浅析中国特色社会主义“依宪执政”与“西方宪政”的本质区别

浅析西方的宪法理念及与中国的对比一、英国的不成文宪法：自由至上英国的宪政道路上标志性事件是限制王权的《大宪章》的颁布。

自诺曼人征服英国以来，英国便建立了封建等级制度。

国王作为最大的封建主，把土地分封给大臣，双方存在着契约的关系。

这初步形成了国王与贵族之间的分权与制衡。

契约观念对于近现代宪政的形成非常重要，它表明了一种权利义务对等交换的态度，一种对于专断权力的限制方式。

国王与贵族之间长期存在着对抗、冲突与妥协的关系，这促进了英国自由传统的发展。

约翰王统治时期，为了增加财政收入，筹集对外战争的经费，国王向贵族征收更多的兵役免除税。

这激化了国王与贵族领主之间的矛盾。

约翰王对外战争的失利，造成一片哗然。

于是，1215年，诸多贵族举兵造反，联合社会其他力量，国王一败涂地。

1215年6月15日，约翰王和贵族签订了具有标志性意义的《自由大宪章》。

《大宪章》共63条，主要是重申贵族的封建权利和防止国王侵犯这些权利。

大宪章始终贯彻着两条原则：一是对于财产权的保障，王国内不可让征收任何兵役免除税或捐助，除非得到本王国一致的同意⋯⋯二是对于人身的保障，若不经同等人的合法裁决和本国法律之审判，不得将任何自由人逮捕囚禁、不得剥夺其财产、不得宣布其不受法律保护、不得处死、不得施加任何折磨。

《大宪章》的意义在于，它以成文法的形式宣告法律至上和王在法下的原则，此后，它不断被赋予新的意义，成为一种宪政(亦即限政)精神而被人们铭记。

后来经过光荣革命，1689年《权利法案》的通过确立了议会至高无上的原则。

该法案提出限制王权的十三条规定，使王权受到了进一步限制，这加强了议会的权力，贯彻了英国的自由主义原则，是英国立宪君主制的建立的重要宪法性文件之一。

后来，英国议会于1701年通过了《王位继承法》，规定了王位继承的条件，对王权进行了进一步地限制。

该法案的重要性不仅在于它从法律上根除了斯图亚特王朝再次复辟的可能，还在于制定法案的行动本身议会可以议立新君是对君权神授思想的又一次冲击，是天赋人权观念的重大胜利。

July,2018/QIANXIAN65|QianXian LunTan |前线论坛|依宪治国与“宪政民主”的根本区别汪亭友近年来，我国不断推进社会主义法治国家建设进程，提出要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，依宪治国，依宪执政。

有人据此混淆“依宪治国”和西方“宪政民主”的根本区别，认为宪政是“全人类共有的价值追求和制度安排”，“依宪治国、依宪执政就是宪政”。

这些观点造成了一些负面影响，需要进行深入辨析。

西方“宪政民主”的形成历史“宪政”是西方早就存在的一个政治法律概念。

一般认为，英国是资本主义宪政的策源地，有“宪政之母”的称号。

英国的宪政源于资产阶级革命的不彻底性，实质是力量还不够强大的英国资产阶级迫于形势，与英王代表的封建势力相互斗争又相互妥协的产物。

1689年《权利法案》的签署标志着英国确立了君主立宪制。

此后在德国、比利时、大革命前的法国以及俄国、中国等，在资本主义发展初期也不同程度地出现主张宪政的思想、思潮或运动，有的国家还付诸了实践。

宪政最初的含义是指英国的君主立宪制。

资产阶级力量发展壮大后，君主立宪的宪政思想也就完成了反封建专制的历史使命。

当资产阶级完全掌握了国家权力，君主成了不握实权的国家象征，君主立宪制又被称为“虚君共和”。

反映在理论上，初始意义上的宪政或“宪政主义”放弃了原先的君主立宪思想，与共和主义的主张逐步趋同，比如提倡三权分立，以宪法体系约束国家权力，保障人民的基本权利，等等。

按照西方常见的解释，所谓“宪政”，是在宪法基础上形成的一种政治架构或社会制度。

而所谓“宪政民主”，往往被宣称为以宪法为前提、以民主为核心、以法治为保证、以保障人权为目的的政治形态或政治过程。

如果进一步分析，西方语境中的宪政民主，不外乎是指包括宪法至上、主权在民、分权制衡、司法独立、竞争选举、言论自由、保障人权等在内的一套政治理念，在制度层面体现为包括多党制、普选制、议会民主、三权分立、司法独立、军队国家化等在内的一系列制度安排。

为什么我们不能跟着西方宪政跑我们坚持的依宪治国、依宪执政，与西方所谓的“宪政”本质上是不同的。

马克思主义认为，宪法作为上层建筑，是由经济基础决定的。

资本主义的宪法及其确立的政治制度是以私有制为基础的，资本决定着社会机器的运转，不论是君主立宪制还是议会制、总统制，都没有改变资本主义国家政治统治的本质。

我们党领导人民制定的宪法，是中国历史上第一部真正意义上的人民宪法，具有鲜明的社会主义属性，体现了全体人民的共同意志，得到最广大人民拥护和遵行，实现了党的主张和人民意志的高度统一。

坚持依宪治国、依宪执政，要不折不扣贯彻实施宪法，保证人民依法享有广泛的权利和自由，维护最广大人民根本利益，实现人民群众对美好生活的向往和追求。

中国共产党领导是我国宪法最显著的特征，也是我国宪法得到全面贯彻实施的根本保证。

依宪治国、依宪执政，绝不是削弱、否定和放弃党的领导，而是强调党领导人民制定宪法法律，党领导人民实施宪法法律，党自身也必须在宪法法律范围内活动。

我们坚持的依宪治国、依宪执政，不能用“宪政”来指代。

在当代中国，“宪政”这个概念是不适用的。

现在一些人打出“宪政”牌，就是通过对“宪政”这一政治概念进行学术包装，拿西方“宪政”的标准来框住我们，攻击我们不是“宪政国家”“法治国家”，把党领导的社会主义国家打入“人治国家”甚至“专制国家”的另类，用所谓“宪政”架空中国共产党领导。

任何人以任何借口否定中国共产党领导和社会主义根本制度，都是错误的、有害的，都是绝对不能接受的，也是从根本上违反宪法的。

一定要认清，我们坚持的依宪治国、依宪执政依据的是中华人民共和国宪法，而不是其他国家的宪法。

盲目地跟着西方所谓“宪政”跑，无异于削足适履，自毁长城。

进入新时代，全面依法治国不断深入推进，对我们党依宪治国、依宪执政提出了新的更高要求。

我们要对我国宪法确立的国家指导思想、发展道路、奋斗目标充满自信，对我国宪法确认的中国共产党领导和我国社会主义制度充满自信，对我国宪法确认的我们党领导人民创造的社会主义先进文化和中华优秀传统文化充满自信。

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==中美现行宪法的比较浅析一、中美宪法的主要共同之处( 一) 都体现阶级性宪法虽然是国家的根本大法，但本质上也是一种法，按照马克思主义的观点法不过是统治阶级意志的体现，是一个阶级镇压另一个阶级，维护统治秩序的暴力工具。

中国现行宪法( 以下简称中国宪法) 主要体现的是人民的意志。

美国是资产阶级专政的国家，是资本主义经济，美国现行宪法( 以下简称美国宪法) 主要体现的是资产阶级的意志，无论美国怎样标榜它是是超阶级的都不能改变这一事实。

当然国家除了有阶级统治职能外还有社会管理职能，否则统治便不能维持下去，因此宪法除了有阶级性之外还有社会性。

( 二) 都具有至高无上的地位中国《宪法》的序言写道: 本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。

美国《宪法》第六条规定: 本宪法及依照本宪法所制定之合众国法律以及根据合众国权力所缔结或将缔结的一切条约，均为全国的最高法律; 即使与任何一州的宪法或法律相抵触，各州的法官仍应遵守。

任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触均不得违反本宪法。

上述参议员和众议员、各州议会议员以及合众国政府和各州一切行政、司法官员均应宣誓或郑重声明拥护本宪法由此我们可以看出宪法都是中美两国的根本大法，至高无上，神圣不可侵犯。

( 三) 都保障人权、自由权、平等权、选举权、私人财产权等主要权利中美现行宪法都明确尊重并保障人权、自由权、平等权、选举权、私人财产权等主要权利，确保公民人身自由、人格尊严不受侵犯。

但由于人权、自由权、平等权、选举权、私人财产权等权利都具有阶级性，中美的这些权利会略有不同。

例如人权，中美就有很大分歧。

对私有财产的认识也有不同。

美国是资本主义国家，它主要保护的是个人私有财产，认为私有财产神圣不可侵犯。

准确认识关于依法治国的“三大关系”教学目的：全面推进依法治国是深刻总结我国社会主义法治建设成功经验和深刻教训作出的重大抉择，是全面建成小康社会和全面深化改革开放的重要保障。

帮助学生深入学习领会党的十八届四中全会精神，努力把握好几个关系: 党的领导与依法治国的关系、依法治国与以德治国的关系，清晰明辨依宪治国与西方宪政的根本区别。

课程内容： 1. 准确把握党的领导与依法治国的关系2. 认清我国依宪治国与西方宪政的本质区别3. 准确理解坚持依法治国与以德治国相结合党的领导是社会主义法治最根本的保证□中共中央党校原副校长张伯里习近平总书记在关于《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）的说明中指出：“党和法治的关系是法治建设的核心问题。

”认真学习领会《决定》精神，至关重要的一条，就是要明确：坚持党的领导是社会主义法治的根本要求，全面推进依法治国必须坚持党的领导。

党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。

这是我们领会《决定》精神必须牢牢把握的根本之点。

第一讲一、把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面，是社会主义法治建设的一条基本经验.纵观我们党带领人民进行社会主义法治建设的探索和奋斗历程，可以发现，党的领导是建设社会主义法治国家须臾不可离的根本要素。

把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面，是社会主义法治建设的一条基本经验。

1. 党领导人民推动依法治国的发展进程依法治国是我们党提出来的并在实践中推进的。

我们党对依法治国的认识和实践经历了一个不断深化的过程。

新中国成立初期，百业待举，我们党在废除旧法统的同时，抓紧建设社会主义法治，在毛泽东同志的领导下，制定了1954年《宪法》和众多法律法规，初步奠定了社会主义法治的基础。

而后一个时期，党在指导思想上发生“左”的错误，特别是“文革”十年，“踢开党委闹革命”“无法无天”的内乱，使我国的法制遭到严重破坏。

党的十一届三中全会总结汲取了我国民主法制建设正反两方面的经验教训，开启了法治建设发展的新时期，制定了以1982年《宪法》即现行宪法为统领的一系列法律法规，大力推动了“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”为方针的法治建设。

树立法治观念尊重法律权威一、单项选择题1.【答案】D【考点】坚持走中国特色社会主义法治道路【解析】的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证;中国特色社会主义制度是中国特色社会主义法治体系的根本制度基础，是全面依法治国的根本制度保障;中国特色社会主义法治理论是中国特色社会主义法治体系的理论指导，是全面依法治国的行动指南。

故本题选D。

2.【答案】C【考点】法律思维的基本内容【解析】救济公平是指为权利受到侵害或处于弱势地位的公民提供的救济公平。

救济公平包括：司法救济公平，行政救济公平，社会救济公平。

故C不属于救济公平，本题正确答案为C。

3.【答案】B【考点】法治思维的基本内容【解析】ABCD都是法治思维的基本内容。

由题干中“杜绝权力任性、避免权力滥用”可以看出这是要求各级执法者树立权力制约的思维，把权力关进制度的笼子里。

只有依法对权力的配置和运行进行有效制约和监督，才能防止权力私用、权力滥用和权力腐败。

故正确答案为B。

4.【答案】A【考点】法治思维的基本内容【解析】人权的法律保障包括宪法保障、立法保障、行政保护和司法救济。

宪法保障是人权保障的前提和基础。

立法保障是人权保障的重要条件。

行政保护是人权保障的关键环节。

司法救济是人权保障的最后防线。

故A项符合题意。

5.【答案】C【考点】法治思维的基本内容【解析】人权的法律保障包括宪法保障、立法保障、行政保护和司法救济。

宪法保障是人权保障的前提和基础。

立法保障是人权保障的重要条件。

行政保护是人权保障的关键环节。

司法救济是人权保障的最后防线。

故C项符合题意。

6.【答案】D【考点】法治思维的基本内容【解析】人权的法律保障包括宪法保障、立法保障、行政保护和司法救济。

宪法保障是人权保障的前提和基础。

立法保障是人权保障的重要条件。

行政保护是人权保障的关键环节。

司法救济是人权保障的最后防线。

故D项符合题意。

7.【答案】D【考点】法治思维的特征【解析】法治思维与人治思维的分水岭不在于有没有法律或者法律的多寡与好坏，而在于最高的权威究竟是法律还是个人。

第七章树立法治观念尊重法律权威一、判断题（请你判断下列各题对错，正确填A，错误填B）（）1、法治和德治，如车之两轮或鸟之两翼，是治国理政不可或缺的两种方式，忽视其中任何一个，都将难以实现国家的长治久安。

（）2、法律是道德的底线，讲法治就足以安天下了，不必再谈德润人心。

谈德治，容易回到人治的老路上去。

（）3、法治和德治都是治国理政的基本方式，对任何人都一律平等，任何人都必须遵守。

（）4、我国实行宪法宣誓制度，让经人民代表大会及其常委会选举或决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓，增强公职人员宪法观念。

（）5、法治思维是指以法治价值和法治精神为导向，运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。

（）6、法律权威是指法律在社会生活中的作用力、影响力和公信力，是法律应有的尊严和生命。

（）7、法治是治国理政的重要方式，强调对不同人群提出有针对性的要求。

（）8、推进宪法实施、落实依宪治国是全面依法治国的首要任务。

（）9、当今中国，法治已经成为党和政府治国理政的基本方式。

（）10、坚持党的领导、人民当家做主与依法治国相统一，是我国社会主义法制建设的一条基本经验。

（）11、坚持党的领导、人民当家作主与依法治国相统一，是我国社会主义法治建设的一条基本经验。

（）12、法治和德治都是治国理政的基本方式，所以应当坚持依法治国和以德治国相结合。

（）13、法无授权不可为，是就公民的权利而言的。

（）14、只要法律对公平正义做出了科学严谨的规定就能得到实现。

（）15、社会主义法治理念包含“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个方面的基本内涵。

（）16、社会主义民主法治是人类历史上最高类型的民主法治。

（）17、法律权利和法律义务在总量上是等值的。

（）18、我国法制宣传教育的任务就是宣传和普及法律知识。

参考答案：1、A 2、B 3、B 4、A 5、A 6、A 7、B 8、A 9、A 10、A11、A 12、B 13、B 14、B 15、A 16、A 17、B 18、B二、单项选择题（本大题每个小题共有四个选项，其中只有一项最符合题意，请你选出最符合题意的一个选项）（）1、我国法律规定的国家宪法日是每年的：A、12月1日B、12月4日C、12月12日D、12月13日（）2、关于法治思维，表述错误的有：A、法治思维以法治价值精神为指导，蕴含着公正、平等、民主、人权等法治理念，是一种正当性思维B、法治思维以法律原则、法律规则为依据来指导人们的社会行为，是一种规范性思维C、法治思维以法律手段、法律方法为依托分析问题、处理问题、解决纠纷，是一种可靠的逻辑思维D、法治思维的本质是人高于法，人要发挥聪明才智解决矛盾纠纷，保障人民的权利（）3、公平正义主要包括：A、权利公平、机会公平、规则公平和救济公平B、宪法保障、立法保障、行政保护和司法保障C、权力由法定、有权必有责、用权受监督、违法受追究D、宪法至上，法律普遍适用、优先适用，不可违抗（）4、中国特色社会主义法治的最根本保证是：A、党的领导B、人民当家作主C、坚持中国特色社会主义制度D、贯彻中国特色社会主义法治理论（）5、我国社会主义法治建设的基本经验是坚持党的领导、人民当家作主和——相统一。