山西省晋中市和诚高中有限公司2020-2021学年高一历史9月周练试题【含答案】

山西省晋中市和诚高中有限公司2020-2021学年高一历史9月周练试

题

考试时间：45分钟；满分：100分；

第I卷（选择题）

一、单选题（每小题3分，共60分）

1．良渚古城（距今5300-4300年）遗址获准列入世界文化遗产名录。古城外围存在着一个由10余条堤坝连接山体构成的庞大水利系统，可以推测当时

A．形成了精耕细作的生产模式B．禅让制被王位世袭制所取代

C．已具备一定的组织管理能力D．农业领域广泛使用铁犁牛耕

2．据《史记》记载，商汤见野外有人捕猎鸟兽，张设的罗网四面密实，认为这样便将鸟兽杀绝了，“乃去其三面”，因此获得诸侯的拥护，最终推翻夏桀，创立商朝，这一记载意在说明

A．商汤成功缘于他的仁德之心

B．捕猎是夏商时主要经济活动

C．商朝已经注重生态环境保护

D．资源争夺是夏商更替的主因

3．钱穆在《中国社会演变》一文中指出：“不论西周氏族，乃至夏氏族、商氏族及其他氏族，全在此制度（中国周代封建）下，逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来。”这说明分封制

A．确立了君主专制中央集权意识B．加强了中央对地方的统治C．强化了王室对土地人口的控制D．有利于后世统一国家的建立

4．《〈战国策〉书录》：“田氏取齐，六卿分晋，道德大废，上下失序……是以传相放效，后生师之，遂相吞灭，并大兼小，暴师经岁，流血满野……万乘（shèng）之国七，千乘之国五，敌侔争权，盖为战国。……上无天子，下无方伯，力功争强，胜者为右。”材料反映的实质问题是

A．周朝传统的政治秩序完全被破坏，新兴地主阶级夺权B．诸侯争霸激烈

C．诸侯国实力增强D．分封制坚强存在

5．春秋时期，中原各国因社会发展比相邻的戎狄蛮夷先进，自称为“华夏”。在频繁往来和密切联系中，这些民族也产生了华夏认同观念。进入战国以后，戎狄蛮夷逐渐融入华夏族。这一现象不能表明

A．春秋战国时期，华夏认同观念得到发展

B．春秋战国时期，华夏族发展壮大

C．春秋战国时期，各民族进一步交融

D．春秋战国时期，戎狄蛮夷的差别不复存在

6．“以人为本，关注民生”是古往今来治国兴邦的基本经验。下列言论能体现民本思想的是①子为政，焉用杀？子欲善而民善矣②君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟③民为贵，社稷次之，君为轻④礼不下庶人，刑不上大夫

A．①②③B．②③④C．①②④D．③④

7．战国时期，变法运动成为一股时代潮流。关于战国变法说法不正确的是

A．背景是兼并战争剧烈B．目的是实现富国强兵

C．结果推动了由奴隶制向封建制的社会转型D．作用是巩固了各国的奴隶主专政

8．这是一则寓言故事“塞翁失马”的漫画。故事出自《淮南子•人间训》中。后人由此得出“塞翁失马，安知非福”，“塞翁得马，焉知非祸”的结论。它所表达的观点最接近于

A．韩非子

B．老子

C．孔子

D．孟子

9．“我们今天称道‘百家争鸣’，大概不是也不应该是赞扬其中的一元主义妄想，而是欣赏

它那些万壑争流的也就是多元的场面。”之所以赞赏“多元的场面”是因为它

A．有利于国家走向统一

B．适应了中央集权的发展趋势

C．有利于文化的繁荣发展

D．有利于底层民众意愿的表达

10．秦始皇在统一中国后的十余年内，前后进行了八次大规模的移民，共迁徙居民106万户，达500余万人，当时的移民主要分为两种情况，一种是迁豪富，强族于关中。另一类是迁徙平民，罪吏于边境。此举：

A．强化了关中的经济优势

B．旨在抑制土地兼并

C．有利于均衡全国人口分布

D．巩固了封建国家的统一

11．李斯曾上书秦王嬴政：“臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。……王者不却众庶，故能明其德……夫物不产于秦，可宝者多；士不产于秦，而愿忠者众。今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。”结果，嬴政接受了李斯的主张。材料反映的秦国能够统一六国的原因之一是

A．秦国经济的发展要求打破政治分裂的局面B．秦国地理位置优越

C．秦国广纳贤才D．商鞅变法为秦的统一奠定了基础

12．有论者认为：秦始皇统一中国后，在更加广阔的国土上更加彻底地实施郡县制，才使得“车同轨、书同文、钱同币、行同伦、统一度量衡”等一系列政策措施得以在全国贯彻落实。这在一定程度上说明

A．郡县制不利于国家统一B．郡县制加强了君主专制

C．国家统一有利于郡县制的实施D．秦始皇是设郡、县的首倡者

13．秦始皇临死前欲重新改立长子扶苏继承皇位，但赵高和李斯篡改始皇遗诏，扶持胡亥登上帝位。有学者认为，这人为地造就了统治集团矛盾的激化，并最终导致秦朝的短命。材料说明

A．宗法不尊助推了秦朝灭亡

B．秦朝王位继承不尊宗法

C．废除分封不利于中央集权

D．相权扩大影响皇权加强

14．钱穆在《中国历史研究法》中说：“(自)秦汉以来的郡县政治，到今天民国时代还存在，中国之永为一统一国，此项政治制度实贡献过其甚大之绩效。”“甚大之绩效”指郡县制

A．导致官僚政治取代了贵族政治B．形成中央垂直管理地方的形式

C．促进统一多民族国家的巩固和发展D ．标志着中央集权制度最终形成

15．《剑桥中国史》作者引用西汉初年著名政论家、文学家的话说,秦始皇自满,不愿意纳谏

,

犯错误后还不准备改正。秦二世也大致如此,而子婴则软弱和生性孤独。“三主惑而终身不悟,亡,不亦宜乎?”材料意在说明秦朝短命而亡的主要原因之一是

A．当权者统治暴虐B．当权者的智能缺陷

C．秦始皇居功自傲D．体制建设缺乏创新

16．西汉初期，道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各家学说的精髓；后来董仲舒的儒家学

说也吸收阴阳五行、法、道等各种思想。促成当时学术思想上呈现这种特征的主要因素是

A．王国势力强大

B．百家争鸣局面的延续

C．现实统治需要

D．兼收并蓄的文化政策

17．秦以郡县、秦吏秦法治东方，易风移俗，结果激起较强反抗。汉初，这种区域文化的差

异与冲突再次显现出来，且仍以楚、齐、赵三地最为明显。高祖一面必须“承秦”，一面又

必须尊重东方社会之习俗。这表明

A．汉承秦制稳定了国家秩序B．郡县制全国推行致秦朝速亡

C．郡国并行在汉初有合理性D．民族大融合到汉初尚未出现

18．汉武帝为了表彰儒学，立五经博士。五经博士在太学当教官，他们的学生叫博士弟子。

博士弟子由武帝时的五十人，递增至成帝时的三千人，东汉顺帝时的三万人。这一变化反映

了

A．儒学社会地位得到提升

B．民间积极向学之风盛行

C．地方教育系统初步建立D．学术平等竞争局面结束

19．公元前110年，汉武帝由大农令统一在郡国设均输官，负责管理、调度、征发从郡国征收来的租赋财物，并负责向京师各地输送。这一举措

A．实现了社会稳定B．加强了对地方的管理

C．增加了政府收入D．推动了商品经济发展

20．东汉末年，皇权日趋衰弱的主要原因是

A．农民战争冲击

B．地主豪强势力膨胀

C．外族入侵频繁

D．“柔道”政策影响

第II卷（非选择题）

二、材料分析题（每小题20分，共40分）

21．阅读材料，完成下列要求。

材料一新法已准备就绪，还没公布，怕老百姓不相信，于是在咸阳市场南门立一根三丈长的大木杆，招募百姓中有能把它搬移到北门的，赏十金。百姓奇怪，没人敢移。又宣布：“能搬移的给五十金。”于是有一个人搬移了木杆，就给了他五十金。

材料二新法规定：立了军功的，按功劳大小升爵受赏；为私利争斗的，按情节轻重处以刑罚。努力务农，精耕勤织，因而获得粮食、布帛丰产的，免除本人的徭役或赋税。国君亲属宗族不是立有战功，经过评定，不得列入谱牒。