元宵节猜灯谜团队游戏活动.doc

元宵节灯谜活动方案元宵节灯谜活动方案精选4篇（一）活动方案：元宵节灯谜1. 活动准备：- 在会场内挂上一些彩色的灯笼，并在每个灯笼上贴上数字或者字母标记，以便与灯谜题目进行对应。

- 准备一些精心设计的灯谜题目，可以涵盖各个领域的知识和常识，题目难易程度要适中，适合大家猜测。

2. 活动流程：- 为参与活动的人员发放答题卡，并告知参与规则：一人一卡，将卡片中每个数字或者字母与灯笼进行对应。

- 主持人逐个宣布灯谜题目，并给予一定时间供参与者猜测。

- 参与者在规定时间内，写下自己的答案，并将答案与对应的灯笼标记匹配。

- 时间结束后，集中统计答题卡，并公布正确答案。

- 根据答对的题目数量，对参与者进行表彰和奖励。

3. 活动亮点：- 灯谜题目可设置不同类型，如谜语、成语、俚语、名人名言等，增加活动趣味性。

- 可设立一些奖项，如解答最多灯谜的人、解答速度最快的人等。

- 活动期间可以架设一些摄影师或者自助拍照区域，供参与者记录精彩瞬间。

- 可使用电子屏幕或者大屏幕展示每个灯笼的正确答案和解释，增加互动和趣味性。

4. 注意事项：- 参与者可以以个人或者小组形式参加活动，以增加活动的参与度和竞争性。

- 活动过程中，主持人需要随时与参与者进行互动，解答疑惑。

- 活动当天最好提供一些小吃或者茶点，以增加活动的娱乐性和气氛。

这个是元宵节灯谜活动的一个简单方案，可以根据具体情况进行灵活调整和修改。

希望对您有所帮助，祝活动顺利！元宵节灯谜活动方案精选4篇（二）元宵节是中国传统节日之一，也是灯火辉煌的日子。

元宵节灯谜活动是元宵节期间的重要活动之一，它不仅可以增加节日氛围，还可以锻炼智力，寓教于乐。

下面是一个元宵节灯谜活动的策划方案：一、活动目标：1. 增加节日氛围，提升节日的庆祝感；2. 增进亲朋好友之间的交流和互动；3. 开展有趣的文化活动，增加大家对中国传统文化的了解。

二、活动内容：1. 灯谜展览：设立专门的场地展览各种精心制作的灯谜，吸引人们前来猜谜、观看；2. 灯谜大赛：组织灯谜比赛，分为初赛和决赛环节，选拔出最有才华的猜灯谜高手；3. 猜灯谜游戏：设置猜灯谜游戏摊位，邀请游客参与，通过猜灯谜赢取小奖品；4. 制作灯谜活动：在活动现场准备一些灯谜原料和制作工具，让参与者体验制作灯谜的乐趣。

单位组织2024年正月十五猜灯谜活动方案
正月十五，又称元宵节，是我国的传统节日，猜灯谜是元宵节期间最具特色的活动之一。

为了丰富员工文化生活，增进同事间的友谊，提高团队凝聚力，各单位纷纷组织猜灯谜活动。

以下是我为贵单位策划的2024年正月十五猜灯谜活动方案。

一、活动主题：
欢庆元宵，智慧猜谜
二、活动时间：
2024年2月15日（正月十五）下午3点至5点
三、活动地点：
单位大会议室
四、活动对象：
全体员工
五、活动流程：
1.活动准备：
（1）提前布置活动现场，悬挂彩灯、灯笼、谜语条等装饰。

（2）准备谜语：收集各类谜语，包括字谜、成语谜、地名谜、人物谜等，总数约100个。

（3）准备奖品：根据谜语难度，设置一、二、三等奖，以及参与奖。

2.活动开始：
（1）主持人简短介绍活动主题、规则。

（2）猜谜环节：员工自由走动，选择谜语进行猜测。

（3）猜中谜语后，将谜语条摘下，到兑奖处核对答案。

（4）答对者根据谜语难度获得相应奖品。

3.活动结束：
（1）主持人宣布活动结束，感谢大家的参与。

（2）对获奖者进行表彰，颁发奖品。

（3）组织人员整理活动现场。

六、活动注意事项：
1.确保谜语质量，避免出现答案不明显、歧义等现象。

2.兑奖处工作人员要公正、公平，确保活动顺利进行。

3.提前测试活动现场音响设备，保证活动过程中音响效果良好。

4.注意活动现场安全，避免拥挤、摔倒等意外情况发生。

5.活动结束后，及时整理活动现场，保持环境整洁。

闹元宵猜灯谜活动方案元宵佳节，灯火辉煌，猜灯谜是传统习俗之一，既能传承文化，又能增进团结，下面是我为这次闹元宵猜灯谜活动策划的一份方案。

一、活动主题：欢乐元宵，智慧猜谜二、活动目标：1.弘扬传统文化，增强民族认同感。

2.丰富员工文化生活，提高团队凝聚力。

3.培养员工的逻辑思维能力和创新精神。

三、活动时间：元宵节当天下午2点至晚上8点四、活动地点：公司大厅五、活动准备：1.灯笼：提前购买或自制各种造型的灯笼，挂在活动现场，营造节日氛围。

2.灯谜：提前准备好100条灯谜，涵盖成语、俗语、地名、历史、科学等各个方面，难易程度适中。

3.答题卡：制作答题卡，方便参与者记录答案。

4.奖品：准备一些实用的奖品，如笔记本、水杯、零食等。

六、活动流程：1.14:00-14:30开幕式主持人简要介绍活动背景、目的和流程，宣布活动开始。

2.14:30-15:30猜灯谜环节参与者自由组队，每队5人，领取答题卡，按照灯笼上的编号寻找灯谜，猜出答案后，将答案写在答题卡上。

3.15:30-15:45休息时间参与者可以自由活动，品尝美食，交流心得。

4.15:45-16:45灯谜解析环节主持人邀请专业老师对部分灯谜进行解析，让参与者更深入地了解灯谜文化。

5.16:45-17:45灯谜竞赛环节参与者根据答题卡上的答案，进行现场竞赛，答对者获得奖品。

6.17:45-18:00休息时间参与者继续品尝美食，交流心得。

7.18:00-19:00灯谜表演环节邀请专业表演团队进行灯谜表演，让参与者感受灯谜的魅力。

8.19:00-19:30颁奖环节主持人宣布竞赛结果，为获奖者颁发奖品。

9.19:30-20:00结束语七、活动宣传：1.提前在公司内部进行宣传，让员工了解活动内容和意义。

2.制作宣传海报，张贴在公司显眼位置。

3.利用公司内部通讯工具，如群、企业等，发送活动通知。

八、注意事项：1.提前做好活动现场的布置，确保安全。

2.确保活动用品充足，如灯笼、灯谜、答题卡等。

“公司‘闹元宵、猜灯谜’活动方案”一、活动主题以“欢乐元宵，智慧猜谜”为主题，通过猜灯谜、互动游戏等形式，让员工在欢声笑语中度过一个难忘的元宵佳节。

二、活动时间2023年2月5日（元宵节当天）下午2点至5点三、活动地点公司大会议室四、活动流程1.14:00-14:10开场致辞由公司领导发表开场致辞，介绍活动主题和意义，预祝活动圆满成功。

2.14:10-14:30猜灯谜环节提前准备好100条灯谜，分批次展示在会议室的墙壁上。

员工自由组队，每队5人，现场猜谜。

每猜对一条灯谜，即可获得一份小礼品。

猜谜时间为20分钟，结束后公布答案和获奖名单。

3.14:30-15:00互动游戏环节设计3个互动游戏，分别为“猜词游戏”、“抢答大赛”和“接力猜谜”。

每个游戏设置奖品，以激发员工参与热情。

（1）猜词游戏：每队派出一名队员，根据主持人描述的词语，猜出正确的词语。

每猜对一词，即可获得一份小礼品。

（2）抢答大赛：主持人提问，员工抢答。

答对问题的员工可获得一份小礼品。

（3）接力猜谜：每队成员依次猜谜，猜对者可获得一份小礼品。

根据猜对数量多少，评选出获胜队伍。

4.15:00-15:20休息时间员工可以自由交流，品尝公司准备的元宵和茶点。

5.15:20-16:30花灯制作环节提前准备好制作花灯的材料，员工自由组队，现场制作花灯。

制作时间为1小时，结束后评选出最佳创意奖、最佳制作奖等。

五、活动准备1.提前准备好灯谜、奖品、互动游戏道具等。

2.确保活动场地布置完毕，包括灯光、音响、座椅等。

3.提前通知员工参加活动，并做好活动宣传。

4.活动当天，安排工作人员现场协调、指导活动。

六、注意事项1.活动期间，确保员工安全，避免发生意外。

2.活动结束后，及时收集员工反馈意见，为下次活动提供改进方向。

3.活动现场，注意保持秩序，确保活动顺利进行。

注意事项以及解决办法：1.注意事项：活动现场人员密集，容易出现安全隐患。

解决办法：提前规划好活动现场的布局，设置明确的进出口，确保通道畅通。

元宵节的团队合作游戏元宵节是一个传统的中国节日，人们总是庆祝这个节日以庆祝春节的结束。

在元宵节，人们会走上街头，欣赏精美的花灯、品尝美食，同时也享受着亲友团聚的快乐。

为了加深人们之间的联系和团队合作精神，许多游戏被设计出来，成为元宵节的标志性活动之一。

本文将介绍几个适合元宵节团队合作的游戏，这些游戏不仅可以增进彼此之间的了解和交流，还能够培养团队合作的能力。

游戏一：灯谜猜猜猜在元宵节晚上，人们喜欢一起玩猜灯谜的游戏。

我们可以将这个游戏改编成一个团队合作的形式。

首先，将参与者分成若干个小组，每个小组选择一位代表。

主持人出一道灯谜，然后每个小组的代表需要到现场的显眼位置回答这道灯谜。

如果回答正确，该小组可以获得相应的积分。

如果回答错误，就轮到其他小组的代表回答，直到有一个小组答对为止。

通过这样的团队合作灯谜游戏，不仅可以激发参与者的思维敏捷度，还能增进彼此之间的合作与分享精神。

游戏二：传灯追逐游戏在这个游戏中，每个小组选出一位队长作为传灯的起点，其他队员排成一列，并手持一支蜡烛。

当游戏开始时，队长点燃自己的蜡烛并将其递给队员，队员需要尽快将蜡烛传递给下一个队员，直到达到队伍的最后一个人。

最后一个队员将蜡烛放置在指定位置。

如果蜡烛在传递过程中灭了，传递团队需要重新开始。

最先完成任务的队伍将获得胜利。

这个游戏不仅考验团队成员之间的配合程度，还要求每个人对节奏和速度的把握能力。

游戏三：汤圆接力赛汤圆是元宵节的传统食物，所以在这个节日里进行一个汤圆接力赛游戏很有意义。

在游戏开始前，每个小组都准备好一碗汤圆，然后队员们排成一列。

比赛开始时，第一个队员用筷子夹起一颗汤圆，送到嘴边吃掉，然后传递筷子给下一个队员。

接下来的队员需要重复这个动作，直到所有队员都吃完一碗汤圆。

首先完成这个任务的队伍将获得胜利。

这个游戏既考验团队成员之间的协调与默契，又让人们感受到元宵节的美食文化。

在元宵节团队合作游戏中，参与者可以更好地理解合作和团队的重要性。

元宵节猜灯谜活动方案(最新4篇)元宵节的猜灯谜篇一1. 弹丸之地(打一字)——尘2. 凤头虎尾(打一字)——几3. 后村闺中听风声(打一字)——封4. 另有变动(打一字)——加5. 白糖梅子真稀奇(打一食物)——元宵6. 团结战斗(猜一灯谜用语) —— 同心格7. 夏至(猜一成语) —— 地久天长8. 莫等闲白了少年头(猜一《红楼梦》人物) —— 惜春9. 赶制元宵闲不住(五字口语)——忙得团团转10. 元宵节前后(现代小说)——二月11. 园外隐约闻猿啼，星月小桥听萧声(节日纪念日)——元宵节12. 此时此地(剧目)——元宵谜13. 一夜鱼龙舞(民俗风俗词语)——元宵灯会14. 笑语声中喜相逢(猜一文艺名词) —— 音乐会15. 不做示范不作答(猜一灯谜用语) —— 无效别解元宵节猜灯谜活动方案篇二为活跃全县人民春节期间的文化生活，让人民群众过一个欢乐、祥和、文明的春节，文体局决定将在正月十五举办20xx年元宵灯谜活动，为确保活动顺利进行，特制订本方案。

一、活动主题红红火火新世纪热热闹闹庆元宵二、活动时间地点20xx年3月5日（正月十五）晚7：00地点：彬县开元广场三、主办单位：彬县文体广电局承办单位：彬县文化馆四、活动内容1、活动形式：以开元广场彩灯立柱通道为悬挂谜条的场地，共悬挂3000条关于文化、科技知识的`灯谜。

2、活动规则：活动期间共设3000个灯谜供大家猜谜。

活动必须先领取谜票，方可猜谜，不得将谜面揭下带走，猜谜者需记下类型、编号和谜底，并填写谜票，在兑奖处兑奖，猜谜者不能重复回答他人已答对的灯谜。

3、奖项设置：活动期间每猜对一个灯谜均有价值五元的奖品赠送。

五、组织机构：成立20xx年春节灯谜活动工作领导小组组长：樊俊峰副组长：王秀娟成员：王晓荣王军纪维刚领导小组所有人员负责协调本次活动的安全、兑奖及解释工作等。

六、工作职责本次元宵节灯谜活动在领导小组统一领导下组织实施。

1、副局长王秀娟具体负责抽调局机关文化市场执法大队队员配合文化馆具体负责赶正月十五下午5点钟前布置好灯谜活动现场及悬挂好谜条等工作，具体工作由文化馆馆长王晓荣负责。

元宵节的猜灯谜团队挑战游戏教案一、教学目标：通过元宵节的猜灯谜团队挑战游戏，培养学生的合作意识、团队精神和思维敏捷性，同时增加学生对传统文化的了解和兴趣。

二、教学重点与难点：1. 学会解读灯谜的技巧与方法；2. 培养团队合作意识和协作能力；3. 提高思维敏捷性和应变能力。

三、教学准备：1. 数量适当的灯谜题目，包括易、中、难三个层次的题目；2. 用于记录答案和计分的黑板或白板；3. 奖品，用于激励学生。

四、教学过程：步骤一：介绍灯谜文化（10分钟）1. 通过简单介绍灯谜的起源和意义，提高学生对灯谜的兴趣；2. 展示一些典型的灯谜题目，引导学生思考答案。

步骤二：规则说明（5分钟）1. 将学生分成若干个小组，每个小组5-6人，确保每个小组都有一个负责人；2. 解释游戏规则：每个小组轮流选择一个灯谜题目，其余小组要在规定时间内猜出答案，猜对者获得积分，积分最高的小组获胜；3. 强调团队合作的重要性，每个小组都要鼓励每个成员积极参与。

步骤三：游戏演练（40分钟）1. 按照预先准备的灯谜题目，让每个小组轮流选择一个题目；2. 设定时间限制，让其他小组在规定时间内猜出答案；3. 记录每个小组的答案，同时给予正确答案并公布；4. 根据答对题目的个数，对每个小组进行计分，并及时更新得分榜。

步骤四：总结评价（10分钟）1. 让小组负责人汇报本组的答题情况和得分；2. 分享解答灯谜的思维方法和技巧；3. 为获胜小组颁发奖品，鼓励全体学生的积极参与。

五、教学延伸：1. 鼓励学生自己创作灯谜题目，提高他们的创造力和思维能力；2. 探究灯谜与传统文化的关系，拓展学生对传统文化的理解和认知。

六、教学评价：1. 观察学生在小组中的积极参与程度和团队合作意识；2. 评价学生猜谜的准确率和解题速度；3. 学生对传统文化的理解和兴趣程度的评估。

七、教学反思：通过这个猜灯谜团队挑战游戏，学生在愉快的氛围中提高了团队合作意识和思维敏捷性。

公司“闹元宵、猜灯谜”活动方案
活动名称：闹元宵、猜灯谜
活动时间：农历正月十五晚上
活动地点：公司室内或室外场地
活动参与对象：全体员工及其家属
活动内容：
1. 元宵晚餐：安排丰富的元宵晚餐，包括传统元宵、汤圆、粽子等元宵美食。

2. 红包抢夺战：准备一定数量的红包，并将红包藏于室内或室外的指定区域，员工们
分成若干组，用最快的速度寻找并抢夺红包，抢到的红包可获得奖品。

3. 猜灯谜竞赛：准备一定数量的灯谜，组织员工参与灯谜竞赛，答对灯谜的团队或个
人将获得奖品奖励。

4. 义卖活动：准备一些员工手工制作的小物件或者食品，以合理的价格进行义卖，所
筹得的款项将全数捐赠给贫困地区或者社会公益项目。

5. 猜灯谜答案公布及颁奖：将猜灯谜竞赛的答案公布，并为获奖团队或个人颁发奖品，同时也可以颁发最佳表现奖等其他奖项。

6. 自由交流和互动：活动期间设置休息区，供员工之间自由交流和互动，加强员工之
间的沟通与联系。

7. 嘉年华游乐区：在活动现场设置游乐区，提供一些体验式的游乐项目，如打乒乓球、拔河比赛等，增加活动的趣味性和互动性。

活动宗旨：通过闹元宵、猜灯谜等活动，增进员工之间的情感交流，提高员工的凝聚
力和归属感，营造愉快的工作氛围。

同时，通过义卖活动，传递企业的社会责任和公
益意识，传达企业关注员工福利和社会贡献的理念。

元宵节猜灯谜活动方案策划（通用13篇）元宵节猜灯谜活动方案策划（精选篇1）一、活动主题：猜灯谜庆元宵二、活动目的:使职工感受节日的气氛和快乐，加深大家的感情交流和知识性探讨，增强团队意识。

三、举办单位：公司工会四、承办单位：公司团委五、活动时间：20__年3月2日11:00—12:00六、活动地点：公司食堂内七、活动参加对象：公司制职工八、奖项设置：参与奖60份九、注意事项：1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由工作人员取下谜面，猜谜者进行登记，方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。

为了让更多的职工参与活动，每人次限猜一条。

十、活动费用预算：元宵小灯笼、谜面共60份，3元×60=180元。

元宵节猜灯谜活动方案策划（精选篇2）活动目标：1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;2、学习自己创编谜语，与同伴一起分享;活动准备：教师、家长与孩子共同搜集谜语，教师对自己的.灯谜做系统的整理。

教师为幼儿准备小礼物活动过程：一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯，激发幼儿参与活动的兴趣;二、教师出示带灯谜的花灯，念灯谜让幼儿猜，并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的，正确理解谜底与谜面的关系，让幼儿掌握猜灯谜的方法。

三、我来出，你来猜教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听，并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。

孩子们也可以现场编灯谜，让大家猜。

(此环节把活动的主动权交给孩子，让孩子自己组织活动，他们参与活动的积极性十分高。

);四、给爸爸、妈妈猜灯谜简单的小结：教师请孩子们把学到的新灯谜，带回家猜给家人听。

正月十五马上就要来到了，孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆，还可以去赏灯，到那一天，超市门口，广场上还会有猜灯谜的活动，你们也可以猜灯谜。

反思：猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力，锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性，以及周密的观察、思考、记忆能力，锻炼了幼儿的对文字的组织能力。

元宵节猜灯谜活动方案模版【活动时间】元宵节前一天【活动对象】学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)【活动地点】学校楼下(最好是临街道路旁)【活动内容】做灯笼、猜灯谜、得奖励【活动目的】1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。

2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。

3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。

【活动流程】1、前期准备1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。

以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于___%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励___元和仕币，前台做好新生登记工作。

1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。

1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长___，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。

2、人员分工2.1收集___条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。

按难易程度分成四类。

(负责人：ⅹⅹⅹ时间节点：ⅹⅹⅹ)2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作___块展板(负责人：ⅹⅹⅹ时间节点：ⅹⅹⅹ)2.3准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置(负责人：ⅹⅹⅹ时间节点：ⅹⅹⅹ)2.4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：ⅹⅹⅹ时间节点：活动开始一个小时)2.5主持人(负责人：ⅹⅹⅹ)2.6活动营销(负责人：ⅹⅹⅹ)新生登记表___张、压岁钱___张或其它优惠奖励券等。

3、活动期间3.1所有灯笼分组展示。

每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。

3.2兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。

(四张桌子，奖品___份，和仕币___元)3.3照相：ⅹⅹⅹ3.4总协调：ⅹⅹⅹ(负责活动前期所有工作到位)4、活动总结各老师书面总结一份并___。