诚信手抄报一等奖

诚实守信的简单事迹在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到事迹吧，事迹是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。

以下是作者收集整理的诚实守信的简单事迹，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

诚实守信的简单事迹篇1__，男，维吾尔族，10岁、阿热勒乡小学三年级。

他在家里是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员、他是位诚实守信，遵守社会公德，热心帮助他人的好少年。

他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。

他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。

在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被评为优秀学生、优秀少先队员等。

他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的.辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。

从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。

不论是当课代表还是班委、他都尽职尽责，成为老师的好帮手。

他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。

与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。

对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承担。

他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了音乐、绘画、体育等兴趣小组，并积极参与学校组织的各类活动，在全校比赛中为班级争光。

他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己的办法修理好。

同学们钢笔没水了，他会把自己的墨水放在教室，方便同学们使用。

班级图书角的图书落灰了，他会主动整理打扫。

平时值日他总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。

他拾金不昧，受到同学们的表扬。

在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧诚实守信的美德少年。

家风家德手抄报一等奖8张家风家德手抄报一等奖家风家德心得作文我们知道，好家规创造好家风，好家训创造好家庭。

每个家，都有家风家规，它可以让一个家积极向上，健康成长。

我们家的家规体现在孝顺上。

父亲母亲经常说：“百善孝为先。

”孝顺长辈，孝敬老人，就是每一件事都让老人称心如意。

老人说话，我们小孩子一定要听，老人说错了，也不能当面指责。

吃饭时，长辈没有动筷子，我们晚辈绝对不可以先吃，等爷爷奶奶，父亲母亲都到齐了，才可以吃。

长辈生病了，我们小孩也一定要尽自己所能，照顾老人，虽然你们可能听上去像一些死板而又老土的规定，但是只要你养成了这些好习惯，你就会发现，其实它们一点也不死板，反而觉得这是必须的。

我们的家训体现在诚信上。

诚信，也是二十四字社会主义核心价值观基本内容中的一个词，奶奶因为诚信，在她们的广场舞队里，大家对她的印象都特别好。

爷爷因为诚信，在他的工作单位上，交到了许多的好同事。

父亲因为诚信，在工作中，与他们公司合作的人日渐增多。

母亲因为诚信，在家里有急事的时候，她的同事和领导也都会帮它干活。

现在，这个品质传到了我的身上，所以在学校里，我找同学们借书，约定好了什么时候还，一定按时归还，绝不失约，在日常生活中，我跟朋友们一起玩，和家人约好了几点回家，也绝不会误点。

在我看来，诚信是从每一件小事中看出来的，是一个人必备的品质。

这些家风家训，是自古以来存在在每个人心中的。

但真正做到的，却少之又少。

爷爷奶奶父亲母亲把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨。

我希望我家的家训，家规能世世代代传承下去，有朝一日，实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有。

虽然这个愿望不太大，但它也是我们一家八口人共同的愿望。

家风宣传标语1.奉先思孝，处下思恭;倾己勤劳，以行德义。

2.传家两字曰读与耕，兴家两字曰俭与勤。

3.严谨的家风，会为孩子的成长垫定良好的'基石。

4.好家风是国宝，应该代代传承。

5.生活在失去和睦的家庭里，等于生活在地狱里。

诚实守信的手抄报资料诚实守信的手抄报资料1、轻千乘之国，而重一言之信。

——孔子2、真诚是一种心灵的开放。

——拉罗什富科3、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

惟贤惟德，能服于人。

——刘备4、善良——这是天才者的伟大品质之一。

——安格尔5、小信诚则大信立。

——韩非子6、一句谎言会毁掉一个正直的人的全部名誉。

7、当老实人，做老实事，说老实话。

8、诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。

9、人际关系最重要的，莫过于真诚，而且要出自内心的真诚。

真诚在社会上是无往不利的一把剑，走到哪里都应该带着它。

——三毛10、一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。

——（法）莫里哀11、土扶可城墙，积德为厚地。

——李白12、诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。

13、伟大人格的素质，重要的是一个诚字。

14、马先驯而后求良，人先信而后求能。

——准南子15、没有一处遗产像诚实那样丰富的了。

——莎士比亚16、人背信则名不达。

——刘向17、诚信，让心灵无瑕，让友谊长存，让世界美好！18、人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。

——马克·吐温19、诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。

20、你必须以诚待人，别人才会以诚相报。

——李嘉诚21、一两重的真诚，其值等于一吨重的聪明。

——德国谚语22、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。

——罗曼·罗兰23、守诺言就象保卫你的荣誉一样。

24、意志薄弱的人，一定不会诚实。

——拉罗什夫利25、信用是成功的伙伴。

——英国26、菲劳德说真话是件好事，因为说真话能使心里轻松愉快，也因为说真话是少见的事。

——大仲马27、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。

——爱默生28、真实是人生的命脉，是一切价值的根基，又是商业成功的秘诀，谁能信守不渝，就可以成功。

诚信手抄报内容关于诚信手抄报内容诚信在我们生活中无处不在，学习上踏踏实实，不弄虚作假，生活上，诚恳老实，安份守已，不做违法的事。

以下是小编整理的关于诚信手抄报内容，欢迎阅读。

有关诚信名人小故事1、商鞅立木取信商鞅任秦孝公之相，欲为新法。

为了取信于民，商鞅立三丈之木于国都市南门，招募百姓有能把此木搬到北门的，给予十金。

百姓对这种做法感到奇怪，没有敢搬这块木头的。

然后，商鞅又布告国人，能搬者给予五十金。

有个大胆的人终于扛走了这块木头，商鞅马上就给了他五十金，以表明诚信不欺。

这一立木取信的做法，终于使老百姓确信新法是可信的，从而使新法顺利地推行实施。

2、李苦禅烧画李苦禅是我国当代著名画家，他为人爽直，凡答应给人作画，从不食言。

有一次，有位老朋友请他作一幅画，李苦禅因有事在身，未能及时完成。

不久，当他接到老友病故的讣告后，面有愧色，即趋作画，画了幅“百莲图”，并郑重其事题上老友的名字，盖上印章，随即携至后院，将画烧毁。

事后，对儿子说：“今后再有老友要画，及时催我，不可失信啊!”3、经营人心清代乾隆年间，南昌城有一点心店主李沙庚，最初，以货真价实赢得顾客满门。

但其赚钱后便搀杂使假，对顾客也怠慢起来，生意日渐冷落。

一日，书画名家郑板桥来店进餐，李沙庚惊喜万分，恭请题写店名。

郑板桥挥毫题定“李沙庚点心店”六字，墨宝苍劲有力，引来众人观看，但还是无人进餐。

原来“心”字少写了一点，李沙庚请求补写一点。

但郑板桥却说：“没有错啊，你以前生意兴隆，是因为‘心’有了这一点，而今生意清淡，正因为‘心’少了这一点。

”李沙庚感悟，才知道经营人生的重要。

从此以后，痛改前非，又一次赢得了人心，赢得了市场。

4、黄金百斤，不如季布一诺季布，汉朝人，他以真诚守信着称于世。

时人谚云：“得黄金百斤，不如得季布一诺。

”意思是说，季布的一句话，比金子还要贵重。

后来，季布跟随项羽战败，为刘邦通缉，不少人都出来保护他，使他安全地渡过了难关。

最后，季布凭着诚信，还受到汉王朝的重用。

诚实守信手抄报内容参考诚实守信手抄报内容参考诚实守信手抄报（一）【诚信故事】◆曾子诚实守信故事是孔子的学生。

有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。

曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。

”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。

小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。

现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。

于是曾子把猪杀了。

曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。

故事其二;十七世纪的德国军队里面有一个王子对他的下属亲同手足，受到士兵和各级军官的深深爱戴。

一次攻打某国家失败而归的路上，正值冬天的深夜。

严寒、饥饿折磨着他以及一些部下，在极度寒冷和饥肠辘辘的状态下，王子慢慢的进入梦乡、、、、、、。

睡梦中王子梦见阳光格外的灿烂与温暖，他醒来了，发现自己身上被许多件大衣覆盖，生命得以延续。

四周再看，他的部下把大衣都覆盖在王子的身上，早已经全部冻死了。

◆苏章劝友自首做人为官应诚实守信依法行事苏章，字儒文，东汉扶风平陵(今陕西咸阳西北)人。

安帝时，举贤良方正，任武原令。

顺帝时，先后任冀州刺史、并州刺史。

在苏章被朝廷派到冀州担任刺史刚刚上任时，有一瞎眼老人状告清河郡太守贾明贪赃枉法、欺压百姓、残害无辜。

苏章看了状纸以后，不禁打了个冷战，喃喃自语道：“难道是他?”原来苏章有一个儿时的好友也叫贾明。

在他的印象里，贾明和自己一样，从小就立下了报国安民的远大志向。

那时候，他们俩形影不离，一起读书写字，一起练功习武，后来又一起出来做官。

做官以后，你东我西，便慢慢失去了联系。

正是因为这个缘故，苏章接到这个状子后就一直在想：难道此贾明真是彼贾明吗?天下同姓同名的多得很，他不愿意相信;以他儿时对贾明品行的了解，他也不敢相信。

一来案情重大，二来案涉“贾明”，苏章决定亲查，先微服私访一番。

诚实守信手抄报内容大全诚实守信手抄报内容大全无论在学习或是工作中，大家总免不了要接触或使用手抄报吧，手抄报必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。

你所见过的手抄报是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的诚实守信手抄报内容，欢迎阅读与收藏。

诚实守信故事一个农夫把斧头掉进了河里，他坐在河边伤心地哭起来。

财神便跳进水中帮他打捞，很快拿出了一把金斧头，农夫却摇头说：“这不是我的。

”财神又拿出一把银斧头来，工人还是摇头。

最后，他拿出了一把铁斧头，农夫说：“这才是我失去的斧头。

”财神就把金斧头和银斧头一起送给了他。

一个贪心的家伙知道了，他故意把斧头扔进河里。

很快，财神拿出一把金斧头来，没等财神问他，他马上说：“这就是我丢失的那一把。

”财神厌恶他不诚实，就和金斧头一起消失了。

这个人最终连自己的斧头也找不到了。

许多人都认为欺骗、说谎话是一种有利的行为，以为欺骗的手段是很值得使用的。

所以许多声誉好的商店，也往往要掩饰自己商品的缺点，登载各种欺骗顾客的广告。

有些人甚至以为，在商业活动中，欺骗的手段与资本一样必需。

他们不明白，在他们多得到一分金钱的同时却损失了诚实的品格。

他们的钱袋中或许有所增益，但最终他们会损失更大!而且，世间不知有多少人会在日后觉悟到，欺骗的行为是靠不住的，是要失败的!所以从实现愿望这一点考虑，诚实也是一种最好的策略!翻阅商业历史，你可以看出，50年以前的大商店，在今日依然存在的几乎是寥若晨星。

那些大商店，当时如雨后春笋一般冒出来，争相刊登各种欺人的广告，做各种欺人的宣传，真是盛极一时，然而它们的寿命同样不能持久，因为它们缺少诚实的后盾。

它们终究是不可靠的，一时的欺骗虽能得逞，但不久便会原形毕露。

到最后它们就要受到冷落、衰退，直至失败。

天下没有一种广告能比诚实的美誉更能得到他人的青睐。

欺诈者是堕落的人!这样的人因为不诚实，不能够与人相处长久，更不能达成自己幸福和成功的愿望。

有些青年人，为了取得一些蝇头小利，把自己的人格和名誉，像在跑马场中赌马一样地肆意挥霍，这岂不是一种可悲?诚实是人生的一种美德，尽管诚实的人有时会被人嘲笑，但最终会像斧头掉进河里的农夫那样得到奖赏。

2021读书节⼿抄报⼀等奖8张对于读书，这个字眼，我们再熟悉不过了，我们不禁要问了，读的多。

⾃⼰的修养也会提⾼。

然后才能看的更远。

那你知道有哪些吗?下⾯是⼩编整理的2021读书节⼿抄报⼀等奖，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

2021读书节⼿抄报⼀等奖为什么⽽读书作⽂现在⼀直到很多年以后，我的主要任务是读书。

可是为什么要读这么多的书，我读书⼜是为什么?这些问题经常在⼤⼈们的⼝中千百次地说来说去，我的理解不深，却想说这么⼏句。

周恩来总理在⼗六岁时就发出了“为中华之崛起⽽读书”的宏志伟声，我虽理解却不想照抄。

我的读书⾸先是要使⾃⼰成为⼀个博学的⼈。

知识爆炸的时代没有知识或没有⾜够的知识，那⼀点是要落伍的。

所以我的读书，读的就是知识，使⾃⼰的知识⼀天天壮⼤起来，到⽤的时候不⾄于不懂、不会，⽽是很熟悉、很精通。

其次就是谋⽣。

我们读完书就会成⼈，有⼀句话叫做“长⼤未成熟”，我想也⼀定指的是因为没有好好读书所以认识、思想以及接受新事物、新挑战的能⼒不够。

在成⼈时不成熟要想谋⽣恐怕就和爸爸说得“背你⼀辈⼦”不远了。

所以读书，好好读书，让⾃⼰在博学的同时还能够⽤学到的知识谋⽣，也是读书的⼀个主要⽬标，爸爸说这叫“笃志”。

还有就是适应竞争。

爸爸说他到我这个年龄的时候提出过⾃⼰的读书⽬标就是四个字：出⼈头地。

我查了这个词的意思是：⾼过别⼈。

我讨厌不公平，可是却没有能⼒改变不公平的现象。

所以，我读书的另⼀个⽬标就是适应竞争的社会，从竞争中脱颖⽽出，成为佼佼者。

这就是我为什么要读书，整个过程⼤概充满⼀⽣，但博学、笃志、谋⽣、竞争⼀定会伴随⼀⽣。

我⼀定要好好读书，好好完成这些⽬标。

为了实现这些⽬标，我想在每个学期初，都制定⼀个能够实现的⽬标，下⼀篇就将是我的《新学期新计划》。

读书的句⼦1、读书就像⼀根强⼼剂，注⼊我的体内，带给我巨⼤的⼒量，在读书中授予我做⼈的道理，教会我处事的原则，传授我⽆尽的知识。

2、读书是要有点意境的。

1～6年级一等奖诚信手抄报诚信，即诚实与守信，是我们每个中国人的处世之道，立身之本，自古以来就是中华民族的传统美德。

下面小编整理《诚信手抄报》为主题的手抄报供大家参考学习。

诚信手抄报怎么画1、第一张6年级一等奖诚信手抄报2、第二张1-6年级一等奖诚信手抄报内容3、第三张1~6年级一等奖诚信手抄报4、第四张一年级关于诚信的手抄报一等奖5、第五张诚信手抄报一等奖图片六年级6、第六张1-6年级一等奖手抄报诚信7、第七张一年级诚信手抄报简单一等奖诚信手抄报内容怎么写一、什么是诚信诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的统称。

泛指待人处事真诚、老实、讲信用，一诺千金等等。

诚信，分开来说的话：诚，真实，诚恳；信，信任，证据。

因此，诚信应该是诚实无欺，信守诺言，言行相符，表里如一。

二、关于诚信的名言1、失足，你可能马上复立，失信，你也许永难挽回。

——富兰克林2、言不信者，行不果。

——墨子3、内不欺已，外不欺人。

——弘一巨匠4、虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。

——泰戈尔5、民无信不立。

——孔子6、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

——海涅7、诚者，天之道也；思诚者，人之道也。

——孟子8、如果你根本看不起一个人，就没有对他说谎的理由，又何必再说谎？——古龙9、人无忠信，不可立于世。

——程颐10、以信接人，天下信人；不以信接人，媳妇疑之。

——杨泉11、要我们买他的诚实，这种人出售的是他的名誉。

——沃夫格12、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。

——培根13、惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。

——薛瑄14、人与人之间最高的信任，无过于言听计从的信任。

——培根15、做老实人，说老实话，干老实事，就是实事求是。

——邓小平。

赞颂诚信的名言手抄报文案赞颂诚信的名言手抄报文案1. 一言之美，贵于千金。

——葛洪2. 虚假的坦白实在是一个可怕的事情。

——巴尔扎克3. 丈夫一言许人，千金不易。

——《资治通鉴》4. 人而无信，不知其可也。

——孔子5. 失去信用而赚的钱应结算在损失里。

——罗马6. 如果要别人诚信，首先要自己诚信。

——莎士比亚7. 信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。

——朱熹8. 坦白是使人心地轻松的妙药。

——西塞罗9. 人之所助者，信也。

——《易经》10. 不宝金玉，而忠信以为宝。

——《礼记》诚信名言警句一、切勿丢掉诚信，当你回过头再去捡它的时候，它已失去了原有的色彩!二、诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧，随着博学者的求索积累;诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。

三、诚实守信是面明镜，不诚实的人在他面前，都会露出真相。

四、真诚是一种心灵的开放。

五、诚信是社会的支撑点，法治是社会的生命灯。

六、人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。

失去了美貌，有健康陪伴;失去了健康，有才学追随;失去了才学，有机敏相跟。

但失去了诚信呢?失去了诚信，你所拥有的一切：金钱荣誉才学机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。

七、诚信是立身之本，法治乃安国之源。

八、赏罚分明，市场经济讲诚信假一罚十;宽严适度，法制社会护稳定惩教结合。

九、立身须以诚为本，治国必以法为基。

十、将诚信融入自身，可使人格熠熠生辉;将诚信融入社会，可使国人其乐融融;将诚信融入民族，可使国家实现复兴。

同学们，我们青少年是祖国的未来，我们更应该从小培养诚实守信，勇于承担责任的优良品格，说真话办诚事，守信用，争做诚信好公民，为早日实现社会主义和谐社会而不懈努力。

十一、知识是财富，诚信也是一种财富，拥有知识能使你变得充实，拥有诚信能使世界变得更美好!十二、谁如果失去了金钱，他只是失去了他能再次得到的东西，要是谁失去了诚信，他就会失去了他再也不会得到的东西。

小学诚信教育工作总结诚信，就是诚实守信，这既是中华民族的传统美德，也是建设现代化新型社会的基石。

针对我校品德课题内容，结合（6）班学生实际，我们认真开展以“讲诚信”为主题的诚信活动，以引导学生以诚待人，以信立身，在全班形成诚信为本、操守为重的良好风尚。

现对此次主题班会总结如下：一、基本情况1、（6）全班同学按时出席本班主题班会。

2、班会主要内容。

（1）结合本班学生的实际，指导学生制定符合自己，体现本班特色的承诺书。

（2）好书推荐（有关诚信的书）。

（3）收集现实生活中不诚信的例子，并对这些例子进行讨论，总结出不诚信的后果以及诚信的意义，知道诚信给我们带来哪些好处。

3、在班会的整个过程中，大部分同学都认真地观看并能积极发言，参与其中的话题讨论。

二、主要收获1、“诚信”教育应见微知著，大处着眼，小处着手。

诚信不仅仅在这个诚信活动中被重视，我们的一生都要有诚信的伴随，让诚信伴我们成长。

努力做好同学们的诚信教育，使全班学生都成长为讲诚信的人。

2、重视发挥受教育者的主动性，组织学生开展了这次主题班会，通过实际行动和情景体验，使同学们接受诚信道德教育，提高诚信意识。

三、存在问题1、形式不够规范。

由于第一次讲主题班会课，难免在筹备工作中存在一些小失误，准备不够充分，未能完全规范化。

2、班会气氛不够热烈，内容也仅限于说说讲讲，学生参与的积极性不够高，使同学们对诚信的见解有一定的局限性。

此次主题班会在增强了全班的诚信感恩意识，也为（6）班的文明习惯的形成。

小学诚信教育工作总结（二）诚信，就是诚实守信，这既是中华民族的传统美德，也是建设现代化新型社会的基石。

为进一步贯彻落实《____加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部____《____加强中小学诚____育____》要求，根据临沂市教育局、莒南县教育局的文件精神，结合我校实际情况，近三年来，我校校长办公室、少先队，对思想品德认真积极开展了系列诚____育活动。