复习计划书
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期末考试复习计划书8篇期末考试复习计划书 (1) 一学期有接近尾声了,马上就要进入期末考了,每个人都想在期末考出好成绩,向老师、父母汇报。
不过,又想考到好成绩,就得认真复习,也许,很多学生会问该怎么复习呢?来,让我来告诉你一个小秘诀吧!首先,我们先定一个计划,我不相信有人连定个计划都不会,提示一下,计划一定要合理哦!接着实施计划,这就行了。
今天,我就先把我的计划告诉你吧!一开始,就要睡个好觉,把精神养足,这样才有足够的精神学习嘛。
来到学校后,就要马上拿起书来早读,要读好词佳句和段落,再把生字读一读,把要背的部分尽量背下来。
读完课文后,就要读“词语盘点”,没读一个词儿,都要把它刻在心里,时时刻刻都不能忘记,读完“词语盘点”后,就要读我的发现和日积月累,一定要记住日积月累的词语或句子。
上课时,认真听讲,全神贯注的看着老师,听着老师讲的一词一句,下课了,还要整理一下这节课学的知识,接着预备好下节课要用的东西。
放学回到家后,不要拖拖拉拉的,要马上拿起作业和文具准备做作业,每做完一项作业后,就要检查三四遍才可以,晚上写作文时,打字要打得快,并且还要正确,打完之后,就能立刻拿起笔和纸开始抄作文。
我的计划就是这样,如有意见请快点告诉我,让我及时改正计划。
大家不妨也来试一试,制作一个复习计划吧!期末考试复习计划书 (2) 根据高二考试范围要求,将重点考察以下几本教材内容:《中国经典文化研读》《中国现代诗歌散文欣赏》《中国古代诗歌散文欣赏》《中国小说欣赏》。
而《中国小说欣赏》在本期未曾配发,所以,课内知识的复习将以前三本为主。
1.《中国经典文化研读》和《中国古代诗歌散文欣赏》,侧重复习:①重点文言字词。
要求:一词多义要确定在具体语言环境下的具体义项;古今异义要弄清在古代的意思;词类活用要弄清在具体语言环境下的活用的类型与意思;通假字要结合具体语言环境找出其通假的本字。
②重点文言句式。
掌握五种句式:判断句、省略句、倒装句、被动句、特殊疑问句。
复习计划怎么写5篇(精选)复习须有一个整体的规划,学生对复习要有起码的安排和目标的制定,在复习时我们要立足于“打实基础,有所创新。
”那么你有了解过复习计划吗?这里给大家分享一些关于复习计划怎么写,方便大家学习。
复习计划怎么写1一、指导思想1、明确复习课的目的。
复习课的目的是帮助学生系统整理所学内容,让遗忘的材料得到重视,薄弱环节得到巩固,涵盖所有教材。
2.在复习课的过程中尊重学生。
让学生感受到爱、进步和成功,会给他们更多复习的动力。
卡内基说:“让一个人充分发挥能力的方法就是表扬和鼓励。
”3.复习课要有新颖的材料和多样的形式。
拓宽学生参与的渠道,调动学生复习的主动性,激发学生复习的兴趣。
4.复习课的主动权应该给学生。
师生之间、生生之间的合作要更紧密,探究的程度要更深。
二、复习目标基础知识部分:1.新单词:掌握本书要求学生学习的150个新单词。
读读音,认字体,在语言环境中理解意思,写对。
2.单词:了解常用单词并学会使用,积极积累课文中出现的四字单词和成语,确认阅读,写对,大致理解意思,了解常用单词并学会使用。
3.复音词:结合读文,读准复音词。
重点复习课文中带_的复音词。
4.句子:句子通顺清晰。
按要求写句子。
5.阅读背诵:能背诵要求的课文、段落、古诗词。
熟记申请中要求背读的单词、名言、谚语、歇后语、古诗。
阅读部分:1、有必要的语速,每分钟不少于300字。
2、能够阅读适当程度的文章。
3、能联系上下文和实际生活,试着弄清楚单词的意思。
4、能把握张文的叙事顺序,领悟表达方法。
5、能理解和掌握张文的主要数据。
6、能联系上下文、生活现实、背景信息理解深刻的句子。
7.能够结合阅读材料和实际生活独立思考,勇于表达自己的观点。
8、在理解课文的过程中,体会停顿和逗号、分号和音程的不同用法。
9、扩大阅读范围。
课外阅读总量不低于100万字。
练习部分:1、能够写出简单的书面和想象的作文,有具体的信息和真实的感受。
2、能按必须的顺序写,根据表达需要分段叙述。
学习复习计划书模板第一部分:学习目标及分析1.1 学习目标- 总体目标:通过深入学习和复习,达到对所学知识的深刻理解,并顺利通过考试。
- 细化目标:在每门学科中取得优异的成绩,并提高学科素养。
1.2 学习分析- 自身情况:本人具备较好的学习能力和自律性,但在学习过程中偶尔存在分散注意力和不够高效的情况。
- 学习时间:每天有充足的时间用于学习,可以合理安排并充分利用。
- 学习环境:家庭学习环境较好,不易受到外部干扰。
第二部分:学习计划2.1 学习内容- 主要课程:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理- 复习内容:全面复习各门学科的基础知识、重点知识和难点知识,做到知识点系统完整、内容详尽。
2.2 学习方法- 确定学习重点和难点:通过课程大纲和考试大纲,确定每门学科的重点和难点,有针对性地展开复习。
- 制定学习计划:按照实际情况和学习需要,合理制定每天、每周的学习计划,并在实施中不断优化。
- 注重举一反三:在学习过程中,不仅要理解单一知识点,还要结合实际,联系其他知识点,形成知识的网络结构。
- 多种形式复习:不仅仅进行课本阅读,还要进行题目练习、知识梳理和思维拓展,以全面提升自己。
- 听、说、读、写全面训练:要注重综合性语言训练,提高学科语言表达能力。
2.3 时间安排- 每天学习时间:早晨6:00-7:00(背诵、朗读)、8:00-12:00(上午课程学习)、14:00-18:00(下午课程学习)、19:00-21:00(晚上课程学习)- 每周学习时间:根据考试时间表,合理分配周末时间用于进行模拟考试、自测和复习,以及进行感兴趣的学科课外拓展学习。
第三部分:学习考核和评估3.1 考核形式- 每日自我评估:对当天学习情况进行总结和评估,并对学习方法进行反思和调整。
- 模拟考试:每两周进行一次模拟考试,检验对学科知识的掌握情况,并及时调整学习策略。
- 具体目标达成情况:每周对学习情况、目标完成情况进行评估和总结,及时调整学习计划。
期末考试复习计划书(19篇)期末考试复习计划书(19篇)期末考试复习计划书篇1 自己复习,不能只给自己布置几本书或几道题就放手不管,而是要尽可能根据孩子的实际情况随时作出调整。
如果发现某一部分的内容孩子已掌握住,您就可以让孩子跳过这一段,复习下面的内容。
如果孩子已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要您指导孩子加强对这一部分的复习力度。
(1)及时复习人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。
所以您指导孩子复习,必须要注意这个规律,让孩子及时复习。
每天孩子从学校回来都学了一些新东西,您可以要求他先复习当天所学的内容,复习之后再做作业。
还可以告诉孩子,每天晚上睡觉前想一想:我今天都学了什么! 然后在头脑里把这些东西过一遍。
对于低年级的孩子,您可以用问话的方式让孩子回答,比如今天的语文课都学了什么孩子回答后,再进一步询问。
比如孩子说学了两个生字,就可以说:这两个字是怎么写的,写给妈妈看好吗孩子不会写的话,就可以鼓励他再去看看书,然后写出来。
如果不及时复习,时间一长孩子就忘记了,许多内容最后集中到一小段时间复习,效果自然不好。
(2)分散复习如果有60分钟的复习内容,您是让孩子一下子复习完呢还是分成几段间隔复习呢心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果好。
对于小学的孩子来说,其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。
所以,您不妨让孩子每次复习20分钟。
中间休息之后再复习,这样孩子就不会疲劳,复习的效果也会更好。
(3)交叉复习当我们同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这10分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。
(4)多种方式复习长时间用同一种方式复习效果不好,尤其对于小学的孩子更是如此。
想想看,我们成人学习英语时,有时是默读,有时大声朗读,有时抄写,不断变换方式或者结合并用。
初一期末复习计划书模板亲爱的同学们,面临即将到来的初一期末考试,为了让大家能够更好地备战,特制定本复习计划书,希望同学们认真阅读并切实执行。
一、总体要求1.按照时间表认真复习,确保每一天都有所收获,不断提高自己的综合能力。
2.复习过程中,同学们要注重课本知识的掌握,同时加强练习,做到理论联系实际。
二、具体复习安排1.语文(1)回顾课本知识,重点掌握诗文背诵、文言文阅读、作文等部分。
(2)加强练习,做到阅读理解、作文等方面每天都有所进步。
(3)关注语文素养,提高书写、词汇等方面能力。
2.数学(1)复习课本知识,重点掌握公式、定理、概念等。
(2)加强习题练习,提高解题速度和准确率。
(3)培养逻辑思维能力,提高解决问题的能力。
3.英语(1)背诵单词,加强词汇积累。
(2)复习语法知识,掌握句型结构、时态等。
(3)加强听说读写训练,提高英语综合运用能力。
4.物理、化学、生物(1)回顾课本知识,重点掌握实验操作、概念、原理等。
(2)加强习题练习,提高解题能力。
(3)联系生活实际,提高运用科学知识解决实际问题的能力。
5.政治、历史、地理(1)复习课本知识,重点掌握重点内容、人物、事件等。
(2)加强练习,提高识记和理解能力。
(3)关注时事,联系实际,提高运用知识分析问题的能力。
三、复习方法及建议1.制定个人复习计划,明确每天的学习任务。
2.分阶段复习,先掌握基础知识,再提高解题能力。
3.做好笔记,整理归纳知识点,方便复习。
4.参加课堂讨论,主动请教老师、同学,共同解决问题。
6.适当进行课外阅读,拓展知识面。
四、注意事项1.同学们要严格遵守复习计划,按时完成任务。
2.复习过程中,要注重方法,提高效率。
祝愿大家在期末考试中取得优异成绩,为本学期画上一个圆满的句号!加油,同学们!在上述回答的基础上,我们进一步补充一些内容。
一、初一期末考试的重要性初一期末考试是对同学们一学期学习成果的一次全面检测,考试成绩将直接影响到今后的学习和发展。
高三学生复习计划范本第一、就是要制做自己各科的错题本。
错题本有助于自己自己收集自己做错了的题,这样在遇到同类的题型,就可以翻翻错题本上的记录,帮助自己找到解决的方法。
每一科,我都要弄一个本子,专门用做记录错题,把各种常考又容易错的题摘抄到本子上,同时也把正确的解题方法写在旁边,用做对比,这样就很容易找到错误的地方在哪,方便自己纠正错误。
而且错题本还能够长久的保存,在每次考试前看看,都是有益于考试的,能够避免一些分的错失,导致成绩不理想。
第二、早上和晚上的自习课,专门用来背书和练习。
以前没有什么打算的时候,早自习和晚自习都是随意的,现在高三了,就不能这样随意了,我必须要做好计划,自习课都做什么。
所以本学期,我打算早自习就用来背书,把所有要背的科目都尽量在早自习的时候背下来,晚自习就用来做练习题,规定自己做哪些练习,把一天的量控制在一个点上,不过分做题,也不能少于基本量。
毕竟高三的每分钟都要充分利用,才能把学习搞好。
第三、睡前温习理论知识。
高三大家都是处于一个环境,学习压力都很大,这个时候就必须要有自己的计划了,不然面对紧张的气氛,会很难坚持下去。
所以越是,面临这样的局面,就越要去给自己制定一个合适的计划,按着自己的计划执行,才不会迷失方向,不会被压的踹不过气来,高三才能安然的度过,直到高考来临。
我相信我跟着自己的学习计划走,一定能够在高考取得自己满意的成绩,至少自己不会后悔没有去努力,我想努力过,那么遗憾就不会很大。
高三学生复习计划范本(二)一、花时间,耐心等待收获高三全年复习是漫长而艰辛的路程,期间需要持续承担着不小的内心和外部压力。
在复习过程中,同学们很容易出现畏难情绪,或者感到焦躁和厌倦。
相比于理科,语文这一学科往往存在着“投入与产出不成比例”的现象,感觉花了不少的时间精力,但却收效不大。
这导致一些同学在复习中过早地放弃语文学科,宁愿把时间留给其他科目。
殊不知,越不愿意花时间,就越没法看到成效,慢慢就会形成恶性循环,无论是哪一门功课的学习都离不开平常的积累。
复习计划(优秀7篇)复习计划篇一1全面分析,正确认识自己准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2结合实际,确定目标订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
3长计划,短安排要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。
在内容上确定复习的具体目标。
学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
4突出重点,不要平均使用力量所谓重点:一是指自己学习中的自己认为比较薄弱的部分;二是指知识体系中的重点内容。
订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
5计划要全面,还要与自己的工作日程想匹配计划尽量时间上不与工作相冲突。
6安排学习时间合理的规划出近几个月的有效复习时间,充分利用好每一分钟。
这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。
7脑体结合,学习和其他活动应合理安排每天除了工作之外剩余的时间全部放在学习上,这是不可取的,要适当的缓解工作与学习的疲劳,适当的放松,可参加体育活动或出去郊游,但要控制好时间。
8提高学习时间的利用率时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个考生备考复习上进行自我修养的重要内容。
(1)早晨或晚上,一天工作的开头和结尾时间,可安排着重记忆一些不好理解的内容;前提是在没有工作烦恼的情况下。
(2)周末或假期休息时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;利用充足的时间去掌握。
9计划要留有余地计划要留出空闲的时间,灵活性,规定死了或者太过紧张反而不容易完成。
在制定计划的过程中可以不断调整,达到最理想的状态。
初一期末复习计划书及安排_初一复习计划一、复习时间安排为了保证复习的充分效果,我将从联系表出的期末考试时间倒推,合理安排复习时间,确保能够有足够的时间对各科知识进行全面的复习。
具体的复习时间安排如下:语文:11月10日-11月15日,每天晚上6点半-8点。
为了确保能够全面系统地复习各科知识点,我将按照每个科目的章节内容进行复习。
具体的复习内容安排如下:语文:按照教材中的章节顺序复习,重点复习课文中的重点句子和词语,整理课文的重点知识点。
数学:按照教材中的章节顺序复习,重点复习各章节的基本概念和公式,整理各章节的典型题目和解题思路。
为了提高复习效果,我将采用以下复习方法:1. 针对每个科目,首先熟悉教材中的章节内容,重点关注各章节的重要知识点和典型题目。
2. 制定详细的复习计划,按照每天的时间段进行复习。
每天复习的内容不宜过多,要保证学习的质量。
3. 多做习题,尤其是典型题目,通过不断练习提高解题的技巧和速度。
4. 制作思维导图和总结,帮助记忆和理解知识点,并且便于复习时快速查找。
5. 做好错题整理,对于错误的题目要仔细分析原因,找出问题所在,并且做到有针对性地进行复习。
6. 制定合理的复习计划,保证每个科目都有充足的复习时间。
四、复习备考心态调整为了保持良好的复习状态,我将做出以下调整:1. 合理安排作息时间,保证每天都有充足的睡眠时间,保持良好的精神状态。
2. 坚持每天的运动锻炼,保持身体健康,增强学习的耐力和注意力。
3. 多和家人和朋友交流,分享自己的困惑和学习心得,通过交流找到合适的解决办法和学习方法。
4. 积极参加学校组织的复习活动和自习课程,通过和同学一起学习,相互促进,提高学习效果。
5. 心态调整要积极阳光,不要对学习压力过大,要相信自己的能力,坚信只要努力就一定能够取得好成绩。
通过合理的复习安排和方法,我相信我能够在初一期末考试中取得好成绩。
我会充分利用复习时间,及时解决遇到的问题,相信自己的能力,做到最好。
2023年初一期末复习计划书一、总体目标通过合理的复习安排,提高学习效率,使自己在2023年初一期末考试中取得优异的成绩。
二、学科目标1. 语文:提高阅读理解和写作能力,掌握基本的语法和写作技巧。
2. 数学:巩固基本的数学知识,加强计算能力,提高解题能力。
3. 英语:扩充词汇量,提高听、说、读、写的综合能力。
三、具体计划1. 制定周计划每周制定详细的复习计划,列出具体的学习内容和时间安排,确保每个学科都能得到合理的安排。
2. 每日复习每天根据学科目标,安排相应的学习内容,包括预习、复习和做习题。
每天花费适当的时间进行自主学习和练习。
3. 语文复习阅读理解:每天读一篇文章,重点理解文章的主旨和关键信息,提高阅读理解能力。
写作练习:每周写一篇作文,注重语言的准确性和表达的流畅性,积累写作经验。
词语、词性、常用句型等复习:每天背诵一篇课文的生词和词性,同时积累常用句型,扩充词汇量。
4. 数学复习巩固基本知识:每天回顾复习当天所学的数学知识点,重新梳理并做相关习题。
解题能力提升:每周刷一套试卷,重点练习解题思路和方法,提高解题能力。
计算能力强化:每天进行口算和算式练习,提高计算速度和准确性。
5. 英语复习词汇积累:每天背诵一定数量的新单词,注重单词的拼写和用法。
语法学习:每周对一种语法进行重点学习,做相应的练习和总结。
听说训练:每天进行听力练习和口语练习,提高听、说的能力。
阅读练习:每周阅读一篇英语文章,理解文章内容,并进行相关的阅读理解练习。
四、假期计划1. 制定假期计划根据假期的时间安排,制定具体的复习计划,明确每天的学习任务和时间安排。
2. 充分利用时间假期期间,要合理安排时间,保证每天都能有充足的学习时间。
避免过分放松或刷剧游戏,专注于学习任务。
3. 查漏补缺在假期期间,要及时发现学习中的问题和不足,并进行及时的补充和弥补。
可以请教老师或同学,或者通过互联网资源进行学习。
五、复习方法1. 制定学习计划和任务清单,明确每天的学习目标。
期末考试复习计划书10篇期末考试复习计划书11、语文:平时注意字词,语文书下面的注释尤其重要。
平时要注意课后古诗背诵,要熟而生巧。
平时注意散文阅读、议论文阅读。
建议:订购微型小说,每天看,考试阅读必胜!2、数学:随着化学课程的展开,数学解题方法对化学至关重要。
因此,每天你首要任务是预习,这样,不懂的第二天上课带着问题听课,绝对胜过好学生!还有,建议:订《天府数学》资料,这个资料非常好,我以前数学差得很,后来,我每天看例题,不懂在问老师。
后期数学猛进。
其实,学习数学不要想的复杂化,要渗透理解定理、概念。
3、物理:本期物理相对于初二下较容易。
难点有:密度、摩擦力、杠杆、浮力。
但是,学物理重在观察、勤思考!对于公式,一定要结合概念来。
比如浮力概念,浮力等于该物体排开液体的重力。
这个概念如果理解渗透,解题自然快。
因此,学物理一定要注重概念,初三力学重在受力分析,一定注意!4、化学:其实化学最容易。
一开始,你要注重老师做的实验,这样,培养你的学习化学兴趣,以后你学的较轻松。
到后头,离子、化合价、质量守恒定律较难,但你别想的太难,记住:学习化学也要渗透理解概念,多练习,这几个部分是最基本,特别是化合价,质量守恒。
化学公式较少,但是推断题最难。
当你学到酸碱盐一部分,一定要背熟化学反应,还要记住特别地离子鉴定方法。
次难是溶液,特别是溶解度,这个时候,你要有一定的函数思想,函数必须学好!否则,你看溶解度曲线必昏头!总之,化学不难,重在理解,你一定成功的!5、英语:呵呵,英语,其实一句话,学英语,就是学语言,学语言,一定不要忘了用嘴说。
初三英语语法主要是:被动语态、定语从句、状语从句。
学习语法别忘了分条记忆,这样,降低记忆难度。
学习英语你会发现,挺快掌握的。
6、政史:俗话:政史不分家。
不错,学政治也在学历史。
首先,政治要知道时事新闻,比如:才发生的7、6乌鲁木齐案,考试时很容易作为材料来考。
答题时,要知道要运用什么知识,比如,7、6乌鲁木齐案,要用到:祖国主权的问题、民族统一意义,违法行为的`不良后果,违法犯罪的相容性,民族制度等。
复习计划年月日成绩主要事项2011 3 1主要任务2、3、4月,看法条听录音①看法条,大概20天(民法、刑法、行政法、三大诉讼法)浏览一遍②后40天听系统强化班录音③有时间看真题(部门法分类的真题)08小时2345678910111213141516171819202122232425262728293031年月日成绩主要事项2011 4 1 愚人节主要任务4-7月吃透教材①教材看二遍,每个知识点都很熟悉②只听系统强化班的课件,做好笔记要全面。
不懂的要反复听③部门法加发条,诉讼法专攻法条④真题要做10遍以上(120分以上)标准是每个选项你都能说出错在那里,对在那里⑤小法带在身上(法10小时2345 清明节678910 考试大纲/教材出版时间11121314151617181920212223242526史宪法经济法每天抽一个或一个半小时)27282930年月日成绩主要事项2011 5 1 劳动节主要任务4-7月吃透教材①教材看二遍,每个知识点都很熟悉②只听系统强化班的课件,做好笔记要全面。
不懂的要反复听③部门法加发条,诉讼法专攻法条④真题要做10遍以上(120分以上)标10小时234567891011121314151617181920准是每个选项你都能说出错在那里,对在那里⑤小法带在身上(法史宪法经济法每天抽一个或一个半小时)2122232425262728293031年月日成绩主要事项2011 6 1主要任务4-7月吃透教材①教材看二遍,每个知识点都很熟悉②只听系统强化班的课件,做好笔记要全面。
不懂的要反复听③部门法加发条,诉讼法12小2345 报名时间678910111213141516专攻法条④真题要做10遍以上(120分以上)标准是每个选项你都能说出错在那里,对在那里⑤小法带在身上(法史宪法经济法每天抽一个或一个半小时)时1718192021222324252627282930年月日成绩主要事项2011 7 1 现场确认时间12小时2345678910主要任务11127月10号-8月31号①关键在记忆模糊且相近的知识点,背完再背,(重点在诉讼法和小法)②做真题(按年份分类的套卷)(每卷在120分以上)12小时1314151617181920212223 大暑2425262728293031年月日成绩主要事项2011 8 1主要任务7月10号-8月31号①关键23456 七夕情人节78在记忆模糊且相近的知识点,背完再背,(重点在诉讼法和小法)②做真题(按年份分类的套卷)(每卷在120分以上)12小时91011121314151617181920212223 处暑2425262728293031年月日成绩主要事项2011 9 1主要任23务保住记住的东西,温习比较容易忘记和混淆的地方。
08小时45678910111213141516 考试(肇庆端州中学)17复习计划书志不强者智不达。
——《墨子·修身》2010-11-28名师:民法:李建伟刑法:韩友谊刘凤科民诉:杨秀清刑诉:汪海燕杨雄法理学:淳于闻杨帆(男)老师,叶晓川宪法学:背法制史:赵晓耕叶晓川法治:自己背三大本是唯一的出路。
商法:张海峡王小龙经济法:直接后期拿着法条背三国法:杨帆(女)老师行政法:林鸿潮司法制度和职业道德:想看就看教材:1、三大本,12月-----2月看2、全法条一套,三大本的科目看完之后先大概浏览一遍3、辅导用书一套,每个部门法选一本书,选之后不要再早三暮四的。
4、讲义和课件,司考资料中的主力军了。
5、历年真题,部门法分类的真题是在看教材的时候同步做,以巩固自己的知识。
还有一种是按年份分类的套卷,以法律出版社出版的最畅销。
此卷用到最后总复习的时候再来做,以增强临场感,相当于实战演习。
我九月的时候真题已经达到每卷135分---145分6、模拟题,没什么好讲的,如果你真题已经做烂了,每卷135分以上了,有时间就做做模拟题玩吧,不代表什么。
7、重点法条,此书用处不大,就是用来背背经济法,最后几天翻翻重要考点,没别的用处。
任务:1-------4月需要完成的任务民法和民诉还有商法,刑法和刑诉,行政法和宪法还有经济法(别看平时商经商经的叫,商法和经济法其实没啥联系),法理学和社会主义法治理念,三国法独成一个体系,但是又和民法中的合同法和知识产权法,有这很深的联系。
剩下的就是一些独成一派的散法。
先看法理学,法理搞完,选择部分法,通常先实体后程序,(但千万不要重实体轻程序)按照上面的联系归类,选出你最感兴趣的部门法来开始学习。
哪些会涉及理论呢?我们做一个归纳,法理学,三大实体法,商法,这几个部门法一定要看三大本,三大程序法,对司考来说理论涉及不多,只是有些原则性的理论要掌握,有兴趣可以配套实体法看看三大本,至于其他的那些部门法,我建议不看三大本了。
后期资料足够。
放下三大本进军第二阶段,就是法条阶段,不是买了全法条吗,把你三大本看的部门法的法条浏览一遍,记住是浏览,不是记忆,法条的重点主要在诉讼法上(行政诉讼法例外),民诉和刑诉,不管你是否看过三大本,法条一定要仔仔细细读一遍,看得懂最好,看不懂不要紧,做到心里有框架。
三大本看完和法条看完,我相信你对司考的部门法还有有个比较懵懂的了解了,很多东西似是而非吧,那就对了,证明你确实用心了。
这下,就该来看看去年的录音和讲义,4-------7月中旬需要完成的任务这个阶段就是真正吃透教材,看书顺序依然不限,看爱好,反复重申,书在于透,不在于多,别嫌我啰嗦,这真的很重要。
这一阶段,明显你的任务比前个阶段重很多,有很大的学习量。
1、你买的教材看(不是浏览了)2遍以上,教材里讲的每一个知识点,要了然于心。
2、找课件和录音也好,只要系统强化班的,听课时一定要做好笔记,笔记一定要全面,没听懂反复听。
没看懂反复看,千万不能似是而非,务必保证精确掌握每个知识点。
3、仍然是法条,再次强调诉讼法,但诉讼法还是专攻法条!此阶段,理论性较强的部门法,法条作为辅助工具,配合教材看,4、仍然是真题,保证不了每卷120以上,你就继续做完一遍又一遍!评分标准是:每个选项你回答为什么选,为什么不选。
5、此阶段小法一定要带着走了。
每天抽1个或者1个半小时来看一看,到9月份记得很熟了。
7月中旬------8月底要完成的任务主要是面对着大量的模糊且相近的记忆点,加以区别记忆,也就是说关键是背,背完又背,这个阶段你的重点必须是放在,诉讼法和那些小法上,9月之后要完成的任务而对你来说,你最大的是精神压力,就是要保住你脑海里面的东西,每天花点时间来温习一下比较容易忘,和比较容易混的知识点,。