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锤炼过人本领申论范文在这个竞争如同丛林法则般激烈的时代，要是没点过人的本领，就像小绵羊闯进了狼群里，只能等着被“吃掉”。
所以啊，锤炼过人本领那可是咱在这世界上立足、拼搏、过上好日子的“必修课”。
锤炼过人本领，首先得有一颗渴望学习的心。
这就好比武侠小说里那些想要练就绝世武功的大侠，他们心里都揣着对高深武艺的强烈渴望。
咱在现实生活中也一样，看到别人能说好几门外语，自己可不能光羡慕，得想着“我也要学，我也能行”。
比如说那些在互联网行业混得风生水起的大佬们，哪一个不是时刻保持着学习的状态？他们不断地吸收新知识，了解新技术，就像一块永远也吸不饱水的海绵。
咱要是也想有过人本领，就得像他们一样，对知识有着像饿狼扑食般的热情。
光有热情还不够，还得有敢于实践的胆量。
本领这东西，不是光靠看书、听讲座就能得来的。
就像学游泳，你在岸上把各种游泳姿势的理论背得滚瓜烂熟，一到水里还是照样扑腾。
所以，咱得勇敢地迈出那一步，把学到的东西放到实际中去练练。
那些发明家们，哪个不是经过无数次的实践才搞出伟大发明的？爱迪生试了一千多次才找到适合做灯丝的材料，如果他不敢实践，那现在我们可能还在黑暗里点着蜡烛呢。
我们在锤炼本领的时候，也别怕犯错，失败就像脸上长的青春痘，虽然有点难看，但它是成长的标志。
在锤炼本领的道路上，持之以恒是关键。
这可不是一朝一夕的事儿，不能像小猫钓鱼那样，三心二意。
就拿健身来说吧，练出一身腱子肉可不是练个三天打鱼两天晒网就能成的。
今天练了，明天觉得累就放弃了，那永远也别想有个好身材。
那些成功的运动员，他们日复一日、年复一年地坚持训练，哪怕受伤了，好了之后还是接着练。
咱要是想锤炼出过人本领，就得有这种不达目的誓不罢休的毅力，把每一次的坚持都当成是对自己的一次考验。
当然了，锤炼过人本领也不能自己闷着头瞎干。
得学会向别人请教，毕竟三个臭皮匠还顶个诸葛亮呢。
遇到困难了，身边的前辈、同行说不定能给我们指点迷津。
比如说在工作中遇到难题，找那些经验丰富的老同事问问，可能他们几句话就能让我们茅塞顿开。
阅读下面的材料，根据要求写作。
心理专家说：“让人们心力交瘁的不仅是病毒本身，更多的是在变化的情境面前如何自处。
”病毒的传播是一种突如其来的变化，这种变化对每个具体的人会有不同的影响：有些人一下子结束假期，投入到一线工作；有些人被迫终止外出计划；有些人的工作方式突然发生了变化……同样，对于青年学子而言，在疫情背景之下，情况正在发生着显而易见或无影无形的变化……请你结合材料内容写一篇作文，体现你的感受、认识与思考。
要求：自选角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
【试题来源】重庆市第一中学2020届高三下学期期中考试语文试题【答案解析】【例文】学会自律，用知识武装自己由于“新型冠状病毒"肆虐，我们不得不宅在家中。
不能上抗疫的前线，因为我们没有科学救护的知识；不能为抗击病毒作贡献，因为我们没有医疗科研知识。
突然觉得，在重大灾难面前，我们好像什么也不能做，只能宅在家中。
我们的上课方式发生了很大的变化，由“线下”转到线上。
教育部门采取“停课不停上授课的措施让我们的学习和生活充实了起来。
在享受线上教学的好处时，也会出现一些弊端。
我们没有了昔日在学校老师们的严加管教，也听不到那千叮咛万嘱咐的声音。
要靠自己为自己负责。
其实这也是对我们自觉行为的另一种考验：学会自律。
这场特殊的战役令我印象最深刻的是钟南山教授。
他是一个德高望重、名满天下的院士，一直都在努力学习，刻苦钻研学术。
20多岁名牌大学毕业，40多岁赴英国进修，60多岁抗击非典，如今80多岁的他依然挂帅亲征，和无数白衣天使一起，肩负使命与责任！奔赴武又，用仁心、爱心救死扶伤，与“疫情”作斗争。
钟南山院士在接受南方都市报采访时，寄语大中小学生：准确地说，我经过了至少七十几年的学习，我关于学习的最大体会就是，要学好基本功。
只有具备了最基本的知识以后，你才能够往上走。
而在基本功里，学好语文最关键。
学好了语文才懂得如何对事情进行分析、总结、综合。
锤炼过人本领申论范文在这个竞争如同火锅里的毛肚，稍不注意就被涮得没影的时代，锤炼过人本领就像是给自己打造了一把万能钥匙，能打开无数机遇的大门。
咱先说说为啥得锤炼过人本领呢。
你看啊，现在的社会变化快得就像龙卷风，今天流行这个，明天就可能换成那个。
如果没有过硬的本领，就像在大海里划船没桨一样，只能随波逐流，眼巴巴看着别人乘风破浪。
比如说互联网行业，前几年大家还在热衷于传统的电商模式，这几年直播带货就异军突起。
那些早早掌握了直播技巧、懂得网络营销的人，就像搭上了火箭，事业蹭蹭往上蹿，而那些还守着旧一套的，就只能在旁边干瞪眼。
这就是本领的差别啊。
而且，有过人的本领就意味着你在工作里更有底气，就像一个武林高手，面对各种难题都能轻松使出一招制敌的绝技。
在单位里，别人搞不定的项目，你凭借自己的本事顺利拿下，那你肯定就是领导眼里的香饽饽，同事心中的大神，升职加薪还不是迟早的事儿。
那怎么才能锤炼出过人的本领呢？首先得有一颗好学的心，就像海绵吸水一样，疯狂地吸收知识。
这知识可不仅仅是书本上的那些理论，还包括各种实践中的经验。
比如说你想当个厨师，光看菜谱可不行，还得真刀真枪地在厨房里操练起来，火候怎么掌握，调料怎么搭配，这些都是学问。
而且要敢于尝试新东西，不能守着自己的一亩三分地。
现在科技发展这么快，新的技术、新的理念层出不穷。
要是固步自封，那就只能被淘汰。
就像手机行业，以前大家觉得按键手机就挺好，可要是手机厂商不研究触屏技术、不搞智能手机的创新，现在哪还有他们的立足之地呢？另外，还要有一股不怕吃苦的劲头。
锤炼本领可不是在花园里散步，那是在荆棘丛里开路。
比如说运动员，为了能在赛场上拿金牌，那得经过多少枯燥的训练啊。
每天天不亮就得起床跑步，重复着那些看似简单却又极其消耗体力的动作，还要控制饮食，远离各种美食的诱惑。
可是，没有这样的付出，哪能在赛场上风驰电掣，为国争光呢？在其他领域也是一样的道理，你想做个厉害的程序员，就得对着电脑敲代码敲到手指发麻，不断地调试程序，解决一个又一个让人头疼的bug。
作文以知识锤炼真本事
知识的海洋，哎，你说深不深？大得跟没边儿似的，全是宝贝啊！咱们得像个探险家，开着智慧的小船，拿着知识的指南针，去
海底找那些隐藏的宝贝——真本事！
你知道吗？每一本书就像一个小岛，上面堆满了前人的智慧和
经验。
翻开它，就好像穿越时空，跟作者面对面聊天。
每次这么聊，都能学到好多东西，心里也变得更充实了。
学习这事儿，不只是死记硬背，还得去实践、去体验。
在知识
的世界里，咱们得学会怎么思考问题，怎么创新，怎么应对挑战。
这些真本事啊，不是一下子就能学会的，得靠咱们自己慢慢摸索、
慢慢积累。
失败了也别怕，失败是成功他妈嘛，它能让你知道哪里
需要改进，让你更加坚定地追求目标。
说到知识的力量，那可真不是盖的！它能让你看到世界的各种
颜色，感受到人性的各种温度。
有了知识，你就像戴了副透视眼镜，啥都能看穿。
还能让你变得更包容、更理解别人，跟人打交道也更
顺手了。
作文以知识锤炼真本事
你知道吗，知识这东西，真不是盖的！就像海洋里的水滴，每一个都亮闪闪的，让人忍不住想去摸一把。
它们可不仅仅是孤零零的，它们手拉手，连成了个大大的网，啥都能网住，从最小的蚂蚁到最大的宇宙。
知识这玩意儿，就是让人想不停地挖呀挖，挖出更多的宝藏来。
说到真本事，嘿，那可不是一天两天能练成的。
你得像匠人一样，细心打磨，反复推敲，才能磨出那么点真金白银。
知识也是这样，得不停地学，不停地试，不停地琢磨，最后才能变成你自己的东西，用起来得心应手。
在知识的海洋里游泳，哎呀，那真叫一个爽！每个领域都有它的独特味道。
数学呢，就像个超级复杂的迷宫，你得跟着那些数字和公式走，才能找到出口；文学呢，那就是个情感的海洋，你跳进去，就会被那些故事和人物深深吸引；。
【导语】不管是中考语文还是高考语文，作文都是受人关注的，同时也是试卷中分值的一个项目。
整理了2020高考作文范文供大家鉴赏。
一、阅读下面的材料，根据要求写作。
美国投资界有一个“100小时定律”：要想甩掉门外汉的帽子，你用不了100个小时，甚至10个小时都用不了。
绘画，可能你花1万个小时，也成不了达·芬奇；但花不到10个小时，学会画简单的小人、艺术字，你就能超越画盲，在朋友圈集赞无数。
摄影，你花1万个小时，可能都成不了布列松或森山大道；但花不到10个小时，就能用手机拍出很有“艺术感”和“高级感”的照片。
美国作家斯蒂芬·盖斯介绍自己的成功起点：1天做1个俯卧撑，1天读1页书，1天写50个字。
两年后，他拥有了梦想中的体格，写的文章是过去的4倍，读的书是过去的10倍。
这就是小到几乎不可能失败的小起点的魔力。
毕竟，一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
但为何你到现在可能还没入门，还属于被超越的那80%呢？以上材料触发了你怎样的感悟与思考？请综合材料内容，选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题，写一篇不少于800字的文章范文：小坚持，大成功我有个坏毛病，就是做什么事都是半途而废，不能坚持下去。
为什么不行呢？那都是因为目标定的太大才导致的。
有一个三只钟的故事总在脑中徘徊，为我启迪。
一只刚刚新组装的小钟放在了两只旧钟的中间。
两只旧钟“滴答”、“滴答”一分一秒地走着。
其中一只旧钟唉声叹气地对小钟说：“来吧，你也应该工作了。
不过我有点担心，在你走完三千二百万次以后，恐怕就吃不消了。
”“我的天哪！三千二百万次。
”小钟吃惊不已地说。
“要我做这么大的事，办不到，办不到。
”另一只旧钟则心平气和的对小钟说：“别听他胡说八道。
不用害怕，你的任务就是每秒滴答摆一下就行了。
”“哇噻，天下哪有这么容易的事情呀！”小钟半信半疑。
“如果是这样，我愿意做。
”这样，小钟非常轻松地每秒钟“滴答”摆一下，不知不觉中，一年过去了，它总共摆了三千二百万次。
江苏高考满分作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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江苏高考满分作文赏析：智慧才智是智力概念观着力事物作形容。
同义于形式意义道理本质性质。
下面是我整理的才智满分作文，盼望可以关心大家!【作文题目】才智是一种阅历，一种力量，一种境界。
和大自然一样，才智也有他自己的样子。
请以此写一篇不少于800字的作文，题目自拟，文体不限，诗歌除外。
【优秀范文】皱纹中的才智岁月的车轮在人生的道路上辗过，深深的皱纹诉说着爷爷的人生，体现着纯朴的才智。
一、牛耕"呦喝，呦喝'爷爷嘶哑的呼声在空旷的地里显得非常清楚。
天上乌云开头汇聚，要下雨了，我忙跑到田埂边。
"爷爷，快回来!'"知道了，就这一块了，耕完再回去。
'话毕，又吃起了呦喝声。
天空果真飘起细密的雨。
爷爷回来时身子已湿透，脚上沾满了泥。
"爷爷，你把牛卖了吧，这牛都老了，耕地太费劲了，现在有机器，很便利啊。
'我望着爷爷，说出心里的想法。
"小丫头，这牛耕虽然慢，也是老祖宗留下的法子，适用啊。
趁爷爷还有劲，多耕些地，比机器耕得细呀，也不伤地。
'如今，村里只剩爷爷这一头牛了，也只剩爷爷一个人还在用牛耕地。
望着屋外的雨，我明白了："才智是一种历久弥新的阅历。
烟雨蒙胧中，一人一牛，多么和谐，多么自然。
二、珠算"得咚、得咚'爷爷撑着老花眼镜，拨弄着算盘，时不时地在小本子上记些什么。
"爷爷，你在算账啊，我帮你吧。
'"小丫头，你能帮我什么，你会用这老算盘吗?'爷爷笑着向我挑眉。
"我用手机帮你算，你报数字就行，不比你这快嘛，而且又准。
'"哎，你就不懂啦，你那新奇玩艺我这把年纪学不会了。
这老算盘倒好用，爷爷教你算吧。
'"不要，我看着就晕了。
'爷爷低下头去，眉头皱昆，自己又开拨。
我偷偷地用手机计算，发觉爷爷的结果那么精准，条理清楚。
我明白了：才智是一种熟能生巧的力量。
2024届高考写作指导我为大匠，琢我大器我为大匠，琢我大器——2023年11月各地联考作文金题及导写金题展示：阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分)毛笔是我国传统书写工具，有硬毫、软毫之分。
硬毫弹性好但不够柔软,软毫很柔软但弹性较差。
人们书写时根据其特性扬长避短，以硬毫表现瘦劲挺拔,以软毫表现圆润丰满。
并在此基础上，根据不同的书写需求，将硬毫、软毫按不同比例合制出兼毫。
在做事之前准备好工具,掌握其特性，操作起来就可以得心应手，这就是我们常说的“工欲善其事，必先利其器"的道理。
人们又把贤友比作“利器”，认为与品德高尚的人为友，自己的境界和修养也会得到提升。
如是说来，我们自己又何尝不是“器"呢认识自我，不断学习，掌握技能，提升境界不正是一个“利其器”的过程吗以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
审题指导：本题与2022年高考新高考一卷作文题“围棋之道"如出一辙，材料从毛笔入手，娓娓道来，表面上论述器物各有所长，相融相济，实则以此为例，阐发人生之道。
因此，材料颇有比兴意味。
解析材料，不难发现，材料自然分为三部分，不蔓不枝而又渐次深入。
首先介绍毛笔分为硬毫、软毫，篇幅较长，意在凸显“工欲善其事，必先利其器”，而非刚柔相济；第二部分为以贤友益友为器，意在见贤思齐，雕琢自我；第三层为类比联想，引申思考，从外到内，从他人到自我，引发思考。
材料三层意思，其交集为“器”，整体把握材料，意在引导学生从认识世界到认识自我，管理自我，成就自我，使自己成才成器。
这道作文题材料从毛笔出发，落脚点为“工欲善其事，必先利其器”的道理，进而由“利其器"联想到“结贤友”、“修己身"等话题。
材料第一段细致地分析了毛笔作为书写工具，硬毫可以表现瘦劲挺拔，软毫用以表现圆润丰满，这是由他们的“特性”决定的。
阅读下面文字，根据要求作文。
有学者根据放射性元素的衰变原理，提出“知识半衰期”的说法。
如果一个专业人士的知识不更新，那么在“半衰期”之后基础知识仍然可用，但是其他一般新的知识却已经落伍了。
实际上，知识包含了两层意思；知是获取信息，知道、了解；识是具备见解，是比知更高的层级。
由知而识，方为智慧。
读了以上材料，你有怎样的感悟和思考？请就此写一篇文章。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。
②明确文体不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭套作。
【试题来源】浙江省杭州市2020届高三上学期教学质量检测语文试题
【答案解析】
范文：
以知识见识锤炼真本领
当今时代，知识更新的节奏不断加快。
有学者曾根据放射性元素衰变的原理，提出“知识半衰期”说法：一个专业人士的知识如果不更新，在“半衰期”后，基础知识仍可用，但其他一半新知识却已落伍。
据测算，1950年前的知识半衰期为50年，21世纪知识的半衰期平均为3.2年，IT高级工程师的仅为1.8年。
传统学人“书读完了”的感叹再也不会出现，如今的学习，没有完成时、只有进行时，还需保持加速度。
所以，增长知识见识，才能锤炼成我们一辈子的真功夫。
今天，教育的普及、出版的繁荣、互联网的兴盛，我们获取知识的成本大大下降。
“学好数理化”不再成为求知边界，通识教育正不断打开知识视野。
因此，若以知识宽度论，今天学子可以完胜过去。
然而，广度之外，同样需要有深度。
书不多，反能精读以致“韦编三绝”；诱惑少，所以心无旁骛不断钻研。
将有限的注意力资源用到最有效的地方，才会有“铁杵磨成针”的成就。
因此，既有知识的宽度，又有知识的深度，才能在积累知识的基础上形成卓越的见识。
见识的培育确实很重要！在古汉语中，“知”与“识”相连又有别。
知是获取信息，是第一层级；识是具备见解，是更高层级。
由知而识，方为智慧。
一方面，正所谓“师父领进门，修行在个人”，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，才算得上学懂弄通；而另一方面，具备粗中取精的信息筛选力、去伪存真的知识鉴别力、把握时代大势的洞察力，方能在信息爆炸的时代从容不迫。
从路径上说，培养见识，离不开课堂，但也不能囿于课堂，既需要言传，更需要鼓励学生在敏于求知、勤于学习、敢于创新、勇于实践的过程中去主动领悟与把握。
今天谈增长知识与见识，不仅指向“上下五千年”，更要围绕“纵横八万里”。
我们这些新时代社会主义建设者和接班人，不仅要有中国情怀，而且要有世界眼光和国际视野。
就像曾国。
