《普通物理实验》实验教学大纲

《普通物理实验》实验教学大纲

一、教学目的

1、通过一定数量的普物实验，使学生在物理实验的基本知识、基本方法和基本技能方面受到较系统的训练，掌握基本物理量的测量原理和方法，能根据误差要求合理选择与正确使用基本仪器，能进行有效数字的运算和数据的处理；对实验结果能做正确的分析和判断，使学生具有中学物理实验教学的能力。

2、通过对实验现象的观察和判断，对实验结果的分析和总结，使学生加深对物理基本概念和规律的认识。

3、它侧重培养学生科学实验能力、实验技能的基本训练和良好的科学实验规范，同时培养大学生学习能力、实践能力和创新能力。

4、培养学生辨证唯物主义世界观，严肃认真，实事求是的科学态度，严谨的工作作风和良好的实验习惯。

二、教学基本要求

1、掌握物理实验的基本知识、基本方法和基本技能；

2、掌握基本物理量的测量原理和方法，能根据误差要求合理选择与正确使用基本仪器，能进行有效数字的运算和数据的处理；

3、准确观察和判断实验现象，分析和总结实验结果的初步能力。

4、初步形成良好的工作作风，基本的科学实验能力和创新意识。

三、教材及参考书

1、《普通物理实验》（一、力学、热学部分），杨述武主编马葭生、张景泉、贾玉民编，高等教育出版社, 2000年，第三版

2、《普通物理实验》（二、电磁学部分），杨述武主编杨介信，陈国英编，高等教育出版社, 2000年，第三版；

3、《普通物理实验》（三、光学部分），杨述武主编王定兴编，高等教育出版社, 2000年，第三版

4、《普通物理实验》（四、综合及设计部分），杨述武主编，马葭生、张景泉、贾玉民编，高等教育出版社,，2000年，第一版

四、其它说明

1、本课程采用理论教学和学生分组实验相结合，分组集中讲解与个别指导相结合的教学方法。即教师先讲解绪论部分；在分组实验时，教师先分大组对学生讲解实验的原理和实验方法，然后在分组实验过程中对学生进行个别辅导。学生轮流循环做所有实验。

2、考核内容

预习报告、操作技能、实验现象解释提问、实验态度、实验室制度的遵守情况、实验报告六个方面。

3、考核方法

笔试、口试、实际操作。

4、成绩评定

平时实验考核、期末笔试和抽测实验相结合。

五、实验项目一览表

课程名称：普通物理实验使用专业：物理学实验总课时：144

《近代物理实验》教学大纲

一、教学目的

通过近代物理实验丰富和活跃学生的物理思想，着重培养学生独立工作能力，学习如何用实验方法研究物理现象与规律，掌握近代物理主要领域中常用的实验方法与技术，培养正确和良好的实验习惯及严谨的科学作风。

主要内容：

二、教学基本要求

掌握近代物理主要领域中常用的实验方法和技术；了解相关物理现象与规律；在实验过程中发现问题、分析问题和解决问题的各种方法；掌握相关仪器的性能和使用；查阅资料、拟定实验方案、选择仪器、观察现象、协作操作、正确测量、处理实验数据及对实验结果分析讨论的技能；掌握微机在近代物理实验中的应用技术。原子物理、核物理、信息光学、固体物理的基本知识；

三、教材及参考书

1、《近代物理实验教程》，林木欣，科学出版社，2002

2、《近代物理实验》，吴思诚，北京大学出版社，1986；

3、《物理实验教程（近代）》，张孔时，清华大学出版社，1991

四、其它说明

1、本课程采用理论教学和学生分组实验相结合，分组集中讲解与个别指导相结合的教学方法。即教师先讲解绪论部分；在分组实验时，教师先分大组对学生讲解实验的原理和实验方法，然后在分组实验过程中对学生进行个别辅导。学生轮流循环做所有实验。

2、考核内容

预习报告、操作技能、实验现象解释提问、实验态度、实验室制度的遵守情况、实验报告六个方

面。

3、考核方法

笔试、口试、实际操作。

4、成绩评定

平时实验考核、期末笔试和抽测实验相结合。

五、实验项目一览表

实验项目一览表

课程名称：近代物理实验使用专业：物理学实验总课时：60

编制人：杨建荣校对人：胡清华系部审定人：王仁炎

《大学物理》实验教学大纲

一、教学目的与任务

通过一定数量的普物实验，使学生在物理实验的基本知识、基本方法和基本技能方面受到较系统的训练，掌握基本物理量的测量原理和方法，能根据误差要求合理选择与正确使用基本仪器，能进行有效数字的运算和数据的处理；对实验结果能做正确的分析和判断。2）通过对实验现象的观察和判断，对实验结果的分析和总结，使学生加深对物理基本概念和规律的认识。3）培养学生辨证唯物主义世界观，严肃认真，实事求是的科学态度，严谨的工作作风和良好的实验习惯。

二、教学基本要求

1、掌握实验误差计算的基本知识,具有正确处理实验数据的初步能力。

2、具有良好的工作作风与基本的实验能力.

3、熟悉大学物理实验工作的主要步骤:预习(实验准备) 操作(接线,仪器检查)。

三、参考书目

教材: 《普通物理实验—光学部分》，高等教育出版社, 杨述武主编杨介信，陈国英编

教材: 《普通物理实验—电磁学部分》，高等教育出版社, 杨述武主编杨介信，陈国英编

教材: 《普通物理实验—力学部分》，高等教育出版社, 杨述武主编杨介信，陈国英编

教材: 《普通物理实验—热学部分》，高等教育出版社, 杨述武主编杨介信，陈国英编

四、其它说明

1、本课程的实验采用理论教学和学生分组实验相结合，分组集中讲解与个别指导相结合的教学方法。在分组实验时，教师先分大组对学生讲解实验的原理和实验方法，然后在分组实验过程中对学生进行个别辅导。

2、考核内容