《开国大典》课件

1 开国大典
“典”是指盛大、隆重的仪式。
大典：隆重的规模宏大的仪式。 “开”是建立、成立的意思。 开国：建立新的国家。 开国大典：创建国家的重大典礼。
读课文，试着概括课文 主要内容。
主要内容 1949年10月1日，30万群 众聚集在（），满怀（）参加 了开国大典，瞻仰（），聆听 （），观看（），会后举行了 （）。
场来参加开国大典，哪些语句给你留下的印象较深？
为什么？
丁字形的广场汇集了从四面八方来的 群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队 伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着 红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。 工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、 通县来的铁路工人，他们清早到了北京车 站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是 五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来 的。到了正午，天安门广场已经成了人的 海洋，红旗翻动，像海上的波浪 。
主要内容 1949年10月1日，30万群 众聚集在（天安门广场），满 怀（无比喜悦和激动的心情） 参加了开国大典，瞻仰（第一 面五星红旗升起），聆听（毛 主席宣读公告），观看（）， 会后举行了（）。
主要内容 1949年10月1日，30万群 众聚集在（天安门广场），满 怀（无比喜悦和激动的心情） 参加了开国大典，瞻仰（第一 面五星红旗升起），聆听（毛 主席宣读公告），观看（阅兵 式），会后举行了（盛大的群 众庆祝游行）。
课文是按照怎样的顺序描写开国大典的 盛况的？
（提示：课文先写了什么？然后写了什么？最后 写了什么？）
按照课文的顺序分段，列出提纲。
理清全篇文章的脉络： 一、（1—4） 典礼前 二、（5—10） 开国典礼
1.时间 地点 人物
2.会场的样子、布置 3.广场上汇集的群众队伍 1.领袖与群众见面 2.毛主席宣布中华人民共和 国成立 3.升国旗、放礼炮 4.毛主席宣读中央人民 政府的公告 1.阅兵式 2.群众游行
为什么？
开国大典于 1949 年 10月 1 日 在 首都北京 举行，参加典礼的成员 有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员 ， 有中国人民政治协商会议全体代表 ， 有 工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队 ， 总数达 三十万人 。会场在 天安门广场 。 主席台设在 天安门城楼上 。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的 群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队 伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着 红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。 工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、 通县来的铁路工人，他们清早到了北京车 站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是 五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来 的。到了正午，天安门广场已经成了人的 海洋，红旗翻动，像海上的波浪 。
默读1-4自然段，思考：
（1）开国大典是在什么时间举行的？在哪里举行的？
有哪些人参加？参加大典的总人数是多少?会场在哪里？
主席台设在哪里？
（2）天安门广场什么样？大典前，天安门广场布置
得怎么样？
（3）课文中描写了群众从四面八方汇集到天安门广
场来参加开国大典，哪些语句给你留下的印象较深？
为什么？
•
默读1-4自然段，思考：
（1）开国大典是在什么时间举行的？在哪里举行的？
有哪些人参加？参加大典的总人数是多少?会场在哪里？
主席台设在哪里？
（2）天安门广场什么样？大典前，天安门广场布置
得怎么样？
（3）课文中描写了群众从四面八方汇集到天安门广
场来参加开国大典，哪些语句给你留下的印象较深？
为什么？
会场在天安门广场。广场呈丁字形。 丁字形一横的北面是一道河，河上并排架 着五座白石桥；再北面是城墙，城墙中央 高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向 南直伸不给予中华门。三横一竖的交点的 南面，场中挺立着一根电动旗杆。 根据这段文字的描述，画出天安门 广场，并按书上讲的方位标上相应的名 称，然后根据所画的简图，有次序地用 自己的语言介绍会场的布置情况。
三、（11—15）
典礼后
默读1-4自然段，思考：
（1）开国大典是在什么时间举行的？在哪里举行的？
有哪些人参加？参加大典的总人数是多少?会场在哪里？
主席台设在哪里？
（2）天安门广场什么样？大典前，天安门广场布置
得怎么样？
（3）课文中描写了群众从四面八方汇集到天安门广
场来参加开国大典，哪些语句给你留下的印象较深？
主要内容 1949年10月1日，30万群 众聚集在（天安门广场），满 怀（无比喜悦和激动的心情） 参加了开国大典，瞻仰（）， 聆听（），观看（），会后举 行了（）。
主要内容
1949年10月1日，30万群众 聚集在（天安门广场），满怀 （无比喜悦和激动的心情）参 加了开国大典，瞻仰（第一面 五星红旗升起），聆听（）， 观看（），会后举行了（）。
1 开国大典
在中国共产党，在伟大领袖毛泽东的 领山的压迫，全中国 人民翻身解放，当家作主人，过上了幸福 自由的生活。1949年10月1日在天安门广 场举行了盛大的开国大典。这一天，是我 们中华人民共和国成立的日子，是我们国 家的生日。这一天，对我们每一个中国人 来说都是十分重要的。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的 群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队 伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着 红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。 工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、 通县来的铁路工人，他们清早到了北京车 站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是 五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来 的。到了正午，天安门广场已经成了人的 海洋，红旗翻动，像海上的波浪 。
会场在天安门广场。广场呈 丁字形。丁字形一横的北面是一 道河，河上并排架着五座白石桥； 再北面是城墙，城墙中央高高耸 起天安门的城楼。丁字形的一竖 向南直伸不给予中华门。三横一 竖的交点的南面，场中挺立着一 根电动旗杆。
丁字形一横的北 面是一道河，河 上并排架着五座 白石桥；再北面 是城墙，城墙中 央高高耸起天安 门的城楼。丁字 形的一竖向南直 伸到中华门。三 横一竖的交点的 南面，场中挺立 着一根电动旗杆。
主席台设在天安门城楼上。 城楼檐下，八盏大红宫灯分 挂两边。靠着城楼左右两边
默读1-4自然段，思考：
（1）开国大典是在什么时间举行的？在哪里举行的？
有哪些人参加？参加大典的总人数是多少?会场在哪里？
主席台设在哪里？
（2）天安门广场什么样？大典前，天安门广场布置
得怎么样？
（3）课文中描写了群众从四面八方汇集到天安门广