教育系统应对极端天气

学校防恶劣天气应急预案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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极端天气学校应急预案极端天气学校应急预案(8篇)在平平淡淡的日常中，有时会突发意外事故，为了避免造成重大损失和危害，通常需要提前准备好一份应急预案。

那么你有了解过应急预案吗？以下是店铺为大家收集的极端天气学校应急预案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

极端天气学校应急预案1一、指导思想：防台风、暴雨工作是关系到师生生命安全和国家财产安全的重要工作,为了切实保障师生安全和财产安全,提升幼儿园防汛防台的处置能力,本着"预防为主,安全第一"的原则,特制定本预案。

二、预防步骤：1、领导小组名单及联系电话组长：组员：幼儿园启动防台防汛预案，实行24小时领导带班，值班制度。

三、应急措施：1、加强信息沟通，做到上情下达，下情上报。

发生重大汛情，全体领导进岗到位，防汛防台工作领导小组开始运作;分管领导向防汛防台工作领导小组汇报汛情;全面部署抗台防汛工作。

2、预防为主：1.清走廊。

台风登陆前，对阳台、走廊上的杂物、花盆等都要进行清理，以防止台风登陆时，被风吹掉下来伤害到人。

2.关门窗。

台风、暴雨来临时，风力、雨量较大，要关好门窗，防止风、雨损坏门窗、家具和造成人员伤亡。

3.门卫对全校下水道和主要集水井进行全面的疏通。

4.对校建筑房屋上的天沟、落水管疏通，对全校大树进行修剪和加固。

5.对全校建筑物的避雷设施及室外电线做全面安全检查。

6.对室外天线、空调室外机、外悬挂物做全面安全检查。

7.各部门的`室内电源、插座、门窗等进行一次全面检查。

8.因台风造成电路、电线中断，应及时关闭电源开关，启用应急灯、电筒或蜡烛照明。

四、保障措施：预案启动后，幼儿园做好预警和信息记录。

召开紧急会议，在最短的时间内，以电话等形式对幼儿园防汛防台工作进行部署，通报台汛动态，布置防汛防台、抢险救灾要求和任务。

随时与上级部门单位保持密切联系，加强信息沟通，做到上情下达，下情上报。

极端天气学校应急预案2为了加强学校安全工作，保障全校师生的安全，打造和谐校园，防范当前极端灾害性天气安全事故的'发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件，切实有效降低恶劣天气安全事故的发生。

2024年学校教育系统防汛抗旱防台风应急预案一、背景近年来，我国气候异常，极端天气事件频发，防汛抗旱防台风工作面临严峻挑战。

学校作为人员密集场所，防汛抗旱防台风工作尤为重要。

为确保师生生命财产安全，维护正常教育教学秩序，学校教育系统需制定科学、有效的应急预案。

二、组织机构1. 成立防汛抗旱防台风应急指挥部，由校长担任指挥长，分管安全的副校长、总务主任、保卫科长等为成员。

2. 指挥部下设办公室，负责日常防汛抗旱防台风工作的组织实施。

办公室设在安全管理部门，配备专职工作人员。

3. 成立防汛抗旱防台风应急抢险队，由学校教职工组成，负责抢险救援工作。

4. 设立防汛抗旱防台风预警信息发布平台，及时向师生发布预警信息。

三、预警响应1. 气象部门发布暴雨、洪水、干旱、台风等预警信息时，学校立即启动预警响应。

2. 指挥部办公室及时收集、汇总预警信息，分析研判可能影响学校的安全风险，制定应对措施。

3. 发布预警信息，通过校园广播、短信、微信等方式通知师生，确保信息畅通。

4. 加强值班值守，严格执行24小时值班制度，确保应急电话畅通。

5. 做好抢险救援队伍和物资准备工作，确保随时应对突发险情。

四、应急处置1. 遇有突发险情，立即启动应急预案，指挥部成员迅速到位，组织抢险救援。

2. 疏散师生到安全地带，确保人员安全。

3. 采取措施防止次生灾害，如校舍漏水、电线短路等。

4. 配合有关部门开展抢险救援工作，提供所需物资支持。

5. 及时向上级主管部门报告险情及应急处置情况。

五、后期处置1. 险情解除后，组织力量恢复正常教育教学秩序，确保师生尽快恢复正常生活。

2. 开展灾后评估，总结经验教训，完善应急预案。

3. 对在防汛抗旱防台风工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。

4. 对受灾师生给予关心和帮助，做好心理疏导工作。

六、培训与演练1. 定期组织防汛抗旱防台风培训，提高师生安全意识。

2. 定期开展防汛抗旱防台风演练，检验应急预案的针对性和可操作性。

应对学校暴雨雪冰冻等极端天气的全面预警与预案应对学校暴雨、雪、冰冻等极端天气的全面预警与预案1. 引言极端天气条件，如暴雨、雪、冰冻等，可能对学校的正常运行和学生的安全造成严重影响。

因此，制定全面的预警与预案非常重要，以应对这些极端天气情况。

2. 预警系统建设为确保学校对极端天气有及时准确的预警，需要建立一个可靠的预警系统。

以下是预警系统建设的关键步骤：- 安装气象监测设备：在学校内建立气象监测站，并确保设备的准确性和稳定性。

- 数据收集与分析：收集和分析气象数据，包括降水量、温度、湿度等指标，以便预测极端天气情况。

- 预警发布：根据气象数据和相关模型，及时发布预警信息给学校师生和相关部门。

3. 学校预案制定制定学校应对极端天气的预案，确保师生的安全和学校正常运行。

以下是预案制定的关键内容：- 紧急联系人与通信：确定学校的紧急联系人和通信方式，以便在极端天气发生时能够及时沟通和协调。

- 疏散与安全区域：制定疏散计划和安全区域，确保师生在极端天气情况下的安全。

- 营养与医疗保障：确保学校有足够的食品和医疗资源，以满足师生在极端天气期间的需求。

- 课程安排与恢复：制定应对极端天气情况下的课程安排和恢复计划，以保证学校教学进度的正常进行。

4. 预案的执行与演练制定预案后，需要进行定期的演练和执行，以确保预案的有效性和可行性。

以下是预案执行与演练的关键要点：- 定期演练：定期组织模拟演练，让师生熟悉预案流程，并及时发现和解决潜在问题。

- 评估与改进：每次演练后进行评估，总结经验教训，并对预案进行必要的改进和完善。

- 与相关部门合作：与当地政府和相关部门建立合作机制，共同应对极端天气情况，提高应急响应能力。

5. 总结学校应对暴雨、雪、冰冻等极端天气的全面预警与预案是确保师生安全和学校正常运行的重要保障。

通过建立可靠的预警系统，制定全面的预案，并定期进行演练和改进，学校能够有效地应对极端天气情况，保障师生的安全和教学秩序的正常进行。

应对学校暴雨雪冰冻等极端天气的全面预警与预案应对学校暴雨、雪、冰冻等极端天气的全面预警与预案1. 引言学校是培养学生的重要场所，保障学生和教职工的生命安全是学校工作的重中之重。

针对暴雨、雪、冰冻等极端天气，学校需制定全面的预警与预案，以确保教育教学活动的正常进行，保障师生员工的生命安全。

2. 预警体系2.1 预警级别划分根据暴雨、雪、冰冻等极端天气的严重程度，预警级别分为四个等级：一级预警（特别严重）、二级预警（严重）、三级预警（较重）和四级预警（一般）。

2.2 预警信息来源学校预警信息主要来源于气象部门、地方政府及相关部门发布的天气预报和紧急通知。

学校应密切关注这些信息，及时了解极端天气的动态。

2.3 预警信息传播学校应建立健全预警信息传播机制，通过校园广播、短信、微信等多种渠道，迅速将预警信息传达给师生员工。

3. 应急响应预案3.1 暴雨天气预案1. 提前做好排水设施的检查和清理，确保校园内排水畅通。

2. 加强校园巡查，及时发现和处置险情。

3. 必要时暂停教育教学活动，确保师生安全。

4. 做好受灾师生的救助和安置工作。

3.2 雪天气预案1. 提前做好积雪清除工作，确保校园道路畅通。

2. 加强校园巡查，及时发现和处置险情。

3. 必要时暂停室外教育教学活动，确保师生安全。

4. 做好受灾师生的救助和安置工作。

3.3 冰冻天气预案1. 提前做好防冻措施，确保水电气设施安全。

2. 加强校园巡查，及时发现和处置险情。

3. 必要时暂停室外教育教学活动，确保师生安全。

4. 做好受灾师生的救助和安置工作。

4. 应急物资储备学校应储备必要的应急物资，如铁锹、扫把、防滑垫、应急照明设备等，以应对极端天气带来的灾害。

5. 应急演练学校应定期组织极端天气应急演练，提高师生员工的应急意识和应对能力。

6. 总结本预案旨在提高学校应对暴雨、雪、冰冻等极端天气的能力，确保教育教学活动的正常进行，保障师生员工的生命安全。

学校应根据实际情况不断完善和调整预案，切实保障师生员工的安全。

小学防范应对极端天气应急预案为做好学校防范应对雨雪冰冻等极端天气应急处置工作，维护学校正常教育教学秩序，保障师生生命财产安全,依据《中华人XX民共和国突发事件应对法》《县教体系统突发公共事件安全预案》等规定要求，制定本预案。

一、适用范围当本县发布暴雨、台风、暴雪、雾霾、道路结冰等气象灾害红色、橙色、黄色预警时，适用本预案。

本预案适用于全县辖区内所有中小学校（含中等职业学校）及幼儿园因雨雪冰冻等极端天气产生的灾害及其次生灾害的预防和处置。

二、工作原则1.坚持以人为本、安全第一、统一有序、快速高效的原则，积极稳妥组织学校师生防范应对雨雪冰冻等极端天气工作。

2 .发生极端天气后，按照“属地管理”原则，镇街中心校（联区）在镇街党委、政府统一领导下，启动应急预案,并及时报告县教育和体育局。

3 .实行教育和体育局、镇街中心校（联区）、学校主要领导负责制，统一指挥、分工协作，最大程度保障师生生命和学校财产安全。

4 .部门联动，协同应对，科学调度，依法防控，有效应对极端天气灾害，依法开展抢险救灾工作。

三、组织机构与工作职责XXXX小学成立防范应对雨雪冰冻等极端天气应急处置领导小组(见附件)，校长任组长，分管副校长和班子成员任成员。

(1)领导小组主栗职责：1.在教体局统一领导下，指导学校做好防范应对雨雪冰冻等极端天气和抢险救灾工作；2,贯彻执行上级指挥命令，制定学校教体系统防范应对雨雪冰冻等极端天气应急预案和工作措施；3 .指导学校开展防范应对雨雪冰冻等极端天气的安全教育和应急演练；4 .指导学校做好校舍维修加固、教育教学设施日常维护、交通安全保障等工作；遇到重大灾情时统一下达停课、停止校车运行、师生转移等命令；5 .指导学校做好抢险自救和灾后处置救助工作，组织开展学校灾情调查统计，并向上级部门报告。

(2)领导小组有关科室主要职责：1.学校办公室：负责接受金乡县指挥部的预警发布、指令解除；负责信息报送及有关协调工作;2 .学校政教处：负责督促学校做好校舍、在建工程等防范应对极端天气工作、防火安全等防范应对极端天气工作；3 .学校教务处：负责制定停课预警响应预案，加强安全宣传教育；指导学校安排学生开展“线上”学习，保证学校“停课不停学”；制定减少户外活动、停止体育、艺术等比赛活动预警响应预案；负责学校有关户外室外活动、体育课、大课间活动，业余训练、体育考试测试和运动会应对安排的预警响应；四、预警级别与应急处置雨雪台风雾霾冰冻等极端天气预警分三级，分为黄色、橙色、红色。

广东省教育厅广东省气象局关于建立教育系统应对台风暴雨停课安排工作机制的通知粤教保〔2014〕3号各地级以上市、各县（区、市）教育局，气象局：为落实《广东省突发气象灾害预警信号发布规定》（粤府令〔2006〕105号）中有关“预警信号生效后学校停课”的规定，提升教育、气象部门在台风、暴雨等恶劣天气下部署停课工作联动水平，省教育厅、省气象局坚持以人为本、保障学生生命安全的原则，制定以下工作机制：一、明确停课标准各级教育、气象部门明确以气象部门发布的台风黄色、橙色、红色预警信号和暴雨红色预警信号（以下统称“台风暴雨预警信号”）为停课信号。

台风暴雨预警信号发布遵循“属地管理”原则，各地级以上市、县（区、市）气象部门发布了台风暴雨预警信号，对应区域内（见附件）所有托儿所、幼儿园、中小学校、中等职业学校（以下统称“学校”）停课。

本通知不适用于发布台风暴雨预警信号后的统一考试安排。

二、加强提前通报各级气象部门在发布台风黄色预警信号2小时前，向同级教育部门发出“台风黄色预警信号特别报告”，告知预计将会在2小时后发布台风黄色预警信号，提醒教育部门做好停课准备；在正式发布台风黄色预警信号前10至15分钟通报同级教育部门；发布台风黄色预警信号后，当预警信号发生变更（包括升级、降级或解除）时需提前10至15分钟通报同级教育部门。

各级气象部门尽可能在发布暴雨红色预警信号30分钟前，通报同级教育部门，提醒教育部门做好停课准备；在正式发布暴雨红色预警信号前10至15分钟通报同级教育部门；发布暴雨红色预警信号后，当预警信号发生变更（包括降级或解除）时需提前10至15分钟通报同级教育部门。

三、拓宽发布渠道各级气象部门通过电视、电台、网站、微博等渠道发布台风暴雨预警信号时，同时发布同级教育部门的停课通知。

各级教育部门要通过校讯通等自有手段发布停课和复课通知。

各级学校要提示学生和家长在可能出现气象灾害时段通过电视、电台、网站、微博等多渠道密切留意台风暴雨预警信号发布情况，以便及时采取应对措施。

学校应对极端天气应急预案为应对极端恶劣天气，提高应急处置能力，建立健全应急体系和运行机制，维护学校正常教育教学秩序，根据《关于印发应对极端天气停课安排和误工处理实施意见的通知》和文件精神，结合我校实际特制定本预案。

一、适用范围本市气象部门发布暴雨、暴雪、道路结冰等气象灾害黄色、橙色、红色预警信号。

二、工作原则坚持以人为本、安全第一、统一有序、快速高效的原则，积极稳妥地组织全校师生，应对极端恶劣天气工作。

三、组织领导1应急机构。

在相关领导下，我校成立应对极端天气应急领导小组组长：XX副组长：XX成员：XX2.领导小组职责：负责领导、组织、协调全校应对极端恶劣天气工作。

对气象部门发布的极端恶劣天气预报和预警级别，及时向应急领导小组报告，及时发布停课、停考、提前放假或延期开学的通知和信息。

各相关处室依照职能指导师生做好各项工作。

四、应急措施（一）上学前时间段1教导处密切留意天气预报及有关部门的文件、通知,关注暴雨、暴雪、道路结冰等气象灾害动向，即时向全校师生发布气象灾害预警信息。

3.学校领导、年级主任、班主任任课教师必须保持通讯畅通。

4.接到上级停课或推迟到校通知时，统一由教导处通知相关教师，班主任和任课教师将停课通知告知通校生家长,保证一个都不遗漏，确保全体学生生命安全。

任何教师不得擅自通知停课。

5.当天值班干部必须组织人员加强校园巡查，及时排除安全隐患。

（二）放学时间段1如极端天气来临，正遇学生在校放学时段，值班领导要及早到校门口做好学生安全指引及疏散工作，所有教职工积极行动起来。

6.如放学时间段正遇极端天气，学校必须及时通知家长推迟放学时间，班主任（任课教师）在班里组织学生，放学后关闭电气门窗。

7.班主任要提醒学生不要在楼道、半路、大树下、高压电线等危险地躲避、停留，如在半路遇到极端天气情况，先选择安全地区避险。

8.极端天气，允许家长到教室接、送孩子，班主任在教室负责组织、维护学生纪律与人身安全，对本班学生加强安全教育。

盐城市教育系统应对极端天气应急工作方案为防止大气重污染等极端天气对全市教育系统广大师生造成伤害，根据《江苏省教育系统大气重污染应急工作方案》、《盐城市大气污染预警与应急处置工作方案（试行）》和《盐城市教育系统应对极端天气应急工作方案》等规定和要求，制定本工作方案。

一、工作原则以人为本，防教结合；属地管理，分级负责；信息公开，公众参与。

二、应急组织指挥体系及职责市教育局成立极端天气（包括大气重污染、台风、雷暴雨、暴雪、道路结冰等极端气象灾害）应急工作领导小组（以下简称“领导小组”），组长由主要负责同志担任，副组长由分管学校安全工作的负责同志担任。

领导小组主要职责包括：负责指导和督促全市各级各类学校（幼儿园）做好健康防护工作；负责指导和督促学校做好极端天气的应急工作；负责向市教育局和市分管领导报告工作情况。

领导小组下设办公室，办公室设在市教育局校安办，作为极端天气应急日常工作机构，成员由市教育局相关科室负责人组成。

领导小组办公室主要负责落实领导小组的部署和要求，具体指导全市教育系统应急处置工作，协助做好舆情收集和处置，并负责与市教育局、市有关部门沟通联络。

各学校根据市教育局要求，采取相应防控措施，通过家校交流平台及时告知家长，让家长和学生做好应急准备，并向市教育局报送工作情况。

三、极端预警分级响应措施（一）预警等级、信号极端天气预警等级分为四级：一级（特别严重），二级（严重），三级（较重），四级（一般）。

预警信号分别对应为红色、橙色、黄色、蓝色。

（二）启动条件及解除条件启动条件：根据市及本市极端天气预警信息启动。

解除条件：根据市及本市极端天气预警解除信息解除。

（三）应急响应程序预警信息发布后，市教育局根据市极端天气预警和应急指挥中心指令启动相应等级的应急响应，实施相应的应急措施。

各学校（幼儿园）按照属地管理、分级负责的原则，在地方极端天气应急工作领导小组的统一指挥下启动应急响应，采取应急措施。

（四）分级响应落实措施蓝色预警响应措施台风：在简陋或危险房屋的师生应及时转移到安全场所。