初中 沪科版八年级全一册第三章第三节超声与次声练习题-普通用卷
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3.3超声与次声一、单选题1.下列事例中,属于利用声传递信息的是()A. 用B超给病人检查身体 B. 用超声波击碎人体内的结石C. 用超声波清洗眼镜D. 用超声波美白牙齿2.地震时会产生次声波.次声波可以在远离地震中心的地方被有些动物接收到,并有所反应.表中是几种动物的听觉频率范围,其中在远离地震中心的地方能感觉到地震的是()A. 蝙蝠B. 海豚C. 猫D. 大象3.有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服.关于电子牙刷,正确的说法是()A. 超声波不是由物体振动产生的B. 超声波的音调很低,所以人听不到C. 刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播D. 超声波能传递能量4.下列与声现象有关的说法中不正确的是()A. 宇航员之间在太空中不能直接对话,是因为真空不能传声B. 高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生C. 只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音品D. 汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的5.下列选项中,可以体现出“声能传递能量”这一性质的是()A. 用超声波检测锅炉是否有裂痕 B. 用超声波清洗物体C. 利用声呐来探测鱼群 D.汽车利用倒车雷达来探测道路上的障碍物6.下列发出的声音,人能听到的是()A. 医院里的B超B. 蜜蜂翅膀振的振动C. 蝴蝶飞行时拍打翅膀D. 地震发出的次声波7.下列实例中,不能说明声波能传递能量的是()A. 清洗钟表的精细器件 B.利用超声波加工高硬度工件C. 外科医生用超声波切除病人体内的结石D. 孕妇作“B超”8.如图,主要描述声音能够传递能量的是()A. 探测海深B. 敲瓶底火焰摇动C. 回声定位D.超声波探查二、填空题9.超声波是指频率超过________ Hz的声,它能够清洗眼镜,说明声除了可以________,还能________.10.跳广场舞已经成为人们健身的一项运动,优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的________产生的,是通过________传入人耳的.为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在________处减弱噪声.11.如图所示,小明与小华用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”.(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明________(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些.这一实验表明:________(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于________(4)如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线________ (选填“能”或“不能”)听到对方的讲话.(5)此“土电话”________(选填“能”或“不能”)在月球上使用.12.可听声的频率范围是________.三、解答题13.如图所示,说明超声波在生活、医疗和工业等领域各有什么应用,它们分别是利用了声波在传递过程中的哪些特点?四、综合题14.仔细阅读短文,并回答文后问题.材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出①波,靠这种波的回声来确定目标和距离.材料二:如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水,用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的②和盛水量有关.如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道古代“编钟”的道理.材料三:许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之迷”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于20Hz,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时把内脏振坏而丧生.问题:(1)请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字:①________ ,②________(2)亚声是指我们学过的________(3)从材料三中可以看出,人体内脏的固有频率大致是________ 左右,声具有________(4)从材料二中可以看出,所填的物理量②与________ 有关,关系是________15.在中考场里,开考前监考老师正在强调考试要求.(1)监考老师的声音是由声带的________产生的,是通过________传播传入考生耳中的,考生能分辨出两位老师的声音是因为他们各自的________不同.(2)考试期间,考点周边禁止鸣笛、禁止附近工地开工,这种措施属于在________处减弱噪声.(3)中考当天气温为15摄氏度,则可知声音在空气中的传播速度为________.五、实验探究题16.探究:能使声音反弹回来吗?实验器材:两根相同的纸管、书、机械表实验步骤:如图所示,把两根纸管、书放好,纸管不要与书接触;(1)把表放在一个纸管内的一端,从另一根管子一端侧耳倾听,用手捂住另一只耳朵,左右移动倾听的纸管,寻找听到滴答声最响的位置,在________;(2)拿走听管,仍在原位听,你现在还能听到清晰的滴答声吗?________;(3)再把硬纸管放回原位,拿走书本,现在还能听到清晰的滴答声吗?你知道这是为什么吗?________.答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解:A、B超是利用超声,来反馈人体内部的信息. B、利用超声传递的能量,将人体内部结石击碎.C、利用超声传递的能量,将灰尘与眼镜分离.D、利用超声传递的能量,将污垢和牙齿分离,起到美白的效果.故选A.【分析】声音可以传递能量,也可以传递信息.根据题目所给具体事例,分析与信息有关的内容.2.【答案】D【解析】【解答】因为地震产生的次声波频率低于20Hz,而表格中的大象听觉频率是1Hz~20000Hz,正是在此范围之内,所以大象会有较为明显的反应;故选D。
2020-2021学年沪科版物理八年级全一册3.3超声与次声同步训练一、单选题(下列选项中只有一个选项满足题意)1.下列实例中,不能说明声波能传递能量的是()A.清洗钟表的精细器件B.利用超声波加工高硬度工件C.外科医生用超声波切除病人体内的结石D.用“B超”检查身体2.伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备,该设备工作时可以产生高达150分贝的声音,尖锐的声响会让人耳感到刺痛,既可用作高音喇叭,也可用作非致命性武器驱散人群。
关于该设备,下面说法正确的是()A.该设备产生的是超声波B.该设备产生的是次声波C.“150分贝”是指所产生声音的响度D.“150分贝”是指所产生声音的音调3.下列事例中,主要利用到超声波的是()A.医生利用B超给病人做体检B.大象利用我们人类听不到声音进行交流C.司机通过汽笛的回声判断距离D.医生通过听诊器给病人诊病4.下列图中,主要描述声音能够传递能量的是( )A.探测深海B.敲瓶底火焰摇动C.回声定位D.超声波探查5.俗语说得好:“震前动物有预兆,群测群防很重要.牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬.鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫……”某些动物能感觉到地震之前发出的次声波,而人耳却听不见,这主要是因为A.次声波的响度小于0dBB.次声波的响度大于0dBC.次声波的声源振动频率低于20HzD.次声波的声源振动频率高于20000Hz6.最近巴西工程师将3D打印技术与医用B超相结合,给准妈妈腹中胎儿打印了1:1的3D模型(如图所示),作为孩子成长的记录.B超发出的超声波无法被人耳听到,原因是超声波的A.速度太快B.响度太小C.频率太低D.频率太高7.下列关于声的说法,正确的是()①太空中宇航员能对话,说明声音可在真空中传播②倒车雷达是利用超声波定位探测车后的障碍物,说明声音可以传递信息③手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变音调④为了免受环境噪声对学生的干扰,老师讲话声音大一些,可减弱噪声⑤人们可用灵敏声学仪器接收超声波以确定台风的方位和强度⑥用大小不同的力拨动紧按在桌边的钢尺能探究响度与振幅的关系A.①②④B.②③⑥C.②⑥D.③⑥8.下列事例中,不是..利用声传递信息的是()A.医生用听诊器给病人诊断病情B.将超声波用于倒车雷达C.利用次声波判断地震的方位D.用超声波清洗精密机械9.为庆祝中华人民共和国成立70周年,在北京隆重举行了“新时代军乐之声音乐会”,首次采用百名高音礼号和百名军鼓共同演奏号角音乐,乐音回荡夜空,宏伟庄重。
2020-2021学年沪科版物理八年级全一册3.3超声与次声同步训练一、单选题(下列选项中只有一个选项满足题意)1.下列实例中,不能说明声波能传递能量的是()A.清洗钟表的精细器件B.利用超声波加工高硬度工件C.外科医生用超声波切除病人体内的结石D.用“B超”检查身体2.伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备,该设备工作时可以产生高达150分贝的声音,尖锐的声响会让人耳感到刺痛,既可用作高音喇叭,也可用作非致命性武器驱散人群。
关于该设备,下面说法正确的是()A.该设备产生的是超声波B.该设备产生的是次声波C.“150分贝”是指所产生声音的响度D.“150分贝”是指所产生声音的音调3.下列事例中,主要利用到超声波的是()A.医生利用B超给病人做体检B.大象利用我们人类听不到声音进行交流C.司机通过汽笛的回声判断距离D.医生通过听诊器给病人诊病4.下列图中,主要描述声音能够传递能量的是( )A.探测深海B.敲瓶底火焰摇动C.回声定位D.超声波探查5.俗语说得好:“震前动物有预兆,群测群防很重要.牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬.鸭不下水岸上闹,鸡1/ 5飞上树高声叫……”某些动物能感觉到地震之前发出的次声波,而人耳却听不见,这主要是因为A.次声波的响度小于0dBB.次声波的响度大于0dBC.次声波的声源振动频率低于20HzD.次声波的声源振动频率高于20000Hz6.最近巴西工程师将3D打印技术与医用B超相结合,给准妈妈腹中胎儿打印了1:1的3D模型(如图所示),作为孩子成长的记录.B超发出的超声波无法被人耳听到,原因是超声波的A.速度太快B.响度太小C.频率太低D.频率太高7.下列关于声的说法,正确的是()①太空中宇航员能对话,说明声音可在真空中传播②倒车雷达是利用超声波定位探测车后的障碍物,说明声音可以传递信息③手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变音调④为了免受环境噪声对学生的干扰,老师讲话声音大一些,可减弱噪声⑤人们可用灵敏声学仪器接收超声波以确定台风的方位和强度⑥用大小不同的力拨动紧按在桌边的钢尺能探究响度与振幅的关系A.①②④B.②③⑥C.②⑥D.③⑥8.下列事例中,不是..利用声传递信息的是()A.医生用听诊器给病人诊断病情B.将超声波用于倒车雷达C.利用次声波判断地震的方位D.用超声波清洗精密机械9.为庆祝中华人民共和国成立70周年,在北京隆重举行了“新时代军乐之声音乐会”,首次采用百名高音礼号和百名军鼓共同演奏号角音乐,乐音回荡夜空,宏伟庄重。
八年级物理全册第三章第三节超声与次声练习(新版)沪科版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(八年级物理全册第三章第三节超声与次声练习(新版)沪科版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第三章第三节超声与次声一、选择题1.人能感受的声音频率有一定的范围,大多数人能听到的声音的频率范围是20~20000 Hz。
大象交流的“声音”是一种次声波,人类听不到大象的“声音”是因为()A.大象发出的声音太小B.次声波无法传入人耳C.次声波的频率大于20000 HzD.次声波的频率小于20 Hz2.如图8-K-1所示的四种情形中,没有利用超声波的是错误!( )图8-K-13.下列说法错误的是()A.超声波是指频率高于20000 Hz的声音B.地震、火山喷发、台风等都伴有次声波产生C.医学上常用超声波为孕妇作常规检查D.海豚利用次声波判断物体的位置和大小4.如图8-K-2所示,根据图片所提供的信息,判断下列说法正确的是( )图8-K-2A.蝙蝠可以发出频率为400 Hz的声音B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音C.人的听觉频率范围比人的发声频率范围要大D.15 Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的二、填空题5.2017年5月12日是全国第九个防灾减灾日,今年的主题是“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”,为普及科学避险知识,提升学生减灾能力,全国各地很多中小学都开展了主题教育活动,据了解,地震、海啸等自然灾害发生时都产生具有很大能量的________(选填“超声”或“次声"),其频率范围是__________,人耳________(选填“能”或“不能”)直接听到,但是它却能使建筑物垮塌,造成人员伤亡。
沪科版八年级物理上册科学探究:3.3超声与次声一、单项选择题(共14小题;共42分)1. 人能看见蝙蝠在空中飞行,很难听到蝙蝠发岀的声音,这是因为A. 蝙蝠发出的声音响度太小B. 蝙蝠发出的声音频率太高C. 蝙蝠不会发声D. 蝙蝠发出的声音频率太低3. 人能感受的声音频率有一定的范围,人耳能听到的声音的频率范围约是赫兹。
人们把低于赫兹的声音叫次声波,把高于赫兹的声音叫超声波。
大象之间进行交流的“声音”是一种次声波,人类听不到大象的“声音”,是因为A. 大象发出的声音响度太小B. 次声波无法传到人耳C. 大象发出的声音频率太大D. 次声波的频率低于人耳的听觉范围4. 昆虫飞行时,翅膀要振动,如蝴蝶每秒次,蜜蜂每秒次,当它们都从你身后飞过时,凭听觉A. 能感到蝴蝶飞过B. 能感到蜜蜂飞过C. 都能感到它们飞过D. 都不能感到它们飞过5. 人们有几句顺口溜说得好:“震前动物有预兆,群测群防很重要。
牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬,鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫”某些动物能感觉到地震之前发出的次声波,而人耳却听不见,这主要是因为A. 次声波的响度小于B. 次声波的响度大于C. 次声波的声源振动频率低于D. 次声波的声源振动频率高于6. 医用“超”机是利用超声波来诊断病情的,但人们听不到它发出的声音,这是因为A. 声音响度太小B. 声音响度太大C. 声音的频率小于人能听到的声音的频率D. 声音的频率大于人能听到声音的频率7. 有时在你认为很静时,没有任何声音时,狗却突然表现得非常警惕,这是因为A. 狗的耳朵能转动,能准确确认声音的方向B. 狗的发声频率比人大C. 狗的听觉频率比人的范围大D. 同样的声音狗听起来响度大8. 下列声音中,人耳能够听到的是A. 医院里做“超”用的声波B. 风暴发出的声波(赫兹)C. 五星红旗在风中的振动声(约赫兹)D. 蝴蝶飞行时翅膀的振动声(赫兹)9. 人能感受的声音频率有一定的范围,大多数人能够听到的声音的频率范围大约是次每秒。
第三节 超声与次声学习内容1、了解人耳能够听到声音的频率范围,做到超声和次声.2、 了解现代技术中与声有关的知识和应用。
3、了解次声的危害。
认识到科学技术对于社会发展和人类生活的影响一、选择题1、小猫、小狗等动物比人对声音更敏感,这是因为( )A 、这些动物的发生频率范围大B 、这些动物的听觉频率范围大C 、这些动物的耳朵比较大D 、这些动物比人更专心听声音2、下面是一些正在振动着的物体。
甲:以每秒2次上下挥动的手臂;乙:蝙蝠的嘴发出频率为105Hz 的振动;丙:被小锤敲击的频率为256Hz 的音叉.对以上这些物体的说法中,正确的是( )A 、甲、乙、丙都是声源,人耳都能听到它们发出的声音B 、丙是声源,人耳能听到它发出的声音,甲、乙不是声源,人耳不能听到它们发出的声音C 、甲、乙、丙都是声源,但人耳只能听丙发出的声音D 、甲、乙、丙都不是声源,人耳都不能听到它们发出的声音3、大象可以用人类听不到的声音进行交流,其实质是( )A 、大象语言对人类来说是次声,人听不见,大象却能听见B 、大象语言对人类来说是超声,人听不见C 、大象没有发出声波,是根据感觉、眼神进行信息交流的D 、听觉好一些的人可以听到大象的语言4、大街上的“超声波洁牙”美容店中,超声之所以能洁牙,是因为( )A 、超声是清洁剂B 、超声发生反射C 、超声传递去污的信息D 、超声引起液体的振动,振动把污垢敲下来5、在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大,这是因为( )A 、屋子里有回声,旷野里没有回声B 、屋里声音会被反射,旷野里声音不会被反射C 、屋子比较安静,旷野里比较喧闹D 、屋子里的回声加强了原声,旷野里回声不能加强原声二、填空题6、蝙蝠的视力很差,他们只在夜间活动和觅食,它们是利用 来绕开障碍物并确定目标的位置和距离。
7、医院里的“B 超”实际上是利用了 波来观察人体内部,从而进行诊断和治疗;在强的 波中,人的平衡器官的功能会受到破坏,从而产生恶心、眩晕等症状,严重的会造成内脏出血,危及生命.8、在工业方面,超声的典型应用是对金属的无损探伤和超声测厚两种。
沪科版物理初二第三章第三节《超声与次声》测试题(含答案)时间:45分钟总分:60题号一二三四五总分得分1.海上发作风暴时会发生次声波,次声波在空气和海水中传达的速度比风暴移动的速度大.次声波接纳处置设备就是应用这一特点提早感知,预告海下风暴,从而为渔业、航海等效劳.以下说法正确的选项是()A. 次声波不能传递信息B. 次声波是由物体振动发生的C. 次声波在海水中比空气中传达慢D. 次声波的频率太高,人耳听不见2.以下关于声现象的说法中正确的选项是()A. 物体不振动也可以收回声响B. 应用超声波停止金属探伤,说明声可以传递信息C. 倒车雷达是应用次声波来确定阻碍物的远近D. 公路两旁装置隔音板是为了在声源处削弱噪声3.医疗器械〝B超〞是应用超声波来诊断病情的,但是人们却听不到它收回的声响,这是由于()A. 超声波的频率小于人耳能听到的声响频率范围B. 超声波的频率大于人耳能听到的声响频率范围C. 超声波无法在空气中传达D. 超声波的声响太弱,人耳觉得不到4.如下图中应用了超声波的是()A. 小孩对着山壁喊话B. 蝙蝠探测飞行中的阻碍C. 工人用电钻钻墙D. 路旁装置隔音壁5.小月同窗以为生活中的现象出现缘由不正确的选项是()A. 蝙蝠以很高的准确度确认目的是采用了回声定位法B. 大象们是用次声波停止交流的C. 击鼓时用力越大鼓面上的纸屑跳得越高说明音调与振幅有关D. 冰块熔化时温度不变说明晶体的熔化进程中温度坚持不变6.声响与我们的生活亲密相关,以下有关声现象的说法正确的选项是()A. 雨滴落在空中上会收回声响,说明物体不振动也可以发声B. 用超声波可击碎人体内〝结石〞,说明声波能传递能量C. 郊区内〝禁鸣喇叭〞是在声响传达的进程中削弱噪声D. 用声呐探测海底深度,是由于超声波比次声波在水中的传达速度大7.以下事例中,没有应用超声波的是()A. 用听诊器反省身体B. 用声呐探测海深C. 用B超做体检D. 蝙蝠应用声波导航二、填空题〔本大题共7小题,共14.0分〕8.声呐在陆地勘察和军事方面都是一种重要的仪器.从知识上看,它是一种能定向发射和接受______ (选填〝超声波〞或〝次声波〞)的设备.9.人们能查觉到身后飞行的蜜蜂,而不能查觉到飞行的蝴蝶,这是由于______ .汶川地震中,远在600公里以外的有些人感到恶心、胸闷,这是由于地震中发生的______ 而惹起的.10.2021年2月6日清晨,台湾高雄发作里氏6.7级地震,地震时;会发生______ 声波,这种声波在常溫下空气中的传达速度______ 可听声的传达速度(选填〝大于〞〝等于〞或〝小于〞).11.考场内翻阅试卷的声响是由纸张的______发生的.倒车雷达应用______(选填〝超声波〞或〝次声波〞)探测阻碍物,协助司机倒车.12.通常状况下,我们听到的声响是经过______这种介质传入人耳朵的.声波频率范围很宽,但正常人耳朵只能听到20Hz到20210Hz的声响,高于20210Hz的声响称之为______.削弱噪声有三个环节,公路两旁装置隔音墙,植树属于在______削弱噪声.13.蝙蝠在夜间飞行时不会撞到阻碍物,是由于它在飞行时收回______(选填〝次声波)或超声波〞),这些声波碰到墙壁或昆虫时会______回来,依据回声到来的方位和时间,它可以确定目的的位置和距离,蝙蝠所采用的这种方法叫做回声定位.依据这一原理,迷信家发明了______.14.晴天晒被子能杀菌是应用太阳光中的______杀菌;〝声呐〞应用了______定向性好、在水中传达距离远等特点,可用于测绘海底外形.三、实验探求题〔本大题共1小题,共6.0分〕15.在学习声响的想过知识后,小明同窗对一些生活现象停止了思索并做了如下的实验:(1)中华恐龙园库克苏克大峡谷的〝湿谷〞深处,任务人员借助超声波水雾机营建出亦真亦幻的童话世界,超声波能将水打散而构成白雾,是由于超声波可以传递______ ;人耳听不见超声波,是由于超声波的频率大于______ Hz;医生用的〝B 超〞是应用______ 声波取得信息.(2)如图甲所示,在鼓面上撒一些纸屑,他用木槌敲击鼓面的时分,既能听到鼓声,又能观察到纸屑______ ;经过实验现象得出结论:______ ;这种迷信研讨方法叫做______ .(3)如图乙所示将正在发声的小电铃放在抽气机的密闭玻璃罩内,在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的进程中,所听到的声响将会______ (填〝变大〞或〝变小〞);假设抽气机把罩内空气全部抽去,当你接近玻璃罩时______ (能/不能)听到铃声;此实验说明了______ ;本次实验采用的而肯学探求方法是:______ .四、计算题〔本大题共2小题,共16.0分〕16.超声涉及其运用人可以听到声响的频率范围从20Hz到20000Hz.低于20Hz的声响叫次声波,高于20210Hz的声响叫超声波.超声波具有许多奇特特性:空化效应--超声波能在水中发生气泡,气泡爆破时释放出高能量,发生强冲击力的庞大水柱,它不时冲击物件的外表,使物件外表及缝隙申的污垢迅速剥落,从而到达污染物件外表的目的.传达特性--它的波长短,在平均介质中可以定向直线传达,依据这一特性可以停止超声探伤、测厚、测距、医学诊断等.(1)超声波的频率范围是______ ,人耳______ 听到超声波(选填〝能〞或〝不能〞).(2)超声波可以清洗物件是由于声波可以______ .汽车的倒车雷达也是超声波的运用,说明声响还可以______ .(3)宇航员在月球上不能应用超声波测定两山之间的距离,是由于______ .17.某渔船声纳收回超声波,经鱼群反射后0.8秒收到反射波,求鱼群分开船的距离?(超声波在水中传达速度约为1450米/秒.)五、综合题〔本大题共1小题,共10.0分〕18.2021年12月22日上午,位于海面下几十米深处的〝南海一号〞商船被打捞浮出海面,这是中国考古史上的又一打破.〝南海一号〞商船长约30米,是目前发现的最大的宋代船只,如下图.很早以前,我国考古队员就应用超声波方向性好的特点制成了一种装置装置在船上,用它收回的超声波对〝南海一号〞沉船停止了细致的探测.(1)题中所指探测装置的称号是什么?(2)超声波在海水中的速度为1500m/s,假设探测装置收回的信号后,从收回到遇到沉船,再到接受前往信号所花时间是2.4×10−2s,那么沉船在海面下多深处?(3)该装置能不能用来探测月球与地球之间的距离?为什么?答案和解析【答案】1. B2. B3. B4. B5. C6. B7. A8. 超声波9. 蜜蜂发生的是人能听见的声响,蝴蝶发生的是次声;次声波10. 次;等于11. 振动;超声波12. 空气;超声;传达进程中13. 超声波;反射;声呐14. 紫外线;超声波15. 能量;20210;超;振动;振动发生声响;转换法;变小;不能;真空不能传声;迷信推理法16. 高于20210Hz;不能;传递能量;传递信息;真空不能传声17. 解:∵超声波传达到鱼群的时间为听到回声的时间的一半,×0.8s=0.4s,∴t=12∵v=s,t∴s=vt=1450m/s×0.4s=580m.答:鱼群分开船的距离为580m远.18. 解:(1)人们受蝙蝠应用超声波定位的启示,应用超声波方向性好的特点制成了超声波探测仪------声纳,用声纳来探测海底沉船、鱼群等.(2)从收回超声波到接遭到前往信号所花时间是2.4×10−2s,那么超声波传到海底的时间为1.2×10−2s.超声波在海水中的速度v=1500m/s,超声波传到海底的时间t=1.2×10−2s,所以沉船在海面下的深度为:s=vt=1500m/s×1.2×10−2s=18m(3)由于声响不能在真空中传达,而月球上没有空气,所以不能应用超声波探测地球到月球的距离.答:(1)题中所指探测装置的称号是声呐.(2)沉船在海面下18m处.(3)该装置能不能用来探测月球与地球之间的距离.由于月球上是真空,声响不能在真空中传达.。
3.3“超声与次声”质量检测练习题一、单项选择题1.超声波探伤仪发出的声波没法被人耳听见,其原由是超声波的()A. 速度太快B. 频次太高C. 响度太小 D. 振幅太小2.中国的两位宇航员以前在太空经过网络直播平台向同学们教授科普知识。
那么以下说法正确的选项是()A.宇航员授课发出的声音是由宇航员的声带振动产生B.宇航员授课发出的声音必定是噪声C.宇航员授课发出的声音是经过超声波传回地球的D.授课的宇航员和另一名宇航员只好利用声音来传达信息3.以下对于声现象说法正确的选项是 ( )A. 图 a 是街道上显示噪声等级的装置,它能控制噪声的产生B. 图 b 是摩托车的消音器,它能阻断噪声的流传C. 图 c 是利用声呐探测海深,是利用声音传达能量D. 图 d 是利用 B 超检查身体,是利用声音传达信息4.以下说法中正确的选项是()A.紫外线是紫色的,医院里常用红外线消毒B.医生用次声波切除病人体内的结石C.医生用“B超”检查胎儿的发育状况利用了声波传达信息D.手按在小提琴上一根弦的不一样地点,其目的是改变音色5.对于声现象,以下说法正确的选项是:()B. 声音在真空中流传的速度是340m/sC.用超声波粉碎人体内的结石,说明超声波拥有能量D.发声体的振动频次越高,响度越大6.有两只昆虫甲和乙,甲的翅膀每秒振动8 次,乙的翅膀每秒振动300 次,人凭听觉能感觉到在飞行的昆虫是()A. 甲B. 乙C.都感觉到 D. 都感觉不到7.以下对于声的说法中不正确的选项是()A.声音由空气进入水中时,流传速度会变大B.给摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声C.人们可用敏捷声学仪器接收次声波以确立台风的方向和强度D.外科医生常利用次声波振动除掉人体内的结石8.我们时时刻刻都在与声打交道,如图相关声的表达,不正确的选项是()A.人类用语言表达信息、感情、并进行沟通,说明声音能够传达信息B.暖气管能把敲击声传遍楼内各处,说明固体能流传声音C.声纳确立地点,说明声波在水中的流传速度比电磁波的速度大D.在公路两旁设置声音屏障,说明在流传过程中能够减弱噪声9.超声波是人耳听不见的声音,但它有着宽泛的应用,在以下设施中,是利用超声波工作的是()A. 验钞机B. 微波炉C. 电视摇控器D.潜艇上的声呐系统10.以下说法属于由声音传达信息的是()A. 给患者除掉体内结石B. 炮声震聋了耳朵C. 给患者做“B超” D. 三种说法都不是11.如下图,蝴蝶飞翔时翅膀振动的频次为5~6 Hz,蜜蜂飞翔时翅膀振动的频率为 300~500 Hz.当它们从你的身后飞过时,你()A. 只好听到蝴蝶的声音B.只好听到蜜蜂的声音C. 蝴蝶和蜜蜂的声音都能听到D. 蝴蝶和蜜蜂的声音都听不到12.近来几年来,世界某些国家地震、海洋啸、龙卷风等自然灾祸频发.在灾祸发生后救护伤员时,医生、护士所采纳的举措和用到的器械中,包括着很多物理知识.以下说法正确的选项是()A. 用听诊器诊疗伤员的心跳声和呼吸声,能起到改变这些声音音调解音色的作用B. 用 B 超检查伤员内脏能否损害,是利用了次声波流传时能量损失小的特色C.夹撤消毒棉擦伤口的镊子是费劲杠杆,固然费了力,但省了距离13.大象能够用人类听不到的声音进行沟通,其本质是()A. 大象语言对人类来说是次声,人听不见,大象却能听见B. 大象语言对人类来说是超声,人听不见C. 大象没有发作声波,是依据感觉、眼神进行信息沟通的D. 听觉好一些的人能够听到大象的语言14.生活在海边的渔民常常看见这样的情形:风和日丽,沉静的海面上出现一把一把小小的“下降伞”──水母,它们在近海处安闲自得地起落、漂游。
3.3 超声与次声1.(2019.某某二模)【答案】D【解析】超声探伤仪是利用超声波的频率高和穿透力强制成的,超声波的频率在20000Hz以上,超出了人的听觉X围,因此人耳不能察觉,故D正确。
故选: D。
2.()下列不属于超声波应用的是( )A.地震预报B.B超C.声呐【答案】 A【解析】A、地震预报技术是从地震监测、大震考察、野外地质调查、地球物理勘探、室内实验研究等多方面对地震发生的条件、规律、前兆、机理、预报方法及对策等的综合技术,和超声波无关。
故A符合题意: B、B超是利用超声来工作的。
故B不符合题意: C、声呐,又叫超声雷达,是依靠超声来实现距离的测量的,故C不符合题意;D、塑料焊接器又叫超声波塑料焊接器,是利用超声波工作的,故D不符合题意。
故选: A。
3.(2018淄川模拟)【答案】B【解析】A、利用超声波给金属探伤,属于利用声音传递信息,故A错误;B、利用超声波排除人体内的结石,属于利用声音传递能量,故B正确;C、倒车雷达发现障碍物,属于利用声音传递信息,故C错误;D、超声波导盲仪帮助盲人出行,属于利用声音传递信息,故D错误。
故选: B。
4.(2019.中考)如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹铃声逐渐变小,直至听不见;再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到闹铃声又逐渐变大。
关于上述实验,下列说法中正确的是()A.空气可以传播声音B.只要闹铃振动,就可以听到铃声C.听不见闹铃声了,是由于闹铃不再振动D.听到闹铃声又逐渐变大,是由于闹铃振动逐渐变剧烈了【答案】A【解析】把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小;当把空气全部抽空后听不到声音,再让空气逐渐进入玻璃罩,闹钟的声音会逐渐变大。
说明在真空中不能传播声音,声音必须通过介质才能传播。
故选:A5.(2019.某某中考)公共场所不要高声喧哗,这里的“高”是指声音的()A.响度B.音调C.音色D.频率【答案】A【解析】我们应该避免在公共场所高声喧哗,这里的高声喧哗的“高”,是指声音的响度大。
沪科版八年级物理上册第三章第三节《超声与次声》同步练习姓名:_______________班级:_______________一、填空题1、声音的传播需要,声音能够传递和能量.2、外科医生可以利用超声除去人体内的结石,是利用了声波能传递,中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人,其中“闻”就是听的意思,这是利用声波能传递.3、以下三幅图片(图)表示的都是生活中声的应用实例,其中:(1)主要应用声传递信息的是______图.(2)主要应用声传递能量的是______图.4、2014年5月30日,在云南省盈江县发生6.1级地震,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有声波产生;医生用的“B超”是利用声波获得信息.5、声音的利用非常广泛,如:利用回声测距离是利用声音传递_________,用超声波洁牙是利用声音传递_______6、汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递。
二、选择题7、下列实例中,利用声传递能量的是()A.利用B超检查身体B.利用声呐探测海洋深度C.利用超声波除去人体内的结石D.医生用听诊器诊断疾病8、甲声音波形如图2所示,把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器,乙声音波形是图3中的哪一幅()9、如图所示的四种情形中,利用了超声波的是( )10、下列事例中,属于利用声传递能量的是()A.用声呐探测海底深度B.用超声波清洗眼镜C.医生用听诊器为病人检查身体D.听到隆隆的雷声预示着可能要下雨11、下列利用声音传递信息的是()A.西瓜是否成熟可以用手轻敲 B.利用超声波除去人体内的结石C.用超声波加湿器湿润空气D.用超声波来清洁牙齿12、关于声的应用,下列说法不正确的是()A. 中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径,其中“闻”是利用声音来获得身体各方面的信息的B. 声波能够传递能量,故利用声波可以清洗精细机械C.教师在教室里讲课,回声起到了增强原声的作用D.声在工农业生产、医疗、军事等方面有很重要的作用,没有危害13、下列不是超声波应用的是A.用声呐系统探测潜艇B.动物感知地震前的声音C.高速公路上用来测定并限定汽车行驶的速度D.蝙蝠捕捉蚊虫时发出的声音14、人们把频率低于20Hz的声波叫次声波,高于20000Hz的声波叫超声波。
初中物理沪科版八年级全一册第三章第三节超声与次声练习题一、单选题1.人们把频率低于20Hz的声波叫次声波,高于20000Hz的声波叫超声波。
下列事实中,应用了次声波的有()A. 用声呐测海底的深度B. 蝙蝠确定目标的方向和距离C. 海豚判断物体的位置和大小D. 用仪器监听海啸2.关于声现象的描述,下列说法正确的是()A. 图甲中,钢尺伸出桌边的长度越长,拨动时发出声音的响度越大B. 图乙中,逐渐抽出真空罩内的空气,闹钟发出的铃声逐渐变大C. 图丙中,戴上防噪声耳罩,可以在声源处减弱噪声D. 图丁中,开启倒车雷达,可利用超声波回声定位3.下列说法中正确的是()A. 超声波是声速大于声音在空气中速度的声波B. 次声波是声速小于声音在空气中传播的声波C. 超声波的频率大于15000HzD. 次声波的频率小于20Hz4.现代战争中,次声波可作为军事武器,这是因为次声波和人体器官固有频率相近,会引起器官共振,导致器官变形、移位、甚至破裂.这主要利用了次声波的下列哪种特点()A. 在空气中传播速度快B. 能传递信息C. 能传递能量D. 音调低5.下列说法中错误的是()A. 声音是由物体的振动产生的B. 声音的传播需要介质C. 声音的大小由振动的频率决定D. 利用声波可以传递信息6.关于超声波的说法中正确的是()A. 超声波能获得较集中的能量,可以进行超声清洗B. 超声波的穿透能力比较好,可以穿透任何物体C. 超声波能够成像,人耳能直接听到超声波D. 超声波缺乏方向性,且不稳定7.下列事例中,应用了声波传递能量的是()①利用超声波清洗镜片②超声波洗牙③利用超声波加工硬度特别高的工件④超声波雾化器⑤上课认真听讲⑥对着烛焰拍手,烛焰跳动A. ①②③④B. ①②③C. ①②③④⑥D.①②③④⑤⑥8.下列现象不属于利用超声波的是()A. 蝙蝠飞行时的定向B. 医生利用“B”超给病人检查C. 利用声波清洗精细的零件D. 优美的小提琴演奏声9.以下与声现象有关的描述中,正确的是()A. 超声波能除去人体结石,说明声波可以传递能量B. 高速公路两旁装有隔离带,是为了在声源处减弱噪音C. 要区分自己发出的原声和回声,距障碍物至少34米以上D. 声音是发声体振动发出来的,只要振动,我们都能听到声音10.现代社会,养狗成为一种“时尚”,但遛狗伤人事故也时有发生,超声驱狗器应运而生对着狗一按开关,狗好像听到巨大的噪声而躲开,而旁边的人什么也没听见。
以下分析正确的是()A. 因为它发出声音的响度小B. 因为它发出声波的频率不在人耳能够感受的频率范围内C. 因为它发出的声音不是振动产生的D. 因为它发出的声波不能在空气中传播二、填空题11.在花样游泳比赛中,运动员在水中也能听到音乐,这是因为______能传播声音;小华向着远处的山崖大喊一声,约3s后听到回声,则小华距山崖大约______m.(在空气中声速为340m/s)12.利用声呐系统向海底垂直发射超声波,经2s后收到回波,已知声音在海水中的传播速度为1531m/s,则此处海水的深度为______m;同学们能够通过听声音辨别不同老师,是依靠辨别声音的______(选填“音调”、“响度”或“音色”)。
13.通常情况下,人耳能听到声音的频率范围是20~20000Hz,其频率低于20Hz的声波称为______,频率高于20000Hz的声波称为______,请你列举一个人们利用频率高于20000Hz的声波的实例:______。
14.大多数人能听到声音的频率范围大约是______Hz到______Hz.人们把频率高于______的声叫超声波;把频率低于______的声叫次声波。
某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500次,则它振动的频率是______Hz,人类______(选填“能”或“不能”)听到这种声音。
三、实验探究题15.如图所示是探究声现象的三个实验情景,请回答下列问题:(1)如图甲,小球被弹开说明声音是由物体产生的,利用此装置还能探究声音的响度和的关系.(2)如图乙,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,该现象说明声音能传递;若把甲、乙两个实验移到月球上去做,不能看到泡沫塑料球被弹起的图是(选填“甲”、“乙”或“甲和乙”).(3)如图丙,将一把钢尺紧按在桌面上,拨动钢尺,当右端伸出桌边越长,听到声音的音调越(填“高”或“低”),当钢尺伸出桌边一定长度后,无论如何拨动钢尺都无法听到声音,原因是.16.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺发出的声音。
(1)逐渐增加伸出桌面的长度,保证拨动钢尺的力度不变,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变______(选填“高”或“低”)。
(2)若保持钢尺伸出桌面的长度不变,用手拨动其伸出桌面的一端,轻拨与重拨,则钢尺发出声音的______(选填“音调”“响度”和“音色”)不同。
(3)当伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动振动,却听不到声音,这是由于______。
四、综合题17.很多同学有过疑问“声音具有能量吗?它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢?”某同学对其中两个问题进行探究,实验器材如图所示:A为一个空易拉罐,它的底部中央用钉子戳个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,用塑料薄膜包住并绷紧,用橡皮筋扎牢。
B为一只点燃的蜡烛。
完成表中的内容。
探究内容“声音是否具有能量”“声能与响度是否有关”小孔距烛焰的距离3cm______做法______ ______观察内容______ ______为保证每次实验声音的频率相同,你的做法是______。
18.阅读短文,回答问题超声波指纹识别目前超声波指纹识别已被广泛用于手机加密。
超声波指纹识别原理是利用超声波具有穿透材料的能力,且随材料的不同产生大小不同的回波(超声波到达不同材质表面时,被吸收、穿透与反射的程度不同)。
因此,利用皮肤与空气对于声波阻抗的差异,就可以区分指纹波峰和波谷所在的位置。
其工作过程就和用声纳探测海底深度类似,是靠特定频率的信号反射来探知指纹的纹路和表面皮肤的深浅,并据此绘制出指纹的“高低起伏”特征进行识别,仅凭一张指纹的平面图是无法蒙混过关的,安全系数大大增加。
超声波指纹识别技术所使用的超声波频率105Hz−109Hz,能量被控制在对人体无损的程度。
(1)频率高于______Hz的声音叫作超声波,已知超声波海水中传播速度约为1500m/s,向海底垂直发射超声波,若4s后收到回声信号,则海底深度为______m。
(2)超声波指纹识别是通过声波获取指纹的信息,以下各项应用中与此不同的是______A.科技工作者利用声呐探测海底深度B.技工利用超声波给金属工件探伤C.医生利用超声波除去人体内的结石D.渔民利用声呐探测大海鱼群(3)放大手指局部,表面是凹凸不平的。
下面是超声指纹识别系统,在发出超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置,测得回收信号的时间分别为0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.36ms、0.26ms。
根据时间,求出手指与手机平面的距离,就可以绘出指纹的大致形状,则该处指纹的大致形状如图中的______。
(1ms=0.001s)答案和解析1.【答案】D【解析】【分析】超声和次声音调完全不同,根据不同的特点,人们对其有不同的应用范围。
本题考查学生对超声和次声应用范围的熟悉情况。
【解答】A.声呐,又称超声雷达,利用超声定向性强的特点;B.蝙蝠发出超声来定位,利用超声定向性强的特点;C.海豚可以发出超声,利用超声定向性强的特点;D.海啸可以发出次声,用仪器监测次声,可以预防海啸带来的灾害。
故选D。
2.【答案】D【解析】解:A、钢尺伸出桌边的长度越长,拨动时越不容易振动,振动的频率变小,发出声音的音调变低,故A错误;B、声音传播需要介质,真空不能传声,逐渐抽出真空罩中的空气,闹钟发出的铃声会越来越小,故B错误;C、戴上防噪声耳罩,是在人耳处减弱噪声,故C错误;D、汽车的倒车雷达,是因为超声波具有方向性强的特点,是利用超声波回声定位来工作的,故D正确。
故选:D。
(1)改变钢尺伸出桌面的长度,钢尺的振动频率不同;音调跟发声体的振动频率有关;(2)声音的传播需要介质;(3)减弱噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱;(4)声音可以传递信息和能量。
本题考查了生活中的一些声现象,难度不大,要熟记。
3.【答案】D【解析】解:振动频率高于20000Hz的叫超声波,低于20Hz的叫次声波,不是根据传播速度来定义的,故ABC错误,D正确。
故选:D。
人耳能听到的声音的频率范围是20~20000Hz,低于20Hz的叫次声波,高于20000Hz 叫超声波;本题考查了超声波和次声波的特点,属于基本内容,比较简单。
4.【答案】C【解析】解:由题可知,次声波和人体器官固有频率相近,会引起器官共振,说明次声波将能量传递给人的器官,引起器官的振动,所以运用了次声波可以传递能量的特点.故选C.(1)人耳能听到的声音的频率范围是20~20000Hz,低于20Hz的叫次声波,高于20000Hz 叫超声波;(2)声音可以传递信息,如:隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,“声呐”的利用、医用“B超”等;(3)声音能够传递能量,如:利用声波来清洗钟表等精细的机械,“超声波碎石”等.本题考查了超声波和次声波的特点及声的应用,属于基本内容,比较简单.学生对次声波和人体器官固有频率相近,会引起器官共振,了解比较少,课后要多看一些课外书籍,扩大自己的知识面.5.【答案】C【解析】【分析】一切发声体都在振动,振动停止,发声也停止;声音的传播需要介质,真空不能传声;响度是指声的大小或强弱,由发声体的振幅决定的;音调是指声音的高低,由发声体的频率决定的;声可以传播信息,声可以传递能量。
本题考查了声现象知识,知道声的产生与传播条件,知道音调与响度的决定因素,知道声的利用知识,是一道简单题。
【解答】A.声是由物体的振动产生的,振动停止,发声也停止,故A说法正确,不符合题意;B.声音的传播需要介质,真空不能传声,故B说法正确,不符合题意;C.声音的大小由振幅决定的,音调的高低由频率决定的,故C说法错误,符合题意;D.利用声可以传递信息,也可以传递能量,故D说法正确,不符合题意。
故选C。
6.【答案】A【解析】【分析】本题主要考查学生对:超声波特点的了解和掌握,是一道基础题。
要解答本题需掌握:超声波方向性好、传播距离远,具有很强的穿透能力和破碎能力等特点。
【解答】A.超声波能获得较集中的能量,可以进行超声清洗、碎石,故A正确;B.超声波的穿透能力比较好,但并不可以在真空中传播,故B错误;C.超声波能够成像,如B超,但人耳不能直接听到超声波,故C错误;D.超声波定向传播能力好,故D错误。