本人自愿且具备选聘条件的，经组织推荐可作为选聘对象。
21.选聘到村任职的程序是什么？选聘工作一般通过个人报名、资格审查、组织考察、体检、公示、决定聘用、培训上岗等程序进行。
22.什么是“三支一扶”计划？“三支一扶”是支教、支医、支农、扶贫的简称。
2006年，中组部、人事部等八部门下发《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》，以公开招募、自愿报名、组织选拔、统一派遣的方式，从2006年开始连续5年，每年招募2万名高校毕业生，主要安排到乡镇从事支教、支农、支医和扶贫工作。
服务期限一般为2-3年。
招募对象主要为全国普通高校应届毕业生。
23.什么是大学生志愿服务西部计划？大学生志愿服务西部计划由共青团中央牵头，教育部、财政部、人力资源和社会保障部共同组织实施。
从2003年开始，每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生，到西部贫困县的乡镇从事为期1-3年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作。
24.参加中央部门组织实施的基层就业项目，服务期满后享受哪些优惠政策？参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”项目、服务期满的毕业生，享受以下优惠政策：⑴公务员招录优惠：地（市）级以上党政机关录用公务员，要明确录用具有2年以上基层工作经历的人员比例；县及乡镇机关要拿出一定职位，专门招考到村任职等基层就业项目的大学生。
