党员教师心得体会：践行“三严三实”,坚守教书育人

教师“三严三实”学习心得体会作为一名教师，我十分注重“三严三实”的学习与实践。

这个理念自提出以来，就深深地影响了我的教育教学理念和行为准则。

通过实践与思考，我有了一些心得体会。

首先，“三严”要求教师要严于律己。

作为教师，我们要以身作则，严于律己，做到言出必行，行出有果。

教师是学生的楷模，是他们学习行为和道德品质的榜样。

只有我们自己首先做好了，才能够影响和引导学生。

作为学科老师，我时常对自己提出要求，努力提升自己的学识水平和教学能力。

我会定期进行自我反省，思考自己是否达到了要求，是否有需要改进和提高的地方。

其次，“三严”要求教师要严以修身。

教师要修身养性，注重品德修养。

作为一名教师，我要明辨是非，坚持正确的价值观和道德底线。

我会在日常生活中树立正确的道德观念，警醒自己时刻保持教师的专业形象和操守，不做出不应该做的事情。

在与学生的相处中，我会尽力传递正能量，引导他们形成良好的道德观念和行为习惯。

再次，“三严”要求教师要严以用权。

教师是行使权力的人，我们要正确行使自己的权力，不滥用权力，不以权谋私。

在班级管理和教学过程中，我会公平对待每一个学生，不偏袒、不歧视，确保每个学生都能享受到公正的教学和指导。

我相信只有学生感受到公正和公平，他们才会对自己的教育有更高的期待和信任。

最后，“三实”要求教师要实心实意。

教师要实心实意地对待学生，用心去教育和关心每一个学生。

每当我看到学生们取得进步和成绩时，都会倍感欣慰和满足。

我会根据每个学生的实际情况，制定个性化的学习计划，帮助他们克服困难，进一步提高。

同时，我也会用心倾听他们的需求和问题，关心他们的成长和发展。

通过“三严三实”的学习和实践，我意识到教师不仅仅是传递知识的人，更是学生成长道路上的引导者和榜样。

我相信只有严以律己、严以修身、严以用权，教师才能真正发挥自己的作用，为学生的成长和发展贡献力量。

同时，只有实心实意地对待学生，才能真正建立起师生之间的信任和情感纽带。

2023年度最新教师三严三实心得体会2023年度最新教师三严三实心得体会导论：改革开放以来，我国教育事业取得了巨大的发展成就，全面建设社会主义现代化国家迎来了最关键阶段。

教育是国家的希望，教师是教育之魂。

为了推动教育事业的不断发展，我们必须坚持“三严三实”要求，把这一要求贯彻到教育教学的方方面面，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

本文将探讨在2023年度如何做到“三严三实”，并总结一些心得体会。

一、坚守教育的严1. 严格要求自己，做一个有担当的教师作为教师，首先要对自己有严格要求。

要不断提高自身素养和能力，注重自我修养和自我完善。

要始终热爱教育事业，对教育事业有高度的责任感和使命感。

要秉持正确的价值观，积极传播正能量，努力为学生树立良好的榜样。

只有这样，才能在教育工作中发挥作用，培养更多的优秀学生。

2. 严抓德育工作，做一个有品质的教师德育是教育事业中至关重要的一环，是培养学生积极向上、品德高尚的关键。

作为教师，要始终坚守教育的严，注重培养学生的品德和道德修养。

要严格要求自己，做学生的榜样。

要通过言传身教和自我约束，教育学生遵守法律法规，尊重师长，关心他人，崇尚公平正义。

只有这样，才能培养出有高度文化素养和道德情操的人才。

3. 严格要求学生，做一个有纪律的教师学生是教师的工作对象，也是教师的责任所在。

作为教师，要对学生有严格要求，做到不纵容不良行为，做到码良家规，注重培养学生纪律意识。

要严格遵守教育规范和纪律，对学生进行规范教育、约束教育。

要通过严肃认真的态度，使学生明确纪律规范的重要性，培养学生良好的纪律习惯和行为规范。

只有这样，学生才能在严谨的教育环境下，获得更好的教育效果。

二、践行教学的严1. 严格教学目标，做一个有目标的教师教学是教师的重要职责，也是对学生的重要责任。

要做一个有目标的教师，要制定明确的教学目标和计划，根据学生的特点和需求，合理安排教学内容和教学方法。

2024年高校教师“三严三实”学习总结8篇篇1作为一名高校教师，我深感“三严三实”不仅是党和国家对党员干部的基本要求，也是我们教育工作者的行为准则。

通过近期的学习和思考，我对“三严三实”有了更深刻的理解，现将我的学习体会总结如下：一、严以修身，树立教师形象“严以修身”要求我们教师要加强自身修养，提升个人素质。

作为一名教师，我时刻牢记自己的职责，严格要求自己，做到言行一致，以身作则。

在日常教学中，我注重仪表端庄，语言规范，举止得体，努力树立教师的良好形象。

同时，我也非常注重个人品德的修养，做到诚实守信，正直无私，以自己的言行感染和影响学生。

二、严以律己，做到廉洁自律“严以律己”要求我们教师要自觉遵守党的纪律和规定，做到廉洁自律。

在我的工作中，我始终坚持以教学为中心，认真备课，上课，批改作业，辅导学生。

同时，我也非常注重自己的言行举止，做到公正公平，不偏不倚。

在与学生和同事的交往中，我始终保持一颗平常心，不图名利，不谋私利，以自己的实际行动维护教师的形象和尊严。

三、严以治学，提高教学质量“严以治学”要求我们教师要注重学术研究，提高教学质量。

在我的工作中，我始终把教学放在首位，认真钻研教材，研究教学方法，精心设计教案。

同时，我也非常注重学生的实际情况和学习需求，做到因材施教，注重培养学生的创新能力和实践能力。

通过不断的努力和探索，我的教学质量得到了显著的提高，学生也取得了优异的成绩。

四、实事求是，坚持真理“实事求是”要求我们教师要注重事实真相，坚持真理。

在我的工作中，我始终坚持以事实为依据，尊重客观规律，不弄虚作假。

同时，我也非常注重学生的思想教育和品德培养，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

在学生中弘扬正能量、传播真善美、抵制假恶丑。

五、务实创新，推动教育发展“务实创新”要求我们教师要注重实际效果、注重创新发展。

在我的工作中、我始终把推动教育发展作为自己的使命和责任。

我积极投身教育改革、探索新的教学方法和手段、注重培养学生的创新意识和实践能力。

作为一名教师，我有幸学习了习近平总书记提出的“三严三实”要求，深感其深刻内涵和重要意义。

通过这段时间的学习，我对“三严三实”有了更深入的理解，以下是我的一些心得体会。

首先，“三严三实”要求我们严以修身、严以用权、严以律己。

作为教师，我们要以身作则，树立良好的师德师风。

修身，就是要加强自身的道德修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。

用权，就是要正确行使教育权力，公正公平地对待每一个学生，坚决抵制各种不正之风。

律己，就是要严格要求自己，遵守国家法律法规，坚守职业道德，做到廉洁自律。

其次，“三严三实”要求我们谋事要实、创业要实、做人要实。

在教育工作中，我们要实事求是，求真务实，不搞形式主义、官僚主义。

谋事要实，就是要根据学生的实际情况，制定合理的教学计划，提高教学质量。

创业要实，就是要立足本职工作，创新教学方法，为学生提供优质的教育资源。

做人要实，就是要诚实守信，言行一致，做到表里如一。

在学习“三严三实”的过程中，我深刻认识到以下几点：一是要坚定理想信念。

作为一名教师，我们要始终坚定共产主义信仰，把党的教育方针贯彻到教育教学的全过程，为培养社会主义事业的建设者和接班人贡献自己的力量。

二是要加强道德修养。

我们要时刻牢记“为人师表”的要求，以身作则，用自己的言行影响学生，树立良好的师德师风。

三是要提高教育教学能力。

我们要不断学习，掌握先进的教育理念和教学方法，提高自己的教育教学水平，为学生的全面发展奠定坚实基础。

四是要严守纪律规矩。

我们要严格遵守国家法律法规和学校规章制度，做到廉洁自律，自觉抵制各种不良风气。

五是要关心关爱学生。

我们要把学生放在心中最高位置，关心他们的生活、学习，关注他们的身心健康，成为他们成长道路上的良师益友。

总之，“三严三实”要求我们始终保持清醒头脑，严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。

作为一名教师，我将认真贯彻落实“三严三实”要求，不断提高自己的思想觉悟和业务水平，为我国教育事业的发展贡献自己的力量。

践行“三严三实”准则，争做人民满意教师近日，按照学校要求，我认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的精辟论述，深刻感受到“三严三实”好比一把标尺，是衡量我们工作好不好的重要标准。

学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩，争做人民满意的教师！多年来的工作使我更加成熟地认识到做一名老师的真正含义，甘于奉献，执着追求，不断求索取是我的座右铭。

因为学校是一个让我爱着的家园。

这里有精明强干的领导班子，这里有勤勤恳恳，工作任劳任怨的教师，这里还有认真负责，每天早来晚归，工作扎实肯干，视生如子的班主任老师。

他们都在为我校的教育事业默默的耕耘着，奋斗着，从他们身上，我感受到了浓浓的育人氛围，从他们身上，我学到了更多的有价值的东西。

和他们相比，我还有什么理由不去努力工作，爱岗敬业呢?严以修身、严以用权、严以律己；谋事要实、创业要实、做人要实。

对照“三严三实”内容，结合自身教学工作，我觉得应该做好以下几个方面：（一）正衣冠，做表率。

要提高认识，加强学习，塑造良好的师德修养，做好学生的榜样，树立正确的引导形象，以身作则，言传身教。

自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守住校园这片洁净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

（二）讲务实，守信用。

从某种意义上讲，老师务实的工作作风，对整个班级的精神面貌的形成具有很大的影响。

在开展工作时要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把工作做好，同时要说到做到，表里如一，善始善终。

（三）多宽容，求稳定。

作为老师，要以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，要经常自我剖析、自我评价，在自省中不断提高，进而赢得同事的支持和学生的尊重。

作为人民教师，必须常常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，严字当头，以修身提升素质，以守纪保持形象。

教师三严三实学习有感教师三严三实是近年来国家教育系统推行的一项重要方针，也是教育事业的发展需要。

作为一名教师，我一直把这一方针作为自己的学习目标，通过不断的学习和实践，不断提高自己的教育教学水平和素质。

首先，三严对于教师来说，要求我们要严谨，严格要求自己的教育教学工作。

作为一名教师，我们要严格要求自己的专业素养，不仅要深入钻研教育教学理论，还要具备扎实的学科知识和丰富的教学经验。

在备课教学过程中，要认真分析教材内容，合理安排教学进度，精心设计教学方法和手段，力求做到教学内容科学，教学过程严谨。

同时，我们还要严格检查和评估自己的教学效果，及时总结经验，不断优化教学方案和方法，提高教学水平。

其次，三实要求我们要实事求是，实地走访了解学生实际情况。

作为教师，我们不能只盲目埋头于教学工作本身，而应该广泛了解学生的实际情况，关注学生的发展和成长，关注学生的思想与心理健康。

通过实地走访，我们可以更好地了解学生的家庭背景、学习情况和兴趣爱好，发现学生的优势和问题，并采取相应的措施和方法。

同时，我们还要与学生进行有效的沟通和交流，听取学生的意见和建议，及时做出调整和改进，确保每个学生都能得到适合的教育和关注。

最后，三实还要求我们要实行教书育人，真正做到以身作则，树立正确的价值观和品德观。

作为教师，我们不仅要教授学科知识，更要培养学生的综合素质和能力，塑造学生的良好品德和行为习惯。

在日常的教育教学工作中，我们要对学生进行正确的带头示范，做到言传身教，以身作则。

同时，我们还要关注学生的思想动态，耐心倾听学生的心声，正确引导学生的成长。

通过这样的教育方式，我们可以真正做到教书育人，为学生成长成才打下坚实的基础。

通过学习和实践，我深刻体会到教师三严三实对于教育事业的重要意义。

只有不断提高教师自身素质和专业能力，严格要求自己的工作质量，才能更好地推动教育事业的发展。

只有真实关注学生的发展和需求，积极引导学生的成长，才能培养出优秀的新一代人才。

教师学习三严三实心得体会作为一名教师，学习“三严三实”是我必须要做好的一项工作。

在学习这个观念的过程中，我深深地感受到，学习“三严三实”不仅仅是为了遵守教育规范，更是所有教师应该做的一些为人师表的行为。

以下是我的学习心得。

首先，严以律己是一种自然而然的行为。

在我的教育生涯中，我不断地知道自己必须做出的选择，以做出正确的决定。

随着我的教学经验的增长，我逐渐学会了如何将正确的选择和道德作为我的工作标准。

作为一名教师，我必须严格要求自己，严格遵守教育规范。

从自己的言语和行为上起到榜样示范的作用，使学生能从我的言行中学到做人的正确价值观。

我们应该遵循学校的法规制度，强调学生的自我约束和社会责任感，教育学生具有正确的职业道德，做出更好的生活选择。

其次，实事求是是解决问题的关键。

在教学中，我发现实事求是是处理事务的一个好方法。

我从不做出抽象的、一般的教学模式，而是根据学生的实际情况和他们所需要的知识水平，采取不同的教学方法。

采取实事求是的态度，教师不仅能够更好地了解自己学生，更能够理解他们的需求，帮助他们更快地提高自己的能力和水平。

实事求是的态度也可以更好地解决与管理相关的问题，因为该方法能够帮助教师更准确地了解问题的真实本质，并创新解决方案。

最后，有始有终是成功的价值观方式。

在我的教育生涯中，我经常遇到自己在某个任务上停滞不前的情况。

研究它，掌握它，精通它，这是我们可以采用的一种方法。

这样我们才能更好地迈向教育成功之路。

作为教师，我们必须以孜孜不倦的态度进行学习和教学。

这种态度使我们不断改进、升级和完善我们的教学水平。

我们必须不断加强对教学资源和教学方法的掌握，从而使发展和进步的值得欣赏、完善和分享。

总之，学习“三严三实”不是一件容易的事情，对于教师来说，这是一种艰苦的工作。

但在我们的教育生涯中，我们应该时刻将“三严三实”的观念牢记于心，认真落实到实践中去，不断完善、实现自己更高的教育目标。

教师是百花园中的园丁，是学生道路上的向导。

教师队伍学习三严三实心得体会学习三严三实对于教师队伍来说，是非常重要的。

在教师的工作实践中，必须时刻遵循三严三实的要求，不断提高自身素质和业务能力。

以下是我个人对于学习三严三实的心得体会，希望对广大教师队伍有所帮助。

一、严以律己作为一名教师，我们首先要严以律己，要求自己严格遵守法律、教师职业道德和学校规章制度。

同时，还要严于修身养德，树立良好的师德师风。

只有严格要求自己，才能做到真正的以身作则，为学生树立良好的榜样。

在教育教学的过程中，我意识到一个教师要深入学生内心，需要掌握很多的技巧，但最重要的还是对自己进行严格要求。

只有做到自己率先垂范，严格要求自己，才能让学生感受到教师的严肃认真和责任心。

因此，我时刻对自己提出要求，要求自己在学习、工作和生活中保持严谨的态度和高尚的品德，做到真正的自律和自省。

二、严格教学作为教师队伍的一员，我们必须严格对待教学工作，严格要求自己的教学质量和教学方法。

在教学中，我始终坚持以学生为中心，关注学生的学习兴趣和能力发展。

借助现代教育技术手段，我不断创新教学方法，提高教学效果。

同时，我也注重学科知识的深入和广博。

作为教师，只有不断学习，才能够做到专业知识的娴熟掌握和更新。

因此，我经常参加各类专业培训和学术讲座，提升自身的学术能力，为学生提供更好的教学服务。

三、实事求是实事求是是一种立足于实际、科学求实的工作态度和方法。

作为教师，我们必须真实客观地了解学生的实际情况，关注学生的需求和问题。

只有真实的了解学生，才能够对学生进行准确的指导，帮助他们解决问题。

在教学过程中，我始终坚持实事求是的原则，真实客观地评价学生的学习状况，关注他们的优点和不足。

同时，我也注重教学反思和改进，根据学生的反馈和实际情况，不断调整自己的教学方法和策略。

只有真实客观地面对问题，才能不断提高教学质量。

四、实现人生价值作为教师，我们肩负着培养学生的重任，我们的工作不仅仅是一个职业，更是一种事业，是为了实现自己人生的价值。

中学党员教师学习三严三实心得体会自群众线路教育实践活动展开以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，8月14日，在学校党支部书记、校长带领全体党员教师参观学习了息烽集中营革命历史纪念馆、我们认真参观了黄显声、许晓轩、张露萍、车耀先等革命先烈和杨虎城将军在狱中坚持革命斗争的珍贵资料和历史图片；实地参观了集中营内国民党反动派曾经关押革命先烈的牢房和严刑拷打革命先烈的历史物证。

通过参观，大家内心再一次受到深深的震撼和洗礼，深感党员职责的重大和光荣，深感坚定理想信念是共产党人经受一切考验、战胜一切困难的精神支柱。

参观息烽集中营革命历史纪念馆，领导指出，在缅怀革命先烈的同时，要始终谨记今天生活的来之不易，要始终牢记自己是一名共产党员，特别是面临当前日益尖锐的精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险和消极工作的危险，要时刻保持党的优良传统，时刻谨记党和人民群众的血肉联系，对党忠诚，对教育事业忠诚，密切联系群众，全心全意为人民服务，以优异的成绩回报社会、回报群众。

参观苟坝历史纪念馆使党员干部更进一步的了解苟坝会议在中国革命史上的重要作用。

遵义会议确立了毛泽东同志的领导地位，使中国革命转危为安；还参观了当时中央苏区的银行，在那样频繁紧急的战争状态下，红军抬着印钞机转战，还发行苏区货币，撤走时，还为百姓兑换回来，最后,将印钞机沉入乌江，可歌可泣的革命先辈啊！娄山关历史纪念馆，使我们清楚认识到娄山关是红军打了长征以来的第一次胜仗，所以它是中国的“第一关”。

素有"一夫当关，万夫莫开"之说，是兵家必争之地。

这里曾发生过多少烽烟乍起，血流遍地的故事啊！在关口公路旁的纪念馆里，充满革命激情的女解说员和一幅幅图片向我们诉说着1935年2月，中国工农红军在遵义会议确立了毛泽东在党内的领导地位后，在娄山关打了一场大战。

当时，第五次反围剿失败后，红军损失惨重，由原来近十万人减到了三万人，蒋介石调集了国民党中央军和黔军100多个团合围，企图全歼红军于长江以南，阻止红军过江北上。

教师三严三实学习有感教师三严三实，是指教师要严以修身、严以律己、严以用权，实事求是、实实在在、实心实意的工作方法。

这是我们教师队伍的生动写照，也是我们教师的使命和责任所在。

我深受其启发，认为作为一名教师，只有不断学习，不断修身养性，才能更好地为学生服务，为培养德智体全面发展的学生成为合格的公民做出贡献。

首先，教师要严以修身。

修身，是教师的必修课，也是教书育人的核心。

一名教师应该具备高尚的道德品质和良好的职业操守。

只有以身作则，才能影响学生，引导他们形成正确的人生观、价值观。

作为教师，我要时刻警醒自己，言行举止要符合岗位要求，遵守教育法律法规，严格遵循教师职业道德规范，做到言行一致，不出格言行。

同时，我还要不断提高自己的修养水平，持续学习，不断反思自己的教育实践，不断丰富自己的知识和经验，以更好地为学生服务。

其次，教师要严以律己。

律己，是教师的基本要求。

教师要严格遵守各项纪律，主动承担起教育教学工作的责任。

要时刻做到守时守纪，按时完成教学任务，不懈怠，不推诿。

同时，教师还要遵守学校的规章制度，服从学校安排，积极参加各项培训和研讨活动，不断提升自己的业务水平和教学能力。

只有做到严以律己，才能够对学生负责，提高自身的教育教学质量。

最后，教师要严以用权。

用权，意味着教师要正确行使自己的教育教学权力，不能滥用权力，更不能以权谋私。

作为教师，我们在教学过程中不能只关注学生的分数，而忽视了他们的个性和全面发展。

我们要根据不同学生的特点和需求，因材施教，关心他们的成长，帮助他们实现自我价值。

在评价学生时要公正无私，不以偏概全，不能因喜好或偏见而对学生有所偏袒或有意歧视。

只有严以用权，才能为学生创造一个公平公正的学习环境，帮助他们全面发展。

教师三严三实的学习对于教师而言，是一种修炼，是一种长久的追求。

只有时刻保持严以修身、严以律己、严以用权的状态，才能成为一名优秀的教师，为学生提供优质的教育服务。

在实践中，我将继续努力，持之以恒地学习，提高自己的综合素质和专业能力，以更好地为学生服务，为教育事业贡献自己的力量。