超轻粘土课件(可爱的小动物)

学生作品习作：
感谢您的聆听
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现行西方神话的独角兽则形如白马， 额前有一个螺旋角，代表高贵、高傲和 纯洁。
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独角兽，古代神话传说中一种头顶正中Fra bibliotek有一支单角的动物。
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一些信徒认为独角兽拉着亮晶晶的便便，放的屁是彩虹。
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性格凶猛的鲨鱼
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独角兽驾着七彩祥云把 好运带给你。
参考素材
参考素材
参考素材
《独角兽》
———————————————— 教学对象：3.5-5.5岁 ———————————————— 课题节数：1节 ———————————————— 每节时长：1小时30分钟 ————————————————
教学目标：培养学生的观察力，动手能
力，提高学习的兴趣，。
课程导入
独角兽 （神话传说中的一种虚构生物）
实操步骤一：
在圆形泡沫板上铺上蓝色粘 土。
实操步骤三：
在四分之一球体上铺上白色粘土 再在侧边用不同颜色粘土做成长 条再拼接起来作彩虹
实操步骤二：
选取圆形泡沫小球，铺上白 色粘土，作为独角兽的头部。
实操步骤四：
在圆球基础上做出独角兽的 小细节，再做出身体和手脚。
实操步骤三：
把做好的彩虹和独角兽放在蓝色 泡沫地板上，在做部分小点缀。

纸杯铺上树的颜色—棕色， 搓条状装饰树的纹理。
实操步骤三：
圆形的泡沫球包上考拉的身 体的颜色—灰色粘土。
实操步骤四：
分别制作考拉的头部分和身 体部分，一步一步完成后将 其组合。
实操步骤四：
最后给大树制作很多的树叶， 用粘土工具刀切除纹理，贴 到树的顶部。
完成图：
学生作品习作：
感谢您的聆听
《正在爬树的小考拉》
———————————————— 教学对象：3.5-5.5岁 ———————————————— 课题节数：1节 ———————————————— 每节时长：1小时30分钟 ————————————————
教学目标：
通过掌握知识和技能，熟知制作过程与
方法。
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从前有一只小考拉，她软软的、圆圆的、大家都爱她。
课程导入
hello！ 小朋友们我就是可爱 的考拉噜噜， 你们好啊。
课程导入Biblioteka 小朋友们知道我喜欢吃什么，最喜欢做的事情
是什么吗？
？
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“我会吃树叶。" "我爱睡觉，爱在树上睡觉。”
“我还喜欢爬树。”……
参考素材
实操步骤一：
KT板铺上草地的颜色—绿色， 提供一些草粉给学生粘在草 地上。
实操步骤二：

123源自准备材料9轻黏土
垫板
轻黏土工具
泡沫球
作品欣赏
10
11
、
•、
谢谢欣赏
中班轻黏土手工
活动目标： 1、根据已有经验，说说自己印象中的八爪鱼。 2、根据八爪鱼的图片，了解八爪鱼的样子以及不同状态下的形态， 激发幼儿创作的欲望。 3、用轻粘土把八爪鱼塑造出来，从中感受轻粘土给自己带来的快 乐。 活动准备： 1．物质准备： （1）多媒体教学工具：八爪鱼视频（有游动、捕食、歇息等状 态）；图片（海里面各种姿态的八爪鱼）。 （2）操作材料：轻粘土、泡沫球、轻黏土工具、垫板； （3）作品展示准备：海底作品展示板 2．场地准备：有多媒体设备的活动室。

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第5步：选用白色粘土制作两个比黑色眼睛更小些的白色小球球粘在黑色 眼睛上作为眼睛的高光，同样的方法制作两个同等于黑色眼睛大小的红 色小球球，粘在嘴巴平行或靠下方两侧，作为章鱼先森的腮红，这样能
让章鱼先森显得眼睛更有神，然后更加萌萌哒。
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第6步：接下来让我们制作章鱼先森的礼帽，用黑色粘圭团一个圆柱形状 和一条短线，然后用短线缠绕粘在黑色圆柱的下方，最后粘在章鱼先森 的头上，这样就完成了一个既绅士，又萌萌哒的章鱼先森了。你们学会
小贴士：球得要边滚边 晾干，避免粘土变形。
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色子制作：1、将红色的粘土揉成圆圆的球形；
2、用双手的拇指和食指按压，做成六边 形；
3、放在地上按压，使六个面的大小相同； 4、将白色粘土做成小圆球，并用手压扁；
5、在六个面上，按照1到6的点数，贴 上小白点。
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《神通广大的小章鱼》
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超轻粘土小章鱼制作步骤：
• 2、是制作宝宝手足印的绝佳素材，因为它无毒环保对宝宝的皮肤没 有伤害。
• 3、美劳教育最佳素材：可以用于中小学美术教学，并可用于亲子DIY 活动。它是家庭、个人、陶吧及各类娱乐场所自娱自乐的手工艺捏塑 材
• 4、安全 粘土本身安全无毒，但其组分含有有机发泡粉和防腐剂等， 由于发泡粉质轻，被物体的吸附性强，防腐剂吸入后也是有害的，故 应当避免3岁小孩独立玩耍，以防止小孩放进嘴里。
• 第1步：材料准备，可以准备几种颜色不一样的粘土。 第2步：需要四种颜色，黑白是必须的其他两种看个人喜好。
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第3步：首先选用蓝色粘土团一个大圆球作为章鱼先森的身 体，再团8个小球球作为章鱼先森的触角。把团好的8个小触

1 绘画教程
课后作品，让孩子们观察了年兽的造型，了解了年兽的外形特点及相关故事，并将 其融入到自己的画面当中。孩子们在自己的画面中加入了自己喜欢的颜色、图案，对画面有了自己的观察和感知。 2、通过本次课程，孩子们体验了用黏土创作的乐趣，运用黏土画的表现形式完成作品，提高了他们的色彩感知、 观察归纳、捏塑能力。
第二天是正月初一，避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。乡亲们一齐拥向 老婆婆家，只见婆婆家门上贴着红纸，院里一堆未燃尽的竹子仍在“啪啪”炸响，屋内几根红蜡烛还发着余光……欣喜若狂的乡亲们为庆贺吉祥的来 临，纷纷换新衣戴新帽，到亲友家道喜问好。这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶“年”兽的办法。
课前引导
年兽，又名“年”，是中国民俗神话传说中的恶兽。传说为天界一只被锁在石柱上的动物，由紫微星君看管。相传古时候，每到新年之夜就会有凶 残的怪兽闯入村落吃人，故名年兽。之后人们发现年兽有三怕，即巨响、红色与火光，于是家家户户每年放爆竹、贴春联、点灯火用以吓跑年兽， 这些习惯逐渐成为了过年的习俗。
从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗就越传越广，成了中国民间最 隆重的传统节日。
1 绘画教程
1、首先制作背景肌理，纸巾+颜料。
1 绘画教程
2、接着黏土塑造出年兽造型，背景制 作一些与年兽相关物品，如鞭炮，添 加细节就完成了。
1 绘画教程
据《金刚钻报·说过年》记载，年兽的外形像狮子和狗的混合体，源于紫微高照年画。《铁报·年兽》中有载年兽体型庞大，头生独角。《大公报·年 关考》中称年兽有一身雪白的毛，所到之处出现粉白色足印。《新民晚报·年的故事》之中则称年兽长着双头、四耳和八腿。《人民日报·过年的传说 和风俗》提及年兽长着血盆大口。

可爱的动物
同步课件
人教版一年级下册
黏土、彩泥和双手，做出动物真不少， 刺猬、乌龟、熊猫和大象，全靠大家来 塑造。
褐秞瓷鱼形哨 ［宋］
彩绘陶公鸡 ［汉］
制作步骤：
1.塑出大形
制作步骤：
2.添加细节
制作步骤：
3.完成作品
学习要求： 看一看：捏塑动物的方法。
学习要求： 想一想：怎样用简单的形状表现可爱的动物？
学习要求：
试一试：用两种以上颜色的彩泥捏塑可爱的动 物。
学生作品
学生作品
学生作品
学生作品
为自己创作的可爱动物编写有趣的故事。
小蜊抖找妈妈ຫໍສະໝຸດ 谢谢观看

学一学 做一做
1.仔细的观察老师捏的大熊猫。 2.尝试按课本中的制作示意图做一做。
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比一比
这是两个同学作品，你觉得哪个更好？为什么？
第11页/共造18页型逼真 精致美观
奖项设置
巧手奖
创意奖
团结奖
造型逼真 精致美观
适当装饰
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互相帮助 团结合作
做一做 比一比
1.修改或重做一只大熊猫。 2.可以参照书上图片适当增加装饰。 3.限时8分钟。
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评一评 说一说
1.满分10分，你给自己打几分？什么地方得分？ 什么地方扣分？ 2.每个小组评选出最好的拿到台前。 3.投票（笑脸）评出“巧手奖”“创意奖”“团 结奖”。
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拓展创新
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感谢您的观看！
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身子——胖乎乎
尾巴------很短 头、身子 ——白的
纸黏土制作 大熊猫
四肢耳朵眼睛，我身 体有几个部分？ 它们都是什么
形状？
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试一试 练一练
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比一比
你想用哪一个做大熊猫的四肢？为什么？
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学一学 做一做
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感谢下载
我们，还在路上……
You made my day!
古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。
今天我们一起来画一画属于自己的衣柜吧！我们都知道衣柜里面装着非常漂亮的衣服。首先我们通过参考衣柜和衣服的相关素材，剪出柜子的曲线和造型，然后设计出衣柜的装饰，涂上艳丽的色彩，然后在设计出自己喜欢衣服的款式，并将其剪裁下来挂在衣柜里面，最后描绘出衣柜所在的场景，通过运用点、线、面的表现方式进行刻画，突出衣柜的整个视觉中心。
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第二部分
绘画教程
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绘画教程
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绘画教程
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绘画教程
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第一部分
课堂点评
1、在课堂上，通过参考小白兔的相关图片，小朋友们更加深入的了解了小白兔的外形特点，拓展了他们的知识面，提高了他们的学习兴趣。2、在创作上，通过运用超轻泥表现出小白兔的外形特点，用手工刀刻画出兔子毛发的质感，让画面更加真实自然，让小朋友对小白兔的造型得到一定的理解，又提高了小朋友们的动手操作能力和创作思维能力，突出视觉的中心。
课程引导
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今天我们一起来画一画草丛中可爱的小白兔吧！首先我们运用超轻泥做出小白兔的整体轮廓，然后再运用工具刀刻画兔子的毛发，表现出它毛发的肌理感，再运用水粉颜料描绘出兔子的眼睛、耳朵、腮红的色彩，最后再捏出不同植物的造型，让画面更加丰富，突出主体的视觉效果。
头戴翡翠小花帽，身穿鲜艳五彩衣，常把尾巴展开来，夸耀自己多美丽。
头戴翡翠小花帽，身穿鲜艳五彩衣，常把尾巴展开来，夸耀自己多美丽。
课程引导
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今天的天气可真好呀！蓝蓝的天空，真是美丽极了！瞧！前面的有一片广阔的草地，在太阳的照射下，草地上的小草变得更加翠绿了。

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这是什么？小朋友们一起来说说它的特征吧。
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பைடு நூலகம்
不同种类的蘑菇外形特征，大大的脑袋，小小的身体
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第二阶段：创意联想
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手绘作品
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作品欣赏
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绘画过程
1、水粉笔蘸取淡绿、柠檬黄点满整个画面。 2、涂抹整个画面，不要涂抹的太均匀。
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绘画过程
3、把准备好的粘土捏成圆形，按压在画面的中间位置，注意大小、高矮。 4、在圆形上添加原点状的小装饰，添加枝干。
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绘画过程
5、水粉笔蘸取白色敲打出 不规则的点点。
6、调整整体画面。
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作品欣赏
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➢ He who falls today may rise tomorrow.
我们，还在路上……
开每 放个 ；孩 有子 的的 孩花 子期 是不 菊一 花样 ，， 选有 择的 在孩 秋子 天是 开牡 放丹 ；花 而， 有选 的择 孩在 子春 是天 梅开 花放 ，； 选有 择的 在孩 冬子 天是 开荷 放花
《草地上的蘑菇》
水粉+超轻粘土
4-6岁
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一、教学目标
1、认识蘑菇的特征，开阔思维，大胆想象。 2、色彩搭配丰富合理，利用超轻粘土，提高小朋友动手能力。
二、教学重难点：
重点：主次分明，突出主题，色彩搭配合理、丰富，特别注意背景的处理方式。
三、教具准备： 水粉颜料、水粉笔、8K素描纸、超轻粘土
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第一阶段：课前导入 观察蘑菇的特征
， 选 择 在 夏 天

海洋世界
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 第一步：推底。
配合海洋世界的主题，先铺一层蓝色的粘土，然 后推出一些波浪纹理。
第二步：接着做一些海底植物，各色植物搭配组 合，清新又养眼~
第三步：鱼宝宝出场喽。
生趣盎然的海底世界就映入眼帘了，这样的粘土 立体画你难道不喜欢吗？
作品欣赏
超轻粘土是纸黏土里的一种，简称超轻土， 捏塑起来更容易更舒适，更适合造型，且 作品很可爱，在日本比较盛行，是一种兴 起于日本的新型环保、无毒、自然风干的 手工造型材料。
超轻粘土成分包括发泡粉、水、纸浆、糊 剂，由于膨胀体积较大，比重很小，一般 为0.25~0.28，做出来的作品干燥后的重量 是干燥前的1/4，极轻而又不容易碎。