2018年三基三严培训总结-范文精选
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医学三基三严个人工作总结范文作为一名医务工作者,我深知医学三基三严的重要性,并在工作中始终以此为指导原则。
医学三基指的是基础理论、基本知识和基本技能,而医学三严则是指严肃态度、严谨作风和严格管理。
在过去的工作中,我不断努力提升自己的医学素养,坚持医学三基三严,为患者提供更优质的医疗服务。
现将我的工作总结如下。
一、基础理论基础理论是医学发展的基石。
我深知扎实的基础理论对于临床工作的重要性,因此一直将学习基础理论作为自己的首要任务。
在繁忙的工作之余,我坚持阅读医学著作、参加学术讲座,不断充实自己的知识储备。
同时,我将所学理论运用到实际工作中,不断提高诊疗水平。
二、基本知识医学基本知识是医务工作者必备的素养。
我注重医学基本知识的积累,通过阅读书籍、参加培训等方式,不断拓宽知识面。
在实际工作中,我严格遵循医学规范,严谨对待每一个病例,确保患者得到正确的治疗。
三、基本技能医学基本技能是提高医疗服务质量的关键。
我深知熟练掌握医学基本技能对于救治患者的重要性,因此在工作中学以致用,不断提高自己的操作技能。
在临床实践中,我严谨操作,力求为患者提供安全、高效的医疗服务。
四、严肃态度严肃态度是医务工作者必备的品质。
我时刻保持严谨、认真的态度,对待工作不敢有丝毫懈怠。
在临床工作中,我严格遵循医德医风,关爱患者,始终将患者的生命安全放在第一位。
五、严谨作风严谨作风是提高医疗服务质量的保证。
我深知医学工作的严谨性,因此在工作中始终保持谨慎、细致的风格。
在面对复杂病例时,我从不急于下结论,而是多方论证、反复推敲,确保诊断准确无误。
六、严格管理严格管理是提高医疗服务质量的关键。
我自觉遵守医院规章制度,认真执行各项管理措施。
在病区管理中,我注重团队协作,确保医疗安全,提高患者满意度。
总之,在过去的工作中,我始终坚持医学三基三严,努力提高自己的医学素养。
在今后的工作中,我将继续保持严谨的态度,不断学习,提高自己的业务水平,为患者提供更优质的医疗服务。
三基三严培训总结在这次“三基三严”培训中,我收获了不少。
心里说不出的感慨,真的是一场深刻的洗礼。
说白了,这不仅是一个学习的机会,更是一次自我反思的契机。
首先,三基的内容确实让我大开眼界。
基础知识、基础技能和基础素养,听上去很简单,但深入一想,真的是事关重大。
基础知识就是我们的根基,像盖房子,基础不稳,楼容易塌。
培训中,老师们提到,要做到基础知识扎实,不只是靠死记硬背,而是要灵活运用。
举个例子,之前我对于某些的理解只是浮于表面,这次培训让我明白,只有深入挖掘,才能真正理解背后的逻辑和意义。
真是恍若拨开云雾见青天!然后是基础技能。
技能就像是工具,掌握好工具,工作起来事半功倍。
我们进行了很多实操练习,大家都跃跃欲试。
尤其是在模拟演练的时候,那种感觉就像打游戏一样,紧张又刺激。
学会了如何处理突发情况,提升了应对能力。
回想起来,真有些像是“临阵磨枪”的过程,虽然紧急,但每一次练习都让我对自己的能力更有信心。
接着是基础素养。
这个稍微抽象,但实在重要。
素养不仅仅是知识和技能的堆砌,更是一种态度,一种责任感。
老师们说,作为一个合格的工作人员,要有大局意识,不能只顾眼前的小利。
说得很对,生活中常常会被琐事牵绊,容易忽视全局,培训让我重新审视了自己的工作方式,真的想得更全面了。
再说说“三严”。
严以修身、严以用权、严以律己。
每一个字都像是重锤,敲击着我的心灵。
修身齐家治国平天下,这不是空话,修身才是根本。
严以修身,就是要严于律己,时刻反省自己。
我在这个过程中,意识到自己还有很多需要提升的地方,比如情绪管理和沟通能力。
自我反思后,确实发现,自己的脾气有时候真是个“拦路虎”。
接下来的严以用权,听着严肃,实际上也很有意思。
每个岗位都有自己的责任,权力也是一把双刃剑。
用得好,可以成就一番事业;用得不好,可能就会造成不必要的麻烦。
培训中讨论了很多案例,深刻地让我认识到,作为一名工作人员,不仅要掌握自己的权力,更要懂得如何把权力用得妥当。
三基三严培训总结_学校三基工作总结一、三基三严培训总结为进一步加强学校师生的思想道德教育,提升学校的教育教学质量,学校于近期开展了三基三严培训活动。
该培训以三基三严教育理念为核心,通过多种形式、多种渠道,对学校师生进行了集中培训和教育实施。
通过此次培训,提升了全体师生的思想觉悟和道德素质,进一步构建了校园文明和谐的教育环境。
二、培训内容总结1.三基三严教育理念的阐释通过专家讲座、教师授课等形式,深入浅出地阐释了三基三严教育理念,即基础、基本、基层,严以修身、严以用权、严以律己,使全体师生深刻理解了本质内涵,增强了认同感和责任感。
2.思想教育的重要性通过案例分析、互动讨论等形式,强调了思想教育在学校教育中的重要性,使全体师生深刻认识到思想教育是重中之重,是培养德智体美劳全面发展的根本要求。
3.道德素质的培养通过学习先进事迹、模范教育者的案例,引导全体师生明辨是非、守望相助,提高了全体师生的道德素质和道德情操,使校园充满正能量。
4.诚信教育的重要性通过情境模拟、个人感悟等形式,强调了诚信教育的重要性,使全体师生深刻认识到诚信是处世的准则,是做人的底线,使全体师生对诚信有了更深刻的理解。
5.尊师重道的传统美德通过课堂教学、校园文化建设等形式,强调了尊师重道的传统美德的重要性,进一步促进了师生关系的和谐,催生了踏实育人的良好局面。
三、培训效果总结1.提升了全体师生的思想觉悟和道德素质通过此次培训,全体师生对三基三严教育理念有了更深入的理解和认同,提高了思想道德素质,增强了民族精神和文明素养。
2.构建了校园文明和谐的教育环境此次活动提升了全体师生的思想道德素质,使校园充满了积极向上的精神风貌,促进了校园文明和谐的教育环境的建设。
3.促进了教育教学质量的提升此次三基三严培训活动的开展,对师生进行了思想道德素质的提升,为学校教育教学质量的提升奠定了坚实的基础。
四、下一步工作建议1.持续开展相关培训活动学校应该在今后的工作中,继续开展相关的三基三严培训活动,并不断完善教育培训机制,提高全体师生的思想道德素质。
三基培训总结_护士三基三严工作总结一、三基理论三基理论是指基本素质、基本知识和基本技能,是护士工作的基础。
护士要具备扎实的基本素质、丰富的基本知识和熟练的基本技能,才能在工作中胜任各项任务。
三基理论的贯彻实施,对于提高护士工作水平、提高服务质量具有重要的意义。
1.基本素质护士作为医疗团队的重要组成部分,必须具备良好的职业道德、高尚的医德和责任心。
要求护士在工作中能够严格遵守执业准则,维护患者权益,恪守职业操守,保守医疗机构的商业秘密,做到勤奋敬业、热情服务、忠诚奉献。
2.基本知识护士要求具备丰富的基本医学知识和护理专业知识,包括医学基础知识、临床护理知识、医疗卫生法律法规等方面的知识。
只有具备了这些基本知识,护士才能在护理工作中做到主动穿插、安全有效地完成各项护理工作。
3.基本技能护士要求熟练掌握各项基本护理技能,包括护理常规操作、急救护理技能、护理评估技能等。
只有熟练掌握了这些基本技能,护士才能在工作中做好患者的护理工作。
二、三严作风三严作风是指严于律己、严于管理、严于落实。
护士要求在工作中做到自律、管理、执行三严,才能保证护理工作的质量和效率。
1.严于律己在医疗护理工作中,护士要求严于律己,自觉遵守医疗护理的行为准则和规定,保持良好的职业操守和专业精神。
要求护士要有高度的责任感和敬业精神,自觉遵守工作纪律,杜绝各种不良行为和不端行为,确保医疗护理工作的质量和安全。
2.严于管理在医疗护理工作中,护士要求严于管理,加强对自己的管理和监督,确保各项工作按程序进行。
要求护士能够按照医疗护理工作的要求和规定,认真做好各项工作,严格要求自己,提高管理水平和工作效率。
3.严于落实三、总结护士作为医疗团队的重要组成部分,其三基三严工作总结是护理工作的重要内容。
三基理论是护士工作的基础,要求护士具备良好的职业道德、丰富的医学知识和熟练的护理技能。
三严作风是护士工作的工作作风,要求护士在工作中做到自律、管理、执行三严,才能保证护理工作的质量和效率。
三基培训总结_护士三基三严工作总结在这段时间的护理三基三严培训中,我深深意识到了三基三严对于护士工作的重要性。
通过培训,我对三基三严的要求有了更深入的理解,并且在实际工作中有所实践和积累。
以下是我的工作总结。
三严即严守床边、严守操作规程和严守纪律要求。
这三个方面对于护士的工作要求严格,但是也是必须遵守的规范。
在床边,我意识到在和病人接触时需要讲究仪容仪表,以及与病人交谈时需要注意语言的文明与礼貌。
在操作规程方面,我明确了操作时要做到确保安全、正确操作、仔细观察三严要求。
在纪律要求方面,我学会了严守纪律、按时上下班、遵循院内规章制度,保持良好的职业道德。
在工作中,我积极应用所学的三基三严理念,取得了一些成果。
在床边,我更加注重与病人的交流和理解,尽量满足病人的需求,让病人感受到关怀和温暖。
在操作规程方面,我严格按照规程进行操作,确保病人的安全,避免操作上的疏忽和错误。
在纪律要求方面,我遵守工作时间,按时上下班,并且积极参加院内的培训和学习,提高自己的专业水平。
在工作中我也遇到了一些困难和不足。
由于工作量较大,有时候会感到身心疲惫,无法保持良好的工作状态。
在操作规程方面,有时候可能出现疏忽或者忽略一些细节,虽然没有对病人造成伤害,但是也是需要改进的方面。
在纪律要求方面,由于个人原因,有时候可能会早退或者迟到,对其他同事和病人造成了一定的影响。
为了改进和提高自己的工作水平,我计划在以后的工作中做好以下几点:合理安排工作和休息时间,保持良好的身心状态,提高工作效率。
在操作规程方面,我会加强学习和实践,提高自己的操作技能,并且严格按照规程进行操作,杜绝疏忽和错误。
在纪律要求方面,我会加强对自己的管控和约束,严格按时上下班,提高自身的纪律意识。
护理三基三严是我们作为护士需要遵守的基本规范,它是我们工作的底线和标准,也是我们提高工作质量和服务水平的保证。
在今后的工作中,我将不断加强学习和实践,努力做到严格遵守三基三严要求,为病人提供更好的护理服务。
2018年三基三严培训总结医疗质量是医院工作的重中之重,只有加大临床、医技“三基三严”理论和操作的培训考核力度,规范医疗操作程序,才能保证医疗质量,保证医疗安全。
2018年我们根据年初医务人员三基分级培训计划,以医学临床“三基三严”培训为中心内容,狠抓卫技人员分级培训工作,尤其是加强住院医师的在职培训,为保证医疗质量和提高全院医务人员的整体素质夯实了基础。
现将2018年“三基三严”培训及考核情况总结如下:一、健立了三基三严考核组织,加强管理力度我们十分重视医技人员培训工作,多层次对全院卫技人员进行培训与考核。
相关职能部门和科室工作人员认真负责,每次培训工作,从培训方案的制定到培训内容的选取,从培训过程的监督到培训结果的考核,都认真对待。
严格督促落实,考核成绩与科室考核和个人绩效挂钩,有效地保证了“三基三严”训练效果。
加强了对全体卫技人员进行“三基三严”培训意义、目的,提高了卫技人员对培训考核工作重要性的认识和自觉性。
三基三严培训覆盖率:100%,三基考核合格率在90%以上。
二、根据临床工作需要选择培训及考核内容,扎实开展三基培训工作,涵盖的内容包括:(一)基础理论方面:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。
如:生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。
(二)基本知识:包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。
如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。
各种药物的基本成分、使用方法、及适应症等。
(三)基本技能:包括卫技人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能。
和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。
(四)法律法规:《执业医师法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等(五)技能培训与考核内容:心肺复苏技术、技术操作等。
三、选用了多种培训方式方法采用集中与科室培训两结合的方式方法。
让医技人员利用一切空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。
三基三严培训总结医疗质量是医院生存和发展的基石,而医务人员的“三基三严”水平则是医疗质量的重要保障。
为了提高医务人员的专业素质和医疗服务水平,我院开展了为期具体时长的“三基三严”培训。
此次培训涵盖了医疗、护理、医技等多个部门,全体医务人员积极参与,取得了显著的成效。
现将培训情况总结如下:一、培训内容“三基”即基本理论、基本知识、基本技能,“三严”即严格要求、严谨态度、严肃作风。
本次培训内容丰富,针对性强。
1、基本理论方面涵盖了生理学、病理学、药理学、解剖学等医学基础学科的重点知识,以及内科学、外科学、妇产科学、儿科学等临床学科的常见疾病的发病机制、诊断标准和治疗原则。
2、基本知识方面包括医院感染防控知识、医疗法律法规、病历书写规范、医疗安全管理等,使医务人员在工作中能够依法依规执业,保障医疗安全。
3、基本技能方面着重培训了心肺复苏、静脉穿刺、换药拆线、体格检查等临床操作技能,通过模拟演练和实际操作,提高医务人员的动手能力和应急处理能力。
二、培训方式为了确保培训效果,我们采取了多种灵活多样的培训方式。
1、集中授课邀请院内专家和业务骨干进行专题讲座,系统讲解“三基三严”的相关知识。
2、实践操作培训在临床技能培训中心,利用模拟人、模型等设备,进行实际操作练习,由带教老师现场指导,及时纠正错误。
3、在线学习利用网络平台,提供丰富的学习资源,方便医务人员自主学习。
4、病例讨论组织医务人员对典型病例进行讨论,分析诊断治疗过程中的问题,提高临床思维能力。
5、考核竞赛定期进行理论和技能考核,以考促学,并举办知识竞赛,激发医务人员的学习积极性。
三、培训效果通过此次“三基三严”培训,医务人员的专业水平和综合素质得到了显著提升。
1、理论知识更加扎实在培训后的理论考核中,大部分医务人员的成绩有了明显提高,对医学基础知识和临床常见疾病的诊断治疗有了更深入的理解和掌握。
2、操作技能更加熟练在技能考核中,医务人员的操作规范程度和熟练程度有了很大改善,尤其是心肺复苏、静脉穿刺等关键技能,能够在规定时间内准确完成。
医院三基三严培训工作总结6篇篇1一、引言本年度医院三基三严培训工作的实施,旨在提高医务人员的职业素养和专业技能水平,确保医疗服务质量持续提升。
通过一系列的培训活动,我们取得了显著的成果,现将本年度的工作总结如下。
二、工作内容1. 制定培训计划与目标结合医院发展需求和医务人员实际情况,我们制定了全面、系统的三基三严培训计划,并明确了提高医务人员基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度,增强严格纪律、严谨态度、严格要求意识的目标。
2. 基础理论与知识培训(1)组织全院医务人员定期参加医学基础知识、临床技能及最新医学进展等内容的培训,确保医务人员具备扎实的理论基础。
(2)开展病例分析、诊断与治疗技巧等研讨活动,提升临床医生的诊断与治疗水平。
(3)组织医学人文和职业道德教育,强化医务人员的服务意识和法律意识。
3. 基本技能培训与考核(1)针对新入职员工,开展系统的岗前培训,包括基础操作技能、急救技能等。
(2)组织定期技能操作考核,确保医务人员熟练掌握各项基本操作技能。
(3)针对高级专业技术人员,开展高新技术和复杂手术培训,提高医院整体技术实力。
4. 严格纪律与态度培养(1)加强医疗法规教育,确保医务人员严格遵守医疗规章制度。
(2)开展医疗安全培训,强化医务人员的风险意识。
(3)通过模拟演练等形式,培养医务人员在紧急情况下的应变能力和团队协作精神。
5. 培训效果评估与反馈(1)通过问卷调查、座谈会等方式,收集医务人员对培训活动的意见和建议,及时调整培训方案。
(2)对培训活动进行效果评估,确保培训目标的实现。
(3)对表现优秀的医务人员给予表彰和奖励,激发大家的学习积极性。
三、工作成效1. 提高了医务人员的专业技能水平和理论知识储备,为医疗服务质量的提升打下了坚实基础。
2. 强化了医务人员的严格纪律意识和严谨态度,减少了医疗差错和纠纷的发生。
3. 通过培训,医务人员的综合素质得到了提升,增强了医院的综合实力和竞争力。
三基三严总结引言作为一名党员干部,我们时刻应该时刻保持清醒的头脑,并不断加强自身修养,以更好地履行党的宗旨和使命。
党的十八大提出了“三基三严”的要求,即加强党性修养、强化党性观念、树立正确的世界观、价值观和人生观,严守党的政治纪律和政治规矩,严明党的组织纪律和组织规矩,严明廉洁纪律和廉洁规矩。
本文将对“三基三严”进行总结,并分析其在日常工作中的实践意义。
一、加强党性修养加强党性修养是党员干部必备的基本素质。
我们要始终坚守共产党员的政治忠诚,不只是靠口号和表态,更重要的是要在实践中践行。
爱党、信党、跟党走是每一位党员干部应当秉持的信念,要将“为人民服务”作为行动指南,切实践行为人民服务的宗旨。
在日常工作中,我们要不断提高对党的理论的学习,深化对党的思想、理论、路线、方针、政策的认识,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,实现党性修养的全面提升。
二、强化党性观念强化党性观念是党员干部必备的思想基础。
我们要牢固树立“一切为了人民、一切依靠人民”的思想方式,坚决践行群众路线。
在工作实践中,要深入贯彻党的宣传思想工作方针,正确处理党同人民群众的关系,不断提高对群众思想、需求和利益的敏感性和准确性。
同时,我们要增强服务意识,自觉为群众办实事、解难事,切实履行党员干部的职责和使命。
在与群众的交往中,始终保持谦虚、亲和、真诚的态度,尊重群众的知识、经验和智慧,做到实事求是、稳扎稳打,为群众提供更优质的服务。
三、树立正确的世界观、价值观和人生观树立正确的世界观、价值观和人生观是党员干部必备的思想纲领。
我们要坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断完善自己的理想信念体系。
在日常生活中,要注重锻炼身心,保持积极乐观的态度,形成健康、阳光、向上的生活方式。
同时,我们要树立正确的价值观,坚持正确的道德导向,抵制各种非正常的价值观念侵蚀。
深入开展思想道德建设,加强道德教育,引导党员干部以崇高的道德追求来规范自己的行为,为社会作出贡献。
医院三基三严培训工作总结5篇第1篇示例:医院作为医学教育与医疗服务的重要场所,在医疗质量和服务态度上要求较高。
为了提高全体医护人员的素质和技能水平,有效执行三基三严制度,让医院更加规范、有序,我们开展了一系列的培训工作。
一、培训内容为了让全体医护人员更深入地了解医院的三基三严制度,我们制定了相关培训大纲和讲义。
培训内容主要包括:三基三严的内涵和重要性、医护人员职责和规范、患者权益保障、医疗服务流程、患者安全管理、危急情况处理等方面。
通过系统的培训内容,使全体医护人员对三基三严制度有了更深入的认识,提高了大家的责任感和使命感。
二、培训形式为了让培训更加有效果,我们采取了多种形式。
除了传统的课堂讲授,我们还组织了小组讨论、案例分析、角色扮演等形式,让全体医护人员积极参与互相交流学习,提高了培训效果。
我们还邀请了专业的培训讲师和资深医务人员进行授课,从不同角度、不同层面对三基三严进行解读,让医护人员更好地理解和接受。
三、培训效果经过一段时间的培训,全体医护人员对医院的三基三严制度有了更加清晰的认识,行为规范和服务态度也得到了明显的改善。
在工作中,大家更加注重细节,细致入微地对待每一个患者,严格按照规定的流程和程序操作,确保医疗服务的安全和质量。
在与患者的交流中,医护人员也更加尊重患者的意见和权益,提升了医院整体形象和声誉。
四、培训总结通过本次医院三基三严培训工作,全体医护人员的工作素质和服务水平得到了显著提升。
医院的管理规范和服务质量也得到了有效的保障。
在未来的工作中,我们将继续加强对三基三严制度的宣传和培训,让更多的医护人员深入理解并严格执行相关规定,共同为医院的发展和患者的健康贡献力量。
【2000字】第2篇示例:医院作为服务大众健康的重要场所,医护人员的素质和水平直接关系到患者的生命安全和身体健康。
对医院的三基三严培训工作是至关重要的。
在过去一段时间里,我们医院对三基三严的培训工作进行了全面深入的总结,取得了一定的成绩和经验。
2018年三基三严培训总结-范文精选
**年上半年医务科对全院临床及药剂科医务人员进行
了“三基三严”培训及考核,试卷分A,B两种,A卷主要针对基础知识,B卷主要针对抗菌药物合理使用。
参加此次考试的人数为272人,合格率达100%。
**年上半年“三基三严”培训及考核情况总结如下:
一、根据临床工作需要选择培训及考核内容,扎实开展三基培训工作,涵盖的内容包括:
(一)基础理论方面:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。
如:生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。
(二)基本知识:包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。
如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。
各种药物的基本成分、使用方法及适应症等。
(三)基本技能:包括卫技人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能。
和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病
人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。
二、选用了多种培训方式方法
采用医院组织培训与科室集中培训两结合的方式方法。
科室利用科主任查房,晨会交班及每周业务学习时间学习新知识,并对急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。
(二)加强对新入院职工的培训力度。
医院严格按照住院医师规范化培训的要求及职工个人专业要求安排新职工科室轮转。
各科室均由培训、考核小组负责新入科人员的培训与考核工作,同时相关职能部门加大了对新入岗人员的监督力度,定期组织考核,使新上岗人员能够扎实有效的掌握基础知识、基本理论和基本技能,保证医疗安全。
通过行之有效的“三基三严”训练与考核,临床人员的“三基三严”水平和临床工作能力有了明显的提升,全院卫技人员“三基三严”培训合格率达到100%,医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实,服务作风更加扎实、严谨,病案书写质量有了明显的进步,危重病抢救成功率、疾病确诊率明显提高,患者满意度不断提升,医疗投诉明显减少,
进一步夯实了医院的基础医疗质量,为医院赢得了良好的社会声誉。
三基三严培训总结(二)
20xx年我院护理人员“三基三严”培训及规范化继续教育在院领导及各科护长的重视和支持下,园满完成了预定目标,现总结如下:
2、邀请省继教处到我院举办“护理继续教育培训班”,学时共45小时,授课的专家有主任护师林妹、医师协会名誉副会长XXX等,专家们理论扎实、临床经验及教学经验丰富,分别讲授了“护理最新信息通报”、“护理专业发展趋势及管理新理念”、“医疗质量与医疗安全”、“心肺脑复苏—2014年急救指南解读”、“深化护理改革提高护理质量”、“推进优质护理服务持续发展”等内容医学教|育网搜|集整理。
我院共有180人参加培训班学习,并全部考核合格,获得Ⅰ类学5分证书。
通过这次培训班的学习使我院护理人员更新了观念,掌握了新理论、新知识及新方法医,学。
全在。
线搜集。
整理。
3、派出到省内外进修学习1—3个月的护理人员共9人医学。
全在分别为有护理管理和手术配合;派出护士长及护理骨干外出参加各类短期学术讲座培训班及参观学习43次,外出学习人员回院后向护理部进行了口头或书面的学习情况汇报,并安排科内、院内学习传达,起到以点带片的幅射作用,每月组织护理业务查房1次,进行操作考核一次,考核方法为每科随机考核X名护士,并将考核结果与科室绩效工资挂钩,科室每月进行技能和理论考核一次;对新上岗护士进行岗前培训;组织全院性护理人员“三基”、专科理论及规章制度考核共4次,平均参加考核率95%,对于考核不合格者给予补考,补考合格率100%。
“5.12”国际护士节举办护理人员技能竞赛活动,XXX等9名表现突出的护士,分别获得一、二、三等奖,这次竞赛活动,对于我院护理技能水平的提高起到很大的促进作用。
护理人员积极参加大专、本科深造学习,使护理人员大专以上学历达到60%。
通过这些措施使我院护理人员学习意识有了很大的提高,激发了护理人员的学习热情,使护理人员的整体素质得到了
提升,提高了护理质量,保障了医疗护理安全医学但部分护理人员,尤其是年老及年轻护士“三基”及专科理论水平有待提高;护士外出进修学习率仅8%,护士总结经验撰写护理论文的能力有限,明年要继续加强护士“三基”培训,并争取多派出护理骨干及护长外出进修学习,鼓励和指导护理人员撰写护理论文,以提高护理人员整体水平,保障医疗护理安全。