《节约用水》 ppt课件
- 格式：ppt
- 大小：884.00 KB
- 文档页数：20
下载文档原格式
合集下载
《节约用水》PPT课件
05
节约用水的意义和价值
提高水资源利用效率
01
节约用水可以减少水资源的浪费 ，提高水资源的利用效率，使有 限的水资源得到更加合理的分配 和使用。
02
通过合理利用水资源，可以更好 地满足人们的生产和生活需求， 同时也有助于保护生态环境，实 现可持续发展。
减少用水成本
节约用水可以降低家庭、企业和农业 生产等各个领域的用水成本，从而节 省开支。
破坏自然景观
过度开采和浪费水资源会导致地面沉 降、水体干涸等自然景观的破坏。
03
如何节约用水
家庭节水措施
安装节水器具
01
使用节水型水龙头、马桶、洗衣机等节水器具，能够大大减少
家庭用水量。
合理安排洗衣、洗碗等家务活动
02
尽量集中清洗衣物、洗碗等家务活动，避免分散、频繁的用水
。
修复漏水
03
定期检查家庭水管、水龙头等设施，及时修复漏水，避免浪费
增加生产成本
企业需要投入更多的资金和人力来 处理和利用有限的水资源，增加生 产成本。
威胁人类健康
水资源短缺可能导致水质下降，增 加疾病的发生率，影响人类健康。
浪费水对生态环境的破坏
影响水生生物
加剧气候变化
浪费水会导致水体污染和生态环境破 坏，影响水生生物的生存和繁衍。
浪费水资源会增加碳排放量，加剧全 球气候变化。
提高公众节水意识
公众是水资源使用的主体，提高 节水意识是实现水资源可持续利
用的关键。
媒体宣传：通过电视、广播、报 纸、网络等媒体，广泛宣传节水 知识，提高公众对水资源紧缺的
认识。
教育培训：在学校和社区开展节 水教育，培养公众节水意识和习 惯，让节水成为每个人的自觉行
《节约用水》PPT课件【可编辑全文】
34
养成良好的饮水卫生习惯
1、不能饮用生水、提倡喝开水 。
喝生水的害处多，因为自来水中的氯可 以和没烧开的水中残留的有机物质相互 作用，容易导致膀胱癌、直肠癌；野外 的生水含有害的细菌、病毒和寄生虫， 人饮用后，易得急性肠胃炎、肝炎、伤 寒、痢疾及寄生虫感染。特别是大小河 道、水库、井水都常遭受工厂废液、生 活废水、农药残余等污染，喝生水更易 引起疾病。
日常用水浪费现象
没喝完的矿泉水就扔了
频繁洗车、用水过多。
不蓄水洗拖把，造成大量浪费
消防水管打开或损坏，无人关闭或维修。
你想象不到的后果
水的浪费是惊人的：一 个关不紧的水龙头，一 个月可以流掉1至6立方 米水；一个漏水的马桶， 一个月要流掉3至25立 方米水；一个城市如果 有60万个水龙头关不紧、 20万个马桶漏水，一年 可损失上亿立方米的水。 每个人多流一桶水，将 会使生态平衡严重失调。
在学校浪费水的现象十分严重
洗完手、用完水不关上水龙头或者关得不紧。
早上洗漱的时候，开着水龙头任其放水。有的同学洗漱多久 就放多久的水。
节约用水的意义
大自然的水平衡能力是有限的，一 旦超过了这个限度，水将变成不可 再生的资源。而且将自然界中的水 加工成我们用的水要消耗一些资源。
水被污染了
工业生产和生活中排放的污水，以及农 业生产中大量施用的化肥和农药，直接造成 了水域的污染，严重影响了人们的用水安全， 对人们健康构成了威胁。越来越严重的水污 染，也是造成了水资源紧缺的重要原因。
35
养成良好的饮水卫生习惯
2、水不能一烧开就喝。
因为我们的自来水都经过氯化消毒，其 中氯与水中的有机物结合，会产生卤代 烃、氯仿等多种致癌化合物。烧水时， 不妨采取三步走：首先将自来水接出来 后先放置一会儿再烧；水快开时把壶盖 打开；最后，水开后等3分钟再熄火， 就能让水里的氯含量降至安全饮用标准， 是真正的“开水”。
养成良好的饮水卫生习惯
1、不能饮用生水、提倡喝开水 。
喝生水的害处多，因为自来水中的氯可 以和没烧开的水中残留的有机物质相互 作用，容易导致膀胱癌、直肠癌；野外 的生水含有害的细菌、病毒和寄生虫， 人饮用后，易得急性肠胃炎、肝炎、伤 寒、痢疾及寄生虫感染。特别是大小河 道、水库、井水都常遭受工厂废液、生 活废水、农药残余等污染，喝生水更易 引起疾病。
日常用水浪费现象
没喝完的矿泉水就扔了
频繁洗车、用水过多。
不蓄水洗拖把，造成大量浪费
消防水管打开或损坏，无人关闭或维修。
你想象不到的后果
水的浪费是惊人的：一 个关不紧的水龙头，一 个月可以流掉1至6立方 米水；一个漏水的马桶， 一个月要流掉3至25立 方米水；一个城市如果 有60万个水龙头关不紧、 20万个马桶漏水，一年 可损失上亿立方米的水。 每个人多流一桶水，将 会使生态平衡严重失调。
在学校浪费水的现象十分严重
洗完手、用完水不关上水龙头或者关得不紧。
早上洗漱的时候，开着水龙头任其放水。有的同学洗漱多久 就放多久的水。
节约用水的意义
大自然的水平衡能力是有限的，一 旦超过了这个限度，水将变成不可 再生的资源。而且将自然界中的水 加工成我们用的水要消耗一些资源。
水被污染了
工业生产和生活中排放的污水，以及农 业生产中大量施用的化肥和农药，直接造成 了水域的污染，严重影响了人们的用水安全， 对人们健康构成了威胁。越来越严重的水污 染，也是造成了水资源紧缺的重要原因。
35
养成良好的饮水卫生习惯
2、水不能一烧开就喝。
因为我们的自来水都经过氯化消毒，其 中氯与水中的有机物结合，会产生卤代 烃、氯仿等多种致癌化合物。烧水时， 不妨采取三步走：首先将自来水接出来 后先放置一会儿再烧；水快开时把壶盖 打开；最后，水开后等3分钟再熄火， 就能让水里的氯含量降至安全饮用标准， 是真正的“开水”。
《节约用水》PPT课件
采用中和、氧化还原等 方法去除废水中的溶解
性有机物和无机盐。
生物处理
利用微生物的代谢作用 降解废水中的有机污染 物，使其转化为稳定无
害的物度 处理，实现废水的回用
和零排放。
典型行业工业节水案例
01
02
03
04
钢铁行业
采用干熄焦、高炉煤气干法除 尘等节水技术，降低吨钢耗水
国内外节水政策与措施
国外节水政策与措施
许多国家和地区都制定了严格的节水政策和措施，如加强水资源管理、推广节水 技术和设备、提高水资源利用效率等。同时，还通过宣传教育、经济激励等手段 引导公众积极参与节水行动。
中国节水政策与措施
中国政府高度重视节水工作，制定了一系列节水政策和措施。包括加强水资源统 一管理、推进水价改革、推广节水技术和设备、加强节水宣传教育等。此外，还 积极开展水资源保护和生态修复工作，提高水资源综合利用效率。
措施。
倡导全民参与节约用水行动
增强节水意识
加强宣传教育，提高公众对水资源的认识和 节水意识。
推广节水技术
积极推广先进的节水技术和设备，提高水资 源利用效率。
培养节水习惯
从日常生活中的点滴做起，养成节约用水的 良好习惯。
参与节水活动
积极参与各类节水活动，营造全社会节约用 水的良好氛围。
展望未来，携手共建节约型社会
03
根据养殖生物的生长阶段和摄食习惯，精准控制饲料投喂量，
减少残饵对水质的污染。
农业节水政策与补贴
农业水价综合改革
推行分类水价、超定额累进加价等制度，促进农业节水。
农业节水补贴政策
对采用节水灌溉技术的农户或农业企业给予一定的资金补贴或贷 款优惠。
农业节水技术推广
性有机物和无机盐。
生物处理
利用微生物的代谢作用 降解废水中的有机污染 物，使其转化为稳定无
害的物度 处理，实现废水的回用
和零排放。
典型行业工业节水案例
01
02
03
04
钢铁行业
采用干熄焦、高炉煤气干法除 尘等节水技术，降低吨钢耗水
国内外节水政策与措施
国外节水政策与措施
许多国家和地区都制定了严格的节水政策和措施，如加强水资源管理、推广节水 技术和设备、提高水资源利用效率等。同时，还通过宣传教育、经济激励等手段 引导公众积极参与节水行动。
中国节水政策与措施
中国政府高度重视节水工作，制定了一系列节水政策和措施。包括加强水资源统 一管理、推进水价改革、推广节水技术和设备、加强节水宣传教育等。此外，还 积极开展水资源保护和生态修复工作，提高水资源综合利用效率。
措施。
倡导全民参与节约用水行动
增强节水意识
加强宣传教育，提高公众对水资源的认识和 节水意识。
推广节水技术
积极推广先进的节水技术和设备，提高水资 源利用效率。
培养节水习惯
从日常生活中的点滴做起，养成节约用水的 良好习惯。
参与节水活动
积极参与各类节水活动，营造全社会节约用 水的良好氛围。
展望未来，携手共建节约型社会
03
根据养殖生物的生长阶段和摄食习惯，精准控制饲料投喂量，
减少残饵对水质的污染。
农业节水政策与补贴
农业水价综合改革
推行分类水价、超定额累进加价等制度，促进农业节水。
农业节水补贴政策
对采用节水灌溉技术的农户或农业企业给予一定的资金补贴或贷 款优惠。
农业节水技术推广
小学生主题班会节约用水从我做起PPT课件
节日确立
目的宗旨
1. 世界水日是为了节省地球水资源。解除我们国家以 及全世界缺水的状态。为了唤起公众的水意识，建 立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应 的运行机制。
2. 应对与饮水供应有关的问题。 3. 增进公众对保护水资源和饮用水供应的重要性的认
识。 4. 通过组织世界水日活动加强各国政府、国际组织、
• 集中清洗衣服，减少洗衣次数； • 少量小件衣服建议手洗； • 洗衣前先浸泡，适量添加洗衣液，减少漂洗次数； • 漂洗后的水，留作下次洗涤或拖地用。 • 尽量选用节水型坐便器 • 如果坐便器水箱容积过大，可换装两档式水箱配件 • 在水箱里放置装满水的大可乐瓶，减少冲水量。 • 如果我们树立节水意识，生活中处处可以节水。
1.工业三废要经处理达标排放,提倡零排放. 2.生活污水要集中处理达标排放 3.合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥. 4.加强水质监测
农业节水：
1、改变灌溉技术方式，废弃大水漫灌、自流灌 溉，推广喷灌、滴灌，提高水的有效利用率。
2、改变作物品种，在北方缺水地区种植耐旱、 耗水量少的农作物，节约灌溉用水。
1993年1月18日，第四十七届 联合国大会作出决议，确定每 年 的 3 月 22 日 为 “ 世 界 水 日 ” 。
节日确立
“世界水日”的确立，是有背景的：
一切社会和经济活动都极大地依赖淡水的 供应量和质量，随着人口增长和经济发展， 许多国家将陷入缺水的困境，经济发展将 受到限制； 推动水的保护和持续性管理需要地方一级、 全国一级、地区间、国际间的公众意识。
非政府机构和私营的参与和合作。
世界水资源现状
地球上97.5%的水是咸水（其中96.53%是海洋水，0.94%是 湖泊咸水和地下咸水），又咸又苦，不能饮用，不能灌溉， 也很难在工业应用，能直接被人们生产和生活利用的水少得 可怜，仅有2.5%的淡水。 而在淡水中，将近70%冻结在南极和格陵兰的冰盖中，其余 的大部分是土壤中的水分或是深层地下水，难以供人类开采 使用。 江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水较易于开采供人 类直接使用，但其数量不足世界淡水的1%，约占地球上全部 水的0.007%。
节约用水 ppt课件
对社会的影响
提高生活质量
节约用水可以减少水资源的浪费，提高水资源的利用效率，改善 人们的生活质量。
促进社会和谐
节约用水有助于减少水资源的争夺和冲突，促进社会的和谐与稳定 。
保护公共利益
节约用水有助于保护公共利益，减轻水资源短缺和水危机对公众的 影响。
05
结论与展望
结论
01
02
03
04
节约用水是每个人的责任，需 要社会各界的共同努力。
在日常生活中，我们应该养成 良好的用水习惯，避免浪费水
资源。
政府应该加强水资源管理，推 广节水技术和措施，提高水资
源的利用效率。
企业在生产过程中也应该采取 节水措施，减少水资源的消耗
和污染。
展望未来
加强水资源管理和保护，实现水资源 的可持续利用。
加强水环境保护，保护生态环境，实 现可持续发展。
推广节水技术和措施，提高水资源利 用效率，降低水资源的浪费。
及时检查农田中的灌溉渠道和管道是否漏水，并及时修复，以避 免水资源的浪费。
04
节约用水的影响
对环境的影响
01
减少水资源的浪费
节约用水可以减少对自然水资源 的消耗，降低对环境的破坏和污 染。
02
保护生态平衡
03
降低洪涝风险
合理利用水资源可以维护生态平 衡，保护生物多样性，特别是对 湿地和河流生态系统的保护。
修复漏水
03
及时检查家庭中的水管和龙头是否漏水，并及时修复，以避免
水资源的浪费。
工业节约用水的措施
循环使用
工业生产过程中，可以通过循环使用水来减 少用水量。例如，将冷却水用于生产过程中 ，可以减少新鲜水的使用量。
改进工艺
《节约用水》PPT课件
节水技术创新
技术一：智能节水马桶 技术二：节水洗衣机 技术三：节水灌溉设备
智能节水马桶采用先进的感应技术，能够在无人使用时 自动关闭水源，比传统马桶节水30%以上。
节水洗衣机采用高效洗涤技术和自动识别衣物脏污程度 的智能系统，相比传统洗衣机节水20%以上。
节水灌溉设备采用滴灌、微喷等技术，能够精确控制水 分供给，使植物得到充足的水分而又不浪费。
水污染防治法
针对水污染问题，制定严格的 防治措施，保障水质的健康与 安全。
地方层面的政策与法规
地方节约用水管理办法
各地方政府根据实际情况制定的具体实施办法，强化节约用水的 监管力度。
区域水资源管理规定
针对特定区域的水资源管理，制定更为细致的管理规定，确保区域 内的水资源得到合理利用。
水资源费征收办法
80%
实现可持续发展
节约用水是实现社会经济可持续 发展的重要措施之一，有助于促 进社会和经济的长期发展。
02
节约用水的途径和方法
家庭节水
在此添加您的文本17字
总结词：家庭节水是节约用水的重要环节，通过日常生活 中的一些小改变，可以有效地减少水资源的浪费。
在此添加您的文本16字
详细描述
在此添加您的文本16字
国内节约用水水平。
04
节约用水的宣传和教育
宣传活动
制作宣传海报
设计简洁明了的宣传海报，突出 节约用水的重要性，张贴在公共 场所，如学校、社区、公共卫生
间等。
制作宣传视频
制作有关节约用水的宣传视频，通 过社交媒体、电视等渠道传播，提 高公众的节水意识。
开展主题活动
组织开展以节约用水为主题的宣传 活动，如节水知识竞赛、节水主题 演讲等，吸引公众参与。
人教版数学六年级上册《节约用水》参考课件
勤俭用水
课前导入
1. 通过测量等操作活动，使学生经历收集、整理 数据的过程。
2．使学生综合运用所学的数学知识、技能和方 法，通过平均数的计算及统计推断，了解和认识 日常生活中水资源浪费的情况。
3．使学生积累勤俭用水的方法，加强环意识。知识讲授1. 收集信息。
调查内容 1.家里或学校里漏水水龙头的数量。 2.选择其中一个漏水的水龙头，测量它 一定时间内漏水的量。 3. 通过多种途径收集勤俭用水的资料。
知识讲授
2. 分析数据。
用什么数来代表不同水龙头漏水的 每一个般水水龙平头呢漏？水的速度一样吗？
知识讲授
3. 解决问题。 1. 以小组为单位，测量不同水龙头在一定时间 内的漏水量，并制作出像下面的条形统计图。
知识讲授
2. 平均每个水龙头一天漏水多少升？一年呢？
一个漏水水龙头一天的漏水量虽然 不多，但是一年下来漏水量是很惊 人的。
应该如何勤俭用水？
小结
勤我俭们用还水可是以我通们过每什个么人样应的尽活的动责来任宣。 传“勤俭用水”呢？
1、“勤俭用水”黑板报的展演、评比活动。 2、“勤俭用水”的辩论赛或演讲赛。 3、“勤俭用水”的主题征文活动。
知识讲授
学校有几个水龙头？如果按这个比 率计算，全国大约有30万所学校用 自来水，这么多学校全年大约要浪 费多少吨水？
根据课前调查到的当地的水费， 算一算这些水一共要多支付多 少水费？
知识讲授
4. 提出方案，付诸行动。 刷牙时不要让水龙头一直开着…… 洗衣服的最后一道水可以用来拖地板…… 所有水龙头都应该用节水型的……
课前导入
1. 通过测量等操作活动，使学生经历收集、整理 数据的过程。
2．使学生综合运用所学的数学知识、技能和方 法，通过平均数的计算及统计推断，了解和认识 日常生活中水资源浪费的情况。
3．使学生积累勤俭用水的方法，加强环意识。知识讲授1. 收集信息。
调查内容 1.家里或学校里漏水水龙头的数量。 2.选择其中一个漏水的水龙头，测量它 一定时间内漏水的量。 3. 通过多种途径收集勤俭用水的资料。
知识讲授
2. 分析数据。
用什么数来代表不同水龙头漏水的 每一个般水水龙平头呢漏？水的速度一样吗？
知识讲授
3. 解决问题。 1. 以小组为单位，测量不同水龙头在一定时间 内的漏水量，并制作出像下面的条形统计图。
知识讲授
2. 平均每个水龙头一天漏水多少升？一年呢？
一个漏水水龙头一天的漏水量虽然 不多，但是一年下来漏水量是很惊 人的。
应该如何勤俭用水？
小结
勤我俭们用还水可是以我通们过每什个么人样应的尽活的动责来任宣。 传“勤俭用水”呢？
1、“勤俭用水”黑板报的展演、评比活动。 2、“勤俭用水”的辩论赛或演讲赛。 3、“勤俭用水”的主题征文活动。
知识讲授
学校有几个水龙头？如果按这个比 率计算，全国大约有30万所学校用 自来水，这么多学校全年大约要浪 费多少吨水？
根据课前调查到的当地的水费， 算一算这些水一共要多支付多 少水费？
知识讲授
4. 提出方案，付诸行动。 刷牙时不要让水龙头一直开着…… 洗衣服的最后一道水可以用来拖地板…… 所有水龙头都应该用节水型的……
《节约用水》PPT课件
《中华人民共和国水资源管理条例》
要求各级政府制定和实施节约用水规划，加强用水定额管理，促进水资源节约和合理利用 。
《国家节水行动方案》
提出了到2020年、2035年、2050年我国水资源利用效率和效益的目标，明确了各项节水 行动的任务和措施。
地方政府节约用水制度建设情况
01
制定地方性节约用水政策法规
我国水资源状况
我国水资源总量虽然居世界前列，但 人均水资源量不足，且时空分布不均 ，南方地区水资源相对丰富，北方地 区则相对匮乏。
节约用水与环境保护的关系
节约用水可以减少水资源的浪费
通过合理使用水资源，减少不必要的浪费，可以降低水资源的消耗速度，为环 境保护做出贡献。
节约用水可以减少水污染
节约用水可以减少污水排放量，从而降低水污染的程度，保护水环境。
举办宣传活动
通过举办节约用水主题的宣传活动，如展览、讲座、互动体验等， 吸引公众参与，提高节约用水的意识。
利用媒体宣传
利用电视、广播、报纸、网络等媒体，广泛宣传节约用水的意义和 方法，扩大影响力。
加强学校节约用水教育
1 2 3
纳入课程体系
将节约用水教育纳入学校课程体系，通过课堂教 学向学生传递节约用水的知识和理念。
加强宣传教育
提高公众节约用水的意识，倡导 节约用水的生活方式。
安装节水设施
在公共场所安装节水型卫生器具 和设备，如节水马桶、节水龙头
等。
定期检查和维护
定期检查公共场所的供水设备， 及时维修和更换损坏的部件。
03
节约用水的宣传和教育
开展节约用水宣传活动
制作宣传资料
制作节约用水的宣传册、海报、视频等资料，向公众传递节约用 水的理念和知识。
要求各级政府制定和实施节约用水规划，加强用水定额管理，促进水资源节约和合理利用 。
《国家节水行动方案》
提出了到2020年、2035年、2050年我国水资源利用效率和效益的目标，明确了各项节水 行动的任务和措施。
地方政府节约用水制度建设情况
01
制定地方性节约用水政策法规
我国水资源状况
我国水资源总量虽然居世界前列，但 人均水资源量不足，且时空分布不均 ，南方地区水资源相对丰富，北方地 区则相对匮乏。
节约用水与环境保护的关系
节约用水可以减少水资源的浪费
通过合理使用水资源，减少不必要的浪费，可以降低水资源的消耗速度，为环 境保护做出贡献。
节约用水可以减少水污染
节约用水可以减少污水排放量，从而降低水污染的程度，保护水环境。
举办宣传活动
通过举办节约用水主题的宣传活动，如展览、讲座、互动体验等， 吸引公众参与，提高节约用水的意识。
利用媒体宣传
利用电视、广播、报纸、网络等媒体，广泛宣传节约用水的意义和 方法，扩大影响力。
加强学校节约用水教育
1 2 3
纳入课程体系
将节约用水教育纳入学校课程体系，通过课堂教 学向学生传递节约用水的知识和理念。
加强宣传教育
提高公众节约用水的意识，倡导 节约用水的生活方式。
安装节水设施
在公共场所安装节水型卫生器具 和设备，如节水马桶、节水龙头
等。
定期检查和维护
定期检查公共场所的供水设备， 及时维修和更换损坏的部件。
03
节约用水的宣传和教育
开展节约用水宣传活动
制作宣传资料
制作节约用水的宣传册、海报、视频等资料，向公众传递节约用 水的理念和知识。
《节约用水》PPT课件
总结词
公共场所用水量大，通过合理的节水 措施和管理制度，可以降低用水量， 提高水资源利用效率。
01
02
宣传引导
在公共场所设置节约用水的提示标语 ，引导人们养成节水习惯。
03
设施改进
对公共场所的用水设施进行节水改造 ，如安装节水型洗手盆和水龙头。
监测评估
定期对公共场所的用水情况进行监测 和评估，发现问题及时整改。
洗衣节水
尽量集中洗涤，选择合适的洗 涤模式，合理使用洗涤剂。
总结词
家庭是用水的重要场所，通过 日常生活中的一些节水措施， 可以有效减少用水量。
洗碗节水
采用节水型洗碗机，或者在洗 碗时采用盆装水，避免长时间 放水冲洗。
厕所节水
使用节水型马桶，及时修理漏 水的水龙头和管道。
学校节水
监督机制
建立用水监督机制，对浪费水的行为进行 提醒和制止。
鼓励节水科技创新
政府应加大对节水技术研发的投入，鼓励企业进 行节水技术创新。
3
建立节水奖励机制
政府可以设立节水奖项，表彰在节水方面做出突 出贡献的组织和个人。
企业社会责任
推广节水技术
企业应积极推广节水技术，提高生产过程中的水资源利用效率。
开展节水宣传教育
企业应加强员工的节水意识教育，提高员工的节水意识和行为。
《节约用水》ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-23
目录
CONTENTS
• 节约用水的重要性 • 节约用水的途径 • 节水技术与方法 • 节水宣传与教育 • 政府与企业的责任 • 未来展望与建议
01 节约用水的重要性
CHAPTER
水资源现状
全球水资源分布不均
淡水资源有限
六年级数学上册《节约用水》课件
公共场所节约用水的措施
安装感应水龙头
在公共场所安装感应水龙头，避免长流水现象。
加强用水管理
公共场所应加强用水管理，定期检查和维护供水设施，确保无漏 水现象。
宣传节水知识
在公共场所张贴节水标语、播放节水宣传片等，提高公众节水意 识。
节约用水的故事和
04
案例
节约用水的感人故事
故事一
一个家庭长期坚持节约用水，不仅减少了水费支出，还为社区做出 了贡献。
制定节约用水的计划。
实践操作
让学生在课堂上实际操作，如测 量水流量、计算水费等，加深对
节约用水的认识。
数学与生活实际的结合
情境创设
通过创设实际情境，让学生感受到数学与生活的紧密联系，如计 算家庭每月用水量、预测未来用水需求等。
数据收集
引导学生收集家庭或学校的水费账单、用水量等数据，通过数据分 析了解节约用水的必要性。
方案的可行性分析
总结词ห้องสมุดไป่ตู้
对节水方案的可行性进行分析，可以帮助学 生更好地理解方案的实施过程和效果。
详细描述
在完成节水方案的设计后，教师需要引导学 生对方案的可行性进行分析。学生可以通过 查阅资料、调查数据等方式，了解方案的实 施条件、技术要求、成本预算等方面的信息 。通过对方案的可行性进行分析，学生可以 更好地理解方案的实施过程和效果，为后续
减少污染
节约用水可以减少工业、 农业等领域的用水量，从 而降低污水排放，减少对 环境的污染。
生态平衡
水是生态系统中不可或缺 的元素，节约用水可以保 护生态系统，维护生态平 衡。
节约用水与人类生存的关系
保障人类生存
水是人类生存的基本需求 之一，没有水，人类无法 生存。节约用水可以保障 人类的生存需求。
节约用水》主题PPT课件
➢一滴清水，一片绿地，一个地球。 水是生命之源，请您节约用水。 淡水在减少，浪费可不好。如果不节约， 后果可不小。 节约用水光荣，浪费清水可耻。 节约每滴水，造福全人类。 珍惜每滴清水，拥有美好明天。 节约用水，珍爱生命。
.
31
.
32
24生活中随意浪费水的现象自来水管发生漏水没得到及时修理用过量水洗车洗衣服时不用手搓而只用水冲2刷牙洗脸时尽量用杯子和盆子装水不让水哗啦啦地流走4请做到一水多用不要浪费一滴水
《节约用水》主题队会
西昌市七小 二.一中队
.
1
水的用途
1 水在日常生活中的用途： 人每天需要摄入大量的水， 水可以用来淘米、洗菜、洗衣 服、洗澡等等。
中国是一个干旱缺水严重的国家。到20世纪 末，全国600多座城市中，已有400多个城 市存在供水不足问题.
.
5
2010年的这个春天，本该充满希望的季节— —
中国西南地区却正在遭受历史罕见的大旱。
.6.源自7.8.
9
• 干裂的大地在呻吟
.
10
–地球上的最后一滴. 水会是人的眼泪 11
.
12
• /tingerge/zhong wenerge/20061009/231.html
• 牲畜的尿液可以用来洗头
.
17
• 缺水的孩子
.
18
.
19
.
20
• 抬水的路上
.
21
• 我们每天都要去运水。
.
22
•我 •也 •要 •去 •挑 •水
.
23
生活中随意浪费水的现象
• 刷牙时不关水龙头 • 洗澡涂肥皂时不关水龙头 • 自来水管发生漏水没得到及时修理 用过量水洗车 洗衣服时不用手搓而只用水冲 • 用自来水冲洗道路-------
.
31
.
32
24生活中随意浪费水的现象自来水管发生漏水没得到及时修理用过量水洗车洗衣服时不用手搓而只用水冲2刷牙洗脸时尽量用杯子和盆子装水不让水哗啦啦地流走4请做到一水多用不要浪费一滴水
《节约用水》主题队会
西昌市七小 二.一中队
.
1
水的用途
1 水在日常生活中的用途： 人每天需要摄入大量的水， 水可以用来淘米、洗菜、洗衣 服、洗澡等等。
中国是一个干旱缺水严重的国家。到20世纪 末，全国600多座城市中，已有400多个城 市存在供水不足问题.
.
5
2010年的这个春天，本该充满希望的季节— —
中国西南地区却正在遭受历史罕见的大旱。
.6.源自7.8.
9
• 干裂的大地在呻吟
.
10
–地球上的最后一滴. 水会是人的眼泪 11
.
12
• /tingerge/zhong wenerge/20061009/231.html
• 牲畜的尿液可以用来洗头
.
17
• 缺水的孩子
.
18
.
19
.
20
• 抬水的路上
.
21
• 我们每天都要去运水。
.
22
•我 •也 •要 •去 •挑 •水
.
23
生活中随意浪费水的现象
• 刷牙时不关水龙头 • 洗澡涂肥皂时不关水龙头 • 自来水管发生漏水没得到及时修理 用过量水洗车 洗衣服时不用手搓而只用水冲 • 用自来水冲洗道路-------
人教版六年级数学上册《节约用水》课件PPT(最新)
● ●
0
一一 分小
一
钟时
天
漏水量随着时间
一
的增加而增加
年
活动探究
活动2
解决问题
节约用水
（1）平均每个水龙头一天漏水72升，一年漏水多少升？
72×365=26280（L）
答：平均每个水龙头一天漏水72升，一年漏水26280升。
（2）如果一个学校有2个这样的水龙头, 按照这个比例计算，全国 大约有30万学校用自来水，全年大约要浪费多少吨水？
1.被除数÷除数=被除数×除数的倒数。 2.除法转化成乘法时，被除数一定不能变， “÷”变成“×”，除数变成它的倒数。
活动探究
连除
分数混合运算的顺序
混合 运算
节约用水
同级运算，按照从左 往右的顺序进行计算； 或者先把所有除法转 化成乘法再计算。
没有括号的先乘、 除后加、减，有括 号的先算括号里面， 再算括号外面。
拓展延伸
节约用水
通过今天的活动课，你都学到了什么呢？
通过调查和计算，漏水量随着时间的增加而增 加，让我们再次意识到节约用水的重要性，作 为小学生，我们应该做到节约用水，从我做起。
不要让眼泪成为地球上最后一滴水。
情境导入 倒 数
分数除法 分分 数数 除混 法合
运 算
节约用水
解 决 问 题
活动探究
根据调查，每吨水费2.5元。
15768000×2.5=39420000（元）
15768000÷30=525600（人）
答：这些水一共要支付39420000元水费，如果1个人1年用 30吨水，这些水可供525600人用1年。
活动探究
活动3
节约用水
制定节约用水的金点子
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
，12／0203/1－2/21／4盆足够用了。
17
2020/12/2
18
2020/12/2
19
节约用水，从我做起！ 从节约每一滴水开始!
2020/12/2
20
11
去年强强家共缴了1224元水费，平均每 个月缴多少元？
1224÷12=102（元） 答：平均每月缴102元。
节约水资源也可以节约水费的开支，强强 家今年准备平均每个月比去年节省12元水费， 照这样计算，今年一共要缴多少水费 ？ （102-12）×12=1080（元）
答：今年一共要缴1080元水费。
（6－0.2×3）×2×31=334.8（升）
想想我们可以做什么来节约用水？
2020/12/2
14
节水措施：
1、节约用水,随手关紧水龙头. ２、刷牙洗脸时,尽量用杯子和盆子装水,不让水哗啦啦地流走. ３、洗澡用淋浴,而且最好用喷水量小的喷头. ４、请做到一水多用,不要浪费一滴水.如：掏米,洗菜,洗衣 服用过的水,可用桶接着,进行第二次利 用,如浇花,冲洗 厕所,拖地等. ５、积极向身边的人宣讲环保知识.
一水多用
（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。（2）家中
应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要
的水量。（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去
20油20/1又2/2节水。（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
16
洗衣节水
（1）洗衣机洗少量衣服时，水位定得太高，衣服在高水里飘 来飘去，互相之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水。（2）衣 服太少不洗，等多了以后集中起来洗，也是省水的办法。（3）如 果将漂洗的水留下来做下一批衣服的洗涤水用，一次可以省下30－ 40升清水。
2020/12/2
6Leabharlann 2020/12/27
2020/12/2
8
2020/12/2
9
每年的3月22日是“世界水日”。我国 水资源人均占有量只有2300立方米，约为 世界人均水平的25％ ，排在世界第121位， 是世界上13个贫水国家之一。在我国的600 多个城市中，有400多个城市缺少，其中有 110个城市严重缺水。
2020/12/2
4
2020/12/2
5
学习目标
• 1 、经历综合运用所学知识、技能和思想方 法解决问题的过程，逐步形成综合应用知 识的能力。
• 2 、通过多种途径查找资料，经历走进生活 、材料收集、整理交流和表达，培养观察 搜集和处理信息的能力。
• 3、渗透思想品德教育，感受到节约用水的 现实性和迫切性，增强节约用水的意识和 行为，养成节约用水的良好习惯。
世界人均占有量是多少？
2300÷25％=9200（立方米）
2020/12/2
10
如果强强家平均每天节约0.6升水，那么强 强家今年可以节约多少水？
365×0.6=219（升） 答：强强家今年可以节约219升。
照这样计算，今年我们班今年可以节约几吨水？
全校学生300多户家庭今年可以节约多少吨水？
2020/12/2
2020/12/2
1
水
2020/12/2
淡水
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
2020/12/2
12
一个漏水水龙头漏水情况统计表
时间/小时 4
8
12
16
20
24
水量/升 12
24
36
48
60
72
请计算一个漏水水龙头今年漏水多少吨？
12÷4×24×365=26280升=26.28（吨 ） 答：一个漏水水龙头今年年漏水26.28吨。
2020/12/2
13
小明刷牙时，不间断放水30秒，用水约6升，小 刚用杯子接水刷牙，需要3杯水，每杯用水约0.2 升如果一天刷牙2次，那三月份小刚比小明节约 用水多少升？
2020/12/2
15
＊厕所节水
（1）你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖 放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲 水量。但须注意，砖头或可乐瓶不要妨碍水箱部件的运动 。（2）水箱漏水总是最多，进水口止水橡皮不严，灌水 不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严， 就不停流走水，进水管不停地进水。（3）用收集的家庭 废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。（4）垃圾不论 大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来 冲。
＊洗澡节水
用喷头淋浴：（1）学会调节冷热水比例。（2）不要将喷头的
水自始至终地开着，更不应敞开着。（3）尽可能先从头到脚淋湿
一下，然后全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、
洗上身、洗下身和脚。（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠
然自得，或边聊边洗。要记住：时间就是水！（5）不要利用洗澡
的机会“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要满