【2019年中考物理精准复习】密度压强浮力综合题入门阶梯导学训练题

专题三密度压强浮力专题一．中考考点1.理解压强概念能选择合适的公式比较和计算压强的大小.2.记住并理解液体、大气压强的决定因素.3.知道流体的压强与流速的关系.4.知道浮力的大小与哪些因素有关，能选择合适的公式来计算浮力.5.学会有关密度、压强及浮力的计算题的解题方法二．知识储备1、密度的计算公式ρ＝变形公式m＝ v＝2、压强的计算公式p＝（适用于所有压强） p＝（适用于液体压强和密度均匀的柱体对水平面的压强）3、计算浮力的公式有：（1）F浮＝ G排＝（适用于知道液体密度和能知道排开液体的体积时）（2）F浮＝（适用于知道物重和弹簧测力计的示数时，探究实验中用得较多）（3）F浮＝（适用于漂浮和悬浮的物体）（4）F浮＝（适用于知道压力的题目中）三．例题1.某同学在做“用天平测量液体质量”的实验时，砝码盒中共有100克、50克、10克、5克砝码和一个，20克砝码两个。

⑴首先把天平放在水平桌面上，并将游码移至标尺左端的______处后，若发现天平的指针偏向刻度盘的右侧，这时他可以调节横梁右侧的平衡螺母向______(选填“右”或“左”)端旋动，使天平横梁水平。

在判断天平横梁是否水平时，眼睛应注意观察_________________。

⑵当调节天平平衡后，使用天平测物体的质量时，被测物体应放在______盘里，按________的顺序在______盘里加减砝码，并调节________在标尺上的位置，直至横梁恢复平衡。

2.有一只广口瓶，它的质量是0.1千克。

⑴当瓶内结满冰时，瓶和冰的总质量是0.37千克。

此瓶的容积是多少？⑵若冰块吸热后，有0.2分米3的冰熔化成水，求水的质量。

⑶若用此瓶来装煤油，最多能装多少千克煤油？⑷若有2千克煤油，用这样的瓶来装，至少需要用几个瓶子？⑸若此瓶内有0.2千克水，若向瓶内投入质量为0.01千克的小石子20颗，水面上升到瓶口，这种小石子的密度是多少？⑹若用此瓶装金属颗粒若干，瓶和金属颗粒的总质量为0.8千克；若在装金属颗粒的瓶中再装满水时，瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9千克。

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2019年中考物理试题专题训练-—压强与浮力一、选择题1。

(2019娄底,12）水上救援需要打捞沉没的货物，我们将该情景简化为如图所示的物理过程，假设物体浸没在水深h=0.5m的容器底部(非密合），现利用弹簧测力计将物体从水中匀速提出，当物体有一半体积露出水面时,弹簧测力计示数为3N，当物体全部离开水面后,弹簧测力计示数为4N，已知水的密度ρ水=1。

0×103kg/m3，取g=10N/g，则（ ）A．物体在水面下的上升过程中所受浮力逐渐减小B．物体在容器底部时，受到的浮力为1NC．把物体从容器底部提出水面，拉力对物体需做功2JD．物体的密度为2.0×103kg/m32.（2019邵阳，19)潜入海底观光是人们现代旅游休闲方式之一.某潜水爱好者从水下2m深继续下潜的过程中，他受到的浮力和海水对他的压强变化的情况分别是（不考虑海水的密度变化）（ )A．浮力逐渐变大，压强不变B．浮力逐渐变大，压强逐渐变大C．浮力不变，压强逐渐变大D．浮力逐渐变小，压强逐渐变大3。

（2019年郴州，15）A、B是两个不溶于水的物块，用一根细线连接在一起，先后以两种不同方式放入同一个装有水的烧杯中,处于如图甲、乙所示的静止状态。

第9课时压强知能优化训练中考回顾1.(2018·安徽中考)我们知道,一对作用力与反作用力总是大小相等,方向相反。

如图所示,重25 N的长方体物块甲放在水平桌面上,另一重10 N的长方体物块乙放在物块甲上。

则下列说法正确的是()A.物块乙所受的合力为10 NB.物块乙对物块甲的压力为15 NC.桌面受到物块甲的压力为15 ND.桌面对物块甲的支持力为35 N2.(2018·北京中考)下列实例中,为了增大压强的是()A.书包带做的较宽B.图钉帽做得面积较大C.大型平板车装有很多车轮D.石磨的磨盘做得很重3.(2018·山东青岛中考)下列实验,能证明大气压强存在的是()4.(2018·四川攀枝花中考)匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示,这个容器可能是()5.(2018·四川南充中考)下列与压强有关的事例的解释正确的是()A.书包的背带较宽,是为了增大压强B.用吸管喝饮料,利用了大气压强C.拦河大坝修成上窄下宽,利用了连通器原理D.起风时,常看见屋内的窗帘飘向窗外,这是因为窗外空气流速大,压强大6.(2018·湖北荆门中考)装甲车通常用履带而不用车轮,是为了增大接触面积来(选填“增大”或“减小”)压强;飞机通过机翼来获得向上的升力,是因为流体压强随流速的减小而(选填“增大”或“减小”);水库的大坝呈上窄下宽的形状,是因为液体的压强随深度增大而(选填“增大”或“减小”)。

增大增大7.(2018·四川南充中考)下图所示为研究影响液体内部压强的实验。

(1)压强计是通过观察U形管的两端液面的来显示橡皮膜所受压强的大小。

(2)比较图甲和图乙,可以初步得出,在同种液体中,液体内部压强随液体的增加而增大。

(3)如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关,应选择进行比较。

(4)已知乙图中U形管左侧液柱高为4 cm,右侧液柱高为10 cm,则U形管底部受到的液体的压强为 Pa。

要题加练1 密度、压强和浮力的综合分析与计算专练姓名：________ 班级：________ 用时：______分钟1.(2018·淄博中考)如图所示，水平桌面上有两个完全相同的溢水杯甲和乙，杯中装满了水，将两个体积相同、材料不同的实心小球A和B分别放入溢水杯中。

则下列说法错误的是( )A．小球A的质量小于小球B的质量B．小球A受到的浮力等于小球B受到的浮力C．甲杯对桌面的压强等于乙杯对桌面的压强D．水对甲杯底的压强等于水对乙杯底的压强2．(2018·东营中考)三个相同容器内分别盛满不同的液体，现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中，小球静止后的状态如图所示，以下判断正确的是( )A．液体的密度关系是ρ甲＞ρ丙＞ρ乙B．液体对容器底部的压强关系是p乙＞p甲＞p丙C．容器对桌面的压强关系是p甲′＞p乙′＞p丙′D．小球受到的浮力大小关系是F乙＝F丙＞F甲3．(2018·市南区一模)(不定项)如图所示，甲、乙两球的重力均为G，乙球的体积为V，甲悬浮在水中，乙沉在水底。

则下列关系判断正确的是( )A．甲球受到的浮力F浮甲＝GB．甲球的体积V甲＝G ρ水C．乙球的密度ρ乙＝GgVD．乙球对容器底部的压力F压＝G－ρ水gV4．(2018·荆门中考)如图所示，物体浸没在水深h＝0.5 m的容器底部(非密合)，现利用弹簧测力计将物体从水中匀速提出，当物体有一半体积露出水面时，弹簧测力计示数为3 N，当物体全部离开水面后，弹簧测力计示数为5 N。

取g＝10 N/kg。

则( )A．物体在水面下上升的过程中所受浮力逐渐减小B．物体在容器底部时，受到的浮力为2 NC．物体在容器底部时，水对其底部的压强为5×104 PaD．物体的密度为1.25×103 kg/m35．(2018·重庆中考B卷)水平桌面上的薄壁圆柱形容器中盛有某种液体，容器底面积为80 cm2，用细线拴着体积为100 cm3的金属球沉入容器底，这时液体深度为10 cm，它对容器底的压力为 1.9 N，如图所示。

2019中考物理真题·压强和浮力计算题汇编一（有答案，共20题）1．（2019•柳州）如图为某蓄水池的模拟原理图，A池中的液面高度h1＝10cm，池底有一出水口，出水口下的活塞通过连杆与杠杆OC相连，活塞横截面积S1＝1.2×10﹣2m2．杠杆可绕O端上下转动，另一端有一中空且内有配重的圆柱形浮子浸入B池中，DO是杠杆总长的，杠杆对浮子的作用力沿竖直方向。

原设计当杠杆水平时，浮子浸入水深h2＝5cm，活塞恰能堵住出水口。

但在使用时发现，活塞离出水口尚有一小段距离时，浮子便不再上浮，此时浮子浸入水深h3＝8cm。

若将浮子的配重减少，△G＝2.6N，杠杆变为水平且活塞恰能堵住出水口。

出水口面积略小于S1，计算时可认为相等，水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg。

（活塞与连杆自重、杠杆自重及所受浮力、两池中液面高度的变化均不计。

）求：（1）A池池底水深为h1处所受压强；（2）活塞恰能堵住出水口时连杆对杠杆压力的大小；（3）B池中浮子的横截面积S2。

2．（2019•滨州）如图甲所示，均匀圆柱体A和薄璧圆柱形容器B置于水平地面上。

容器B的底面积为2×10﹣2m2，其内部盛有0.2m深的水，g＝10N/kg。

求：（1）容器中水的重力。

（2）水对容器底部的压强。

（3）现将A浸没在容器B的水中（水未溢出），如图乙所示。

水对容器底部压强的增加量为1000Pa，容器B对水平地面压强的增加量为1500Pa．求A静止后在水中受到的浮力和容器底部对它的支持力。

3．（2019•莱芜区）如图甲所示，将边长都为10cm的正方体物块A和B用细线（质量忽略不计）连接在一起，放在水中，A和B恰好悬浮在水中某一位置，此时容器中水的深度为40cm，B下表面距容器底6cm。

当把细线轻轻剪断后，物块A上升，物块B下沉，最后A漂浮在水面上静止，且A露出水面的体积是它自身体积的，B沉到容器底后静止（物块B与容器底不会紧密接触），如图乙所示。

2019中考物理练习专项练习--压强与浮力综合注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！班_____学号_____姓名__________知识梳理：【一】压强1.压力：在物体表面上的力叫压力。

压力的方向是。

压力的作用效果与和有关。

2.压强：上受到的。

公式、。

单位、。

3.液体压强：（1）特点：液体内部向都有压强；液体压强随增大，同一深度液体向的压强相等；不同液体内部的压强还跟液体的有关。

（2）公式：。

〔注：、〕（3）应用：连通器；〔注：、、等〕帕斯卡原理；。

4.流体压强（1）大气的压强：实验最早测定大气压的值，标准大气压的值=。

（2）大气压与高度、沸点的关系，海拔高度越高，大气压越，液体的沸点越。

（3）流体体压强与流速的关系：流速大的地方压强，流速小的地方压强。

〔〕二、浮力1.浮力：产生的原因：。

方向：。

2.计算：原因法：称重法：。

原理法：平衡法：。

3.物体的浮与沉的比较：力的比较：、、；密度的比较、、。

4.浮沉条件的应用〔1〕轮船、密度计在不同液体所受到的浮力是；。

〔2〕潜水艇的浮沉是通过改变实现浮沉；气球和飞艇是实现升空的。

典例分析：【例1】小颖同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用每小格为0.5N 的弹簧测力计、密度大于水的塑料块、烧杯、小桶等器材进行实验，a、b、c、d是四个步骤的示意图，其中d测量空桶受到的，此实验操作的正确顺序是，由a、b两图中弹簧测力计的读数可求出塑料块受到的浮力为N；被排开液体受到的重力为N；如果关系式成立，就可得到著名的阿基米德原理。

请你举出生产或生活中应用阿基米德原理的一个实例。

【练习1-1】实验桌上有满足实验需要的如下器材：天平、砝码、体积不同的铝块、细线、大烧杯、量筒、水。

请你利用上述器材设计一个实验证明：浸在水中的物体所受的浮力大小跟物体排开水的体积成正比。

请你写出实验步骤，画出实验数据记录表。

【例题2】某同学用圆柱形容器制作了一个测量物体质量的装置，它的底部较重，可以竖直漂浮在水面，总质量为0.21kg、底面积为3×10-3m2。

一、已知物体的体积关系（体积相等）比较浮力如果知道物体的体积关系，可以利用阿基米德原理F 浮=G 排=ρ液g V 排 进行比较,方法是：1.ρ液相同比V 排。

----用V 排(液面下物体的体积)与物体的体积进行比较,V 排越大F 浮越大。

2.V 排相同比ρ液----ρ液越大F 浮越大。

（ ）1.体积相同、形状不同的铝块、铁块和铜块浸没在水中不同的深度，则：A.铝块受到的浮力最大B.铁块受到的浮力最大C.铜块受到的浮力最大D.它们受到的浮力一样（ ）2．如图4所示，把体积相同的A 、B 、C 三个小球放入水中，则受到浮力最小的是：A ．A 球 B.B 球 C.C 球 D.无法判断（ ）3.体积相等的铝块、铁块和木块放入水中，木块漂浮在水面上，铝块和铁块沉入容器底部，则：A 、木块受到的浮力最小B 、铁块受到的浮力最小C 、铝块受到的浮力最小D 、它们受到的浮力一样大（ ）4.如图8所示，四个体积相同的小球，把它们放在水中静止，甲有1/5 体积露出水面，乙有1/2体积 露出水面，丙悬浮在水中，丁沉在水底，则所受浮力最小的是：A 、甲球B 、乙球C 、丙球D 、丁球（ ）5.将质量相等的实心铝块和铁块放入水中后均沉入水底中，则：A.铝块所受到的浮力大B. 铁块所受到的浮力大C. 它们所受的浮力一样大D. 无法比较二、已知物体的质量关系（质量相等）比较浮力如果知道物体的质量关系，可以利用浮沉条件进行比较,将物体受到的浮力F 浮与物体的重力G 物比较，其方法 是：从物体在液体中的状态确定浮力与物重的关系,进而得出结论-- 漂浮或悬浮时F 浮= G 物.沉底时--F 浮< G 物 （ ）6.质量相同的实心木球和铁球放入水中，木球漂浮、铁球沉在水底，下面说法正确的是：A.木球受到的浮力大于铁球受到的浮力B.木球受到的浮力小于铁球受到的浮力C.木球受到的浮力等于铁球受到的浮力D.无法判断（ ）7.质量相同的铜块、铁块和铝块，静止在水银里，下面正确地结论是（ρ铝＜ρ铁＜ρ铜＜ρ水银）A.铜块受到的浮力大B.铜块排开水银的体积大C.铜块露出水银面的体积大D.它们受到的浮力一样大 （ ）8.如图所示，将三个小球放入水中，A 球漂浮在水面上，B 球悬浮在水中，C 球沉至容器底（对容器底有压力）。

密度压强浮力大小比较练习题速解速算专项训练100题密度压强浮力单元的练习题，综合性强、易混易错，为培养初中物理核心素养。

提高解题速度和准确率，应培养学生抓住关键词，注意隐含条件；同时引导培养学生有序思维的良好习惯。

一、审题时：抓住关键词，关注隐含条件.1.把物体放入装满液体的容器-------1）因液面不会升高，液体对容器底部的压强不变2）溢出的液体的体积等于排开液体的体积，即V排=V溢3）物体受到的浮力等于溢出液体的重力，即F浮=G溢2.物体浸没液体中-----1）物体排开液体的体积等于物体的体积，即V排=V物2）物体在液体中上浮或下沉时浮力不变3.物体漂浮在液面上-----1）排开液体的体积小于物体的体积，即V排＜V物2）物体受到的浮力等于物体的重力，即F浮=G物3）物体的密度小于液体的密度，即ρ物＜ρ液4.物体悬浮在液体中------1）物体受到的浮力等于物体的重力，即F浮=G物2）物体的密度等于液体的密度，即ρ物=ρ液3）排开液体的体积等于物体的体积，即V排=V物5.物体沉入容器底部------1）排开液体的体积等于物体的体积，即V排=V物2）物体处于三力平衡，即F浮+F=G物3）物体受到的浮力小于物体的重力，即F浮＜G物4）物体的密度大于液体的密度即ρ物＞ρ液6.物体在液体中时细线刚好拉直---- 图1 图21）细线被拉直但受到的拉力为零，如图示1和图2.2）物体处于漂浮状态，即F浮=G物7.注入液体后物体对容器底的压力恰好为零1）物体与容器底部接触但对容底压力为零2）物体漂浮处于漂浮状态，即F浮=G物8.物体恰好（刚好）浸没液体中----1）物体浸没，其上表面与液面相平2）V排=V物9.柱形物体（容器）------1）液体对容器底部的压力等于液重，即F=G液2) 压强相等时h越大密度越小，底面积越大压力越大10.装有液体的密闭容器------1）正放与倒放，液体对容底的压力，底大压力大底小压力小2）小底在下时液体对容底的压强大11.质量相等的物体----1）漂（悬）浮在不同液体中浮力相等2）密度大的体积小12.体积相等的物体-----1）浸没时同一液体中浮力相等2）密度大的物体质量大13.船（密度计）、------1）浮力相等（不变），即F浮=G物2）排开液体的体积与液体的密度成反比，即ρ物V物=ρ物V物（V排大ρ液小）14）潜水艇----1）上浮与下潜浮力不变（体积不变）2）通过改变自身重力（增减水的重力）实现浮沉15)热气球与飞艇(鱼)-----1）上浮与下潜时自身重力不变。

2019中考物理专项练习-密度压强浮力专项注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！一、中考考点1.理解压强概念能选择合适的公式比较和计算压强的大小.2.记住并理解液体、大气压强的决定因素.3.知道流体的压强与流速的关系.4.知道浮力的大小与哪些因素有关，能选择合适的公式来计算浮力.5.学会有关密度、压强及浮力的计算题的解题方法二、知识储备1、密度的计算公式ρ＝变形公式m＝v＝2、压强的计算公式p＝〔适用于所有压强〕p＝〔适用于液体压强和密度均匀的柱体对水平面的压强〕3、计算浮力的公式有：〔1〕F浮＝G排＝〔适用于知道液体密度和能知道排开液体的体积时〕〔2〕F浮＝〔适用于知道物重和弹簧测力计的示数时，探究实验中用得较多〕〔3〕F浮＝〔适用于漂浮和悬浮的物体〕〔4〕F浮＝〔适用于知道压力的题目中〕三、例题1.某同学在做“用天平测量液体质量”的实验时，砝码盒中共有100克、50克、10克、5克砝码和一个，20克砝码两个。

⑴首先把天平放在水平桌面上，并将游码移至标尺左端的______处后，假设发现天平的指针偏向刻度盘的右侧，这时他可以调节横梁右侧的平衡螺母向______(选填“右”或“左”)端旋动，使天平横梁水平。

在判断天平横梁是否水平时，眼睛应注意观察_________________。

⑵当调节天平平衡后，使用天平测物体的质量时，被测物体应放在______盘里，按________的顺序在______盘里加减砝码，并调节________在标尺上的位置，直至横梁恢复平衡。

2.有一只广口瓶，它的质量是0.1千克。

⑴当瓶内结满冰时，瓶和冰的总质量是0.37千克。

此瓶的容积是多少？⑵假设冰块吸热后，有0.2分米3的冰熔化成水，求水的质量。

⑶假设用此瓶来装煤油，最多能装多少千克煤油？⑷假设有2千克煤油，用这样的瓶来装，至少需要用几个瓶子？⑸假设此瓶内有0.2千克水，假设向瓶内投入质量为0.01千克的小石子20颗，水面上升到瓶口，这种小石子的密度是多少？⑹假设用此瓶装金属颗粒假设干，瓶和金属颗粒的总质量为0.8千克；假设在装金属颗粒的瓶中再装满水时，瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9千克。

初三物理中考复习压强、浮力专题综合练习题含答案2019 初三物理中考复习压强、浮力专题综合练习题1．对下列与压强有关的事例，解释不正确的是( C )A．用吸管喝饮料利用了大气压强B．高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的C．水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而减小D．火车进站时旅客不能越过安全黄线，依据的是流体中流速大的地方压强小2．下列物理现象中，分析正确的是( B )A．推土机的推土铲刃做得很锋利，是通过增大受力面积来增大压强的B．高压锅是利用液体的沸点随着压强的增大而增大C．在高海拔地区一次性打火机不容易打燃火，其主要原因是空气稀薄，大气压高D．汽车在行驶过程中车窗打开时，遮阳的窗帘总是往外飘，因为窗外空气流速大，压强大3．如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面，此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图象大致如下列图中的( D )4．下列各图不属于连通器的是( C )5．海上舰艇护航编队在距离较近时一般采用“前后”形式，而不采用“并排”形式，图中与其原理相同的是( D )6．如图所示，帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了，这个实验说明了( B ) A．液体压强与液体密度有关 B．液体压强与液体深度有关C．液体压强与管子粗细有关 D．液体压强与液体质量有关7．如图所示，碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，下列说法正确的是( D ) A．碗沉入水底时比漂浮在水面上时重力变大了则( B )A．细线断裂的瞬间，木块受到的拉力大于重力B．细线断后，容器底受到水的压强比断线的瞬间大C．细线断裂前，木块受到的拉力的变化量大于浮力变化量D．细线断后，木块再次漂浮时受到的浮力比断线的瞬间小12．如图所示，当溢水杯盛满密度为ρ1的液体时，把实心物块放入杯中，物块漂浮，静止后溢出的液体质量为m1；当溢水杯盛满密度为ρ2的液体时，把同一物块放入杯中，物块沉底，静止后溢出的液体质量为m2。