下载文档原格式
学校教学质量分析会主持词（精选18篇）学校教学质量分析会篇1各位老师：晚上好！今天，我们在这里召开“20xx——20xx学年度第一学期期中考试教学质量分析会”。
会议的主要任务是：根据本次期中教学成绩，结合我们九年级的教学现状，总结经验，查找不足，明确今后一段时间的努力方向，希望通过本次教学质量分析，在今后的教学中有新的突破，争取取得优异的成绩！参加今天会议的都是我们本年级教师，希望各位老师不要拘束，发言时要开诚布公，把自己的经验和好的想法、好的做法讲出来，与大家分享，让我们共同交流、共同学习，共同进步。
另外，发言要有针对性，避免空洞；多谈解决问题的办法，少讲问题。
各位老师，还要遵守会议纪律，关闭通讯工具，减少外出，认真听会。
今天会议的议程共有5项：第一项：陈主任总结前阶段九年级工作。
第二项：全体班主任、教师发言。
第三项：薛主任分析期中考试成绩、五校联考成绩。
第四项：王主任发言第五项：戴校长就教育教学方面提出指导性意见。
下面会议进行第一项，请陈主任总结九年级工作。
会议进行第二项，全体班主任、教师发言。
会议进行第三项，薛主任分析期中考试成绩、五校联考成绩。
会议进行第四项：王主任发言。
第五项：戴校长就教育教学方面提出指导性意见。
各位老师，提高我们年级组教育教学质量任重而道远，让我们进一步统一思想，增强信心，开拓创新，脚踏实地抓管理，一心一意抓质量，为办好人民满意教育而努力奋斗！最后，祝大家身体健康，工作顺利!学校教学质量分析会主持词篇2尊敬的各位领导，老师们，晚上好。
首先对老师们的到来表示热烈的欢迎，非常高兴相聚在这里开展“第二届教学质量推进月理想课堂”学科教学沙龙。
我们与高效课堂的相约已从金秋跨入了初冬，虽然天气渐冷，冬意渐浓，但我们心中教研的热情却如火般升腾。
教学的魅力，高效的魅力，尽在于此。
自本学期开学以来，校园里无处不洋溢着教研的气息，如丹桂，花香四溢。
观课、品课、议课已成为了我们工作之余必不可少的精神大餐。
2024年教学质量分析会主持词尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够担任2024年教学质量分析会的主持人。
本次分析会的目的是总结过去一年的教学工作，回顾教育教学工作中的亮点和不足，探讨如何进一步提高教学质量，以提供更好的教育环境和教育质量。
在此，我代表学校向各位老师表示诚挚的感谢和崇高的敬意，感谢你们为学校的教育教学事业做出的辛勤努力和付出的辛苦。
同时，也热烈欢迎各位同学、家长和相关部门领导的到来，希望我们能够共同探讨并解决教育教学中的问题，为学生提供更优质的教育服务。
回顾过去一年的教学工作，我们发现，我校教师团队积极进取，教学质量逐步提升。
尤其是在素质教育方面，学校不断加强对学生个性发展的培养，积极探索适合学生发展的教育模式和教育内容。
教师不再仅关注学生的成绩，而是关注学生的全面发展，培养学生的创新思维和实践能力。
在教学过程中，广大教师们积极创新教学方法，注重培养学生的实践操作能力和团队合作意识。
这些努力使学生在很大程度上获得了更加全面的教育，培养了自主学习的能力和创新精神。
这些教育成果的取得，离不开广大教师们辛勤的付出，也离不开家长和学校的共同努力。
然而，教育教学工作中也存在一些问题和挑战，需要我们认真思考和解决。
首先，面对快速变化的社会和科技环境，教育教学工作需要跟上时代的步伐。
我们要加强信息技术教育，提高教师的数字素养，使教育教学与时俱进，紧跟科技发展的脚步。
其次，我们要注重培养学生的创新思维和实践能力。
创新是推动社会进步的重要动力，我们要通过创新教育，培养学生的创新精神和创造力，让他们能够适应未来社会的发展需求。
同时，我们还需要加强学生的综合素养培养，提高学生的社会责任意识和国际视野，培养具有全球竞争力的优秀人才。
在接下来的讨论环节中，我们将邀请各位老师和管理人员发言，分享你们在教学过程中的经验和感悟。
并将针对教育教学工作中存在的问题，进行全面、深入的讨论。
我们希望通过分析和总结，形成共识和行动计划，为改进教育教学工作提供切实可行的措施和建议。
教育教学质量分析会主持词尊敬的领导、各位专家、教师和同事们：大家好！在这个特殊的时刻，我非常荣幸能够主持本次教育教学质量分析会。
首先，我要感谢各位领导的信任和支持，也要感谢所有参与本次会议的人员，是你们的辛勤努力和付出，才使得我们的教育教学工作取得了显著成绩。
教育教学质量是一所学校最核心的竞争力，也是评价一个学校教育水平的重要标准。
本次会议旨在对我们学校的教育教学质量进行全面的分析和评估，发现问题，找出不足，进一步提高教育教学质量，为学生提供更好的教育服务。
回顾过去一年，我们学校在教育教学方面取得了许多骄人的成绩。
我们的教师团队注重教学方法的创新，采用了多种灵活多样的教学手段，学生们的学习兴趣得到了极大的激发。
同时，学校也注重提高师资队伍的素质，组织了各类专业培训，提升了教师的教学水平和综合能力。
我们的学生在各类学科竞赛中取得了不俗的成绩，不少同学还获得了国家级奖项。
这些成绩的取得离不开学校全体师生的共同努力和付出。
然而，我们也要清醒地认识到，教育教学工作中还存在一些问题和不足。
我们在教育教学过程中，还需要更加关注学生的个体差异，为每个学生提供更有针对性的教学方案和辅导。
同时，在课堂教学中还需要注重培养学生的实际操作能力和创新思维能力，培养学生的综合素质。
因此，本次教育教学质量分析会，我们需要站在全局的高度，对学校的教育教学进行深入剖析和梳理。
我们需要紧密围绕学校的教育目标，结合各类数据和调查结果，全面分析学校的教育教学工作情况，发现问题，找出不足，进一步完善和提高我们的教育教学质量。
本次分析会的议程将围绕以下几个方面展开：首先，对学校的教育教学目标进行全面的梳理和分析，明确目标的合理性和可行性；其次，对各类数据和调查结果进行汇总和分析，了解学生的学习情况和教师的教学水平；再次，对课堂教学、学生评价、教师评价等方面进行详细的讨论和分析；最后，根据分析结果，制定相应的改进措施和行动计划，进一步提高教育教学质量。
2024年教育质量分析会优秀主持词范本尊敬的各位领导、嘉宾，各位老师、亲爱的同学们：大家上午好/下午好！很高兴能够站在这个讲台上，为大家主持今天的教育质量分析会。
我是今天的主持人，承担起了推动会议进行顺利、有效的责任。
在此，我要先向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意，感谢大家的莅临和支持，同时也向共同呼唤完善教育质量的努力者们致以崇高的敬意！教育质量一直是我们关注的焦点，而今天我们聚集在这里，就是为了深入分析和讨论，提出更有建设性的意见和方案，进一步推进教育质量的提升。
随着社会的不断发展进步，教育的意义和作用越来越被重视，培养每一个学生的全面素质和能力已经成为我们的共同责任和使命。
因此，我们切实需要开展这样一次会议，汇聚智慧，凝聚共识，共同探讨优化教育质量的途径和策略。
本次会议的主题是“教育质量分析”，我们将从教育的多个维度展开分析和讨论，包括但不限于教学质量、教师素质、学生发展等诸多方面。
通过充分的交流和讨论，我们希望能够找到问题所在，寻求改进的策略和方法，从而更好地推动教育质量的提升，为孩子们的成长和未来铺设更好的基石。
接下来，我将为大家介绍一下本次会议的议程安排。
首先，我们将邀请专家学者就教育质量的现状、问题和趋势进行专题报告，分析教育质量的现状和存在的短板。
然后，我们将开展座谈讨论环节，大家可以根据自己的经验和观点，就议题进行深入的交流和思考。
最后，我们将针对各个议题进行总结和策划，提出建议和倡议，并制定下一步的行动计划。
在座的各位领导、嘉宾，大家作为教育事业的中坚力量和管理者，在推动教育质量提升方面有着重要的责任和作用。
在这里，我想特别强调一下，我们要坚定信念，不断创新，敢于面对问题和挑战。
只有不断拓展思维，敢于碰撞思想的火花，才能够找到更好解决问题的方法和路径。
与此同时，我们也要深刻认识到，教育事业是一个系统工程，需要全社会共同关注和参与。
只有形成合力，让每个人都成为教育的参与者和推动者，我们才能够取得更加突出的成果。
【篇一】各位领导、同志们：狠抓训练质量是训练工作永恒的主题，借此时机，我们将虚心学习兄弟单位的胜利阅历和做法，以人为本，深化改革，科学运作，加强管理，努力推动素质训练，全面提高我镇的训练工作质量。
也恳切指望在坐的同行提出意见和建议，以利于我们把工作做得更好。
训练工作在市教体局的正确领导下，坚持以加强干部教师队伍建立为保证，以训练改革为动力，以训练科研为先导，全面提高教学质量，训练业绩连创新高，中招升学指标完成状况逐年攀升，中招考试，我镇再创辉煌业绩。
一类高中全市上线人数 1504 人，我镇占 219 人，上线率位居全市第一。
在全市 56 所中学总成绩排名的前 7 名中，我镇 6 所中学中的 5 所榜上出名。
全镇训练教学质量评估位居全市第一。
全市中招单科成绩前五名共有 35 个名次，我镇占 21 个。
我们主要做了以下几方面的工作。
一、抓班子强队伍抓师德强素质“一个好校长就等于一所好学校。
”我镇树立德才兼备、注意实绩、公平竞争、择优聘任的用人观念，把建立一支高素质的校长队伍放在首位，对校长及中层领导实行岗位聘任制、业务考核制，要求班子成员具备团结向上、勇于改革、开辟创新的精神风貌，学校领导除各司其职外，还必需担当主科，亲临教学一线。
镇中心校每年度从创新精神、学校实绩、群众评议等方面，对校进步行一次综合考评，建立动态管理档案。
依据考核结果，对校长聘用实行“能者上、平者让、庸者下、劣者汰”，对连续两年考评落后，又整改不力的校领导班子，实行集体开除，真正形成为了比奉献、比力量、比业绩，鼓励优秀人材脱颖而出的鼓励机制。
去年以来，报请教体局允许，对局部学校的领导班子发展了调整。
优化了领导班子队伍，提高了班子的整体战斗力。
加强师德训练，铸造高尚师魂。
以科学的理论武装人，以正确的舆-论引导人，以高尚的人格影响人。
开展了以“167 工程”为内容的师德训练活动，在教体局和广电局的支持下，胜利承办了“杯”师德训练演讲竞赛，用典范的无穷力气引导广阔教师健全人格的形成和高尚师德确实立。
教学质量分析会主持词范本尊敬的各位教师、领导、同事们：大家上午好！很荣幸能够在这里主持本次教学质量分析会议。
在这里，我代表学校向大家致以热烈的欢迎和诚挚的感谢。
首先，我要向各位教师致以最真诚的敬意和衷心的感谢。
正是你们每一位教师的付出与努力，才为学校的教育事业增添了光彩。
教学质量是学校发展的核心，也是教师的工作重心。
教学质量分析会作为我们开展教务工作的重要内容之一，对于提高教学质量、促进教育教学改革具有重要意义。
通过回顾过去一段时间的教学工作，总结经验、展望前景，对教学质量进行全面的分析与评估，有助于我们更好地把握教学工作的方向，提出更好的改进措施。
我相信，通过大家的共同努力，我们一定能够在教学质量上再创佳绩。
首先，我们需要对过去一段时间的教学工作进行全面的回顾与总结。
从课堂教学到课外拓展，从教学策略到教学手段，我们要给予尽可能完整而客观的评价。
在分析的过程中，我们不仅要关注教学成绩，更要注重教学过程中存在的问题和不足之处。
只有找到问题的根源，我们才能够有针对性地提出解决方案。
其次，我们要进行深入的思考和交流，找出教学工作中存在的问题，并提出可行的改进措施。
教师是教学质量的主体，只有教师不断创新、不断完善自身的教学能力，才能够提高学生成绩和教学质量。
因此，在会上，我希望大家能够积极分享自己的教学经验和心得体会，共同探讨如何提高教学效果，如何满足学生的需求，如何更好地培养学生的综合能力。
希望大家用心倾听，积极思考，不断寻求突破，为提高教学质量献言献策。
最后，我们要制定切实可行的改进计划，并确立具体的实施步骤。
教育教学改革离不开实际行动，我们需要将思考和讨论转化为实际行动。
在制定改进计划时，我们要科学合理地安排改进优先级，根据实际情况制定可行性强的措施，并制定明确的时间节点和责任人。
通过认真地落实改进计划，我们将不断推动教学工作迈上新台阶。
在此，我代表学校向本次教学质量分析会议的召开提出几点希望：一是希望大家能够坦诚相待，积极参与讨论，勇于承担责任，共同进步；二是希望大家能够开阔思维，积极创新，从改革的角度思考教学工作；三是希望大家能够以学生为中心，关注每个孩子的成长，激发他们的学习兴趣和潜力。
教育教学质量分析会主持词尊敬的各位领导、各位专家、教师代表、亲爱的同事们：大家好！很荣幸能够在这里主持今天的教育教学质量分析会。
首先，我代表主办方对各位领导、专家和教师代表的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！同时，也要感谢各位同事的辛勤工作和协助，才使得这次分析会得以成功举办。
教育教学质量是我们一直关注的焦点，也是我们共同努力提升的目标。
今天，我们聚集在一起，就是要对过去一段时间的教育教学工作进行全面的总结和分析，发现存在的问题和不足，找出改进的措施和方法，为提高教育教学质量做出努力。
在过去的一段时间里，我们围绕教育教学质量工作进行了大量的探索和实践。
各位教师兢兢业业、辛勤付出，为学生的成长和发展贡献了毕生的智慧和精力。
各级领导也始终关注和支持教育教学质量，为我们的工作提供了良好的环境和条件。
同时，我们也要看到存在的问题和挑战，比如教学内容不够全面、教学方法不够灵活、教育资源不够充分等等。
因此，本次分析会的目标是通过大家的讨论和交流，深入挖掘问题的根源，找出改进的方向和措施。
我们将牢记一条原则：以学生为中心，关注他们的学习需求和个性差异，努力提供个性化的教育教学服务。
我们将以多元评价为基础，减少对分数的过度依赖，更注重学生的全面发展和实际能力的培养。
同时，我们还将积极引入新的科技手段，提高教育教学的效率和质量。
在分析会的议程上，我们将重点关注以下几个方面：首先，我们将分析教育教学质量的整体情况。
通过对教学成果、学生评价、教师评价等方面的数据分析，了解各个方面的现状和存在的问题。
其次，我们将重点讨论教学内容和方法的改进。
我们将探讨如何解决教育资源不足的问题，如何优化教材、教辅的使用，如何引入创新的教学方法等等。
同时，我们还将探讨如何加强教师队伍建设。
教师是教育教学质量的核心，他们的素质和能力直接影响学生的学习效果。
因此，我们将探讨如何提高教师的专业素养、教学能力和创新意识。
最后，我们还将就学校管理体制和机制进行深入的讨论。
教育质量分析会优秀主持词范本尊敬的各位领导、专家、嘉宾，亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家上午好/下午好/晚上好！非常荣幸能够在这里为大家担任教育质量分析会的主持人。
我是XX，今天将有幸为大家带来本次会议的主持工作。
首先，我要感谢各级教育部门、各专家学者、各位嘉宾以及广大教育工作者的大力支持和热情参与，使得这次教育质量分析会得以顺利召开。
教育是国家的未来，是民族的希望。
而教育质量分析会作为一个重要的交流平台，旨在促进教育质量的提升与改进，进一步推动我国教育事业的发展。
因此，今天的会议显得尤为重要和意义深远。
首先，我将为大家做一个简短的会议介绍。
本次教育质量分析会将围绕教育质量的现状和问题展开讨论，重点关注教育的公平性、创新性和可持续发展。
我们将邀请各位专家学者和具有丰富教育经验的嘉宾，就教育质量的核心问题进行深入剖析和研讨。
同时，我们也将通过一个个案例分析的方式，探讨如何在实践中提高教育质量，为教育改革与创新提供可行的建议和路径。
接下来，我要告诉大家一些会议的注意事项。
首先是手机静音，请各位将手机调至静音或关机状态，避免打扰到会议进行。
其次是时间管理，我们将严格控制各环节的时间，保证会议的高效进行。
最后，是互动与讨论，我们欢迎各位在会议的合适环节发表自己的意见和见解，共同参与到教育质量分析中来。
在会议的准备阶段，我们精心准备了丰富的内容和环节，确保会议的丰富性和有效性。
主要的环节包括：专家学者的主题演讲，案例分享与研究、圆桌讨论以及提问互动等等。
我们希望通过这些环节，加深参会人员对教育质量问题的认知，激发大家对教育的热爱和责任感。
接下来，我想谈一下教育质量分析的重要性。
教育质量的提高是一个国家发展的基石，也是实现公平与社会进步的关键。
教育质量分析会作为一个专业的平台，能够集聚各方智慧，深入剖析教育质量的问题，为教育改革与创新提供宝贵的经验和建议。
只有不断分析和反思，我们才能更好地解决教育中的种种问题，推动教育事业向更高层次迈进。
2024年教学质量分析会主持词范本尊敬的领导、教师和各位嘉宾：大家好！欢迎各位领导、教师和嘉宾参加____年教学质量分析会。
在这里，我有幸担任主持人，为大家带来本次会议的开场白。
首先，我代表主办方向大家致以最诚挚的问候和感谢。
感谢各位领导和专家们经过长时间的筹备和努力，让我们能够聚集在这里，共同探讨教学质量的提升之路。
教育是国家的未来，也是每个孩子的未来。
作为教师，我们肩负着培养下一代的责任和使命。
而教学质量的提升，则是教育事业可持续发展的基石。
因此，本次会议旨在通过汇集各方力量，分享经验，研讨问题，找出有效的解决方案，进一步推动教学质量的提高。
今年是教育事业发展的关键年，也是我国“教育现代化”步伐加快的一年。
面对新形势、新任务，我们必须坚定信心，积极作为，努力践行“教育立国、人才兴国”战略，努力推进教育改革和创新，为提高教学质量做出更大的贡献。
组织本次会议，我们有以下目标：一、总结和分享教学质量提升的经验和成功案例，激励和鼓舞教师的教学热情和创新意识；二、研讨当前教学质量存在的问题和挑战，通过多方合作找出解决之道；三、寻找教学质量评价的科学方法和工具，为教育管理和决策提供可靠依据；四、促进教育资源的共享和协同发展，构建高效的教育生态系统。
本次会议将以“教学质量提升--创新与实践”为主题，围绕教学质量的关键问题展开讨论。
我们邀请了一批专家学者、教育界的领军人物以及优秀的教师代表，将从不同层面、不同角度分享教学质量提升的经验和思考，希望能够激起更多的共鸣和启示。
在本次会议中，我们将听取专家学者的专题演讲和研究报告，同时还将开展小组讨论和经验分享环节，让大家有机会与专家进行互动和交流。
我们鼓励大家提出问题、分享心得、发表意见，积极参与并共同探讨教学质量的提升之路。
最后，我要再次感谢各位领导、教师和嘉宾的参与和支持。
让我们携起手来，共同致力于推动教学质量的不断提升，努力为祖国培养更多的优秀人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献！祝本次会议圆满成功！谢谢大家！。
主持教学质量分析会的开场白（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作总结、工作报告、工作计划、个人汇报、心得体会、合同协议、条据文书、策划方案、演讲致辞、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical essays, such as work summary, work report, work plan, personal report, experience, contract agreement, document, planning plan, speech, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!主持教学质量分析会的开场白主持教学质量分析会的开场白5篇教研活动促进学生全面发展和教师专业进步，教育资源可分为计划资源和市场资源，平时工作会议很多吧？会议上的串词要根据主题风格来决定，下面本店铺给大家带来主持词模板,希望对大家有所帮助。
教育质量分析会优秀主持词【导语】主持词的内容是由会议的内容所决定的，不能脱离会议内容。
主持词的附属性地位，决定了它只能起陪衬作用，不能喧宾夺主。
因此，在撰写主持词的过程中，从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等，都要服从并服务于整个会议，与会议相协调，相一致。
小编主持词频道为你整理了《教育质量分析会优秀主持词》感谢阅读！【篇一】教育质量分析会优秀主持词尊敬的各位来宾、老师们：大家好!在这满园芬芳、柳絮飞扬的初夏时节，我们很高兴邀请到了来自台湾小学的优秀校长和老师们，与我们共话两岸教育，分享教育思想，共同促进小学教育发展和文化交流。
本次潍台两岸小学教学研讨会议，由全国新学校研究中心、全国幸福教育研究中心、xx市xx区教育局、xx市北海双语学校联合举办。
*下面我首先向大家介绍出席今天会议的嘉宾，他们是……让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的光临!参加今天会议的还有来自***县区以及xx区的300余名校长和老师们，欢迎你们的到来!下面请***领导致欢迎辞——*是的.，从美丽的阿里山到雄伟的五岳泰山;从秀丽的日月潭到辽阔的渤海湾，友谊之花，灿烂芬芳;教育情怀，山高水长。
下面让我们以热烈的掌声，欢迎台北市国语实验国民小学与xx市北海双语学校交换友谊的礼物，有请杨校长、王校长上台——*开幕式到此结束，下面我向大家介绍今天会议的主要内容。
今天的会议共分两个部分：上午是潍台两岸小学语文教学研讨活动;下午是潍台两岸小学管理研讨活动。
上午的活动是这样安排的：首先是xx市北海双语学校幸福教室学生素养展示;然后是本次研讨交流的主要内容——台湾名师李玉贵老师课堂教学展示、学术报告以及解答我们最关心的语文教学问题。
*下面将要进行的是幸福教室学生素养展示。
研讨会主持词创造一间幸福教室，是李老师的一个梦想。
三年来，她一直倾心打造“幸福教室”，开发“幸福教室”课程，设计“幸福教室”内容。
她的幸福教室飘溢着浓浓的墨香和淡淡的书香，弥漫着师生共同成长的幸福。
有请幸福教室的孩子们进行语文素养展示——感谢幸福教室的孩子们，感谢他们带给我们的幸福与感动。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。
”幸福课程，幸福教室，幸福课堂，幸福的孩子——幸福教育为每一个孩子奠基幸福人生。
*接下来是台湾语文名师李玉贵老师的课堂教学展示。
李玉贵老师从事小学国语教学25年，在课程建设、教材研发、教学改革等方面作出了突出成绩。
她走遍了台湾600余所小学，与老师们一起分享教学思想。
她积极投入两岸小学语文教学交流工作，多次代表台湾为两岸四地小学语文研讨会执教观摩课，做专题报告，并赴浙江、上海、天津、福建、山东等地讲课。
她积极促进华语教学交流，代表台湾赴马来西亚、菲律宾等国讲学。
为促进国语教学和华语交流做出了积极的贡献。
下面就让我们一起分享李老师的课堂教学艺术——三年级绘本教学《爱心树》。
感谢李老师，感谢幸福教室的孩子们!课堂上的李老师，文静、美丽而又充满智慧。
这样的课堂，孩子们的思维是自由的，心灵也是自由的。
充满爱与智慧的教育竟是如此地美好!【篇二】教育质量分析会优秀主持词老师们、同志们：今天我们在这里召开20xx-20xx学年度第一学期教学质量分析会议，主要任务是：客观分析20xx-20xx学年度第一学期教学状况，发现问题、找出差距，总结经验、汲取教训，表彰先进、鞭策后进，以便使大家在今后的教学中，能够有的放矢，对症下药，发扬成绩，克服缺点，不断提高教学水平。
上个学期，我校紧紧围绕“善言善行、善教善学、扬长补短、踏实前行”的教育理念，为学校的发展做了很多事情。
教学工作也可以说进步明显。
踏实有效的育人措施使樟木头中学逐渐获得社会各界的认可和好评。
这些成绩的取得，与镇委镇政府的正确领导，文教办的精心指导，特别是在座各位教师的辛勤工作。
成绩取得来之不易，倾注了全体师生的心血和汗水，发扬和巩固成绩更加弥足珍贵。
在这里，我衷心希望大家倾心静听，通过有理有据的教学质量分析，能够有所思、有所获，在具体工作中做到学用结合，融会贯通，在新学期取得更大的成绩。
会议有四项议程。
下面进行第一项：请教导处刘卫主任做上学期教学质量分析报告。
刘主任的报告，分析较为客观准确，也代表了学校集体意见。
会后请老师们进一步查找自身不足、学习先进的经验和做法，扬长补短，踏实前行，在新学期的教学工作中取得更大成绩。
会议第二项议程：颁发优秀团队奖。
会议表彰奖励了教学工作突出的先进集体和个人，希望受表彰的团队和个人，要再接再厉，以更加务实的精神，发挥好典型带动作用，以点带面，全面推进，努力把全县的教学工作做得更好。
我提议把热烈的掌声再次送给他们。
第三项议程：就本学期如何抓“教学质量提升，我讲几点意见：一、看到成绩，增添信心从上学期期中、期末来看，与去年相比，总体成绩有可喜进步。
其中，初一年级七科总平均分与市相比基本持平，为近几年;初二年级与初一时相比成绩下滑，但与上届同期相比有优势;初三年级中考成绩与市平相比，差距大幅度缩小，也是近几年。
成绩显而易见，为我们今后取得更大的成绩增添了信心，为实现“樟中梦”打下了坚实的基础。
成绩的取得，是同志们干出来的。
靠的是各年级、各备课组、各部门团结合作、改进作风、主动作为;更是老师们以学校的发展为己任、努力实践高效课堂、关爱每一位学生发展的结果。
二、查摆问题，改进教学同志们，渊博的学识和高尚的人格魅力，是对我们每一名教师的高标准要求。
教师这一职业是崇高而伟大的，老师是令人尊敬和羡慕的。
只有办好让人民满意的教育，我们才可以做无愧于人民的人。
我衷心希望我们全体教师，都能够向先进典型学习，热爱教育，奉献教育，为人师表，言传身教，桃李满天下。
应该进一步强化责任意识，要以对党，对人民，对孩子高度负责的精神做好本职工作，要找准人生的定位，不心浮气躁，不好高骛远，而要勤勉务实，要在平凡的工作中找到乐趣，要在平凡的工作中实现自己的人生价值。
要树立良好的师德。
学识、人品、乐趣是衡量优秀教师的主要标尺，也是一个成功者必备的条件。
既然我们选择了老师，就是选择了知识，选择了爱心，就要勤勤恳恳地耕耘于教育教学第一线，选择忘我，选择无私，选择清贫。
静下心来教书，潜下心来育人。
要致力于在平凡的岗位上再创佳绩，努力为社会输送更多更好的人才。
【篇三】教育质量分析会优秀主持词同志们：今天，我们在南关小学召开“全市小学教育教学质量分析会”。
会议的主要任务是：认真分析上学期小学四年级教学质量抽测和小学教育教学现状，总结成绩，查找问题，明确任务，动员全市小学教育干部和教师进一步坚定信心，开拓创新，努力实现全市小学教育教学质量在新的起点上取得新的突破！参加今天会议的有全市乡镇（划归）教育办、较大规模小学校长，乡镇中心小学校长，市教育局科室负责人、教研员，共计200多人。
刚才，会议进行了第一项，分别观摩了南关小学郝东平执教6年级语文《和田的维吾尔》、李丽执教6年级数学《圆柱的体积》，两位老师分别进行了说课，各单位一把手进行了评课议课。
会议之所以安排这么一项议程，主要目的是进一步树立以教学为中心的思想，动员全市教育干部深入课堂教学，积极参与课堂教学观课、说课、议课活动，切实加强课堂教学管理，扎实提高课堂教学效益，向课堂教学要质量。
下面会议进行第二项作《小学四年级教学质量抽测和小学教学情况分析报告》下面会议进行第三项让我们以热烈的掌声，欢迎市领导作重要讲话………………..同志们：会议圆满地完成了各项议程。
下面，就如何贯彻落实好今天的会议精神，我再讲几点意见：一要坚持教育质量是第一要务思想不动摇。
会上，局长对我市小学阶段教学工作面临的形势进行了分析，对进一步深化小学教育教学改革，全面提高小学教育教学质量提出了新的目标和要求，必将有力促进小学教育均衡、内涵、科学发展。
主任全面、系统分析了上学期小学四年级教学质量抽测和小学教学现状，总结了成绩，揭示了问题，明确了措施。
希望各单位要认真组织教师学习。
万丈高楼平地起。
小学教育是整个基础教育的根基，是人生成长的奠基阶段。
提高小学教育教学质量不仅事关学生一生发展的大事，也事关我市整体教育的可持续发展水平，因此，校长必须站在讲政治、顾大局的高度，充分认识全面提高小学教育教学质量的重要性，一切工作都要服从和服务于这个政治大局，建立健全教育质量的督导、考核、分析、奖惩机制，形成有效的教学质量动态监控体系和工作运行机制，促进小学教育教学质量的不断提高。
二要坚持以教学为中心的地位不动摇。
以教学为中心，不仅体现在观念上，更要体现在抓教学工作的力度上，体现在教学的实际成果上。
校长要把主要精力和时间用于抓教学，力排各种干扰，克服形式主义，真正深入教学实际，深入课堂教学，要不断完善管理制度，制定管理措施，落实管理责任，强化管理督查，完善督查机制，将备课、课堂教学、作业布置和批改、学生辅导等常规管理制度落实到管理的各个环节，不断提高管理效益。
三要坚持不断深化教学改革不动摇。
实现小学教育质量持续提高，根本出路在于改革创新。
多年来，我们在提高教育质量方面积累的好经验、好方法要继承下去，发扬光大；同时，也要不断深入查找制约本单位质量提升的问题，分类梳理，找到正确解决的思路和方法，并在实践中不断完善。
要创建科学、高效的课堂教学，着力提高教师设计教学的能力、实施教学的能力、评价教学的能力，既要有效的落实三维教学目标，又要避免教学目标的虚化；既要有效把握和利用课程资源，又要避免教学内容的泛化；既要充分发挥学生的主体性，又要把握教师的引导性，避免教师使命的缺失；既要追求教学方式的多样化，又要力求避免教学过程的形式化。
要创建科学、公平、有效的教育质量评价体系，既要坚持刚性管理，又要坚持人文管理，充分调动全市教育干部和教师的工作积极性，开创性地做好各项工作。
同志们，提高小学教育教学质量任重而道远，让我们进一步统一思想，增强信心，开拓创新，脚踏实地抓管理，一心一意抓质量，为办好人民满意的小学教育而努力奋斗！最后，祝大家身体健康，工作顺利!散会。
