一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26页ppt)

格式：pptx
大小：2.04 MB
文档页数：27

下载文档原格式

小学语文人教版(部编)一年级上册《课文5影子》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件n007

太阳在后，影子在（前）。
太阳在（左），影子在（右）。
太阳在（右），影子在（左）。
我读懂了:
影子有时在(前) 有时在(后)
有时在(左) 有时在( 右 ) 影子像( 小黑狗 ) 影子是我们的( 好朋友 )
为什么说影子像小黑狗?
影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
为什么说影子是好朋友?
小学语文人教版（部编）一年级上册《课文5影子》
优质课公开课课件比赛讲课获奖课件
类型：省级获奖课件
谜语
看着是我不是我，我去踩它它不躲。一举一动都像我，我走哪里它跟着。
谜底：影子
影子
yǐnɡ 影子
yǐnɡ qián
影前
hǎo hēi
好黑
pénɡ yǒu
朋友
hòu
后
ɡǒu t ā
狗它
zuǒ yòu
。Hale Waihona Puke 他们都是我的好朋友。影子在____，
影子在____，影子在____，
影子____跟着我，影子在____，
就像一条_____。影子____陪着我，
我会背
它是我的_____。
影子常常陪着我，它是我的好朋友。
选词填空。
长长常常
小明(常常) 跑步。
我家门口有一条( 长长)的小河。
常常
。
影子
课堂游戏
拍手操我们大家拍拍手，上面拍拍，下面拍拍。前面拍拍，后面拍拍。左边拍拍，右边拍拍。快快来，我们一起拍拍手。
我会说。
我的前面是
。
我的后面是
。
我的左面是
。
我的右面是
左右
前
左
好

一年级上册语文课件-课文(二)5影子人教(部编版)(含媒体素材)(31张PPT)

单击此处输入你的正文，请阐述观点
视频与音频：提供更加生动有趣的教学体验标题标题
内容2：教材与课本的选用单击此处输入你的正文，请阐述观点
内容4：图片、图表、视频与音频等多媒体教学资源的利用
单击此处输入你的正文，请阐述观点
教学工具
粉笔：用于在黑板上写字、画图
黑板：用于写字、画图，展示重点内容
图片：一幅与课文内容相关的图片，如影子人或相关场景单击此处输入你的正文，请阐述观点
目录页标题：一年级上册语文课件－课文 (二)5影子人教(部编版) 单击此处输入你的正文，请阐述观点
页码：列出整个课件的页码，方便学生和教师查找相关内容单击此处输入你的正文，请阐述观点
副标题：影子人教(部编版) 单击此处输入你的正文，请阐述观点
配色：与课文内容相符合的颜色搭配，如暖色调或冷色调课件目录课件目录
目录内容：包括课文标题、教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤等详细目录
单击此处输入你的正文，请阐述观点
整体风格：与课件封面相符合，保持一致的设计风格和配色方案
单击此处输入你的正文，请阐述观点
课件目录
目录
教学内容
教学方法与手段
一年级上册语文课件－课文(二)5影子人教(部编版)
汇报人：
目录
添加目录项标题教学目标与要求教学重点与难点教学资源与工具
课件封面与目录教学内容与步骤教学评价与反馈教学建议与注意事项
01
添加章节标题
02
课件封面与目录
课件封面
标题：一年级上册语文课件－课文(二)5影子人教(部编版) 单击此处输入你的正文，请阐述观点
投影仪：用于展示PPT、图片、视频等多媒体教学资源

2020年部编人教版语文小学一年级上册全册全套课件

你喜欢语文书吗？为什么？
目录目录就是我们学习这本书的一张地图，告诉我们这本书都有哪些内容，每一课在第几页。
课本每一页左下角和右下角的数字就是页码
考一考：试着找到识字第5课
我是小学生
上太阳当空照，花儿对我笑。
学小鸟说：“早，早，早，你为什么背上小书包？” 我去上学校，
歌天天不迟到。爱学习，爱劳动，长大要为祖国立功劳。
小眼睛——看黑板、看老师。小嘴巴——不说话
头正、身直——脚放平表扬他——棒！棒！棒！你真棒！夸夸自己——棒！棒！棒！我真棒！
语文
语文
读书、讲故事、听故事、猜谜语背古诗、说儿歌
小朋友们，轻轻地翻看我们的语文书，看看语文书上都有些什么？
答：儿歌《轻轻跳》27页好看的图片、拼音、古诗、好听的故事
天地分上下，日月照古今。
一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照古今。
1 2 34 5 三四五一二
竖中线
左上格
ห้องสมุดไป่ตู้
右上格
左下格
右下格
横中线
田字格，四方方，写好汉字它来帮。左上格、左下格、右上格、右下格、横中线、竖中线、各个方位记心间。
一横
一二三
丨竖
上
作业
• 1、背诵歌谣《金木水火土》。 • 2、书写汉字“一、二、三、上”各一行。
同学们要实现理想，现在就要开始学习本领了，学校就是一个学习的乐园，小朋友们看一看我们都有哪些课程。
数学
数字计算
音乐
唱歌乐器
体育
美术
课前准备：上课前必须准备好学习用品，书本统一
放在桌面的右上角，文具盒放在书上。趴下休息，静静等待老师上课。

新版一年级上册- 课文5《影子》人教部编版(共24张PPT)

yǐng zi 我和（）是好姐妹。（）是我的哥哥。（）是我的哥哥。（）是一条小黑狗。
hǎo péng yǒu
犭
hóu zhū
猴猪
láng
狼
hēi
黑
灬火
灬一点
雨点
diǎn
点心
点点头点火
zhào
灬
照
rè
热
灬黑点热照
zuǒ
yòu
yǒu
左右友
左右友
有
朋
左手右手拉拉手，我们都是好朋友。
hēi gǒu
小黑狗
hǎo péng yǒhī hǎo péng yǒu
（）是我的哥哥。我和（）是好姐妹。（）是我的哥哥。我和（）是好姐妹。
yǐng zi
狮我和（）是好姐妹。
（）是一条小黑狗。（）是我的哥哥。（）是一条小黑狗。（）是一条小黑狗。
（）是一条小黑狗。（）是一条小黑狗。
hǎo péng yǒu 我和（）是好姐妹。
yǐng zi （）是我的哥哥。
hǎo péng yǒu hǎo péng yǒu 我和（）是好姐妹。
hǎo péng yǒu
前（）是我的哥哥。
（）是我的哥哥。（）是我的哥哥。（）是我的哥哥。（）是我的哥哥。
谜（）是一条小黑狗。
（）是我的哥哥。（）是我的哥哥。我和（）是好姐妹。（）是我的哥哥。
语 yǐng zi
（）是一条小黑狗。
hǎo péng yǒu hǎo péng yǒu （）是我的哥哥。（）是我的哥哥。（）是我的哥哥。我和（）是好姐妹。（）是我的哥哥。（）是我的哥哥。

人教部编版一年级语文上册电子课本ppt版

7
Z
C
S.................................................... 32
8
zh
ch
sh
r.......................................34
语文园地二 ................................... ......36
三四五上下
.
___________ ©朗读课文。背诵课文。
____ I &认识田字格：
卜上
竖中线 __________
横中线-庄
［耳上I上I上L
8
③口耳目
站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。
口耳目手足站坐
» 口口
口口
=5耳
I nn冃目
目目目
〜三
；手手手
我们的口、耳、目、手、足能做哪些事? 10
。日月水火
4
日月水火
.......................................
.....11
5
对
韵
歌
....................................... .汉..语..拼..咅...13
◎1 口语交际：我说a 你做0
.e........................................................1..4............2()
......87
口语交际：用多大的声音…••…89 语文
园地六
.....................................
....9()

人教部编版一级上册语文《影子》(共29张PPT)

看一看，谁来了？光来了，影来了。
ɡuānɡ zài qián yǐnɡ zài hòu ɡuānɡ zài zuǒ yǐnɡ zài yòu
光在前，影在后。光在左，影在右。
ɡuānɡ zài xié fānɡ yǐnɡ biàn chánɡ ɡuānɡ zài shànɡ fānɡ yǐnɡ biàn duǎn
被某种不透明的物体挡住时，光线就没办法穿透它再前进，这时在这个物体的后面就会形成一个阴影。这样就产生了影子。
做游戏比一比谁做的手影最多。
板书设计
前
影子左
后
右形影不离
拓展延伸
yǐnɡ zi
影子
kàn yi kàn shuí lái le ɡuānɡ lái le yǐnɡ lái le
我
会
影子前后黑狗
读
左右好朋友
理解词语
【像（xiànɡ）】相似。【朋友（pénɡ you）】彼此有交情的人。【陪（péi）】陪伴，随同做伴。【跟（ɡēn）】在后面紧接着向同一方向行动。【常常（chánɡ chánɡ ）】表示事情的发生不止一次，而且时间相隔不久。
看图，说说影子各在小朋友的哪个方向？
光在斜方影变长，光在上方影变短。
ɡuānɡ méi le yǐnɡ méi le ɡuānɡ hé yǐnɡ quán méi le
光没了，影没了，光和影全没了。
1. 有感情地朗读课文。 2. 默写生字词。 3. 回家观察自己的影子，和朋友做影
子游戏。
影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
影子
影子在__前____
影子在_后_____

一年级上册语文课件-5《影子》人教(部编版)

学生家长反馈渠道建设
建立家长微信群或QQ群：方便家长随时反馈孩子的学习情况和问题
定期发放调查问卷：了解家长对教学的满意度和改进意见
设立专门的反馈邮箱或电话：方便家长随时联系，及时解决问题
定期组织家长会：与家长面对面交流，共同探讨孩子的学习成长问题
持续改进计划与目标
针对评价结果，分析教学过程中的不足之处制定具体的改进措施，包括教学方法、教学内容、教学资源等方面设定明确的改进目标，如提高学生的学习兴趣、增强学生的理解能力等定期对改进效果进行评估，根据评估结果进行调整和优化
影子与生活：引导学生思考影子在生活中的作用，如拍照、皮影戏等，激发学生的学习兴趣。
影子与科学：介绍光学原理，让学生了解影子形成的科学原因，培养学生的科学素养。
影子与艺术：欣赏一些与影子相关的艺术作品，如皮影戏、剪影等，提高学生的艺术鉴赏能力。
教学反思
教学效果评估
学生掌握情况：评估学生对本课知识点的掌握程度
改进措施建议
增加互动环节，激发学生的学习兴趣注重基础知识的巩固和拓展加强课堂纪律管理，确保教学效果及时反馈学生的学习情况，调整教学策略
教学资源与工具
教学资源准备
教材：人教(部编版)一年级上册语文教材课件：PPT课件，包括《影子》课文内容、生字词、练习题等教学用具：黑板、粉笔、投影仪等教学资源：网络资源、图片、视频等多媒体素材
影子绘画：让学生通过绘画的方式，将影子表现出来，增强对影子的感知和认识。
影子谜语：通过猜影子谜语的方式，让学生更加熟悉影子的形状和特点，增加学习的趣味性。影子故事：通过讲述与影子相关的故事，让学生更加深入地了解影子的产生和变化，增强对影子的认识和理解。

2019-2020部编人教版小学1一年级上册语文电子课本(全册)

部编人教版一年级语文上册电子课本目录我上学了 (2)识字1天地人 (6)2金木水火土 (7)3口耳目 (9)4日月水火 (11)5对韵歌 (13)◎口语交际：我说你做 (14)◎语文园地一 (15)◎快乐读书吧 (19)汉语拼音1ɑo e (20)2i uüy w (22)3b p m f (24)4d t n l (26)5ɡk h (28)6j q x (30)7z c s (32)8zh ch sh r (34)◎语文园地二 (36)9ɑi ei ui (40)10ɑo ou iu (42)11ieüe er (44)12ɑn en in unün (46)13ɑnɡenɡinɡonɡ (49)◎语文园地三 (51)课文1秋天 (54)2小小的船 (56)3江南 (58)4四季 (60)◎口语交际：我们做朋友 (62)◎语文园地四 (63)识字1画 (67)2大小多少 (68)3小书包 (70)4日月明 (72)5升国旗 (74)◎语文园地五 (76)课文5影子 (80)6比尾巴 (82)7青蛙写诗 (84)8雨点儿 (87)◎口语交际：用多大的声音 (89)◎语文园地六 (90)9明天要远足 (93)10大还是小 (96)11项链 (98)◎语文园地七 (100)12雪地里的小画家 (104)13乌鸦喝水 (106)14小蜗牛 (108)◎口语交际：小兔运南瓜 (111)◎语文园地八 (112)识字表 (115)写字表 (118)常用笔画名称表 (119)常用偏旁名称表 (120)2我是中国人3我是小学生上学歌太阳当空照，花儿对我笑。

小鸟说“早，早，早，你为什么背上小书包？”我去上学校，天天不迟到。

爱学习，爱劳动，长大要为祖国立功劳。

4我爱学语文5识字①天地人天地人你我他天地人你我他6②金木水火土一二三四五，金木水火土。

天地分上下，日月照今古。

7一二三四五上下◎朗读课文。

一年级上册语文课件-课文5《影子》人教部编版(共42张ppt)

小老师
yǐnɡ zi zài zuò 影子在左， yǐnɡ zi zài yòu 影子在右， yǐnɡ zi chánɡ chánɡ péi zhe wǒ 影子常常陪着我， tā shì wǒ de hǎo pénɡ you 它是我的好朋友。
预习展示
自主学习活动1
1、星期六，我和好朋友小文去
看电影。 2、爸爸常常工作到天黑才回家。
3 、小狗跟在主人后面又蹦又
跳。
小组活动：用你们喜欢的方式读课文。
这首儿歌有多少个小节？
yǐnɡ zi zài qián
1
影子在前， yǐnɡ zi zài hòu 影子在后， yǐnɡ zi chánɡ chánɡ ɡēn zhe wǒ 影子常常跟着我， jiù xiànɡ yì tiáo xiǎo hēi ɡǒu 就像一条小黑狗。
yǐnɡ zi zài zuò
2
影子在做， yǐnɡ zi zài yòu 影子在右， yǐnɡ zi chánɡ chánɡ péi zhe wǒ 影子常常陪着我， tā shì wǒ de hǎo pénɡ you 它是我的好朋友。
影子/在/前，影子/在/后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
yǐnɡ
影常
qián
前跟
hòu
后
它
tā
chánɡ
ɡēn
hēi
黑
ɡǒu
狗
pénɡ
朋
yǒu
友
我会认
影
前
后
常
跟朋
着友
黑它

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
yǐnɡ zi zài qián
影子在前，
yǐnɡ zi zài hòu
影子在后，
yǐnɡ zi chángchánggēn zhe wǒ
影子常常跟着我，
jiù xiànɡ yì tiáo xiǎo hēi ɡǒu
就像一条小黑狗。
yǐnɡ zi zài zuǒ
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
wǒ
我
部首：丿组词：我们自我
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
一年级上册语文-课
好
部首：女组词：好人好事
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
“陪”字说明了影子和我的关系很密切。
影子常常陪着我，它是我的好朋友。
想一想：为什么说影子是我的好朋友。
影子常常跟我在一起，只有好朋友才这样，所以说影子是我的好朋友。
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
光是沿直线传播的。当光遇到不透明物体时，光线不能透过去，就会在这个物体后面形成影子。
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt) 一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
hǎo pénɡ yǒu
好朋友
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
影
它后
秋叶飘飘
黑前狗朋友
好
左右
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
影子在左，
yǐnɡ zi zài yòu
影子在右，
yǐnɡ zi chángchángpéi zhe wǒ
影子常常陪着我，
tā shì wǒ de hǎo pénɡ you
它是我的好朋友。
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
跟着“我”——像小黑狗
影子
陪着“我”——是好朋友
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
本课是一首以生活现象为题材的儿歌，读起来朗朗上口，活泼俏皮。作者以简洁、生动、形象的语言，写出了影子与人形影不离的特点，表达了对影子的喜爱之情。
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
第六单元
影子
你有我有他也有, 黑身黑腿黑黑头。灯前月下跟你走, 就是从来不开口。我走它也走,我停它也停, 光弱它不在,光强它显形。
谜底：影子
yǐnɡ
影
qián
hòu
前
后
hēi ɡǒu
黑狗
zuǒ
yòu
左
右
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
tā
它
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
多音字
hǎo（好事）（好朋友）
好 hào（爱好）（好学）
例：1.她是我最好（ hǎo ）的朋友。 2.我的爱好（ hào ）是画画。
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
影子在前，影子在后…… 影子在左，影子在右……
“前、后、左、右”交代了影子出现的位置。
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
“常常跟着我”说明影子和我的关系密切。
“一条小黑狗”既写出了影子的颜色，又写出了影子的调皮可爱。
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
本文：前后左右还有：东南西北
想一想：本文的方位词有哪些，你还知道哪些呢？
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt) 一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
1.土地利用以绿地为主，绿地面积呈增加趋势；建筑面积增加最多，水域、其他用地、滩涂持续减少。
2．这篇新闻稿既有对难民群体的描写，又有对万布林大街难民个体的描写，真实地反映出灾难面前难民的焦虑紧张心态。 3．文中对万布林大街上一对老年夫妇的两段描写既营造了洪水逼近时紧张的气氛，又表现了灾民在洪水面前的沉着和镇定。 4．文中“现在是星期日的子夜时分”“现在是午夜”“现在，午夜过后 ”等时间词语既写出了作者不同时段对灾情的观察，又增强了新闻的现场感和真实性。
近义词
常常——经常
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
反义词
前——后左——右好——坏黑——白常常——偶尔
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
同学们，请大家认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听边思考：
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
➢ 听写词语。 ➢ 练习书写本课的生字。 ➢ 朗读课文，读准字音。读给爸爸妈妈听。
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt) 一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
zài
在
部首：土组词：在一起正在
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)
hò u
后
部首：口组词：后来以后
一年级上册语文-课文5影子-人教部编版(26 页ppt)