新人教版七年级下5.2.1《平行线》训练题
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最新人教版初中七年级下册数学《平行线》
练习题
5.2.1 平行线
要点感知1:在平面内,两条不相交的直线互相平行。
根
据预练1-1,在同一平面内,两条不重合的直线的位置关系有
两种:平行或相交。
要点感知2:经过直线外一点,有且仅有一条直线与这条
直线平行。
根据预练2-1,在同一平面内,过一点有无数条直
线与已知直线平行,但过直线外一点有且仅有一条直线与已知
直线平行。
要点感知3:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这
两条直线也平行。
根据预练3-1,平行线具有传递性,即如果
a∥b,b∥c,则a∥c。
知识点1:平行线
1.正确的说法是:没有公共点的两条直线互相平行。
2.能相交的是直线,平行的是射线。
3.(1) 若直线AB与直线CD没有公共点,则直线AB与直线CD的位置关系为平行;(2) 直线AB与直线CD有且只有一个公共点,则直线AB与直线CD的位置关系为相交。
4.(1) ①画出直线AB的一条平行线,②经过C点画直线垂直于CD;(2) ①中的平行关系可以表示为AB∥DE,②中的垂直关系可以表示为___。
知识点2:平行公理及推论
5.若直线a∥b,b∥c,则a∥c的依据是平行公理。
6.点P、C、Q在一条直线上的理由是,由PC∥AB,
QC∥AB可知,PCQ是一条梯形的对角线,根据梯形对角线定理可得结论。
7.(1) 过P画直线AB∥EF,过Q画直线CD∥EF。
(2) AB 与CD平行,因为它们都与EF平行。
8.正确的说法是:同一平面内的两条直线叫平行线。
人教版数学七下5.2.1《平行线》同步练习一、选择题1.在同一平面内的三条直线,如果要使其中两条且只有两条平行,那么它们()A.有三个交点B.只有一个交点C.有两个交点D.没有交点2.下列语句正确的是 ( )A.在所有联结两点的线中,直线最短B.线段A曰是点A与点B的距离C.三条直线两两相交,必定有三个交点D.在同一平面内,两条不重合的直线,不平行必相交3.同一平面内的三条直线满足a⊥b,b⊥c,则下列式子成立的是()A.a∥cB.b⊥aC.a⊥cD.b∥c4.下列说法不正确的是()A.过马路的斑马线是平行线B.100米跑道的跑道线是平行线C.若a∥b,b∥d,则a⊥dD.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行5.直线a、b、c是三条平行直线.已知a与b的距离为5cm,b与c的距离为2cm,则a与c的距离为()A.2cmB.3cmC.7cmD.3cm或7cm6.下列说法中正确的是()A.同位角相等B.邻补角相等C.垂线段最短D.平行同一条直线的两条直线平行7.下列说法中正确的是( )A.过点P画线段AB的垂线B.P点是直线AB外一点,Q是直线上一点,连接PQ,使PQ⊥ABC.过一点有且只有一条直线垂直于已知直线D.过一点有且只有一条直线平行于已知直线8.下列说法中错误的个数是()(1)过一点有且只有一条直线与已知直线平行。
(2)在同一平面内,两条直线的位置关系只有相交、平行两种。
(3)不相交的两条直线叫做平行线。
(4)相等的角是对顶角A.1个B.2个C.3个D.4个9.下列说法中错误的有()个。
(1)两条不相交的直线叫做平行线(2)经过直线外一点,能够画出一条直线与已知直线平行,并且只能画出一条(3)如果a//b,b//c,则b//c(4)两条不平行的射线,在同一平面内一定相交A.0B.1C.2D.310.同一平面内的四条直线若满足a⊥b,b⊥c,c⊥d,则下列式子成立的是()A、a∥dB、b⊥dC、a⊥dD、b∥c11.下列说法中,正确的个数为()(1)过一点有无数条直线与已知直线平行(2)如果a∥b,a∥c,那么b∥c(3)如果两线段不相交,那么它们就平行(4)如果两直线不相交,那么它们就平行A.1个B.2个C.3个D.4个12.已知∠AOB,P是任一点,过点P画一条直线与OA平行,则这样的直线( )A.有且仅有一条B.有两条C.不存在D.有一条或不存在二、填空题13.过直线外一点画已知直线的平行线,能够画出条直线与已知直线平行。
平行线知识要点:1.平行线(1)定义:在同一平面内.不相交的两条直线叫做平行线.记作a∥b.读作a平行于b.(2)平行线没有公共点;在同一平面内.不重合的两条直线只有两种位置关系:相交和平行.应特别注意“在同一平面内”这一条件.重合的直线视为一条直线.2.平行线的画法(1)一落:把三角尺一边落在已知直线上;(2)二靠:用直尺紧靠三角尺的另一边;(3)三推:沿直尺推动三角尺.使三角尺与已知直线重合的边过已知点;(4)四画:沿三角尺过已知点的边画直线.3.平行线的基本事实及推论(1)平行线的基本事实:经过直线外一点.有且只有一条直线与这条直线平行.(2)推论:如果两条直线都与第三条直线平行.那么这两条直线也互相平行.一、单选题1.下列语句:①不相交的两条直线叫平行线;②在同一平面内.两条直线的位置关系只有两种:相交和平行;③如果线段AB和线段CD不相交.那么直线AB和直线CD平行;④如果两条直线都和第三条直线平行.那么这两条直线平行;⑤过一点有且只有一条直线与已知直线平行.正确的个数是( )A.1B.2C.3D.42.在同一平面内两条不重合直线的位置关系有( )A.两种:平行、相交 B.两种:平行、垂直C.三种:平行、垂直、相交 D.两种:垂直、相交3.如图所示.在这些四边形AB不平行于CD的是()A.B.C. D.4.下列说法中正确的是()A.在同一平面内.两条直线的位置只有两种:相交和垂直B.有且只有一条直线垂直于已知直线C.如果两条直线都与第三条直线平行.那么这两条直线也互相平行D.从直线外一点到这条直线的垂线段.叫做这点到这条直线的距离5.同一个平面内.若a⊥b.c⊥b.则a与c的关系是A.平行 B.垂直C.相交D.以上都不对6.下列说法正确的个数有()①同位角相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④若a∥b.b∥c.则a∥c.A.1个B.2个C.3个D.4个7.下列说法:①两点之间.直线最短;②若AC=BC.则点C是线段AB的中点;③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行.其中正确的说法有()A.1个B.2个C.3个D.4个a b.则直线a,b之间的距离是()8.如图.直线//A.线段AB的长度B.线段CD的长度C.线段ABD.线段CD二、填空题9.在同一平面内.如果两条直线都垂直于同一条直线.那么这两条直线的位置关系是_____.10.如图.是一个长方体.用符号表示下列两棱的位置关系.A1B1_______AB.AA1_______AB.11.如图.∠1=60°.∠2=60°.则直线a与b的位置关系是____________.12.如图所示.AB∥CD.EF与AB.CD相交.EF与AB交于点_____.EF与CD交于______.13.若AB∥CD.AB∥EF.则______ ∥ ______ .理由是______.三、解答题14.如图.直线a.点B.点C.(1)过点B画直线a的平行线.能画几条?(2)过点C画直线a的平行线.它与过点B的平行线平行吗?15.如图.点A、B、C都在6×6的网格的格点上.点C在直线AB外.(1)过点C画AB的平行线CD;(2)过点C画AB的垂线CE.16.如图所示.在∠AOB内有一点P.(1)过P画L1∥OA;(2)过P画L2∥OB;(3)用量角器量一量L1与L2相交的角与∠O的大小有怎样关系?17.如图.根据要求填空:(1)过点A作AE∥BC.交______于点E;(2)过点B作BF∥AD.交______于点F;(3)过点C作CG∥AD.交______________________;(4)过点D作DH∥BC.交BA的___________于点H答案1.B2.A3.D4.C5.A6.A7.A8.B9.b//c10.// ⊥11.a//b.12.M N13.CD;E F;平行于同一条直线的两条直线互相平行.14.(1)一条.如图.过直线a外的一点画直线a的平行线.有且只有一条直线与直线a平行;(2)过点C画直线a的平行线.它与过点B的平行线平行.理由如下:如图.∵b∥a.c∥a.∴c∥b.15.(1)如图所示.直线CD即为所求;(2)如图所示.直线CE即为所求.16.(1)(2)如图所示;(3)l1与l2的夹角有两个:∠1.∠2.因为∠1=∠O.∠2+∠O=180°.所以l1与l2的夹角与∠O 相等或互补.17.CD DC AB的延长线于点G 延长线解:(1)过A作AE∥BC.交DC于点E;(2)过B作BF∥AD.交DC于点F;(3)过C作CG∥AD.交AB的延长线于点G;(4)过D作DH∥BC.交BA的延长线于点H.。
2022-2023学年人教版七年级数学下册《5.2平行线及其判定》同步练习题(附答案)一.选择题1.在下列4个判断中:①在同一平面内,不相交也不重合的两条线段一定平行;②在同一平面内,不相交也不重合的两条直线一定平行;③在同一平面内,不平行也不重合的两条线段一定相交;④在同一平面内,不平行也不重合的两条直线一定相交.正确判断的个数是()A.4B.3C.2D.12.如图,∠1和∠2分别为直线l3与直线l1和l2相交所成角.如果∠1=62°,那么添加下列哪个条件后,可判定l1∥l2()A.∠2=118°B.∠4=128°C.∠3=28°D.∠5=28°3.若将一副三角板按如图所示的方式放置,则下列结论正确的是()A.∠1=∠2B.如果∠2=30°,则有AC∥DEC.如果∠2=45°,则有∠4=∠D D.如果∠2=50°,则有BC∥AE4.如图,下列条件:①∠1=∠2;②∠4=∠5;③∠2+∠5=180°;④∠1=∠3;⑤∠6=∠1+∠2;其中能判断直线l1∥l2的有()A.5个B.4个C.3个D.2个5.在同一个平面内,不相邻的两个直角,如果它们有一条边共线,那么另一边互相()A.平行B.垂直C.共线D.平行或共线6.如图1,A、B两个村庄在一条河l(不计河的宽度)的两侧,现要建一座码头,使它到A、B两个村庄的距离之和最小.如图2,连接AB,与l交于点C,则C点即为所求的码头的位置,这样做的理由是()A.垂线段最短B.两点确定一条直线C.两点之间,线段最短D.平行于同一条直线的两条直线平行7.如图,①∠B+∠BFE=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5.能判定AB∥EF 的条件有()A.1个B.2个C.3个D.4个8.下列画出的直线a与b不一定平行的是()A.B.C.D.二.填空题9.在同一平面内,直线a、b、c中,若a⊥b,b∥c,则a、c的位置关系是.10.如图,用直尺和三角尺作出直线AB、CD,得到AB∥CD的理由是.11.如图,共有组平行线段.12.一副三角板按如图所示叠放在一起,其中点B、D重合,若固定三角形AOB,改变三角板ACD的位置(其中A点位置始终不变),当∠BAD=时,CD∥AB.13.下列四种说法:①过一点有且只有一条直线与已知直线平行;②在同一平面内,两条不相交的线段是平行线段;③相等的角是对顶角;④在同一平面内,若直线AB∥CD,直线AB与EF相交,则CD与EF相交.其中,错误的是(填序号).14.如图:PC∥AB,QC∥AB,则点P、C、Q在一条直线上.理由是:.三.解答题15.如图所示,在∠AOB内有一点P.(1)过P画l1∥OA;(2)过P画l2∥OB;(3)用量角器量一量l1与l2相交的角与∠O的大小有怎样关系?16.如图,AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,∠1=∠2,AB与DG平行吗?为什么?17.证明:两直线平行,同位角的角平分线互相平行.18.如图1,已知AC∥BD,点P是直线AC,BD间的一点,连接AB,AP,BP,过点P作直线MN∥AC.(1)MN与BD的位置关系是什么,请说明理由;(2)试说明∠APB=∠PBD+∠P AC;(3)如图2,当点P在直线AC上方时,(2)中的三个角的数量关系是否仍然成立?如果成立,试说明理由;如果不成立,试探索它们存在的关系,并说明理由.19.如图,如果CD∥AB,CE∥AB,那么C,D,E三点是否共线?你能说明理由吗?20.如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,求证:DE∥BC.21.如图,已知∠A=∠AGE,∠D=∠DGC.(1)求证:AB∥CD;(2)若∠2+∠1=180°,且∠BEC=2∠B+30°,求∠C的度数.22.将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起(其中,∠A=60°,∠D=30°;∠E=∠B=45°):(1)若∠DCE=35°,求∠ACB的度数;(2)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由;(3)请你动手操作,现将三角尺ACD固定,三角尺BCE的CE边与CA边重合,绕点C 顺时针方向旋转,当0°<∠ACE<180°且点E在直线AC的上方时,这两块三角尺是否存在一组边互相平行?若存在,请直接写出∠ACE角度所有可能的值(不必说明理由);若不存在,请说明理由.参考答案一.选择题1.解:在同一平面内,不相交也不重合的两条直线一定平行,故①错误,②正确;在同一平面内,不平行也不重合的两条直线一定相交故,③错误,④正确.故正确判断的个数是2.故选:C.2.解:∠1=62°,要使l1∥l2,则需∠3=62°(同位角相等,两直线平行),由图可知,∠2与∠3是邻补角,则只需∠2=180°﹣62°=118°,故选:A.3.解:∵∠CAB=∠DAE=90°,∴∠1=∠3,故A错误.∵∠2=30°,∴∠1=∠3=60°∴∠CAE=90°+60°=150°,∴∠E+∠CAE=180°,∴AC∥DE,故B正确,∵∠2=45°,∴∠1=∠2=∠3=45°,∵∠E+∠3=∠B+∠4,∴∠4=30°,∵∠D=60°,∴∠4≠∠D,故C错误,∵∠2=50°,∴∠3=40°,∴∠B≠∠3,∴BC不平行AE,故D错误.故选:B.4.解:①∵∠1=∠2不能得到l1∥l2,故本条件不合题意;②∵∠4=∠5,∴l1∥l2,故本条件符合题意;③∵∠2+∠5=180°不能得到l1∥l2,故本条件不合题意;④∵∠1=∠3,∴l1∥l2,故本条件符合题意;⑤∵∠6=∠2+∠3=∠1+∠2,∴∠1=∠3,∴l1∥l2,故本条件符合题意.故选:C.5.解:如图所示:不相邻的两个直角,如果它们有一条边共线,内错角相等,或同旁内角互补,那么另一边互相平行或共线.故选:D.6.解:由题意得,这样做的理由是:两点之间线段最短,故选:C.7.解:①当∠B+∠BFE=180°时,由同旁内角互补,两直线平行得AB∥EF,故①符合题意;②当∠1=∠2时,由内错角相等,两直线平行得DE∥BC,故②不符合题意;③当∠3=∠4时,由内错角相等,两直线平行得AB∥EF,故③符合题意;④当∠B=∠5时.由同位角相等,两直线平行得AB∥EF,故④符合题意;综上所述,能判定AB∥EF的有3个.故选:C.8.解:A.直线a与b不一定平行,故本选项符合题意;B.根据同旁内角互补,两直线平行可得a∥b,故本选项不符合题意;C.根据平行线的定义可得a∥b,故本选项不符合题意;D.根据同位角相等,两直线平行可得a∥b,故本选项不符合题意;故选:A.二.填空题9.解:∵c∥b,a⊥b,∴c⊥a.故答案为c⊥a10.解:用直尺和三角尺作出直线AB、CD,得到AB∥CD的理由是同位角相等,两直线平行;故答案为:同位角相等,两直线平行.11.解:图中的平行线段有AD∥EF;BD∥EF;DE∥FB;DE∥FC;DF∥AE;DF∥EC;DE∥BC;DF∥AC;EF∥AB.共有9对.故答案为:9.12.解:如图所示:当CD∥AB时,∠BAD=∠D=30°;如图所示,当AB∥CD时,∠C=∠BAC=60°,∴∠BAD=60°+90°=150°;故答案为:150°或30°.13.解:∵过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,∴①错误;∵在同一平面内,两条不相交的线段可能在一条直线上,说两线段是平行线段不对,∴②错误;∵相等的角不一定是对顶角,∴③错误;∵在同一平面内,若直线AB∥CD,直线AB与EF相交,则CD与EF相交,正确,∴④正确;故答案为:①②③.14.解:∵PC∥AB,QC∥AB,∵PC和CQ都过点C,∴P、C、Q在一条直线上(过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行),故答案为:过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行.三.解答题15.解:(1)(2)如图所示,(3)l1与l2夹角有两个:∠1,∠2;∠1=∠O,∠2+∠O=180°,所以l1和l2的夹角与∠O相等或互补.16.解:结论:AB∥DG.理由:∵AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,∴AD∥EF,∴∠1=∠BAD,∵∠1=∠2,∴∠BAD=∠2,∴AB∥DG.17.解:已知:如图,AB∥CD,HI与AB,CD分别交于点M、N,EM,FN分别是∠AMH,∠CNH的平分线.求证:EM∥FN.证明:∵AB∥CD,∴∠AMH=∠CNH(两直线平行,同位角相等),∵EM,FN分别是∠AMH,∠CNH的平分线,∴∠1=∠AMH,∠2=∠CNH,∴∠1=∠2,∴EM∥FN(同位角相等,两直线平行).18.解:(1)平行;理由如下:∵AC∥BD,MN∥AC,∴MN∥BD;(2)∵AC∥BD,MN∥BD,∴∠PBD=∠1,∠P AC=∠2,∴∠APB=∠1+∠2=∠PBD+∠P AC.(3)答:不成立.它们的关系是∠APB=∠PBD﹣∠P AC.理由是:如图2,过点P作PQ∥AC,∵AC∥BD,∴PQ∥AC∥BD,∴∠P AC=∠APQ,∠PBD=∠BPQ,∴∠APB=∠BPQ﹣∠APQ=∠PBD﹣∠P AC.19.解:共线.因为过直线AB外一点C有且只有一条直线与AB平行,CD、DE都经过点C且与AB平行,所以点C、D、E三点共线.20.证明:∵∠1+∠2=180°(已知)∵∠1=∠4(对顶角相等)∴∠2+∠4=180°(等量代换)∴AB∥EF(同旁内角互补,两直线平行)∴∠3=∠ADE(两直线平行,内错角相等)又∵∠3=∠B(已知)∴∠B=∠ADE(等量代换)∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行)21.证明:(1)∵∠A=∠AGE,∠D=∠DGC,又∵∠AGE=∠DGC,∴∠A=∠D,∴AB∥CD;(2)∵∠1+∠2=180°,又∵∠CGD+∠2=180°,∴∠CGD=∠1,∴CE∥FB,∴∠C=∠BFD,∠CEB+∠B=180°.又∵∠BEC=2∠B+30°,∴2∠B+30°+∠B=180°,∴∠B=50°.又∵AB∥CD,∴∠B=∠BFD,∴∠C=∠BFD=∠B=50°.22.解:(1)∵∠ECB=90°,∠DCE=35°,∴∠DCB=90°﹣35°=55°,∴∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°+55°=145°;(2)∠ACB+∠DCE=180°,理由:∵∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°+∠DCB,∴∠ACB+∠DCE=90°+∠DCB+∠DCE=90°+90°=180°;(3)存在,当∠ACE=30°时,AD∥BC,当∠ACE=∠E=45°时,AC∥BE,当∠ACE=120°时,AD∥CE,当∠ACE=135°时,BE∥CD,当∠ACE=165°时,BE∥AD.。
5.2 平行线及其判定一.选择题(共12小题)1.直线a、b被c、d所截.若∠1=80°,∠2=100°,下列结论不正确的是()A.a∥b B.∠3+∠4=180°C.∠3=∠4 D.∠5=80°2.如图,能判定直线a∥b的条件是()A.∠2+∠4=180°B.∠3=∠4 C.∠1+∠4=90°D.∠1=∠4 3.如图,直线a和b被直线c所截,下列条件中不能判断a∥b的是()A.∠1=∠3 B.∠2=∠5 C.∠2+∠4=180°D.∠2+∠3=180°4.如图,下列四个条件中,能判断DE∥AC的是()A.∠3=∠4 B.∠1=∠2C.∠EDC+∠EFC=180°D.∠ACD=∠AFE5.如图,点E在BC的延长线上,则下列条件中,能判定AD∥BC的是()A.∠B=∠DCE B.∠1=∠2C.∠3=∠4 D.∠D+∠DAB=180°6.如图,已知∠2=110°,要使a∥b,则须具备另一个条件()A.∠3=70°B.∠3=110°C.∠4=70°D.∠1=70°7.下列说法正确的是()A.如果两个角相等,那么这两个角是对顶角B.内错角相等C.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行D.一个角的补角一定是钝角8.如图所示,下列推理正确的是()A.因为∠1=∠2,所以AB∥CDB.因为∠2+∠4=180°,所以AB∥CDC.因为∠3=∠4,所以AB∥CDD.因为∠1+∠2=180°,所以AB∥CD9.如图,直线l1、l2被直线l3所截,下列选项中哪个不能得到l1∥l2?()A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠3=∠5 D.∠3+∠4=180°10.在下列图形中,由∠1=∠2能得到AB∥CD的是()A.B.C.D.11.如图,点E在AB的延长线上,下列条件中能判断AD∥BC的是()A.∠1=∠3 B.∠2=∠4C.∠C=∠CBE D.∠C+∠ABC=180°12.下列说法正确的是()A.如果两条直线被第三条直线所截,那么内错角必相等B.如果两条直线被第三条直线所截,那么同位角的角平分线必平行C.如果同旁内角互补,那么它们的角平分线必互相垂直D.如果两角的两边分别平行,那么这两个角必相等二.填空题(共6小题)13.如图,若要AB∥CD,需增加条件.(填一个即可)14.如图,要使AB∥CD,只需要添加一个条件,这个条件是(填一个你认为正确的条件即可).15.如图,∠1=∠2,∠2=∠C,则图中互相平行的直线有.16.如图,如果c∥d,那么需要哪些角相等,请任写一组.17.已知a,b,c为平面内三条不同直线,若a⊥b,c⊥b,则a与c的位置关系是.18.若直线a∥b,b∥c,则,其理由是.三.解答题(共7小题)19.如图,AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,∠1=∠2,AB与DG平行吗?为什么?20.如图,已知∠1+∠2=180°,∠B=∠3.求证:AB∥CD.21.如图,CD平分∠ECF,∠B=∠ACB,求证:AB∥CE.22.已知:如图,∠A=∠ADE,∠C=∠E.(1)若∠EDC=3∠C,求∠C的度数;(2)求证:BE∥CD.23.如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C,求证:AB∥CD.24.已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠E.求证:AD∥BE.25.已知:如图所示,∠ABD和∠BDC的平分线交于E,BE交CD于点F,∠1+∠2=90°.(1)求证:AB∥CD;(2)试探究∠2与∠3的数量关系.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.【解答】解:∵∠1=80°,∠2=100°,∴∠1+∠2=180°,∴a∥b,∴∠3=∠4,∠5=∠1=80°,而∠3+∠4=180°不成立,故选:B.2.【解答】解:A.由∠2+∠4=180°,不能判定直线a∥b;B.由∠3=∠4,不能判定直线a∥b;C.由∠1+∠4=90°,不能判定直线a∥b;D.由∠1=∠4,能判定直线a∥b;故选:D.3.【解答】解:A、∠1=∠3可以判定a,b平行,故本选项错误;B、∠2=∠5,可以判定a,b平行,故本选项错误;C、∠2+∠4=180°,不能判断直线a、b平行,故本选项正确;D、∠2+∠3=180°,可以判定a,b平行,故本选项错误.故选:C.4.【解答】解:A、∵∠3=∠4,∴DE∥AC,正确;B、∵∠1=∠2,∴EF∥BC,错误;C、∵∠EDC+∠EFC=180°,不能得出平行线的平行,错误;D、∵∠ACD=∠AFE,∴EF∥BC,错误;故选:A.5.【解答】解:若∠B=∠DCE,则AB∥CD,故A选项不合题意;若∠1=∠2,则AB∥CD,故B选项不合题意;若∠3=∠4,则AD∥BC,故C选项符合题意;若∠D+∠DAB=180°,则AB∥CD,故D选项不合题意;故选:C.6.【解答】解:当∠3=70°,∠2=110°时,∠2+∠3=180°,∴a∥b(同旁内角互补,两直线平行),故选:A.7.【解答】解:A、如果两个角相等,那么这两个角不一定是对顶角,还要看这两个角的位置关系,不正确;B、两直线平行,内错角相等,不正确;C、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,正确;D、一个角的补角可能是直角,也可能是锐角或钝角,不正确;故选:C.8.【解答】解:A、错误.推不出AB∥CD.B、错误.应该推出EF∥GH.C、错误.应该推出EF∥GH.D、正确.同旁内角互补两直线平行.故选:D.9.【解答】解:A、∵∠1=∠2,∴l1∥l2,故本选项不合题意;B、∵∠2=∠3,∴l1∥l2,故本选项不合题意;C、∠3=∠5不能判定l1∥l2,故本选项符合题意;D、∵∠3+∠4=180°,∴l1∥l2,故本选项不合题意.故选:C.10.【解答】解:A、根据∠1=∠2能推出AB∥CD,故本选项符合题意;B、根据∠1=∠2不能推出AB∥CD,故本选项不符合题意;C、根据∠1=∠2不能推出AB∥CD,故本选项不符合题意;D、根据∠1=∠2不能推出AB∥CD,故本选项不符合题意;故选:A.11.【解答】解:由∠2=∠4,可得AD∥CB;由∠1=∠3或∠C=∠CBE或∠C+∠ABC=180°,可得AB∥DC;故选:B.12.【解答】解:A、两条被截直线平行时,内错角相等,故本选项错误;B、如果两条相互平行直线被第三条直线所截,那么同位角的角平分线必平行,故本选项错误;C、如果同旁内角互补,那么这个角的两条边相互平行,则它们的角平分线必互相垂直,故本选项正确;D、如果两角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补,故本选项错误;故选:C.二.填空题(共6小题)13.【解答】解:∵∠1=∠C,∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行),故答案为:∥∠1=∠C.14.【解答】解:由∠1=∠2或∠A=∠DCE或∠A+∠ACD=180°或∠D+∠ABD=180°,可得AB∥CD,故答案为:∠1=∠2.(答案不唯一)15.【解答】解:∵∠2=∠C,∴EF∥CG,又∵∠1=∠2,∴∠1=∠C,∴AB∥CD.故答案为EF∥CG,AB∥CD.16.【解答】解:∠4=∠6,则c∥d.故答案是:∠4=∠6.17.【解答】解:∵a⊥b,c⊥b,∴a∥c,故答案为:平行.18.【解答】解:∵a∥b,b∥c,∴a∥c(平行于同一直线的两条直线互相平行).故答案为:a∥c;平行于同一直线的两条直线互相平行.三.解答题(共7小题)19.【解答】解:结论:AB∥DG.理由:∵AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,∴AD∥EF,∴∠1=∠BAD,∵∠1=∠2,∴∠BAD=∠2,∴AB∥DG.20.【解答】证明:∵∠1+∠2=180°,∠2+∠AFE=180°,∴∠1=∠AFE,∴BC∥DE,∴∠AED=∠B.又∵∠B=∠3,∴∠AED=∠3,∴AB∥CD.21.【解答】证明:∵CD平分∠ECF,∴∠ECD=∠DCF,∵∠ACB=∠DCF,∴∠ECD=∠ACB,又∵∠B=∠ACB,∴∠B=∠ECD,∴AB∥CE.22.【解答】解:(1)∵∠A=∠ADE,∴AC∥DE,∴∠EDC+∠C=180°,又∵∠EDC=3∠C,∴4∠C=180°,即∠C=45°;(2)∵AC∥DE,∴∠E=∠ABE,又∵∠C=∠E,∴∠C=∠ABE,∴BE∥CD.23.【解答】证明:∵∠1=∠2(已知),∠1=∠4(对顶角相等),∴∠2=∠4(等量替换),∴CE∥BF(同位角相等,两直线平行),∴∠3=∠C(两直线平行,同位角相等).又∵∠B=∠C(已知),∴∠3=∠B(等量替换),∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).24.【解答】证明:∵∠1=∠2,∠3=∠E,∴∠1+∠3=∠2+∠E.∵∠2+∠E=∠5,∴∠1+∠3=∠5,∴∠ADC=∠5,∴AD∥BE.25.【解答】证明:(1)∵BE、DE平分∠ABD、∠BDC,∴∠1=∠ABD,∠2=∠BDC;∵∠1+∠2=90°,∴∠ABD+∠BDC=180°;∴AB∥CD;(同旁内角互补,两直线平行)解:(2)∵DE平分∠BDC,∴∠2=∠FDE;∵∠1+∠2=90°,∴∠BED=∠DEF=90°;∴∠3+∠FDE=90°;∴∠2+∠3=90°.。
七年级数学下册平行线练习题(人教版有答案)七年级数学下册平行线练习题(人教版有答案)一、选择题1、下列说法:(1)不相交的两条线是平行线;(2)在同一平面内,两条直线的位置关系有两种;(3)若线段AB与CD没有交点,则AB∥CD;(4)若a∥b,b∥c,则a与c不相交;若以上的说法均不考虑重合的情况,则其中正确的说法个数为()A、1B、2C、3D、42、已知直线AB及直线外一点P,若过点P作一直线与AB 平行,那么这样的直线()A、有且只有一条B、有两条C、不存在D、不存在或只有一条3、同一平面内不相邻的两个直角,如果它们有一边在同一直线上,那么另一边相互()A、平行B、垂直C、平行或垂直D、平行或垂直或相交4、如图1所示,下列条件中,不能判断AB∥CD的是()A、AB∥EF,CD∥EFB、∠5=∠AC、∠ABC+∠BCD=180°D、∠2=∠35、如图2,给出下面推理:(1)∵∠B=∠BEF∴AB∥EF.(2)∵∠B=∠CDE∴AB∥CD(3)∵∠B+∠BEC=180°∴AB∥EF(4)∵AB∥CD,CD∥EF∴AB∥EF其中正确的推理有()A、(1)(2)(3)B、(1)(2)(4)C、(1)(3)(4)D、(2)(3)(4)二、填空题6、在同一平面内,一条直线和两条平行线中的一条直线相交,那么这条直线与平行线中的另一条直线.7、观察图3,解答下列问题.(1)如果∠1=∠B那么∥,根据是。
(2)如果∠3=∠D那么∥,根据是。
(3)如果要使BE∥DF,必须满足∠1=,根据是。
8、已知直线a∥b,点M到直线a的距离是5cm,到直线b的距离是3cm,则直线a,b之的距离为。
9、如图4,在四边形ABCD中,E为AB上的一点,过点E 作EF∥BC,交DC于点F,若∠D=120°,∠C=60°,则AD 与EF的位置关系是。
10、如图5,已知∠B=∠D=∠E,那么图中相互平等的线段有.11、如图6,给出了直线外一点作已知直线平行线的一种方法,基依据是.12、如图7,直线AB、CD被EF所截,如果∠1=115°,∠2=65°,就可以说明AB∥CD,请把下面的证明过程补充完整。
5.2.1 平行线检测卷检测卷含答案一、选择题1.在同一平面内,两条直线的位置关系可能是()A.平行或相交B. 垂直或相交C.垂直或平行 D. 平行、垂直或相交2.经过一点A 画已知直线a 的平行线,能画()A.0 条 B. 1 条C.2 条 D. 0 条或1 条3.下列说法正确的个数有()①在同一平面内不相交的两条线段必平行;②在同一平面内不相交的两条直线必平行;③在同一平面内不平行的两条线段必相交;④在同一平面内不平行的两条直线必相交.A.1 个 B. 2 个C.3 个 D. 4 个4.如下图将一张长方形纸对折三次,则产生的折痕与折痕间的位置关系是()A.平行B. 垂直C.平行或垂直 D. 无法确定二、填空题5.已知直线a,b,c 满足a//b,c//a,则b 与c 的关系是.6.已知a,b,c 是平面上任意三条直线,交点可以有个.7.观察如图所示的长方体.(1)用符号表示下列两棱的位置关系: AB EF, EHHG; (2)与AE 平行的棱是;(3)EF 与BC 所在的直线是两条不相交的直线,它们平行线(填“是”或“不是”),由此可知内,两条不相交的直线才能叫做平行线.8.如图,PC//AB ,QC//AB ,则点P,C,Q在一条直线上,理由是_______________________________________________________.(第8题)三、 解答题9.读下列句子,并画出图形. 如图,P 是 AB 上一点,过点 P 作直线 PM//AC ,交 BC 与点 M ,作直线 PN//B C ,交 AC 于 N.(第9题)10.如图所示,AD//BC , E 为 AB 的中点.(1)过点 E 作 EF//BC ,交 CD 于点 F ;(2)直线 E F 与 AD 是否平行?请说明理由; (3) 用测量法比较 DF 与 CF 的大小.BC(第10题)11.(1)画线段AC =30mm (点A 在左侧);(2)以C 为顶点,CA 为一边,画∠ACM =90°;(3)以A 为顶点,AC 为一边,在∠ACM 的同侧画∠CAN =60°,AN 与CM 相交于点B ;量得AB = mm ;(4)画出AB 中点D ,连接DC ,此时量得DC = mm ;请你猜想AB 与DC 的数量关系是:AB = DC(5)作点D 到直线BC 的距离DE ,且量得DE = mm ,请你猜想DE 与AC 的数量关系是:DE = AC ,位置关系是 .E F 参考答案1.A2.D3.B4.C5. b//c6. 0 或1 或2 或37. (1)∥,⊥; (2) DH,CG,BF;(3)不是,在同一平面。
5.2.1 平行线基础题知识点1 熟悉平行1.(和平区期末)点P,Q都是直线l外的点,以下说法正确的选项是(D)A.连接PQ,那么PQ必然与直线l垂直B.连接PQ,那么PQ必然与直线l平行C.连接PQ,那么PQ必然与直线l相交D.过点P能画一条直线与直线l平行2.在同一平面内的两条不重合的直线的位置关系(C)A.有两种:垂直或相交B.有三种:平行,垂直或相交C.有两种:平行或相交D.有两种:平行或垂直3.在同一平面内,直线a与b知足以下条件,把它们的位置关系填在后面的横线上.(1)a与b没有公共点,那么a与b平行;(2)a与b有且只有一个公共点,那么a与b相交;(3)a与b有两个公共点,那么a与b重合.4.如图,在下面的方格纸中,找出相互平行的线段,并用符号表示出来:CD∥MN,GH∥PN.5.如图,完成以下各题:(1)用直尺在网格中完成:①画出直线AB的一条平行线,②通过C点画直线垂直于CD;(2)用符号表示上面①、②中的平行、垂直关系.解:(1)如下图.(2)EF∥AB,MC⊥CD.知识点2 平行公理及其推论6.在同一平面内,以下说法中,错误的选项是(B)A.过两点有且只有一条直线B.过一点有无数条直线与已知直线平行C.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行D.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直7.假设直线a∥b,b∥c,那么a∥c的依据是(D)A.平行公理B.等量代换C.等式的性质D.平行于同一条直线的两条直线相互平行8.如图,PC∥AB,QC∥AB,那么点P,C,Q在一条直线上.理由是通过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.9.如图,P,Q别离是直线EF外两点.(1)过P画直线AB∥EF,过Q画直线CD∥EF;(2)AB与CD有如何的位置关系?什么缘故?解:(1)如图.(2)AB∥CD.理由:因为AB∥EF,CD∥EF,因此AB∥CD.中档题10.以下说法错误的选项是(A)A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行B.平行于同一条直线的两条直线平行C.假设a∥b,b∥c,c∥d,那么a∥dD.同一平面内,假设一条直线与两平行线中的一条相交,那么它也和另一条相交11.如图,AB∥CD,EF∥AB,AE∥MN,BF∥MN,由图中字母标出的相互平行的直线共有(C) A.4组B.5组C.6组D.7组12.如下图,直线AB,CD是一条河的两岸,而且AB∥CD,点E为直线AB,CD外一点,现想过点E作河岸CD的平行线,只需过点E作AB的平行线即可,其理由是平行于同一条直线的两条直线平行.13.在同一平面内,一条直线和两条平行线中的一条直线相交,那么这条直线与平行线中的另一条直线必相交.14.观看以下图所示的长方体,回答以下问题.(1)用符号表示两棱的位置关系:A1B1∥AB,AA1⊥AB,A1D1⊥C1D1,AD∥BC;(2)AB与B1C1所在的直线不相交,它们不是平行线(填“是”或“不是”).由此可知,在同一平面内,两条不相交的直线才是平行线.15.在同一平面内,有三条直线a,b,c,它们之间有哪几种可能的位置关系?画图说明.解:有四种可能的位置关系,如以下图:16.如下图,在∠AOB内有一点P.(1)过P画l1∥OA;(2)过P画l2∥OB;(3)用量角器量一量l1与l2相交的角与∠O的大小有如何的关系.解:(1)(2)如下图.(3)l1与l2的夹角有两个:∠1,∠2.因为∠1=∠O,∠2+∠O=180°,因此l1与l2的夹角与∠O相等或互补.17.如下图,取一张长方形的硬纸板ABCD,将硬纸板ABCD对折使CD与AB重合,EF为折痕.把长方形ABFE平放在桌面上,另一个面CDEF不管怎么改变位置总有CD∥AB存在,你明白什么缘故吗?解:因为AB∥EF,CD∥EF,因此CD∥AB.综合题18.利用直尺画图:(1)利用图1中的网格,过P点画直线AB的平行线和垂线;(2)在图2的网格中画一个四边形,知足:①两组对边相互平行;②任意两个极点都不在一条网格线上;③四个极点都在格点上.解:(1)CD∥AB,PQ⊥AB.(2)四边形ABCD是符合条件的四边形.。
人教版七年级下册数学5.2.1平行线同步训练一、选择。
1.一学员再练习场上学开车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是( )A.第一次向左拐40°,第二次向右拐40°B.第一次向右拐40°,第二次向左拐140°C.第一次向右拐50°,第二次向左拐130°D.第一次向左拐50°,第二次向右拐130° 2.下列说法错误的个数( )①过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;②不相交的两条直线必平行;③三角形的三条高线交于一点:④直线外一点到已知直线的垂线段叫做这点到直线的距离;⑤过一点有且只有一条直线与已知直线平行. A .2个B .3个C .4个D .5个3.下列说法中不正确的个数为( ).①在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:相交和垂直. ②有且只有一条直线垂直于已知直线.③如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行. ④从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离. ⑤过一点,有且只有一条直线与已知直线平行. A .2个B .3个C .4个D .5个4.下列结论中:①同一平面内,两条不相交的直线被第三条直线所截,形成的同旁内角互补;②在同一平面内,若,//a b b c ⊥,则a c ⊥; ③直线外一点到直线的垂线段叫点到直线的距离;④同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行,正确的个数有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个5.在同一平面内,a 、b 、c 是直线,下列说法正确的是( ) A .若a ∥b ,b ∥c 则 a ∥c B .若a ⊥b ,b ⊥c ,则a ⊥c C .若a ∥b ,b ⊥c ,则a ∥cD .若a ∥b ,b ∥c ,则a ⊥c6.下列命题中,是真命题的有( )①同位角相等;②对顶角相等;③同一平面内,如果直线l 1∥l 2,直线l 2∥l 3,那么l 1∥l 3;④同一平面内,如果直线l 1⊥l 2,直线l 2⊥l 3,那么l 1∥l 3. A .0个B .1个C .2个D .3个7.在同一平面内,两条直线的位置关系可能是( ) A .相交或垂直 B .垂直或平行 C .平行或相交D .相交或垂直或平行8.下列说法不正确的是( ) A .同一平面上的两条直线不平行就相交B .同位角相等,两直线平行C .过直线外一点只有一条直线与已知直线平行D .同位角互补,两直线平行 9.下列说法中正确的有( )①在同一平面内,不相交的两条直线必平行 ②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 ③相等的角是对顶角:④两条直线被第三条直线所截,所得的同位角相等⑤两条平行线被第三条直线所截,一对内错角的角平分线互相平行 A .4个B .3个C .2个D .1个10.如图,00//,20,60AB DE ABC CDE ∠=∠=,则BCD ∠= ( )A .20°B .60°C .80°D .100°二、填空。
5.2.1 平行线一、填空题1.经过直线外一点,有且只有_______条直线与这条直线平行.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也__________.2.在同一平面内,直线m 和n 满足下列关系,写出其对应的位置关系:(1 )直线m,n 没有交点,则m 与n ______;(2 )直线m,n 只有一个交点,则m 与n_____.3.如图,直线AB、CD 是一条河的两岸,并且AB∥CD,E 为直线AB、CD 外一点,现想过点E 作岸CD 的平行线,只需过点E 作_______的平行线即可,其理由是______________________.4.如图取一张长方形的硬纸片ABCD 对折,MN 是折痕,把面ABNM 平摊在桌面上,另一面CDMN 不论怎样改变位置,总有MN∥______,MN ∥________,因此_____∥_______.5.(1)小明和小刚在铁路的两侧,分别沿着与铁路平行的直线往前走,小明和小刚行走的路线__________(填“平行”或“相交”),理由是_______________________________________;(2)图中平行的直线有____________.6.写出图中圆柱体被切开后的截面中的平行线段:____________.二、选择题7.在同一平面内,互不重合的三条直线的公共点的个数是 ( ) A.只可能是0个,1个或3个 B.只可能是0个,1个或2个C.只可能是0个,2个或3个 D.0个,1个,2个或3个都有可能8.过直线外两点作已知直线的平行线 ( ) A.有且只有一条 B.有两条 C.不存在 D.不存在或只有一条9.下列说法中:①不相交的两条直线是平行线;②在同一平面内,两条直线的位置关系有两种;③若线段AB 与CD 没有交点,则AB∥CD;④若a∥b,b∥c,则a 与c 不相交.其中正确的有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.如图,在∠AOB 的内部有一点P ,已知∠AOB=60°.(1 )过点P 作PC ∥OA ,PD ∥OB ;(2 )量出∠CPD 的度数,说出它与∠AOB 的关系.11.如图,直线AB ∥CD ,E 为直线AB 上任意一点,F 为直线CD 上任意一点.(1)量出点E 到直线CD 的距离; (2)量出点F 到直线AB 的距离;(3)你发现了什么规律吗? 将你的猜想用自己的语言叙述出来.12.如图所示,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,P 是AB 的中点.(1)过点P 作AD 的平行线交DC 于点Q ,PQ 与BC 平行吗? 为什么? (2)测量DQ 与CQ 的长,DQ 与CQ 是否相等? (3)通过测量判断等式AD +BC =2PQ 是否成立?高频考点强化训练:三视图的有关判断及计算时间:30分钟 分数:50分 得分:________ 一、选择题(每小题4分,共24分)1.(2016·杭州中考)下列选项中,如图所示的圆柱的三视图画法正确的是( )乡镇__________________ 学校_____________________ 班级____________ 姓名____________ 座号__________ ……………………密………………………………….封……………………….线…………………………………………………………………………..2.(2016·贵阳中考)如图是一个水平放置的圆柱形物体,中间有一细棒,则此几何体的俯视图是【易错6】( )3.如图所示的主视图、左视图、俯视图是下列哪个物体的三视图( )4.如图所示的几何体的主视图、左视图、俯视图中有两个视图是相同的,则不同的视图是( )5.一个长方体的主视图、俯视图如图所示(单位:cm),则其左视图的面积为( )A .36cm 2B .40cm 2C .90cm 2D .36cm 2或40cm 2第5题图 第6题图6.(2016·承德模拟)由一些大小相同的小正方体组成的几何体的俯视图和左视图如图所示,那么组成这个几何体的小正方体个数乡镇__________________ 学校_____________________ 班级____________ 姓名____________ 座号__________ ……………………密………………………………….封……………………….线…………………………………………………………………………..可能有( )A .8个B .6个C .4个D .12个二、填空题(每小题4分,共16分)7.下列几何体中:①正方体;②长方体;③圆柱;④球.其中,三个视图形状相同的几何体有________个,分别是________(填几何体的序号).8.如图,水平放置的长方体的底面是边长为3和5的长方形,它的左视图的面积为12,则长方体的体积等于________.9.如图,由五个小正方体组成的几何体中,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体的主视图和左视图的面积之和是________.第8题图 第9题图 第10题图10.(2016·秦皇岛卢龙县模拟)由若干个相同的小立方体搭成的一个几何体的主视图和俯视图如图所示,俯视图的方格中的字母和数字表示该位置上小立方体的个数,则x 的值为________,y 的值为________.乡镇__________________ 学校_____________________ 班级____________ 姓名____________ 座号__________ ……………………密………………………………….封……………………….线…………………………………………………………………………..三、解答题(10分)11.如图所示的是某个几何体的三视图. (1)说出这个几何体的名称;(2)根据图中的有关数据,求这个几何体的表面积.中考必考点强化训练专题:简单三视图的识别◆类型一 简单几何体的三视图1.(2016·杭州中考)下列选项中,如图所示的圆柱的三视图画法正确的是( )第1 题图 第2题图 第3题图乡镇__________________ 学校_____________________ 班级____________ 姓名____________ 座号__________ ……………………密………………………………….封……………………….线…………………………………………………………………………..2.(2016·抚顺中考)如图所示几何体的主视图是( )3.(2016·南陵县模拟)如图,图中的几何体是圆柱沿竖直方向切掉一半后得到的,则该几何体的俯视图是( )4.(2016·肥城市一模)如图所示的四个几何体中,它们各自的主视图与俯视图不相同的几何体的个数是( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.(2016·宁波中考)如图所示的几何体的主视图为( )6.(2016·鄂州中考)一个几何体及它的主视图和俯视图如图所示,那么它的左视图正确的是( )7.(2016·菏泽中考)如图所示,该几何体的俯视图是( )◆类型二 简单组合体的三视图8.(2016·黔西南州中考)如图,是由几个完全相同的小正方体搭建的几何体,它的左视图是( )9.(2016·营口中考)如图所示的物体是由两个紧靠在一起的圆柱体组成,小明准备画出它的三视图,那么他所画的三视图中的主视图应该是( )10.(2016·日照中考)如图,小明同学将一个圆锥和一个三棱柱组成组合图形,观察其三视图,其俯视图是( )11.(2016·烟台中考)如图,圆柱体中挖去一个小圆柱,那么这个几何体的主视图和俯视图分别为( )乡镇__________________ 学校_____________________ 班级____________ 姓名____________ 座号__________ ………………………………密………………………………….封……………………….线…………………………………………………………………………..。
七年级下册5.2.1平行线同步练习一、选择题:1.在同一平面内,两条不重合直线的位置关系可能是( )A.平行或相交B.垂直或相交C.垂直或平行D.平行、垂直或相交答案:A知识点:平面中直线的位置关系解析:解答:同一平面内两直线的位置关系有两种:平行和相交,题目提示“可能”,因此选A. 分析:考查“位置关系”时,注意“同一平面内”这个关键条件,垂直是相交的特殊情况,不能选C.2.下列说法正确的是( )A.经过一点有一条直线与已知直线平行B.经过一点有无数条直线与已知直线平行C.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行D.经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行答案:D知识点:平行公理及推论解析:解答:平行公理:经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。
分析:注意存在性与唯一性。
3.在同一平面内有三条直线,若其中有两条且只有两条直线平行,则它们交点的个数为( )A.0 个B.1个C.2个D.3个答案:C知识点:平面中直线的位置关系解析:解答:同一平面内两直线的位置关系有两种:平行和相交,只有两条直线平行,第三条直线必与这两条直线相交,因此有两个交点。
分析:由已知“若其中有两条且只有两条直线平行”可知不会三条直线两两平行。
4.下列说法正确的有( )①不相交的两条直线是平行线;②在同一平面内,两条直线的位置关系有两种;③若线段AB与CD没有交点,则AB∥CD;④若a∥b,b∥c,则a与c不相交.A.1个B.2个C.3个D.4个答案:B知识点:平面中直线的位置关系解析:解答:正确的有②④分析:两直线的位置关系,注意是否在同一平面内,若没有这个条件,还可能有异面直线,因此①是错误的,线段没有延伸性,因此③错误。
5.过一点画已知直线的平行线,则( )A.有且只有一条B.有两条C.不存在D.不存在或只有一条答案:D知识点:平行公理及推论解析:解答:这一点与直线的位置关系不明确,因此可能在直线上或在直线外,选D分析:平行公理的条件要记牢:过直线外一点。
5.2.1平行线分卷I一、选择题(共27小题,每小题分,共0分)1.已知直线a、b、c在同一平面内,则下列说法错误的是( )A.如果a∥b,b∥c,那么a∥cB.a⊥b,c⊥b,那么a∥cC.如果a与b相交,b与c相交,那么a与c一定相交D.如果a与b相交,b与c不相交,那么a与c一定相交2.己知直线AB及AB外一点P,若过点P作一直线与AB平行,那么这样的直线( )A.有且只有一条B.有两条C.不存在D.无数条3.下列画图方法,一定可以画出的是( )A.过点P画线段CD,使线段CD与已知线段AB相交B.过点P画线段CD,使线段CD与已知射线AB相交C.过射线AB外一点P画直线CD,使CD∥ABD.过直线AB外一点P画射线CD,使AB与CD相交4.下列说法中,正确的是( )A.两条不相交的直线叫做平行线B.一条直线的平行线有且只有一条C.若直线a∥b,a∥c,则b∥cD.若两条线段不相交,则它们互相平行5.下列语句:①不相交的两条直线叫平行线;②在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:相交和平行;③如果线段AB和线段CD不相交,那么直线AB和直线CD平行;④如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线平行;⑤过一点有且只有一条直线与已知直线平行.正确的个数是( )A. 1B. 2C. 3D. 46.过一点画已知直线的平行线( )A.有且只有一条B.不存在C.有两条D.不存在或有且只有一条7.下为说法中正确的个数是( )①射线AB与射线BA是同一条射线;②两点确定一条直线;③对顶角相等;④不相交的两条直线叫做平行线;⑤过一点有只有一条直线与这条直线平行.A. 1B. 2C. 3D. 48.下列说法中正确的是( )A.在同一平面内,两条直线的位置只有两种:相交和垂直B.有且只有一条直线垂直于已知直线C.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行D.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离9.已知在同一平面内,有三条直线a,b,c,若a∥b,b∥c,则直线a与直线c之间的位置关系是( )A.相交B.平行C.垂直D.平行或相交10.下列说法:①若a与c相交,则a与b相交;②若a∥b,b∥c,那么a∥c;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④在同一平面内,两条直线的位置关系有平行、相交、垂直三种.其中错误的有( )A. 3个B. 2个C. 1个D. 0个11.下面推理正确的是( )A.∵a∥b,b∥c,∴c∥dB.∵a∥c,b∥d,∴c∥dC.∵a∥b,a∥c,∴b∥cD.∵a∥b,c∥d,∴a∥c12.下列四种说法:(1)过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行;(2)平面内,过一点能且只能作一条直线与已知直线垂直;(3)直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短;(4)平行于同一条直线的两条直线平行.其中正确的有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个13.平面内有三条直线a、b、c,下列说法:①若a∥b,b∥c,则a∥c;②若a⊥b,b⊥c,则a⊥c,其中正确的是( )A.只有①B.只有②C.①②都正确D.①②都不正确14.下列说法中,正确的有( )①一条直线的平行线只有一条:②过一点可以作一条直线与已知直线平行;③过一点作直线的平行线仅有一条或不存在;④过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个15.如果l1∥l2,l2∥l3,l3∥l4,那么l1与l4的关系是( ) A.平行B.相交C.重合D.不能确定16.在同一平面内,两条不重合直线的位置关系可能是( ) A.垂直或平行B.垂直或相交C.平行或相交D.平行、垂直或相交17.同一平面内,直线l与两条平行线a,b的位置关系是( )A.l与a,b平行或相交B.l可能与a平行,与b相交C.l与a,b一定都相交D.同旁内角互补,则两直线平行18.在长方体ABCD-EFGH中,与面ABCD平行的棱共有( )A. 1条B. 2条C. 3条D. 4条19.下列叙述中,正确的是( )A.在同一平面内,两条直线的位置关系有三种,分别是相交、平行、垂直B.不相交的两条直线叫平行线C.两条直线的铁轨是平行的D.我们知道,对顶角是相等的,那么反过来,相等的角就是对顶角20.若P,Q是直线AB外不重合的两点,则下列说法不正确的是( )A.直线PQ可能与直线AB垂直B.直线PQ可能与直线AB平行C.过点P的直线一定能与直线AB相交D.过点Q只能画出一条直线与直线AB平行21.在同一平面内有2014条直线a1,a2,…,a2014,如果a1⊥a2,a2∥a3,a3⊥a4,a4∥a5,…,依此类推,那么a1与a2014的位置关系是( )A.垂直B.平行C.垂直或平行D.重合22.下列说法中,正确的个数有( )(1)在同一平面内不相交的两条线段必平行(2)在同一平面内不相交的两条直线必平行(3)在同一平面内不平行的两条线段必相交(4)在同一平面内不平行的两条直线必相交A. 1B. 2C. 3D. 423.在同一平面内有三条直线,若其中有两条且只有两条直线平行,则这三条直线交点的个数为( )A. 0B. 1C. 2D. 324.同一平面内的两条线段,下列说法正确的是( )A.一定平行B.一定相交C.可以既不平行又不相交D.不平行就相交25.a、b、c是同一平面内的任意三条直线,其交点有( )A. 1或2个B. 1或2或3个C. 0或1或3个D. 0或1或2或3个26.下列说法错误的是( )A.在同一平面内,不相交的两条线段必然平行B.在同一平面内,不相交的两条直线必然平行C.在同一平面内,不平行的两条线段延长后必然相交D.在同一平面内,两条直线没有公共点,那么两条直线平行27.下列生活实例中;①交通道口的斑马线;②天上的彩虹;③体操的纵队;④百米跑道线;⑤火车的平直铁轨线.其中属于平行线的有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个分卷II二、填空题(共10小题,每小题分,共0分)28.下列说法中①两点之间,直线最短;②经过直线外一点,能作一条直线与这条直线平行;③和已知直线垂直的直线有且只有一条;④在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线.正确的是__________.(只需填写序号)29.(1)如图,因为直线AB、CD相交于点P,AB∥EF,所以CD不平行于EF(________________________________________________________);(2)因为直线a∥b,b∥c,所以a∥c(________________________________).30.如图,MC∥AB,NC∥AB,则点M,C,N在同一条直线上,理由是____________________________________.31.设a、b、c为平面上三条不同直线,(1)若a∥b,b∥c,则a与c的位置关系是________;(2)若a⊥b,b⊥c,则a与c的位置关系是________.32.老师在黑板上画了一条直线AB和AB外一点P,想过点P作两条直线CD、EF,若CD∥AB,这时EF 与AB的位置关系是__________.33.如图,AB∥CD,过点E画EF∥AB,则EF与CD的位置关系是____________,理由是__________________.34.在同一平面内,两条直线有两种位置关系,它们是__________.35.如图,在下面的方格纸中,找出互相平行的线段,并用符号表示出来__________________.36.在如图长方体ABCD-EFGH中与平面ADHE平行的棱是______________,与棱FB垂直的棱是______________________________.37.平面内四条直线共有三个交点,则这四条直线中最多有________ 条平行线.三、解答题(共12小题,每小题分,共0分)38.将一张长方形的硬纸片ABCD对折后打开,折痕为EF,把长方形ABEF平摊在桌面上,另一面CDFE无论怎样改变位置,总有CD∥AB存在,为什么?39.如图,已知OA∥CD,OB∥CD,那么∠AOB是平角,为什么?40.探索与发现:(1)若直线a1⊥a2,a2∥a3,则直线a1与a3的位置关系是__________,请说明理由.(2)若直线a1⊥a2,a2∥a3,a3⊥a4,则直线a1与a4的位置关系是________.(直接填结论,不需要证明)(3)现在有2 011条直线a1,a2,a3,…,a2 011,且有a1⊥a2,a2∥a3,a3⊥a4,a4∥a5…,请你探索直线a1与a2的位置关系.01141.如图,根据要求填空.(1)过A作AE∥BC,交______于点E;(2)过B作BF∥AD,交______于点F;(3)过C作CG∥AD,交__________于点G;(4)过D作DH∥BC,交BA的__________于点H.42.平面上有6条直线,共有12个不同的交点,画出它们可能的位置关系(画三种图形).43.读下列语句,并画出图形.点P是直线AB外一点,直线CD经过点P,且与直线AB平行,直线EF也经过点P且与直线AB垂直.44.画图题:(1)在如图所示的方格纸中,经过线段AB外一点C,不用量角器与三角尺,仅用直尺,画线段AB的垂线EF和平行线GH.(2)判断EF、GH的位置关系是______.(3)连接AC和BC,则三角形ABC的面积是______.45.作图题:(只保留作图痕迹),如图,在方格纸中,有两条线段AB、BC.利用方格纸完成以下操作:(1)过点A作BC的平行线;(2)过点C作AB的平行线,与(1)中的平行线交于点D;(3)过点B作AB的垂线.46.如图所示,在∠AOB内有一点P.(1)过P画l1∥OA;(2)过P画l2∥OB;(3)用量角器量一量l1与l2相交的角与∠O的大小有怎样关系?47.直线a∥b,b∥c,直线d与a相交于点A.(1)判断a与c的位置关系,并说明理由;(2)判断c与d的位置关系,并说明理由.48.如图,直线a,点B,点C.(1)过点B画直线a的平行线,能画几条?(2)过点C画直线a的平行线,它与过点B的平行线平行吗?49.在同一平面内,任意三条直线有哪几种不同的位置关系?你能画图说明吗?下面是小明的解题过程:解:有两种位置关系,如图:你认为小明的解答正确吗?如果不正确,请你给出正确的解答.答案解析1.【答案】C【解析】A.如果a∥b,b∥c,那么a∥c,说法正确;B.a⊥b,c⊥b,那么a∥c,说法正确;C.如果a与b相交,b与c相交,那么a与c一定相交,说法错误;D.如果a与b相交,b与c不相交,那么a与c一定相交,说法正确.故选C.2.【答案】A【解析】∵过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,∴直线AB及AB外一点P,若过点P作一直线与AB平行,那么这样的直线有且只有一条.故选A.3.【答案】C【解析】A.过点P画线段CD,使线段CD与已知线段AB相交,线段不一定会与线段,故说法错误;B.过点P画线段CD,使线段CD与已知射线AB相交,线段不一定会与射线相交,故说法错误;C.过射线AB外一点P画直线CD,使CD∥AB,说法正确;D.过直线AB外一点P画射线CD,使AB与CD相交,这个点如果在射线的反向延长线上,就不能画平行线,故该选项错误;故选C.4.【答案】C【解析】A.平行线的定义:在同一平面内,两条不相交的直线叫做平行线.故错误;B.过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行.故错误;C.在同一平面内,平行于同一直线的两条直线平行.故正确;D.根据平行线的定义知是错误的.故选C.5.【答案】A【解析】①不相交的两条直线叫平行线,必须是在同一平面内,故错误;②在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:相交和平行,正确③如果线段AB和线段CD不相交,那么直线AB和直线CD平行,错误;④如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线平行,必须是在同一平面内,故错误;⑤在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行,故错误.故选A.6.【答案】D【解析】若点在直线上,过这点不能画已知直线的平行线;若点在直线外,根据平行公理,有且只有一条直线与已知直线平行.故选D.7.【答案】B【解析】①射线AB与射线BA是同一条射线,错误;②两点确定一条直线,正确;③对顶角相等,正确;④在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,故错误;⑤在同一平面内,过一点有只有一条直线与这条直线平行,故错误.故选B.8.【答案】C【解析】A.在同一平面内,两条直线的位置只有两种:相交和平行,垂直是相交的一种情况,故A错误;B.一条直线的垂线有无数条,故B错误;C.根据平行公理的推论,如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,故C正确;D.点到直线的距离指的是线段的长度,而非垂线段,故D错误.故选C.9.【答案】B【解析】∵在同一平面内,直线a∥b,直线b∥c,∴直线c与直线a的位置关系是a∥c.故选B.10.【答案】A【解析】①若a与c相交,则a与b不一定相交;故错误;②若a∥b,b∥c,那么a∥c;故正确;③在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行;故错误;④在同一平面内,两条直线的位置关系有平行、相交、两种;故错误.故选A.11.【答案】C【解析】A.a、c都和b平行,应该推出的是a∥c,而非c∥d,故错误;B.没有两条直线都和第三条直线平行,推不出平行,故错误;C.b、c都和a平行,可推出是b∥c,故正确;D.a、c与不同的直线平行,无法推出两者也平行.故选C.12.【答案】D【解析】(1)过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,正确;(2)平面内,过一点能且只能作一条直线与已知直线垂直,正确;(3)直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,正确;(4)平行于同一条直线的两条直线平行,正确;正确的有4个,故选D.13.【答案】A【解析】①若a∥b,b∥c,则a∥c,说法正确;②若a⊥b,b⊥c,则a⊥c,说法错误,应为同一平面内,若a⊥b,b⊥c,则a∥c;故选A.14.【答案】B【解析】①一条直线的平行线有无数条,错误;②过一点可以作一条直线与已知直线平行;错误;③过一点作直线的平行线仅有一条或不存在;正确;④符合平行线的性质;正确.故选B.15.【答案】D【解析】∵l1∥l2,l2∥l3,l3∥l4,∴l1∥l4或l1与l4重合.故选D.16.【答案】C【解析】平面内的直线有平行或相交两种位置关系.故选C.17.【答案】A【解析】A.由于同一平面内两直线的位置关系只有两种:平行和相交,当l与a平行,根据平行公理的推论可知l也与b平行;当l与a相交,则必然与b相交,此选项正确;B.根据A的分析可知l不可能与a平行,而与b相交,此选项错误;C.根据A的分析,l也可能与a、b都平行,此选项错误;D.若三条直线都平行,也就不存在同旁内角了,此选项错误.故选A.18.【答案】D【解析】∵面EFGH与面ABCD平行;∴EF、FG、GH、EH四条棱与面ABCD平行.故选D.19.【答案】C【解析】A.在同一平面内,两条直线的位置关系有两种,分别是相交、平行,故A错误;B.在同一个平面内,不相交的两条直线叫平行线,故B错误;C.两条直线的铁轨是平行的,故C正确;D.我们知道,对顶角是相等的,那么反过来,相等的角不一定是对顶角,故D错误;故选C.20.【答案】C【解析】PQ与直线AB可能平行,也可能垂直,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故A、B、D均正确,故C错误;故选C.21.【答案】A【解析】∵a1⊥a2,a2∥a3,a3⊥a4,a4∥a5,…,∴a1⊥a2,a1⊥a3,a1∥a4,a1∥a5…以四次为一个循环,⊥,⊥,∥,∥规律:下标除以4余数为2或3垂直,下标除以4余数为0或1平行,2014÷4的余数为2,∴a1⊥a2014,所以直线a1与a2014的位置关系是a1⊥a2014.故选A.22.【答案】B【解析】(1)线段不相交,延长后不一定不相交,错误;(2)同一平面内,直线只有平行或相交两种位置关系,正确;(3)线段是有长度的,不平行也可以不相交,错误;(4)同(2),正确;所以(2)(4)正确.故选B.23.【答案】C【解析】根据题意,第三条直线与这两条平行直线各有一个交点.故选C.24.【答案】C【解析】根据线段的定义得出:同一平面内的两条线段,可以既不平行又不相交,故选C.25.【答案】D【解析】由题意画出图形,如图所示:故选D.26.【答案】A【解析】A.根据平行线的定义,在同一平面内,不相交的两条线段必然平行,而线段即可不平行也可不相交,故本选项正确;B.根据平行线的定义,在同一平面内,不相交的两条直线必然平行,故本选项错误;C.根据平行线的定义,在同一平面内,不平行的两条线段延长后为射线或线段,必然相交,故本选项错误;D.根据平行线的定义,在同一平面内,两条直线没有公共点,那么两条直线平行,故本选项错误.故选A.27.【答案】D【解析】属于平行线的有①③④⑤.故选D.28.【答案】②、④【解析】①两点之间,直线距离最短,故①错误;②经过直线外一点,能作一条直线与这条直线平行,故②正确;③过直线外一点和已知直线垂直的直线有且只有一条,故③错误;④在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线,故④正确.故答案为②、④.29.【答案】经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行平行于同一直线的两条直线平行【解析】(1)因为直线AB、CD相交于点P,AB∥EF,所以CD不平于EF(经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行);故答案为经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.(2)因为直线a∥b,b∥c,所以a∥c(平行于同一直线的两条直线平行).故答案为平行于同一直线的两条直线平行.30.【答案】经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行【解析】∵MC∥AB,NC∥AB,∴点M,C,N在同一条直线上,理由是:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.故答案为经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.31.【答案】a∥c a∥c【解析】(1)根据平行公理,平行于同一直线的两直线互相平行解答;∵a∥b,b∥c,∴a∥c;(2)根据在同一平面内,垂直于同一直线的两直线互相平行解答.∵a、b、c为平面上三条不同直线,a⊥b,b⊥c,∴a∥c.32.【答案】相交【解析】EF与AB的位置关系是相交,∵直线AB和AB外一点P,∴过点P作直线平行于AB,这样的直线有且只有一条,∵CD∥AB,∴EF与AB的位置关系是相交,故答案为:相交.33.【答案】EF∥CD平行于同一直线的两直线互相平行【解析】EF与CD的位置关系是EF∥CD,理由是平行于同一直线的两直线互相平行.故答案为EF∥CD;平行于同一直线的两直线互相平行.34.【答案】相交或平行【解析】在同一平面内,两条直线有两种位置关系,即相交或平行,故答案为:相交或平行.35.【答案】CD∥MN GH∥PN【解析】AB,竖直方向的长度为3个单位,水平方向的长度为1个单位,比值为3∶1;CD,竖直方向的长度为2个单位,水平方向的长度为3个单位,比值为2∶3;EF,竖直方向的长度为3个单位,水平方向的长度为2个单位,比值为3∶2;GH,竖直方向的长度为2个单位,水平方向的长度为1个单位,比值为2∶1;MN,竖直方向的长度为2个单位,水平方向的长度为3个单位,比值为2∶3;PN,竖直方向的长度为2个单位,水平方向的长度为1个单位,比值为2∶1;结合图形线段的倾斜方向相同,比值相同的线段是CD与MN,GH与PN,∴互相平行的线段是CD∥MN,GH∥PN.故答案为CD∥MN,GH∥PN.36.【答案】BF、BC、FG、CG AB、EF、FG、BC、CD、HG、EH、AD【解析】与平面ADHE平行的棱是BF、BC、FG、CG,与棱FB垂直的棱是AB、EF、FG、BC、CD、HG、EH、AD,故答案为:BF、BC、FG、CG;AB、EF、FG、BC、CD、HG、EH、AD.37.【答案】三【解析】若四条直线相互平行,则没有交点;若四条直线中有三条直线相互平行,则此时恰好有三个交点;若四条直线中有两条直线相互平行,另两条不平行,则此时有三个交点或五个交点;若四条直线中有两条直线相互平行,另两条也平行,但它们之间相互不平行,则此时有四个交点;若四条直线中没有平行线,则此时的交点是一个或四个或六个.综上可知,平面内四条直线共有三个交点,则这四条直线中最多有三条平行线.故答案是三.38.【答案】CD∥AB;理由:∵CD∥EF,EF∥AB,∴CD∥AB.【解析】根据平行公理的推论得出答案即可.39.【答案】∵OA∥CD,OB∥CD且OA、OB交于点O,根据过直线CD外一点O有且只有一条直线与已知直线CD平行,∴OA,OB共直线,∴A、O、B共直线.∴∠AOB是平角.【解析】根据平行公理:经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行;可知AO、OB在一条直线上.所以∠AOB是平角.40.【答案】(1)a1⊥a3.理由如下:如图1,∵a1⊥a2,∴∠1=90°,∵a2∥a3,∴∠2=∠1=90°,∴a1⊥a3;(2)同(1)的解法,如图2,直线a1与a4的位置关系是a1∥a4;(3)直线a1与a3的位置关系是a1⊥a3,直线a1与a4的位置关系是a1∥a4,以四次为一个循环,⊥,⊥,∥,∥以此类推,a1∥a2 009,a1⊥a2 010,所以直线a1与a2 011的位置关系是:a1⊥a2 011.【解析】(1)根据两直线平行,同位角相等得出相等的角,再根据垂直的定义解答;(2)根据(1)中结论即可判定垂直;(3)根据规律发现,与脚码是偶数的直线互相平行,与脚码是奇数的直线互相垂直,根据此规律即可判断.41.【答案】(1)DC(2)DC(3)AB(4)延长线【解析】根据要求,直接进行作图就可以解决.(1)过A作AE∥BC,交DC于点E;(2)过B作BF∥AD,交DC于点F;(3)过C作CG∥AD,交AB的延长线于点G;(4)过D作DH∥BC,交BA的延长线于点H.42.【答案】如下图.【解析】从平行线的角度考虑,先考虑只有二条直线平行,再考虑三条平行,作出草图即可看出.43.【答案】如图所示:【解析】先画直线AB和点P,过P作AB的平行线CD,过P作直线EF⊥AB,即可得出答案.44.【答案】(1)如图(2)EF与GH的位置关系是垂直;(3)设小方格的边长是1,则AB=2,CH=2,∴S △ABC=×2×2=10.【解析】(1)过点C作5×1的矩形的对角线所在的直线,可得AB的垂线和平行线;(2)易得EF与GH的位置关系是垂直;(3)根据三角形的面积公式解答.45.【答案】(1)A所在的横线就是满足条件的直线,即AE就是所求;(2)在直线AE上,到A距离是5个格长的点就是D,则CD就是所求与AB平行的直线;(3)AE上D右边的点F,过B,F作直线,就是所求.【解析】(1)A所在的横线就是满足条件的直线;(2)在直线AD上到A得等于BC的点D,则直线CD即为所求;(3)AE上D右边的个点F,过B,F的直线即为所求.46.【答案】(1)(2)如图所示,(3)l1与l2夹角有两个:∠1,∠2;∠1=∠O,∠2+∠O=180°,所以l1和l2的夹角与∠O相等或互补.【解析】用两个三角板,根据同位角相等,两直线平行来画平行线,然后用量角器量一量l1与l2相交的角与∠O的关系为:相等或互补.47.【答案】(1)a与c的位置关系是平行,理由是:∵直线a∥b,b∥c,∴a∥c;(2)c与d的位置关系是相交,理由是:∵c∥a,直线d与a相交于点A,∴c与d的位置关系是相交.【解析】(1)根据平行公理得出即可;(2)根据c∥a和直线d与a相交推出即可.48.【答案】(1)如图,过直线a外的一点画直线a的平行线,有且只有一条直线与直线a平行;(2)过点C画直线a的平行线,它与过点B的平行线平行.理由如下:如图,∵b∥a,c∥a,∴c∥b.【解析】根据平行公理及推论进行解答.49.【答案】不正确,如图所示,故在同一平面内,任意三条直线有四种不同的位置关系.【解析】根据同一平面内的两条直线有相交、平行两种关系画出图形即可解答.。
人教版七年级下学期数学-5.2平行线及其判定一、单选题1.如图,下列条件能判定的是()A.∠1=∠2B.∠2=∠4C.∠1=∠4D.∠1+∠3=180°2.如图,,要使//,则的大小是()A.B.C.D.3.如图,平分,平分,下列选项能判断∥的是()A.B.C.D.4.如图,O是直线AB上一点,OE平分∠BOD,OF⊥OE,∠D=110°,添加一个条件,仍不能判定AB∥CD,添加的条件可能是()A.∠BOE=55°B.∠DOF=35°C.∠BOE+∠AOF=90°D.∠AOF=35°5.如图1,下列条件中,不能判断直线l1∥l2的是()A.∠1=∠3B.∠2=∠3C.∠4=∠5D.∠2+∠4=180°6.下列说法错误的个数是()①经过一点有且只有一条直线与已知直线平行;②垂直于同一条直线的两条直线互相平行;③直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这个点到直线的距离;④同一平面内不相交的两条直线叫做平行线.A.1个B.2个C.3个D.4个7.下列尺规作图不能得到平行线的是()A.B.C.D.8.一副直角三角尺叠放如图1所示,现将含角的三角尺ADE固定不动,将含角的三角尺ABC绕顶点顺时针转动,使两块三角尺至少有一组边互相平行,如图2,当时,,则)其他所有可能符合条件的度数为()A.和B.和C.和D.以上都有可能二、填空题9.如图,木工师傅经常用一把直角尺画出两条平行的直线与.这样做运用的数学知识是.10.如图,要使AD//BF,则需要添加的条件是(写一个即可).11.如图,直线a与直线b、c分别相交于点A、B,当∠1=时,c∥b.12.如图,写出能判定AB∥CD的一对角的数量关系:.13.如图,添加一个你认为合适的条件使.三、综合题14.如图,射线平外,且.求证:.15.如图,B,F,E,C在同一条直线上,∠A=∠D.(1)若∠A=78°,∠C=47°,求∠BFD的度数.(2)若∠AEB+∠BFD=180°,求证:AB∥CD.16.如图1,直线与交于点,锐角,.(1)求证:;(2)若为直线上一点(不与点重合),的平分线与的平分线所在的直线交于点.①如图2,,为射线上一点,请补全图形并求的度数;②的度数为▲(用含的式子表示).17.已知BC∥OA,∠B=∠A=100°,试回答下列问题:(1)如图(1),求证:OB∥AC.(2)如图(2),若点E,F在BC上,且满足∠FOC=∠AOC,并且OE平分∠BOF,试求∠EOC 的度数.(3)在图(2)的条件下,若平行移动AC,如图(3),那么∠OCB∶∠OFB的值是否会发生变化?若变化,试说明理由;若不变,求出这个比值.18.三角板是学习数学的重要工具,将一副三角板的直角顶点C按如图所示的方式叠放在一起,当时,且点E在直线AC的上方时,解决下列问题∶(友情提示∶∠A=60°,∠D=30°,∠B=∠E=45°)(1)①若∠DCE=45°,求∠ACB;②若∠ACB=140°,求∠DCE;(2)由(1)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由;(3)这两块三角板是否存在一组边互相平行?若存在,请直接写出∠ACE的所有可能的值(不必说明理由);若不存在,请说明理由.答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】解:由∠1=∠2可得a∥b,故A符合题意;由∠2=∠4可得c∥d,故B不符合题意;∠1与∠4不是三线八角,故C不符合题意;由∠1+∠3=180°可得c∥d,故D不符合题意;故答案为:A.【分析】根据平行线的判定定理逐一判断即可.2.【答案】C【解析】【解答】当,则,故答案为:C.【分析】根据平行线的判定定理:同位角相等两直线平行,即可得出答案.3.【答案】D【解析】【解答】解:平分,.平分,,,当时,,同旁内角互补,两直线平行.故答案为:D.【分析】先根据角平分线的定义得出,,再根据平行线的判定定理得出当时,,从而得出结论。
七年级下册数学人教版随堂小测 5.2.1平行线一、单选题1.已知直线AB 及一点P ,要过点P 作一直线与AB 平行,那么这样的直线( )A.有且只有一条B.有两条C.不存在D.不存在或者只有一条2.下列说法不正确的是( )A.马路上的斑马线是平行线B.100米跑道的跑道线是平行线C.若//,//a b b d ,则a dD.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行3.下列说法中正确的是( )A.两条直线不相交就平行B.在同一平面内,两条直线不相交,那么这两条直线平行C.一条直线的平行线只有一条D.两条不相交的直线叫做平行线4.如果线段AB 与线段CD 没有交点,则()A.线段AB 与线段CD 一定平行B.线段AB 与线段CD 一定不平行C.线段AB 与线段CD 可能平行D.以上说法都不正确5.如图所示,将一张长方形纸对折三次,则产生的折痕间的位置关系是( )A.平行B.垂直C.平行或垂直D.无法确定二、填空题6.在同一平面内有三条直线,如果其中有且只有两条直线平行,那么这三条直线有且只有 个交点.7.如图所示,能相交的是_________,一定平行的是___________.(填图形序号)三、解答题8.如图,点P 在AOB ∠的边OA 上,点Q 是AOB ∠内部的点.(1)过点P 画直线//PD OB ,过点Q 画直线//QE OB;(2)PD 与QE 有怎样的位置关系?为什么? 参考答案1.答案:D当点P 在直线AB 上时,这样的直线不存在;当点P 在直线AB 外时,这样的直线只有一条.2.答案:C根据平行公理的推论知,若//,//a b b d ,则//a d ,所以选项C 中的说法是错误的.故选C.3.答案:B选项A,D都没有“在同一平面内”这个前提,故A,D错误;一条直线有无数条平行线,但经过直线外一点只有一条,故C错误.故选B4.答案:C分两种情况(1)如图1.线段AB与线段CD没有交点,但向两方延长后却有交点,此时不平行(2)如图2.线段AB与线段CD没有交点,向两方延长后也没有交点,此时平行由(1)(2)可知线段AB与线段CD可能平行,也可能不平行.故选C5.答案:C前两次对折产生的折痕互相平行,第三次对折产生的折痕与前两次对折产生的折痕垂直.故选C.6.答案:2因为在同一平面内有三条直线,如果其中有且只有两条直线平行,所以第三条直线与另两条平行直线相交,所以共有2个交点.7.答案:③;⑤借助图形的变化趋势发挥想象力.8.答案:(1)如图所示,//,//PD OB QE OB.(2)//PD QE,理由:因为//,//PD OB QE OB,所以//PD QE.。
人教版七年级数学下册《5.2.1平行线》同步练习【含答案】
1.下列说法:①过一点有且只有一条直线垂直于已知直线;②过一点有且只有一条直线平
行于已知直线;③与同一条直线平行的两直线必平行;④与同一条直线相交的两直线必相交,其中正确有 ( )
A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
2.在同一平面内的两条直线的位置关系有 。
3. 如果直线l 1∥l 2,l 2∥l 3,那么l 1与l 3的位置关系是 ,根据是
. 三、解答题
4. 如图,分别过A ,C 画BC ,AB 的平行线l 1,l 2,
如果AB ⊥BC ,那么l 1与l 2有什么位置关系?
5.如图:
(1)过点A 画BC 的平行线MN ;
(2)在AB 上取一点D ,再过点D 画BC 的平行线交AC 于点E ;
(3)∠ADE 与∠ABC ,∠AED 与∠ACB 有什么关系(用量角器测量后得出结论)?
6.在平面上有三条直线a ,b ,c ,它们有几个交点?并用图形说明.
平行线
1.B 2 .相交或平行3.平行,平行于同一条直线的两条直线互相平行 4.平行公理 5.l 1⊥l 2
6.∠ADE =∠ABC ,∠AED =∠ACB 11.略 7.0、1、2、3
B A · ·
C (第5题) B A C (第4题)。
521 平行线
(检测时间50分钟 满分100分)?
班级 _______________________ 姓名 _________________ 得分 _____
一、选择题:(每小题3分,共15分)
1. 在同一平面内,两条不重合直线的位置关 系可能是()
A.
平行或相交 B. 垂直或相交;C.垂直或平行 D. 平行、垂直
或相交
2. 下列说法正确的是()
A.
经过一点有一条直线与已知直线平行 B.
经过一点有无数条直线与已知直线平行 C.
经过一点有且只有一条直线与已知直线平行 D. 经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行 3. 在同一平面内有三条直线,若其中有两条且只有两条直线平行,则它们交点 的
个数为()
A.0 个
B.1 个
C.2 个
D.3 个
4. 下列说法正确的有()
①不相交的两条直线是平行线;②在同一平面内,两条直线的位置关系有 两
种 ; [来源:Z 。
xx 。
]
③若线段AB 与 CD 没有交点,则AB// CD ④若a // b,b // c,则a 与c 不相
交.
二、填空题:(每小题3分,共15分)
1. 在同一平面内, _______________________________________ H 做平行线.
2. 若 AB// CD,AB// EF,则 ___ // ______ ,理由是 ___________________ .
3. 在同一平面内,若两条直线相交,则公共点的个数是 _________ ;?若两条直线
平行,则公共点的个数是 ___________ .
4. 同一平面内的三条直线,其交点的个数可能为 __________ .[来源:学科网 ZXXK ]
5. 直线L 同侧有A,B,C 三点,若过A,B 的直线L 1和过B,C 的直线L 2都与L 平行,
则A,?B,C 三点 ________ ,理论根据是 ______________________________ .
三、训练平台:(每小题12分,共24分)
A.1 个
B.2 个
C.3
个 D 4 个 L/ . [来源:学&4 &网]
5.过一点画已知直线的平行线
A. 有且只有一条
B.
条 ,则() 有两条;C.不存在 D.不存在或只有一
1. 已知直线a // b,b // c,c // d,则a 与d 的关系是什么?为什么?
2. 如图所示,梯形ABCD 中,AD// BC,P 是AB 的中点,过P 点作AD 的平行线交DC
[来源:学*科* 网 Z*X*X*K]
(1) PQ 与BC 平行吗?为什么?
(2) 测量PQ 与CQ 的长,DQ 与CQ 是否相等?
[来源:学*科*网Z*X*X*K]
四、提高训练:(每小题15分,共30分)
1. 如图所示,a // b,a 与c 相交,那么b 与c 相交吗?为什么?
2. 根据下列要求画图.
(1) 如图⑴所示,过点A 画MN/ BC;
(2) 如图⑵所示,过点P 画PE// 0A 交0B 于点E,过点P 画PH// 0B 交0A 于 点H;
(3) 如图⑶ 所示,过点C 画CE// DA,与AB 交于点E,过点C 画CF// DB,与AB? 的
延长线交于点
F.
五、中考题与竞赛题:(共16分)
平面内有10条直线,无任何三条交于一点,欲使它们有31个交点,怎样才能办到?
答案:
一、1.A 2.D 3.C 4.B 5.D
二、
1.不相交的两条直线
2.CD EF 平行于同一条直线的两条直线平行
3.1个
0个4.0个或1个或2个或3个5.在一条直线上?过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
三、1.a与d平行,理由是平行具有传递性.
2.解:(1)平行.
••• PQ// AD,AD// BC,
••• PQ// BC.
(2)DQ=CQ.
四、1.解:b与c相交,
假设b与c不相交,
则 b // c,
ta// b
•'•a // c,与已知a与c?相交矛盾.
3.解:如图5所示
.
(1) ⑵。