评讲师述职报告
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讲师评职称述职报告讲师评职称述职报告范文(精选18篇)讲师评职称述职报告范文(精选18篇)1从教十年来,我虽然没有赫赫闪光的奖章,没有惊人的壮举,但是我这颗跳动心弦,象一个个音符记下了我这十年平凡的人生,同时也谱就了我无怨无悔的人生追求。
零四年秋,由于工作需要,我担任三年级班主任工作同时又肩负少先队辅导员一职。
在工作上我严格要求自己,总给自己下达目标,这种繁重的劳作下,我的声带常时间不能得以休息,导致嗓音嘶哑,原本洪亮的嗓音变得非常的难听。
关心我的同志说:"你少说几句吧!好好养养嗓子,你这么的辛苦,学生要是不领情,你付出的值得吗?"说实话我并没有想过值不值,我也不要什么回报,我只是想让孩子们的人生中少一些遗憾。
我努力地用心灵去工作,我坚持着自己的理念,对待教育教学一丝不苟,倾心奉献。
身为少先队辅导员我坚持升降国旗,制定详细的,组织丰富的少先队活动,做好每次的活动记录-----扎实的工作作风使得我连续七年都成为县级优秀辅导员。
同时我也决不忽略班主任工作的重要性。
管理人是最难的,尤其是管理一些不懂事的孩子。
几年的班主任工作我认识到:教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。
假如一个人的思想能认识上去,学习的意识自然会有所提升。
于是我从教育的实践中探索出一种切实可行的教育模式,即为:整体围绕刚柔并济原则展开的四步交叉式教育法。
即:思想教育,情感教育,行为教育,行为鼓励。
对问题学生的教育时我们都知道爱是一种教育力量,更是一种催化剂,她能驱走严寒,融化坚冰,吹散疑云,清除阴霾。
师爱更是如此,她换来的是鲜花盛开的春天。
所以对待有问题的学生必须用真情感化其心灵,之后采用诚恳的话语讲述不良行为坏处及其危害,并讲一些养成教育的事例,为学生正确对待自己的行为,自己剖析反省奠定基础。
我们班有个问题学生,他叫王强,又一次该生写数学作业时打不好作业的格式,我当时手腕疼得上课勉强写板书评作业,这些同学们都看在眼里,在学生放学后,我把王强一本的数学作业打上了标准的格式。
2024教师评讲师述职报告在过去的一年里,我作为教师评讲师,全面负责教学工作、科研工作、学生指导、课程建设和自我评价与反思等方面的工作。
现将我过去一年的工作情况向领导汇报如下:一、教学工作课程设计:我负责设计和实施多门课程,包括《XXX》、《XXX》等。
我注重课程内容的更新和改革,根据学生的需求和反馈,不断优化课程结构,提高教学质量。
教学方法:我积极探索和尝试新的教学方法,如案例分析、小组讨论、角色扮演等,注重培养学生的实际操作能力和团队协作精神,提高学生的学习兴趣和参与度。
教学质量:我注重教学质量的管理和监控,通过听课、评课、学生反馈等方式不断改进教学方法和手段,提高教学质量。
我所教授的课程在评教中获得了学生的好评。
二、科研工作课题研究:我主持和参与了多项课题研究,包括XXX等。
通过对这些课题的研究,我深入了解相关领域的最新研究成果和发展趋势,提高了自己的学术水平和研究能力。
论文发表:我积极撰写和发表学术论文,已有多篇论文在国内外学术期刊上发表。
这些论文是我对相关领域的研究成果的总结和提炼,具有一定的学术价值和实践意义。
学术交流:我积极参加各种学术交流活动,包括学术会议、讲座、研讨会等。
通过与同行专家的交流和学习,我不断拓宽自己的学术视野和思路,提高自己的学术水平和影响力。
三、学生指导个性化指导:我注重个性化指导,针对不同学生的需求和特点,提供个性化的指导和建议。
通过与学生沟通交流,了解他们的学习情况和困惑,帮助他们解决问题和提高学习效果。
创新创业指导:我积极引导学生开展创新创业活动,提供相关的指导和支持。
通过组织创新创业竞赛、项目申报等活动,激发学生的创新精神和创业热情,培养他们的创新能力和创业素质。
职业规划指导:我关注学生的职业规划和发展,为他们提供职业规划指导和建议。
通过分析职业市场需求和趋势,帮助学生了解职业发展的方向和机会,引导他们树立正确的职业观念和职业目标。
四、课程建设教材建设:我积极参与教材的编写和修订工作,包括XXX等教材。
教师评讲师述职报告演讲稿尊敬的教师评委、各位教职员工:大家好!我是XX学校的XX老师,非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的工作经验和成果。
今天,我将向大家述职报告,希望能够得到各位老师的宝贵意见和建议。
过去的一年里,我一直担任学校的讲师,负责课堂教学、学生辅导等工作。
这一年里,我用心投入,不断努力,为学校的教学质量和学生的发展做出了一些积极的贡献。
首先,让我向大家汇报一下我所承担的课堂教学工作。
作为一名讲师,我深知用心备课和授课的重要性。
我认真学习每一节课的教材内容,针对不同学生的特点和需求,制定出合理的教学计划。
在课堂上,我注重与学生的互动,尊重每一位学生的个性,并引导他们积极参与课堂讨论和实践活动。
同时,我也注重培养学生的独立思考和解决问题的能力,努力将知识的传递转化为学生真正的学习与掌握。
在学生辅导工作方面,我积极参与并组织了一些课外活动。
比如,我组织了学生自主阅读小组,鼓励学生通过阅读提升自己的语言表达和理解能力。
我还组织了一些科技创新竞赛和社团活动,为学生提供了一个展示自己才华和能力的平台。
通过这些活动,我帮助学生增强了自信心并培养了团队合作意识。
除了教学工作外,我还积极参加了各种专业培训和讲座。
通过不断学习和探索,我提升了自己的教学水平,并不断更新教育理念和教育方法。
同时,我也与其他学校的讲师进行交流和学习,互相借鉴和提高。
这些专业培训和交流经验对我的教学工作有着积极的影响。
此外,我还积极参与学校的教研活动。
我与同事们合作,共同研讨教学方法和教学资源,共同解决教学中的难题。
在这个过程中,我不仅学到了很多新知识,也提升了自己的团队协作能力和领导能力。
我相信,只有与同事们紧密合作,共同进步,我们才能够做好我们的工作,将学校的教学质量不断提高。
总结一下,过去的一年里,我在教学方面不断用心投入,不断探索创新教学方法;在学生辅导方面,我积极组织活动,为学生提供了更多展示和锻炼的机会;同时,我还积极参与专业培训和教研活动,不断提升自己的教学水平和团队合作能力。
教师评讲师述职报告范文尊敬的领导、各位老师:大家好!我是××学校的一名讲师,很荣幸能够站在这里向大家述职。
回想过去一年的工作,我收获颇多,也存在一些不足之处,现在我将向大家汇报一下。
一、工作概况本学年,我承担了高一语文教学工作,并兼任了班主任工作。
在课堂教学方面,我编写了详细的教学计划,充分准备了各个教学环节的教材、教具和各种学习资源。
通过自主学习和参加培训,不断提升自己的教学水平和教学方法。
在班主任工作中,我积极与家长沟通配合,关注学生的学习进展和生活状况,及时解决学生和家长的问题。
二、教学工作总结在高一语文教学中,我秉持着循循善诱、因材施教的原则,注重培养学生的语文能力和学习兴趣。
通过灵活运用教学方法和教学手段,激发学生的思维能力和创造力,让他们从被动接受转为主动参与。
在教学中,我注重培养学生的阅读理解能力和写作能力,通过阅读经典文学作品和启发性的写作任务,让学生深入理解文本,感受作者的思想和情感,提升他们的语言表达能力。
在课堂上,我充分利用教学资源,借助多媒体设备和网络平台,设计了丰富多样的教学活动,如小组讨论、读书分享、课堂展示等。
通过这些活动,我培养了学生的合作意识和团队精神,提升了他们的语言表达能力和思辨能力。
我也注重学生的自主学习能力的培养,布置了一些阅读作业和写作作业,让学生自主学习和思考,提高他们的自主学习和解决问题的能力。
在班主任工作中,我与班级里的学生建立了良好的关系,营造了积极向上的班级氛围。
我注重班级的管理和组织,定期召开班会,组织学生参加班级活动,加强学生的互动和交流。
我也与家长保持密切的联系,及时了解学生的学习情况和生活状况,并与家长一起解决学生的问题。
三、存在的问题在工作中,我也存在一些问题和不足之处。
首先,我在课堂教学中还需要进一步提高教学方法和教学手段的灵活运用,更好地激发学生的学习兴趣和主动参与。
其次,我在班级管理中还需要进一步加强班级的组织和管理,培养学生的自律能力和团队意识。
尊敬的领导、评讲教师、各位同事:大家好!我是某某培训公司的讲师小X,感谢您能够抽出时间参加本次评讲活动!在过去的一年里,我有幸作为讲师参与了多场培训项目,在这里,请允许我对过去的工作进行简要的总结和述职报告。
一、教学工作情况我所教授的课程主要包括:XXX等。
在准备教材方面,我尽力保证课程内容的高质量性和实用性。
具体工作如下:1.对教材进行分类和整理,便于理解和记忆2.对教材进行修改、更新,根据学员反馈,不断改进和完善课程体系3.对重要知识点进行剖析和深入探讨,力求了解知识背后的原理和研究思路在教学过程中,我将多种教学手段集合应用,例如:PPT演示、案例分析、小组讨论以及现场演示等等。
我注重引导学员思考和实践,积极鼓励大家参与课堂互动,以增强课程的实际效应。
二、学员评价学员评价是工作的重要指标之一,我认为,学员满意度是判断一位好讲师的最直接和客观评价标准。
感谢公司领导对我工作的关心支持,在上述课程中,学员认为,我的教学方法新颖、独特、富有实际操作性,激发了学员的热情,使他们在实际工作中有了更多的思考和解决问题的能力,最终达到了预期的培训效果。
具体评价如下:1.课程内容深入浅出,循序渐进,吸引了学员的眼球和兴趣2.组织形式和教学方法多样,生动有趣,把握授课节奏,强调实操性3.教学思路清晰,讲解透彻,耐心、细致,对学员问题回答得非常仔细和具体三、自我总结作为一名讲师,我深知自身还有很多不足和提升空间。
在未来的工作中,我将会继续努力,不断完善自身的教学能力,加强对培训课程的规划和研究,提高课程质量和实用性。
同时,我也将重视学员的反馈和建议,积极开展教学研讨,加强教师和同行之间的经验分享和互动交流,不断提高教学水平。
在今后的工作中,我也将注重平衡教学与自身的发展,加强个人能力的提升和知识的不断更新,让自己成为一名有能力、有思想的讲师。
再次感谢公司的支持和信任,也感谢各位学员的配合和支持,祝愿大家在工作和生活中都能够取得丰硕的成果!谢谢!。
最新大学职称评定讲师述职报告范本尊敬的评审委员会:我是来自[大学名称]的[您的姓名],自[入职年份]年加入本校,担任[您的专业领域]的讲师。
今天,我有幸向各位汇报我的工作,并申请职称评定。
以下是我在教学、科研、社会服务等方面的工作总结:一、教学工作在过去的[评职称年限]年里,我主要承担了以下课程的讲授工作:1. [课程名称]:本课程是[课程性质,如专业基础课/专业选修课],我采用了[教学方法,如案例教学/翻转课堂],旨在培养学生的[特定技能或知识点]。
2. [课程名称]:作为[课程性质],我注重理论与实践相结合,鼓励学生进行[具体实践操作或项目]。
在教学过程中,我不断探索和实践新的教学方法,努力提高教学质量,学生的评教反馈良好,教学效果显著。
二、科研工作我一直致力于[研究领域]的研究,主要成果如下:1. 发表论文:在国内外学术期刊上共发表[具体数量]篇论文,其中[SCI/EI等]收录[具体数量]篇。
2. 科研项目:主持或参与了[具体数量]项科研项目,包括[项目名称],总经费达[具体金额]元。
3. 学术会议:积极参与学术交流,共参加[具体数量]次国内外学术会议,并在[会议名称]上做主题报告。
三、社会服务我积极参与社会服务工作,主要贡献包括:1. 行业咨询:为[具体行业或企业]提供专业咨询服务,帮助解决实际问题。
2. 学生指导:指导学生参加[竞赛名称],获得[奖项等级]等荣誉。
3. 公共讲座:在[讲座名称]等公共讲座中担任主讲,普及专业知识,提升公众科学素养。
四、个人荣誉在过去的[评职称年限]年里,我获得了以下荣誉:1. [荣誉名称]:在[评奖机构或活动]中获得此荣誉。
2. [荣誉名称]:因[获奖原因]被[评奖机构或活动]授予此荣誉。
综上所述,我相信自己已经满足了讲师职称评定的条件。
我将继续努力,为学校的发展做出更大的贡献。
感谢各位评审委员的时间和考虑。
此致敬礼![您的姓名][您的职位][您的工作单位][日期]。
讲师个人工作述职报告推荐文章高校教师讲师学年度个人述职报告热度:高校教师讲师个人工作述职报告热度:高校教师讲师工作个人述职报告热度:高校讲师个人述职报告怎么写热度:高校教师讲师述职报告热度:述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。
具体一点是,机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。
下面就让小编带你去看看讲师个人工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!讲师述职报告1一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。
在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。
在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。
总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。
讲师职称评审个人述职报告(精选15篇)讲师职称评审个人篇1一、政治思想方面任职以来,我思想上积极上进,政治上立场坚定。
能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,注意加强师德修养,遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师表,教书育人。
二、教学科研方面在教育教学过程中,潜心钻研,认真做好教学工作,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
多年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,注重各年级教材的个性与共性,寻求知识间联系,积极推进新课改,认真上好每一节课。
在课堂教学中,我面对全体学生,分层教学与管理,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养;既夯实对知识的掌握,又着眼于生活中的应用,提高学生的整体素质。
为了优化课堂教学,切实提高学生素质,我深入研究新时期的教学思想,积极探讨语文教学方法。
作为一名教师,我深知在教学中对学生进行德育教育的重要性,多年来,我始终把德育工作放在首位,坚持育人为本、德育为先的指导思想和教育理念,切实改进德育工作方法和途径,努力把德育工作渗透到各个教学环节中去,把学生自身发展需要和国家民族要求紧密结合起来,为学生全面发展创造了条件。
当班主任时,我积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。
作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。
每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。
另外,我十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。
高教教师评讲师的述职报告
尊敬的领导:
感谢领导和各位老师们在过去一年里对我的关心和指导。
我作为一名讲师,深感责任重大,也深知自己的不足。
在过去一年里,我尽心尽力,努力为学生们提供优质的教育教学服务,并在教学科研和学科建设方面做了一些工作。
以下是我的述职报告:
一、教学工作
在过去一年里,我积极参与教学活动,严格要求自己,努力提高教学质量。
我主讲的课程得到了学生和领导的认可,教学评价良好。
另外,我也积极参与学科建设,带领学生参加学术竞赛和科研项目。
二、科研工作
我在科研方面努力钻研,主持了一项科研项目,并发表了多篇学术论文。
经过不懈努力,取得了一定的研究成果,也为学生提供了更好的科研指导。
三、工作总结
在过去一年里,我在教学和科研方面都取得了一些成绩,但也存在一些不足之处,比如教学方法还需要改进,科研成果还不够突出。
我会在领导和老师们的指导下,继续努力提高个人综合素质和教学水平,争取取得更好的成绩。
四、下阶段工作计划
在接下来的工作中,我将进一步加强对学生的指导和教学质量的提升,努力提高科研水平,同时积极参与学科建设和教研工作,争取为学校的发展贡献自己的一份力量。
以上就是我在过去一年里的工作情况和下阶段的工作计划,希望领导和老师们能够给予指导和帮助。
谢谢!。
讲师述职报告(通用11篇)讲师述职报告(通用11篇)时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是时候仔细的写一份述职报告了。
我们该怎么去写述职报告呢?以下是小编为大家收集的讲师述职报告(通用11篇),希望对大家有所帮助。
讲师述职报告篇1作为一名教师,为期一年的培训活动快要了,但是这一年的培训活动带给我的收获却是无限的。
整个培训过程中内容丰富,形式多样,有各级专家的专题报告,有特级教师的教学展示,有名师与新教师的同备、同课、同研,有学员围绕专题进行的说课。
也有学员的互动讨论,更有专家的指导、引领。
通过理论的培训学习,现场的教学观摩。
因此,这一年的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提升,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。
对于我来说这是收获丰厚的一年,也是促进我教学上不断成长的一年。
教师培训的开设与参与学习是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台的起始点。
通过培训,我们慢慢的适应了环境、适应了工作。
因此,我们也由初来时的浮躁,在经过领导与同事们潜移默化的教导,慢慢变的求实、务实起来。
我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提升,我们的教学业务能力也在不知不觉中得以加强。
在培训中,是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应引起了我的反思。
各位专家的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅。
下面就是我在这次培训中的一些体会:一、对课堂教学行为的重新认识与思考课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。
(一)要及时反思自己的教学传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。
当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。
(二)要留给学生思考的空间和时间学生获取知识的果,远远比不上他获取果的过程重要。
让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。
讲师职称个人述职报告(共5篇)第一篇:讲师职称个人述职报告讲师职称个人述职尊敬的各位校领导、各位老师,大家下午好!我是XXX的教师XX 本人20XX年X月进入XX学院XX任教,隶属于机械教研室。
从教以来,一直工作在教学第一线,对本职工作一丝不苟,尽心尽责,认真执行学校的各项规章制度,工作量饱满,勤恳敬业,尊敬领导,团结同事,全心全意搞好教学,积极参与科研与教改工作,近几年来,在校领导的关心下,我取得了一定的成绩,现总结如下:一、思想政治方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习。
通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的实事政治。
与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。
作为信息时代的教师的我,勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
我热爱教育事业,依法执教,为人师表,关心学生,爱护学生。
钻研业务,勤奋刻苦,有奉献精神。
团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽。
认真学习学院下达的上级文件,配合学部搞好各项教研活动,不缺勤,服从领导安排。
二、教学工作方面:任职以来,我对待教学一丝不苟,认真钻研课程标准和教材,认真备课、授课。
本人掌握了系统而坚实的专业理论知识和一定广度的相关学科知识,努力学习教育理论和教学方法,吸收新的教育思想和教学理念,积极探索基于工作过程的工学结合教学模式,不断提高自身的综合素质和教学水平,针对本专业的课程特点大力推行和采用实例教学法,应用现代化教学方法和手段,积极制作多媒体课件,充分运用现代信息技术为专业教学注入新的活力。
本人积极改革课堂教学结构,注重教学内容的与时俱进,把工程实践中的实例及其视频与专业课相关内容紧密结合起来,向学生介绍本学科领域发展的最新动态、发展方向和热点问题,激发了学生的学习兴趣、拓展了学生的知识面和视野。
辅导员评讲师述职报告辅导员评讲师述职报告(精选9篇)无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,是时候仔细的写一份述职报告了。
那么述职报告应该怎么写才合适呢?下面是本店铺整理的辅导员评讲师述职报告,希望对大家有所帮助。
辅导员评讲师述职报告 1尊敬的各位领导,同事们:大家好!随着期末的临近,本学年也即将结束。
从实习到毕业后正式工作来到学校也有一年之余。
这一年中,在领导的关心、指导和帮忙下,在同事和同学们的大力支持下,我比较顺利地完成了自己所承担的各项工作任务,让我成长了不少。
现我将自己这一年来的工作状况报告如下:一、辅导员工作。
本年度上半年我还在实习阶段,仅仅带了XX级物流管理专业共计111名学生学,而下半年正式入职之后则增加到240人,其中大二170人,大一70人,男生总共81人,女生总共159人。
涉及到的专业有XX级物流管理、XX级营销与策划、11级物流管理。
在工作中我通过以下几个方面来开展了自己的工作:1、在学生思想动态方面。
作为一名辅导员,密切关注学生的思想动态、做好学生的政治思想工作是我们的基本职责。
由于我所带的学生横跨大一大二两个年级,因此学生的思想特点也不一样。
我通过聊天、谈心、座谈会、班会、讲座等方式对学生的思想动态进行了解,并根据各年级学生思想特点因地制宜、因材施教,及时对他们在日常规范、世界观、人生观、价值观、理想信念以及奋斗目标等方面的规范和引导。
本学期以来,学生思想动态稳定,思想觉悟也有很大的提高。
到目前为止,我所带的学生中,160人递交了入党申请书并参加了党校学习并顺利结业,有60多人被推荐成为了入党积极分子,并有4名同学被发展成为了中共预备党员。
2、在班级建设方面。
人的成才离不开良好的环境和氛围。
一个优秀班群众便能为学生营造出这种环境和氛围。
本学期一开始我就将班级建设列为了工作重点。
而在班级建设中首当其冲的便是我们的学生干部班子。
我通过制定了学生干部管理与考核制度、定期召开班委例会以及定期组织学生干部培训等方式不断的加强学生干部的管理,从而提升他们的潜力和素养。
2024年讲师个人工作述职报告尊敬的领导:您好!本人是一名讲师,已在贵单位从事教学工作三年有余。
现就2024年个人工作进行述职报告,以供领导指导和评价。
一、工作概况在过去的一年中,我承担了讲授多门课程的任务,根据教学计划进行教学。
除了传授基础知识,我更注重培养学生的创新思维、问题解决能力和团队合作精神。
我努力构建良好的教学氛围,为学生提供积极、愉悦的学习体验。
二、教学工作1. 课程设计与准备对于每门课程,我在开课前认真研读教材和参考资料,进行详细的课程设计与准备。
我注重教学内容的结构合理性和层次分明,力求使学生能够系统地掌握知识点,并加强对知识的应用能力。
2. 教学方法我积极运用多种教学方法,如讲解、案例分析、小组讨论和实践操作等,来调动学生的学习积极性和学习兴趣。
同时,我尊重学生的个体差异,注重因材施教,采用不同的方法来满足不同学生的学习需求。
3. 课堂授课在授课过程中,我注重与学生的互动交流,培养学生的思维能力和创新意识。
我引导学生提出问题和独立思考,鼓励他们表达自己的观点,并在课堂上组织讨论和演示,培养他们的团队合作和沟通能力。
4. 作业批改和评价我认真批改学生的作业,对于正确的答案给予肯定和鼓励,对于错误的部分进行指导和纠正。
在评价学生的表现时,我注重全面评价,既关注学生的知识掌握情况,也注重他们的思维能力、动手能力和团队合作能力的发展。
三、科研工作在教学工作之外,我积极投身科研工作,努力提升自身专业水平和教学能力。
我参与了多个科研项目的研究,并积极参加学术会议和研讨会。
我还发表了多篇论文,积极分享研究成果,与同行进行学术交流。
四、教研工作作为一名讲师,我积极参与教研活动,与同事分享教学经验和教学方法。
我组织了一些教学研讨会和研究小组,与同事们一起讨论和探讨教学中的难点和疑惑,共同提高教学质量。
同时,我也经常参加学校举办的教学培训和教学讲座,不断学习和更新教学理念。
五、学生工作在教学工作之外,我积极参与学生工作,关注学生的学习情况和生活发展。
2024年高校教师讲师工作个人述职报告在思想政治领域,本人坚定拥护党中央的决策,深刻认识教育对国家发展的重要意义,恪守教师职业道德,确立以学生为中心的教学理念,致力于培养具有自主学习能力的学子。
在日常工作中,本人努力提升自身的思想政治素养和教育教学能力,深入学习国家教育方针及党的先进理论,满怀热忱投身教育事业。
在教学与科研方面,本人主要负责____等课程的讲授与实训指导。
在教学准备上,本人严谨认真,不仅深入研究教材内容,还积极搜集相关视频资料,运用多媒体技术,不断更新教学信息,跟进科学发展的最新动态。
在教学过程中,注重突出重点、妥善处理难点,以案例教学为主要手段,实现理论与实践的结合。
运用启发式教学方法,激发学生的思考能力,针对学生英语基础薄弱的情况,设计教学游戏,以趣味性教学提升学生的学习兴趣,取得了显著的教学成果。
课后,本人认真进行教学反思,总结经验教训,并及时批改作业,发现并解决学生学习中遇到的问题。
在实训环节,多次带领学生参观校外实习基地,并指导学生完成顶岗实习任务。
凭借不懈努力,本人的教学成果赢得了学生和领导的广泛认可,____年荣获____荣誉。
本人于____年____月参与____课题研究,负责资料搜集与整理工作;在____年,于国家级期刊发表文章____篇。
在教育教学管理方面,本人自____年—____年担任____等班级的班主任,对学生学习与生活给予关心与指导。
日常与学生保持密切交流,了解学生思想动态,积极引导,端正学习态度,加强班级学风建设,使得所管理班级成绩显著提升,并在校园活动中屡次获奖。
在专业进修与社会实践方面,本人始终秉持终身学习的态度,努力提升专业素养。
作为一名专业课教师,本人注重双师型素质的培养,一方面,通过高校学习与向资深教师请教,提升理论水平和教学能力;另一方面,利用假期参与企业实践活动,深入了解行业动态,丰富实践经验。
本人坚信,只有融入社会,才能培养出真正适应社会发展需求的学生。
教师评讲师述职报告尊敬的评委、领导、同事们:大家好!我是××学校的××老师,非常荣幸能够站在这里向大家汇报过去一段时间里我在学校里担任讲师工作的情况。
经过半年的锻炼,我深深地感到作为一名讲师,不仅需要扎实的专业知识和教学能力,更需要持续的学习和提升自己的教学水平,适应学校教育改革的要求。
一、工作概述在过去的半年里,我主要负责课堂教学工作,包括备课、授课和评价学生的学习情况。
我全力以赴地履行教师职责,不仅每节课都准备详实的教案,还积极参加学校组织的教研活动,与同事们共同探讨教学方法和教学策略,提高教学质量。
二、教学工作1.备课工作扎实,内容科学在备课方面,我认真负责,根据教材的要求和学生的实际情况,科学安排教学内容,结合实际情况设计相应的教学活动。
通过深入研究教材,注重课堂内外的综合性活动,注重学生的实践能力培养。
在备课中,我注重研究学生的特点和需求,根据不同层次的学生制定不同的教学目标,使学生能够真正参与到学习中来,提高学习效果。
2.授课方法灵活多样,激发学生学习兴趣在授课过程中,我注重采用灵活多样的教学方法,激发学生的学习兴趣。
我善于运用多媒体教学手段,通过图表、图片、视频等形式,生动直观地向学生展示知识点,使学生更易于理解和掌握。
我鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,提高学生的思维能力和表达能力。
通过合作学习和小组活动,培养学生的合作意识和团队精神。
3.注重学生评价和反馈为了及时了解学生的学习情况,我经常与学生进行密切的互动,在课堂上经常进行课堂小结和评价,根据学生的表现及时给予鼓励或指导,确保学生有效学习。
我还注重学生的自主学习和思考能力的培养,鼓励学生积极提问、独立思考,培养学生的自主学习能力。
三、教育教学科研工作1.参加教研活动半年来,我积极参加学校组织的教研活动,与同事们共同探讨教学方法和教学策略,提高教学质量和水平。
与此同时,我也积极参加学校组织的学科研究活动,不断学习、总结教学经验,提高自身的教学水平。
教师讲师职称述职报告范文尊敬的评审委员会:我是xx学校的一名教师,拥有xx年的教学经验。
在此我向各位评审委员会述职,向大家汇报本年度的工作情况和成就。
一、教育教学工作方面在本年度,我主要承担高中语文课程的教学任务。
我深入研究课程标准,结合学生的实际情况进行教学设计,注重培养学生的语言表达能力和批判思维能力。
我通过多种教学手段,如教学讨论、案例分析等,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。
在期末考试中,我的班级取得了较好的成绩,优秀率达到了xx%。
此外,我还积极参与学校的教育教学改革工作。
我主动参加教研活动,与同事们交流经验,并提出了一些创新的教学方法。
同时,我还参与了学校的课程改革项目,为学校开展素质教育做出了贡献。
二、科研工作方面作为一名教师讲师,不仅要注重教学工作,还要积极开展科研工作,提升自己的专业水平。
在本年度,我参与了多项语文教育研究项目,并发表了xx篇学术论文。
这些研究成果得到了同行的认可,并对提高学生的语文素养起到了积极的推动作用。
在科研过程中,我主要关注学生的写作能力培养。
我进行了一系列的研究,总结了一套有效的写作教学方法,并运用到实际教学中。
通过这些方法的应用,学生的写作能力有了明显的提升,他们的文章结构更加清晰,表达更加准确。
三、教学实践方面除了教学和科研工作,我还积极参与教学实践活动,丰富学生的课外知识。
我组织了多次学校活动,如朗诵比赛、写作比赛等,让学生通过参与活动提高自身的综合素养。
同时,我还积极参与社团工作。
我担任学校文学社的指导老师,指导学生开展各类文学活动。
学生们通过参加社团活动,增强了团队合作意识,培养了自己的艺术鉴赏能力。
四、师德师风方面作为一名教师讲师,良好的师德师风是我一直重视的。
在过去的一年中,我始终严格遵守教师职业道德,尊重学生,严肃教学。
我关心学生的学习和生活情况,积极与家长沟通,共同为学生的成长负责。
此外,我还积极参与学校的教育组织建设工作,担任班主任和教研组长等职务。
最新评讲师述职报告范本尊敬的评审团成员:今天,我有幸在此展示我的述职报告,以期获得最新的评讲师资格。
以下是我根据评讲师职责和要求,结合自身经历和工作成果,精心准备的述职报告内容。
一、教学工作总结在过去的教学周期中,我主讲了《现代教育技术》和《教育心理学》两门课程。
我采用了互动式教学法,鼓励学生参与讨论,提高了课堂的互动性和学生的参与度。
同时,我还引入了案例分析,使学生能够将理论知识与实际问题相结合,增强了他们的实践能力。
根据学生的反馈和教学评估,我的课程满意度达到了95%。
二、学术研究进展在学术研究方面,我积极参与并主持了两项关于教育技术应用的研究项目。
其中一项研究成果已被《教育技术研究》杂志接受发表。
我还参与编写了一本关于在线教育的教材,该教材预计于今年秋季出版。
三、教育服务与社会贡献我积极参与校内外的教育服务活动,包括组织学术讲座、参与教育研讨会,并为当地社区提供教育咨询服务。
此外,我还协助学院建立了在线教育平台,为远程教育提供了技术支持,扩大了教育资源的覆盖范围。
四、个人专业发展为了不断提升自己的专业水平,我参加了多个教育技术培训课程,并获得了相关证书。
我还计划在今年参加国际教育技术会议,以了解最新的教育技术趋势,并寻求合作机会。
五、未来工作规划展望未来,我计划继续深化我的研究工作,并将其成果应用于教学实践中。
我还希望能够参与更多的国际交流项目,以促进教育技术的创新和应用。
同时,我也会继续关注教育公平问题,努力为不同背景的学生提供平等的学习机会。
感谢评审团的耐心聆听,我期待能够获得评讲师的资格,以便更好地服务于教育事业。
此致敬礼[您的姓名][您的职位][您的工作单位][日期]。
评讲师述职报告
各位评委,同志们:
首先,我把自己的情况简要介绍一下。
我叫路雪彩,1981年考入河北师范大学中文系,1985年大学本科毕业,同年考入河北师范学院中文系,师从著名学者夏传才教授攻读古典文学专业研究生,1988年研究生毕业,获文学硕士学位。
毕业后分配到我院,一直从事中文专业教学。
1990年被评为讲师。
下面我就汇报我任讲师十年来,在教学科研方面取得的成果。
主要分三个方面:一是在中文专业教学中发挥了学科带头人的作用;二是在主干课程大学语文的教学中取得了突出成绩;三是在科研上取得了有份量的成果。
一、在中文专业教学中发挥了学科带头人作用。
作为分到我院的第一个中文专业研究生,作为中文教学组组长,我在领导和同志的鼓励下,发挥了学科带头人的作用。
一是确立了中文学科建设的方向。
我在老教授的帮助下,从全院学科建设的角度,从整体上强化了中文教学作为基础课和专业基础课的不可替代的地位,带领全体同志建成了大学语文主干课程体系、修辞写作应用课程体系和文学鉴赏选修课程体系,三大体系共涵盖从研究生到文秘队的12门独立课程,形成了专业化、实用化、系列化的教学系统。
二是带头搞好教学改革创新。
对于中文专业的所有课程,从教学大纲到计划安排,从教材编写到具体实施,我都具体负责,全面参与,
并做好协调工作。
特别在教学改革创新方面,我一直走在前面。
我在专业教学中,第一个运用古代文化思想系列讲座形式进行教学,第一个开发出大学语文多媒体教学课。